【薦】美德少年事跡材料
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料，肯定對各類(lèi)事跡材料都很熟悉吧，根據范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。寫(xiě)事跡材料的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的美德少年事跡材料，歡迎大家分享。
美德少年事跡材料1
姜xx，女，20xx年9月出生，后新秋九年制學(xué)校六年二班學(xué)生，班長(cháng)。
在家里，她是尊敬長(cháng)輩，懂得感恩，獨立自強，熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。小姜生長(cháng)在一個(gè)特別的家庭。她從小就由年邁的爺爺、奶奶撫養長(cháng)大。爺爺奶奶非常疼愛(ài)她，在姜5歲的時(shí)候，爺爺為了摘杏給她吃，不小心從樹(shù)上掉了下來(lái)，把腿摔得不能走路了，懂事的小姜用小手輕輕撫摸著(zhù)爺爺的臉，嘴里還連連說(shuō)到：“爺爺，沒(méi)事，小姜會(huì )照顧您�！笨粗�(zhù)懂事的小姜，爺爺和奶奶的眼淚止不住的往下落。
奶奶出去干活時(shí)，小姜主動(dòng)承擔起照顧爺爺的重擔。那時(shí)，才五歲的小姜在醫院主動(dòng)給爺爺端水、倒尿，陪爺爺說(shuō)話(huà)，給爺爺講小故事。幫爺爺打掃房間，發(fā)現爺爺發(fā)燒了，就拿濕毛巾給爺爺擦手和臉。爺爺說(shuō)渴了，她給爺爺打水。有一次打水時(shí)看見(jiàn)水只剩底了，她打不到，看見(jiàn)爺爺憔悴的臉，她急得哭了，借來(lái)凳子站在上面才打到水。爺爺心疼的哭了，小姜也哭了。奶奶不忍心孫女餓著(zhù)，有時(shí)會(huì )給她多買(mǎi)個(gè)面包什么的，可小姜總會(huì )說(shuō)：“奶奶，我不餓。把錢(qián)節省下來(lái)給爺爺治病吧�！笨匆�(jiàn)家里的牛呀、豬呀的，小姜會(huì )說(shuō)：“奶奶，我們把它們賣(mài)了給爺爺治病吧！不論付出多大的代價(jià)，全家人一定要盡全力治好爺爺的病，給小姜一個(gè)完整的家！”一個(gè)月后，爺爺終于康復了，小姜的臉上又露出了開(kāi)心燦爛的笑容。
在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的班干部；在社會(huì )，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。她學(xué)習成績(jì)名列前茅，興趣深厚，精益求精，學(xué)習刻苦，全面發(fā)展。作為班級干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。小姜的座右銘是：“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。這也體現出她在生活學(xué)習等方面做事的決心。如今，她正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高！
美德少年事跡材料2
趙小地是班級事務(wù)的熱心人。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是班集體的事情她都會(huì )主動(dòng)承擔，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影。她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加書(shū)法、繪畫(huà)、主持、寫(xiě)作、古箏等各類(lèi)特長(cháng)學(xué)習班，每次參賽都認真準備，付出了許多辛勞和汗水，為的就是做到最好，而每當她為班級爭取回榮譽(yù)時(shí)，總是重復一句話(huà)，“這是我應該做的”。
趙小地在同學(xué)心目中一直都是知心伙伴和學(xué)習榜樣，每當同學(xué)有所求時(shí)，她都會(huì )竭盡全力地幫助他們。
趙小地的小學(xué)同班同學(xué)全舒毓，父母都在外地做生意，而爺爺奶奶又體弱多病，不能很好地照顧她。趙小地知道這一情況后，便和爸爸媽媽商量，讓全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在趙小地家生活了三年，三年里，趙小地在學(xué)習和生活上不斷地幫助全舒毓，讓全舒毓的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。小升初，全舒毓以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)考入了五原縣第五中學(xué)。直到現在，她們都好得就像一對親姐妹。
看到鄰班一位同學(xué)因家庭貧困而冬天穿著(zhù)單薄的衣服時(shí)，她把自己最喜歡的羽絨服送給了同學(xué)。一次上學(xué)，她把媽媽給她帶的早點(diǎn)費全部給了跪在路邊乞討的白發(fā)老大爺，自己卻因此沒(méi)有吃早點(diǎn)。汶川地震后，她不僅把自己平時(shí)省吃?xún)�用的零花錢(qián)全部捐出，還發(fā)動(dòng)全校同學(xué)捐款捐物。
美德少年事跡材料3
張俊，男，嵩縣德亭鎮初級中學(xué)學(xué)生。20xx年9月，張俊當選“中國最美孝心少年”。20xx年5月當選第七屆“河南省美德少年”。
8歲那年，張俊父親因車(chē)禍身亡，母親遠嫁他鄉，從此他與6歲的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命，用自己稚嫩的肩膀扛起了整個(gè)家庭，書(shū)寫(xiě)出了一幅感人的孝心畫(huà)卷。奶奶70多歲了，患有嚴重的骨質(zhì)增生和風(fēng)濕病，喪失勞動(dòng)能力。張俊帶著(zhù)弟弟莊重地向奶奶保證：我們替爸爸養活您。他就讀的小學(xué)離家較遠，本該住校的他堅持走讀，每天回家給奶奶砍柴、挑水、做飯。節假日帶著(zhù)弟弟翻山越嶺采草藥，到街上撿廢品，掙錢(qián)貼補家用。賣(mài)到的錢(qián)，除去生活開(kāi)支，全都給奶奶抓了藥，沒(méi)有舍得給自己和弟弟買(mǎi)一次零食。到鎮里上中學(xué)后，離家遠了，他每天晚上給奶奶打一次電話(huà)，星期天總是先把家里一周用的柴劈好、水挑足，各項生活安排好才返回學(xué)校。在張俊的帶動(dòng)下，漸漸長(cháng)大的弟弟也非常懂事，兩人制訂了一張評比表，比賽著(zhù)幫奶奶干活，哥哥到鎮里上學(xué)后，弟弟接過(guò)了日常照料奶奶的重任，讓孝心一路傳承，支撐起一個(gè)家的希望。
美德少年事跡材料4
同學(xué)現在曲阜市馬莊中學(xué)班學(xué)習。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他 一天天茁壯成長(cháng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué) 的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì )，他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
美德少年事跡材料5
孝老愛(ài)親是我們中華民族的傳統美德，也是我們做人的根本。
我們做為新時(shí)期的小學(xué)生，要把這種傳統美德發(fā)揚光大，小時(shí)候，父母親就給講了“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事，老師給他傳授知識，講解做人的道理;學(xué)校結合“八榮八恥”的教育活動(dòng)，培養提高他的綜合素質(zhì)。他就像一棵小樹(shù)苗，在孝老愛(ài)親的環(huán)境里茁壯成長(cháng)。同時(shí)，他也享受到了“孝老愛(ài)親、播撒陽(yáng)光”的快樂(lè )。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，他坐公交車(chē)回家，車(chē)上只剩一個(gè)座位了，他趕快坐了上去。到下一站，上來(lái)了一位七十多歲的老奶奶，她環(huán)顧四周，發(fā)現沒(méi)有了座位，她只好兩手抓著(zhù)扶手站著(zhù)。車(chē)走到一處坑坑洼洼的地方，猛得跳起來(lái)，又深深的陷了下去，老奶奶因沒(méi)站穩，差點(diǎn)摔倒在地。他的心猛得收緊了，臉有點(diǎn)發(fā)熱，趕緊站起來(lái)，走到老奶奶身旁，輕聲對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您請坐下吧!”老奶奶吃力得走到座位前，坐下后望著(zhù)他的臉，露出了一絲微笑，他也高興的笑了。
在家里，他盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活，有好吃的，他會(huì )像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;見(jiàn)到小區的叔叔阿姨他都會(huì )主動(dòng)向她們問(wèn)好。有時(shí)，主動(dòng)幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動(dòng)不便的人。他更團結他的小伙伴，在學(xué)習、生活中樂(lè )于幫助他們。他的實(shí)際行動(dòng)受到了爸爸媽媽的夸獎，特別是小區叔叔阿姨的贊揚，夸他是個(gè)懂事、講禮貌的孩子。他用熱情溫暖了大家，大家的鼓勵進(jìn)一步激勵他健康成長(cháng)。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，而幫助別人的道路也是漫長(cháng)的她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。而他們的祖國，也會(huì )變得更加輝煌!
美德少年事跡材料6
小明，男，2019年3月出生，現在小明第五小學(xué)三年級二班學(xué)習，是一名孝敬長(cháng)輩、樂(lè )于助人、德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯地成長(cháng)起來(lái)。到現在，他已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀：“成績(jì)優(yōu)勝者”、“課堂杰出表現獎”、“繪畫(huà)創(chuàng )作表現獎”、“文明小使者”等。在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )，他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
文明誠信的好少年
小明待人熱情大方，講文明懂禮貌。在日常生活中，他時(shí)刻注意自己的言行舉止，他談吐文明，舉止沉穩，深受老師、同學(xué)以及周?chē)说南矏?ài)。
他從不因為要取得好名次而弄虛作假，而是扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎，用優(yōu)異的成績(jì)履行自己對老師、對家長(cháng)的承諾。有一次，小明數學(xué)考試得了一百分，當老師對過(guò)答案后，他發(fā)現有一道題判錯了。誠實(shí)自律的小明主動(dòng)站起來(lái)，說(shuō)：“老師，我這道題做錯了，不應該拿一百分！”老師高興的夸獎了他，并把他的分數
改成了95分，小明的數學(xué)成績(jì)由第一名變成了第二名。下課后，有的同學(xué)問(wèn)他：“小明，你這樣做多傻呀！”小明回答說(shuō)：“我們應該做一個(gè)誠實(shí)守信的人，誠信比成績(jì)，要珍貴好幾萬(wàn)倍，好成績(jì)要考努力學(xué)習去取得�！甭�(tīng)了他的話(huà)，同學(xué)慚愧的低下了頭。
還有一次，小明拿著(zhù)一個(gè)新買(mǎi)的玩具，和同學(xué)小凱一起玩，那個(gè)同學(xué)沒(méi)有這種玩具，非常羨慕，小明主動(dòng)答應下次見(jiàn)面時(shí)給他帶一個(gè)。幾天后，小明回家后拿出一個(gè)同樣的玩具，媽媽問(wèn)他怎么又買(mǎi)了一個(gè)相同的玩具，他才告訴媽媽?zhuān)饝P送給他一個(gè)玩具，現在買(mǎi)好，下次見(jiàn)面時(shí)好送給他。幾天后的傍晚，媽媽去接小明放學(xué)，并告訴他晚上要和小凱一家吃飯，這時(shí)小明告訴媽媽需要先開(kāi)車(chē)回趟家，媽媽早已經(jīng)把小明送玩具的事情淡忘了，因此莫名其妙的問(wèn)他為什么，那樣走就會(huì )繞很遠的路。小明這才告訴媽媽?zhuān)饝徒o任子楷的禮物還在家放著(zhù)呢，他已經(jīng)答應再見(jiàn)面時(shí)送給他，他不能不守信用�？粗�(zhù)態(tài)度堅定的兒子，媽媽微笑著(zhù)把車(chē)開(kāi)向了回家的方向。
真誠友愛(ài)的小使者
小明學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，每次考試在班里都是名列前茅，他還利用課余時(shí)間，主動(dòng)幫助一些在學(xué)習上有困難的同學(xué)。每次手工課需要的材料都會(huì )多準備一些，如果有的同學(xué)忘記帶材料，或者住校的同學(xué)來(lái)不及準備，他都會(huì )伸出援助的手；并以此為樂(lè )。
對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。在社會(huì )，他遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。無(wú)論是在街邊還是在公園，每看到那些行動(dòng)困難的老人或肢體有殘疾的人時(shí)，他都會(huì )伸出他稚嫩的手，盡一份自己微薄的力量，給他人以一絲溫暖。2019年，汶川地震，全國人民都沉浸在悲痛中，人們紛紛慷慨解囊，向災區貢獻自己的力量。當時(shí)，小明正在小紅花幼兒園大二班上學(xué)。少不更事的小明從老師的講解中，從父母的言談中，從電視屏目上目睹了災區的慘境，小明不止一次流下同情的眼淚，并且毫不猶豫拿出了自己一年的零花錢(qián)捐給地震災區的小朋友。他不但自己捐錢(qián)，還號召周?chē)挠H戚朋友向災區捐款。在那段時(shí)間里，無(wú)論走到哪里遇到有捐款的地方他都會(huì )讓媽媽捐一些，看著(zhù)兒子那稚嫩卻充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的目光，媽媽都會(huì )積極的支持兒子的做法。
小明有較強的活動(dòng)能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開(kāi)闊，樂(lè )觀(guān)豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著(zhù)積極向上的生活態(tài)度和強烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來(lái)，小明同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(cháng)的一株小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂(lè )的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響著(zhù)更多的少年健康成長(cháng)。
美德少年事跡材料7
李小萌是來(lái)自西場(chǎng)學(xué)校三年級六班的一位小學(xué)生，20xx年11月14日下午5點(diǎn)多，在放學(xué)回家的路上，他拾到了一部?jì)r(jià)值5000余元的手機。據失主張女士介紹，在感覺(jué)無(wú)望的情況下，她抱著(zhù)一線(xiàn)希望撥通了自己的手機，居然有人接聽(tīng)電話(huà)，并且還主動(dòng)約定地點(diǎn)讓她去取手機。當她急忙到達指定地點(diǎn)時(shí)，看到幾個(gè)小學(xué)生在等候她，她當時(shí)拿出100元錢(qián)感謝李小萌等幾位小學(xué)生，可小萌同學(xué)說(shuō)什么也不要，他說(shuō)：“我不能要，這是我應該做的，老師平時(shí)都是這樣教育我們的�！�
這就是他，面對貴重物品的誘惑，選擇等候歸還，面對金錢(qián)感謝，他毅然回絕!
美德少年事跡材料8
朱妍珍，女，湖南省湘潭市湘鋼二中7年級學(xué)生。兩歲時(shí)，媽媽患非霍奇金惡性淋巴瘤；三歲時(shí)，爸爸意外觸電身亡；十一歲時(shí)，媽媽不幸離世。今年十二歲的朱妍珍，沒(méi)有被磨難擊倒，而是用堅強樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和自強不息的行動(dòng)，贏(yíng)得了師生們的贊美和諸多榮譽(yù)：20xx年獲得湘潭市首屆“美德少年”、湘潭市“孝悌十佳”稱(chēng)號，20xx年被推薦為“最美岳塘人”。
她自懂事起就是家里孝順、勤勞的好孩子。小小年紀就幫助年邁的爺爺奶奶干家務(wù)活，在媽媽生病的八年中，朱妍珍無(wú)論在家還是醫院都悉心照料媽媽?zhuān)刻鞄蛬寢尠茨�，�?jīng)常整夜不能休息。她品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，書(shū)畫(huà)作品曾多次榮獲全國書(shū)畫(huà)大賽金獎、銀獎，曾榮獲湘潭市中小學(xué)生“藝術(shù)百佳”美術(shù)類(lèi)三等獎，多次被評為校區“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”和“全面發(fā)展模范生”。她還是一個(gè)樂(lè )于助人，播撒陽(yáng)光的“小紅帽”。盡管家境貧寒，生活節儉，遇到獻愛(ài)心活動(dòng)時(shí)，她會(huì )省下當日的早餐錢(qián)捐獻出來(lái)。周末時(shí)間她會(huì )與學(xué)校志愿者團隊去老年護理中心送溫暖、給社區居民朋友送文藝節目、發(fā)放宣傳資料、講解政策法規……
美德少年事跡材料9
劉xx，女，20xx年x月出生，xx縣第二初級中學(xué)八年九班學(xué)生，共青團員，是個(gè)富有愛(ài)心、孝心，品學(xué)兼優(yōu)，健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。
劉xx本是出生在一個(gè)溫馨幸福的五口之家，爸爸、媽媽、哥哥和奶奶。雖然這是一個(gè)普通的百姓家庭，生活簡(jiǎn)單倒也其樂(lè )融融�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，在她剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，爸爸重病住院，從此這個(gè)家庭家境困苦而艱難。幼小的她就變得越發(fā)的懂事，她從不挑吃穿，不亂花錢(qián)；從未要求買(mǎi)過(guò)一個(gè)玩具，甚至媽媽給她的午飯錢(qián)她都省下一兩元，積攢起來(lái)給爸爸付醫藥費。她心疼爸媽?zhuān)瑢W(xué)習之余她總是用她那稚嫩的小手給爸爸按摩、洗洗腳、擦擦臉；幫媽媽洗洗衣服拖拖地，照顧年邁的奶奶，做所有力所能及的事。她就是這樣在這個(gè)重負的家庭中乖巧懂事的成長(cháng)著(zhù)，用她媽媽的話(huà)說(shuō)“孩子的童年太蒼白了”，游樂(lè )場(chǎng)沒(méi)玩過(guò)，沒(méi)要求吃過(guò)漢堡肯德基，有時(shí)媽媽覺(jué)得虧欠給她買(mǎi)點(diǎn)好吃的，她都會(huì )讓給奶奶和爸爸，她說(shuō)他們才是最需要照顧的人。孝敬長(cháng)輩、禮讓他人、奉獻愛(ài)心的品格在她的點(diǎn)滴生活中逐漸形成。在她剛上初一時(shí)，媽媽主張給她買(mǎi)輛自行車(chē)以便上學(xué)，可是正趕上奶奶做手術(shù)，她又懂事的拒絕了，省下自行車(chē)的錢(qián)給奶奶看病，每天自己徒步上學(xué)。在家里她就是這樣乖巧懂事、孝敬長(cháng)輩、充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。因為有她，這個(gè)家庭雖艱辛卻也快樂(lè )的生活著(zhù)。
在學(xué)校里，她是個(gè)德才兼備的好學(xué)生，她學(xué)習成績(jì)名列前茅，學(xué)習刻苦、一絲不茍，勤思善問(wèn)，發(fā)展全面。她從不與人斤斤計較，總是用一顆寬容的心對待別人。無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì )不假思索的伸出援助之手。作為班級干部的她處處起模范作用，認真負責，嚴于律己。她是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。為提高班級的學(xué)習成績(jì)，她常常用課余時(shí)間幫助成績(jì)差的同學(xué)復習功課。在學(xué)校的勞動(dòng)中，她總是搶著(zhù)最臟最累的活干。一次，她自己一個(gè)人把比她都高的裝滿(mǎn)垃圾的垃圾桶連拖帶抱的從四樓弄到了室外，累得兩臂痛了好幾天。媽媽心疼的問(wèn)她為什么這么傻時(shí)，她卻說(shuō)“活最臟了，大家都不愿意干，可是活總要有人干呀，我就干啰�！�
在社會(huì )上，她是個(gè)遵紀守法的好孩子，她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，誠實(shí)守信，積極進(jìn)取，樂(lè )于助人。小小年紀，在她的思維里首先想到的就是別人，極富愛(ài)心。
她一直都是很節儉的孩子，可有的事情上她卻很大方。去年，馮家鎮有個(gè)孩子得了白血病，學(xué)校和各單位都發(fā)起募捐活動(dòng)。她在學(xué)校已將自己的零花錢(qián)捐了，可是走在廣場(chǎng)上又碰到一個(gè)單位召開(kāi)的募捐活動(dòng)，她又將自己準備買(mǎi)復習資料的五十元捐了。事后她沒(méi)錢(qián)買(mǎi)資料，只好從同學(xué)那里手抄資料復習。媽媽問(wèn)她干嘛要這樣苦自己？她卻笑嘻嘻的說(shuō)“這不就是你常說(shuō)的錢(qián)要花在刀刃上嘛！”她堅強自立、富有愛(ài)心、孝敬長(cháng)輩、品質(zhì)高尚，用一個(gè)13歲孩子的實(shí)際行動(dòng)抒寫(xiě)著(zhù)青春最華美的篇章。
美德少年事跡材料10
自強少年主要事跡材料大家好我叫張x，是xx小學(xué)四年級班長(cháng)。我心地善良，獨立自強，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)。一直來(lái)，我本著(zhù)孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自己，讓自己既成為爸爸媽媽的好女兒，爺爺奶奶的好孫女，外公外婆的開(kāi)心果，也成為老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，我就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，我就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。
我在3歲時(shí)，就開(kāi)始學(xué)會(huì )自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會(huì )洗臉，學(xué)會(huì )上廁所。
上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，我卻從不哭鬧，還會(huì )幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，我會(huì )招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，我也越來(lái)越懂事了。我把爸爸媽媽對我的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活，媽媽還要買(mǎi)菜做飯，洗衣拖地；還要照顧我年幼的弟弟及爺爺奶奶；還要輔導我的功課，很是辛苦。懂事的我每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶弟弟玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，我就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著(zhù)說(shuō)故事，講笑話(huà)，唱歌給媽媽聽(tīng)，讓媽媽的勞累因為有了我的關(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒(méi)吃，就躺下睡，我立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的衛生室給媽媽抓藥。
然后為媽媽端上開(kāi)水，看媽媽把藥吃了，又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著(zhù)媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了熟睡過(guò)去后，我做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。
我不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
我的爺爺奶奶年事已高，生活起居很不便，我又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，我都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們盛飯、添飯。有段時(shí)間，爺爺臥病不起，我就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會(huì )像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開(kāi)心。我的外公外婆住在另一個(gè)村，離我家騎車(chē)也要半個(gè)小時(shí)。但這不影響我每個(gè)星期都去看望外公外婆一次。對于外公外婆，我也如同對爺爺奶奶一般，所以每當我一出現在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂(lè )呵呵。
當爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過(guò)生日時(shí)，我都要親手制作一份小禮物，給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng )意的模型，讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。
我們學(xué)校的后面有個(gè)敬老院，我家離學(xué)校很近。平日里，爺爺最?lèi)?ài)上那去玩了。在那里爺爺愛(ài)和其他的老爺爺們一起聊天，下下棋，摸摸牌什么的。也有其他小朋友們愛(ài)隨大人去玩的，我也常跟著(zhù)爺爺一起去。但我去的目的和其他小朋友不一樣，其它小朋友往往會(huì )在那兒一起捉迷藏，大聲吵鬧，而我總是一到那就去找來(lái)掃帚跑進(jìn)老人的房間幫忙打掃衛生、整理衣物等。收拾完了這些，我又開(kāi)始為這些老人們倒茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來(lái)的課外書(shū)，認認真真的看。
不僅如此，在生活中，我還是個(gè)勤儉節約的好孩子。我從不吵著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽給我買(mǎi)新衣服。衣服舊了我照樣高高興興地穿著(zhù)上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給我，我也都不嫌棄。每當取得好成績(jì)，爸爸媽媽說(shuō)要獎勵我，我從不像別的孩子一樣，開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本我喜歡的書(shū)作為獎勵。
在學(xué)校里，我總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上，我刻苦勤奮，我要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報爸爸媽媽為我的付出，回報老師的辛苦培育。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我要用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；我要用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；我要用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
美德少年事跡材料11
高二一班的高玉同學(xué)在學(xué)校成績(jì)優(yōu)秀，樂(lè )于助人，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng);在家孝敬父母，勤于家務(wù)，團結鄰里;生活積極樂(lè )觀(guān)，勤奮上進(jìn)，受到廣大師生，親人等一致好評。
該同學(xué)懂禮貌，尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，是一名擁有傳統美德的好少年。在其家中共七口人，爺爺奶奶.爸爸媽媽和她姐妹三人。爺爺奶奶常年多病，姐妹三人上學(xué)花費大，為維持生計，她的爸爸媽媽離開(kāi)離家到白溝經(jīng)營(yíng)小本皮革生意。由于當時(shí)大姐在私立學(xué)校住校讀書(shū)，她的二姐又是從小不在家生活，這使得當時(shí)年僅十一二歲的她勇于挑起家庭重擔，每天天微亮便起床，幫家中年邁病重的奶奶做好養胃小米粥，并拿出早飯前后爺爺奶奶該吃的藥，囑咐爺爺奶奶按時(shí)吃藥，便又匆匆吃上幾口飯向學(xué)校奔去。當時(shí)她所在的東加錄小學(xué)，離家有四里多路，就在那個(gè)大人接送孩子的時(shí)候，她獨自挎起書(shū)包，盯著(zhù)黑暗去上學(xué)。盡管小手凍得年年開(kāi)裂，可是她從未叫過(guò)苦。她總是開(kāi)朗的笑著(zhù)。當爸爸媽媽因心疼拉著(zhù)她的小手抹淚時(shí)，她笑著(zhù)抹去他們眼角的淚花說(shuō)：“我不苦，你們才辛苦呢!”每當六月，當其他孩子忙著(zhù)旅游、玩耍時(shí)，她要陪爺爺奶奶。她的爺爺少一條胳膊，腿腳不便，常常住著(zhù)一個(gè)大大的拐杖，她這休息時(shí)間會(huì )陪爺爺走走路，醫生說(shuō)這對腿是好的;她的奶奶是糖尿病患者，基本生活不能自理，她不僅要記得各種藥用量，還有清楚對于這種病的患者可以吃什么，而又不能吃什么，吃什么對得這種病的患者好，吃什么會(huì )加重病情，這些她都是非常清楚的。她總是細心的照顧奶奶，從不馬虎。盡管承受著(zhù)這樣繁重的'壓力，但他還是開(kāi)朗的笑著(zhù)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，家里的獎狀已貼滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)一面墻，并曾經(jīng)被譽(yù)為“高碑店優(yōu)秀兒童少年的榮譽(yù)稱(chēng)號。
該同學(xué)在校團結同學(xué)，積極進(jìn)取，樂(lè )于助人，曾幫助多批后進(jìn)生提高成績(jì)。當每天十四節課下來(lái)，疲憊不堪的同學(xué)們回宿舍時(shí)，她會(huì )主動(dòng)留下來(lái)，耐心的為部分后進(jìn)生講解題目，一遍又一遍，不厭其煩。當然她的課間十分鐘也是忙得不亦樂(lè )乎。她是同學(xué)們公認的好脾氣，她發(fā)火的次數幾乎為零。所以同學(xué)們都樂(lè )于向她請教不懂的題目。在我班內，組織開(kāi)辦小組競賽，她所在二組幾乎每次評比都是最佳小組，這和身為小組長(cháng)的她的無(wú)私付出是分不開(kāi)的。他嚴格要求組員辦好和學(xué)習相關(guān)的每一件事，并進(jìn)行嚴格監督。她的優(yōu)秀品質(zhì)影響到班內很多學(xué)生，他們也主動(dòng)投入到幫助同學(xué)的行列中，這時(shí)的我班不僅成為學(xué)習的地方，而且是享受友情和溫暖的地方。她是4102的宿舍長(cháng)，對于宿舍各項制度他都牢記于心，并嚴格要求宿舍成員。她認真負責，每天會(huì )在鈴響15分鐘叫大家起床，并分配好值日任務(wù)。他還是宿舍的大姐姐，一旦有人生病，她總是第一個(gè)發(fā)現的人，并及時(shí)帶舍友到醫務(wù)室就醫。她所在宿舍曾多次被評為優(yōu)秀宿舍。
學(xué)習中，她不畏困難，勇于拼搏，樂(lè )觀(guān)自信。她熱愛(ài)學(xué)習，每天在其他同學(xué)還在熟睡時(shí)天已早早讀了很長(cháng)時(shí)間的書(shū);在課上時(shí)，她會(huì )集中全部注意力認真聽(tīng)講，為一道解不出的數學(xué)題她可也大半夜不睡覺(jué)，有時(shí)還會(huì )因看書(shū)著(zhù)迷放棄吃飯時(shí)間。就是這樣一個(gè)學(xué)生，在他的不斷努力下已由初入我校650名到現在文班40名的好成績(jì)。她積極參加各項競賽，曾獲物理競賽三等獎，演講比賽第三名的好成績(jì)，
該同學(xué)和睦鄉鄰，思想進(jìn)步，品格優(yōu)秀.在“非典時(shí)期”，當眾鄉親慌手亂腳時(shí)，她組織小伙伴到村內宣傳預防流感知識，幫助人們克服心理恐懼。這于年紀輕輕的她，多么難能可貴;她是汶川地震，玉樹(shù)地震小英雄，盡管家庭不不富裕，但她將自己的全部零用錢(qián)捐出。錢(qián)雖然少，但這份心意難能可貴，她這顆金子般的心是多么寶貴啊!
高玉，當之無(wú)愧的美德少年，德智體美勞優(yōu)異的她，必將成為祖國的棟梁。
美德少年事跡材料12
紀藝嫻，女，龍海市白水中心小學(xué)六(2)班學(xué)生。從上小學(xué)開(kāi)始就一直擔任班干部，現在是班長(cháng)、學(xué)校少先隊大隊長(cháng)、學(xué)校廣播站編輯兼播音員、校園督導隊總指揮……她勤儉樸素，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，文明守紀，工作負責，有較強的組織管理能力;她熱愛(ài)學(xué)校，熱心自己的班級，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)科學(xué);她文靜可愛(ài)，興趣較廣泛，勤學(xué)好問(wèn)，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
以 “為集體盡職，為伙伴服務(wù)”為宗旨的她，父母都是教師，接受了長(cháng)輩善良淳厚、樂(lè )于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現新時(shí)代小學(xué)生應該具有的`美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認識她的人的喜愛(ài)。
作為一班之長(cháng)，深知肩上的責任重。她能模范地遵守學(xué)校的各項規章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，她對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習輔導、紀律、衛生保潔等各項班級事務(wù)，盡職盡責的她，經(jīng)常因為檢查紀律、衛生等情況而忙得不可開(kāi)交，早出晚歸，但任勞任怨的她，從無(wú)一句怨言。
身為少先隊大隊長(cháng)，她大膽、沉著(zhù)，思維敏捷，敢想、敢說(shuō)、敢做，有開(kāi)拓精神;有較強的組織能力和號召能力。能在輔導老師的指導下召集、主持隊委會(huì )會(huì )議，參與制訂大隊工作計劃，檢查實(shí)施情況，進(jìn)行工作總結，指導中、小隊工作，組織少先隊活動(dòng)，上傳下達及加強橫向聯(lián)系工作，活躍少先隊生活。校園督導，使她更加嚴格要求自己，講文明、講禮貌，穿戴整潔，講究衛生，不講粗話(huà)，愛(ài)護學(xué)校公共財物，愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境衛生。認真做好值日記錄，有計劃的安排督導崗，并抓好本組督導員的出勤及值班表現，是學(xué)校名符其實(shí)的“小衛士”。
她雖然運動(dòng)能力不是很強，但愛(ài)好運動(dòng)，始終堅持鍛煉，在運動(dòng)中得到了磨練，也帶動(dòng)了班級其他人的參與。多次參加學(xué)校組織的體育比賽，取得良好的成績(jì)。她五歲開(kāi)始學(xué)習電子琴，如今已考取中央音樂(lè )學(xué)院的七級證書(shū)，多次在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì )上匯報演出。課余時(shí)間，她還參加書(shū)法班的學(xué)習，練得一手好字，幾次參加書(shū)法比賽，取得較好的成績(jì)。班級黑板報設計稿的撰寫(xiě)、設計、書(shū)寫(xiě)，總少不了她的身影，每次學(xué)校的板報評比也總名次不低。
一份耕耘，一分收獲。盡職盡責的工作，坦蕩無(wú)私的奉獻，為她換來(lái)無(wú)數的榮譽(yù)，中心�！皵祵W(xué)競賽二等獎”、“作文競賽一、二等獎”、“校園歌手賽二等獎”“優(yōu)秀少先隊員” ……，龍海市“綜合素質(zhì)競賽二、三等獎”、“讀寫(xiě)天地杯讀寫(xiě)能力競賽二等獎(農村組)”、“優(yōu)秀少先隊員”……
小小的年紀心理始終裝著(zhù)真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標，奉獻愛(ài)心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習的楷模，她是我們學(xué)校教育的驕傲。
美德少年事跡材料13
沈耿臻，男，詔安縣后嶺小學(xué)六年級班長(cháng)。他尊老愛(ài)親、品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的好榜樣。
20xx年，沈耿臻的父親不幸被確診為直腸癌，治療花光了家里的積蓄，還借了了很多外債。次年，小耿臻的姐姐考上了縣城中學(xué)，媽媽忙里忙外，經(jīng)常累得腰酸背痛。懂事的小耿臻為媽媽分憂(yōu)，學(xué)會(huì )了做飯、洗衣服、拖地板等家務(wù)，還在門(mén)口空地種下蔬菜，不但家里吃不完，還可以拿到市場(chǎng)賣(mài)。爸爸臥床不起時(shí)，小耿臻就幫爸爸按摩、翻身、端尿盆，陪爸爸聊天。冬天，他用自制的“幸福牌”熱水袋給爸爸取暖，讓父親感受到家的溫馨和希望。每逢節假日，他就到村里的私人作坊幫人拼裝塑料玩具，把工錢(qián)贊起來(lái)全部交給媽媽。小耿臻舍不得在自己的身上多花一分錢(qián)，但每年爸爸媽媽過(guò)生日，他都會(huì )拿自己平時(shí)撿廢紙賣(mài)的錢(qián)悄悄地買(mǎi)上一份小禮物，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。最令小耿臻開(kāi)心的是，幾年過(guò)去了，爸爸在他的悉心照顧下身體越來(lái)越健康。
小耿臻為人謙遜、和善，身邊的人有需要時(shí)他總會(huì )伸出援助之手。隔壁家沈阿婆患有風(fēng)濕病，她的兒子常年出門(mén)打工，小耿臻放學(xué)后經(jīng)常幫她干家務(wù)，有時(shí)還把家里好吃的帶給她吃。沈阿婆一提起小耿臻，總會(huì )激動(dòng)地豎起大拇指說(shuō)：“這小孩太懂事了，我腿腳不便，多虧他幫我�！�
美德少年事跡材料14
崔麗華 ，女，15歲，共青團員。家住龍井市龍門(mén)街，就讀于龍井中學(xué)七年級一班。
小時(shí)候的崔麗華生活在一個(gè)完整的家庭，雖然爸爸做苦工、媽媽做裁縫的收入并不豐富，但一家人簡(jiǎn)單、幸福地生活著(zhù)。然而這又是一個(gè)并不普通的家庭。由于媽媽是北朝鮮人，無(wú)法在中國長(cháng)期生活，又迫于生活的壓力，在小麗華六歲的一天，她媽離開(kāi)出國。為了維持生計，爸爸的苦工時(shí)間延長(cháng)到了早2點(diǎn)半到晚9點(diǎn)。無(wú)奈，爸爸只好將無(wú)人看管的小麗華寄養到姨媽家，這一呆就是轉眼四年級。五年級時(shí)，爺爺和叔叔又將孩子接到了農村老家撫養，至今父母均無(wú)下落。
爺爺早年中風(fēng)，身體虛弱，沒(méi)有勞動(dòng)能力，打針吃藥上醫院是家常便飯。沒(méi)辦法，崔麗華只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習，還要回家照顧爺爺洗臉，穿衣吃飯，做飯、掃地、做家務(wù)等等，不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說(shuō)：“再苦再累，我都要堅持，不能讓大人擔心�！边@一挑就是三年。
在農村的那幾年，一間小小的草房是這一老一小唯一的住所。由于年久失修，一刮風(fēng)，屋頂的茅草就被吹翻；一下雨，屋子就變成了水簾洞，噼里啪啦地漏雨；等到冬天，四處透風(fēng)，又是冰窟一般地冷。祖孫倆因陋就簡(jiǎn)地生活著(zhù)，小麗華沒(méi)有覺(jué)得苦，因為在她看來(lái)，只要爺爺能健康地與她相依為命，就是自己最大的幸福。
家里生活相當困難，她正值青春年少，沒(méi)有去與人家比吃比穿的，穿的都是好心人給的舊衣服，吃的是最便宜的飯菜。其他同學(xué)一星期要花費100元錢(qián)，而她卻要把為數不多的生活費一分錢(qián)掰成兩半花。爺爺有時(shí)對她說(shuō)：“孩子��！真是苦了你了！現在你是家里的頂梁柱了�！蓖�(zhù)爺爺憔悴的面孔，崔麗華含著(zhù)淚點(diǎn)點(diǎn)頭，她下定決心，一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
不管春夏秋冬，崔麗華每天早上五點(diǎn)就準時(shí)起床了，她總要先做好早飯，幫爺爺洗臉刷牙，穿好衣服，自己有時(shí)候都顧不得吃上一口就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校上課，放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家幫爺爺做午飯。每天晚上，等爺爺睡了，小麗華才能悄悄拿出書(shū)包，默默地完成作業(yè)。除了學(xué)習，做家務(wù)、照顧爺爺的飲食起居，成了崔麗華每天必須做的事，她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過(guò)的。
進(jìn)入初中后，她的學(xué)習任務(wù)也變得繁重起來(lái)，但她依然堅持每天臨上學(xué)前把吃的喝的給爺爺準備好，中午回家給爺爺熱飯，晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩，講自己一天的收獲，看到爺爺笑，崔麗華的心里比吃了蜜還甜。有時(shí)，爺爺會(huì )突然感到不舒服，打電話(huà)讓麗華回家。在課堂上的麗華會(huì )毫不含糊地向老師說(shuō)明原因，一路小跑回家照顧爺爺。情況穩定后再跑回教室上課，有時(shí)一天要跑上好幾回。氣喘吁吁、衣袖津津的麗華，從不說(shuō)一句苦，從不喊一聲累。周?chē)眯牡拇笫宕髬饌冇袝r(shí)候也會(huì )過(guò)來(lái)看看她們一家，問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的，但崔麗華都會(huì )婉言謝絕，因為她覺(jué)得，這么多年來(lái)大家對她們的幫助已經(jīng)夠多了，現在她長(cháng)大了，就要憑自己的能力撐起這個(gè)家了。這么艱苦的家庭條件，她沒(méi)有放棄學(xué)習，刻苦努力，成績(jì)一直名列前茅。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，小麗華越來(lái)越懂事，體弱的爺爺是她最大的牽掛，生活的艱辛是她人生最大的溝壑。她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家邊打工邊照顧爺爺，可每次都會(huì )被爺爺責罵：“孩子啊，再大的艱辛我們都能挺過(guò)去，你要好好學(xué)，一定要考上大學(xué)�！甭�(tīng)了爺爺的話(huà)，崔麗華含著(zhù)淚水，繼續回到學(xué)校努力讀書(shū)，她在心里激勵自己：“我要堅強，我不能向生活低頭”。幾年來(lái)，崔麗華精心照顧爺爺的孝心感動(dòng)了周?chē)脑S多人，大家都對這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。
今年3月份，出國打工的叔叔為祖孫倆在文化廣場(chǎng)附近租下了一間房子，小麗華上學(xué)近了，再也不用生火做飯了。爺爺的身體也有了好轉，也能到樓下散散步，祖孫倆的生活中開(kāi)始有了笑容和陽(yáng)光。
走過(guò)了艱辛的成長(cháng)之路，崔麗華沒(méi)有享受快樂(lè )幸福的少年時(shí)光，她勇敢地承擔起照顧爺爺的義務(wù)，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來(lái)的路依然漫長(cháng)，但崔麗華卻毫不畏懼，她在日記中寫(xiě)到：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……我要與那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄努力，笑對生活，殘缺的家庭也會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖，也能收獲美好的明天！”
美德少年事跡材料15
劉洪帆，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級（21）班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀團員；在社會(huì )，他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u。
他是老師眼中的好學(xué)生
在老師心目中，他勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，數次被表彰獎勵。他尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長(cháng)他都盡職盡責，成為老師的好幫手。
他是同學(xué)公認的好伙伴
在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè )于關(guān)心幫助他人，善于調解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè )生活中共同成長(cháng)。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情他都會(huì )主動(dòng)承擔。他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè )、繪畫(huà)特長(cháng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在全校器樂(lè )大賽中為班級爭光。
他是班級事務(wù)的熱心人
教室的笤帚壞了，他會(huì )用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì )買(mǎi)幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了，他會(huì )主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內的娛樂(lè )器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻給大家。平時(shí)值日他總是搶著(zhù)干，第一個(gè)開(kāi)始，最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費，他會(huì )主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。兩年來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，班級同學(xué)之間互幫互助，團結友愛(ài)；好人好事，層出不窮；助人為樂(lè )，蔚然成風(fēng)。
他是父母心中的好孩子
劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)，雖然是個(gè)男孩子，但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢(qián)，生活很節儉，但幫助別人時(shí)他又會(huì )很大方，周?chē)従涌丛谘劾�，�?lè )在心里，也夸獎他是個(gè)懂事的好孩子。
他是熱心公益的好少年
每逢節假日，在社區的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門(mén)前，擦窗掃地更是習以為常。公交車(chē)上，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著(zhù)父母的衣角哭泣時(shí)，他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹(shù)地震，他無(wú)私奉獻愛(ài)心，先后捐出自己積攢下的零花錢(qián)一百多元。
劉洪帆同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現了一名當代中學(xué)生的良好素養。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習的榜樣，一名當之無(wú)愧的美德少年。
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