小學(xué)美德少年事跡材料
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)美德少年事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)美德少年事跡材料1
xx,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒,今年12歲,現在豐南區大齊學(xué)校六年級學(xué)習,擔任六(2)班班長(cháng),是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽(tīng)話(huà),總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù),是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì ),她樂(lè )于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。xx由衷地希望,因為有她,家庭充滿(mǎn)歡笑,班級更加團結,社會(huì )更加和諧!
xx同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來(lái),她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,多次被評為區里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語(yǔ)作文競賽中獲得多個(gè)獎項……這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。
xx同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己,甘于付出,具有較強的'組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設計到抄寫(xiě),她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責。每天組織同學(xué)們早、午自習井井有條。為了提高班級學(xué)習成績(jì),她把同學(xué)們結成對子,采用“以?xún)?yōu)帶差,中游互促!钡姆绞,效果非常顯著(zhù)。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對學(xué)習無(wú)所謂,成績(jì)差就自暴自棄,通過(guò)她的幫帶活動(dòng),一學(xué)期下來(lái),他變得特別好學(xué),不懂就問(wèn),成績(jì)明顯進(jìn)步。
學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng),她更是積極參加、認真準備,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增強社會(huì )責任感,在家里,她還是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子,主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。xx不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng),她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài),她說(shuō)是老師給予了她知識,幫助她成長(cháng);是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng),沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì),因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。
小學(xué)美德少年事跡材料2
我是開(kāi)化縣楊林鎮中心小學(xué)六(2班)的學(xué)生。在學(xué)校曾經(jīng)參與過(guò)多次活動(dòng),因為得才兼備而多次取得學(xué)校的表彰。 記得我第一次拿獎是在一年級,那時(shí),我還小,不懂事,由于期末考試取得優(yōu)異的成果,被學(xué)校評為“三好學(xué)生”所謂三好學(xué)生是指“德”“智”“體”三好。記得當時(shí)拿到獎狀的時(shí)候我就迫不及待的想回家給媽媽看。一放學(xué),就跑出校內,腳下像踩著(zhù)一股風(fēng),我立刻就到了家,我連忙把獎狀給媽媽看,媽媽看了莞爾一笑:“兒子,你真棒!加油哦,爭取以后都能拿到“三好學(xué)生”,也給老媽爭光!蔽液敛华q豫地用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從今以后我變得更加努力學(xué)習,時(shí)時(shí)常還會(huì )得到老師的表?yè)P,學(xué)習的勁兒就別提多高了。每當學(xué)習略微有點(diǎn)兒松懈的時(shí)候,我總會(huì )想起媽媽的叮囑和老師的期望,又不知道從哪兒來(lái)的一股勁,又使我舍命學(xué)習了。 時(shí)間過(guò)得飛速,一擠眼就到了三年級。班主任也換了,也有新同學(xué)了。我熱忱地跟他們打招呼,不過(guò)幾個(gè)星期,我們就成了鐵哥們。但是我平常和他們嘻嘻哈哈,勾肩搭背的,一旦回到了課堂,我就收起心情,用心投入到學(xué)習中去了。老師上課提問(wèn)題,我總是第一個(gè)舉手,從而使學(xué)問(wèn)在我的腦子里更頑固。
我在課余生活中愛(ài)看書(shū),遇到好的事情總喜愛(ài)寫(xiě)下來(lái),等到自己苦惱的`時(shí)候,拿出來(lái)看看,心情大感舒適。因此我的寫(xiě)作水平大幅度提高,參與了很多次學(xué)校的活動(dòng)。曾獲得多次獎項。在衢州晚報小記者活動(dòng)上,我的一篇“想當老師的我”因寫(xiě)作優(yōu)秀,言辭美麗,被報社選中,刊登在衢州晚報上,從那次起,我便成了大家的偶像,一個(gè)個(gè)對我畢恭畢敬的,逗得我捧腹大笑。我不僅語(yǔ)文方面很好,我在其他領(lǐng)域的地位也是不行動(dòng)容的。比如數學(xué),在平常的測驗中我都是第一,大家費盡心機都想不出來(lái)的題目,我換一種思維方式就輕松解決了。英語(yǔ)科學(xué)也是一樣,基本上都是第一。我不像有些同學(xué)一樣“拐腳”只是一門(mén)好,要好就要全方位的。在數學(xué)語(yǔ)文競賽中我也是拿第一的。 我不但學(xué)習是頂呱呱的,還有的就是,我還是少先隊干部呢!每個(gè)星期的星期三輪到我監督學(xué)生們的衛生和紀律,雖然每次基本上都會(huì )有同學(xué)不仔細遵守學(xué)校規章制度,但對于這一點(diǎn),我的確無(wú)可奈何。我不禁在暗中苦笑。 如今我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,作業(yè)和事情也多了起來(lái),下課都沒(méi)有什么時(shí)間活動(dòng),只是上上廁所而已。這個(gè)學(xué)期就要升學(xué)考試了,我要更加努力,讓我人生的第一次畢業(yè)畫(huà)上一個(gè)完備的句號。
李承志,就是要繼承我祖先的意志,傳承祖先的優(yōu)良品質(zhì),李氏一脈人才輩出,我決不能給祖先丟臉,只要我努力下去,我雖然不能保證我的名字會(huì )永垂不朽,但是,我堅信,有努力就會(huì )有勝利!
小學(xué)美德少年事跡材料3
教師的好助手、父母幸福的小使者——蔡xx
蔡xx是西場(chǎng)學(xué)校五年級的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。
從一年級開(kāi)始,蔡xx就擔任班長(cháng),對于班內的事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達到大家滿(mǎn)意。她可謂是老師的得力小助手,同學(xué)們的'合格服務(wù)員。因為是班長(cháng),所以她自然比別人多了一份責任,而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責任。每天清晨,她總是早早地吃過(guò)飯,踏著(zhù)歡快輕盈的步子走進(jìn)教室:看看同學(xué)有沒(méi)有沒(méi)系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門(mén)窗是不是鎖上了。對老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來(lái),她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習慣去影響班里的同學(xué)。
小學(xué)美德少年事跡材料4
李xx同學(xué)是初二八班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,每次考試在班里都是名列前茅,他還利用課余時(shí)間,主動(dòng)幫助一些在學(xué)習上有困難的同學(xué),同學(xué)們有什么不會(huì )的問(wèn)題也來(lái)找他,大家相處十分和諧。他做學(xué)生態(tài)度也十分端正,上課時(shí),他專(zhuān)心聽(tīng)講,跟住課堂,尊重老師,下課后,他見(jiàn)到老師都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好,老師們都認為他是一個(gè)懂禮貌的'學(xué)生。
他不就在校內這樣,在校外也是一名道德品質(zhì)優(yōu)秀的好少年。他看到路上有垃圾會(huì )主動(dòng)拾起來(lái),扔到垃圾箱,看到需要幫助的人會(huì )主動(dòng)伸出援手,在家里,他會(huì )自己的事情自己做,還會(huì )幫助父母做一些家務(wù),不讓父母受累。
“不以善小而不為”,他始終遵守著(zhù)這樣的做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。
小學(xué)美德少年事跡材料5
余夢(mèng),女,今年十一歲,就讀于綏陽(yáng)縣育紅小學(xué),四(3)班副班長(cháng)。余夢(mèng)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛(ài),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,音樂(lè )藝術(shù)方面特長(cháng)突出,四年來(lái)連續多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。
一、勤奮刻苦,是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來(lái)對待。她在學(xué)習上有著(zhù)一套很好的方法,堅持課前認真預習,課中專(zhuān)心聽(tīng)講、做好筆記,課后認真復習,遇到不懂的問(wèn)題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
二、聰明能干,是老師的好幫手
作為一名班干部,她處處以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項校紀校規,發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí),他主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學(xué)對她都給予了高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。
三、奉獻愛(ài)心,是一個(gè)感恩的'好孩子
由于家庭原因,父親早亡,自己是一個(gè)受人資助的孩子,所以她總報著(zhù)一顆感恩的心回報社會(huì ),回報身邊的的人,只要學(xué)校有公益活動(dòng),都積極參加,只要學(xué)校組織捐贈活動(dòng),好都毫不猶豫把自己平時(shí)節約的錢(qián)捐贈出去,在一次班里的一位同學(xué)患重病,她把節約了很久的50元錢(qián)全部捐贈,平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助,不管是學(xué)習上,還是生活上,她都樂(lè )意細心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對身邊的人,對老師,她都懷著(zhù)一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當成自己的父母一樣對待。
小學(xué)美德少年事跡材料6
教師的好助手、父母幸福的小使者——小雯
小雯是西場(chǎng)學(xué)校五年級的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。
從一年級開(kāi)始,小雯就擔任班長(cháng),對于班內的事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達到大家滿(mǎn)意。她可謂是老師的`得力小助手,同學(xué)們的合格服務(wù)員。因為是班長(cháng),所以她自然比別人多了一份責任,而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責任。每天清晨,她總是早早地吃過(guò)飯,踏著(zhù)歡快輕盈的步子走進(jìn)教室:看看同學(xué)有沒(méi)有沒(méi)系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門(mén)窗是不是鎖上了。對老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來(lái),她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習慣去影響班里的同學(xué)。
小學(xué)美德少年事跡材料7
在湖南懷化學(xué)院的校園內,每天早上一位23歲的男生,都會(huì )用自行車(chē),把一個(gè)10多歲的小女孩送到石門(mén)小學(xué),晚上再接回到他們的住處—男生宿舍下的樓梯間。這位男生就是20xx年從河南省西華縣考入懷化學(xué)院經(jīng)濟管理系的洪戰輝。而那位小女孩和洪戰輝并沒(méi)有血緣關(guān)系,是犯有間歇性精神病的父親撿來(lái)的棄嬰。由于母親離家出走,這位撿來(lái)的妹妹,而由他一手帶大。從洪戰輝讀高中時(shí),他就把一直把妹妹帶在身邊,一邊讀書(shū)一邊照顧年幼的妹妹,靠做點(diǎn)小生意和打零工來(lái)維持生活,如今已經(jīng)照顧了12年。一直沒(méi)有穿棉衣的洪戰輝穿上了毛褲,看著(zhù)一個(gè)小女孩做作業(yè)。洪戰輝其實(shí)并不想穿這么早的棉衣,因為這將是一筆不小的花費。
12月4日中午,連續的幾天冷風(fēng)吹過(guò),難以阻擋的一股冰涼如錐子一樣穿透著(zhù)人的每一個(gè)毛孔。
在湖南懷化學(xué)院的一個(gè)宿舍樓的樓梯間里,一直沒(méi)有穿棉衣的洪戰輝穿上了毛褲,看著(zhù)一個(gè)小女孩做作業(yè)。這是一個(gè)普通的星期天,一個(gè)入冬以來(lái)最冷的一天。洪戰輝其實(shí)并不想穿這么早的棉衣,因為這將是一筆不小的花費。小女孩是洪戰輝的妹妹,12年前撿來(lái)的妹妹。12年的歲月并不算短暫,小女孩已經(jīng)從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒長(cháng)成了一個(gè)懂事的小學(xué)生;12年的歲月也不算漫長(cháng),洪戰輝用一種純真的兄妹之情照顧著(zhù)這個(gè)并無(wú)血緣關(guān)系的妹妹。
河南省周口市西華縣東夏鎮洪莊村,這是一個(gè)普通的豫東平原上的小村莊,一條土路通往3公里遠的鎮上,是西華縣偏遠的地方。鎮上離縣城有30公里,被一條曲曲折折、坑坑洼洼的鄉村公路連結著(zhù)。
1982年,洪戰輝就出生在這里,在他12歲之前,和眾多農村的男孩子一樣,有著(zhù)一個(gè)天真爛漫的童年,父親、母親、弟弟、妹妹和他共同組成的家庭生活的盡管艱苦但也很幸福?赏蝗坏囊惶,他的生活改變了。
1994年8月底的一天中午,一向慈祥的父親從洪戰輝的姑母家幫助干活回來(lái),突然無(wú)緣無(wú)故地發(fā)起火來(lái),他瞪著(zhù)眼睛,任何人都阻擋不住他砸碎了家里所有的東西。小戰輝和弟弟從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父親這個(gè)樣子,恐懼的站在門(mén)外,目不識丁的母親根本勸不住父親的舉動(dòng),和尚不諳人事的妹妹蹲在門(mén)旁哭泣。
最可怕的一幕出現了,父親突然搶過(guò)妹妹,母親哭叫著(zhù)來(lái)?yè)屌畠,被父親一腳踹倒在了地上,然后將妹妹高高地舉過(guò)頭頂,狠狠地摔了下來(lái)。
妹妹死了,父親瘋了。12歲還是一個(gè)孩子洪戰輝的天空就在這個(gè)普通的日子里轟然倒塌。洪戰輝趴在已經(jīng)骨折的母親身上號啕大哭。弟弟懵了,甚至忘記了哭。
周?chē)挠H友來(lái)了,他們幫忙把戰輝的父親和母親都送到了醫院。照顧住院的父親、母親、照顧年幼的弟弟,12歲的洪戰輝稚嫩的肩膀上開(kāi)始肩負了家庭主人的責任,3個(gè)月的時(shí)間,洪戰輝醫院、學(xué)校、家里三點(diǎn)一線(xiàn),不分白天黑夜,風(fēng)雨無(wú)阻,三個(gè)月的艱辛,讓洪戰輝長(cháng)大了,艱辛的付出終會(huì )有回報:母親出了院,父親間歇性精神病的病情也得到了控制,可家里也負債累累,但畢竟生活又重新回到了平靜。
“不管怎樣,我不送走這位小妹妹了。你們不養,我來(lái)養著(zhù)!”洪戰輝給她起名為洪趁趁,小名“小不點(diǎn)”
這年的農歷十二月二十三,是中國傳統小年的日子。
一早起來(lái),洪戰輝就沒(méi)有看到父親,一種不詳的預感猛然間縈繞在頭頂,他忙告訴母親。即將過(guò)年了,是不是父親的病又犯了?是不是父親又出去惹事了?母親急了,母子倆滿(mǎn)村的尋找,可是始終沒(méi)有見(jiàn)到父親的影子。臨近中午時(shí)分,在離村莊約10里地的一棵樹(shù)下,洪戰輝找到了父親,此時(shí)的父親,懷里抱著(zhù)一個(gè)包裹,那是一個(gè)嬰兒。父親解開(kāi)了包裹,小心地呵護著(zhù)。眼光里透出一種父愛(ài),一種久違的蘊含有慈祥光芒的愛(ài)。
這是誰(shuí)家的孩子?怎么會(huì )跑到父親的手中?母親小心翼翼走上前,從丈夫手中接過(guò)了孩子。這是一個(gè)女?huà),用粗線(xiàn)縫制的棉衣上面摞滿(mǎn)了補丁?赡苁丘嚭黄鹊木壒,孩子的嘴里發(fā)出一種微弱的聲音。在孩子的貼身衣服上有一張紙條,紙條上寫(xiě)著(zhù):無(wú)名女,農歷1994年八月十八日生,哪位好心人如拾著(zhù),請收為養女。
天快黑的時(shí)候,一家人把孩子抱回了家?粗(zhù)已經(jīng)哭不出來(lái)的孩子,母親尋思著(zhù)等天明了看誰(shuí)家愿不愿意收留,就送給誰(shuí)?
這個(gè)家太窮了,其實(shí)母親的很愿意收留這個(gè)女孩,可是連買(mǎi)奶粉的錢(qián)都沒(méi)有,這個(gè)善良的母親不想再看到一個(gè)類(lèi)似于自己女兒的下場(chǎng)。女兒曾經(jīng)給這個(gè)家庭帶來(lái)了很多的歡笑,似乎后來(lái)的痛苦猶如一塊傷疤,沒(méi)有人愿意再提起。
母親也是這樣,眼前的女孩鉤起了她內心深處最為痛苦的傷痛,她似乎沒(méi)有抱起女孩的勇氣。臨時(shí)照看小孩的任務(wù)就落到了洪戰輝的身上,他一抱上小女孩,小女孩就直往他懷里鉆,他想起了妹妹。
貧寒的家庭承受不起哺育小女孩的花費,夜深的時(shí)候,母親讓他把孩子送回去,他無(wú)奈地打開(kāi)門(mén),抱著(zhù)孩子走在刺骨的寒風(fēng)中,一種愛(ài)憐伴隨著(zhù)一種痛苦,這是他夢(mèng)中的妹妹啊,不忍心的他哭著(zhù)又拐了回去。他對母親說(shuō):“不管怎樣,我不送走這位小妹妹了??你們不養,我來(lái)養著(zhù)!”小孩子留下了,洪戰輝給她起名為洪趁趁,小名“小不點(diǎn)”。
尋找母親的他們還沒(méi)有走進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)到了“小不點(diǎn)”的哭聲??娘走了,父親又是個(gè)病人,洪戰輝的心似乎在抽搐小不點(diǎn)的到來(lái),給這個(gè)家庭帶來(lái)了久違的歡樂(lè )。父親的對死去女兒的內疚讓他把力所能及的父愛(ài)傾注到了小不點(diǎn)的身上,父親的病情穩定了一段時(shí)間。
父親畢竟是病人,經(jīng)濟的原因不可能讓父親長(cháng)時(shí)間的吃藥,一旦沒(méi)有藥物維持,他就不可抑制地要狂躁。除了不打“小不點(diǎn)”,家里任何東西都成了他發(fā)泄的對象,包括碗筷,包括他相儒以沫的妻子,伺候他很長(cháng)時(shí)間的兒子,他見(jiàn)什么砸什么?蓱z的母親身單力薄,身上常是舊傷沒(méi)好,又添新傷。
一個(gè)家庭的重擔全部壓在了一個(gè)目不識丁的母親身上,這本身就是不公平,更不公平的是她還經(jīng)常遭受父親無(wú)緣無(wú)故地毒打。
1995年的8月20日,在吃過(guò)午飯之后,母親不停地忙著(zhù)蒸饅頭,直到饅頭足可以讓一家人吃一個(gè)星期之后,她才停了下來(lái)。
第二天,母親不見(jiàn)了,家庭重擔、父親的拳頭讓母親不堪重負,她選擇了逃離!澳,你去了哪里?回來(lái)吧!钡苄謧z哭聲在暮色中飄了很久。他們不想這樣失去母親,一個(gè)家里賴(lài)以維繼的支柱,洪戰輝哭喊著(zhù)和弟弟在周邊村落尋找媽媽?zhuān)挂呀?jīng)深了,娘那天沒(méi)有回家。
尋找母親的他們還沒(méi)有走進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)到了“小不點(diǎn)”的哭聲,看著(zhù)嗷嗷待哺的妹妹,弟兄倆眼淚流了下來(lái)。娘走了,父親又是個(gè)病人,還有這個(gè)剛剛才1歲的妹妹,洪戰輝的心似乎在抽搐:“娘啊,你怎能撇下我們不管了那!”生活就是這樣無(wú)情,洪戰輝的哭聲消失在如漆似墨的夜里,娘不見(jiàn)了蹤影。
吃飽了的小不點(diǎn)還聽(tīng)話(huà),難熬的是晚上,每到夜深,“小不點(diǎn)”就要哭鬧一場(chǎng)窮人家的孩子早當家,可誰(shuí)能想到一個(gè)才13歲的孩子,就得承受這樣的壓力。似乎一夜間,洪戰輝長(cháng)大了,變成了一個(gè)沉默寡言的人。撫養尚不會(huì )走路的妹妹,伺候病情不穩定的父親,照顧年幼的弟弟,年僅13歲的他學(xué)會(huì )了忍耐,學(xué)會(huì )了承擔責任。
在他去學(xué)校的時(shí)候,他就把小不點(diǎn)交給自己的大娘照看,放學(xué)回到家里面,再忙著(zhù)準備全家人的'飯。更難的是小不點(diǎn)的吃飯問(wèn)題,每天一早,小不點(diǎn)“哇哇”不停的哭聲總會(huì )讓洪戰輝手足無(wú)措,只好抱著(zhù)孩子去求附近的產(chǎn)婦們。天天討吃也不是辦法,洪戰輝后來(lái)千方百計籌錢(qián)買(mǎi)了一些奶粉。在一些有經(jīng)驗的人的指導下,他學(xué)會(huì )了給小不點(diǎn)沖奶粉。為了讓奶的溫度適中,喂奶的時(shí)候,他考慮到自己用口吮吸不衛生,他就將調劑好的奶水先倒點(diǎn)在手臂上,感覺(jué)不冷也不燙了,他才喂她。
吃飽了的小不點(diǎn)還聽(tīng)話(huà),洪戰輝只要上學(xué)前和中午及時(shí)回來(lái)喂奶兩次,她就不哭鬧。難熬的是晚上,也許是因受了驚嚇,每到夜深,“小不點(diǎn)”就要哭鬧一場(chǎng)。這時(shí),洪戰輝毫無(wú)辦法,他不知道怎樣哄她,只是抱起她來(lái),拍打著(zhù)她,在屋里來(lái)回走動(dòng)??
夏天還算好過(guò),冬天的時(shí)候,小不點(diǎn)的棉褲尿濕了,又沒(méi)有多余棉衣可供替換,每天的晚上,洪戰輝都是把濕透了的棉褲放在自己的被窩里面暖干,天明的時(shí)候,再給小不點(diǎn)換上。
1995年時(shí),洪戰輝已到西華縣東夏亭鄉中學(xué)讀初中,學(xué)校離家有兩三公里,他在學(xué)校期間,把小不點(diǎn)放在什么地方也成了他心中的一個(gè)難題,如果放在家里,患病的父親會(huì )不會(huì )傷害小不點(diǎn)?于是,洪戰輝又找到鄰居,讓鄰居幫忙在他上學(xué)期間照顧小不點(diǎn)。在讀初中的三年中,洪戰輝無(wú)論是在早上、中午還是下午、晚上,都要步行在學(xué)校和家之間,及時(shí)為照顧小不點(diǎn)吃飯。
日子盡管過(guò)的很艱辛,但也很平淡,這種日子一直持續到了1996年的春節。那年后的不久,小不點(diǎn)經(jīng)常拉起了肚子,一天要拉好幾次,看著(zhù)逐漸消瘦的妹妹,洪戰輝只得給老師請假帶妹妹去醫院,診斷結果出來(lái)了,小不點(diǎn)得了嚴重的腸炎。此后,在連續20多個(gè)日子里,衛生院又成了學(xué)校、家庭兩點(diǎn)外的第三點(diǎn)。幾年了,母親杳無(wú)音訊,父親的病情也不斷反復,為防意外,每一個(gè)夜晚,他都將小不點(diǎn)放到自己的內側睡,只要夜間一有動(dòng)靜,他就先摸摸里側的小不點(diǎn)。
幾年的生活讓洪戰輝成熟了,成熟意味著(zhù)一種艱辛的經(jīng)歷,洪戰輝年輕的生命年輪上蘊含有一種特殊的含義:生活的不公平讓洪戰輝稚嫩的脊梁堅強且執著(zhù)
小學(xué)美德少年事跡材料8
XXX,男,20xx年8月19日出生,彎塘路小學(xué)六年級三班的學(xué)生。他是一個(gè)誠實(shí)守信,勇于擔當的人。元旦當天下午,XXX和同學(xué)羅代豪、劉鴻翔一起在濱江路騎自行車(chē)鍛煉,為了避讓一位阿婆,他不慎連人帶車(chē)摔倒,撞上梁先生的轎車(chē)?吹睫I車(chē)被撞壞,XXX 感到很害怕,有些不知所措,如果這時(shí)候馬上溜掉也不會(huì )有人知道,但這個(gè)念頭只是一閃而過(guò),有一點(diǎn)他心里很清楚,就是做人要誠實(shí),做錯事情就必須承擔責任。因不知道車(chē)主何時(shí)回,XXX決定留下字條:“對不起,我不小心把您車(chē)子的后視鏡撞壞了,我媽媽的電話(huà)是……誠懇地向您道歉,請原諒!弊屲(chē)主聯(lián)系自己的家人。當晚,車(chē)主梁先生發(fā)現愛(ài)車(chē)被撞后,心中頓生怒火。他打開(kāi)車(chē)門(mén),突然看到車(chē)窗上夾有一張小紙條,從字跡來(lái)看,肇事者應該是個(gè)孩子。讀罷這張紙條,梁先生十分感動(dòng)。隨后,他按照字條上留下的號碼打通了電話(huà),對方稱(chēng),兒子回家后,已經(jīng)和她說(shuō)了此事,其丈夫在外出差,待回柳后處理。三天后,父親出差回到家,第一時(shí)間主動(dòng)聯(lián)系梁先生,當面向梁先生道歉并得到梁先生的諒解,同時(shí)賠償梁先生部分損失六百元。剛好梁先生有一個(gè)朋友是《南國今報》記者,聽(tīng)聞此事后,也深受感動(dòng),認為在當下這種誠實(shí)勇于擔當的`精神很難得,宣傳真善美是每一個(gè)有社會(huì )良知的公民應盡的義務(wù)。經(jīng)征求XXX媽媽的同意后,此事在《南國今報》一月六日第五版做了詳細報道。
在學(xué)習上,XXX的格言是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。課上他認真聽(tīng)講,積極思考,對老師提出的問(wèn)題總是以不同角度分析,及時(shí)與老師和同學(xué)們共同探討;課下,他勤于讀書(shū),不斷充實(shí)自己,有時(shí)為了一道數學(xué)難題和同學(xué)探尋多種解法,演算數遍,在沒(méi)有老師要求的情況下,把幾種解法都寫(xiě)在作業(yè)本上,超額完成作業(yè);為了準確找出一個(gè)字母相同而發(fā)音不同的單詞,他找出已學(xué)過(guò)的書(shū)和磁帶逐一核對發(fā)音;為了作文中描寫(xiě)的意境,用詞造句更加準確,常反復推敲、修改,直到滿(mǎn)意為止。在他看來(lái):學(xué)習是件快樂(lè )的事,因為只有通過(guò)不斷學(xué)習人才會(huì )成長(cháng),通過(guò)學(xué)習才會(huì )使自己走向成熟,也只有學(xué)習才能不斷的完善自我,更好地體現人生價(jià)值。正因如此,他連續多年被選為班干部和課代表,20xx年還被評選為區“三好學(xué)生”。
小學(xué)美德少年事跡材料9
xx,男,11歲,浴池小學(xué)五年級學(xué)習委員,現任學(xué)校少先隊副大隊長(cháng)。小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續五年被評為校三好學(xué)生,連續三年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。xx是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),他先后擔任衛生委員、學(xué)習委員等工作。
他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。他樂(lè )于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。
在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以他為學(xué)習榜樣,你追我趕,班級學(xué)習成績(jì)提高很快。
學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班干部的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動(dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀律,他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正錯誤。作為一名學(xué)生干部,他按時(shí)執勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)
間做好學(xué)校的衛生檢查工作,處處維護學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。
xx愛(ài)學(xué)習,勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈,各門(mén)功課都努力學(xué)好,課前,他能認真做好各門(mén)功課的預習,課堂上認認真真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話(huà)故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養成了良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎。
xx不但在學(xué)習上取得了不少成績(jì),而且愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養下,積極參與了班級及學(xué)校的.各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。連續幾年校園主辦的文藝節目他都積極帶頭參與,且連續幾年都獲得了鎮特等獎和區級的一等獎。xx還是一個(gè)非常節儉和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長(cháng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,爺爺去年因抗旱在一線(xiàn)因勞累過(guò)度而不幸逝世,他就主動(dòng)陪奶奶聊天解悶;陪奶奶度過(guò)最孤獨最害怕的日子。直到現在仍然一樣。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸,平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物?蓮牟粊y花一分錢(qián)的他當得知汶川地震的消息,卻拿出了自己的零花錢(qián)捐給地震災區的小
朋友,玉樹(shù)地震,他不但自己捐錢(qián),還號召周?chē)挠H戚朋友,全班同學(xué)捐錢(qián),他以行動(dòng)表達了自己對祖國的熱愛(ài)和對災區小朋友的關(guān)心。
他有較強的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開(kāi)闊,樂(lè )觀(guān)豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著(zhù)積極向上的生活態(tài)度和強烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來(lái),xx同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(cháng)的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂(lè )的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響著(zhù)更多的少年健康成長(cháng)。
小學(xué)美德少年事跡材料10
張xx,女,12歲,是柳贊三村小學(xué)六年級的班長(cháng),現任學(xué)校少先隊大隊長(cháng)。她尊敬師長(cháng),團結同學(xué),做事執著(zhù),有毅力。她學(xué)習認真,有很強的創(chuàng )新意識,各科成績(jì)名列前茅。她愛(ài)好廣泛,作為校運動(dòng)隊的隊員,訓練刻苦;而在美術(shù)方面的素養,班內每期精彩的黑板報則是有力的證明;同時(shí)她還一直擔任本班班刊的主編輯。張是一位名副其實(shí)的品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。
面對眾多的榮譽(yù),張獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因為她深知一山更比一山高的'道理,通過(guò)大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會(huì )到知識的浩瀚。她酷愛(ài)看書(shū),只要有時(shí)間她總是拿著(zhù)書(shū)看呀看!
張不但在學(xué)習上取得了不少成績(jì),幾年來(lái)在各科老師的精心培養下,她積極參與了班級及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng )人員,文字、繪畫(huà)、布局,把黑板報辦成了班內的一個(gè)亮點(diǎn),令其他班級羨慕不已。自去年班內《花開(kāi)的聲音》出版以后,張xx同學(xué)一直擔任主編輯,把這一期刊辦的有聲有色,使班內的文化氛圍十分濃厚。體育方面,她作為校運動(dòng)隊的一員,訓練刻苦,有一股不服輸的勁頭,在今年的春季運動(dòng)會(huì )的小女400米決賽中,她取得了第二名的好成績(jì)。
張還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),她一直擔任班長(cháng),她有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。張xx同學(xué)從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng),自當上班長(cháng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為她是班長(cháng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。
張全面發(fā)展還表現在日常生活中。首先她是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢(qián)。曾經(jīng)好幾次,媽媽見(jiàn)別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給她也買(mǎi)幾件新衣服?蓮堈f(shuō):“我有衣服穿,還都很新呢。平日在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作業(yè)后主動(dòng)幫媽媽帶弟弟,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。
小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧六年來(lái)的小學(xué)生活,她非常感激學(xué)校老師為她付出的心血,為她提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習比賽、展現自己才華的舞臺。她在自己的一篇文章中曾寫(xiě)到:等我長(cháng)大后一定會(huì )經(jīng);貞浧瘘S小的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評選活動(dòng)。
張,一個(gè)懂得感恩,有著(zhù)遠大理想、執著(zhù)精神和頑強毅力,知道為什么而學(xué)習、怎樣去學(xué)習的優(yōu)秀少年。
小學(xué)美德少年事跡材料11
丁艷同學(xué),是松溪縣河東中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng )新,樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出,F將她的事跡材料匯報如下:
學(xué)習刻苦 成績(jì)突出
丁艷同學(xué)學(xué)習十分刻苦,成績(jì)非常突出。她上課認真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏(yíng)得師生佩服;英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考,對問(wèn)題都有自己獨到的見(jiàn)解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題絕不罷休。課間,她注意放松調節自己,使自己有更飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習。她愛(ài)看書(shū),知道很多課外知識,被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jì)始終在班級名列前茅,連年被評為“三好學(xué)生”。
尊敬長(cháng)輩 學(xué)會(huì )感恩
丁艷同學(xué)從小立志讀好書(shū),做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應手,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家,總會(huì )伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路,深得鄰里喜愛(ài)。每當父母生日、父親節、母親節,她總能為父母送上祝福,并自己動(dòng)手制作小禮物,給父母獻上一份愛(ài)心和孝心。對老師,她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習,每每以?xún)?yōu)異成績(jì)報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。
真誠待人 助人為樂(lè )
丁艷同學(xué)從一年級開(kāi)始就擔任班長(cháng),在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)愛(ài),在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
丁艷同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠付出,助人為樂(lè )。班級有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認真和粗心的毛病,學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。對于后進(jìn)生,她及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人得失。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習不好,還愛(ài)搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛生,輪到值日就不知去向。丁艷同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐,每當他手癢要欺負人時(shí),她就讓他解氣,一回兩回,沒(méi)想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)丁艷同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà):我一直把同桌當作好伙伴,好伙伴習慣不好,需要我幫助糾正。只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此,我忍氣吞聲事事讓著(zhù)他,當他解氣后就指出他的缺點(diǎn),幫他改正錯誤,F在我們是好朋友了,他當然聽(tīng)話(huà)了,自然變乖了。沒(méi)想到,丁艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美,而且充滿(mǎn)智慧。
丁艷同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(cháng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起,她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導,她深知:一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。于是,她不僅事事?tīng)幭,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評比,她向全班同學(xué)倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō),拿到文明班有什么用,文明班又不能當飯吃,文明班又不能提高考試成績(jì)。但丁艷同學(xué)義正詞嚴地說(shuō):“爭取文明班就是嚴格要求自己,就是養成良好的行為習慣,這是人生一筆可貴的財富!彼竺總(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后,她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心,和幾個(gè)班干部商量,一人幫教一個(gè)對象。此后,凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯誤,都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)?吹蕉∑G領(lǐng)著(zhù)搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”
丁艷同學(xué)自從當上班長(cháng)那天起,就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著(zhù)教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng),她總是積極相應,熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現,并發(fā)揮自己的`特長(cháng),為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng),她就搶著(zhù)干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會(huì )拿出班長(cháng)的架勢指揮別人干這干那,同學(xué)們在她的精神感召下,個(gè)個(gè)奮勇?tīng)幭,因此,學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常?吹剿徒M長(cháng)們忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè),立即找他談話(huà)。同學(xué)犯紀律了,她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長(cháng)找她問(wèn)這問(wèn)那,她都一一回答,沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團結每一個(gè)同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生,主動(dòng)出錢(qián)幫助他們,她說(shuō):幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災的同胞,將平時(shí)攢下的零用錢(qián)全部捐獻出來(lái)。
丁艷同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時(shí),總會(huì )靦腆地說(shuō):“這沒(méi)什么,我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè )的事!” 這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言,卻是多么感人的話(huà)語(yǔ)啊!丁艷同學(xué),好樣的,你是我們全體少先隊員學(xué)習的好榜樣!
小學(xué)美德少年事跡材料12
馬xx,今年九歲,是街子鎮街子中心小學(xué)三年級的一名學(xué)生。任班級的班長(cháng),是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),富有愛(ài)心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導和老師的表?yè)P。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。馬xx同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對親人她是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè )融融。她也是一個(gè)勤儉節約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。她還是一個(gè)非常有條理的孩子,試卷和書(shū)本得有條不紊,書(shū)架和書(shū)桌看上去總有一種清爽利落的感覺(jué)。對待鄰里,她文明禮貌、見(jiàn)到鄰居,同學(xué)父母,大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。她與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長(cháng)的喜愛(ài)的喜愛(ài)。
在學(xué)校,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,積極參與小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。她尊重老師,有不會(huì )的問(wèn)題總會(huì )打破砂鍋問(wèn)到底,從不逞能裝聰明,自以為是。她熱心幫助同學(xué),他們有不懂的問(wèn)題,她總是能詳細地為他們講明白,知道弄懂為止。她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),總是樂(lè )于伸出援助的`小手,助人為樂(lè ),真誠奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習上她主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌,及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。在學(xué)習上對于博大復雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
她有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng),自當上班長(cháng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。從一年級到三年級都是她管著(zhù)教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅持。在三年級上學(xué)期時(shí),有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng),她突然想起了負責關(guān)窗戶(hù)的同學(xué)今天病了沒(méi)有來(lái)上學(xué),窗戶(hù)關(guān)了嗎?她覺(jué)得好像沒(méi)關(guān),所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校,到了學(xué)校一看果然發(fā)現窗戶(hù)沒(méi)有關(guān);丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r(shí)候她的身上都淋濕了。像這樣的事情她做了很多。她從沒(méi)向別人說(shuō)過(guò),但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為她是班長(cháng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,她會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她要耐心輔導,連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(cháng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對于這些,她沒(méi)有半句怨言。
在社會(huì )中,她是一個(gè)稱(chēng)職的小公民。她遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事情。她熱愛(ài)科學(xué),愛(ài)做實(shí)驗,對生活中的科學(xué)現象總要弄個(gè)明白。她積極保護環(huán)境,從不隨手扔垃圾。
這就是她,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(cháng)輩,尊重老師,團結同學(xué),樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng )造更美好的明天的美德少年。
小學(xué)美德少年事跡材料13
她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭上游;她在班內但任班干,但總能做到謙虛、團結同學(xué);她活潑開(kāi)朗,在班級活動(dòng)中勇挑重擔;她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內最節儉的那一個(gè)……她,就是三二中隊的文娛委員鄧樂(lè )涵同學(xué)。
透視小事,樹(shù)立品質(zhì)
還記得孩子們剛上一年級時(shí),每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄,時(shí)間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現“小鉛筆頭”都不見(jiàn)了,正在我心生疑惑時(shí),一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每?jì)筛g還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆?粗(zhù)這些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是鄧樂(lè )涵。
我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了,我明白她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)“節儉”二字的內涵。
樂(lè )于助人,勤儉節約
生活中的鄧樂(lè )涵人源極好,她把每個(gè)同學(xué)都當作自己的朋友,從不因自己學(xué)習成績(jì)好而歧視成績(jì)差的同學(xué);從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué),相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的'零花錢(qián)中省出幾元錢(qián),積攢起來(lái)就為了給那些條件差的同學(xué)買(mǎi)幾本作文書(shū);以前她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點(diǎn)零用錢(qián)給貧困山區的孩子添一些學(xué)習用品……是她,一個(gè)小學(xué)生,卻用無(wú)聲的行動(dòng)向大家詮釋“節儉”二字的含義。
記得她曾在日記中寫(xiě)到:我覺(jué)得勤儉節約是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的。不論在任何時(shí)候,我都會(huì )節儉利用資源。在任何方面都要秉著(zhù)認真負責的態(tài)度,勤勞致富!岸嘧鍪,少說(shuō)話(huà)”盡自己最大的努力傳承著(zhù)勤儉節約的美德。
一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)女孩子,她選取了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節儉”之路,她秉承了中華民族的傳統美德,也體會(huì )著(zhù)生活的快樂(lè )。
小學(xué)美德少年事跡材料14
小萌是來(lái)自西場(chǎng)學(xué)校三年級六班的一位小學(xué)生,20xx年11月14日下午5點(diǎn)多,在放學(xué)回家的路上,他拾到了一部?jì)r(jià)值5000余元的手機。據失主張女士介紹,在感覺(jué)無(wú)望的情況下,她抱著(zhù)一線(xiàn)希望撥通了自己的.手機,居然有人接聽(tīng)電話(huà),并且還主動(dòng)約定地點(diǎn)讓她去取手機。當她急忙到達指定地點(diǎn)時(shí),看到幾個(gè)小學(xué)生在等候她,她當時(shí)拿出100元錢(qián)感謝小萌等幾位小學(xué)生,可小萌同學(xué)說(shuō)什么也不要,他說(shuō):“我不能要,這是我應該做的,老師平時(shí)都是這樣教育我們的!
這就是他,面對貴重物品的誘惑,選擇等候歸還,面對金錢(qián)感謝,他毅然回絕!
小學(xué)美德少年事跡材料15
她是一名品學(xué)兼優(yōu)、勤儉節約的女孩兒。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。她積極參加校級區級乃至市級的各項德育活動(dòng)并取得了佳績(jì),成績(jì)和能力非常突出。她喜歡讀書(shū)、上進(jìn)好學(xué),以自己的努力、真誠贏(yíng)得了老師、同學(xué)的稱(chēng)贊,她就是青島虎山路小學(xué)五年級四班的班長(cháng)——xx。
在學(xué)校,xx專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流。她喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,每天徜徉在書(shū)的.海洋,同學(xué)們都稱(chēng)她為“小書(shū)迷”,她也因此獲得了“書(shū)香小博士”的稱(chēng)號。她尊敬師長(cháng),校園內總能聽(tīng)到她親切的“老師,您好!”她說(shuō)是老師給予了她知識,是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng),沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)。她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。在班級事務(wù)上她是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。
生活中,她孝敬父母、尊老愛(ài)幼,鄰里相見(jiàn)主動(dòng)問(wèn)好,“您好”、“謝謝”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”是她的口頭禪。xx說(shuō):“小的時(shí)候媽媽就教我背過(guò)一首詩(shī):鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。當時(shí)我不能理解這詩(shī)的含義,后來(lái)有一次我和家人去農村玩,看到農民在田里辛勤地勞動(dòng),我才知道收獲一粒糧食農民所要付出的汗水和辛苦。我要從現在做起,吃飯不挑食,吃多少盛多少,碗里再也不剩飯粒了!
在家中,xx常常把淘米水拿去澆花,把洗衣水拿來(lái)拖地,她以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥,時(shí)刻保持難能可貴的節約精神,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,穿著(zhù)樸素、從不與同學(xué)相互攀比。她不挑食、不亂花錢(qián),不浪費每一粒糧食,并把現代低碳生活理念深深的帶進(jìn)了整個(gè)家庭和班級,她經(jīng)常提醒同學(xué)們要隨時(shí)注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,愛(ài)惜書(shū)本,不亂撕書(shū)本,也不亂削鉛筆,愛(ài)護桌椅、門(mén)窗,她時(shí)常提醒身邊的大人,平時(shí)要少開(kāi)車(chē)、多步行,使用電腦時(shí),盡量使用低亮度……
她用自己的努力和堅持把勤儉節約、低碳生活的精神傳遞給身邊的每一個(gè)人。這就是xx,一個(gè)勤奮好學(xué)、勤儉節約的女孩兒。她正以自己的行動(dòng),踐行著(zhù)中華民族的優(yōu)良傳統!
20xx年6月榮獲青島市“我是節約小明星”稱(chēng)號;20xx年6月被評為李滄區“書(shū)香小博士”稱(chēng)號;20xx年7月在李滄區“小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)成果評比”中榮獲三等獎。
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