學(xué)習先進(jìn)事跡心得體會(huì )（集合5篇）
當我們備受啟迪時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編為大家收集的學(xué)習先進(jìn)事跡心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習先進(jìn)事跡心得體會(huì )1
連日來(lái)，英雄艦載機飛行員張超烈士的先進(jìn)事跡經(jīng)本報和其他媒體報道后，在海軍部隊引起強烈反響。官兵通過(guò)學(xué)習討論、座談交流、撰寫(xiě)體會(huì )等多種方式，學(xué)習張超烈士的英雄事跡和崇高精神。
在張超生前所在的海軍某艦載航空兵部隊，外場(chǎng)機務(wù)樓、機關(guān)辦公樓等醒目位置懸掛著(zhù)“向英雄學(xué)習”橫幅，電子屏滾動(dòng)播放張超先進(jìn)事跡和視頻錄像�！跋蛴⑿叟炤d機飛行員張超學(xué)習”誓師動(dòng)員大會(huì )上，張超的戰友艾群說(shuō)：“我們一定會(huì )繼承張超遺志，勤奮工作，刻苦訓練，為航母艦載機事業(yè)發(fā)展貢獻力量�！�
感受烈士品質(zhì)，激發(fā)奮進(jìn)力量。北海艦隊某潛艇基地結合核潛艇精神大討論活動(dòng)，組織官兵收聽(tīng)收看張超先進(jìn)事跡。南海艦隊某基地利用網(wǎng)絡(luò )、報紙、微信平臺等媒體資源，開(kāi)展“學(xué)英雄事跡、當精武標兵”體會(huì )交流。東海艦隊某水警區開(kāi)展“和張超比一比、自身差距在哪里”“英雄事跡怎么看、建功崗位怎么干”等群眾性討論，激發(fā)官兵崗位建功的強大動(dòng)力。
學(xué)習烈士精神，練就過(guò)硬本領(lǐng)。在張超曾經(jīng)工作過(guò)的南海艦隊航空兵某團，多架戰機連續進(jìn)行長(cháng)途奔襲對海實(shí)彈射擊演練。曾與張超并肩執行戰備巡邏任務(wù)的`飛行員李光耀說(shuō)：“向張超學(xué)習，必須把每次起飛當成戰斗，絕不讓祖國�？帐艿饺魏瓮{�！蹦虾Ｅ炾犇碀撏еш�372艇發(fā)出倡議，號召官兵像張超那樣練兵備戰，在強軍興軍道路上奮勇前行。
英雄犧牲，精神永存。從白山黑水到南海島礁，從萬(wàn)里海疆到遠海大洋，從海軍機關(guān)到基層艦連，海軍廣大官兵決心像張超烈士那樣，牢記強軍目標，強化使命擔當，奮力開(kāi)拓進(jìn)取，為建設強大海軍作出新的更大貢獻。
學(xué)習先進(jìn)事跡心得體會(huì )2
最近，文明辦、全國總工會(huì )、共青團、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動(dòng)，共評選表彰了助人為樂(lè )模范、誠實(shí)守信模范、敬業(yè)奉獻模范和孝老愛(ài)親模范等五個(gè)方面53名模范人物。此舉動(dòng)既符合社會(huì )現實(shí)實(shí)際，又具有重要的社會(huì )引領(lǐng)作用，同時(shí)，還十分具有可操作性，體現了人們常說(shuō)的“重在建設”中的道德建設，得到了全國各界人士的贊同和認可。通過(guò)學(xué)習，我深深的體會(huì )到：以他們?yōu)榘駱�，從我做起，從現在做起、從身邊的小事做起，自覺(jué)實(shí)踐社會(huì )注意榮辱觀(guān)，努力營(yíng)造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會(huì )風(fēng)尚，推進(jìn)核心價(jià)值體系建設，為我區經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。
社會(huì )風(fēng)氣、文明風(fēng)尚是一個(gè)社會(huì )導向的反映，社會(huì )風(fēng)氣、文明風(fēng)尚需要強力引領(lǐng)。中華民族從來(lái)就有重視道德建設的光榮傳統和文明傳承。道者，取向也；德者，德行也。提倡愛(ài)國主義和民族氣節；提倡誠信，處處以誠待人；提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危；提倡路見(jiàn)不平見(jiàn)義勇為；以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來(lái)是有作為的家、思想家們大聲疾呼的事情，也從來(lái)都是全社會(huì )人心向往的`目標�，F在正強力建設和諧社會(huì )。在群眾心目中，“做個(gè)好人”即具備起碼的做人道德，從來(lái)就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的。國人世代尊崇的漢唐社會(huì )，人們常常津津樂(lè )道的，不僅僅指國力強盛，還十分垂青“夜不閉戶(hù)，路不拾遺”的清平，“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的豪俠，“贈人玫瑰，手有余香”的義舉，“君子愛(ài)財，取之有道”的本分……一句話(huà)，道行與德行，是一個(gè)人一個(gè)社會(huì )須臾不可離開(kāi)的東西。
“上善若水，厚德載物�！蔽拿鞯赖率冀K是推動(dòng)國家發(fā)展、社會(huì )和諧、幸福的重要精神力量�！耙�(jiàn)賢思齊，擇善而從；撥亮一盞燈，照亮一大片�！比绻课皇忻穸家缘赖履７稙榘駱�，學(xué)習身邊的好人好事，就會(huì )在全社會(huì )形成一股巨大的文明道德力量，對全面提升公民道德素質(zhì)和城鄉文明程度起到潛移默化的作用。
我們學(xué)習道德模范，就要學(xué)習他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)的精神。模范的事跡告訴我，無(wú)論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng )一流的干勁。
我們學(xué)習道德模范，就要學(xué)習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。在工作中很多細節不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作。
我們學(xué)習道德模范，就要學(xué)習他們堅守忠誠的品質(zhì)。堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng )新的前奏，是一種道德信念。
我們學(xué)習道德模范，就要學(xué)習他們持之以恒的品質(zhì)�！白鲆患檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事�！�
學(xué)習先進(jìn)事跡心得體會(huì )3
“我就是那一滴水，那一寸陽(yáng)光，那一顆最小的螺絲釘”，這句話(huà)摘自英雄蔡松松的《理塘結對認親心得體會(huì )》。就是這樣一顆平凡樸實(shí)的“螺絲釘”，縱身一躍，跳進(jìn)冰冷的水庫，奮盡全力救起了兩條鮮活的生命，而他自己的生命卻永遠地停留在那一刻，也永遠地離開(kāi)了自己的妻子女兒。面對這樣的生死抉擇，他沒(méi)有遲疑，用最快的速度、最短的時(shí)間回答出了人民警察為人民的答案。
蔡松松就像這小小的螺絲釘一樣平凡，有自己的家庭，愛(ài)自己的妻子女兒，和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)國人一樣，過(guò)著(zhù)平凡的生活。但是你不要小瞧這顆小螺絲，只有這千千萬(wàn)萬(wàn)的小螺絲，才支撐起了這么龐大的中國。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的聯(lián)接和固定，才成了一個(gè)堅實(shí)的整體，才能夠運轉自如，發(fā)揮它巨大的功能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。
蔡松松同志雖然已經(jīng)犧牲了，但是他的這種螺絲精神，會(huì )激勵和感召幾代人。如今，時(shí)代條件和社會(huì )環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，人們的思想觀(guān)念、價(jià)值取向、行為方式等也隨之發(fā)生了深刻的`變化，然而無(wú)論發(fā)生什么變化，螺絲釘精神卻永遠不會(huì )變。沒(méi)有螺絲釘的聯(lián)接和固定，各個(gè)部位的狀態(tài)將無(wú)法正常，整個(gè)機器也不能運行自如。一個(gè)人，正如一顆螺絲釘，無(wú)論處在什么位置、從事何種工作，對于社會(huì )的發(fā)展來(lái)說(shuō)都是不可或缺的一部分。只有人人恪盡職守、勤奮努力做好本職工作，社會(huì )才能不斷發(fā)展。因此，每個(gè)人特別是黨員干部更應該時(shí)時(shí)刻刻牢記螺絲釘精神，甘當平凡、永不松勁的螺絲釘，把腳下的路走好、把手中的活干好，只有這樣，才會(huì )釋放出活力、創(chuàng )造力和戰斗力，在崗位上像螺絲釘一樣，擰得緊、站得穩、靠得住，為社會(huì )的發(fā)展增磚添瓦。
學(xué)習先進(jìn)事跡心得體會(huì )4
眾所周知，組工干部肯干、狠干、苦干，是一群“風(fēng)里雨里，我們都在辦公室里”，全年無(wú)休，二十四小時(shí)在線(xiàn)的公務(wù)猿，他們責任大、工作重，在組織建設、人才管理的工作中，默默奉獻自己的青春，很多人白加黑、5+2的高強度工作，有病不能適時(shí)治療，有飯不能按時(shí)吃，身體在慢慢的透支，從來(lái)只把“因為連續加班突發(fā)疾病身亡”的新聞而嗤之以鼻的我在聽(tīng)到武漢市委常委、組織部長(cháng)楊漢軍的事跡后，卻默然無(wú)語(yǔ)，作為一名基層黨建工作者，我理解并尊敬他。
你是否看過(guò)紀錄片《厲害了，我的國》？是否為國家的強盛變化由衷的自豪，在繁盛強大的背后，在于千千萬(wàn)萬(wàn)人的不懈努力，楊漢軍部長(cháng)，為引進(jìn)人才，10天行程1.8萬(wàn)公里，行程包括波蘭、以色列、俄羅斯三國，不停的在倒時(shí)差的過(guò)程中，換位思考，如果是你不累么？累！但是這是責任，這是一種信念，為國家引進(jìn)人才，壯大我華夏的一道坎，這是一種奉獻，古有范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”是奉獻，現有楊漢軍同志“不做太平官，挺身當闖將”是奉獻。
共產(chǎn)黨員身上，似乎有一種力量，努力造福群眾，實(shí)踐人生價(jià)值，什么是“全心全意為人民服務(wù)”。在他生命的最后一天：連軸轉后暈倒在辦公室，通過(guò)工作造福人類(lèi)就是他的人生意義，楊漢軍同志把一生都奉獻給了所忠誠的'事業(yè)，他深知為國家、為黨、為群眾所做的一切是身為黨員的責任；他敢為民做事，敢擔負起為民謀福的重任。他用生命向我們詮釋了什么才叫責任，什么才叫擔當。
覺(jué)得累的時(shí)候，覺(jué)得堅持不下去的時(shí)候，想想自己的理想，想想肩上的責任，我要學(xué)習楊漢軍同志，愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗、清正廉潔的高尚品德，把楊漢軍同志作為一面鏡子，嚴格要求自己，切實(shí)做到扎根基層，盡職盡責，任勞任怨，要樹(shù)立當干部干事是硬道理的思想，恪盡職守、勇于負責，傾心盡力做好自己的工作。要專(zhuān)注投入，不懈進(jìn)取，在任何時(shí)候，任何情況下，都樂(lè )觀(guān)向上，頑強拼搏，不浮躁，不懈怠，不消沉，努力在平凡的崗位創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)。
學(xué)習先進(jìn)事跡心得體會(huì )5
陽(yáng)春三月的師德師風(fēng)政治學(xué)習中，我校全體教師在校長(cháng)和李主任的帶領(lǐng)下學(xué)習了張莉莉教師的先進(jìn)事跡。她今年剛剛29歲，卻在危機之下，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，自己被碾到車(chē)下，導致雙腿高位截肢......她在學(xué)生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，毫不猶豫，挺身而出，舍己救人。她用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌；用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統美德；用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱(chēng)號，彰顯了人民教師的良好形象，是當代優(yōu)秀青年的杰出代表。她是當之無(wú)愧的“最美教師”。
在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹(shù)立了榜樣。我們要向“最美教師”學(xué)習，學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的`崇高品質(zhì)；學(xué)習她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想；學(xué)習她心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德；學(xué)習她對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會(huì )盡責的態(tài)度。最美教師，美在大愛(ài)，這種愛(ài)就是把學(xué)生真正放在自己的心里；最美教師，美在責任，這種責任就是甘于奉獻高度負責的精神。
要向張莉莉老師學(xué)習的地方很多很多，我決心以“最美教師”為榜樣，把自己的感受落實(shí)到工作中，將自己對張莉莉老師的崇敬之情落實(shí)到自己的生活之中，多家訪(fǎng)，認真備課，認真批改作業(yè)，多和學(xué)生談心等，對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會(huì )盡責的態(tài)度，以滿(mǎn)腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，讓一種好的心態(tài)伴隨著(zhù)我，讓我的樸素人生也能煥發(fā)出它應有的光輝，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。
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