小學(xué)文明禮儀事跡材料
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料都不陌生吧，事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？以下是小編整理的小學(xué)文明禮儀事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)文明禮儀事跡材料1
xxx是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)校里，她成績(jì)優(yōu)異，尊敬老師，團結同學(xué)，見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好，認真聽(tīng)老師講課，積極回答老師的提問(wèn)，樂(lè )意做老師的小幫手，有很強的的集體榮譽(yù)感。她開(kāi)朗大方，熱情友好，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，能和每一位同學(xué)和諧相處，同學(xué)們都很喜歡和她交朋友。
放學(xué)后，她總能自覺(jué)地獨立完成作業(yè)，并利用閑暇時(shí)間幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，乖巧懂事，從來(lái)不讓家人為她擔心。同時(shí)她還養成了勤儉節約的好習慣，從來(lái)不浪費糧食，不亂花錢(qián)，可以自己料理個(gè)人生活，她總是把物品擺放的整整齊齊，房間收拾的干干凈凈。每晚臨睡前，她會(huì )根據第二天的課程表，把上課所需書(shū)本文具整理好放進(jìn)書(shū)包。大家都夸她是一個(gè)愛(ài)干凈勤快的好孩子。
小學(xué)文明禮儀事跡材料2
李浩冰同學(xué)，今年9周歲，擔任恒山區恒興小學(xué)三年二班中隊長(cháng)。朝氣蓬勃的新世紀，孕育了她廣泛的愛(ài)好，如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、朗誦、演講、打乒乓球；而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當自立、懂事的性格。
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能積極認真地主持學(xué)校的大隊會(huì )和班里的中隊會(huì )，對待學(xué)習更是一絲不茍，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習成績(jì)在班級乃至全年級名列前茅，是一名“常勝將軍”。李浩冰同學(xué)在學(xué)生中有較大的影響力和感召力，全校的老師和同學(xué)對她的表現都很認可。在同學(xué)們和老師的幫助下，以及自己的努力下，曾多次獲獎，如：“全國繪畫(huà)比賽一等獎”、“英語(yǔ)比賽第一名”、“乒乓球比賽二等獎”、“區演講比賽三等獎”。面對眾多的榮譽(yù)，她獲得了充分的自信，卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話(huà)：第一名、一百分并不是最重要的，執著(zhù)、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。
無(wú)論在家在校，她都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。然而在她眾多的閃光點(diǎn)當中，最讓大家稱(chēng)贊的還要數她的“自立”和“孝順”。
原本她生活在一個(gè)雖然并不算富裕但卻溫馨幸福的家庭，她也曾經(jīng)像其他的孩子一樣被爸爸、媽媽精心地呵護著(zhù)。然而在她八歲那年，家庭遭遇了不幸，她的爸爸被確診為“惡性淋巴瘤”，這對他們全家人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)致命的打擊。于是，媽媽只得放下工作，帶爸爸到天津腫瘤醫院去看病，而李浩冰同學(xué)只能與爸爸、媽媽分開(kāi)，待在奶奶家好繼續上學(xué)。由于爺爺、奶奶年齡大了，走路不方便，照顧她也比較困難，對她的學(xué)習更沒(méi)辦法指導。頃刻間，一個(gè)八歲的孩子便長(cháng)大了許多，年幼自立的李浩冰同學(xué)從此開(kāi)始自己梳頭，自己過(guò)馬路去上學(xué)，把自己的壓歲錢(qián)也拿出來(lái)給爸爸看病用了，而且學(xué)習從不用爺爺奶奶操心。她把自己的作息時(shí)間安排得很有規律，每天放學(xué)后去參加乒乓球興趣小組，打兩個(gè)小時(shí)的乒乓球，然后回家寫(xiě)作業(yè)，吃飯。她告訴媽媽說(shuō)：“我要堅持打球，鍛煉好的身體，好幫助您照顧爸爸”。每個(gè)周六、周日的下午，她還要去學(xué)美術(shù)，她的愿望是要畫(huà)好多好多的作品給爸爸看，讓爸爸天天開(kāi)心。雖然浩冰的爸爸、媽媽有半年多沒(méi)在她的身邊，但她的學(xué)習成績(jì)卻一直很優(yōu)秀，期中、期末考試都名列班級第一名。乒乓球興趣小組、美術(shù)興趣小組、英語(yǔ)補習班的老師也都說(shuō)她一直表現得很優(yōu)秀。這不禁使同學(xué)們和老師都為她豎起了大拇指，贊許聲不斷,“李浩冰你真棒”、“你真是一個(gè)懂事的好孩子”……
八、九歲的孩子，還應是一個(gè)和爸爸、媽媽撒嬌的年齡，離開(kāi)父母的浩冰同學(xué)怎能不想念他們呢？她也知道，爸爸、媽媽也一定非常想念他們的女兒。然而為了不讓在外看病的父母為她擔心，李浩冰同學(xué)每次與爸爸、媽媽通電話(huà)時(shí)，總會(huì )先問(wèn)問(wèn)“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸、媽媽什么時(shí)候回來(lái)？”然后再笑著(zhù)告訴他們自己最近取得的好成績(jì)，比如：英語(yǔ)測試又得了滿(mǎn)分，乒乓球打得有進(jìn)步了，又當大隊會(huì )的主持人了……然而，電話(huà)過(guò)后，卻是對爸爸、媽媽無(wú)盡的思念和滿(mǎn)面的淚水，她曾在日記寫(xiě)到：“（3月8日《三八婦女節》）今天是三八婦女節，我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話(huà)送去了問(wèn)候，此刻我的眼淚在眼眶邊積攢，越來(lái)越多，越來(lái)越多。放下電話(huà)后，我還是忍不住留下了思念的淚水，爸爸、媽媽?zhuān)液孟肽钅銈�，你們何時(shí)才能回來(lái)��？”“（3月12日《盼望》）今天晚上，媽媽來(lái)電話(huà)了，我問(wèn)他們什么時(shí)候才能回來(lái)，可是媽媽沉默了很久才說(shuō)五一以后回家。放下電話(huà)我沉默許久，心里如同一塊石頭重重地壓在我的心頭，眼淚在眼眶里不停地打轉。��！我多希望爸爸、媽媽早點(diǎn)回來(lái)��！盼望著(zhù)…盼望著(zhù)…”“（3月16日《爺爺的生日》）今天是爺爺的生日，姑姑、伯伯他們都回來(lái)給爺爺祝壽了，可惜，在天津看病的爸爸、媽媽趕不回來(lái)。我用自己攢的零花錢(qián)給爺爺買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕，還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒，爺爺高興極了！”（4月16日《夢(mèng)鄉》）那風(fēng)一樣的日子喲！眨眼間已經(jīng)四月份了，爸爸、媽媽該快回來(lái)了吧。昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)放學(xué)后，我去打乒乓球，而我卻看見(jiàn)爸爸、媽媽在旁邊看著(zhù)我。剎那間，我心花怒放，臉上綻放出可愛(ài)的笑容，不知是激動(dòng)，還是什么，我突然間不由自主地流下了眼淚，如果這就是愛(ài)，那我流下的就是幸福的眼淚。我真的不愿醒來(lái)，因為，現在我只能在夢(mèng)中與他們相見(jiàn)。爸爸、媽媽我好想念你們�！本艢q的孩子，原本應是一個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，而李浩冰同學(xué)從沒(méi)因為對父母的思念而懈怠學(xué)習，反而是更加發(fā)奮努力，因為，她知道這是給與病魔抗爭的爸爸最好的鼓勵與安慰。
當李浩冰同學(xué)的爸爸做完治療回家康復期間，她為了讓媽媽有更多的精力照顧爸爸，年僅9歲的她竟然承擔了家里洗碗的家務(wù)，每天晚上給爸爸倒水泡腳，還跟著(zhù)媽媽學(xué)會(huì )了給爸爸做足底按摩，一邊做按摩，還一邊給爸爸講笑話(huà)。也許這只是一件件小事，但對于一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō)，該是多么的不容易。孩子永遠是父母的精神支柱，看到懂事的孩子，浩冰爸爸的病也一天天好轉起來(lái)。
一個(gè)文明少年應該是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標，而且一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力。李浩冰同學(xué)始終以強烈的求知欲和進(jìn)取心，發(fā)奮讀書(shū)，全面發(fā)展。她以自立自強的精神為生命的輝煌奠基，也希望她能有機會(huì )成為一名光榮的“文明少年”。今天她是天真爛漫、自立自強的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設祖國的棟梁！
小學(xué)文明禮儀事跡材料3
xxx，今年7歲，是一年級一班的一名小學(xué)生。入學(xué)以來(lái)，在學(xué)校老師和家長(cháng)的精心培養教育下，從一個(gè)懵懵懂懂的孩子，逐漸成長(cháng)為一名熱心正直、誠實(shí)有責任感、講文明、有禮貌的好孩子。
在學(xué)校里，她尊敬老師，團結同學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，認真聽(tīng)老師講課，積極回答老師的提問(wèn)，樂(lè )意做老師的小助手，有很強的集體榮譽(yù)感。她活潑開(kāi)朗，熱情友好，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，善于交朋友，也喜歡交朋友！作為班長(cháng)，她以身作則，不講臟話(huà)，不亂扔亂吐，并能糾正身邊同學(xué)的不文明行為。
在學(xué)習中，勤奮上進(jìn)，爭取各科成績(jì)優(yōu)秀，在安徽省首屆青少年語(yǔ)言藝術(shù)大賽中取得了銀獎，在跳舞、畫(huà)畫(huà)等方面堅持學(xué)習，努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，做同學(xué)們身邊的好榜樣。在家里，能幫父母做一些力所能及的事情，掃地，洗碗，擦玻璃，給他們講故事、跳舞，逗父母開(kāi)心，真是一個(gè)開(kāi)心果。
小學(xué)文明禮儀事跡材料4
小王、小含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二（2）班的中隊委員。她們乖巧、懂事，勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現都很突出，無(wú)論是學(xué)習還是活動(dòng)中，都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級時(shí)，自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后，小王、小含兩位同學(xué)在家長(cháng)的幫助下也在“新浪博客”安了家，還精心裝扮自己的博客，而且還能堅持寫(xiě)博文，把自己的快樂(lè )、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們人小，打字速度還挺快的呢！二年級期初，她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期，她們會(huì )把自己的寫(xiě)話(huà)上傳自己的博客和班級博客；一有什么活動(dòng)了，她們還會(huì )協(xié)助老師為同學(xué)們拍照，然后上傳博客；每當讀到好書(shū)了，她們會(huì )把好書(shū)推薦給大家，還會(huì )在班級的讀書(shū)交流會(huì )上談?wù)勛约旱淖x后感想，讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的快樂(lè )。
自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話(huà)日記”后，小王、小含兩名同學(xué)堅持每天都寫(xiě)，寫(xiě)自己的生活，寫(xiě)自己的感想……正因為她們勤動(dòng)筆，樂(lè )思考，所以她們比同齡孩子更有思想，更有夢(mèng)想。
今天，她們有幸成為德小的孩子，成為德小“文明禮儀榜樣人物”，這是她們的榮耀，也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信，這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習生活中，會(huì )憑著(zhù)不懈的努力，收獲一份又一份的喜悅！
小學(xué)文明禮儀事跡材料5
她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn)，對待學(xué)習她一絲不茍，課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)問(wèn)，并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手，她會(huì )盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
在家里，她尊重長(cháng)輩、孝敬父母，經(jīng)常承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校，她見(jiàn)到老師會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫(huà);保持教室、校園整潔美麗，“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺(jué)請您別打攪”這些都成了她口頭禪。
她酷愛(ài)讀書(shū)，視書(shū)她最誠摯朋友。從幼兒園起，她就閱讀《幼兒畫(huà)報》《故事大王》等刊物，每逢節假日，就到市圖書(shū)館汲取知識的養分。不僅如此她還喜歡把自己讀過(guò)、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng);閱讀開(kāi)闊了她的眼界，增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友誼。
她開(kāi)朗大方，熱情友好，能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友，是老師的小助手。
“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標，一步一個(gè)腳印，向著(zhù)更美好的明天前進(jìn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周?chē)耐瑢W(xué)，不斷的超越自我，做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。
小學(xué)文明禮儀事跡材料6
xx同學(xué)，今年10歲，是我班的學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，團結同學(xué)，熱心助人，同學(xué)們都愿意接近她。只要有困難，同學(xué)們就會(huì )去找她，她都會(huì )伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭回絕。大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
作為一名班干部，xx同學(xué)處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了楷模，從不遲到、早退，上課認真聽(tīng)講。對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，假如發(fā)現同學(xué)違背了手冊，她會(huì )上前指正，對其進(jìn)行批評教育，直到那位同學(xué)真心悔過(guò)。每當有什么臟、累的活兒，沖在最前面的有她的身影，教師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，率領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈，讓教師放心。她的這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
在家里，她是一位自立的好孩子。能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事，能有禮貌地招待客人，堅持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學(xué)校，她是個(gè)守紀律、講禮貌的學(xué)生。能?chē)栏褡袷亍吨行W(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為標準》，見(jiàn)到教師，都會(huì )問(wèn)上一聲“教師好”；見(jiàn)到同學(xué)們，也會(huì )說(shuō)上一聲早。當別人幫助了她，她會(huì )有禮貌地道聲謝。她不會(huì )和同學(xué)打打鬧鬧，不會(huì )在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，影響別人。
她是個(gè)講衛生的小天使，無(wú)論在校內還是校外，都時(shí)時(shí)處處講究衛生，自覺(jué)維護校園環(huán)境，不會(huì )隨便吃零食，更不會(huì )亂丟紙屑雜物。深受教師和同學(xué)的好評。
小學(xué)文明禮儀事跡材料7
我的名字叫方xx，今年九歲了。我勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異、積極上進(jìn)、開(kāi)朗自信、全面發(fā)展、素質(zhì)良好、工作積極、富有熱情、關(guān)心集體、遵守規則、懂得感恩、樂(lè )于助人。在家里尊敬長(cháng)輩、孝敬父母;在學(xué)校尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，在社會(huì )講究社會(huì )公德、誠實(shí)守信;是一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
我想，做一個(gè)“文明有禮”的美德少年，應該從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起：學(xué)校每次組織的募捐活動(dòng)我都積極參與，社會(huì )上的名類(lèi)公益活動(dòng)我也總會(huì )毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢(qián)或者以自己的能力積極參加;我經(jīng)常耐心地幫助身邊的同學(xué)解決各類(lèi)難題，包括學(xué)習上遇到的困難以及生活中需要幫助的地方;“你好，謝謝，再見(jiàn)”總是掛在我的嘴邊�，F在我再舉幾個(gè)具體事例吧：
事例一：我們小區有幾個(gè)做衛生的阿姨負責打掃各棟樓的公共衛生，每一次我下樓碰到做衛生的阿姨時(shí)，我都會(huì )對她說(shuō)：“阿姨好!”阿姨經(jīng)�？湮沂呛煤⒆�，還對媽媽說(shuō)：“很多人看不起做衛生的工作人員，你家孩子真有禮貌啊!”
事例二：一次在福州的公交車(chē)上，當時(shí)車(chē)上比較擁擠，媽媽站著(zhù)，我坐著(zhù)。這時(shí)有一個(gè)六十歲左右的老奶奶走過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)了，連忙起身給老奶奶讓座。老奶奶不肯坐，她說(shuō)：“你是小孩子，還是你坐吧，站不穩會(huì )摔倒的�！蔽乙慌男馗f(shuō)：“奶奶，您坐吧，我行的�！蹦棠谈吲d地拍了拍我的頭說(shuō)：“真是好孩子!”旁邊的乘客受我行為的影響，也紛紛給老奶奶讓座，大家都向我投來(lái)贊許的目光。
事例三：小區里有一些業(yè)主不講衛生，經(jīng)常到處亂扔垃圾，有時(shí)還高空拋物。我看見(jiàn)了，總是會(huì )把隨地散亂的垃圾清理到垃圾桶里，還和爸爸一起制作了一個(gè)牌子：“請為垃圾找到自己的家，謝謝!”
希望通過(guò)不斷的努力，自己能逐漸成長(cháng)為一名更加優(yōu)異、更加文明有禮的好少年。也希望在自己的帶動(dòng)下，身邊的同學(xué)們都能成為一名美德少年，那么我們的國家、我們這個(gè)社會(huì )都將更加美好。
小學(xué)文明禮儀事跡材料8
王婕妤、劉釔含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事，勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現都很突出，無(wú)論是學(xué)習還是活動(dòng)中，都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級時(shí)，自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后，王婕妤、劉釔含兩位同學(xué)在家長(cháng)的幫助下也在“新浪博客”安了家，還精心裝扮自己的博客，而且還能堅持寫(xiě)博文，把自己的快樂(lè )、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們人小，打字速度還挺快的呢!二年級期初，她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期，她們會(huì )把自己的寫(xiě)話(huà)上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動(dòng)了，她們還會(huì )協(xié)助老師為同學(xué)們拍照，然后上傳博客;每當讀到好書(shū)了，她們會(huì )把好書(shū)推薦給大家，還會(huì )在班級的讀書(shū)交流會(huì )上談?wù)勛约旱淖x后感想，讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的快樂(lè )。
自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話(huà)日記”后，王婕妤、劉釔含兩名同學(xué)堅持每天都寫(xiě)，寫(xiě)自己的生活，寫(xiě)自己的感想……正因為她們勤動(dòng)筆，樂(lè )思考，所以她們比同齡孩子更有思想，更有夢(mèng)想。
今天，她們有幸成為德小的孩子，成為德小 “文明禮儀榜樣人物”，這是她們的榮耀，也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信，這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習生活中，會(huì )憑著(zhù)不懈的努力，收獲一份又一份的喜悅!
小學(xué)文明禮儀事跡材料9
xxx，上派鎮菁菁小學(xué)一（5）班學(xué)生，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)，活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人，是個(gè)天性善良的好孩子。
在家里，她孝順父母，尊敬長(cháng)輩，經(jīng)常在家幫爸爸、媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，從來(lái)不嬌慣自己，是一個(gè)講文明、懂禮貌、重禮節的好孩子。
在學(xué)校，她熱愛(ài)集體生活，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，認真完成老師布置的各項作業(yè)，平日里幫助老師做一些力所能及的事情。她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。她團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。
xxx同學(xué)興趣廣泛，追求全面發(fā)展，除了學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀外，還參加校學(xué)校的合唱團，戲曲社團和美術(shù)社團，得到了老師的好評。
一分耕耘，一份收獲。xxx正用自己的誠實(shí)善良為歌，文明和禮貌為曲，彈奏著(zhù)暖人心扉的贊歌。
小學(xué)文明禮儀事跡材料10
xx、xx兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事，勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現都很突出，無(wú)論是學(xué)習還是活動(dòng)中，都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級時(shí)，自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后，xx、xx兩位同學(xué)在家長(cháng)的幫助下也在“新浪博客”安了家，還精心裝扮自己的博客，而且還能堅持寫(xiě)博文，把自己的快樂(lè )、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們人小，打字速度還挺快的呢!二年級期初，她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期，她們會(huì )把自己的寫(xiě)話(huà)上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動(dòng)了，她們還會(huì )協(xié)助老師為同學(xué)們拍照，然后上傳博客;每當讀到好書(shū)了，她們會(huì )把好書(shū)推薦給大家，還會(huì )在班級的讀書(shū)交流會(huì )上談?wù)勛约旱淖x后感想，讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的快樂(lè )。
自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話(huà)日記”后，xx、xx兩名同學(xué)堅持每天都寫(xiě)，寫(xiě)自己的生活，寫(xiě)自己的感想……正因為她們勤動(dòng)筆，樂(lè )思考，所以她們比同齡孩子更有思想，更有夢(mèng)想。
今天，她們有幸成為德小的孩子，成為德小 “文明禮儀榜樣人物”，這是她們的榮耀，也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信，這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習生活中，會(huì )憑著(zhù)不懈的努力，收獲一份又一份的喜悅!
小學(xué)文明禮儀事跡材料11
李佳雨今年8歲了，是上馬小學(xué)二年級一班的一名小學(xué)生，在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息，牢記了學(xué)校的文明禮儀常規，成長(cháng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。
在學(xué)校里，他尊敬老師，團結同學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，認真聽(tīng)老師講課，積極回答老師的提問(wèn)，樂(lè )意做老師的小助手，有很強的集體榮譽(yù)感；不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行；不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫(huà)；不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫(huà)，保持教室、校園整潔優(yōu)美。
校門(mén)外他一樣尊重長(cháng)輩，孝敬父母，尊重父母的意見(jiàn)和教導，放學(xué)后，總是按時(shí)回家，不讓父母擔心；主動(dòng)幫助家長(cháng)做些力所能及的事，已經(jīng)學(xué)會(huì )了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)；自覺(jué)養成了文明節儉的好習慣，從不浪費一度電，一滴水，甚至是一粒米，大家都夸他是個(gè)愛(ài)干凈講衛生的小孩子。
小學(xué)文明禮儀事跡材料12
xx，女，磴口縣一中223班班長(cháng)、團支書(shū)。她積極向上，關(guān)心團體，樂(lè )于助人，禮貌守紀，工作負責，有較強的組織管理本事;她熱愛(ài)學(xué)校，熱心自我的班級，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)科學(xué);她活潑可愛(ài)，興趣廣泛，勤學(xué)好問(wèn)，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員和優(yōu)秀學(xué)生干部。
上學(xué)期間，xx獲得的榮譽(yù)主要有：20xx年，在全區“養成道德好習慣、爭做合格小公民”評選活動(dòng)中榮獲“千名優(yōu)秀小公民”稱(chēng)號;20xx年，在全�！翱萍嘉捏w藝術(shù)節”演講比賽中獲得一等獎;20xx年被縣團委等四部門(mén)授予“全縣四好少年榮譽(yù)稱(chēng)號”;20xx年在全國“期望杯”小學(xué)數學(xué)奧賽中榮獲自治區一等獎，在全�！叭坡�(lián)賽”中榮獲一等獎;20xx年，在全市中小學(xué)生“小手拉大手，全家平安走”交通安全演講比賽中榮獲一等獎;20xx年被市團委、市教育局評為巴彥淖爾市“優(yōu)秀少先隊員”;20xx年被自治區團委等四部門(mén)評為第十三屆“自治區優(yōu)秀少先隊員”暨“第二屆自治區四好少年”;20xx年被縣教育局授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號;20xx年被縣團委授予“全縣優(yōu)秀共青團員”。20xx年榮獲巴彥淖爾市中小學(xué)生“守望相助傳遞愛(ài)、民族團結代代傳”主題演講比賽中學(xué)組三等獎。20xx年榮獲學(xué)校書(shū)法比賽一等獎。上學(xué)以來(lái)，連續8年被評為三好學(xué)生。
“為團體盡職，做教師的好幫手，做同學(xué)們的好伙伴”是她一向都在實(shí)踐著(zhù)的宗旨。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自我的一言一行，真實(shí)地展現了新時(shí)代中學(xué)生應當具有的美德，受到教師、同學(xué)以及認識她的.人的喜愛(ài)和贊譽(yù)。
身為團支書(shū)、班長(cháng)，她大膽、沉著(zhù)，思維敏捷;她敢想、敢說(shuō)、敢做，有開(kāi)拓精神，有較強的組織本事和號召本事。能出色地主持班級會(huì )議，制訂工作計劃，檢查工作落施情景，進(jìn)行工作總結。生活工作中她更是更加嚴格要求自我，講禮貌、講禮貌，穿戴整潔，講究衛生，不講粗話(huà)，愛(ài)護學(xué)校公共財物，愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境衛生。
作為一班之長(cháng)，她深知肩上的職責重大，總是能模范地遵守學(xué)校的各項規章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，她對教師交給的任務(wù)都能進(jìn)取認真地完成，與班委一齊努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習輔導、紀律、衛生清潔等各項班級事務(wù)。另一方面，為班級管理出謀劃策，大膽諫言，積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內外活動(dòng)，處處為團體著(zhù)想，主動(dòng)幫忙同學(xué)學(xué)習，做到虛心解答。工作上盡心盡責、耐心細致，在同學(xué)中有很高的威信，深得同學(xué)的信任。盡職盡責的她，經(jīng)常因為檢查紀律、衛生等情景而忙得不可開(kāi)交，常常是早出晚歸。盡管如此，但她始終任勞任怨，從無(wú)懈怠。
xx還是一個(gè)善惡分明、有著(zhù)很強正義感的同學(xué)。在小學(xué)時(shí)期，一次，她了解到有個(gè)高年級的男同學(xué)欺負本班同學(xué)，十分氣憤，拉上同學(xué)去找那位男同學(xué)理論，有的同學(xué)勸說(shuō)她：“你還是別去了，免得連你也受到辱罵”，她說(shuō)：“難道打人還有理了我就不信這個(gè)邪�！弊罱K在她義正詞嚴的說(shuō)服下，那個(gè)高年級的學(xué)生還是心服口服地認識到了自我的錯誤，并向本班同學(xué)認了錯。正因為她這種性格，在同學(xué)當中樹(shù)立了很高的威信，同學(xué)們異�！芭宸彼�，以后大家有困難都愿意找她，都喜歡和她交朋友。
她求知欲強，勤學(xué)好問(wèn)，從小就養成了認真、專(zhuān)心、細致的學(xué)習態(tài)度。課堂上，她專(zhuān)心聽(tīng)講、善于思考、敢于提問(wèn)，對所學(xué)知識能當堂理解掌握。課外，一絲不茍地完成布置的作業(yè)。并且，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，一向堅持每一天閱讀有益的文學(xué)作品。她不斷從書(shū)中汲取豐富的知識，以開(kāi)闊自我的視野。正是她不甘落后的精神，她的學(xué)習成績(jì)一向名列前茅。優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是她幫忙同學(xué)的有利條件，她對同學(xué)們真誠，熱情，無(wú)論誰(shuí)有困難，都會(huì )伸出援助之手。鄰居家的小妹妹今年上初一，從小學(xué)到此刻，xx一向都是她的小教師。每當小妹妹在學(xué)習上碰到難題，不好理解，向xx請教時(shí)，xx總是欣然同意，并耐心的講解，直到她理解為止。xx僅僅比妹妹大倆歲，可是她異常懂事，并且學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)異，能夠為妹妹輔導各門(mén)功課。在xx的長(cháng)期幫忙下，鄰居家的妹妹各科成績(jì)都有了明顯提高。這樣，小妹妹收獲了知識，xx收獲了幫忙別人的喜悅。
一份耕耘，一分收獲。盡職盡責的工作，坦蕩無(wú)私的奉獻，刻苦鉆研的學(xué)習，助人為樂(lè )的品質(zhì)，為她換來(lái)了威信和榮譽(yù)。真、善、美是她不懈的追求，勤奮努力是她永恒的目標，奉獻愛(ài)心是她服務(wù)團體的宗旨，她是同學(xué)們學(xué)習的楷模。
小學(xué)文明禮儀事跡材料13
王xx、xx含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事，勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現都很突出，無(wú)論是學(xué)習還是活動(dòng)中，都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級時(shí)，自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后，王xx、xx含兩位同學(xué)在家長(cháng)的幫助下也在“新浪博客”安了家，還精心裝扮自己的博客，而且還能堅持寫(xiě)博文，把自己的快樂(lè )、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們人小，打字速度還挺快的呢!二年級期初，她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期，她們會(huì )把自己的寫(xiě)話(huà)上傳自己的博客和班級博客；一有什么活動(dòng)了，她們還會(huì )協(xié)助老師為同學(xué)們拍照，然后上傳博客；每當讀到好書(shū)了，她們會(huì )把好書(shū)推薦給大家，還會(huì )在班級的讀書(shū)交流會(huì )上談?wù)勛约旱淖x后感想，讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的快樂(lè )。
自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話(huà)日記”后，王xx、xx含兩名同學(xué)堅持每天都寫(xiě)，寫(xiě)自己的生活，寫(xiě)自己的感想……正因為她們勤動(dòng)筆，樂(lè )思考，所以她們比同齡孩子更有思想，更有夢(mèng)想。
今天，她們有幸成為德小的孩子，成為德小“文明禮儀榜樣人物”，這是她們的榮耀，也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信，這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習生活中，會(huì )憑著(zhù)不懈的努力，收獲一份又一份的喜悅!
小學(xué)文明禮儀事跡材料14
王婕妤、劉釔含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事，勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現都很突出，無(wú)論是學(xué)習還是活動(dòng)中，都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級時(shí)，自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后，王婕妤、劉釔含兩位同學(xué)在家長(cháng)的幫助下也在“新浪博客”安了家，還精心裝扮自己的博客，而且還能堅持寫(xiě)博文，把自己的快樂(lè )、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們人小，打字速度還挺快的呢!二年級期初，她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期，她們會(huì )把自己的寫(xiě)話(huà)上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動(dòng)了，她們還會(huì )協(xié)助老師為同學(xué)們拍照，然后上傳博客;每當讀到好書(shū)了，她們會(huì )把好書(shū)推薦給大家，還會(huì )在班級的讀書(shū)交流會(huì )上談?wù)勛约旱淖x后感想，讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的快樂(lè )。
自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話(huà)日記”后，王婕妤、劉釔含兩名同學(xué)堅持每天都寫(xiě)，寫(xiě)自己的生活，寫(xiě)自己的感想……正因為她們勤動(dòng)筆，樂(lè )思考，所以她們比同齡孩子更有思想，更有夢(mèng)想。
今天，她們有幸成為德小的孩子，成為德小“文明禮儀榜樣人物”，這是她們的榮耀，也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信，這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習生活中，會(huì )憑著(zhù)不懈的努力，收獲一份又一份的喜悅!
小學(xué)文明禮儀事跡材料15
我今年7歲零1個(gè)月了，是菁菁小學(xué)一年級（2）班的一名小學(xué)生，在老師的辛勤教育下，我感受到了學(xué)校里的文明氣息，牢記了學(xué)校的文明禮儀常規，是一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。
“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生”是我的座右銘。在家里，我孝敬長(cháng)輩，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，堅持自己的事情自己做。
在學(xué)校尊敬老師，團結同學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好！認真聽(tīng)老師講課，積極回答老師的提問(wèn)，樂(lè )意做老師的小助手。我開(kāi)朗大方，熱情友好，喜歡畫(huà)畫(huà)，閱讀，口才，善于交朋友，也喜歡交朋友。
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