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勤儉節約美德少年事跡材料
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型,使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?下面是小編精心整理的勤儉節約美德少年事跡材料,希望能夠幫助到大家。
勤儉節約美德少年事跡材料1
從美國次貸危機開(kāi)始,到美國的房利美和房地美兩房危機,再到雷曼兄弟申請破銀行被收購、美國最大的保險公司AIG瀕臨破產(chǎn)被注資850億美元拯救、全球股市的持續下跌,預示著(zhù)華爾街最冷的冬天還沒(méi)有到來(lái),美聯(lián)儲前主席格林斯潘認為,美國正在陷入百年一遇的'金融危機之中。在全球金融經(jīng)濟一體化的今天,必須認真分析美國金融危機對中國經(jīng)濟帶來(lái)的影響,采取針對性的措施,才能避免更大的損失。
眼下全球正當金融危機鬧的最兇的時(shí)候,各國都紛紛出現經(jīng)濟的危機,雖說(shuō)我們會(huì )受到波動(dòng)牽連,但我們還是要生存。我們要以什么樣的心態(tài)去看待問(wèn)題呢?
中國是一個(gè)擁有五千年文明史的泱泱大國,我們的文化博大精深,我們的文明源遠流長(cháng)。中華民族歷來(lái)倡導勤儉節約,孔子把儉和溫良恭讓一同列為基本的道德準則。毛澤東、周恩來(lái)等老一輩革命家勤儉節約的故事眾位皆知,成為美談。雷鋒勤儉善小而節約的故事至今影響著(zhù)我們。節約,是來(lái)自生命的呼喚!在全球經(jīng)濟都不景氣的今天,我們唯一能做的就是捂緊了錢(qián)袋,將節約進(jìn)行到底。
勤儉節約美德少年事跡材料2
梁丹,女,現年14歲,蒼溪縣雍河鄉桃園村人,現于我校八年級八班就讀,擔任學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng),八年級八班語(yǔ)文科代表,女生416號寢室室長(cháng),共青團員。該同學(xué)沉穩大方,堅強樂(lè )觀(guān),嚴于律已,寬以待人,尊敬老師,孝敬長(cháng)輩,勤勞節儉,勤奮學(xué)習,富有責任感,工作踏實(shí)認真,獨立自強。
梁丹同學(xué)家境貧寒,祖父祖母均年逾七十,體弱多病,父母都是殘疾人,父親尚能堅持勞動(dòng),母親僅勉強能自理生活。出生于這樣一個(gè)家庭,梁丹同學(xué)并沒(méi)有怨天尤人,而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個(gè)家而不懈努力。
梁丹同學(xué)從小就很節約,當別的孩子都隨意地花錢(qián)買(mǎi)零食的時(shí)候,她卻把父親偶爾給她的零花錢(qián)偷偷地存在起來(lái)。當她遠離家鄉來(lái)到白水鎮讀書(shū)的時(shí)候,在學(xué)校食堂吃飯吃的最簡(jiǎn)單、花錢(qián)最少,決不浪費,從不吃零食,更不與他人攀比,學(xué)習用具和一些生活用品都是她從生活費中節約出來(lái)錢(qián)買(mǎi)的。她怕家人責怪她對自己太苛刻,從不說(shuō)起自己悄悄存錢(qián)的事,直到祖母一次生病無(wú)錢(qián)治療時(shí),她才把已存下的200多元錢(qián)拿出來(lái)給祖母治病。此后,她更注意自己每一分錢(qián)是否花得得當。她常常把親戚給的壓歲錢(qián)和自己從牙縫里擠出來(lái)的錢(qián)交給了父親,用于家庭開(kāi)支。正因為她從小養成了節約的'好習慣,在學(xué)校她也分注重節約用水用電,當很多學(xué)生把礦泉水瓶亂扔亂放時(shí),她卻組織一些同學(xué)把這些瓶子收集起來(lái),并整整齊齊地擺放在教室后的角落里,積多了就賣(mài)了買(mǎi)清潔掃除的工具。在她的帶動(dòng)下,該班大多數學(xué)生都養成了節約的好習慣。
她不但節儉,而且很勤勞。節假日回家,做飯、給祖父祖母洗衣服、割豬草等家務(wù)活,只要她能做的,她都搶著(zhù)去做,農忙時(shí)節,她還要和父親一起生產(chǎn)勞動(dòng)。盡管很苦很累,她卻從不埋怨,因為她知道,單憑父親一人之力維持家庭開(kāi)支是很困難的。在假日空閑時(shí)她常常拾破爛、挖藥材賣(mài)錢(qián),補貼家用,節余的就存起來(lái)。如今,她自己已有3000多元的存款。她說(shuō),今后求學(xué)的路還長(cháng),不能把家庭的擔子全壓在身有殘疾的父親肩上。
她作為一名學(xué)生干部,能堅持原則,以身作則,有較強的組織管理能力,是老師的好助手。她熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,富有愛(ài)心,盡管她的生活很艱辛,但她十分熱心公益活動(dòng),曾多次向災區及需要幫助的人捐款。
總之,梁丹在家是一個(gè)勤勞節儉、孝敬長(cháng)輩的好孩子,在校是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在生活中,她是一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信、自強不息的人。正如她自己在演講中說(shuō):“為了以后充滿(mǎn)未知的路,為了感恩、為了回報,我一定做一個(gè)勤勞節儉的人、一個(gè)有良知的人!痹谖倚P<墶懊赖律倌辍痹u選活動(dòng)中,她勤勞節儉、自強不息的事跡感動(dòng)了全校師生。因此,特推薦她為勤勞節儉“美德少年”候選人。
勤儉節約美德少年事跡材料3
XXX,女,今年11歲,是XXX小學(xué)四年級的學(xué)生,擔任委員,她活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光自信,是一位品學(xué)兼優(yōu),有著(zhù)優(yōu)秀美德的好。勤勞節儉就是她最美的閃光點(diǎn)!
勤勞,讓她閃亮。在她6歲的時(shí)候,爸爸媽媽為了生計,外出打工,含淚把她和比她大5歲的弱智姐姐托付給了年邁的奶奶照顧。奶奶因為年歲大,手也不方便,照顧自己都是問(wèn)題,更何況還要照顧年幼的她和姐姐。身體瘦小的馬潤茁便開(kāi)始學(xué)著(zhù)洗衣、做飯、做力所能及的家務(wù),分擔家庭的重擔。她不怕苦,不怕累,擔起了大部分的家務(wù),洗衣、做飯、洗碗、打掃房間等等對于她來(lái)說(shuō)都是家常便飯。
從上小學(xué)起,她每天早早起床,一邊做早飯,一邊抓緊時(shí)間把家里的雞,鴨,豬等喂飽,料理完了家里的瑣事之后,才趕到學(xué)校上課。在上學(xué)、放學(xué)的路上,有很多同學(xué)會(huì )去買(mǎi)零食?墒撬,卻在撿拾路邊的塑料瓶,一個(gè)一個(gè)的存起來(lái),換成一毛一毛的錢(qián)攢起來(lái)。同學(xué)們不理解,總會(huì )投入異樣的眼光,但當同學(xué)們知道她的故事后,都對他敬佩不已!
節儉,讓她閃耀。俗話(huà)說(shuō):“勞動(dòng)是幸福的左手,節約是幸福的右手!卞X(qián)對于她的家庭來(lái)說(shuō)不容易。爸爸年齡大了打工掙錢(qián)不易。幸運的是現在政策好,奶奶有點(diǎn)低保金。但是當別的孩子都隨意地花錢(qián)買(mǎi)零食的時(shí)候,她卻把奶奶偶爾給她的零花錢(qián)偷偷地存在起來(lái)。當書(shū)包壞了,就自己學(xué)著(zhù)用針線(xiàn)自己縫好,直到用到不能用為止。衣服,雖然舊但是洗得干干凈凈!在學(xué)校,中午打飯,吃多少打多少,從不亂倒飯菜,不浪費一粒糧食。還號召其他同學(xué)不要浪費,努力向同學(xué)們宣傳糧食的.來(lái)之不易!
最令人難忘的就是在4月20日的雅安地震后,當學(xué)校倡議為災區人民獻愛(ài)心時(shí),她毫不猶豫地把自己積攢很久的積蓄全都捐了出來(lái)。當老師問(wèn)她為什么捐這么多時(shí),她平靜地說(shuō):“這么長(cháng)時(shí)間來(lái),我得到了很多人的關(guān)心和幫助。我從心底里感激他們,F在,我也要獻愛(ài)心,這些錢(qián)雖然不多,但它代表著(zhù)我的心意!鄙罱o了她太多的不幸,她卻從中磨練出了堅強樂(lè )觀(guān),有了這些她不再脆弱,這就是“勤勞節儉”美德好少年馬潤茁!
勤儉節約美德少年事跡材料4
xx同學(xué)是xx區工人村小學(xué)六年三班的一名學(xué)生,學(xué)校大隊部大隊長(cháng)。他是一個(gè)陽(yáng)光男孩,勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母、尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展。他是校園“節儉之星”、xx市“四好少年”、區“三好學(xué)生”、區“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
他知道勤儉節約是中華民族的傳統美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過(guò)苦日子的,從影視作品書(shū)本中了解了毛主席、周總理等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家的簡(jiǎn)樸生活。他知道今天的生活來(lái)之不易。在生活中,他勤儉節約,不挑吃穿,不亂花錢(qián),能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比,從不與同學(xué)們比吃比穿比用,不浪費糧食,節約水電和紙張。多次擔任學(xué)校大型活動(dòng)主持工作,參加區演講比賽等活動(dòng)需要打印主持稿,他都用用過(guò)的紙張反面打印,需要修改就用筆在原稿上修改,不舍得浪費一張紙。在xx區的端午節的傳說(shuō)演講比賽、復興中華演講比賽中均獲二等獎。參加21世紀。casio杯全國中小學(xué)英語(yǔ)演講比賽二等獎
在家里,他督促全家人自覺(jué)養成垃圾分類(lèi)存放的習慣。他把自己用過(guò)的紙本單獨放在一個(gè)紙箱子里,喝過(guò)的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個(gè)大口袋里,一段時(shí)間就去賣(mài)一次,雖然每次只賣(mài)一兩元錢(qián),時(shí)間長(cháng)了也攢足了幾十塊錢(qián),他不舍得花存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長(cháng)要錢(qián),能節約的錢(qián)一定要節約。每次學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )、春游媽媽給他錢(qián)讓他自己買(mǎi)點(diǎn)吃的,他都拒絕了,說(shuō)自己帶的吃的夠了。有的同學(xué)有手機,媽媽說(shuō)給他買(mǎi)一個(gè),他不要。他自己生活節儉,可是同學(xué)有困難他會(huì )主動(dòng)伸出援手。在20xx年,當他聽(tīng)說(shuō)汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲蓄罐里所有的錢(qián)和自己的壓歲錢(qián)。今年雅安地震之后,看到震后的場(chǎng)景,他心急如焚,再一次把自己積攢的'錢(qián)慷慨地獻給了災區。
到農村姥姥家,看到農民種糧食的辛苦場(chǎng)面,真正體會(huì )到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐,從不浪費糧食。就算喝酸奶,也會(huì )掰xx皮,將里面凝固的乳酸菌吃完。平時(shí)自己不挑食,發(fā)現同學(xué)浪費糧食也能及時(shí)幫助同學(xué)改掉這個(gè)壞習慣。有一次中午吃完飯,發(fā)現班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉,他趕忙走過(guò)去,勸他吃完。后來(lái)又講了自己在農村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理,從此再也沒(méi)有浪費糧食。在學(xué)校里,節約水、電,隨時(shí)注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,愛(ài)惜書(shū)本、桌椅、門(mén)窗、教學(xué)儀器和體育設備等,成了“校園勤儉節約小標兵”。
他平日注重養成低碳生活的好習慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過(guò)的茶葉渣曬干,和媽媽一起做了一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助爸爸改善睡眠。出門(mén)購物他都提醒媽媽帶環(huán)保袋,這樣可以減少白色污染。春游時(shí)他都自帶喝水杯、筷子,減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂,他收集起來(lái)裝在不能穿的小絲襪中,可以接著(zhù)用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學(xué)們,號召大家“勤儉節約,從我做起;低碳環(huán)保,保護地球!辈⑶医M織同學(xué)開(kāi)了班會(huì )。在他的帶領(lǐng)下,班級很多同學(xué)也開(kāi)始了低碳環(huán)保生活!肮潈之花”在六三班乃至整個(gè)工小盛開(kāi)。
xx每天利用業(yè)余時(shí)間練習書(shū)法,顏體字書(shū)寫(xiě)大氣,需要從大字練起,這樣耗費紙張多,他就把平日看過(guò)的報紙、自己的課堂上用過(guò)的草算紙積攢起來(lái),二次利用在這些紙上書(shū)寫(xiě)。聽(tīng)說(shuō)水寫(xiě)紙干凈環(huán)保,可以循環(huán)使用,他用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了水寫(xiě)紙,水寫(xiě)紙可以書(shū)寫(xiě)上萬(wàn)次,這樣既省紙張又省墨。在他的不懈努力下,在書(shū)法方面也取得了許多好成績(jì)。曾獲得了全國書(shū)法大賽金獎、銀獎;xx市規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽一等獎、二等獎;在xx市“蓋茨控煙項目”——創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)?責熥髌吩u選活動(dòng)中,獲得書(shū)法獎……
多才多藝的他還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習小提琴、跆拳道、聲樂(lè )……經(jīng)過(guò)自己的努力,他已獲得中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )頒發(fā)的全國音樂(lè )考級小提琴10級證書(shū)。他還愛(ài)好寫(xiě)作在xx省”華育杯”小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )作文競賽二等獎,被授予“xx小作家”稱(chēng)號……
“一粥一飯當思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱”,就這樣xx同學(xué)從小事做起,養成了勤儉節約的好習慣,被評為校園“勤儉節約美德少年”。成為大家學(xué)習的榜樣。
勤儉節約美德少年事跡材料5
xx,是xx鎮第一中心小學(xué)六年級一班的學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu),平凡實(shí)在,勤勞節儉。她雖生長(cháng)在小里,可在所有人的心里她就是個(gè)“小天使”。怎么說(shuō)呢?
在學(xué)習時(shí),她節儉地使用學(xué)習文具。不浪費紙張,將用過(guò)的紙張用來(lái)當草稿紙;不浪費鉛筆,有的同學(xué)用的鉛筆掉到地上就不要了,她把它撿起來(lái)還給其他同學(xué)繼續用,她還告訴身邊的同學(xué)要勤儉節約,時(shí)常鼓勵他們節儉。另外,有時(shí)她會(huì )看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上,就馬上走過(guò)去關(guān)上它,以防水資源的浪費。每次她們班出去上體育課或做操時(shí),她都會(huì )主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學(xué)們在飲水機那里接水時(shí),通常會(huì )有水漏出來(lái),她總會(huì )及時(shí)提醒他們,要節約用水。
生活中,她主動(dòng)地幫助承擔力所能及的家務(wù),自已房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。家里偶爾會(huì )給零用錢(qián),但她將這些零用錢(qián)小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái),用于日后購買(mǎi)學(xué)習用品,從不舍得亂用。記得汶川大地震時(shí)。當時(shí)她才7歲,學(xué)校組織全校師生為災區人民捐款,她把自己積攢下來(lái)的27元錢(qián)全部捐了出來(lái),分文不剩。也許對于某些人來(lái)說(shuō)這些錢(qián)并不能代表什么,但對一個(gè)7歲孩子來(lái)說(shuō)這是她僅有的一份力量。她平日里衣著(zhù)樸素不求豪華高檔、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,吃飯時(shí),從不挑食,她也不會(huì )浪費糧食,不浪費一粒米,珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。她也不會(huì )像有些同學(xué)一樣,吃著(zhù)那些奢侈品,從不像家長(cháng)索要小零食,有的同學(xué)問(wèn)她,“xx,你怎么從來(lái)也不吃小零食,看我們吃你不饞嗎?”她總會(huì )笑著(zhù)對同學(xué)說(shuō):“我媽媽說(shuō)吃小零食影響身體健康,買(mǎi)小零食的錢(qián)還不如買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習上有用的東西或是捐給災區的小伙伴!逼鋵(shí)哪個(gè)小孩子不愛(ài)吃零食,而她卻從小就養成了勤儉節約的良好習慣。
在學(xué)校里,她愛(ài)護公物,崇尚節能環(huán)保。校園里的一花一木都有她灑下的汗水,她常利用課余時(shí)間澆水拔草;教室里的桌椅板凳哪個(gè)壞了她都和同學(xué)們想辦法修好;垃圾角的畚斗或掃把脫節了,她覺(jué)得扔掉怪可惜的,干脆就廢品再利用,把這些東西整成一個(gè)多功能的'垃圾桶等,盡管外觀(guān)是如此丑。平時(shí)生活或學(xué)習中的一些廢舊物品,她就和同學(xué)們一起一刀一剪把米袋或舊光碟或廢品等制作面一件件可愛(ài)的環(huán)保小衣服,在“慶六一”活動(dòng)中來(lái)個(gè)“瞧,我們的低碳生活”時(shí)裝秀表演,真是一舉兩得!她,就是這樣一個(gè)小小少年,勤勞節儉,真正實(shí)在,平平凡凡。
在以后的日子里,她仍會(huì )以“勤儉節約”作為自己的基本準則,對事事要求節儉,以更加嚴格的標準要求自己,樹(shù)立榜樣,并去感染周?chē)娜,使我們的社?huì )變成一個(gè)節約型的社會(huì )。
勤儉節約美德少年事跡材料6
一、基本情況
xx,女,9歲,家住xx縣xx街,現為xx小學(xué)三年級(3)班學(xué)生。她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,卻一如既往地努力,力爭上游;她在班內身居要職,卻總能做到謙虛、團結同學(xué);她身體柔弱,卻在勞動(dòng)中勇挑重任
二、主要事跡:
。ㄒ唬┰诩依锴诳於,為家分憂(yōu)。
俗話(huà)說(shuō)“窮人的孩子早當家”,她從小知道:長(cháng)輩體弱多病,家境困難,便很懂事。每天放學(xué)回家做完作業(yè)就幫助媽媽干些力所能及的家務(wù)活,如掃地、擦桌凳、洗碗等。生活中,她主動(dòng)地幫助承擔力所能及的家務(wù),自已房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。
。ǘ┰趯W(xué)校勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu)
她深知家境困難,讀書(shū)不易。于是她帶著(zhù)一顆感恩的心,努力學(xué)習,奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”作為自己的座右銘,她雖天資不占太多優(yōu)勢,但她卻用比別人更多的努力,以勤補拙。
。ㄈ┣趦節約,樸實(shí)無(wú)華
在學(xué)習方面,她勤儉節約地使用學(xué)習用具,不浪費紙張,不追求時(shí)尚學(xué)習用品,將用過(guò)的紙張用來(lái)當草稿紙,并感染著(zhù)身邊的.同學(xué),時(shí)常鼓勵他們要勤儉節約。另外,有時(shí)她會(huì )看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上,就馬上走過(guò)去關(guān)上它,以防水資源的浪費。每次下課時(shí),她都會(huì )主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學(xué)們在飲水機那里接水時(shí),通常會(huì )有水漏出來(lái),她總會(huì )及時(shí)提醒他們,要節約用;生活中,當她走過(guò)洗手池的時(shí)候,她會(huì )主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān);當她看到飯桌上的剩飯,她就想到農民伯伯背朝天的艱辛汗水;當她丟垃圾,看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,她會(huì )一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,她覺(jué)得節約是一種品質(zhì),會(huì )改變我們每個(gè)人的生活;節約是一種高尚,只有做到節約,才能使我們的生活更美好。
學(xué)習中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會(huì )隨便丟棄。因為她知道,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來(lái)之不易。教室里,她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來(lái)。收集變賣(mài)的錢(qián),捐給比自己更需要的人。她要以自己的實(shí)際行動(dòng),感染和影響了周?chē)S多同齡孩子,做一個(gè)勤儉節約的人,做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負責任的人。勤儉是財富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng )造財富,用節儉的精神使用財富。勤儉是永不過(guò)時(shí)的價(jià)值觀(guān)。
在學(xué)校,她是尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,她是勤快懂事,孝順長(cháng)輩的好孩子。多次被學(xué)校評為三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)女孩子,她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅持的“節儉”之路,她秉承了中華民族的傳統美德,也體會(huì )著(zhù)生活的快樂(lè )。
勤儉節約美德少年事跡材料7
一、基本情況
xx,男,15周歲,家住xx縣xx鎮xx村四組,現為xx縣xx中學(xué)八年級(4)班學(xué)生。
家有奶奶、爸爸、媽媽、姐姐。奶奶74歲,先天聾啞,患有高血壓,且十年前雙腿又摔斷,不能正常行動(dòng)和交流。姐姐小時(shí)因不慎將面部燒殘,父母親因長(cháng)年勞作分別患有嚴重胃病和重度貧血。為了一家生計,父親和姐姐長(cháng)年在外打工,母親除種地、操持家務(wù)外,還要經(jīng)常到別人家幫工。
二、主要事跡:
。ㄒ唬┰诩依锴诳於,為家分憂(yōu)。
俗話(huà)說(shuō)“窮人的孩子早當家”,他從小知道:長(cháng)輩體弱多病,家境困難,便很懂事。上小學(xué)時(shí),每天放學(xué)回家就幫助干些力所能及的家務(wù)活,如掃地、擦桌凳、洗碗、打豬草、喂豬等。上了初中后,回家的機會(huì )少了,他只能在節假日在家里幫家人分擔家務(wù)。他通常下班車(chē)后再走半個(gè)小時(shí)的山路才到家,媽媽還在地里干活,或在給別人家幫工。他放下書(shū)包,聽(tīng)到豬在嗷嗷叫,便提著(zhù)籃子到地里打豬草,給豬喂上豬食后再做晚飯。盡管做的飯菜的味道不十分可口,但一想到能讓勞作一天的媽媽放工回來(lái)便能吃上熱飯菜,心里非常欣慰。在家期間,他劈柴,做飯,打豬草忙個(gè)不停,盡力幫助母親分擔家務(wù)。
。ǘ┰趯W(xué)校勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu)
他深知家境困難,讀書(shū)不易。于是他帶著(zhù)一顆感恩的心,努力學(xué)習,奮發(fā)向上。每次考試他都能保持全校前50名的成績(jì)。自進(jìn)入初中后,他將華羅庚“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”作為自己的座右銘,他雖天資不占太多優(yōu)勢,但他卻用比別人更多的努力,以勤補拙。
。ㄈ┳鹁撮L(cháng)輩,孝心感人
由于奶奶殘疾,交流、行動(dòng)都不方便,他非常疼愛(ài)奶奶,每次放學(xué)回家的第一件事便是看望奶奶。晚上幫奶奶擦身、洗腳,吃飯時(shí)先給奶奶盛飯、夾菜。在上學(xué)時(shí)經(jīng)常從自己有限的生活費中節約一點(diǎn),放假回家時(shí)買(mǎi)點(diǎn)水果帶給奶奶吃。
曾記得上初中時(shí),有一次周末回家,奶奶見(jiàn)孫兒回來(lái)便從屋里出來(lái),當她走到門(mén)邊時(shí)卻突然暈倒,不醒人事,這可把他嚇壞了。當時(shí)媽媽在別人家幫工,無(wú)法聯(lián)系。他只好給村醫打電話(huà)求救,可村醫正在很遠的地方出診,無(wú)法趕來(lái)施救。在萬(wàn)般無(wú)奈情況下,他急中生智,便將奶奶綁在自己稚嫩的脊背上,吃力地連背帶拖,踉踉蹌蹌?dòng)昧藘蓚(gè)多鐘頭,將奶奶送到另一個(gè)更遠的村衛生室醫治,由于他及時(shí)將奶奶送治,在危難時(shí)刻挽救了奶奶的生命。在村子里,提到他的人都會(huì )豎起大拇指。每逢寒暑假村里組織的每一次活動(dòng)他都會(huì )按時(shí)參加。在奶奶的陪同下,他從未缺過(guò)席,而且每一次的活動(dòng)都是保質(zhì)保量。為村里敬老院的
爺爺奶奶送去最美的舞蹈,為村里居民清掃房間,為周?chē)従恿x務(wù)發(fā)傳單,幫助殘疾人過(guò)馬路、打掃衛生。用自己的愛(ài)心幫助身邊一切有困難的人,這是他一直以來(lái)的追求。
。ㄋ模┣趦節約,樸實(shí)無(wú)華
生活中,當她走過(guò)洗手池的.時(shí)候,她會(huì )主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān);當她看到食堂桌上的剩飯,她就想到農民伯伯背朝天的艱辛汗水;當她丟垃圾,看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,她會(huì )一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,她覺(jué)得節約是一種品質(zhì),會(huì )改變我們每個(gè)人的生活;節約是一種高尚,只有做到節約,才能使我們的生活更美好。學(xué)習中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會(huì )隨便丟棄。因為她知道,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來(lái)之不易。教室里,她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來(lái)。收集變賣(mài)的錢(qián),捐給了比自己更需要的人。
在學(xué)校,他是尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,他是勤快懂事,孝順長(cháng)輩的好孩子。xx年3月被評為xx市“優(yōu)秀班干部”,還多次被學(xué)校評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的光榮稱(chēng)號。
勤儉節約美德少年事跡材料8
X,女,12歲,是柳贊三村小學(xué)六年級的班長(cháng),現任學(xué)校少先隊大隊長(cháng)。她尊敬師長(cháng),團結同學(xué),做事執著(zhù),有毅力。她學(xué)習認真,有很強的創(chuàng )新意識,各科成績(jì)名列前茅。她愛(ài)好廣泛,作為校運動(dòng)隊的隊員,訓練刻苦;而在美術(shù)方面的素養,班內每期精彩的黑板報則是有力的證明;同時(shí)她還一直擔任本班班刊的主編輯。張倩是一位名副其實(shí)的品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。 自20xx年9月入學(xué)至今連續六年被評為校級三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部X年底被評為縣級三好學(xué)生。 在每次期中、期末考試中獲優(yōu)勝獎。
面對眾多的榮譽(yù),張倩獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因為她深知一山更比一山高的道理,通過(guò)大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會(huì )到知識的浩瀚。她酷愛(ài)看書(shū),只要有時(shí)間她總是拿著(zhù)書(shū)看呀看!
X不但在學(xué)習上取得了不少成績(jì),幾年來(lái)在各科老師的精心培養下,她積極參與了班級及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng )人員,文字、繪畫(huà)、布局,把黑板報辦成了班內的一個(gè)亮點(diǎn),令其他班級羨慕不已。自去年班內《花開(kāi)的聲音》出版以后,張倩同學(xué)一直擔任主編輯,把這一期刊辦的有聲有色,使班內的文化氛圍十分濃厚。體育方面,她作為校運動(dòng)隊的一員,訓練刻苦,有一股不服輸的'勁頭,在今年的春季運動(dòng)會(huì )的小女400米決賽中,她取得了第二名的好成績(jì)。
X還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),她一直擔任班長(cháng), 她有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。張倩同學(xué)從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng),自當上班長(cháng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為她是班長(cháng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。
x的全面發(fā)展還表現在日常生活中。首先她是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢(qián)。曾經(jīng)好幾次,媽媽見(jiàn)別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給她也買(mǎi)幾件新衣服?蓮堎徽f(shuō):“我有衣服穿,還都很新呢。平日在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作業(yè)后主動(dòng)幫媽媽帶弟弟,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。
小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧六年來(lái)的小學(xué)生活,她非常感激學(xué)校老師為她付出的心血,為她提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習比賽、展現自己才華的舞臺。她在自己的一篇文章中曾寫(xiě)到:等我長(cháng)大后一定會(huì )經(jīng);貞浧瘘S小的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評選活動(dòng)。
X ,一個(gè)懂得感恩,有著(zhù)遠大理想、執著(zhù)精神和頑強毅力,知道為什么而學(xué)習、怎樣去學(xué)習的優(yōu)秀少年。
一位多才多藝,品學(xué)兼優(yōu),自強自律,充滿(mǎn)愛(ài)心的同學(xué)。她是老師的好幫手,父母的好孩子,同學(xué)的好伙伴。
她是個(gè)心靈手巧、多才多藝的同學(xué)。她曾獲得過(guò)徐匯區作文競賽三等獎,她還是《青年報》學(xué)記團的小記者,她的采訪(fǎng)報道曾多次刊登在《青年報》上。從小學(xué)到中學(xué),她一直是大隊委員,有著(zhù)很強的組織管理能力。她總是積極策劃班級的主題班會(huì ),排練課本劇,小品等,她改編的“屈原的故事”的課本劇在預備“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)中贏(yíng)得了家長(cháng)的贊賞,也在讀書(shū)節的開(kāi)幕式上表演。她也是學(xué)校舞蹈隊的成員,曾多次在學(xué)校的舞臺上展現自己的風(fēng)采。同時(shí)她也是個(gè)心靈手巧的女孩,她在課余時(shí)間做了很多環(huán)保的小制作,一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子,一個(gè)環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包,她的多才多藝讓老師同學(xué)贊不絕口。
她在學(xué)習上出類(lèi)拔萃,也積極參加各種學(xué)校和社會(huì )活動(dòng)。她成績(jì)一直保持在年級前5,月考還取得了年級第1的佳績(jì)。在課堂上總是能聽(tīng)到她精彩的回答,贏(yíng)得同學(xué)的掌聲。她總是積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽,比如她參加科技節科幻畫(huà)制作,參加讀書(shū)節的活動(dòng),組織學(xué)生看英語(yǔ)課外讀物的各種活動(dòng)。雖然她一直很忙,但是她覺(jué)得:“我忙,并快樂(lè )著(zhù)。生活是由汗水、拼搏、失敗和勝利組成的,這樣的生活才充實(shí)、才多姿多彩!
她尊敬長(cháng)輩,團結同學(xué),樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。對待家長(cháng)、老師,她總是彬彬有禮;她和班上的同學(xué)都相處融洽,在同學(xué)困難的時(shí)候幫助他們。老師們欣賞她,同學(xué)們信任她。她也擁有自信和樂(lè )觀(guān)的品質(zhì),遇到任何困難,總是逆流而上,無(wú)論何時(shí)何地她永遠百分百的相信自己,并且打敗困難,掛著(zhù)燦爛的笑容勇往直前、迎接勝利!
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