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廣東省勞模事跡材料優(yōu)秀
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料可以起到引導讀者認識先進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的作用。想必許多人都在為如何寫(xiě)好事跡材料而煩惱吧,下面是小編為大家收集的廣東省勞模事跡材料優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
廣東省勞模事跡材料優(yōu)秀1
許興龍同志1975年開(kāi)始從事教育工作,1982年畢業(yè)于浙江師范大學(xué),分配到經(jīng)濟不發(fā)達的常山,在常山一中默默工作了20多年。根據工作需要,服從組織安排,從不討價(jià)還價(jià)。相繼擔任過(guò)班主任、教研組長(cháng)、年級組長(cháng)、教務(wù)主任、副校長(cháng)、副書(shū)記等職務(wù)。兼任衢州市中學(xué)數學(xué)研究會(huì )副會(huì )長(cháng)、衢州市數學(xué)學(xué)會(huì )常務(wù)理事、常山縣數理化協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、常山縣教育學(xué)會(huì )數學(xué)分會(huì )副會(huì )長(cháng)、常山縣科技協(xié)會(huì )委員,常山縣第五屆、第六屆政協(xié)委員。
許興龍同志在近三十年的教學(xué)生涯中,總結出一整套數學(xué)教學(xué)、數學(xué)競賽和指導高考復習的成功經(jīng)驗。課堂教學(xué)深受學(xué)生歡迎,他所任教的班級參加省會(huì )考、全國高考,其學(xué)科成績(jì)的優(yōu)秀率、及格率明顯高于其他班級。輔導學(xué)生參加全國數學(xué)競賽二人獲省三等獎,多人次獲衢州市賽區一、二、三等獎。在優(yōu)質(zhì)搞好數學(xué)課教學(xué)的同時(shí),他廣泛從事教材教法、解題技巧、復習指導等方面的研究,多篇論文在市、縣學(xué)會(huì )上交流,其中有1篇論文獲衢州市一等獎、2篇獲二等獎,多篇獲優(yōu)秀獎。他致力于教學(xué)創(chuàng )新,探索數學(xué)課教學(xué)的最佳途徑,勇于打破傳統的封閉式教學(xué),大膽推行開(kāi)放型教學(xué),使教育效果、教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高。主編的《初中代數解題方法與同步測試》、參與編寫(xiě)的《中學(xué)數學(xué)單元知識和能力自測》等書(shū)均由貴州出版社出版發(fā)行,參與編寫(xiě)的《高中會(huì )考題型分析與研究》一書(shū)由華東工學(xué)院出版社出版發(fā)行,《數學(xué)課堂教學(xué)中的導課藝術(shù)》一文在浙江師范大學(xué)《中學(xué)教研》雜志上發(fā)表。
許興龍同志如醉如癡地愛(ài)他的事業(yè)、愛(ài)他的學(xué)生,把全部心血都拋灑在教書(shū)育人上,在擔任班主任期間,以火熱的激情感召學(xué)生,以真摯的'愛(ài)心滋潤學(xué)生,深入細致地做學(xué)生的思想工作,培養出各類(lèi)合格人才。在形成良好班集體,培養優(yōu)秀學(xué)生班干部、轉化后進(jìn)生等方面都總結積累出豐富的經(jīng)驗,并多次在市、縣介紹,得以普遍推廣。當學(xué)生生活上遇到困難時(shí),他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助,還組織學(xué)生互助給以解決,許多接受過(guò)他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在來(lái)信中說(shuō):“許老師您比父母還親,我將永遠懷念您”。
許興龍同志是一個(gè)樂(lè )于工作、不知疲倦的人。他經(jīng)常為全市、全縣數學(xué)教師講學(xué)、輔導,積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),多次參與衢州市數學(xué)學(xué)會(huì )組織的《高三數學(xué)復習與測試》教材編寫(xiě)工作,負責研究的課題《中學(xué)生數學(xué)科研意識的培養研究》獲衢州市三等獎。目前,他正在負責市級立項課題《研究性學(xué)習的實(shí)踐與研究》和參與省級重點(diǎn)立項課題《高中數學(xué)青年教師培養模式研究》的研究工作,并獲得階段性成果,對提高常山縣和衢州市數學(xué)課教學(xué)質(zhì)量做出了卓越的貢獻。
許興龍同志在擔任常山一中教務(wù)主任、副校長(cháng)、副書(shū)記期間,能擺正自己的位置,積極配合校長(cháng)做好教育教學(xué)管理工作,制定并完善了學(xué)校的教育教學(xué)常規,相繼出臺了10多個(gè)管理制度和評比條例,使學(xué)校的教學(xué)工作走上了正規化、科學(xué)化,為學(xué)校的教育教學(xué)大幅度提高和順利通過(guò)浙江省二級重點(diǎn)中學(xué)驗收立下汗馬功勞,學(xué)校被評為浙江省文明學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省現代技術(shù)實(shí)驗學(xué)校,多次被評為省、市級先進(jìn)集體。他重視青年教師的培養,創(chuàng )造性地開(kāi)展教學(xué)指導工作,使青年教師很快適應教學(xué),成為學(xué)校的教學(xué)骨干。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,積極組織開(kāi)展實(shí)驗教學(xué),學(xué)生小發(fā)明、小創(chuàng )作等科技活動(dòng)和其他豐富多彩的興趣小組活動(dòng),輔導學(xué)生參加省小發(fā)明比賽有三項獲省三等獎,學(xué)校已連續15年榮獲縣科技活動(dòng)先進(jìn)集體。
許興龍同志因工作需要,調任縣教師進(jìn)修學(xué)校(教研室)工作后,他深知全面提高常山縣基礎教育教學(xué)質(zhì)量的重要意義和難度。積極主張確立教學(xué)中心意識、教學(xué)質(zhì)量意識、教學(xué)效益意識和教學(xué)改革意識。把教研工作定位在實(shí)施以創(chuàng )新為核心的素質(zhì)教育,按教學(xué)管理、教學(xué)研究、為師生服務(wù)三個(gè)層面,緊緊圍繞教法、學(xué)法、考法進(jìn)行改革探索。在工作中堅持調查研究,做求真務(wù)實(shí)的楷模。每學(xué)期直接調研和進(jìn)行教學(xué)視導的學(xué)校都在20所以上,聽(tīng)課不少于60節。此外,還經(jīng)常與外地教研部門(mén)和學(xué)校加強聯(lián)系,學(xué)習他們的先進(jìn)經(jīng)驗,如到義烏新課改實(shí)驗區學(xué)習培訓時(shí),曾花了整整一天時(shí)間到義烏稠州中學(xué)考察調研,從早上五點(diǎn)半學(xué)生起床,到晚上九點(diǎn)三十分熄燈,每個(gè)環(huán)節都細心觀(guān)察,不肯放過(guò),回來(lái)后在多次會(huì )議上進(jìn)行匯報,引起領(lǐng)導的重視,為加強常山教育教學(xué)管理提供借鑒經(jīng)驗。目前又承擔著(zhù)常山縣高中教師基本情況調查分析、常山縣職業(yè)技術(shù)教育情況調研和常山縣初中畢業(yè)生外流情況調研分析等工作,為教育行政部門(mén)決策提供依據。
許興龍同志情系常山,扎根常山。常山縣屬浙江省經(jīng)濟欠發(fā)達地區,與義烏老家相比,差距很大,當初與他一同來(lái)常山的近30多位老鄉都陸續離開(kāi)常山,到杭州、義烏等發(fā)達地區工作,他的親朋好友、同學(xué)、同事多次為他在發(fā)達地區找到工作條件優(yōu)越、經(jīng)濟收入豐厚的單位,但他并不為此所動(dòng)搖,帶著(zhù)他對常山教育事業(yè)的熱愛(ài),帶著(zhù)對常山人民的深厚感情,毅然把根緊緊扎在常山的土地上。從教近30年,沒(méi)有搞過(guò)有償家教,沒(méi)有從事過(guò)第二職業(yè),20多年來(lái)基本上沒(méi)有因私事請假,既使結婚也放在周末舉行,不請婚假。腳受傷,打著(zhù)石膏達半個(gè)月,拄著(zhù)拐杖照常堅持上班。
許興龍同志的工作受到省、市、縣領(lǐng)導的充分肯定,獲得社會(huì )各界的好評,深得家長(cháng)、學(xué)生的信任。被評為常山縣首批高中數學(xué)學(xué)科帶頭人,多次被評為常山縣先進(jìn)教育工作者,榮獲常山縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號,評為衢州市新時(shí)期好形象教師,兩次評為浙江省教育系統單項先進(jìn)工作者,被衢州市人民政府授予衢州市勞動(dòng)模范,被浙江省人民教育基金會(huì )授予浙江省第十五屆“春蠶獎”。目前,被省總工會(huì )推薦參加全國“五一”勞動(dòng)獎?wù)略u選。
不待揚鞭自?shī)^蹄。他常以“至人無(wú)己、神人無(wú)功”自勉,自強不息,勇于開(kāi)拓,為實(shí)現常山教育的美好明天而不斷追求。
廣東省勞模事跡材料優(yōu)秀2
從基層一步一步趕出來(lái)的干部,我們信任。
周敏1965年4月生,中共黨員,本科學(xué)歷,金陵石化煉油運行三部副主任,20xx年南京市勞模、20xx年中石化勞模、20xx年中央企業(yè)勞模、20xx年全國五一勞動(dòng)獎?wù)芦@得者、20xx年全國勞模。
熟悉周敏的人都知道,周敏今天的成績(jì),是實(shí)實(shí)在在從基層“干”出來(lái)的。
1985年參加工作的周敏,在1994年剛當班長(cháng)那會(huì )兒,就是靠的一股干勁,很快就“冒了尖”:具體工作帶頭干,苦活累活搶著(zhù)干,不管份內份外之事全都干。他在干的過(guò)程中總結出許多實(shí)用的工作方法,他提出的“四看”工作法,即“進(jìn)班時(shí)看臉色、工作時(shí)看情緒、吃飯時(shí)看胃口、說(shuō)話(huà)時(shí)看神態(tài)”,可以及時(shí)掌握職工思想動(dòng)態(tài),很快在全公司班組中推廣。在他的倡導下,班組修改了民管會(huì )章程,做到職工過(guò)生日必訪(fǎng),家庭有糾紛必訪(fǎng),職工有傷病必訪(fǎng),真心誠意地關(guān)心、愛(ài)護班組的每個(gè)成員。一個(gè)以前與先進(jìn)無(wú)緣的班組走進(jìn)了“優(yōu)勝杯”單位的行列,連續6年被評為公司先進(jìn)班組,4次被評為公司標桿班組。他本人也因為成績(jì)顯著(zhù),于20xx年出任公司管理體制調整后的班組長(cháng)聯(lián)誼會(huì )的首任會(huì )長(cháng)。他所管理的班組,20xx年和20xx年又分別被省總工會(huì )授予“江蘇省文明班組”和“創(chuàng )新示范崗”榮譽(yù)稱(chēng)號。
20xx年,周敏走上原加氫裂化車(chē)間黨支部副書(shū)記兼工會(huì )主席的崗位,在此期間,黨的先進(jìn)性教育在公司開(kāi)展,裝置檢修任務(wù)照樣繁重,他繼續發(fā)揚當班長(cháng)期間的優(yōu)良作風(fēng),不怕苦不怕累,白天忙于先進(jìn)性教育的日常開(kāi)展工作以及車(chē)間的日常生產(chǎn)管理,晚上同車(chē)間職工一起裝填催化劑。在旁人看來(lái),他們的“周書(shū)記”一點(diǎn)都不像領(lǐng)導,仍然是他們的老大哥,老班長(cháng)。他結合自己數年來(lái)在基層積累的工作經(jīng)驗、管理心得,協(xié)助行政,出謀劃策,較好地完成了各項工作。在他的關(guān)心和支持下,該車(chē)間團支部先后被評為“全國青年文明號”和“南京市優(yōu)秀團支部”,車(chē)間工會(huì )也被評為20xx年度“全國模范職工小家”。而他本人,也因為工作特別突出,于20xx年,成為全國“五一”勞動(dòng)獎?wù)芦@得者。
20xx年,周敏被調至公司原綜合利用車(chē)間擔任主任。當時(shí)的綜合利用車(chē)間是剛從非上市部分劃入上市的分公司管理,情況比較復雜。在很多人看來(lái)是個(gè)是非之地,甚至有人勸他換個(gè)單位任職。然而,周敏覺(jué)得,把一個(gè)相對落后的隊伍帶成先進(jìn),這不僅是對企業(yè)負責,對自己也是一種鍛煉,而且,只有這樣挑戰性的工作,才有工作的快樂(lè )。于是,他很快投入了角色。一上任,他就先給職工鼓勁打氣,同時(shí),從抓職工培訓開(kāi)始,從細化管理制度入手,強化考核,加大對職工思想工作的教育,使車(chē)間職工的思想觀(guān)念有了較大的`轉變,工作干勁越來(lái)越足。不到兩年,車(chē)間的各項工作發(fā)生明顯變化,在分公司組織的季度崗檢中多次受到肯定和表?yè)P。在生產(chǎn)、現場(chǎng)管理水平等方面,也因成績(jì)突出,多次得到了公司相關(guān)部門(mén)的認可和好評。車(chē)間堿渣庫存總量從當初的3000多噸,到僅生產(chǎn)7個(gè)月就將上游裝置全年產(chǎn)生的堿渣處理完畢,為確保上游裝置滿(mǎn)負荷生產(chǎn),最大限度的創(chuàng )造效益,做出了較大的貢獻。
20xx年4月,公司成立煉油三部,周敏擔任該部副主任,主管三工區(原綜合利用車(chē)間和新建乳化瀝青裝置)全面工作。當年年底,三工區乳化瀝青裝置肩負著(zhù)為滬寧城際高速鐵路生產(chǎn)乳化瀝青的重任。乳化瀝青的"生產(chǎn)在中石化系統也是頭一遭,總公司和分公司都對它的生產(chǎn)極為重視。為此,周敏在該裝置建設的過(guò)程中,提前介入,帶領(lǐng)各工程技術(shù)人員,跑工地、跟施工,提前掌握工藝流程和設備性能,為日后的生產(chǎn)提前做好各項準備;同時(shí)會(huì )同研發(fā)單位加強生產(chǎn)人員的培訓,要求每個(gè)人都能熟練掌握生產(chǎn)技術(shù)。大家刻苦學(xué)習,不僅熟練掌握了生產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù),而且發(fā)現并整改多項設計缺陷和設備故障,為乳化瀝青生產(chǎn)的保質(zhì)、保量、保安全、保效益打下良好基礎。
新的工作崗位總是能給周敏帶來(lái)新的激情和新的收獲。對于他來(lái)說(shuō),從事乳化瀝青生產(chǎn)管理,他又“賺”了,他又掌握了一門(mén)新的技藝。這對于一名復合技能型的干部那可是寶貴的財富。嘗到甜頭的周敏,總是樂(lè )于在現場(chǎng)的每一個(gè)角落,觀(guān)測比較,及時(shí)總結,不斷積累經(jīng)驗。
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