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學(xué)習劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì )
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學(xué)習劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì )1
20xx年，劉秀祥的故事被媒體報道后，各種幫助也隨之而來(lái)。臨沂大學(xué)為他和母親提供了臨時(shí)住處，并給他安排了勤工助學(xué)崗位。
入學(xué)后，不少熱心人士和企業(yè)都曾表示愿意提供幫助，但都被他拒絕了。劉秀祥說(shuō)，他害怕別人是因為可憐他而提供幫助，“我覺(jué)得人活著(zhù)不應該讓他人覺(jué)得可憐，而是讓人覺(jué)得可親和可敬”。
雖然拒絕他人幫助，但劉秀祥卻積極幫助他人。
大學(xué)期間，他課余時(shí)間外出做兼職，并將部分收入寄回貴州，用以支持初中拾荒時(shí)認識的三個(gè)弟弟妹妹上學(xué)�！拔颐總�(gè)月給他們每個(gè)人寄300元的生活費�！眲⑿阆檎f(shuō)，兩個(gè)弟弟妹妹后來(lái)考上了大學(xué)，現在有著(zhù)不錯的工作。
20xx年，劉秀祥即將大學(xué)畢業(yè)，最初他并不打算回貴州工作，而是計劃在外省找一份好工作，然后將工資寄回去，幫助老家那些像曾經(jīng)的他一樣需要幫助的'人。
劉秀祥收到了不少企業(yè)的橄欖枝，但從家鄉打來(lái)的一通電話(huà)，讓他改變了想法。
電話(huà)是初中拾荒時(shí)認識的一個(gè)妹妹打來(lái)的，她告訴劉秀祥，自己不想讀書(shū)，準備結婚了。
學(xué)習劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì )2
在望謨縣的這三年，劉秀祥經(jīng)常去各個(gè)村里開(kāi)會(huì )、家訪(fǎng)，一遍又一遍地給家長(cháng)和孩子們做思想工作，鼓勵他們讓孩子學(xué)習。
三年，劉秀祥跑遍了每一個(gè)村子，跑壞了幾輛摩托車(chē)，在這樣的努力下，當地的風(fēng)氣逐漸被改變，家長(cháng)們非常贊成讓孩子努力學(xué)習，而孩子們的成績(jì)也一步步高升，望謨縣的干部說(shuō)：“劉秀祥把自己的'故事傳遞給人們，讓無(wú)數人感到勵志，因為這是活生生存在的例子，不是虛假的�！�
三年的時(shí)間一下子就到了，可是劉秀祥知道自己走不了，望謨縣還需要他，學(xué)生們還需要他，深思之后，劉秀祥沒(méi)有離開(kāi)，而是留了下來(lái)。
漸漸的，劉秀祥的名聲傳了出來(lái)，很多人都找他去做演講，對于這樣的要求，劉秀祥從不拒絕，但也不要錢(qián)，他說(shuō)要自己去演講可以，必須資助我們這邊的兩個(gè)孩子上學(xué)。
8年過(guò)去了，劉秀祥幫助的學(xué)生達到了1900人，這些孩子都一一上了大學(xué)，走出貧困山區。20xx年，劉秀祥被調任為望謨縣實(shí)驗高中副校長(cháng)，他開(kāi)始幫助更多的學(xué)生。
劉秀祥就像蒲公英的種子，灑在望謨縣的大地上，給這片土地帶來(lái)無(wú)盡的生機。
學(xué)習劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(huì )3
8年的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。在這期間，劉秀祥把望謨縣的教育帶出另一片天地。
20年前，望謨縣本科上線(xiàn)率為0，整個(gè)縣有十萬(wàn)余人文化水平在小學(xué)及以下。
20xx年到20xx年，望謨縣中考成績(jì)400分以上的人數從358人突破1000人，中考平均分位居州排名第三名；本科上線(xiàn)率也從12.26%到如今的63.44%，要知道這些學(xué)生當初中考的成績(jì)平均只有336分，如今卻考上了本科，劉秀祥的鼓勵對這個(gè)縣的改變之大不言而喻。
隨著(zhù)孩子們學(xué)業(yè)有成，回到故鄉，望謨縣的貧困程度也在逐年下降，到今年，望謨縣的貧困率已經(jīng)不足3.6，經(jīng)濟發(fā)展越來(lái)越好。
今年，劉秀祥被成功評選為“最美教師”，這個(gè)曾經(jīng)睡豬圈，背母上學(xué)的男孩，如今用自己的故事和行動(dòng)，改變了無(wú)數貧困地區學(xué)子的命運。在被評選為“最美教師”之后，劉秀祥成立了一家工作室，專(zhuān)門(mén)對老師的德育進(jìn)行培訓，他說(shuō)只有更多優(yōu)秀的老師，才能培育出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
在望謨縣的8年里，劉秀祥從未放棄一名學(xué)生，他說(shuō)：“我相信，任何一個(gè)孩子都值得更好的未來(lái)。無(wú)論他出生在北京上海，還是我們貴州望謨�！�
無(wú)論是扎根望謨的劉秀祥，還是為學(xué)生失去雙腿的`張麗莉，這些老師們都在用自己的人生和努力，去改變下一代人的命運，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，現在，這些“最美教師”們的故事，還在繼續，愿我們的明天，將會(huì )更加美好。
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在望謨縣的這三年，劉秀祥經(jīng)常去各個(gè)村里開(kāi)會(huì )、家訪(fǎng)，一遍又一遍地給家長(cháng)和孩子們做思想工作，鼓勵他們讓孩子學(xué)習。
三年，劉秀祥跑遍了每一個(gè)村子，跑壞了幾輛摩托車(chē)，在這樣的努力下，當地的風(fēng)氣逐漸被改變，家長(cháng)們非常贊成讓孩子努力學(xué)習，而孩子們的成績(jì)也一步步高升，望謨縣的干部說(shuō)：“劉秀祥把自己的故事傳遞給人們，讓無(wú)數人感到勵志，因為這是活生生存在的例子，不是虛假的�！�
三年的時(shí)間一下子就到了，可是劉秀祥知道自己走不了，望謨縣還需要他，學(xué)生們還需要他，深思之后，劉秀祥沒(méi)有離開(kāi)，而是留了下來(lái)。
漸漸的，劉秀祥的名聲傳了出來(lái)，很多人都找他去做演講，對于這樣的要求，劉秀祥從不拒絕，但也不要錢(qián)，他說(shuō)要自己去演講可以，必須資助我們這邊的兩個(gè)孩子上學(xué)。
8年過(guò)去了，劉秀祥幫助的`學(xué)生達到了1900人，這些孩子都一一上了大學(xué)，走出貧困山區。20xx年，劉秀祥被調任為望謨縣實(shí)驗高中副校長(cháng)，他開(kāi)始幫助更多的學(xué)生。
劉秀祥就像蒲公英的種子，灑在望謨縣的大地上，給這片土地帶來(lái)無(wú)盡的生機。
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