初中生三好學(xué)生事跡

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編幫大家整理的初中生三好學(xué)生事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生三好學(xué)生事跡1

　　x同學(xué)是x市x鎮中心小學(xué)的少先大隊委員，六年來(lái)她勤奮的背影，嚴謹的工作作風(fēng)，熱忱的笑臉，樂(lè )于助人的品行，給全校師生留下了深刻的印象，現將她的事跡做以簡(jiǎn)要表述。

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。

　　x同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。

　　從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說(shuō)“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見(jiàn)，決定自己命運的不是天生的'才智，而是后天的不懈、勤奮。能有今天的成績(jì)最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執著(zhù)求學(xué)態(tài)度決定的。

　　功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在班級的前3名；多次獲得校級、鎮級、市級“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。是樂(lè )隊的主力成員，是少先大隊委的核心力量，班級的中流砥柱，面對成績(jì)x同學(xué)從不驕傲，她說(shuō)：這算不了什么，俗話(huà)說(shuō)“山外有山，樓外有樓”，我還必須不斷努力，追求更高的標準。

　　二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

　　x同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里，她雖然是獨生女，但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己，總是搶著(zhù)做家務(wù)；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；在學(xué)�？匆�(jiàn)誰(shuí)有了困難她會(huì )毫不猶豫的伸出熱情友愛(ài)之手，幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍，公正無(wú)私，正如她自己在競選大隊委員時(shí)說(shuō)的那樣：身為干部同學(xué)的公仆，不就是敢想敢說(shuō)敢做的人嗎？實(shí)踐證明她每時(shí)每刻都在履行自己的諾言，有時(shí)她因為認真會(huì )被同學(xué)老師埋怨誤解，她流著(zhù)淚默默承受，可是她依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。

　　三、善待差生，樂(lè )于助人。

　　x同學(xué)自己學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周?chē)�所有的人都能跟她一樣�?yōu)秀。她常說(shuō)，祖國的未來(lái)需要大批的建設者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問(wèn)題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。

　　四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

　　作為一名少先隊員，x同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，她時(shí)刻牢記自己少先隊員的時(shí)代使命感，努力自強自立，自覺(jué)培養自己各方面能力，培養各種興趣愛(ài)好。參加了繪畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)班的學(xué)習，她積極參加各類(lèi)競賽并獲得各種獎項。

　　“小荷才露尖尖角”，我們相信，x同學(xué)憑著(zhù)自己對知識的追求，對未來(lái)的美好憧憬，她一定會(huì )一步一個(gè)腳印地走下去，穿過(guò)茫然簾，越過(guò)蕭瑟江，翻過(guò)荊棘山，決不會(huì )帶著(zhù)遺憾走出校園，一定會(huì )為她的校園生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

初中生三好學(xué)生事跡2

　　一、尊師守紀、積極進(jìn)步。

　　馬xx同學(xué)在就讀的這兩年中，能模范地遵《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項；能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)。同時(shí)能堅持做到上課前預習好，課上認真聽(tīng)講，課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習好作業(yè)，受到各任科老師的一致好評。同時(shí)她還在思想熟悉上積極要求進(jìn)步，向團組織靠攏，通過(guò)自己的努力，于20xx年6月光榮地加進(jìn)了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的團員夢(mèng)。

　　二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。

　　初中兩年來(lái)，馬xx同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘�，F實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習態(tài)度嚴厲認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、公道的，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得令人滿(mǎn)足的成績(jì)。固然取得的了如此喜人的成績(jì)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真；二年來(lái)，他從不遲到、早退、缺課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。

　　三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

　　馬xx同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。他為“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習上碰到疑難題目時(shí)，他總是會(huì )耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保存地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，�？慈�班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的`同學(xué)都忙著(zhù)溫習，由于再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題，他見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，往幫助那位同學(xué)解答困難，直到那位同學(xué)的眉頭伸展開(kāi)來(lái)，他才繼續溫習。固然他犧牲了很多時(shí)間，但是他還是挺興奮地，盡不介意。此外，班級在她的倡導下，組建起一個(gè)學(xué)習互助小組，專(zhuān)門(mén)針對班上的學(xué)習“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導，以至于該班在多次考試中各科成績(jì)都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。

　　四、做好助手、展現能力。

　　固然馬xx同學(xué)學(xué)習刻苦、勤奮，但是他不會(huì )忘記自己是班里的副班長(cháng)，她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽(yáng)節來(lái)臨之際，她就會(huì )向班主任建議，帶領(lǐng)學(xué)生到社區敬老院看看老人，以示節日的祝賀，培養同學(xué)們養成良好的尊老愛(ài)幼的思想品德。她還把班級的各項勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個(gè)助手角色，充分地展現了自己的工作能力。

　　五、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。

　　馬xx同學(xué)作為副班長(cháng)，知道以身作側，以大局為重，盡不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時(shí)，她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但他毫無(wú)怨言，他經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益盡不足惜矣！”有時(shí)，班上的勞動(dòng)工具、講臺、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會(huì )積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具、講臺、門(mén)窗和桌椅修睦，而從不計較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“身邊的活雷鋒”。

　　馬xx同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

　　主要事跡：

　　上課積極發(fā)言，認真思考。幫助老師組織班級活動(dòng)，樂(lè )于助人幫助同學(xué)。

　　在第四屆全國中生語(yǔ)文能力競賽中榮獲初中組省級一等獎，先后在20xx、20xx年初中八年級綜合知識競賽中榮獲二等獎、一等獎。

　　在20xx年期末考試中總成績(jì)年部第一，被評為學(xué)習標兵。

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