五一獎?wù)率论E材料
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的五一獎?wù)率论E材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五一獎?wù)率论E材料1
新中國成立以來(lái)，一代又一代勞動(dòng)人民，始終走在社會(huì )主義建設最前列，以忘我的奉獻精神，接續為祖國的繁榮富強而拼搏。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，又一年的勞動(dòng)節來(lái)了，勞動(dòng)模范專(zhuān)題節目如期而至，觀(guān)看這次勞模事跡，讓我內心再一次深刻地感悟到勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉，堅持勞動(dòng)，創(chuàng )造價(jià)值，人生會(huì )更加有意義，那么也會(huì )不枉此生。
勞動(dòng)模范是時(shí)代的楷模，認真學(xué)習勞模精神也是這個(gè)時(shí)代的需求，勞動(dòng)創(chuàng )造美好，積極勞動(dòng)奉獻，我們的.祖國未來(lái)才會(huì )更加地繁榮昌盛，人民生活也就更加幸�？鞓�(lè )。既然說(shuō)起勞動(dòng)，當下的我們，不管是在什么行業(yè)、屬于哪個(gè)階層，我們都應該踐行各自的職業(yè)操守，維護自己的勞動(dòng)尊嚴。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，身為勞動(dòng)者的我們應該要把勞動(dòng)的內涵發(fā)揮得更加淋漓盡致，不僅有機會(huì )得到別人得贊賞且自己也會(huì )格外地開(kāi)心滿(mǎn)足，這也充分地展現出勞動(dòng)的最大意義。
觀(guān)看勞模事跡節目，能讓人真真切切地感受到勞模精神包含著(zhù)熱愛(ài)勞動(dòng)、追求知識、努力創(chuàng )造的價(jià)值取向，這些取向都以勞動(dòng)模范為承載者和實(shí)踐者，是凝結勞模精神的導向。除此之外，勞模精神，實(shí)際上也折射出一個(gè)時(shí)代的人文精神，反映出一個(gè)民族在某一個(gè)時(shí)代的人生價(jià)值和思維道德取向。所以，處于如今新時(shí)代的我們每個(gè)人都要積極地去學(xué)習勞模精神，感悟其內涵，踐行勞模精神，踏實(shí)地學(xué)習、生活，做好自己當下的事情及本職工作。
五一獎?wù)率论E材料2
教書(shū)育人，以德為首。近年來(lái)，我市不斷引導廣大教職工自覺(jué)培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，堅持立德樹(shù)人、教書(shū)育人，積極爭做“四有好老師”，為辦好人民滿(mǎn)意的教育建功立業(yè)，涌現出了一批師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、勤勤懇懇的優(yōu)秀教師代表，他們傾心育人，關(guān)愛(ài)學(xué)生；業(yè)務(wù)精湛，樂(lè )于奉獻；銳意改革，勇于創(chuàng )新，為我市教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻。今天的五一勞模系列報道，我們要給大家講述的是今年的四川省“五一勞動(dòng)獎?wù)隆鲍@得者，市職業(yè)中學(xué)教師xx。
xx，xx市職業(yè)中學(xué)校汽車(chē)運用與維修的一名青年教師，來(lái)自遂寧市射洪縣，在xx職中13年的教書(shū)生涯中，他用自己的辛勤汗水和聰明才智在職教的舞臺上演繹自己美好的人生。他是一流的傳道授業(yè)者。從跨進(jìn)職校大門(mén)第一天起，就憑借扎實(shí)過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)把知識和技能傳授給自己的學(xué)生。在授課之余，他抓緊一切可以利用的時(shí)間鉆研教學(xué)方法，虛心向有經(jīng)驗的老教師請教，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)理論及教學(xué)水平。
通過(guò)交流，xx告訴我們，中職學(xué)生技能訓練是最重要的.課程內容，在這里，他們要學(xué)到的不僅是專(zhuān)業(yè)技術(shù)，還有良好的職業(yè)道德和素養以及精益求精的雕琢精神。因此，xx不僅自身嚴謹，帶學(xué)生也以嚴格要求出名。嚴師出高徒，習慣成自然，學(xué)生們也耳濡目染的養成了十分嚴謹、認真、細致的作風(fēng)。十三年來(lái)，他指導的多名學(xué)生參加省市技能競賽和技能比武，取得了很多優(yōu)異的成績(jì)，20xx年7月指導老師和學(xué)生參加綿陽(yáng)市第二屆職業(yè)技能大賽分別獲得職工組和院校組第一名；20xx年，代表綿陽(yáng)市參加“成德綿攀西高技能人才交流賽”，獲得一等獎。
xx用自己的樸實(shí)、善良、真誠、愛(ài)心和執著(zhù)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)，留下了閃光的人生足跡。xx表示：“我在20xx年參加四川省汽車(chē)維修工的比賽獲得一等獎，并有幸榮獲四川省五一勞動(dòng)獎?wù)�，這件事對我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種肯定，但是我更多的認為是一種激勵和鞭策，激勵鞭策我在以后的工作中，更加認真的做好每一件事情，教好書(shū)、育好人，為學(xué)校和學(xué)生發(fā)展作出自己應有的貢獻。
五一獎?wù)率论E材料3
作為石化行業(yè)專(zhuān)家、集團公司催化裂化學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、濟南市科協(xié)企業(yè)科技創(chuàng )新專(zhuān)家服務(wù)團專(zhuān)家成員，蓋金祥主持參與煉油技術(shù)管理、新技術(shù)應用，以及濟南煉化產(chǎn)品質(zhì)量升級、公司發(fā)展規劃、技術(shù)改造、科研開(kāi)發(fā)和投資管理等方面工作，20多年來(lái)為企業(yè)發(fā)展、質(zhì)量升級、節能減排做出積極貢獻。
科技創(chuàng )新和管理創(chuàng )新。作為第一專(zhuān)利發(fā)明人，蓋金祥擁有國家技術(shù)專(zhuān)利8項，其中5項已經(jīng)實(shí)施。他主持負責國內首套90萬(wàn)噸/年 S-Zorb 催化汽油脫硫技術(shù)國產(chǎn)化工作，榮獲中國石化科技進(jìn)步一等獎;主持世界首套60萬(wàn)噸/年逆流連續重整技術(shù)在濟南煉化的應用和開(kāi)發(fā)，為企業(yè)年增效益2.2億元以上。他參加開(kāi)發(fā)的環(huán)保型芳烴橡膠填充油產(chǎn)品填補國內空白，打破了歐盟為我國橡膠出口設置的貿易壁壘。他主持的創(chuàng )新管理執行力項目榮獲集團公司管理現代化創(chuàng )新成果二等獎。
節能減排和產(chǎn)品質(zhì)量升級。蓋金祥主持負責公司低溫熱利用、催化頂循與氣分熱聯(lián)合節能改造、催化余熱鍋爐改造等50多項技改技措項目，年增效益可達2.7億元以上，年節能量2.1萬(wàn)噸標油，并在全國其他煉油企業(yè)推廣應用，具有較高的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。他主管80萬(wàn)噸/年和140萬(wàn)噸/年催化裂化煙氣脫硫的前期技術(shù)論證、設計和詳細設計工作。該項目已投用，每年可減排二氧化硫1600噸，減排NOX320噸，減少粉塵排放310噸，為濟南市的碧水藍天做出貢獻。他主管完成的汽車(chē)、火車(chē)裝車(chē)油氣回收項目年VOC減排428噸;采用蓋金祥專(zhuān)利技術(shù)的`油品罐區VOC減排改造工作，可減排VOC1200噸。
油品升級與長(cháng)遠規劃。蓋金祥主管濟南煉化產(chǎn)品質(zhì)量升級，負責公司的發(fā)展規劃。他提前謀劃，運用先進(jìn)技術(shù)，提出濟南煉化產(chǎn)品升級計劃，提前完成公司汽油、柴油國4、國5的油品質(zhì)量升級;負責組織編制的國6質(zhì)量升級項目可研報告已經(jīng)完成。
五一獎?wù)率论E材料4
紅梅花開(kāi)，傲骨清香，令人動(dòng)容，扣人心弦；不在沁人的清香，而在執著(zhù)的傲骨。人也一樣，尤其是從事太陽(yáng)底下最光輝事業(yè)的人民教師更需如此，更要那份執著(zhù)、那份傲骨。她崇尚這樣的人生，更是如此地實(shí)踐人生。她常侃自己是個(gè)人民公仆，一名真正的共產(chǎn)黨員，因為在她身上具有“廉潔奉公、敬業(yè)奉獻、誠信待人、勤奮實(shí)干”的品質(zhì)，她就是金地市實(shí)驗幼兒園z園長(cháng)。她在幼教這片沃土上已耕耘了整整28年的時(shí)間。28年來(lái)她飽嘗了育人的困難、艱辛、喜悅和幸福。對于曾經(jīng)付出的心血，她感受更多的是充實(shí)和快樂(lè )，是春泥護紅花的滿(mǎn)足。
李園長(cháng)時(shí)時(shí)處處以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，樹(shù)立榜樣作用，以身作則，率先垂范，勇于創(chuàng )新，奉獻社會(huì )。她理解在新時(shí)期要做一名高素質(zhì)的幼兒園園長(cháng)不僅要具備專(zhuān)業(yè)知識、教育理論和專(zhuān)業(yè)能力外，還必須要有一顆摯愛(ài)之心、一顆奉獻之心、一顆創(chuàng )新之心。幾顆心詮釋著(zhù)李園長(cháng)的人格魅力。
擁有摯愛(ài)之心詮釋師德之魂
有人說(shuō)：“幼兒教育最輕松，不就是教孩子唱歌、跳舞、做游戲嗎！只要有耐心就夠了�！笔堑�，幼兒教師就是帶著(zhù)幼兒在幼兒園里做著(zhù)這樣一些小事，但正是這些小事之中，直接關(guān)系到幼兒情感、態(tài)度、人格的形成，它將會(huì )影響幼兒一生的發(fā)展�？梢灾v幼兒教育沒(méi)有小事，每一件小事當中都隱含著(zhù)無(wú)窮的教育藝術(shù)。面對著(zhù)一件件小小的事情，都需要用她們的一顆摯愛(ài)之心。每年班上的特殊孩子都會(huì )得到李園長(cháng)的特別關(guān)愛(ài)。還記得有個(gè)叫賈思偉的孩子，他長(cháng)得特胖，總是穿著(zhù)又大又不合身的衣服，奶奶說(shuō)這都是好心的人們救濟的`衣服，媽媽患有精神病去世了，家中只有爸爸、爺爺、奶奶，爸爸智商也較低，爺爺奶奶都已60多歲，平時(shí)思偉全靠爺爺奶奶帶大，和爺爺奶奶一起撿垃圾生活。就是這樣的孩子好倔強啊，小班一上學(xué)整整哭了一個(gè)月，孩子的哭聲牽掛著(zhù)李園長(cháng)的心，思偉不肯吃飯，李園長(cháng)總是去喂，思偉不肯睡覺(jué)，拿個(gè)板凳做在門(mén)衛哭著(zhù)要奶奶，李園長(cháng)總是在門(mén)口陪著(zhù)他，想辦法分散他的注意力；思偉大小便不能自理，常常把大便弄在身上，李園長(cháng)常常協(xié)助老師幫他清洗。
每天除了忙自己的業(yè)務(wù)，只要有時(shí)間，李園長(cháng)總是去看望思偉。孩子家里窮，她發(fā)動(dòng)全園教師將自己子女不穿的衣服、鞋子帶來(lái)給思偉穿，每次中午都讓思偉吃飽、吃好。大家都呢稱(chēng)：思偉是李園長(cháng)的小兒子。很快，思偉上學(xué)不哭了，逐漸喜歡上了幼兒園和老師，能找到自己的小椅子坐下來(lái)，這真是個(gè)可喜的進(jìn)步��！針對思偉喜歡溜班，一不留神就沒(méi)了蹤影的特點(diǎn)，她讓思偉坐在老師的旁邊，每次排隊總讓思偉排第一個(gè)，安排能干的孩子看好他，盡管這樣，思偉還是有讓人著(zhù)急的時(shí)候，有一天居然躲到區域活動(dòng)桌子底下，任憑大家怎么找，都不出來(lái)，真的把大家急壞了。大家都說(shuō)佳偉有點(diǎn)傻，腦子不正常。但李園長(cháng)堅信：思偉不傻，只是不開(kāi)竅。因為孩子眷戀她，比較聽(tīng)她的話(huà)，她又嘗試著(zhù)讓思偉幫她做事。她教思偉如何抹桌子、架椅子，小家伙忙得不亦樂(lè )乎，一天，不小心還滑了一跤，爬起來(lái)繼續架椅子。思偉喜歡拾垃圾，每次戶(hù)外活動(dòng)，總讓思偉找一找，看見(jiàn)紙屑就撿。有一次中午，他在李園長(cháng)辦公室玩，看李園長(cháng)打電腦，當李園長(cháng)下午2：00關(guān)好電腦準備進(jìn)班時(shí)，思偉居然拉李園長(cháng)到隔壁辦公室去關(guān)電腦，這讓李園長(cháng)好激動(dòng)，她逢人都告訴他們：思偉其實(shí)也很聰明，只是大家沒(méi)有發(fā)現。李園長(cháng)雖然現在不在新幼，但經(jīng)常向別人問(wèn)起思偉的情況，聽(tīng)到大家都說(shuō)思偉現在和其他孩子一樣，生活、學(xué)習能力強多了。李園長(cháng)好高興！
作為一名園長(cháng)，她對教師也是關(guān)愛(ài)倍至，只要是對教職工有利的事情她都會(huì )去留心、去落實(shí)，讓教師感受到濃濃的人文關(guān)懷。當教師處在最忙碌的時(shí)候，或面臨困惑的時(shí)候，她會(huì )做大家的朋友和同事，伸出手來(lái)扶一把，送上一句貼心的問(wèn)候，給予一個(gè)小小的建議，與大家同甘苦，共謀策。她想作為一名幼兒園園長(cháng)，最根本的一條應該是：讓你的孩子和教師喜歡你，信任你，親近你，從心里愿意和你在一起。
擁有奉獻之心踐行人生價(jià)值
幼兒園園長(cháng)的奉獻精神體現在，熱愛(ài)自己的職業(yè)，堅守自己的崗位，不為金錢(qián)所動(dòng)，不被權勢所屈，甘為人梯。教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，多少次為了輔導青年教師參加各級各類(lèi)教學(xué)競賽，李園長(cháng)幫助她們備課說(shuō)課，指點(diǎn)迷津，不知疲倦；多少次為了幼兒園教育教學(xué)改革，李園長(cháng)反復琢磨教材直到深夜；多少次為了幼兒園大型活動(dòng)布置環(huán)境而加班加點(diǎn)，劃破手臂也無(wú)怨無(wú)悔；多少次于自己家人不顧而堅守崗位不放松……李園長(cháng)對青年教師的輔導是毫無(wú)保留的。她的每堂課都向所有青年教師開(kāi)放，青年教師隨時(shí)都可以到她的課上聽(tīng)課。每次幼兒園簽訂師徒結對合同時(shí)，100％的老師都會(huì )在“師傅”一欄填上了李園長(cháng)的名字。一次，青年教師馬培要參加省“藍天杯”會(huì )課大賽，李園長(cháng)為她出謀劃策，一句一句琢磨、推敲教案，一遍又一遍的試教。她每天晚上都在幫馬培想法子，有了好的點(diǎn)子哪怕是半夜她也立即打電話(huà)告訴馬培。
后來(lái)干脆把馬培接到家里，手把手的指導，一句句的修改。李園長(cháng)的親歷親為讓馬培在比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。她曾無(wú)數次的對自己說(shuō)：共產(chǎn)黨員，不光是一種光榮的稱(chēng)謂，更意味著(zhù)是一種神圣的責任和使命。共產(chǎn)黨員這幾個(gè)字始終是她無(wú)私奉獻、戰勝困難的神圣力量，激勵著(zhù)她全心全意為人民服務(wù)，全心全意做好本職工作。她制作的玩具為孩子們帶來(lái)了快樂(lè )，她曾把家里的各種茶壺、花瓶、玩具都搬到幼兒園為孩子們上課，也曾掏出自己的錢(qián)買(mǎi)材料為小朋友創(chuàng )設良好的環(huán)境。在得知這次四川地區遭受到里氏8級地震后，她立即主動(dòng)向災區
五一獎?wù)率论E材料5
xx，1986年入廠(chǎng)從事變壓器器身引線(xiàn)裝配工作，現任特變電工xx變壓器集團有限公司大型項目公司器身組班長(cháng)。
大型公司器身組負擔著(zhù)變壓器引線(xiàn)配置、器身操作、銅排焊接等工作。變壓器行業(yè)的人都知道，器身引線(xiàn)是變壓器的心臟，產(chǎn)品質(zhì)量的好壞直接影響變壓器性能指標，所以變壓器引線(xiàn)裝配對質(zhì)量要求精益求精，這是變壓器生產(chǎn)環(huán)節中最重要的一道工序。
為了保證“心臟”的健康，xx帶領(lǐng)小組員工始終以確保產(chǎn)品質(zhì)量為核心，嚴格把守一次交檢合格和裝配的順利完成。針對器身引線(xiàn)團體作業(yè)，細化、優(yōu)化每一個(gè)生產(chǎn)流程，合理分配好人員，尤其是重視產(chǎn)前準備和重點(diǎn)產(chǎn)品產(chǎn)前培訓，確保了生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。此外，每天早晚器身組都會(huì )進(jìn)行專(zhuān)人實(shí)物培訓，在生產(chǎn)前對產(chǎn)品相關(guān)部位需要注意的事項分析，并實(shí)際操作，讓員工提高技術(shù)水平，了解理論知識，指導生產(chǎn)，為今后的生產(chǎn)工作奠定了堅實(shí)的基礎。
20xx年底，公司開(kāi)始實(shí)行阿米巴制度，xx鼓勵班組成員把自己當做成企業(yè)的主人。他將班組成員召集起來(lái)，聽(tīng)取員工的意見(jiàn)，逐條分析，提升員工主人翁意識。為了提高生產(chǎn)效率，他提出了向管理要效益的目標方針，圍繞這一目標xx針對本小組的實(shí)際情況做了一系列的變革。首先，通過(guò)增加各種培訓來(lái)提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，建立質(zhì)量跟蹤管理和質(zhì)量檔案，以qc活動(dòng)為切入點(diǎn)，解決生產(chǎn)中影響質(zhì)量的關(guān)鍵因素，提出開(kāi)關(guān)不預裝等課題，減少了工人師傅勞動(dòng)強度的同時(shí)，提高了生產(chǎn)效率，每臺產(chǎn)品預計節約3人x5小時(shí)=15小時(shí)的時(shí)間，并樹(shù)立“次次做對，臺臺做好”的目標來(lái)保證產(chǎn)品質(zhì)量提升的順利實(shí)現。每年的公司“質(zhì)量月”活動(dòng)中，xx都會(huì )被設計、工藝等部門(mén)邀請對員工進(jìn)行質(zhì)量培訓。其次，通過(guò)制定合理的薪資分配機制，激發(fā)員工自動(dòng)自發(fā)的工作熱情，使勞動(dòng)效率有了大幅提升。
20xx年是公司十二五發(fā)展開(kāi)局之年，公司全年生產(chǎn)任務(wù)為451臺，他所帶領(lǐng)的團隊出色的完成了303臺的`生產(chǎn)任務(wù)。其中750千伏產(chǎn)品、青藏換流變、錦屏換流變、糯扎渡換流變、平波電抗器、xx甘頂子解體變壓器等均為國家重點(diǎn)工程使用產(chǎn)品。青藏平波電抗器的生產(chǎn)過(guò)程中，由于試驗成功機率低，為了保證產(chǎn)品試驗的順利進(jìn)行，他組織班組員工打好提前量，主動(dòng)聯(lián)系設計，與設計積極溝通，提高了生產(chǎn)效率，提出優(yōu)化方案，保證產(chǎn)品質(zhì)量，產(chǎn)品一次試驗合格，保證了生產(chǎn)進(jìn)度，現產(chǎn)品已經(jīng)成功投運，為青�！鞑仨椖�。生產(chǎn)解體變產(chǎn)品生產(chǎn)難度大，他主動(dòng)找設計人員進(jìn)行交底工作，每個(gè)步驟都親自指揮，確保了產(chǎn)品成功投入運行。他帶領(lǐng)的團隊也是一支能打硬仗的團隊，面對這樣那樣的困難，沒(méi)有退縮，本著(zhù)即使是人員缺乏，產(chǎn)品的質(zhì)量、產(chǎn)量堅決不能減的決心與信念，產(chǎn)品一次交檢成功率達到100%，半成品試驗合格率達到100%。
xx格外重視生產(chǎn)工藝改進(jìn)，他帶領(lǐng)班組成員努力在創(chuàng )新創(chuàng )效方面下功夫，針對新產(chǎn)品多，高電壓產(chǎn)品多的特點(diǎn)，積極投入到崗位練兵中。極大的促進(jìn)了班組成員自身素質(zhì)和生產(chǎn)技能的提高。為了提高生產(chǎn)效率，班組內部組建質(zhì)量攻關(guān)小組，建立產(chǎn)品質(zhì)量檔案，給同型號產(chǎn)品上戶(hù)口。并通過(guò)自身的摸索，改進(jìn)了屏蔽方法，不僅提高了加工質(zhì)量，而且提高了生產(chǎn)效率，在長(cháng)期的工作實(shí)踐中，認真發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。近幾年他先后多次參加國內外重點(diǎn)產(chǎn)品的生產(chǎn)，多次赴國外進(jìn)行技術(shù)指導，如瑞典、埃及、菲律賓、阿根廷、巴基斯坦等國家，并得到當地變壓器行業(yè)專(zhuān)家的認可及好評。
由于50萬(wàn)千伏產(chǎn)品的增多，問(wèn)題也慢慢凸顯了出來(lái)。50萬(wàn)引線(xiàn)，現在多采用導橋式套管，由于制造公差原因有許多產(chǎn)品在裝配中出現引線(xiàn)與套管連接困難，給生產(chǎn)增加了很大的障礙，直接影響了產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量和周期。xx帶領(lǐng)他的班組骨干員工，組成了攻關(guān)qc小組，與設計共同研究制定了多個(gè)改進(jìn)方案，經(jīng)過(guò)多次試驗，最后確定了用屏蔽筒結構取代了傳統的屏蔽方法，并且現在所有50萬(wàn)千伏產(chǎn)品全部采用了屏蔽筒屏蔽結構，增加了工藝性和可操作性，降低了制造強度，提高了生產(chǎn)效率，進(jìn)一步保證了產(chǎn)品質(zhì)量。同時(shí)，在生產(chǎn)過(guò)程中，提出了“開(kāi)關(guān)引線(xiàn)實(shí)測法”，將每一根引線(xiàn)余度控制在200mm范圍內，每年為公司節約成本100多萬(wàn)元。
25年的辛勤勞動(dòng)和努力拼搏，是他得到了公司及上級領(lǐng)導的一致認可。他先后被評為20xx年中國機械工業(yè)部技術(shù)能手、20xx年中國機械工業(yè)聯(lián)工會(huì )技術(shù)能手、20xx年xx市金牌工人、20xx年xx省技術(shù)能手。20xx年，xx成為xx市首位享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼的一線(xiàn)工人。xx說(shuō)：“我在特變電工這片沃土茁壯成長(cháng)，企業(yè)培養了我、成就了我，我必成就企業(yè)、回報企業(yè)�！�
五一獎?wù)率论E材料6
我熱愛(ài)教師這份職業(yè)，因為它是我從小的夢(mèng)想；我熱愛(ài)教師這份職業(yè)，它讓我從中體會(huì )到了充實(shí)與快樂(lè )，我熱愛(ài)教師這份職業(yè)，它給我的生命帶來(lái)了無(wú)限的精彩和回憶。
從教9年，艱辛與成功并存，努力與收獲共行。我把自己滿(mǎn)腔的愛(ài)融入到自己的教育教學(xué)中、無(wú)私奉獻、育人培根。在不斷探索中銳意創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)。始終踐行著(zhù)當一名好教師、好班主任的人生目標。九年的成長(cháng)，不懈的追求。讓我在不斷的學(xué)習中歷練，我愿把滿(mǎn)腔的熱情全部?jì)A注到了學(xué)生身上。踐行著(zhù)新時(shí)代教師的德風(fēng)為先，教藝為根的理念。全心全意為教育事業(yè)盡自己的拳拳之力。
一、身正為先，以身作則，奉獻點(diǎn)滴光熱，爭做學(xué)生表率。
為師育人，身正不令則行。因此，在平常的教育教學(xué)中，我時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，小到穿衣打扮，大到言談舉止和教學(xué)行為。用自己的言行感召著(zhù)身邊的同學(xué)。為了了解學(xué)生的學(xué)習情況和思想動(dòng)態(tài)，我每天早上總是第一個(gè)到教室陪著(zhù)孩子們晨讀，放學(xué)后一定是最后一個(gè)離開(kāi)班級，離開(kāi)校園；平日只要有空余時(shí)間，我便帶領(lǐng)大家一起讀書(shū)、學(xué)習與心理和思想上有困惑的學(xué)生談心，幫著(zhù)學(xué)困生補習；課間十分鐘、課外活動(dòng)我便主動(dòng)和學(xué)生一起活動(dòng)，丟沙包、打籃球、玩乒乓、踢毽子；大掃除時(shí)，我和學(xué)生一起抹玻璃、一起拖地面、一起出板報；在生活上，我更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生穿衣的增減、喝水的冷暖、關(guān)注孩子的身體健康；學(xué)生生病、受傷，我都是第一時(shí)間趕到現場(chǎng)、精心護理并及時(shí)送去就醫；學(xué)校、班級開(kāi)展活動(dòng)，我一直都陪著(zhù)學(xué)生，全程參與，做學(xué)生的支持者和后援團。
二、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，獻出自己滿(mǎn)腔的愛(ài)。
冰心老人說(shuō)過(guò)：有了愛(ài)，便有了一切。我愿意做孩子們的知心人，交心人。傾聽(tīng)他們的苦惱，分擔他們的困惑。解決他們成長(cháng)中的問(wèn)題。在學(xué)生犯錯誤的時(shí)候，我總會(huì )心平氣和，對癥下藥。給予他們改正錯誤的決心和面對錯誤的擔當。從不挖苦，諷刺學(xué)生。班上農村進(jìn)城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有二十幾個(gè)，在我細致、耐心地關(guān)心和幫助下，他們都能自強、愉快地融入到這個(gè)和諧的班級大家庭中，自信樂(lè )觀(guān)的健康成長(cháng)。
三、相信學(xué)生，尊重學(xué)生，做孩子們成長(cháng)中的貴人。
世間萬(wàn)物皆不完美，面對差異，尊重和信任是最好的成長(cháng)催發(fā)劑。我會(huì )抓住孩子們成長(cháng)中的閃光點(diǎn)，抓住每一次良好的教育契機，適時(shí)表?yè)P、鼓勵。體貼后進(jìn)生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，讓他們不成為掉隊的孤雁。真誠地表達對他們的尊重和關(guān)愛(ài)。一個(gè)鼓勵的微笑，一記肩背上善意的輕拍，一次心與心的談話(huà)，我都毫不吝嗇地面向每一個(gè)學(xué)生，讓他們都有為人向上的支撐和前進(jìn)的動(dòng)力。
四、重視主題班會(huì )與主題隊會(huì )的開(kāi)展。
我十分注重每次主題班隊會(huì )的.實(shí)效性，讓孩子們在活動(dòng)中得到思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導以后的言行。我班每周定期舉行一次跟教學(xué)有關(guān)的班隊活動(dòng)。如：“快樂(lè )讀書(shū)”活動(dòng)（讀名篇，記筆記，寫(xiě)心得）與讀書(shū)交流展示活動(dòng)（講故事，說(shuō)心得，誦經(jīng)典，評習作）等；每?jì)芍茏寣W(xué)生辦一期“快樂(lè )閱讀”手抄報；并且要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì )以及參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎情況等記錄下來(lái)裝入“個(gè)人成長(cháng)記錄袋”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級讀書(shū)活動(dòng)，優(yōu)化班級文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。另外，我積極組織開(kāi)展知識競賽、演講辯論、文娛表演等形式的主題隊會(huì )，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。
五、做智慧型教師，科學(xué)的方法是關(guān)鍵。
作為一名年輕的教師和班主任，除了有愛(ài)心和責任感，還應有智慧與策略。幾年來(lái)，我閱讀過(guò)百本教育專(zhuān)刊，寫(xiě)過(guò)5本教育隨筆和扎記。并且，虛心向老教師請教，學(xué)習優(yōu)秀班主任經(jīng)驗，結合自己的實(shí)踐，不斷歸納、總結，制定了科學(xué)的治班方案。
1、選拔培養班干。通過(guò)民主競選，制定責任目標，定期評議考核。形成班級自治管理體制，為學(xué)生設置多種崗位，競爭上崗“施政”，全員調動(dòng)學(xué)生學(xué)習工作的積極性。全面開(kāi)展“人人有事做，事事有人做”的管理氛圍。
2、建立日常家訪(fǎng)制度。每學(xué)期對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行兩次家訪(fǎng)或電話(huà)，定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，建立“家庭俱樂(lè )部”和系列“親子沙龍”，搭建家長(cháng)和孩子，老師和家庭的橋梁。
五一獎?wù)率论E材料7
xx既是學(xué)校的副校長(cháng)，同時(shí)也帶著(zhù)初中的物理課程。她告訴記者，自從獲得了省五一勞動(dòng)獎?wù)�，感覺(jué)身上的責任更重了。因為一份榮譽(yù)就是一份責任和擔當，也是一種鞭策，更是一次新的起點(diǎn)。它將激勵著(zhù)自己在以后的道路上更加嚴格要求自己，不忘教育初心，繼續前行。
幾十年的教學(xué)經(jīng)歷讓xx積累了大量的育人經(jīng)驗，在課堂教學(xué)中，她堅持“把課堂還給學(xué)生”，做學(xué)生學(xué)習的組織者、領(lǐng)導者、促進(jìn)者、支持者，并以創(chuàng )新的精神、創(chuàng )新的思維、創(chuàng )新的教育方法讓每一名學(xué)生都愛(ài)上學(xué)習。在追求專(zhuān)業(yè)發(fā)展的`道路上，她探索出自己獨特的“行思”物理教學(xué)方法——行成于思、且行且思、行后反思。這種教學(xué)風(fēng)格不僅培養了學(xué)生們對物理的濃厚興趣，也得到了同事們的學(xué)習和贊譽(yù)。
教書(shū)育人，莊嚴而神圣，進(jìn)取創(chuàng )新，永無(wú)止境，xx老師是一名有教育情懷的追夢(mèng)人，她愿把畢生的心血和智慧都奉獻給她鐘愛(ài)的教育事業(yè)，帶領(lǐng)她的學(xué)生在追求智慧的湛藍天空里詩(shī)意地飛翔。
省五一勞動(dòng)獎?wù)芦@得者
作為一名教師，我們要用自己的執著(zhù)和堅持，守護學(xué)生，用激情和熱情感染學(xué)生，用教師的智慧，點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內，得益于課外。作為教師，就是幫助孩子找到他自己，成為他自己，做最好的自己。而我們也在這個(gè)體驗中，找到努力前行的方向，享受教育，做最好的自己。作為一名一線(xiàn)教師，一名黨員干部，做好榜樣引領(lǐng)，和全校師生一起堅守教育人的責任擔當，發(fā)揮“嚴真細實(shí)快”的工作作風(fēng)，以快節奏贏(yíng)得學(xué)校各項事業(yè)的快發(fā)展。積極發(fā)揮一名特級教師和齊魯名師的領(lǐng)頭雁作用，為教育貢獻自己的教育力量。
五一獎?wù)率论E材料8
作為一名教師和一名班主任，她虔誠耕耘，情系教育。24年來(lái)，她孜孜追求于三尺講臺，在教育這片無(wú)垠的園地里，將一顆滾燙而執著(zhù)的心獻給了學(xué)生——她就是xx縣實(shí)驗小學(xué)教師、20xx年省五一勞動(dòng)獎?wù)芦@得者xx。
近日，在xx縣實(shí)驗小學(xué)六年級二班教室里，xx耐心地為學(xué)生講解知識點(diǎn)�！白鲆恍�，愛(ài)一行。一份工作如果沒(méi)有盡全力及時(shí)完成，整個(gè)人渾身不自在，吃不好，睡不香�！边@是xx常說(shuō)的一句話(huà)。
從教24年來(lái)，xx一直擔任班主任工作，所帶班級曾被評為“福建省優(yōu)秀少先隊中隊”“龍巖市書(shū)香班級”“xx縣先進(jìn)班集體”。她重視班主任工作的理論和實(shí)踐研究，撰寫(xiě)的多篇德育論文在CN級刊物發(fā)表。由于全身心投入、班級工作有方法，所任教班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好，成為學(xué)校為數不多的“品牌班主任”。
“傳道授業(yè)解惑，是為師之根本，教出考高分的學(xué)生不會(huì )難，培養品質(zhì)好的學(xué)生，才是做老師最大的貢獻”。xx是一名優(yōu)秀的數學(xué)教師，更是一名學(xué)生成長(cháng)路上的引路人，是學(xué)生的“知心姐姐”。在教學(xué)工作中，xx一直高標準要求自己。在專(zhuān)業(yè)提升上，始終保持著(zhù)較高的學(xué)習熱情，不斷充實(shí)和提高自己，不斷探索數學(xué)教學(xué)的新方法、新思路，不斷嘗試著(zhù)各種創(chuàng )造性的教學(xué)方法，主動(dòng)更新教育理念，認真鉆研教材，完善教學(xué)方法，日漸豐富教學(xué)積累，形成了自己獨特的`教學(xué)風(fēng)格，多次上示范課、公開(kāi)課，均受到學(xué)校和家長(cháng)高度評價(jià)。
從教以來(lái)，xx恪守育人初心，牢記教師使命，一直用自己的愛(ài)心、耐心、細心、真心，培養出一個(gè)又一個(gè)先進(jìn)班級，培養出一批又一批優(yōu)秀的人才。她本人的出色表現，也收獲了福建省“五一”勞動(dòng)獎?wù)�、福建省�?yōu)秀教師、龍巖市芳梅教育獎，多次被評為xx縣優(yōu)秀教師、xx縣優(yōu)秀少先隊輔導員、xx縣陳丕顯教育促進(jìn)會(huì )獎教對象等榮譽(yù)。
五一獎?wù)率论E材料9
xx，男，廣東省xx縣人，1949年出生，中共黨員，大專(zhuān)學(xué)歷，現任廣東省電信有限公司xx縣分公司黨總支書(shū)記兼經(jīng)理。
他扎根特困山區xx電信工作十八載，以身作則，遵紀守法，廉潔自律，充分發(fā)揮黨總支部的戰斗堡壘作用和作為一名普通老黨員的先鋒模范作用，團結和帶領(lǐng)xx電信全體員工堅持以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，勇于面對激烈的市版權所有場(chǎng)競爭和異質(zhì)分流日益加劇;特別是在20xx年和20xx年，緊緊圍繞省、市公司的工作部署，發(fā)揚xx電信人團結協(xié)作，眾志成城，不畏困難，敢于拼搏，銳意進(jìn)取的創(chuàng )業(yè)精神，正確處理好企業(yè)改革、發(fā)展和穩定的關(guān)系，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作：一手抓改革，認真做好干部職工的政治思想工作，較好地完成企業(yè)各項改革工作，使職工的精神面貌煥然一新;一手抓發(fā)展，努力改善服務(wù)，不斷提高通信服務(wù)質(zhì)量。在通信市場(chǎng)競爭劇烈和各項業(yè)務(wù)發(fā)展不協(xié)調的情況下，連續兩年超額完成了市分公司下達的業(yè)務(wù)收入剛性考核指標;注重抓好黨建和計劃生育工作，使xx電信繼續保持快速、健康發(fā)展的良好勢頭。
在汕尾市分公司對各縣(市)分公司的年度效績(jì)考核中，連續兩年取得了總分全市第一名的優(yōu)異成績(jì)。在做好自身各項工作的`同時(shí)，服務(wù)大局，緊密配合縣委、縣政府各時(shí)期的中心工作，長(cháng)期關(guān)心和支持當地的公益事業(yè)的建設和發(fā)展。兩年間，共捐款和籌措資金數百萬(wàn)元修建了河西公路、xx公園、圳口村大禹杯村容村貌的治理和校舍危房改造，以及對口扶貧單位的計生服務(wù)站等�！盀楣僖蝗�，造福一方”是xxx的人生格言。在他的帶領(lǐng)下，xx電信多次得到了省公司、市分公司和地方各級黨政軍領(lǐng)導，以及社會(huì )各界人士的好評。20xx年度，被市委、市政府授予“兩大會(huì )戰先進(jìn)單位”;1999年和20xx年曾二次被廣東省委、省政府授予“文明單位”稱(chēng)號;20xx年縣分公司營(yíng)業(yè)一班被省公司評為“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”;20xx年，縣分公司安全文明小區被省委、省政府授予“廣東省優(yōu)秀安全小區(社區)”稱(chēng)號;1999年、20xx年和20xx年三次被汕尾市委、市人民政府評為“文明單位”，20xx年和20xx年，連續兩年被市分公司評為先進(jìn)單位�？h分公司黨總支部年年被xx縣委和縣直屬機關(guān)黨委評為“先進(jìn)黨總支部”和“先進(jìn)基層黨組織”。20xx年和20xx年xxx分別被省公司和廣東省總工會(huì )授予“企業(yè)優(yōu)秀管理者”和“廣東省五一勞動(dòng)獎?wù)芦@得者”榮譽(yù)稱(chēng)號。
五一獎?wù)率论E材料10
中國社會(huì )科學(xué)院研究生院政府政策與公共管理系全國統招全日制博士研究生導師。中國博士后工作促進(jìn)會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)、秘書(shū)長(cháng)。歐美同學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)。中國社會(huì )科學(xué)院金融學(xué)博士校友會(huì )主席。高級經(jīng)濟師、高級會(huì )計師、國家一級風(fēng)險管理師、首都高校博士后、青年教師北京市掛職干部聯(lián)誼會(huì )會(huì )長(cháng)。
曾獲得國家和內蒙古五一勞動(dòng)獎?wù)�、自治區勞動(dòng)模范、青年五四獎?wù)�、十大杰出青年企業(yè)家、赤峰市“優(yōu)秀政協(xié)委員”等榮譽(yù)，還曾先后多次被評為中國特色社會(huì )主義優(yōu)秀建設者、光彩事業(yè)先進(jìn)個(gè)人、感動(dòng)赤峰人物等數十項榮譽(yù)。
張xx帶領(lǐng)著(zhù)奔騰集團正在實(shí)施著(zhù)以“電器和生活百貨服務(wù)業(yè)”為主體，以“金融和房地產(chǎn)”為側翼的“一體兩翼”發(fā)展戰略。全方位推進(jìn)著(zhù)“虛實(shí)網(wǎng)結合、前后臺驅動(dòng)”的云商模式，下設奔騰電器、奔騰超市、奔騰金融、奔騰地產(chǎn)、奔騰電子商務(wù)六大業(yè)務(wù)模塊。企業(yè)于20xx年成功打造了內蒙古首家大型網(wǎng)上電器商城“你的網(wǎng)”，奔騰電子商務(wù)正在迅猛發(fā)展，業(yè)務(wù)范圍已輻射全國。
20xx年奔騰集團榮膺內蒙古民營(yíng)企業(yè)50強、中國最具競爭潛力民企50強，銷(xiāo)售額、凈利潤和納稅額增長(cháng)均超過(guò)30%。目前正在積極籌備在“十二五”期間實(shí)現上市，傾心打造令人尊敬的世界級優(yōu)秀企業(yè)。
張xx具有高度的社會(huì )責任感和強烈的事業(yè)心，信念堅定、品德高尚、業(yè)績(jì)突出、善于學(xué)習，在張xx的身上，體現著(zhù)鮮明的時(shí)代精神和時(shí)代特征。
在十余年的創(chuàng )業(yè)發(fā)展歷程中，張xx以創(chuàng )新的企業(yè)家精神和順應時(shí)代潮流的超前戰略決策帶領(lǐng)團隊激越發(fā)展，將奔騰事業(yè)推到了新的發(fā)展高度。
20xx年，奔騰集團已經(jīng)完成股份制改造，是赤峰市43家注冊資金過(guò)億元的企業(yè)和12家完成股份制改造的企業(yè)之一，正在積極籌備在“十二五”期間實(shí)現上市，傾心打造令人尊敬的世界級優(yōu)秀企業(yè)。
在工作中，張xx以身作則、務(wù)實(shí)敬業(yè)，有著(zhù)良好的工作作風(fēng)。他關(guān)心員工工作和生活，公正公平、光明磊落、胸襟寬廣。在其工作的`十多年時(shí)間里，保持著(zhù)一貫的良好工作習慣，深得大家的好評。
在發(fā)展中，張xx帶領(lǐng)企業(yè)“把握機遇、堅定方向，不盲從、不浮華”，整個(gè)集團經(jīng)濟實(shí)力不斷增強，公司已建立自主研發(fā)的ERP信息管理平臺，逐步建立起現代企業(yè)制度。
正是因為夢(mèng)想，他披星戴月，只爭朝夕;正是因為承諾，張xx帶領(lǐng)著(zhù)奔騰人義無(wú)反顧，馬不停蹄，以凌厲之勢寫(xiě)就了無(wú)數激動(dòng)人心的精彩篇章，他也百煉成鋼，成為一名既“接地氣”，又“望得遠”的優(yōu)秀企業(yè)家。
五一獎?wù)率论E材料11
勞動(dòng)者們在生活中給我們創(chuàng )造了物質(zhì)根底，給我們提供了生活中需要的一切，我們要感謝從事一切勞動(dòng)的人們，尤其對于優(yōu)秀的勞模，我們應該進(jìn)一步的學(xué)習他們的精神品質(zhì)。那么勞模到底有哪些精神是值得我們學(xué)習的呢？
首先是愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻的精神。無(wú)私奉獻是勞模們身上最重要的品質(zhì)，雷鋒日記里有一段話(huà)，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。〞它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大的奉獻！無(wú)私奉獻是感情上的自愿，是不能用物質(zhì)來(lái)衡量的，是我們生活中的珍貴精神，我們學(xué)習勞模精神，首先要學(xué)習的就是無(wú)私奉獻的精神。
其次是勇于承當責任的精神，這是勞模精神最重要的發(fā)光點(diǎn)。從古至今，王侯將相也好，販夫走卒也罷，天下興亡，人人有責。責任對應著(zhù)意義，沒(méi)有責任就沒(méi)有意義，如果一個(gè)人活在世上但是對于任何事情任何人都沒(méi)有責任，那這樣的人生是沒(méi)有意義的。能力越大，責任越大，結合自身的能力，做到勇于承當責任是我們學(xué)習勞模精神中重要的一環(huán)。
最后是學(xué)習和創(chuàng )新的.精神。以前一說(shuō)到勞模，我首先想到的是他們的勤奮刻苦，埋頭苦干。但是在學(xué)習了他們的事跡之后，我有了新的感受，勞模在工作中時(shí)常運用到自身的智慧，盡可能的將工作變得簡(jiǎn)單有效。在如今這個(gè)信息時(shí)代，任何知識都有渠道可以學(xué)習，勞模們正是充分發(fā)揮了這個(gè)優(yōu)勢，通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)增強自己的技能，提升自身的缺乏，提高發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。除此之外勞模在工作中大膽探索，不斷創(chuàng )新，這讓他們的工作完成比任何人都好。
學(xué)習的目的在于應用，學(xué)習勞模精神，不是一句口號，也不是在某一個(gè)特定的時(shí)節才會(huì )被被提起，更不是簡(jiǎn)單觀(guān)看勞模的就可以領(lǐng)悟的，它需要我們在平常的生活工作中一點(diǎn)一滴的學(xué)習積累，在實(shí)踐中磨練出來(lái)。勞模精神是時(shí)代的旗幟，大力弘揚勞模精神，需要我們牢固樹(shù)立“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事〞的人生態(tài)度，就像我們身邊的勞模一樣！
五一獎?wù)率论E材料12
愛(ài)，首先意味著(zhù)奉獻，意味著(zhù)把自己心靈的力量獻給所愛(ài)的人，為所愛(ài)的人創(chuàng )造幸福。
——蘇霍姆林斯基
有這樣一位護士，她沒(méi)有學(xué)富五車(chē)的才華，但她用最美的青春書(shū)寫(xiě)著(zhù)生命的感動(dòng)；她沒(méi)有風(fēng)華絕代的容顏，但她用最樸素的笑容為患者增添抵抗病魔的勇氣；她也沒(méi)有一舉成名的偉大事跡，但她用最真摯的愛(ài)心為患者拂去滿(mǎn)身的傷痛……她，就是紅十字博愛(ài)醫院八病區護士夏媛媛。
付出，不停歇的堅守
20xx年，夏媛媛畢業(yè)正式成為了一名外科護士，從參加工作到現在，因為工作的需要，她很少有時(shí)間能和家人、朋友一起吃頓飯，更別說(shuō)相約出去游玩，甚至是在中國傳統節日最隆重的春節，她都不能跟家人待在一起，十多年來(lái)從未在家里過(guò)一個(gè)年。相聚、團圓總是美好的，總是令人心生向往的，夏媛媛說(shuō)，“雖然每年大年三十的晚上看到別人的團聚，聽(tīng)到別人的歡聲笑語(yǔ)，想起家里人此時(shí)此刻都聚在一起看春晚卻唯獨少了我，內心也會(huì )不平靜，也會(huì )有些許抱怨，但只要想起南丁格爾舍己救人的奉獻精神，想到護士這個(gè)崗位的特殊性，看到病床上痛苦呻吟需要幫助的患者，我知道我的患者比我的家人更需要我，自己的這點(diǎn)付出又算得了什么，所有的不良情緒頃刻間都會(huì )隨之化解，轉化成對護士這份工作的尊重、堅守與熱愛(ài)�！�
用心，才能感動(dòng)患者
一次，科室收治了一位36歲的`直腸癌晚期的女性患者，患者家屬雖然沒(méi)有告知患者本人實(shí)際情況，但她對自己的病情其實(shí)很清楚�；颊咦≡汉�，情緒十分不穩定，不搭理任何人，和她家人說(shuō)話(huà)也是極其暴躁，夏媛媛每天都在患者的病房里給她擦身、拍背、換衣服、剪指甲、洗頭發(fā)，開(kāi)始一兩天患者對夏媛媛的付出并不領(lǐng)情，排斥、不搭理夏媛媛，治療的時(shí)候也不配合，但夏媛媛并不介意，她知道患者此時(shí)的內心比任何人、任何時(shí)候都要脆弱，能做的只能給予她關(guān)心和無(wú)微不至的呵護。有一天，患者覺(jué)得喉嚨里有痰液咳不出，因為腹部有傷口，又不敢用力的咳，夏媛媛巡視病房的時(shí)候發(fā)現了這一情況，主動(dòng)與她交流，也許是誠意打動(dòng)了患者，她答應配合，夏媛媛邊用雙手固定住她腹部的傷口邊指導她，她用力的咳出了粘稠的痰液，夏媛媛不嫌臟認真為她清理干凈后，女患者終于被她的真誠所打動(dòng)，微笑著(zhù)對夏媛媛說(shuō)，“小姑娘，請原諒我之前的態(tài)度，對不起！”自此以后，夏媛媛為她做任何的治療和護理工作都非常順利，正因為夏媛媛沒(méi)有選擇逃避和放棄，毅然堅持為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，患者才接納了夏媛媛，夏媛媛說(shuō)，“她是我的病人，是需要我關(guān)心和幫助的人。她后來(lái)經(jīng)常拉著(zhù)我的手，雖然話(huà)不多，但是從她的眼神中我看到了對我的信任和依賴(lài)，那一刻，我忽然明白只有真正用心對待患者，才能感動(dòng)患者，才能把患者變成自己的朋友，消除患者心中的抵觸心理，更好地配合治療�！彪m然患者最終沒(méi)有創(chuàng )造奇跡，但在她彌留之際拉著(zhù)夏媛媛的手說(shuō)，“謝謝你，謝謝你這些日子的陪伴，謝謝你在我最孤單絕望的時(shí)候給我溫暖”�！澳且豢涛伊鳒I了，我看到是她對生命渴求和向往的眼神，從那時(shí)起，我更加理解了一名護理工作人員身上所肩負的責任與意義�！�
五一獎?wù)率论E材料13
作為一名黨員干部，她始終堅持學(xué)習新形勢、新思想、新知識、新技能，提高自我的個(gè)人素養。在學(xué)習中力求做到“三個(gè)為主、三個(gè)結合”即：以自學(xué)為主，做到自學(xué)與輔導學(xué)習相結合;以精讀為主，做到精讀與通讀相結合;以“學(xué)以致用”為主，做到理論與實(shí)踐相結合。
1、科技工作先行，帶動(dòng)企業(yè)發(fā)展
她帶領(lǐng)課題組成員使集團公司承接的天津市科技支撐計劃重大項目《清潔能源汽車(chē)示范運行及模式研究》等項目順利通過(guò)市科委驗收。項目結合清潔能源汽車(chē)示范運行，提出了科學(xué)合理的標準規范，拓展了清潔能源汽車(chē)在本市道路運輸行業(yè)的推廣使用。
2、信息化做支撐，提高工作效率
為推進(jìn)集團信息化建設水平，她帶領(lǐng)部門(mén)對集團協(xié)同辦公系統進(jìn)行了升級改造，提升了集團辦公效率，搭建了集團與企業(yè)、企業(yè)與企業(yè)之間信息互聯(lián)互通的橋梁。
3、車(chē)輛統一采購，規范管理上水平
在集團車(chē)輛統一采購管理工作中，克服重重困難，在主管領(lǐng)導的支持下，帶領(lǐng)部門(mén)多次深入企業(yè)調研，并汲取本市同行業(yè)車(chē)輛采購的經(jīng)驗，制定了新的《交通集團公司實(shí)行營(yíng)運車(chē)輛統一采購的規定》，通過(guò)試運行，使企業(yè)在車(chē)輛購置中得到了實(shí)惠。
4、熱愛(ài)職業(yè)教育，發(fā)揮自身優(yōu)勢
作為職業(yè)教育的一名工作者，她始終心系職業(yè)教育，完成了天津市“十二五”規劃課題，發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。在職業(yè)教育集團化辦學(xué)工作中，組織策劃了20xx年京津滬冀交通職業(yè)教育集團化辦學(xué)聯(lián)盟高層論壇——高職院校章程建設未來(lái)五年聯(lián)盟發(fā)展與展望。來(lái)自全國各地的職業(yè)學(xué)院、相關(guān)企業(yè)領(lǐng)導和老師們共200余人參加了會(huì )議，專(zhuān)家的精彩報告明確了今后職業(yè)教育發(fā)展的`方向，進(jìn)一步明釋了高職院校的章程建設結構，對各院校依法治校起到了推動(dòng)作用，大會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。
5、結合企業(yè)發(fā)展，提高刊物質(zhì)量
作為《交通經(jīng)濟與技術(shù)》的主編，雖然各項工作已經(jīng)超負荷，但她始終保持每月一期的刊物都緊緊圍繞集團深化改革、科學(xué)發(fā)展、重點(diǎn)項目、“三嚴三實(shí)”黨建教育、人才建設等方面進(jìn)行宣傳報道，把好質(zhì)量關(guān)，為企業(yè)和員工搭好交流的平臺。
該作風(fēng)優(yōu)良，為人正直，遵紀守法，有高尚的品德和良好的精神風(fēng)貌。在工作、生活還是學(xué)習中，都能以身作則，團結，做到了辦事不推諉，遇難不回避，清正廉潔。
李長(cháng)霞作為科技教育科教戰線(xiàn)一員，淡泊名利，甘于奉獻，時(shí)刻以提升集團公司科技創(chuàng )新能力為己任，堅定信念，不馳于空想，不騖于虛聲，重實(shí)干、善管理、懂業(yè)務(wù)。她以不甘平庸的鉆勁，心系交通的情懷和默默奉獻的精神，在科技教育的崗位上實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值，同時(shí)，也以她的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名普通科技教育工作者的高尚情懷。
五一獎?wù)率论E材料14
xx，男，技術(shù)學(xué)校畢業(yè)，現任xxxx汽車(chē)制造有限公司沖壓車(chē)間鉗工技師，負責汽車(chē)覆蓋件模具的工藝維修與模具保養工作。十余年來(lái)，xx把工作中的苦和累當作考驗意志和鍛煉自己的最好方式。為加強知識更新，xx先后在德國，意大利，日本等國的`模具技術(shù)公司工作，通過(guò)日積月累的學(xué)習和實(shí)踐，他集鉗工，車(chē)工，銑工，鉆工，磨工，電焊工等多項技能于一身，練就了精湛的技術(shù)水平，成功調試出模具500多套，xx年他來(lái)xx汽車(chē)制造有限公司工作。建廠(chǎng)初期設備不足，他用現有的材料制造了轉運車(chē)，維修移動(dòng)平臺車(chē)，安全隔離護欄，多功能助力桿，開(kāi)模器等一大批必不可少的工具，為公司節約了86萬(wàn)元的開(kāi)銷(xiāo)。他用現有的普通機加設備和手工修研完成了數控機床都很難保證的高精度加工，實(shí)現了模具與壓機設備的匹配。幾年來(lái)，為公司節約模具加工、調試、運輸、技術(shù)支持等費用高達690余萬(wàn)元，為公司的發(fā)展做出了突出貢獻。
xx年獲xx省勞動(dòng)模范榮譽(yù)稱(chēng)號。
五一獎?wù)率论E材料15
作為有著(zhù)28年工齡的“老稅務(wù)”，xx始終踐行“為國聚財、為民收稅”的工作宗旨，精于工、匠于心、品于行，以勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)、任勞任怨的工作態(tài)度和敢為人先的工作使命感在平凡的崗位上打磨出一個(gè)又一個(gè)的稅務(wù)精品。
xx市國稅系統征管改革剛起步時(shí)，xx調任征收管理科科長(cháng)一職。作為征管改革牽頭組織落實(shí)部門(mén)的負責人，他堅定地說(shuō)：“征管改革是關(guān)系全市國稅系統征管水平上臺階的大事，我們不但要干，而且要敢為人先，當好排頭兵�！彼晃穳毫吞魬�，迎難而上，迅速融入新的工作崗位，帶領(lǐng)全科同志全身心地投入到征管改革的工作中。在完成新征管流程、風(fēng)險控制管理、管理員制度改革及“三一一同”等市局規定動(dòng)作的基礎上，不斷創(chuàng )新思路，組織建立各種流程制度，拓展辦稅服務(wù)內容，組織研發(fā)風(fēng)控監控軟件，受到廣大一線(xiàn)干部的好評和市局主要領(lǐng)導的'充分肯定。忘我工作的xx成為了大家心中的主心骨和領(lǐng)頭人，被大家親切地稱(chēng)為“領(lǐng)頭洋”。
20xx年6月，xx帶領(lǐng)技術(shù)小組，研發(fā)了納稅人識別號的二維碼制作、掃描識別系統，與他20xx年帶隊研發(fā)的“涉稅事項辦理免填單系統”進(jìn)行了有機結合，這一服務(wù)舉措提高了信息準確性，實(shí)現了辦稅服務(wù)提速和稅企雙減負。
20xx年4月，xx自貿區正式設立，這意味著(zhù)對中心商務(wù)區國稅局工作提出了更高的要求。作為局內負責納稅服務(wù)工作的部門(mén)一把手，xx欣然扛起了優(yōu)化納稅服務(wù)，打造自貿營(yíng)商沃土的大旗。在實(shí)際工作中，他持續自我加壓，勇于先行先試，就如何為納稅人提供更加便捷高效的服務(wù)，傾注了大量的心血。全心付出，終得服務(wù)之花綻放。我國自貿區首個(gè)國地稅聯(lián)合辦稅窗口、xx自貿區首家“24小時(shí)自助辦稅服務(wù)區”、稅務(wù)專(zhuān)家進(jìn)駐自貿區、“區域通辦”、“三證合一”、“一照一碼”、“一證一章一票”一天辦結、手機移動(dòng)辦稅、國地稅聯(lián)辦納稅人學(xué)堂，這一系列便民舉措都離不開(kāi)xx在工作中的開(kāi)拓創(chuàng )新和無(wú)數個(gè)加班加點(diǎn)奮斗的日子。
20xx年，xx調任第三稅務(wù)所所長(cháng)，恰逢稅務(wù)系統全面推行“營(yíng)改增”試點(diǎn)和金稅三期上線(xiàn)兩場(chǎng)攻堅大戰。為此，他和大家一同“火力全開(kāi)”，連續100多天沒(méi)有休息。在他的帶領(lǐng)下，全所干部共同梳理“營(yíng)改增”中遇到的問(wèn)題，逐個(gè)擊破，贏(yíng)得納稅人紛紛點(diǎn)贊。
【五一獎?wù)率论E材料】相關(guān)文章：
關(guān)于五一勞動(dòng)獎?wù)率论E材料05-10
單位五一勞動(dòng)獎?wù)孪冗M(jìn)事跡材料03-21
五一勞動(dòng)獎?wù)率论E材料[修改版]06-16
五四獎?wù)率论E材料06-10
五四獎?wù)碌氖论E材料04-21