學(xué)雷鋒標兵的事跡材料精華15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。寫(xiě)事跡材料的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的學(xué)雷鋒標兵的事跡材料，歡迎大家分享。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料1
我是四年級一班的鄒昊軒，非常榮幸能夠參加這次學(xué)雷鋒小標兵的評選。我目前在班里擔任體育委員、數學(xué)小組長(cháng)，同時(shí)擔任大隊部副紀律部長(cháng)。我熱愛(ài)學(xué)習，各門(mén)成績(jì)均名列前茅；我熱愛(ài)體育，是運動(dòng)場(chǎng)上的小健將；我團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，老師和同學(xué)們有什么事都喜歡找我。而我也非常熱心的幫助大家。
通過(guò)學(xué)校組織的多項活動(dòng)，我對雷鋒精神有了很深的體會(huì )。雷鋒精神的內涵非常豐富：
第一就是奉獻精神和為人民服務(wù)。雷鋒，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè )于助人的代名詞。在我成長(cháng)的過(guò)程中，我時(shí)刻銘記學(xué)習雷鋒好榜樣，處處記得幫助別人，快樂(lè )自己，積極參加各類(lèi)公益活動(dòng)。有一次在公園見(jiàn)到一個(gè)小弟弟在哭，我趕快過(guò)去幫助他，通過(guò)電話(huà)聯(lián)系，幫助他找到了媽媽?zhuān)膵寢尫且兄x我們，我連連說(shuō)：“這是我應該做的！”
在學(xué)校的號召下，我組織成立了“雛鷹小隊”，開(kāi)展了一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
1.我組織了“關(guān)愛(ài)老人奉獻社會(huì )”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們共同聚集在張店金喬老年公寓，同學(xué)們組織有序，排隊進(jìn)入，聽(tīng)養老院平院長(cháng)介紹老年公寓情況，使大家對于養老院有了新的了解和認識。我們?yōu)槔先藥?lái)了禮物，分幾個(gè)小隊給各樓層的老人表演了精彩的節目，有歌舞表演，有葫蘆絲表演，受到了老人們的一致好評。養老院平院長(cháng)代表老人感謝同學(xué)，并送上了對同學(xué)們的祝福�；顒�(dòng)結束后，同學(xué)們分享了志愿活動(dòng)體會(huì )，大家紛紛表示今后要孝敬老人。通過(guò)此次“關(guān)愛(ài)老人獻愛(ài)心”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，我們懂得了“尊老、愛(ài)老”，對于提升同學(xué)們的道德思想建設起到了良好的作用。
2.在植樹(shù)節來(lái)臨之際，我參加了“我為荒山添綠色”的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。同學(xué)們到高新區去義務(wù)植樹(shù)。同學(xué)們有的挖坑，有的澆水，有的填土，大家干得熱火朝天，為綠化我們的城市貢獻了自己的力量。通過(guò)此次“我為荒山添綠色”的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。同學(xué)們在勞動(dòng)中得到了鍛煉，強健了體魄，增強了了為人民服務(wù)，為城市貢獻的雷鋒精神。
3.在周末，我組織的雛鷹假日小隊開(kāi)展了“爭當環(huán)保小衛士”的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。我們戴上手套，帶著(zhù)塑料桶到公共場(chǎng)所去處理白色垃圾，大家將撿到的白色垃圾放到隨身攜帶的塑料桶里，然后再將這些垃圾集中到垃圾桶里，美化了我們的城市環(huán)境。通過(guò)此次“爭當環(huán)保小衛士”的`學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)，提高了大家的環(huán)保意識，培養了樂(lè )于奉獻的雷鋒精神！
雷鋒精神的內涵之二是“釘子”精神。
雷鋒對待工作總是干一行、愛(ài)一行、鉆一行，以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內行。
我以雷鋒叔叔為榜樣，在學(xué)習遇到不明白的問(wèn)題從不放棄，而是刻苦學(xué)習，用釘子的精神勉勵自己，找到答案和方法。在我學(xué)習的各種特長(cháng)中，我也學(xué)一行、愛(ài)一行，多次被評為學(xué)校的“四好少年”、“三好學(xué)生”、“朗讀小明星”、“計算小能手”。我不僅取得了校內的各種榮譽(yù)，還獲得了在淄博全運會(huì )游泳比賽第五名、中國少年先鋒隊“紅領(lǐng)巾心向黨、我的中國夢(mèng)”全國優(yōu)秀征文獎、“星星火炬”全國青少年播音主持一等獎等各種榮譽(yù)。
雷鋒精神內涵之三：“螺絲釘”精神
雷鋒甘于平凡，從小事做起，立志在平凡中干出平凡的業(yè)績(jì)，樂(lè )于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
我在校期間，擔任了組長(cháng)、體育委員、大隊部副紀律部長(cháng)等職務(wù)，我十分自豪，也深深地感到責任，不論是任何任務(wù)我都會(huì )認真負責的完成，得到了老師和同學(xué)們的高度評價(jià)，多次被評為“優(yōu)秀班干部”，獲得過(guò)學(xué)校的“成才獎”。
雷鋒精神內涵之四：艱苦奮斗精神
雷鋒的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德。
我們現在生活條件優(yōu)越，衣食無(wú)憂(yōu)，但是爸爸媽媽常常教育我要勤儉節約，我愛(ài)惜糧食、愛(ài)惜文具，不亂花錢(qián)，自己的事情自己做，在家里幫助父母做許多力所能及的家務(wù)活，是家里的“小管家”和“小幫手”。
我通過(guò)組織這一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)，在鍛煉中得到了成長(cháng)。在今后的日子里，我要繼續發(fā)揚雷鋒精神，以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人�。�！
校園小雷鋒
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料2
魏xx，男，31歲，大名縣供電公司客戶(hù)服務(wù)中心業(yè)務(wù)受理班班長(cháng)，大名縣供電服務(wù)青年義工隊成員，邯鄲市百佳青年之星、新長(cháng)征突擊手，邯鄲供電公司青年崗位能手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、十佳服務(wù)之星。他對待工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng )新，對待客戶(hù)真誠熱情、勇于奉獻，在他身上處處可見(jiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。
一、學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提升服務(wù)技能
過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識是為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù)的保證。魏xx堅持反復系統的學(xué)習電力法律法規、安全用電、科學(xué)用電等業(yè)務(wù)知識，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技能。在公司組織的系列培訓中，他多次擔任講師為基層人員及農電工講解優(yōu)質(zhì)服務(wù)、業(yè)擴報裝等業(yè)務(wù)知識，幫助大家共同提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。在大名縣供電公司組織的各項志愿活動(dòng)中，他將學(xué)到的知識適時(shí)的運用到電力服務(wù)中，為廣大客戶(hù)講解科學(xué)用電、安全用電等知識。
二、積極參與活動(dòng)，帶頭服務(wù)客戶(hù)
做為大名縣電力服務(wù)青年義工隊成員，魏xx積極協(xié)助領(lǐng)導組織"客戶(hù)大走訪(fǎng)"、"青春光明行"、"學(xué)雷鋒、促文明"等各項志愿活動(dòng)，詳細制定活動(dòng)方案，并積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)�；顒�(dòng)中他積極向客戶(hù)講解用電政策，發(fā)放安全用電、節約用電等宣傳資料，主動(dòng)征求客戶(hù)意見(jiàn)和建議，并做到件件有落實(shí)，促進(jìn)了公司管理水平和服務(wù)水平的提升。為讓安全用電意識深入人心，魏xx協(xié)助領(lǐng)導積極與學(xué)校溝通，定期開(kāi)展"安全用電進(jìn)校園"活動(dòng)，讓安全用電知識走進(jìn)小學(xué)課堂，為孩子們講解安全用電、科學(xué)用電知識。該活動(dòng)受到學(xué)生及家長(cháng)的大力擁護。
三、創(chuàng )新服務(wù)方式，提升工作效率
在活動(dòng)和服務(wù)過(guò)程中，魏xx結合當地實(shí)際情況，協(xié)助公司領(lǐng)導積極開(kāi)展"手拉手親情服務(wù)"、"電力開(kāi)放日"等新的服務(wù)方式和渠道，加強了企業(yè)與廣大客戶(hù)的溝通和聯(lián)系，促進(jìn)了服務(wù)質(zhì)量的提升。魏xx常說(shuō)："優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是設身處地的為客戶(hù)著(zhù)想，用實(shí)際行動(dòng)滿(mǎn)足客戶(hù)的需求"。在邯大高速公路開(kāi)工興建初期，大名縣境內的'各標段施工單位紛紛遞來(lái)用電申請，要求盡快用電。工期不等人，效率就是效益。為了不耽誤客戶(hù)工期，做為業(yè)務(wù)受理班長(cháng)的魏xx立即啟動(dòng)了業(yè)擴報裝綠色通道。同時(shí)他們結合工作實(shí)際對業(yè)擴報裝流程進(jìn)行了優(yōu)化，特別是對合同起草及審核，計量裝置安裝及調試、工程竣工驗收、送電等環(huán)節進(jìn)行了科學(xué)調整，實(shí)現了工程驗收當天即完成送電。通過(guò)優(yōu)化工作流程，有效縮短了送電時(shí)間，截至目前，已完成邯大高速各標段31臺變壓器的裝表接電，總容量近1.2萬(wàn)KVA，平均送電時(shí)間不到20天。業(yè)擴報裝送電時(shí)間的縮短，不但為客戶(hù)提供了方便，也為企業(yè)贏(yíng)得了效益。
四、承擔責任，勇于奉獻
魏xx是個(gè)非常"挑剔"人，每一項工作都干到自己滿(mǎn)意，領(lǐng)導滿(mǎn)意為止，不接受任何瑕疵。他還是個(gè)"小心眼"，如果工作沒(méi)有干到滿(mǎn)意，回到家也吃不下飯，睡不好覺(jué)。這些毛病促使他養成了一個(gè)習慣——犧牲自己的時(shí)間也要把工作干好。公司SG186營(yíng)銷(xiāo)系統建設初期，面對老系統導入時(shí)的客戶(hù)檔案混亂，基礎信息錯誤、缺失，用戶(hù)名稱(chēng)、用戶(hù)類(lèi)別不規范等諸多問(wèn)題，魏xx帶領(lǐng)客戶(hù)服務(wù)中心業(yè)務(wù)受理班，立即對全縣24萬(wàn)余戶(hù)電力客戶(hù)信息進(jìn)行逐戶(hù)、逐項的核對和維護。半年多來(lái)，他沒(méi)有請過(guò)一天假，沒(méi)有休過(guò)一個(gè)星期天。每當加完夜班，拖著(zhù)疲憊的身體回到家里，倒頭便睡時(shí)，愛(ài)人常常又心痛又埋怨的說(shuō)："你是電力局的人，可你也是這個(gè)家的人呀！你就不能抽點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，照顧照顧家？"面對已經(jīng)熟睡的孩子和工作一天還要照顧孩子、操持家務(wù)的愛(ài)人魏xx心中有愧。他總是地說(shuō)："等忙完了這陣子，好好陪陪你們。"可他心里清楚，干營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)工作的，哪有"忙完"的時(shí)候。
汗水中總有收獲，魏xx的一項項工作都得到公司領(lǐng)導的高度認可。他所在的大名縣電力客戶(hù)服務(wù)中心也先后獲得邯鄲市總工會(huì )工人先鋒號、團市委青年文明號、五四紅旗團支部標兵等榮譽(yù)。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料3
我是xx鎮初級中學(xué)三年級一班的班長(cháng)xx，一個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)習和勞動(dòng)，樂(lè )于助人的中學(xué)生。
通過(guò)老師的講解，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為他人著(zhù)想，做好事從不留名。在這次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我能夠積極響應學(xué)校號召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō)：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者�！薄鞍褎e人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福�！蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎�。同學(xué)的筆沒(méi)水了，我會(huì )主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛生用具亂了，我一個(gè)人獨自默默地整理；同學(xué)生病了，我能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在平時(shí)，對于有困難的同學(xué)，我會(huì )伸出手來(lái)盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習上，我能認真上好每一節課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習成績(jì)在班里一直保持優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì )做題，我會(huì )不厭其煩地重復講解，一直到他們懂了為止。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里，辦公室里的“長(cháng)明燈”；看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我總會(huì )跑過(guò)去把它擰緊；吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節約每一粒糧食。學(xué)習雷鋒的光榮事跡后，我開(kāi)始儲存每一分零花錢(qián)，也不再無(wú)故向父母要錢(qián)了。作為老師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節約每一分錢(qián)。在政治思想方面，
我具有堅定正確的政治方向，在思想和行動(dòng)上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時(shí)，做好各項工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
在學(xué)習上，我能做到認真踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識，嚴格要求自己學(xué)好各項專(zhuān)業(yè)知識及相關(guān)基礎知識，并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力，取得了不錯的成績(jì)，積極配合老師的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習方面還是其他方面，我都表現良好，在校期間，還被評為“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干”等多種榮譽(yù)稱(chēng)號
在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部，是學(xué)習上的標兵和老師的好幫手，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我，并協(xié)助老師搞好班級常規管理。平時(shí)，我養成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐款活動(dòng)，我都會(huì )竭勁所能的獻出自己的.一份力量。
班上的值日生有事情請假時(shí)，我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，我就主動(dòng)地撿起來(lái)，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家，回家后，我總是自覺(jué)、認真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
當我乘車(chē)時(shí)，我會(huì )主動(dòng)給那些老人和不方便的乘客讓座，走在大街上，看見(jiàn)老人要過(guò)馬路時(shí)，卻不敢過(guò)去時(shí)，我總會(huì )去幫他（她）；看見(jiàn)某人的錢(qián)包掉了，我就會(huì )撿起來(lái)還給他；看見(jiàn)有個(gè)小孩摔倒，我就會(huì )毫不猶豫地走過(guò)去扶起她；看見(jiàn)有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí)，我總會(huì )忍不住把口袋里的錢(qián)拿給他?這時(shí)，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快，當成自己的幸福！是��！幫助別人，自己收獲了幸福。最后，我想告訴大家：學(xué)習雷鋒，我很開(kāi)心；幫助別人，我很樂(lè )意；我相信，只要我們人人心中有著(zhù)向雷鋒學(xué)習的精神，我們一定能構建更家和諧的社會(huì )。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料4
自信是努力的動(dòng)力，自信是成功的源泉，我相信自己會(huì )在以后的學(xué)習和生活中做的更好!所以希望老師和領(lǐng)導能給我這個(gè)機會(huì )，我會(huì )還您一份滿(mǎn)意的答卷，最后，忠心的向您道一聲：“謝謝”!
一切為了學(xué)生，以豐富的情感感化學(xué)生，以高尚的人格影響學(xué)生，教會(huì )學(xué)生求知，更引導學(xué)生做人，是程老師踐行“以人為本”，崇尚“以德立教”的一貫做法。
我叫陳xx，我今年十一歲，是欽村小學(xué)五年一班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在日常工作、學(xué)習和生活中，他也十分注重“師范”作用，衣著(zhù)整潔大方，言行規范得體，對待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對待差生，更是關(guān)愛(ài)有加。在學(xué)生心目中，他為人正直，言行一致，具有強烈的責任心，敬業(yè)，嚴厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。
自從全校開(kāi)展“弘揚雷鋒精神”活動(dòng)以后，我從老師及課外書(shū)上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會(huì )了唱雷鋒歌曲，我就決心無(wú)論是學(xué)習還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)真正的愛(ài)心天使。
我把學(xué)習看成是一種樂(lè )趣。上學(xué)是我最快樂(lè )的事，每天堅持準時(shí)到校，從沒(méi)有缺過(guò)一堂課。在學(xué)校里，我勤奮學(xué)習，課堂上，我總是積極舉手回答老師的問(wèn)題，我的聲音響亮清脆，充滿(mǎn)了自信。我的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習難題，我愛(ài)問(wèn)老師，也愛(ài)獨自思索。
我還是老師的小助手。擔任班長(cháng)近五年，我積極完成老師布置的任務(wù)。班上有同學(xué)不會(huì )的題目，問(wèn)到我，我總是盡自已所能給同學(xué)講解。我覺(jué)得自已學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負擔，自已也能從中得到很多快樂(lè )!課外活動(dòng)課時(shí)，我還充當小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶(hù)、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時(shí)候在校園里，看到別人扔下的紙屑，我也會(huì )一聲不響地把紙屑揀起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里，我把每一件事都做得認真仔細。
我有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感，積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng)。
我有著(zhù)“小大人”般的懂事。我不僅關(guān)心班級的事，在家里，我一樣關(guān)心家人。我知道爸爸媽媽很辛苦，我的學(xué)習很少讓家長(cháng)操心，自已能做的`事都是自已做，學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展后，我在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、洗碗;我知道媽媽腿疼，就經(jīng)常給媽媽捶捶腿。我非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會(huì )大聲地向老師打招呼問(wèn)好。
此外，李xx還擔任所內的兼職信息員工作。為此，她處處做有心人，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間收集所里的黨務(wù)、政務(wù)信息，及時(shí)展示所內的黨、政、工、團等方面的學(xué)習動(dòng)態(tài)、工作方法和好人好事等。多年來(lái)，在其不斷的努力下，寫(xiě)出各類(lèi)政務(wù)信息，被局里的“每周情況”錄用，不僅使所內的政務(wù)信息工作名列前茅，而她本人亦被多次評為優(yōu)秀信息員。同時(shí)她還積極開(kāi)展調研，完成的《對樓宇經(jīng)濟的幾點(diǎn)思考》的調研報告，受到區局的高度重視。
我還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，我都會(huì )盡自己的能力幫助那些人，遞上一些零錢(qián)和零食。媽媽說(shuō)：“討錢(qián)的太多了”我說(shuō)：“能夠幫助一點(diǎn)是一點(diǎn)呀�！焙昧晳T的養成源于平時(shí)的積累，有好吃的我從不一個(gè)人獨自享用，我覺(jué)得與家人、與小朋友一起分享更快樂(lè );在公共汽車(chē)上，我總是主動(dòng)給一些老人讓座，有次媽媽帶我去前郭，我主動(dòng)給一位老人讓座，受到了車(chē)上乘客的稱(chēng)贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，我會(huì )跑去扶起來(lái);拾到錢(qián)或物，我會(huì )毫不猶豫地交給老師。
在愛(ài)心的召喚下，天使正在慢慢起飛，我們有理由相信，我處處以雷鋒為榜樣，也一定能夠成為雷鋒式的好少年。
20xx年至今，他一直承擔著(zhù)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，盡管大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程相比要容易得多，教材變化不大，但每一次備課，他都認真地根據班級學(xué)生的情況、精心按照教學(xué)要求設計和編寫(xiě)教案。批改學(xué)生作業(yè)是一件繁重但往往重視程度不夠的教學(xué)環(huán)節，廉老師可從來(lái)不一路亮“綠燈”。20xx-20xx學(xué)年，他承擔了4A2、7A1班大學(xué)英語(yǔ)，每個(gè)班的學(xué)生都達到了90多人，每次作業(yè)本收上來(lái)時(shí)都有厚厚的一摞，但每次都會(huì )認真批閱完所有學(xué)生的作業(yè)，一些偷工減料、馬虎了事的很快被他的慧眼識破，并抓住問(wèn)題不放，直到完全口服、心服為止。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料5
他叫xxx，現在xx市第三初級中學(xué)三年一班學(xué)習，任班級的學(xué)習委員、校學(xué)生會(huì )學(xué)習部長(cháng)一職，是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學(xué)生”等。
X年X月，xx同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入市三中，將近三年的學(xué)習生活中，練就了他不服輸的精神，他用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì)，為學(xué)校的師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上，他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的.各級考試中，他的成績(jì)始終名列前茅，連續被評為�！昂脤W(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，成為三中學(xué)生里面頂呱呱的人物。
作為一名中學(xué)生，他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。他從小體弱多病，身體素質(zhì)不好，初一的一次體育測試中成績(jì)遙遙落后，于是他暗下決心堅持體育鍛煉，他發(fā)動(dòng)起幾個(gè)體育成績(jì)不好的同學(xué)組成了課余體育訓練小組，在他的帶領(lǐng)下，在體育老師的熱心指導下，每天下午放學(xué)后，學(xué)校操場(chǎng)上都閃現出訓練小組幾名同學(xué)的身影。付出就有回報，長(cháng)期的堅持不懈使他的身體素質(zhì)有了很大增強，他的一千米長(cháng)跑成績(jì)由愿來(lái)的5分半鐘提高到了3分半。他一度偏愛(ài)理科，語(yǔ)文基礎較差，為了提高語(yǔ)文成績(jì)，在語(yǔ)文老師的指導和幫助下，他養成了堅持寫(xiě)日記的習慣，日記字數不斷增加，由每學(xué)期的一本增為三本，日記內容由最初的見(jiàn)聞雜記到后來(lái)的童話(huà)、故事、詩(shī)歌、連環(huán)小說(shuō)……在日記中，他還堅持不斷的總結學(xué)習和生活經(jīng)驗，不斷自我激勵并自我反省，思想修養和寫(xiě)作技能都有了較大飛躍。經(jīng)過(guò)努力，他的語(yǔ)文單科成績(jì)一直在年組中居優(yōu)，一篇篇作文佳作也不斷涌出。他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔毅力，對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。
在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí)，他還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班級的學(xué)習委員，他絲毫沒(méi)有現代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和他一起探討、向他請教，他也因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。班里有名同學(xué)因父母離婚,情緒非常低落，常常是孤走單行。他了解了這個(gè)同學(xué)的處境以后，經(jīng)常給他幫助和鼓勵，替他分擔內心苦悶和煩惱，這名同學(xué)感受到了同學(xué)間的友愛(ài)和溫暖，發(fā)生了很大的轉變。生活中，他一直很簡(jiǎn)樸，但每次為貧困生和和災區兒童捐物捐款，他都慷慨解囊、捐得最多。
他的業(yè)余愛(ài)好廣泛。足球、籃球場(chǎng)上經(jīng)�？吹剿纳碛�。象棋、圍棋培養了他勇往直前的精神。涉獵課外書(shū)籍，豐富知識儲存量，是他的學(xué)習目的的一個(gè)重要組成部分。天文學(xué)、哲學(xué)、軍事指揮學(xué)，都是他涉獵的對象，還和同學(xué)們一起探究過(guò)《孫子兵法》，有些內容他可以背誦下來(lái)。
他不僅在學(xué)習方面積極刻苦，而且各種課外活動(dòng)他都是給予極大的熱情并且取得了豐碩的成果。
曾獲得全國初中數學(xué)競賽貳等獎;xx市數學(xué)競賽二等獎;獲得“爭當小實(shí)驗家科學(xué)體驗活動(dòng)”市一等獎，xx省銀獎。制作學(xué)具《雙受精示意圖》，獲得xx市教育科技節二等獎�？萍颊撐墨@得xx市三等獎;在“學(xué)文杯”英語(yǔ)演講比賽中獲得三年組第一名。
如今，xx同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)畫(huà)著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)圖。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料6
雷鋒常說(shuō)：“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。我所在的五連擔負迎外軍事表演任務(wù)，技術(shù)，戰術(shù)的表演理整體性的，要求每一個(gè)參加表演的戰士都要具備良好的軍事素質(zhì)。因此，我除了在自己身上下功夫，還要幫助別的戰士提高軍事素質(zhì)，做到共同前進(jìn)。戰士張德穩，身體條件比較差，一個(gè)時(shí)期一些訓練課目特別是游泳訓練始終上下去，就在課后專(zhuān)門(mén)給他開(kāi)“小灶”，每天同他一起進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的體能訓練，一次感冒發(fā)燒，渾身發(fā)軟，還是堅持同小張泡在水里游泳，最后暈倒在河堤上。小張非常感動(dòng)，發(fā)誓練成鐵漢。如今，小張成了迎外戰術(shù)表演班班長(cháng)，全師赫赫有名的訓練尖子，在他的聚寶箱里，珍藏了外軍領(lǐng)導人授予的6枚勛章。
我常想：成績(jì)的取得也不是一帆風(fēng)順的，事業(yè)不僅要求不怕苦，還要像雷鋒那樣，為了祖國和人民的利益，勇于犧牲自己。一次，我帶一個(gè)戰術(shù)班給美國陸軍參謀長(cháng)一行進(jìn)行實(shí)戰表演，因為局部風(fēng)向逆轉，煙幕太大，重機槍射手看不清出發(fā)位置，始終不停地進(jìn)行道路封鎖射擊，我被壓制在一個(gè)洼地里，如果過(guò)不去就要影響整個(gè)表演效果，更重要的是將會(huì )影響我軍在美國人眼里的形象。為了我軍的榮譽(yù)，為了表演的成功，我運用平時(shí)積累的實(shí)踐經(jīng)驗，就在槍手更換彈鏈的一瞬間，一個(gè)魚(yú)躍沖出封鎖地，出色完成了表演任務(wù)。美國陸軍參謀長(cháng)和隨從人員從望遠鏡中目睹了這一場(chǎng)景，由衷地豎起了大拇指，一再表?yè)P中國士兵的演練高難、逼真、精彩。表演結束后，參謀長(cháng)將一枚金燦燦的勛章掛到了我的胸前。
在前進(jìn)的道路上，我也常常遇到個(gè)人前途、家庭和名利得失的考驗，但我始終以雷鋒為榜樣，把黨和人民的利益放在高于自己的一切的位置上，一心聽(tīng)從組織的安排，在本職崗位上，不計名利，埋頭苦干，默默奉獻，做一個(gè)閃閃發(fā)光的“螺絲釘”。我當班長(cháng)9年，先后帶出28名正副班長(cháng)和34名訓練骨干，所在班4次榮立三等功；我代理排長(cháng)一年，所在排當年榮立集體三等功；我帶領(lǐng)迎外9班給50多個(gè)國家和地區的外賓以及我黨、政、軍要同作過(guò)200多場(chǎng)軍事表演，次次圓滿(mǎn)成功。
我當兵十年，當了9年班長(cháng)，僅從我的.班里就出了一個(gè)現任指導員，4個(gè)排長(cháng)，18名軍校生，而我卻在“兵”的位置上一干就是8年，是沒(méi)有機關(guān)進(jìn)校，還是沒(méi)有機會(huì )回家致富？不！我放過(guò)了無(wú)數次良機，都是一個(gè)原因——為了軍營(yíng)的事業(yè)。83、84、85年，由于迎外任務(wù)重，連續三年失去了進(jìn)校深造的機遇，84年鄉武裝部長(cháng)來(lái)信告訴我市里招聘脫產(chǎn)武裝干事，我的條件樣樣符合，一位主管人武的領(lǐng)導同志發(fā)話(huà)，我可以免試錄用�？僧敃r(shí)部隊正重建迎外表演班，需要我留隊，在兩種需要面前，我服從了部隊大局。姐姐辦工廠(chǎng)，要我回去當老板，每月一筆相當于師職干部的收入，我謝絕了。甚至與我戀愛(ài)了3年的女友發(fā)出最后通牒，不回來(lái)致富就蹬腿吹燈，我也沒(méi)有與軍營(yíng)“拜拜”。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料7
王xx，一個(gè)十歲的普通女孩，她是新鎮小學(xué)六年級的紀律委員，是一個(gè)堅韌、頑強、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
本人XX年被評為我們公司三八紅旗手，20xx年被評為xx集團特級紅旗班組和優(yōu)秀班組長(cháng)榮譽(yù)稱(chēng)號，今年還被評上五型班組，作為北湖經(jīng)濟開(kāi)發(fā)公司優(yōu)秀班組長(cháng)唯一代表被應邀到武鋼工人科技園參觀(guān)學(xué)習，今年十月份我們公司舉行換裝儀式，它標志我們盛和公司整體形象再上新臺階，我作為職工代表上臺向各位領(lǐng)導宣誓：“一定會(huì )以實(shí)際行動(dòng)讓這身工作服煥發(fā)光彩，為盛和的聲譽(yù).形象爭光添彩”其實(shí)這也發(fā)自我的肺腑之言。聯(lián)想到這一幕幕，心里很激動(dòng)也很感動(dòng)，感謝公司領(lǐng)導對我的教育培養，對我們基層工作者的關(guān)懷以及對我的工作認可，讓我感受到只有更加不斷努力，才不辜負領(lǐng)導對我的重望，才不會(huì )浪得虛名。
在家里，她十分懂事，非常體貼父母，每天都要幫助父母做很多家務(wù)，不僅如此，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事，受到了他們的夸贊……
在學(xué)弟學(xué)妹眼里，她是一個(gè)好的學(xué)習榜樣，大學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料值得學(xué)習的不只是她那種熱愛(ài)學(xué)習的精神，還有那種樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻的精神。
在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績(jì)優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習榜樣，身為班干部的她，處處以身作則。她關(guān)心班級，對集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽，老師讓她安排時(shí)，她都會(huì )把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中，她和同學(xué)們團結一心，為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù)。她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。她是一個(gè)無(wú)私的`孩子，她樂(lè )于奉獻，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而犧牲自己的很多時(shí)間……雖然這些事浪費了很多時(shí)間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負責任的班干部。
由于她的種種優(yōu)秀表現，她獲得了多項榮譽(yù)——優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習標兵……。一張張獎狀，一份份榮譽(yù)更是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)。她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當之無(wú)愧的帶頭人。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料8
xx，女，陜西省律師協(xié)會(huì )公益法律服務(wù)中心專(zhuān)職公益律師，從事農民工等弱勢群體的法律援助工作。
七年來(lái)，始終以一名雷鋒精神傳承人的身份嚴格要求自己，任勞任怨，在平凡的.崗位上書(shū)寫(xiě)著(zhù)不平凡的業(yè)績(jì)，共接待來(lái)訪(fǎng)來(lái)電20xx余人次，辦結各類(lèi)法律援助案件400余件，為受援人實(shí)際追回拖欠的勞動(dòng)報酬、工傷賠償及人身?yè)p害賠償等300萬(wàn)余元。
定期在收聽(tīng)覆蓋率較高的農村廣播900維權熱線(xiàn)做節目，平均每期接聽(tīng)熱線(xiàn)10余起，集中回答農民工關(guān)于勞動(dòng)爭議糾紛中的相關(guān)疑難問(wèn)題，普及法律知識，講授一些維權知識和竅門(mén)，收到了很好的效果。定期到勞務(wù)市場(chǎng)進(jìn)行普法宣傳，現場(chǎng)做普法培訓，直接與農民工面對面交流，回答農民工的咨詢(xún)，通過(guò)宣傳與解答提高了農民工的維權意識，增強了維權能力，深受農民工歡迎。
20xx年至20xx年，為華夏技術(shù)培訓學(xué)院講授勞動(dòng)維權相關(guān)法律知識，累計授課人數一千余人。因課程安排緊湊，與實(shí)際工作聯(lián)系比較緊密，講解深入淺出，通俗易懂，深受師生歡迎。承辦的典型案例、典型事跡及對案件提出的律師建議等多次被《勞動(dòng)者報》、《西部法制報》等媒體報道，其辦理的祁亞娣工傷案等，由省電臺《法眼觀(guān)天下》欄目錄制播放，促使案件得到快速有效解決。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料9
幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)，讓貧困孩子家里日子好起來(lái)，這是我們當教師的責任。＂這是宜昌市夷陵區xx鎮車(chē)站小學(xué)教師xx說(shuō)的最多的一句話(huà)。3月1日，xx鎮車(chē)站小學(xué)教師xx騎車(chē)30多里，再次作通了xx鎮白廟村輟學(xué)在家的xx學(xué)生家長(cháng)工作，并帶著(zhù)xx學(xué)生重返到該鎮土門(mén)初中上課，這已是他7年310多次上門(mén)接送xx學(xué)生上學(xué)了。
xx老師從學(xué)生xx上小學(xué)一年級開(kāi)始，濟困幫扶，助人為樂(lè )，照顧該貧困學(xué)生生活、學(xué)習，負責該生上學(xué)、回家接送，還幫扶他家擺脫貧困，盡管該生已升入初中，不在他所在的小學(xué)，但他仍不間斷，一如既往幫助xx學(xué)生的事跡，在全鎮師生中引起了強烈反響。他的事業(yè)已受到夷陵區電臺＂百姓零距離＂、宜昌市電臺＂走基層＂欄目的關(guān)注，他被xx鎮學(xué)校師生們親切的稱(chēng)為＂雷鋒教師＂。
xx老師從教30年，十分熱愛(ài)教師職業(yè)，總是細心關(guān)心每一個(gè)孩子的.成長(cháng)，當他得知與自己同村、同組的xx鎮白廟村xx，因貧困上不起學(xué)，將面臨輟學(xué)尷尬局面時(shí)，就主動(dòng)上門(mén)作家長(cháng)工作。他知道xx同學(xué)有輕微智障，母親患精神病，姐姐還在讀中專(zhuān)，全家四口擠在一間僅有30多平方米的破土坯房?jì)�，全靠父親打零工維持生計。貧困的現狀，不得不使xx的父親王正才放棄孩子讀書(shū)的念頭。xx老師看在眼里，記在心上，與學(xué)生xx的父親多次溝通，說(shuō)明沒(méi)有文化將影響孩子一生道理，并對孩子上學(xué)面臨的困難提出相應的解決辦法，離校遠上學(xué)難，沒(méi)有交通工具，由他上班、下班騎摩托車(chē)一同往返，時(shí)間、安全都有保障，缺錢(qián)由他申請學(xué)校及上級部門(mén)納入＂貧困資助＂對象，不足部分由他和通過(guò)他作通學(xué)校工作幫助解決。通過(guò)他的努力，終于圓了xx的上學(xué)夙愿。
為了鼓勵xx同學(xué)生克服困難努力學(xué)習，每學(xué)期開(kāi)學(xué)，xx老師都要為他買(mǎi)雙新鞋、一套衣服和在校住宿用的臉盆、毛巾及學(xué)習用品，有時(shí)他還動(dòng)員自己親戚和其它教師為xx捐獻衣物。他積極為xx爭取政策，現在xx已被納入全鎮＂貧困資助學(xué)生＂對象資助，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)為他減免了生活費。
xx有輕微智力障礙，生活自理能力比較差，經(jīng)常不說(shuō)話(huà)，xx老師就鼓勵他要大膽自信，并把他帶到自己家里，親自給他洗頭、洗澡。前年冬天，在騎摩托車(chē)與該生一同回家途中，天氣冷，孩子衣衫單簿，凍的直打哆嗦，xx老師干脆脫下自己棉衣讓xx穿上御寒，結果x教師得了重感冒。
為了使xx家庭盡早擺脫貧困局面，他積極向上反映情況，在xx鎮政府、白廟村委會(huì )支持下，20xx年他家建起了一層三間磚瓦新房，結束了住土坯屋的歷吏。建房時(shí)x老師幫助設計，還無(wú)償支援5000塊紅磚、20包水泥和木材，自己的妻子幫助他家建房工人做飯20多天，指導他家多發(fā)展柑桔樹(shù)，使他家基本擺脫了貧困。
盡管xx同學(xué)已讀完小學(xué)六年已上了初中，作為小學(xué)教師的x老師，從情理上已盡到了應盡的義務(wù)，但他知道，xx讀完初中仍然需要別人的幫助，否則依然會(huì )輟學(xué)，這才有了開(kāi)頭的一幕。
如今的xx，說(shuō)話(huà)大膽了，學(xué)習進(jìn)步了，自己的事自己做，逐漸長(cháng)大成人。正如xx父親感激所言，＂沒(méi)有x老師對我孩子的幫助，我的孩子將永遠是一個(gè)文盲，一生面臨著(zhù)貧困＂。
�。r(shí)代需要行動(dòng)者，社會(huì )需要熱心人＂。x老師從自己職業(yè)身邊小事做起，把學(xué)生的困難當作自己的困難，真心付出，七年如一日，從不間斷，他用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了新時(shí)期人民教師彰顯出＂雷鋒精神＂和高尚的職業(yè)情操，詮釋了＂雷鋒精神＂的實(shí)質(zhì)和內涵，成為了新時(shí)期校園里師生學(xué)習的＂活雷鋒＂形象，他以＂雷鐸教師＂的表率作用，構筑起了我們時(shí)代的精神家園。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料10
xxx，今年十三歲，是我班體育委員，又一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從今年在全校開(kāi)展“誓做雷鋒傳人，爭當愛(ài)心天使”活動(dòng)以后，xxx同學(xué)從老師及課外書(shū)上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會(huì )了唱雷鋒歌曲，他就決心無(wú)論是學(xué)習還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)真正的愛(ài)心天使。
他把學(xué)習看成是一種樂(lè )趣。上學(xué)是他最快樂(lè )的事，每天堅持準時(shí)到校，即使在去年他他在體育訓練中腳扭傷了，他也還是堅持上學(xué)，從沒(méi)有缺過(guò)一堂課。在學(xué)校里，xxx勤奮學(xué)習，課堂上，他總是積極舉手回答老師的問(wèn)題，他的.聲音響亮清脆，充滿(mǎn)了自信。他的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習難題，他愛(ài)問(wèn)老師，也愛(ài)獨自思索，每次試卷附加題，他都能夠正確解答。
他還是老師的小助手。擔任體育委員近一年，他每天認認真真帶領(lǐng)全班同學(xué)做課間操，組織大課間活動(dòng)；他是一名小組長(cháng)，作業(yè)本收發(fā)及時(shí)、整齊；新學(xué)的校園集體舞動(dòng)作難度大，xxx就自已回家通過(guò)電腦學(xué)習，很快掌握了要領(lǐng)，每次上體育課他都幫助同學(xué)學(xué)習動(dòng)作；班上有同學(xué)不會(huì )的題目，問(wèn)到他，他總是盡自已所能給同學(xué)講解。他覺(jué)得自已學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負擔，自已也能從中得到很多快樂(lè )！課外活動(dòng)課時(shí)，他還充當小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶(hù)、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時(shí)候在校園里，看到別人扔下的紙屑，他也會(huì )一聲不響地把紙屑揀起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里，他把每一件事都做得認真仔細。
xxx同學(xué)有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感。去年全校組織跳繩比賽，他是選手，每天都堅持訓練，但臨到比賽，他的腳扭傷了，最后只好放棄，他覺(jué)得非常難過(guò)，覺(jué)得沒(méi)能為班級出力、爭光！今年春校季運動(dòng)會(huì )，xxx參加了小學(xué)男子子200米和800米比賽，為了能取得好成績(jì)，他天天7點(diǎn)鐘就到校了，和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下，到操場(chǎng)上跑步，在正式比賽當天下午，輪到他們一組跑時(shí)，天公不作美，下起了雨來(lái)，xxx在雨中奮力拼搏，經(jīng)過(guò)預賽和決賽，最終取得了200米第一名的好成績(jì)，這次，能夠為班級爭光，他開(kāi)心地笑了！
xxx同學(xué)有著(zhù)“小大人”般的懂事。他不僅關(guān)心班級的事，在家里，他一樣關(guān)心家人。他知道爸爸媽媽工作都忙，他的學(xué)習很少讓家長(cháng)操心，自已能做的事都是自已做，學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展后，他在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗；他非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會(huì )大聲地向老師打招呼問(wèn)好；看到老師勞動(dòng)，他都會(huì )主動(dòng)搶過(guò)老師的工具。
xxx還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，他都會(huì )盡自己的能力幫助那些人，遞上一些零錢(qián)和零食。媽媽說(shuō)：“討錢(qián)的太多了”，xxx說(shuō)：“能夠幫助一點(diǎn)是一點(diǎn)呀�！焙昧晳T的養成源于平時(shí)的積累，有好吃的，他從不一個(gè)人獨自享用，他覺(jué)得與家人、與朋友一起分享更快樂(lè )；在學(xué)校，看到小朋友摔倒了，他會(huì )跑去扶起來(lái)；拾到錢(qián)或物，他會(huì )毫不猶豫地交給老師。
在愛(ài)心的召喚下，天使正在慢慢起飛，我們有理由相信，xxx同學(xué)處處以雷鋒為榜樣，也一定能夠成為雷鋒式的好少年！
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料11
三年級三班的XX同學(xué)，從小就喜歡聽(tīng)雷鋒叔叔的故事，聽(tīng)雷鋒的歌，看雷鋒的電影，在班上“學(xué)雷鋒”主題隊會(huì )上，講起雷鋒的故事，更是滔滔不絕、聲腔并茂。她不僅喜歡雷鋒叔叔，更是深深的被雷鋒精神所打動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)“學(xué)雷鋒”！
XX是禮貌小雷鋒，無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、大家夸她是個(gè)小大人，尊老愛(ài)幼，知書(shū)達禮，深受親朋的交口稱(chēng)贊。 “您好、請、對不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)常常掛在嘴邊，拉近了與他人的距離。在學(xué)校，見(jiàn)到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里，有客人來(lái)了，主動(dòng)打招呼、倒茶，客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)；獨自外出玩時(shí)會(huì )和家人說(shuō)清楚去哪兒，什么時(shí)候回家，并準時(shí)回來(lái)；爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱，會(huì )拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽?zhuān)贿�能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。沈之渝是愛(ài)心小雷鋒，樂(lè )于助人是她的一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，總是積極幫助解決；下雨天，看見(jiàn)有同學(xué)摔跤了，會(huì )馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。班上的值日生有事情請假時(shí)，會(huì )積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，就主動(dòng)地撿起來(lái)，放到垃圾桶里。每一次學(xué)校舉行了為重建災區捐款活動(dòng)，都積極主動(dòng)捐錢(qián)，希望能為災區人民度過(guò)難關(guān)盡自己的一分力。這一次，在學(xué)校的.倡議下，為我校曉泓老師的家屬治病捐款，積極的拿出自己所有的零花錢(qián)捐出去，希望通過(guò)自己的小小善舉，帶動(dòng)和影響身邊的同學(xué)，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
XX是節能小雷鋒，在生活上學(xué)習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神，從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，常常主動(dòng)關(guān)燈；看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，總會(huì )跑過(guò)去把它擰緊；在家里也很節約。比如說(shuō)：淘米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養，這不正是一舉兩得嗎？她還建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)觸摸開(kāi)關(guān)，可以節約能源。在生活中，她堅持做到少用一次性筷子。
把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快，當成自己的幸福！是��！幫助別人，自己收獲了幸福。新時(shí)代的“快樂(lè )的小雷鋒”沈之渝同學(xué)用點(diǎn)滴行動(dòng)告訴我們：“學(xué)雷鋒可以很快樂(lè )！”
XX小學(xué)
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
您們好!我是管理系09級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科班學(xué)生孟柳，現任管理系千手青年志愿者服務(wù)總隊隊長(cháng)。在大學(xué)的學(xué)習、生活和工作中，我嚴格要求自己，在各個(gè)方面努力做到最好，今天，我很榮幸地遞交了這份申請書(shū)，參加我�！皩W(xué)雷鋒標兵”評選活動(dòng)，希望通過(guò)這次評選尋找與其他同學(xué)間的差距，取長(cháng)補短，以期在日后的工作和學(xué)習中找準方向，增強意識，提高自我，為增添我院的學(xué)生文化生活盡自己的一份微薄之力�，F將自己的志愿之行匯報如下：
還記得剛入大學(xué)時(shí)老師就問(wèn)我們：“你們的生活寄托是什么?生命的意義在于什么?”懷著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我一直在探索，艱難地探索。直到20xx年9月份我加入了咱們金院的管理系千手青年志愿者服務(wù)隊，在實(shí)踐中我才真正地領(lǐng)悟了生命的意義：它不是如何使自己過(guò)得開(kāi)心，真正的生活是平凡而又不乏意義的生活!加入志愿者隊后我一直認真工作，出色地完成組織分配的任務(wù)。自從入隊以來(lái)，我先后參加并組織各項志愿服務(wù)活動(dòng)，包括充當“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)競賽志愿者、為敬老院志愿服務(wù)、組織愛(ài)心獻血等活動(dòng)，志愿服務(wù)時(shí)間總計達70余小時(shí)�，F將其中我認為最有意義的幾項活動(dòng)與大家分享。
(一)王叔叔講故事系列活動(dòng)
自20xx年3月起我組織我系青年志愿者隊與“全國百名優(yōu)秀志愿者”王星焱同志合作舉辦了“王叔叔講故事”的系列活動(dòng)，并將其發(fā)展成為我系分隊的特色活動(dòng)，目前我們已在保定市植物園舉辦“王叔叔講故事”活動(dòng)五期，而且還在繼續延續著(zhù)……王星焱一直堅持“讓身邊每一位小朋友都能聽(tīng)到好聽(tīng)的故事”的理想信念，他的志愿精神非常值得我們學(xué)習與弘揚。我們也希望通過(guò)我們各方的聯(lián)系和合作，“聽(tīng)王叔叔講故事”這個(gè)活動(dòng)能在更大范圍內展開(kāi)，能讓更多的人可以參與進(jìn)來(lái)，讓更多的小朋友能從中得到快樂(lè )……
(二)迎接好人吳和春歸來(lái)
20xx年5月22日上午我帶領(lǐng)我系千手志愿者分隊的十名志愿者前往保定火車(chē)站歡迎抗震救災英雄吳和春的歸來(lái)，配合“王叔叔講故事”活動(dòng)的創(chuàng )始人、“故事大王”王星焱先生的接待工作。歡迎儀式由我主持。這個(gè)簡(jiǎn)短的歡迎儀式，表達了我們每個(gè)人對吳老的崇高敬意，我想通過(guò)此次活動(dòng)也一定會(huì )激發(fā)更多的有愛(ài)心人士，為我們的社會(huì )奉獻出自己的.一份力量。我們的志愿者們在這次活動(dòng)中積極為會(huì )場(chǎng)做準備，得到了王星焱及新市區政府人員的的稱(chēng)贊。在這次活動(dòng)我們不但得到了鍛煉，而且吳老的無(wú)私精神打動(dòng)了我們每一個(gè)人的心，帶領(lǐng)我們的志愿活動(dòng)跨上了一個(gè)新的境界。
(三)高新區小學(xué)青年志愿者服務(wù)基地”揭牌儀式
20xx年10月18日，管理系在保定市高新區小學(xué)舉行了“千手志愿者志愿服務(wù)基地”揭牌儀式。在揭牌儀式上，高新區小學(xué)校長(cháng)高慧娟與管理系黨總支書(shū)記張玉敏共同簽訂了志愿服務(wù)協(xié)議，并為志愿服務(wù)基地揭牌。此次活動(dòng)由我組織實(shí)行，在儀式上我對志愿服務(wù)工作進(jìn)行了匯報，并帶領(lǐng)全體隊員宣誓承諾，踐行“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿理念，捧出愛(ài)心，播撒希望，服務(wù)學(xué)校，奉獻社會(huì )。本次揭牌儀式標志著(zhù)管理系在保定市高新區小學(xué)志愿服務(wù)基地的正式建立，象征著(zhù)管理系青年志愿者又一個(gè)志愿征程的開(kāi)始，同時(shí)也為我的志愿之行畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。
作為志愿者隊隊長(cháng)，工作中有過(guò)艱辛，有過(guò)抱怨，但我們最終還是堅持了下來(lái)，并帶領(lǐng)大家優(yōu)質(zhì)地完成了志愿服務(wù)工作。這些志愿服務(wù)活動(dòng)都使我受益匪淺，也使我懂得：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。這句話(huà)鼓勵著(zhù)我要認真組織、開(kāi)展每次志愿服務(wù)活動(dòng)，讓更多的人加入到我們的志愿服務(wù)行列中來(lái)，共同為我們的公益事業(yè)做出貢獻。我堅信我的志愿之行將越走越寬廣……
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料13
作為班級的普通一員，從小到大，我能夠模范遵守學(xué)校班級各項規章制度，尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、處事果斷、落落大方，敢于同各種不文明行為說(shuō)“不”，并能及時(shí)勸阻身邊同學(xué)加入到踐行文明的行列中來(lái)，在同學(xué)中具有較高的公信力。
作為班委的一員，一直以來(lái)，我能夠積極參與班級各項活動(dòng)組織，對于老師安排的任務(wù)能夠認真仔細完成，給老師當好稱(chēng)職的小助手，讓老師放心，為同學(xué)做好服務(wù)。出黑板報，之日打掃衛生，布置教室都會(huì )有我的身影。我盡自己的能力，發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級增添光彩。
作為一名學(xué)習委員和數學(xué)課代表，我積極協(xié)助老師做好同學(xué)的學(xué)習督促工作，時(shí)刻以一名共青團員標準嚴格要求自己，在學(xué)習上扎實(shí)勤奮、務(wù)實(shí)鉆研、練好內功、發(fā)揮優(yōu)勢、力爭上游，為同學(xué)做好表率，不辜負老師和同學(xué)的信任。在學(xué)習生活中，當同學(xué)遇到難題時(shí)，我會(huì )放下手中不怎么要緊的任務(wù)，幫助同學(xué)解決問(wèn)題。當有疑問(wèn)時(shí)，大家會(huì )一起積極、認真的思考，提出自己的建議，我會(huì )努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，同學(xué)們一起發(fā)揮所長(cháng)，共同進(jìn)步。同時(shí)，我也經(jīng)自己最大的能力，幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，指出、糾正錯誤，補充知識點(diǎn)，督促他們按時(shí)按量地完成作業(yè)。
作為班級中的數學(xué)課代表，我會(huì )在每天清晨，迅速、仔細的收齊全班同學(xué)的數學(xué)作業(yè)，送至老師的辦公室，每天傍晚布置好當天作業(yè)，在數學(xué)方面有疑問(wèn)時(shí)，我會(huì )請教老師。在手頭有事、身體不適等各種情況出現時(shí)，我會(huì )毫不懈怠的完成自己的`工作內容。從不因為自己的原因，耽誤大家的生活、學(xué)習，給他人造成困難。工作有困難時(shí)，我也會(huì )積極地思考解決問(wèn)題的辦法，與老師同學(xué)溝通。在數學(xué)學(xué)習方面，我嚴格的要求自己，取長(cháng)補短，發(fā)現自己的不足，多練習多思考，為同學(xué)做榜樣，努力當好一名優(yōu)秀的數學(xué)課代表，為班集體的建設出一份力。
作為家庭的一員，我尊敬長(cháng)輩，理解父母，從不提過(guò)分無(wú)理要求，對于父母的合理建議能夠欣然接受。
今后，在日常學(xué)習生活中，我會(huì )一直保持向上、向善、向美，以自身正能量帶動(dòng)身邊人，為文明班級、文明校園建設出一份力。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料14
為進(jìn)一步提升信訪(fǎng)事項辦理窗口形象，xx市信訪(fǎng)局接訪(fǎng)辦信科堅持內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，把學(xué)雷鋒活動(dòng)與爭創(chuàng )“群眾滿(mǎn)意窗口”主題實(shí)踐活動(dòng)緊密結合，堅持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近企業(yè)，積極創(chuàng )新內容、創(chuàng )新形式、創(chuàng )新手段，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機制化，廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，全面宣傳普及愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規范，引導信訪(fǎng)干部職工努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。在工作中，科室干部堅持五個(gè)強化，立足各自崗位，對照目標要求，各顯身手，著(zhù)力打造優(yōu)質(zhì)、高效、一流的服務(wù)窗口。
一是強化服務(wù)理念。牢固樹(shù)立“小窗口、大舞臺”的工作理念和辦信辦訪(fǎng)就是服務(wù)的觀(guān)念，強化“為黨分憂(yōu)、為民解難”的宗旨意識，落實(shí)各項便民服務(wù)舉措，改進(jìn)和規范來(lái)訪(fǎng)接待和來(lái)信辦理工作，積極推行陽(yáng)光服務(wù)、微笑服務(wù)、規范服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù)。
二是強化工作作風(fēng)。一方面，大力開(kāi)展“亮身份、亮職責、亮承諾、亮點(diǎn)評、亮評議”的'五亮活動(dòng)，大廳顯示屏隨時(shí)滾動(dòng)接訪(fǎng)辦信工作流程、工作人員職責分工及現場(chǎng)接訪(fǎng)情況，亮明身份，接受干部和群眾監督，堅持做到文明接訪(fǎng)、禮貌服務(wù)。另一方面，在接待上突出“四個(gè)一樣”，即生人、熟人一樣和氣，群眾、干部一樣尊重，忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心，來(lái)早、來(lái)晚一樣接待，只要手續完備，一視同仁，立即辦理，為來(lái)訪(fǎng)群眾營(yíng)造良好的服務(wù)環(huán)境。三是在辦理上突出“三快”，做到受理快、交辦快、落實(shí)快，確�！叭巳耸艿綗崆榻哟�、事事得到認真答復”，樹(shù)立窗口科室優(yōu)質(zhì)、高效、一流的服務(wù)形象。
三是強化辦事效率。認真落實(shí)首問(wèn)責任制、一次性告知制和限時(shí)辦結制，做到信訪(fǎng)事項一條龍接待登記，一竿子服務(wù)到底。及時(shí)交辦轉辦督辦，堅決做到在規定時(shí)限內辦結。同時(shí)，大力倡導親情服務(wù)、延時(shí)服務(wù)，對急辦件不分節假日全力以赴抓緊辦理；對提前辦結的信訪(fǎng)事項及時(shí)通過(guò)電話(huà)、短信告知信訪(fǎng)人，使群眾充分感受到科室素質(zhì)提升、服務(wù)效率提升帶來(lái)的便利。
四是強化工作能力。突出崗位練兵，全面提升服務(wù)群眾的本領(lǐng)，在崗位練兵中提升專(zhuān)業(yè)化接訪(fǎng)能力。采取座談會(huì )和經(jīng)驗交流等形式，開(kāi)展評選優(yōu)秀接訪(fǎng)能手、優(yōu)秀辦信能手、優(yōu)秀接訪(fǎng)案例、接待員現場(chǎng)疏導、局領(lǐng)導逐一講評等一系列崗位練兵活動(dòng)；同時(shí)利用局干部會(huì )議、局黨員會(huì )議、全市群眾工作、信訪(fǎng)工作業(yè)務(wù)培訓班等平臺，邀請上級領(lǐng)導、老同志、老專(zhuān)家、律師等進(jìn)行現場(chǎng)指導，組織科室干部集體學(xué)習接訪(fǎng)辦信的相關(guān)法律、法規和政策規定及好的經(jīng)驗做法，有效提升科室干部職工運用政策解疑釋惑的能力、新時(shí)期做好群眾工作的理論素養水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五是強化工作紀律。進(jìn)一步完善各項規章制度和考核辦法，嚴格紀律要求，工作時(shí)間科室人員不遲到、不早退、不串崗聊天、不玩電腦游戲、不干與工作無(wú)關(guān)的事情。同時(shí)邀請局領(lǐng)導不定期對信訪(fǎng)事項辦理窗口的`服務(wù)態(tài)度、制度執行、群眾滿(mǎn)意度等情況進(jìn)行督查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)督促整改，確�？剖腋刹柯毠さ姆⻊�(wù)意識進(jìn)一步增強、服務(wù)水平進(jìn)一步提高、服務(wù)形象進(jìn)一步樹(shù)立，形成人人自醒、個(gè)個(gè)自覺(jué)、相互監督、爭先趕超的良好氛圍，促進(jìn)工作上水平、上臺階。
信訪(fǎng)局接訪(fǎng)辦信科作為窗口單位，堅持將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的開(kāi)展與日常信訪(fǎng)工作緊密結合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，引導干部職工努力規范自己言行，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，堅持走群眾路線(xiàn)，把千方百計方便群眾辦事、解決群眾訴求作為學(xué)雷鋒活動(dòng)的重點(diǎn)，將來(lái)訪(fǎng)群眾當家人，群眾來(lái)信當家書(shū)，群眾事情當家事，認真辦理群眾反映的訴求，做到來(lái)有迎聲，去有送聲，反應問(wèn)題有回聲。今年以來(lái)，人民來(lái)訪(fǎng)接待中心共計接待來(lái)訪(fǎng)群眾x批x人次，其中協(xié)助組織市領(lǐng)導公開(kāi)接訪(fǎng)x場(chǎng)次，接待來(lái)訪(fǎng)群眾712批1992人次，辦理人民來(lái)信346件次�？剖夜ぷ魇艿筋I(lǐng)導的肯定和來(lái)訪(fǎng)群眾的好評。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料15
富裕的他—是助人為樂(lè )，華麗的他—是舍己為人，善良的他—是不恥下問(wèn)，他并不是住在富麗堂皇的宮殿，也不是過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，而是吃著(zhù)“秸桿”穿著(zhù)“破布”，他就是家喻戶(hù)曉的雷鋒同志，他就是一個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰士。
雷鋒同志的“五個(gè)一”精神讓我受益良多�！耙坏嗡�，一塊磚，一顆釘，一團火，一片葉�！睆男〉酱罄蠋熅驮诮�(jīng)常給我們講雷鋒同志的故事，教育我們向雷鋒同志學(xué)習，把助人為樂(lè )的精神發(fā)揚下去。
記得有一年暑假，我一大早就在公交車(chē)站排隊候車(chē)，左看看，右看看也不見(jiàn)車(chē)，天氣悶熱，我等得焦急，正在不想等的時(shí)候我等到301路公交車(chē)到了，車(chē)廂里一如既往的擁擠，上車(chē)后我扶著(zhù)車(chē)上的扶手，擠到了一個(gè)靠近窗戶(hù)的位置，一個(gè)叔叔到站，他站了起來(lái)，我順勢坐下了。不一會(huì )兒，一位老爺爺氣喘噓噓地擠了進(jìn)來(lái)，我打量了老爺爺一眼，花白的頭發(fā)，手撐著(zhù)腰，浮顯出一種勞累的樣子，而他身邊的坐著(zhù)年輕人似乎無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有讓座的`意思，我站起來(lái)，把老爺爺扶到我的座位上，老爺爺推辭了一下說(shuō)：“小朋友，你還小，自己做吧，我站著(zhù)可以，”“爺爺，您就坐吧！尊老愛(ài)幼是我應該做的，與此同時(shí)，車(chē)廂里響起了廣播聲“乘客們，請主動(dòng)給老弱病殘孕讓個(gè)座，謝謝您的合作�！�
雖然這是生活中一件平凡的小事，但是我時(shí)刻銘記雷鋒同志的
“五個(gè)一”精神，我愿向雷鋒學(xué)習，在以后生活中做更多好事，關(guān)心他人，助人為樂(lè )。
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