尊師孝親事跡材料(通用)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對事跡材料都再熟悉不過(guò)了吧，根據事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的尊師孝親事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尊師孝親事跡材料1

　　三年級（7）班的一名學(xué)生，現擔任副班長(cháng)。別看我個(gè)子小小的，臉上還戴著(zhù)副小小的眼鏡，顯得十分文靜，可是學(xué)習生活中的我活潑開(kāi)朗、樂(lè )于助人、與人為善。我認為我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩父母與老師，因為父母給了我們寶貴的生命并陪伴和教育我們成長(cháng)，老師傳授我們知識的同時(shí)教導我們?yōu)槿�。我一直都是從小事做起，給身邊的同齡人做個(gè)尊師孝親的好榜樣。

　　在學(xué)校我對老師發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，每當在校園內，或在校園外，遇到老師，不管有無(wú)教過(guò)我，我都會(huì )恭恭敬敬地說(shuō)聲：“老師，您好呀！”我和班主任老師更是有深厚的感情，她就像我的媽媽一樣。平時(shí)我都親切的喊她為“劉姨媽”。有一次老師生病，當媽媽把老師剛做完胃鏡難受躺在床上照片時(shí)給我看時(shí)，我比誰(shuí)都著(zhù)急，還因為擔心老師大哭了一場(chǎng)。

　　在學(xué)校我可是老師得力的小助手，因為我勤快好動(dòng)，每當老師需要去辦公室拿教具的時(shí)候，我都會(huì )主動(dòng)去幫老師跑腿：“老師，您休息一會(huì )吧，我去取�！弊鳛橛⒄Z(yǔ)科課代表每次上課前我能堅持做好收發(fā)登記作業(yè)，管理班級紀律，幫老師打開(kāi)上課用的多媒體。雖然每天都很忙碌，但是我都樂(lè )在其中。我知道是些是微不足道的行為，但能減輕老師的一點(diǎn)點(diǎn)工作量，只要我能做到的'，我都會(huì )積極主動(dòng)的去做，我想用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導。學(xué)習上我嚴格要求自己，時(shí)刻都在提醒自己，要好好學(xué)習，爭取好成績(jì)。上課時(shí)我總是全神貫注地聽(tīng)講，每次認真回答問(wèn)題后我那自信的笑容，同學(xué)們就會(huì )不自覺(jué)地受到感染。對不懂的問(wèn)題，我總是打破砂鍋問(wèn)到底，一直追著(zhù)老師問(wèn)，直到弄懂為止。我勤學(xué)善思，各門(mén)功課都名列班級前茅，很多同學(xué)都視我為榜樣，可是我從來(lái)不驕傲也不炫耀。由于我性格隨和，很多同學(xué)都愿意和我一起學(xué)習、玩耍，班上的每位同學(xué)都是我的好朋友。我還用一顆真誠善良的心對待每一位同學(xué)，無(wú)論誰(shuí)有困難總是樂(lè )于伸出援助之手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。我們班總有同學(xué)上美術(shù)課忘記準備美術(shù)材料時(shí)，我都會(huì )毫不猶豫的拿出自己準備的材料分享給他們。課后我尤其愛(ài)看書(shū)，不管是作文書(shū)、百科，還是中外名著(zhù)，只要是有益的書(shū)我都能看到廢寢忘食。

　　在家里，我是一個(gè)讓父母省心和放心的好孩子。無(wú)論是親戚還是鄰居，遇上我都會(huì )禮貌地打招呼。鄰居和親戚都稱(chēng)贊我是一個(gè)有禮貌的好孩子。我很少向父母索要零用錢(qián)，媽媽讓我自由支配的壓歲錢(qián)，也從不買(mǎi)與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西，基本都是用來(lái)買(mǎi)課外書(shū)。我具備良好的學(xué)習習慣，放學(xué)后自己安排作業(yè)時(shí)間，從來(lái)不用父母操心。喜歡主動(dòng)和父母交流學(xué)校的學(xué)習情況，遇到問(wèn)題積極與父母溝通，交流解決問(wèn)習題的方法。要是遇到爸爸工作不順、心情煩惱時(shí)，我就講個(gè)笑話(huà)，逗爸爸一樂(lè )。遇到爸爸媽媽生病時(shí)，我就幫父母倒杯熱水，泡點(diǎn)藥，陪父母走走，緩解一下病痛，做一些力所能及的家務(wù)，減輕一些爸爸媽媽的負擔。雖然我年紀不大，為家庭和父母奉獻的力量有限，但是，但是有一顆尊敬長(cháng)輩和感恩父母的愛(ài)心，真正從內心為父母排憂(yōu)解難。每到節假日，我都會(huì )和爸爸、媽媽一起長(cháng)途跋涉回湖北老家看望爺爺。還用自己平時(shí)積攢零花錢(qián)給爺爺買(mǎi)各種好吃的。到家后我會(huì )向爺爺匯報學(xué)習情況，給爺爺看我的獎狀并分享學(xué)校的趣事，跟爺爺聊聊天讓爺爺享受難得的天倫之樂(lè )。平時(shí)回不去時(shí)候我每天都會(huì )堅持給爺爺視頻通話(huà)，關(guān)心爺爺身體，提醒爺爺按時(shí)吃藥。

　　一份耕耘，一份收獲。我愿用自己的正直與善良、熱心和孝心向同學(xué)們昭示一名新時(shí)期少年良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，一名少先隊員的良好素養。我也將繼續為成為一名當之無(wú)愧的尊師孝親好少年而努力。

尊師孝親事跡材料2

　　柳XX，女，9歲，現就讀于定興縣第二實(shí)驗小學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上；

　　她尊師敬老、熱心公益。她是老師的好助手、同學(xué)的好伙伴、家長(cháng)的好孩子、社會(huì )的好少年。

　　柳XX同學(xué)小學(xué)入學(xué)的第一天，她端正規范的坐姿、專(zhuān)心的學(xué)習態(tài)度就給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象，并且自始至終，一直堅持著(zhù)這些良好的學(xué)習習慣，成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣，被同學(xué)們推選為班干部，成了老師的小助手。她像嚴格要求自己一樣去要求同學(xué)，幫助班主任老師把班級管理得井然有序。她連續三年都擔任學(xué)習委員，學(xué)習成績(jì)也一直位居全年級前列，用自己優(yōu)異的成績(jì)?yōu)槿�班同學(xué)做出了示范。同時(shí)她還帶領(lǐng)同學(xué)們認真完成作業(yè)、積極踴躍。歷任班主任都很信賴(lài)她，都樂(lè )意將班集體活動(dòng)交給她負責。

　　老師們喜歡她，同學(xué)們更喜歡她。柳XX同學(xué)胸襟開(kāi)闊、樂(lè )于助人。在學(xué)習上，她總是盡心盡力地幫助身邊的同學(xué)。為了先進(jìn)帶后進(jìn)，老師每學(xué)期都會(huì )將學(xué)習成績(jì)較差的同學(xué)排給她坐同桌。她堅持每天認真地檢查和輔導同桌的作業(yè)，監督同桌認真聽(tīng)講。為了幫助同桌進(jìn)步，她經(jīng)常和同桌分享自己的.學(xué)習方法，鼓勵同桌在小組活動(dòng)中踴躍發(fā)言。每次小組評比，她帶領(lǐng)的小組總能取得冠軍，得到老師獎勵的“戰利品”。同學(xué)們都非常佩服她。

　　柳XX同學(xué)尊敬長(cháng)輩、勤勞懂事，從來(lái)不讓爸爸媽媽操心。由于爸爸在外地工作，媽媽單位又忙。每天放學(xué)，她總是先完成作業(yè)，然后有時(shí)間就讀課外書(shū)，空閑的時(shí)候還做一些力所能及的家務(wù)活。別看她年齡小，有時(shí)候還能給媽媽做好簡(jiǎn)單的飯菜，讓忙碌的媽媽心里暖暖的。她在鄰里間的口碑也非常好。每次見(jiàn)到鄰居，她都禮貌地上前問(wèn)好，還主動(dòng)幫著(zhù)阿姨哄哄小孩子。鄰居們都喜歡她，對門(mén)阿姨更是多次邀請她到家里玩兒，六一兒童節還送了小禮物。柳XX同學(xué)也禮尚往來(lái)，把自己最喜歡的零食送給鄰居小妹妹，陪著(zhù)小妹妹一起度過(guò)了快樂(lè )的兒童節。

　　柳XX同學(xué)六歲時(shí)就會(huì )背社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。她雖然還不能把其中的意義領(lǐng)會(huì )透徹，但她時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，時(shí)刻保持著(zhù)優(yōu)良的學(xué)習習慣和作風(fēng)。她愛(ài)好廣泛，鋼琴、舞蹈、美術(shù)、輪滑、智能機器人、演講等，并且取得了一定的成績(jì)。三年級來(lái)，她獲得了8次成績(jì)優(yōu)勝獎，榮獲12次儒雅少年、大度少年、陽(yáng)光少年等稱(chēng)號。鋼琴已經(jīng)達到了中央音樂(lè )學(xué)院三級水平；

　　舞蹈達到了四級。她經(jīng)常代表班級、學(xué)校參加各級舉辦的比賽活動(dòng)，都取得了優(yōu)異的成績(jì)。在第十八屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐大賽中獲得河北省賽區智能機器人工程任務(wù)挑戰賽小學(xué)組三等獎；

　　在定興縣2020年“愛(ài)我中華、強我國防”主題演講活動(dòng)中，獲得縣級小學(xué)組二等獎；

　　在學(xué)校舉行的趣味運動(dòng)會(huì )中榮獲女子夾球跳第三名；

　　在漢字書(shū)寫(xiě)大賽中榮獲優(yōu)秀獎。憑著(zhù)她拼搏進(jìn)取的精神，她多次被評為學(xué)校的陽(yáng)光少年。

　　她崇拜革命英雄，《地雷戰》《閃閃的紅星》這些紅色電影她看了一遍又一遍，《小英雄雨來(lái)》《王二小》的紅色書(shū)籍她也讀了一本又一本。她不但自己讀，還經(jīng)常講給同學(xué)們聽(tīng)。這兩年，她帶著(zhù)這些故事登上了班級的、學(xué)校的比賽場(chǎng)，甚至在縣級比賽中獲獎，還被學(xué)校評為紅色少年。

　　她積極參加各類(lèi)公益活動(dòng)。她做過(guò)小小交通員，幫助交警叔叔指揮交通；

　　她在疫情期間為小區的保安、來(lái)做核酸檢測的白衣天使們送過(guò)水果；

　　在學(xué)雷鋒月，她還幫助小區保潔阿姨清掃衛生，清除小廣告，還社區居民一個(gè)干凈、舒適的生活環(huán)境。

　　柳XX同學(xué)有一本成長(cháng)的手冊，記錄了她小學(xué)這幾年的成長(cháng)歷程，也有各種獎狀、獎牌、榮譽(yù)證書(shū)。這只是她成長(cháng)的一個(gè)縮影，也是她人生的一個(gè)開(kāi)端。她正在學(xué)校老師的諄諄教導下，如同一棵小樹(shù)，迎著(zhù)陽(yáng)光、伴著(zhù)風(fēng)雨，健康茁壯的成長(cháng)。

尊師孝親事跡材料3

　　他榮登了20xx年“中國好人榜”，他是00后眾所周知的孝子，他自小家境不好卻從不抱怨，5歲便開(kāi)始照顧癱瘓的父親13年，他帶父上學(xué)的事跡被大家廣泛流傳。

　　他的孝心是新一代年輕人的榜樣，受到許多人的敬仰，他從小就是個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子。

　　家庭突遭不幸，5歲的他一夜長(cháng)大

　　20xx年3月，郭xx是一個(gè)出生于河南省禹州市普通農村家庭的孩子，但是他卻有著(zhù)和別人不一樣的童年生活。

　　他的父親郭英杰在不惑之年，便經(jīng)歷了喪偶之痛，從痛苦中走出來(lái)之后的父親，又與鄰村的一個(gè)姑娘重新組建了新的家庭，并誕下了他，此事讓夫妻二人內心高興得心花怒放。

　　然而世事難料，在他三歲大時(shí)，母親被查出身患癌癥，沒(méi)多久便撒手人寰，這無(wú)疑是對父子倆的又一重大打擊。失去愛(ài)人的痛苦對父親再次席卷而來(lái)，為了給孩子更好的條件，父親不得不選擇外出打工。

　　20xx年7月，郭xx的父親在山西的一個(gè)煤礦上打工，一天，父親騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)開(kāi)往運煤的路上，不慎被巷子里的木頭撞擊到頭部，從車(chē)上摔下來(lái)后就一直昏迷不醒。

　　在醫院的多重檢查下，診斷出父親的頸椎出現嚴重的骨折，腰部及以下已完全喪失自由行動(dòng)功能，并且胳膊也不能活動(dòng)自如，這意味著(zhù)父親以后的吃喝拉撒等日常生活，都必須在床上進(jìn)行。

　　煤窯的主人擔心他們家里人索要巨額賠償，于是塞給他們家三萬(wàn)塊錢(qián)后，就關(guān)閉煤窯全家搬遷了。

　　無(wú)奈之下，郭家人只好將父親帶回老家禹州繼續接受治療，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的治療后，病情仍然沒(méi)有得到任何的好轉，這時(shí)家里所有的積蓄都已經(jīng)花得一干二凈，家里只剩下年僅五歲的兒子郭xx。

　　生活的重擔是一個(gè)普通的正常人都難以承受的，更何況一個(gè)只有五歲的孩童，在那個(gè)懵懵懂懂的年紀，他對生活上的種種事情又了解多少呢？放在任何人的人生道路上，都是一種災難性的打擊。

　　無(wú)奈之下，父親只好指揮著(zhù)郭xx如何做飯。當時(shí)家中使用的是高煤爐子，因郭xx年齡較小，個(gè)子還沒(méi)有長(cháng)高，把鍋放上去之后，即使他踮著(zhù)腳也依舊看不到鍋里的東西。

　　在父親的指揮下，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才把油倒進(jìn)了鍋里，看到鍋里的油冒煙后，就讓他把冬瓜倒入鍋里，但是油一碰到水立馬就會(huì )油花四濺，嚇得他立馬嚎啕大哭，熱油濺在了他的臉上、身上，起了很多的小紅點(diǎn)。

　　看到兒子哭，父親卻無(wú)能為力，心里面很不是滋味。最后冬瓜雖然炒得半生不熟，但是父親卻覺(jué)得十分的好吃，勝似人間美味，畢竟這是一個(gè)五歲的孩子費心費力做的。

　　做飯對于他們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)很大的難題，然而新的麻煩一波接一波地來(lái)了。更換煤球對一個(gè)大人而言不算什么，但是在郭xx面前卻犯了難，壓根不能將已經(jīng)碎了的煤球夾出來(lái)。

　　一段時(shí)間后，旁邊的鄰居問(wèn)詢(xún)便便熱心地幫助他們，還給他們買(mǎi)了一個(gè)電磁爐，這樣一來(lái)郭xx做飯就方便了很多。

　　對于一個(gè)癱瘓在床的人來(lái)說(shuō)，最致命的問(wèn)題無(wú)疑是因身體行動(dòng)不便、缺乏運動(dòng)而導致的肌肉萎縮，所以小小的郭xx要承擔幫助父親鍛煉四肢的重任。

　　學(xué)業(yè)和父親，他都從未想過(guò)放棄

　　自從20xx年10月起，他就開(kāi)始每天做家務(wù)、做飯、伺候父親。剛開(kāi)始的時(shí)候，因為他只有四十多斤，根本抬不起父親的腿，他只好反復地揉搓父親的腿，后來(lái)慢慢地能抬動(dòng)一點(diǎn)了，就開(kāi)始為父親做拉伸運動(dòng)。

　　郭xx每天一放學(xué)就立馬跑回家，給父親做完保健操后，就立刻開(kāi)始為父親做飯，他每天堅持給父親做三次保健操，小小年紀的他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，只是每天奔波于學(xué)校學(xué)習和家里照顧父親。

　　有一次郭xx因為做飯耗時(shí)太長(cháng)，使得上學(xué)時(shí)間變得十分緊急，他很擔心上學(xué)遲到，便慌慌張張地趕往學(xué)校，但沒(méi)想到剛出門(mén)便一下子摔倒了。郭xx沒(méi)有在意，立馬爬起來(lái)繼續跑。

　　中午放學(xué)回來(lái)后，他并沒(méi)有像從前那樣繼續給父親做飯、按摩，而是蹲在一旁嘴里小聲嘀咕著(zhù)胳膊疼，父親見(jiàn)此狀況立即給他的姑姑打電話(huà)，把兒子帶去醫院檢查，檢查結果顯示他的右臂骨折了。

　　父親只好安排他在村里的診所里打上石膏，右手上的石膏需要一個(gè)月才能拆除，他依靠左臂照樣支撐著(zhù)家里。

　　這樣的生活日復一日，年復一年，雖然生活比較艱辛，但是這絲毫沒(méi)有影響郭xx的學(xué)習成績(jì)。他平時(shí)一有空就刻苦的學(xué)習，堅信一分耕耘一分收獲，只要有付出就會(huì )有回報，所以他的成績(jì)在班級中一直名列前茅。

　　20xx年，步入初中的`郭xx帶著(zhù)父親上學(xué)，他一邊上學(xué)，一邊照顧癱瘓在床的父親。他把學(xué)習之余的所有時(shí)間和精力，全放在父親身上，幫助父親按摩、翻身似乎成為了他的“必修課”。

　　由于父親還患有糖尿病，因此每天必須要注射兩次胰島素，他在初中和高中的這六年里，每天往返于教室和家之間，他沒(méi)有和同齡人一起玩樂(lè )，而是用那些時(shí)間來(lái)陪伴父親。

　　新生活開(kāi)啟，他要帶父親上大學(xué)

　　20xx年，郭xx迎來(lái)了人生第一個(gè)轉折點(diǎn)——高考，在他每天努力刻苦的學(xué)習下，不負眾望地取得了553分的優(yōu)異成績(jì)，接到了鄭州中原工學(xué)院拋來(lái)的橄欖枝，從此便開(kāi)啟了他的大學(xué)生活之旅。

　　然而，當同齡人都在為進(jìn)入大學(xué)歡呼雀躍時(shí)，他卻在思考上大學(xué)能不能帶父親一起去。

　　幸運的是，學(xué)校方面在了解到郭xx的情況后，專(zhuān)門(mén)為父子倆安排了一間一樓的房間，還安裝有風(fēng)扇和冰箱等必備家電。與此同時(shí)，為他們成立了幫扶小組，住宿費、水費、電費等全免。

　　就這樣，一間普通的學(xué)生宿舍、兩張正常的高低床、幾件家具、一張可以上下活動(dòng)的病床，構成了他和父親的“新家”。

　　艱苦的生活并沒(méi)有將郭xx壓垮，反而讓他變得更加成熟，學(xué)校里老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)讓他感到非常的溫暖。中原工學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)校深受郭xx孝心的感動(dòng)，決定減免他四年的學(xué)費和住宿費，許多校友得知他的情況也都送來(lái)了慰問(wèn)金。

　　冬季來(lái)臨，學(xué)校里的老師還專(zhuān)門(mén)包餃子送給郭xx，臨近春節時(shí)，還特地為他們置辦了一些年貨。同學(xué)們都說(shuō)他是一個(gè)很陽(yáng)光的人，雖然他有一個(gè)不幸的家庭和特殊的成長(cháng)環(huán)境，但他從來(lái)沒(méi)有因此感到自卑，而是以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對這一切。

　　對于他所受到的一切幫助，他將以愛(ài)心來(lái)回報社會(huì )，他還主動(dòng)加入了學(xué)校的愛(ài)心社，平時(shí)偶爾為敬老院的老人們奉獻愛(ài)心。

　　郭xx為大家做出承諾：以后一定會(huì )好好學(xué)習，好好照顧父親，不忘初心，砥礪前行，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，成為國家的棟梁之才。

　　他這種歷經(jīng)磨難卻依舊樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)十分值得大家的學(xué)習，同時(shí)學(xué)校也很樂(lè )意把他培養成一名德才兼備的美德少年，他要繼續學(xué)習考研繼續深造。

尊師孝親事跡材料4

　　生活虐我千百遍，我待生活如初戀；

　　日子過(guò)了千百遍，我待生活如初戀！

　　有這樣一位少年，在他兩歲的時(shí)候，在建筑工地上打工的爸爸不慎從腳手架上摔下，造成癱瘓在床；

　　兩年后，媽媽受不了這種沒(méi)有希望的生活，棄家而去，家庭的重擔一下子落在韓xx年過(guò)七旬的奶奶身上；

　　兩年后，年邁的奶奶突發(fā)腦梗住院，從此，年幼的韓xx變成了家庭的“頂梁柱”。

　　時(shí)至今日，韓xx還依稀記得他六歲時(shí)第一次炒菜的情形：

　　“年幼的他吃力地把炒菜用的煤球爐挪到爸爸的床前，把砧板放到爸爸的床上，讓他切菜，我按照他的指揮炒菜�！表nxx說(shuō)，有次炸辣椒油，因為操作不當，勺子里的辣椒油突然著(zhù)起了火，嚇得他哇哇哇地哭了出來(lái)。

　　都說(shuō)“窮人的孩子早當家”，此話(huà)果真不假！

　　從那一年起，年幼的韓xx突然就長(cháng)大了：端茶倒水，侍候爸爸大小便、翻身，掃地，洗漱，做飯……他學(xué)會(huì )了所有生活的必備技能，逐漸支撐起了這個(gè)家。

　　為了照顧癱瘓在床的爸爸，上高中期間，韓xx在學(xué)校附近租了房子，將爸爸和奶奶接到出租房里居住。

　　每天早上4點(diǎn)半他就必須起床，先給爸爸翻身，自己洗漱，然后去上學(xué)。晚自習結束后，他還要再學(xué)習半個(gè)小時(shí)才回家，到家已是夜里11點(diǎn)了。

　　就這樣，日子一天一天地度過(guò)……

　　韓xx的不屈不撓的與生活抗爭的事跡經(jīng)好心的媒體報到后，逐漸被人們所熟知。20xx年，他被省文明辦、省教育廳、團省委、省婦聯(lián)評為“河南省美德少年”。

　　20xx年，他被省教育廳授予“河南最美孝心少年”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　韓xx的事跡感動(dòng)了很多人，關(guān)心他的社會(huì )組織和個(gè)人越來(lái)越多！

　　20xx年，韓xx迎來(lái)高考。最終，他以高出理科一本線(xiàn)9分的.優(yōu)異成績(jì)，被xx科技學(xué)院電氣工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)錄取。

　　高興之余，他為學(xué)費犯了愁。爸爸11萬(wàn)元的賠償金很快就花完了，父子二人只能靠每個(gè)月800多元的低保和殘疾補貼勉強度日。

　　幾千元錢(qián)，難倒兩個(gè)男子漢！

　　幾千元錢(qián)，難不倒好心人！

　　在獲知韓xx因為無(wú)錢(qián)上大學(xué)后，愛(ài)心人士和社會(huì )組織向他們伸出了援手，通過(guò)多項金秋助學(xué)項目，韓xx申請到了7000多元的善款。親友也紛紛為他送來(lái)了“升學(xué)紅包”。

　　學(xué)好上，但是父親咋辦？

　　把他一個(gè)人丟在家中？

　　那么誰(shuí)來(lái)照顧父親？

　　不，他不能！

　　他堅決不能把父親一個(gè)人丟在家中！

　　那怎么辦？

　　于是他做出了一個(gè)大膽的決定：帶著(zhù)爸爸去上大學(xué)！

　　“他是我的精神支柱和力量源泉，他離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)他�！�

　　9月，當韓xx收到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，懷著(zhù)忐忑的心情，他就第一時(shí)間撥打了學(xué)校的電話(huà)，向校方訴說(shuō)了自己的特殊情況。

　　校方經(jīng)過(guò)了解，知道韓xx同學(xué)的這個(gè)特殊的情況后，立即開(kāi)展了“愛(ài)心扶助行動(dòng)”！為韓xx找好了學(xué)校附近的一處房子，位于一樓，兩室一廳。

　　10月2日，韓xx和爸爸便提前來(lái)到新鄉住了下來(lái)。

　　10月14日，是韓xx正式開(kāi)學(xué)的第一天。他懷著(zhù)無(wú)限美好的心情欣賞著(zhù)美麗的校園！

　　為了一直關(guān)心和幫助他的人們！為了回報社會(huì )，他說(shuō)，

　　“我喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，也喜歡這個(gè)學(xué)校。畢業(yè)后，我想去國家電網(wǎng)工作。我要努力學(xué)習，等我有能力了，一定好好回報國家、回饋社會(huì )�！�

尊師孝親事跡材料5

　　劉書(shū)雅，8歲，鞍山市勝利小學(xué)二年級學(xué)生。她心地善良，獨立自強，樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)。她孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人努力做好自己，是爸爸媽媽的好女兒，外公外婆的好孫女，也是新時(shí)代的美德少年。

　　打小起，書(shū)雅就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。書(shū)雅走路和說(shuō)話(huà)都早，那是書(shū)雅2歲時(shí)，媽媽為了生活，就和爸爸去做生意把她送到外婆家長(cháng)托，當媽媽放下她離開(kāi)時(shí)書(shū)雅就大哭起來(lái)，媽媽就象對大人的方式對書(shū)雅說(shuō)，媽媽不去掙錢(qián)，我們怎么去生活呀!媽媽沒(méi)錢(qián)給書(shū)雅買(mǎi)好吃的，也沒(méi)有錢(qián)給書(shū)雅買(mǎi)故事書(shū)，等你長(cháng)大了也沒(méi)錢(qián)給供你念書(shū)呀!不知這些話(huà)書(shū)雅是不是真的聽(tīng)懂了，停止了哭啼和媽媽說(shuō)，你去吧，早點(diǎn)回來(lái)接我。從那時(shí)起，就和外公、外婆一切生活了。那是外公外婆在農村住，每天早起外公外婆就得下地收拾園子、喂雞、喂狗，走之前外婆會(huì )把早飯放在炕上，等外公外婆早起下地回來(lái)后書(shū)雅不但不哭，自己穿好衣服連早飯都自己吃完了在外面和小狗、小雞玩了起來(lái)。轉眼一年過(guò)去了，到了上幼兒園的年齡，為了不影響生意還能經(jīng)常和孩子在一起，媽媽、爸爸在達道灣板芙小鎮租了一個(gè)雙室戶(hù)，書(shū)雅終于和媽媽爸爸在一起生活了。

　　上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì )幫老師哄其他小朋友，我們的智慧星是最好的智慧星幼兒園我們大家一起玩。在幼兒園自己報名參加了速疊杯，魔方、圍棋班、舞蹈興趣班，每天放學(xué)回到家，不把作業(yè)寫(xiě)完，堅決不吃飯。在練習速疊杯的時(shí)候，在規定的時(shí)間內完不成，自己打自己的手，練魔方的時(shí)候更是在規定的秒數內完不成堅決不睡覺(jué)，每天拿著(zhù)秒表在媽媽的懷里兩只小手翻轉著(zhù)，就連去親屬家業(yè)不放過(guò)找人看著(zhù)時(shí)間去練習，功夫不副有心人在智慧星幼兒園首屆圍棋大賽中榮獲一等獎，鞍山市幼兒圍棋比賽金獎，并于20xx年7月被中國圍棋協(xié)會(huì )授權的鞍山市圍棋協(xié)會(huì )授予圍棋業(yè)余10級稱(chēng)號。于20xx年7月參加的“飛速杯”魔方段位賽(鞍山賽區)，在飛疊杯項目中獲得四歲組亞軍，20xx年6月9日參加“飛速杯”魔方比賽三階速擰項目中獲優(yōu)秀獎，20xx年6月22日參加“中宏保險杯”飛速魔方公開(kāi)賽，參加魔方段位比賽(鞍山賽區)項目中獲得三級速擰飛速五級初入魔界的稱(chēng)號，并獲得獎狀、獎牌、證書(shū)及獎品等，在幼稚園還參加了智慧星幼稚園20xx年穿衣服技能比賽獲得二等獎、20xx年親子游園會(huì )中《叢林大冒險》獲得最佳小勇士大獎。

　　在家里也同樣懂事，要是來(lái)客人，她會(huì )招呼客人坐，為客人端茶送水，從不在客人面前亂跑亂鬧。會(huì )把不懂得問(wèn)題提出來(lái)去問(wèn)，拿著(zhù)秒表讓客人幫忙，自己練習速疊杯，魔方和表演舞蹈給大家看。

　　上小學(xué)后，她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力。由于爸爸忙于生意經(jīng)常外出，在家每天也回家很晚。生意上，媽媽爸爸每天早晨4點(diǎn)就走了，下午回來(lái)家里所有的活都媽媽承擔。書(shū)雅很心疼媽媽?zhuān)�每天早晨起床后疊被、穿衣、刷牙、洗臉，收拾書(shū)包都是自己完成，每天看著(zhù)媽媽累的精疲力盡還得買(mǎi)菜做飯，洗衣拖地，很是辛苦。懂事的書(shū)雅每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，掃地，收拾房間，飯后洗碗，總搶著(zhù)幫媽媽干。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著(zhù)說(shuō)故事，講笑話(huà)，唱歌給媽媽聽(tīng)，讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽早晨走的早，變天了沒(méi)及時(shí)添衣凍感冒了，爸爸還沒(méi)在家，懂事的書(shū)雅給媽媽做了一碗熱湯面，把媽媽感動(dòng)的熱淚盈眶。第二天爸爸還沒(méi)回來(lái)，怕媽媽吃不上飯，做了兩鍋大米飯，自己吃完給媽媽盛了一碗放到臥室和媽媽說(shuō)：“我不會(huì )做菜，吃點(diǎn)飯吧!別餓著(zhù)”�？粗�(zhù)媽媽吃著(zhù)飯開(kāi)心的笑了，書(shū)雅才安心的去做作業(yè)。

　　書(shū)雅不僅是對媽媽爸爸這樣，對外公、外婆(爺爺、奶奶都不在了)也是這樣，對鄰居、親友有困難的也是這樣。

　　外公愛(ài)喝酒和喝茶，每次去外公家的時(shí)候，書(shū)雅都要和媽媽說(shuō)，給外公買(mǎi)瓶酒，外公會(huì )開(kāi)心的，所以每當書(shū)雅一出現在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂(lè )呵呵。外公外婆婆，爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)，書(shū)雅都要親自制作一份小禮物，給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng )意的模型，讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。

　　不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節約的`好孩子。她從不吵著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著(zhù)上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績(jì)，爸爸媽媽說(shuō)要獎勵她，她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎勵。去年三中旁邊一家被煤氣罐炸傷，看到新聞書(shū)雅也很難過(guò)，和媽媽說(shuō)我也去幫吧!媽媽看見(jiàn)孩子有愛(ài)心，就去醫院給那家人送去1000元。還有一次和媽媽上街，看到一個(gè)老奶奶在路邊要飯，就問(wèn)媽媽?zhuān)�奶奶是餓了吧，媽媽說(shuō)那怎么辦，書(shū)雅毫不猶豫把剛從肯德基買(mǎi)回的漢堡留第二天的早餐，送給老奶奶并告訴奶奶趁熱吃，走了一段以后，和媽媽說(shuō)，奶奶吃完要是渴了怎辦，媽媽說(shuō)你想怎辦，那就給奶奶買(mǎi)瓶水吧!就這樣和媽媽要了2元錢(qián)買(mǎi)了一瓶礦泉水給要飯的奶奶送去，看著(zhù)奶奶喝下去才安心的和媽媽走了。

　　在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，每周五負責站隊管理的時(shí)候都能認真帶頭示范。學(xué)習上，她刻苦勤奮，在勝利小學(xué)的就讀的二年間，20xx-2015學(xué)年度第一學(xué)期中被評為“小狀元”和“小翰林學(xué)士”。但這一切都不重要，重要的是在書(shū)雅同學(xué)身上表現出的尊老愛(ài)親的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習和推崇的。

尊師孝親事跡材料6

　　劉xx，8歲，鞍山市勝利小學(xué)二年級學(xué)生。她心地善良，獨立自強，樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)。她孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人努力做好自己，是爸爸媽媽的好女兒，外公外婆的好孫女，也是新時(shí)代的美德少年。

　　打小起，書(shū)雅就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的'朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。書(shū)雅

　　走路和說(shuō)話(huà)都早，那是書(shū)雅2歲時(shí)，媽媽為了生活，就和爸爸去做生意把她送到外婆家長(cháng)托，當媽媽放下她離開(kāi)時(shí)書(shū)雅就大哭起來(lái)，媽媽就象對大人的方式對書(shū)雅說(shuō)，媽媽不去掙錢(qián)，我們怎么去生活呀～媽媽沒(méi)錢(qián)給書(shū)雅買(mǎi)好吃的，也沒(méi)有錢(qián)給

　　書(shū)雅買(mǎi)故事書(shū)，等你長(cháng)大了也沒(méi)錢(qián)給供你念書(shū)呀～不知這些話(huà)書(shū)雅是不是真的聽(tīng)懂了，停止了哭啼和媽媽說(shuō)，你去吧，早點(diǎn)回來(lái)接我。從那時(shí)起，就和外公、外婆一切生活了。那是外公外婆在農村住，每天早起外公外婆就得下地收拾園子、喂雞、喂狗，走之前外婆會(huì )把早飯放在炕上，等外公外婆早起下地回來(lái)后書(shū)雅不但不哭，自己穿好衣服連早飯都自己吃完了在外面和小狗、小雞玩了起來(lái)。轉眼一年過(guò)去了，到了上幼兒園的年齡，為了不影響生意還能經(jīng)常和孩子在一起，媽媽、爸爸在達道灣板芙小鎮租了一個(gè)雙室戶(hù)，書(shū)雅終于和媽媽爸爸在一起生活了。

　　上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì )幫老師哄其他小朋友，我們的智慧星是最好的智慧星幼兒園我們大家一起玩。在幼兒園自己報名參加了速疊杯，魔方、圍棋班、舞蹈興趣班，每天放學(xué)回到家，不把作業(yè)寫(xiě)完，堅決不吃飯。在練習速疊杯的時(shí)候，在規定的時(shí)間內完不成，自己打自己的手，練魔方的時(shí)候更是在規定的秒數內完不成堅決不睡覺(jué)，每天拿著(zhù)秒表在媽媽的懷里兩只小手翻轉著(zhù)，就連去親屬家業(yè)不放過(guò)找人看著(zhù)時(shí)間去練習，功夫不副有心人在智慧星幼兒園首屆圍棋大賽中榮獲一等獎，鞍山市幼兒圍棋比賽金獎，并于20xx年7月被中國圍棋協(xié)會(huì )授權的鞍山市圍棋協(xié)會(huì )授予圍棋業(yè)余10級稱(chēng)號。于20xx年7月參加的飛速杯魔方段位賽（鞍山賽區），在飛疊杯項目中獲得四歲組亞軍，20xx年6月9日參加飛速杯魔方比賽三階速擰項目中獲優(yōu)秀獎，20xx年6月22日參加中宏保險杯飛速魔方公開(kāi)賽，參加魔方段位比賽（鞍山賽區）項目中獲得三級速擰飛速五級初入魔界的稱(chēng)號，并獲得獎狀、獎牌、證書(shū)及獎品等，在幼稚園還參加了智慧星幼稚園20xx年穿衣服技能比賽獲得二等獎、20xx年親子游園會(huì )中《叢林大冒險》獲得最佳小勇士大獎。

尊師孝親事跡材料7

　　xx，今年9歲，現就讀于xx市實(shí)驗學(xué)校二年級（6班）。他熱愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人、積極向上、熱愛(ài)集體、愛(ài)好廣泛、獨立、陽(yáng)光、自信，是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。

　　在生活中他是一個(gè)懂事、獨立暖心的小小男子漢。由于爸爸媽媽長(cháng)期在外地工作，所以平常他和5歲的妹妹都是由外公外婆照顧。自進(jìn)入小學(xué)階段以來(lái)，學(xué)習方面他都是自己規劃學(xué)習時(shí)間，獨立完成作業(yè)，每天還會(huì )堅持帶著(zhù)妹妹一起讀課外書(shū)，從來(lái)沒(méi)有讓爸爸媽媽操過(guò)心。對于父母不能參加他的學(xué)�；顒�(dòng)，不能輔導他學(xué)習他也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，反而經(jīng)常叮囑父母忙工作的同時(shí)要注意身體。他知道外公外婆年級大了，照顧他和妹妹很辛苦，所以放學(xué)回到家都會(huì )主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)活。每次出門(mén)買(mǎi)東西的時(shí)候他都會(huì )主動(dòng)幫外婆提東西，小區門(mén)口超市的老板每次都夸他：是個(gè)能干的小伙子。

　　他還是一個(gè)小“暖男”，有一次媽媽生病了，他忙前忙后的給媽媽端水，用毛巾給媽媽做冷敷，為了能讓媽媽好好休息，他還主動(dòng)把妹妹帶到客廳，給她讀繪本，媽媽聽(tīng)見(jiàn)他小聲的跟妹妹說(shuō)：“媽媽生病了，哥哥陪你玩，我們不吵，讓媽媽好好休息�！甭�(tīng)了他的話(huà)，媽媽心里都是暖暖的。

　　每年寒暑假期間外公外婆有事要回老家，所以爸爸媽媽把他和妹妹接到工作的地方，白天爸媽上班后他主動(dòng)承擔起了照顧妹妹的責任，他不僅能給妹妹做飯，還能按照假期規劃自己完成作業(yè)。之后還會(huì )留出時(shí)間帶妹妹到球場(chǎng)教妹妹打籃球，帶著(zhù)妹妹一起學(xué)習跳繩，把自己和妹妹都照顧的很好，讓爸爸媽媽安心工作，他的乖巧懂事讓自己成為了爸爸單位小區里同事們口中“別人家的孩子”。

　　在學(xué)校里，他自覺(jué)遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。課堂上，專(zhuān)心致志，課后按時(shí)完成各科作業(yè)。他一直堅持要好好學(xué)習、天天向上，要用好成績(jì)來(lái)回報、感恩老師。他講文明、守紀律，集體榮譽(yù)感強，班級活動(dòng)都會(huì )積極參加。在老師們的眼中，他是一名善解人意，責任感強的好學(xué)生，他憑借著(zhù)很強的組織能力和語(yǔ)言表達能力，被同學(xué)們信賴(lài)選為班長(cháng)，日常協(xié)助老師管理班級，了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級內部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習、生活中的困難，在集體戶(hù)外活動(dòng)中協(xié)助老師維持秩序，成為了一名副其實(shí)的班主任助手。因各方面表現優(yōu)異，先后被評選為“優(yōu)秀班干部”和“昆明市級紅領(lǐng)巾三星獎?wù)隆钡�。班級也在他精心、嚴格�?管理下，學(xué)習風(fēng)氣、組織紀律都一直保持優(yōu)勢發(fā)展。

　　在社會(huì )上，他是一個(gè)奉行美德、樂(lè )于助人、富有愛(ài)心的好少年。他從小便在父母的教育下做一個(gè)講公德、有愛(ài)心的人，并從一點(diǎn)一滴的小事做起。在公交車(chē)上他積極主動(dòng)地為老人或帶小孩的乘客讓座，在街上看見(jiàn)有人隨手丟棄的紙屑他會(huì )主動(dòng)地拾進(jìn)垃圾箱內。他只有9歲，雖然還很稚嫩，可助人為樂(lè )的精神卻已在他心中生根、發(fā)芽……他時(shí)時(shí)告誡自己一定要珍惜現在的平安幸福生活，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　xx是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他知道只有努力學(xué)習、全面發(fā)展，長(cháng)大以后才能成才，才能成為一個(gè)有用的人。因為有了這種信念，所以他總是嚴格要求自己，努力學(xué)習，積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

　　他性格活潑，待人真誠，愛(ài)好廣泛，喜歡拼樂(lè )高、架子鼓和籃球。如今，xx同學(xué)正憑著(zhù)自己的努力，踏踏實(shí)實(shí)地在浩瀚學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著(zhù)一幅多彩的人生藍圖！

尊師孝親事跡材料8

　　我叫xxx，男，20xx年出生，現在就讀于銅山區銅山實(shí)驗小學(xué)，任班級的班長(cháng)，是一名樂(lè )于助人、德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。入學(xué)六年來(lái)，時(shí)時(shí)處處以一名優(yōu)秀的少先隊員標準嚴格的要求自己，為紅領(lǐng)巾增光添彩。多次被評為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。 20xx年我組織成立了我們學(xué)校的第一個(gè)學(xué)生社團紅孩子社團，希望在自己的帶動(dòng)和影響下，有更多的同學(xué)參與到社會(huì )公益中來(lái)，能有更多的人樂(lè )于奉獻自己的愛(ài)心，給我們的社會(huì )傳遞一份溫暖，給我們的社會(huì )增添一份正能量。兩年多的時(shí)間，我們舉行了許多的公益活動(dòng)，做出的行動(dòng)和奉獻，為師生們所稱(chēng)贊，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

　　一、經(jīng)典讓我德善

　　我的爸爸媽媽都是老師，從小他們就帶著(zhù)我誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規》，告訴我人之初、性本善、首孝悌、次謹信，泛愛(ài)眾、而親仁，進(jìn)入小學(xué)她教我讀《增廣賢文》、《朱子家訓》，現在每年寒暑假，她都會(huì )把我送進(jìn)國學(xué)夏令營(yíng)，跟隨老師習讀《孝經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《道德經(jīng)》等，孝親、仁愛(ài)、至善的道理深深植根在我

　　的心中。幾年來(lái)，在學(xué)校，我對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地；刻苦努力學(xué)習的同時(shí)，積極地在學(xué)習和生活上幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級；在同學(xué)心中，我更是被大家公認的熱心人，不管誰(shuí)有困難，我都會(huì )伸出熱情之手，同時(shí)也積極參加社會(huì )上的各種公益活動(dòng)。感謝父母在我幼小的心田播下圣賢經(jīng)典的種子，指引著(zhù)我一步步朝著(zhù)孝親、仁愛(ài)、至善的道路上前行。

　　二、孝親教我感恩

　　我家是一個(gè)四世同堂的大家庭，太奶奶已經(jīng)八十多歲了，看著(zhù)爺爺奶奶、爸爸媽媽對太奶奶那么孝順、那么恭敬，有好吃的先讓太奶奶吃，幫她洗澡洗頭剪指甲，我覺(jué)得爺爺奶奶、爸爸媽媽就是我最好的榜樣，爸爸也經(jīng)常教導我：孝親尊師，知恩報恩～我謹記在心，懷著(zhù)一顆感恩的心，從來(lái)不與父母頂撞，和他們一起

　　做家務(wù)，幫他們分擔，過(guò)年、過(guò)節的時(shí)候，我還會(huì )用自己的零用錢(qián)給他們送上一份驚喜，大家都夸我是個(gè)懂事的孩子，其實(shí)我覺(jué)得我只是在像爸爸媽媽學(xué)習，學(xué)習做一個(gè)孝順、懂事的好孩子。

　　三、 公益給我力量

　　我記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：孩子，無(wú)論你以后走到哪里，見(jiàn)到所有的人，你都要在心里問(wèn)問(wèn)自己，我能幫他做點(diǎn)什么，也許就是這句話(huà)在我心里生了根發(fā)了芽，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì )想想我能幫別人做些什么。因為爸爸媽媽經(jīng)常參加一些公益活動(dòng)，在他們的影響下，我們也愛(ài)上了公益。六一兒童節的時(shí)候，我們會(huì )一起走進(jìn)兒童福利院，給孤殘兒童送去一份溫暖和關(guān)愛(ài)；九九重陽(yáng)

　　節的時(shí)候，我們會(huì )一起走進(jìn)老人院，聯(lián)歡表演給老人們帶去一份快樂(lè )和笑顏。每年春節我都會(huì )參加春聯(lián)義賣(mài)活動(dòng)，免費為別人書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，看著(zhù)他們拿到春聯(lián)后的開(kāi)心和喜悅，我就感覺(jué)仿佛把我的祝福和快樂(lè )也送了出去。媽媽說(shuō)我從小就是一個(gè)善良的`孩子，在學(xué)校里，我能積極主動(dòng)地幫助老師做一些力所能及的事情，和同學(xué)們和睦相處，主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的小伙伴；在獻愛(ài)心捐款捐物等活動(dòng)中，我總能起帶頭作用；在平常生活中，遇到一些需要幫助的老人和殘疾人，我也會(huì )伸出援助之手。做這些并不是為了贏(yíng)得別人的夸獎和贊美，只是希望有更多的美好和溫暖在我們身邊～

　　四、社團伴我前行

　　20xx年暑假開(kāi)學(xué)初，在媽媽的指導和幫助下，我就和幾個(gè)同學(xué)一起籌備成立了屬于我們自己的紅孩子社團，到目前為止，我們做過(guò)環(huán)保志愿者，走進(jìn)社區宣傳推廣環(huán)保酵素；我們做過(guò)紅孩子愛(ài)心義賣(mài)為雨花齋公益募捐六百多元；我們走進(jìn)福利院，和福利院的孩子互動(dòng)交流，陪伴他們游戲玩耍 走進(jìn)自然、放生護生等活動(dòng)，20xx年，六一兒童節我們紅孩子社團在學(xué)校號召發(fā)起了愛(ài)心募捐活動(dòng)，短短兩天時(shí)間，我們共募集愛(ài)心善款三千余元，得到福利院工作人員的高度贊揚；20xx年圣

　　誕平安夜，我們策劃了紅孩子愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，為福利院的孩子送去一份新年禮物，共募集義款20xx余元，給福利院的孩子送去衣物、玩具和書(shū)籍等物，我們的小小舉動(dòng)還被銅山電視臺現場(chǎng)報道，這些都給我們堅持公益，做好社

　　團莫大的支持和力量�，F在我們正在策劃啟動(dòng)的活動(dòng)是鄉村愛(ài)心墻，讓愛(ài)傳遞微公益，雖然我們年紀小，但是能為社會(huì )貢獻自己的一份力量，是一件很有成就的事情，這樣的活動(dòng)還將繼續，而且也有越來(lái)越多的同學(xué)在我們的影響和帶動(dòng)下，加入我們社團，每當看到紅孩子的隊旗飄揚，大家就知道紅孩子們又要出發(fā)了，看到紅色的馬甲在校園里穿行，大家就知道紅孩子們又開(kāi)始行動(dòng)了，這已經(jīng)成為校園一道亮麗的風(fēng)景。

　　我深知我這點(diǎn)成績(jì)和進(jìn)步算不了什么，在今后的學(xué)習和生活中，我會(huì )以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人。我會(huì )一直堅持善良有愛(ài)的美德，讓自己成為良善的典范；我會(huì )一直熱心參與社會(huì )公益，讓自己也能為公益盡一份力；我會(huì )一直伴隨紅孩子社團不斷成長(cháng)，積極開(kāi)展有關(guān)環(huán)境保護、有關(guān)社會(huì )公益的活動(dòng)，以此帶動(dòng)更多的同學(xué)樹(shù)立起社會(huì )責任感和環(huán)保意識，愿意盡己所能去幫助更多的人，讓我們的心更溫暖善良，讓更多的人傳遞更多的正能量。

尊師孝親事跡材料9

　　“尊師孝親”是中華民族的傳統美德，是中華兒女的情感基礎和價(jià)值動(dòng)源，是一種高尚的情操，是為人之本，立志之石。在中國的歷史長(cháng)河中，有著(zhù)數不盡的家傳美談，像烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門(mén)立雪，這些故事都教育我們要尊師重學(xué)，孝親敬老。

　　南十秉承“以人為本，人在中央，面向全體，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，樹(shù)立學(xué)生“十自”品格，發(fā)揚學(xué)生“十愛(ài)”情懷，培養“十好”少年，“好習慣”“好品質(zhì)”就是其中的重要內容。學(xué)校規范而有溫度的培養策略和氛圍讓學(xué)生們終身受益，李柏言就是其中一位。課堂上，他坐姿規范、積極發(fā)言;遇到老師，站定、鞠躬問(wèn)好;不僅認真完成老師交給的任務(wù)，還能眼中有活，主動(dòng)默默地為班級做力所能及的事;當與同學(xué)發(fā)生小摩擦時(shí)，從不計較;當看到老師生病不舒服時(shí)，他為老師接好溫水，像個(gè)小大人兒一樣囑咐老師“老師，您得多喝點(diǎn)兒水!”放學(xué)的時(shí)候，還走到老師旁邊，用小手扶著(zhù)老師。小小的行動(dòng)為周?chē)�的老師和同學(xué)帶來(lái)了很多溫暖。

　　對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，尊師孝親，要從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。李柏言同學(xué)落落大方，彬彬有禮，熱情陽(yáng)光，細心謙遜，“尊師孝親”的美德已融入學(xué)習和生活的細節。當父母累了的時(shí)候，他會(huì )為父母揉揉肩膀;當奶奶口渴的時(shí)候，會(huì )端上一杯溫暖的熱茶;當長(cháng)輩過(guò)生日的時(shí)候，會(huì )記在心里，為他們親手制作生日賀卡;放學(xué)后，他經(jīng)常與父母聊聊學(xué)校里有趣的事;長(cháng)輩教導時(shí)，他總是認真聆聽(tīng)，虛心接受。

　　有一天，媽媽下班晚了，回來(lái)時(shí)很疲憊，李柏言要給媽媽洗腳。他用手試了試水溫，正合適。接著(zhù)，他拿來(lái)一個(gè)小板凳恭恭敬敬的請媽媽坐下來(lái)，小手輕輕的.幫媽媽脫襪子，然后卷起衣袖，把媽媽兩只腳放進(jìn)了水里。當搓到腳底時(shí)，那一層老繭讓他眼前浮現出媽媽忙碌的身影，做家務(wù)、給他燒飯吃，為他奔波，就是這雙腳接送他上學(xué)，也是這雙腳在他生病住院時(shí)忙前忙后，細心呵護，也正是這雙腳讓他懂得了生活的不易。媽媽總是把舒適帶給他，把疲憊留給自己，無(wú)怨無(wú)悔的操勞著(zhù)。那一刻，他想了很多，決定以后一定要比現在做得更好。

　　“白云奉獻給藍天，江湖奉獻給海洋，小草奉獻給大地，我拿什么奉獻給你，我最?lèi)?ài)的人?”飲水思源，常懷感恩，新時(shí)代少年會(huì )用勤奮和勇氣化作禮物回報親人和老師;用愛(ài)心和責任化作翅膀擁抱溫暖和諧的社會(huì );用青春和熱血化作無(wú)盡的力量建設偉大的祖國!

尊師孝親事跡材料10

　　黃建華，一個(gè)樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗的學(xué)生。在學(xué)校的`教育和家庭的培養下，我快樂(lè )成長(cháng)起來(lái)，我熱愛(ài)生活，認真學(xué)習，刻苦讀書(shū)，積極維護集體榮譽(yù)，有強烈的集體榮譽(yù)感。

　　一、尊敬師長(cháng)，樂(lè )于求知。

　　老師是很辛苦的，白天站著(zhù)上課很久，可能好幾節課喝不上一口水，晚上還要上晚自習，于是見(jiàn)到老師總會(huì )打招呼，每到教師節還會(huì )祝福老師節日快樂(lè )。自己不懂的問(wèn)題一下課便去找老師，獲得答案后自己會(huì )把不懂的題記下來(lái)。

　　二、孝順父母，親近長(cháng)輩。

　　我平時(shí)很體諒父母的勞苦，一些小事情總會(huì )自己去處理，讓他們多休息一下。始終踐行“愛(ài)由親始，親親而仁民”的理念。周末總去爺爺奶奶家幫忙做一些家務(wù)，和他們聊聊天。

　　三、刻苦學(xué)習，懂得探索。

　　在學(xué)習上肯下功夫，能夠靜下心來(lái)學(xué)習，促使自己的進(jìn)步。

尊師孝親事跡材料11

　　她今年10歲，是五年（2）班的一名普通學(xué)生。在學(xué)校里，她是個(gè)尊師敬長(cháng)的好孩子。每當在校園內，或在校園外，碰到老師，不管有無(wú)教過(guò)她，她都會(huì )恭恭敬敬地說(shuō)聲：“老師，您好！”當老師下課后，講臺桌上的作業(yè)本，她會(huì )主動(dòng)幫老師收拾好。雖然是微不足道的行為，但能減輕老師的一點(diǎn)點(diǎn)工作量，她是班主任老師的好幫手，是班級學(xué)生的好榜樣。從老師的`諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我。除了工作認真負責，學(xué)習上她嚴格要求自己，時(shí)刻都在提醒自己，要好好學(xué)習，爭取好成績(jì)。上課時(shí)她總是全神貫注地聽(tīng)講，認真回答問(wèn)題后那自信的笑容，同學(xué)們就會(huì )不自覺(jué)地受到感染，對不懂的問(wèn)題，她總是打破砂鍋問(wèn)到底，直到弄懂為止，她幫助同學(xué)，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)��；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。同學(xué)拿著(zhù)不懂得的題問(wèn)她時(shí)，再忙她也會(huì )抽出時(shí)間，解答疑難；在課外她尤其愛(ài)看書(shū)，不管是作文書(shū)、報紙，還是中外名著(zhù)，只要是有益的書(shū)籍她都讀得津津有味，對于一些好詞佳句，她都及時(shí)摘錄下來(lái)，還把它及時(shí)背下來(lái)加以消化。她還關(guān)心他人，團結同學(xué)，經(jīng)常幫助其他孩子學(xué)習，是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年，特別在尊師孝親方面表現得尤為突出。她熱愛(ài)集體，對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)我倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影。

　　從懂事開(kāi)始她就會(huì )背頌三字經(jīng)里的“香九齡，能溫習；孝與親，所當執”。后來(lái)上了學(xué)，她又懂得了“百善孝為先”的道理。在家里，在家里她是個(gè)孝順長(cháng)輩的好孩子，自己能做的事情自己做，從不讓父母操心，還經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。她知道在平常生活中，爸爸、媽媽為了工作和照顧她會(huì )很辛苦。所以，她也經(jīng)常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)活。雖沒(méi)有為媽媽親嘗湯藥，但她會(huì )把溫水端到媽媽的跟前；雖沒(méi)有為父母暖衾，但她會(huì )為父母鋪好被褥。從四年級開(kāi)始，她每天晚上都會(huì )為媽媽端洗腳水、拿擦腳布，把水溫調試好后讓媽媽洗腳。幫媽媽做力所能及的家務(wù)更是體現我對父母深深的愛(ài)。在社會(huì )，她誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，幫助老人提重物，把在路邊玩耍的小孩領(lǐng)到安全的地方，舉手之勞，從善如流。

　　每到節假日，她都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報她的學(xué)習情況，給他們看她的獎狀和成績(jì)單，跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂(lè )。

　　她說(shuō)，無(wú)論她將來(lái)做什么，一定不會(huì )忘記老師和爸爸媽媽在她成長(cháng)的道路上所花費的心血。她會(huì )做到“飲水思源，常懷感恩”。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

　　同學(xué)們，你們一定想知道她是誰(shuí)。她就是我們中間的最美尊師孝親少年：聶鳴！

尊師孝親事跡材料12

　　在學(xué)校，我尊敬老師，見(jiàn)到老師就會(huì )主動(dòng)向老師問(wèn)好；我還是老師的一名小助手；每個(gè)寒、暑假前我都會(huì )主動(dòng)到學(xué)校幫老師抄寫(xiě)成績(jì)單、打掃衛生；我經(jīng)常在下雨天，放學(xué)回家取來(lái)雨衣和雨傘送到老師辦公室；還經(jīng)常在班級活動(dòng)時(shí)，幫老師做一些拉花剪紙等來(lái)裝飾美化教室；有一次，我們賈老師為了幫我們班的同學(xué)排練合唱比賽，嗓子累啞了，我就想到，每次我嗓子發(fā)炎時(shí)，媽媽會(huì )讓我喝些淡鹽水來(lái)消炎；于是，我就用小瓶帶了一些食鹽給賈老師也讓她在學(xué)校喝點(diǎn)淡鹽水，好讓她快快好起來(lái)；

　　從幼兒園的時(shí)候，我們就會(huì )背頌三字經(jīng)里的“香九齡，能溫習；孝與親，所當執”；后來(lái)上了學(xué)，我又懂得了“百善孝為先”的道理；在平常生活中，爸爸、媽媽為了工作和照顧我會(huì )很辛苦；所以，我也經(jīng)常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)活；兩歲時(shí)我就能幫爸爸買(mǎi)報紙，幫媽媽買(mǎi)饅頭；在二年級的時(shí)候，媽媽因手指的關(guān)節疼不能沾涼水；我每天放學(xué)及之后就先來(lái)到廚房幫媽媽洗菜，然后再去完成作業(yè)；在這期間我還學(xué)會(huì )了煮面條、包餃子、炒雞蛋、煮粥；現在我仍然經(jīng)常幫媽媽到我家附近的饃店買(mǎi)饅頭，到放心肉店買(mǎi)肉、買(mǎi)油鹽醬醋等調味品；從五年級開(kāi)始，我每天晚上都會(huì )為媽媽端洗腳水、拿擦腳布，把水溫調試好后讓媽媽洗腳；

　　每到節假日，我都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺；向他們匯報我的學(xué)習情況，給他們看我的獎狀和成績(jì)單，跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂(lè )；

　　我想，無(wú)論我將來(lái)做什么，我一定不會(huì )忘記老師和爸爸媽媽在我成長(cháng)的道路上所花費的心血；我會(huì )做到“飲水思源，常懷感恩”；我叫姜冬梅，今年16歲，是阜陽(yáng)三中高二21的學(xué)生，很榮幸成為“阜陽(yáng)美德少年”候選人，我對“美德”二字的理解是時(shí)刻盡到責任；在家，孝老愛(ài)親，學(xué)會(huì )分擔；在校尊師敬長(cháng)，友愛(ài)團結；在社會(huì )傳遞愛(ài)心，播撒溫情，在成為“美德少年”候選人之前，我被評為了阜陽(yáng)三中“尊師孝親”道德模范；

　　在家，自從九歲那年父親去世后，家里的擔子就落到了媽媽肩上，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我學(xué)會(huì )了分擔，勇于承擔自己的義務(wù)和責任，成為了媽媽的好幫手；假期里，我會(huì )主動(dòng)要求做家務(wù)，替媽媽料理家里的一些瑣事，從無(wú)怨言；媽媽生病時(shí)，我會(huì )去診所給她買(mǎi)藥，細心照顧生病的她；同時(shí)包攬洗衣、做飯這些家務(wù)，照顧好自己和弟弟；在休息之余，我也會(huì )輔導弟弟的學(xué)習，解決他的問(wèn)題，為媽媽分憂(yōu)；初中畢業(yè)的那年暑假，媽媽提出要為我買(mǎi)一部手機；為了給家里省筆開(kāi)支，我決定自己去掙手機錢(qián)；頂著(zhù)太陽(yáng)發(fā)了半個(gè)多月的傳單，雖然獲得幾百元的報酬，可以買(mǎi)到一部3G手機，可平時(shí)的通信費用怎么辦呢雖然我最終沒(méi)有達到最初目標，放棄了買(mǎi)手機的念頭；想想當時(shí)也很辛苦，但是這是我靠自己掙的第一筆錢(qián)，該如何使用呢最后決定給弟弟買(mǎi)幾本課外讀物，豐富知識；給媽媽買(mǎi)雙手套，免去冬天冷水的浸泡；給老師買(mǎi)個(gè)保溫杯，讓老師享受冬天上課喝熱水的生活；做了這些事，錢(qián)雖然花完了，想著(zhù)能為家里分擔一份責任，為老師奉獻一份關(guān)心，再辛苦也是值得的；

　　在校，我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，從小學(xué)開(kāi)始我就沒(méi)落下過(guò)一張“三好學(xué)生”證書(shū)，尊敬師長(cháng)，幫助同學(xué)，也使我在同學(xué)和老師中受到一致好評，對于教育嘔心瀝血的老師，我尊重他們，愛(ài)戴他們，總不忘在節日給他們送去祝福和問(wèn)候，身為生物課代表，我也總會(huì )給在課堂上辛勤傳授知識的生物老師準備一杯白開(kāi)水；性格開(kāi)朗的我平時(shí)和同學(xué)相處的也很好，住宿的同學(xué)感冒了，我會(huì )把從家里帶來(lái)的感冒藥及時(shí)叮囑她吃下；學(xué)習上，同學(xué)有問(wèn)題，我會(huì )耐心幫他解答，與大家互幫互助，共同進(jìn)步；學(xué)校搬宿舍時(shí)，我成為了一名志愿者，為老師和同學(xué)積極服務(wù)；在家和在校的優(yōu)良表現，使我被評為阜陽(yáng)三中的“尊師孝親”道德模范；

　　在社會(huì )上，我時(shí)刻謹遵老師和家長(cháng)的教誨，做一位合格的公民；在公交車(chē)上，我堅持讓座的美德；走在大街上，我從不亂扔垃圾，即便是對陌生人，我也會(huì )伸出援助之手；初二的時(shí)候，有一天晚上放學(xué)，看到一位喝醉的中年人騎著(zhù)自行車(chē)摔倒在路上，在碰瓷事件發(fā)生后，讓人心寒，我本想無(wú)視他，但猶豫再三，我又折回頭，喊來(lái)路邊商鋪的店主一同扶起了那位摔倒的中年人，那位喝的已有些站不穩的中年人被扶起后并沒(méi)有像“碰瓷”中的那些人一樣死纏爛打，反而暈暈乎乎的道謝；我相信每個(gè)人都努力成為愛(ài)心的`傳遞者，人間自有溫情在；

　　在“美德”方面，也許我做得還不夠，但我會(huì )繼續努力，樂(lè )觀(guān)和積極的面對生活，為家人，為學(xué)校，為社會(huì )盡一些自己的綿薄之力；王旭東同學(xué)，是大連市西崗區建設小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生；他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年；他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己；多年來(lái)，各方面表現一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出；

　　王旭東同學(xué)有一顆真誠善良的心；在學(xué)校，他對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )；記得一次體育課上，同學(xué)們練習跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離；一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭；隊伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王旭東見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒(méi)事吧；要不要緊，我扶你去醫務(wù)室看看吧”，王旭東關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著(zhù)；

　　“謝謝你”張策感激地說(shuō)；

　　“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行”王旭東攙著(zhù)張策慢慢地向醫務(wù)室走去；

　　王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)；記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊作業(yè)怎么能完成啊劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話(huà)，同學(xué)們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間，你還是找其他人借書(shū)吧”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著(zhù)最后的希望給王旭東打電話(huà)，王旭東一聽(tīng)便對我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”；聽(tīng)了這樣的話(huà)我的心里暖融融的，這真是雪中送炭��；王旭東同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心；“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”；王旭東自從擔任班級學(xué)習委員以來(lái)，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學(xué)；他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號總能在他那兒找到答案；同學(xué)們喜歡和他相處；班級中有幾名學(xué)習上有困難的學(xué)生，他們每當遇到不會(huì )的問(wèn)題就愿意請教王旭東，每當這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì )放下筆，用手指著(zhù)題，和顏悅色地給同學(xué)講題；他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢(xún)問(wèn)：“清楚了嗎”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心；在王旭東的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習成績(jì)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王旭東比自己取得好成績(jì)還高興

　　王旭東不僅事事助人為樂(lè )，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生；有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王旭東就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈；結果當天學(xué)校組織檢查衛生，我們班受到了校領(lǐng)導的好評；有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)”王旭東同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評；當老師夸獎他時(shí)，他總會(huì )說(shuō)：“我幫助別人就是快樂(lè )自己”就是這樣的王旭東，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過(guò)被評為“區三好學(xué)生”；有王旭東同學(xué)的地方就充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，有王旭東同學(xué)的班級暖意融融，讓我們向王旭東同學(xué)學(xué)習，用愛(ài)的互助充實(shí)我們的生活

尊師孝親事跡材料13

　　xx，現就讀于xx市第xx小學(xué)三年級2班，是一名年僅9歲的小男孩。他家三世同堂，爺爺奶奶、爸爸媽媽、姐姐還有他。他的姐姐先天智障，善良的父母從xx來(lái)到新疆務(wù)工，就是想多掙點(diǎn)錢(qián)來(lái)治療女兒的病。他們沒(méi)有固定工作，靠幫人換煤氣罐、跑車(chē)掙錢(qián)。艱辛的生活讓xx從很小的時(shí)候就懂得照顧姐姐。

　　小時(shí)候，每次出去玩，他都帶上姐姐一起玩。因為害怕姐姐跑丟，他就時(shí)刻牽著(zhù)姐姐的手。姐姐自己去玩滑滑梯時(shí)，他就悄悄地跟在后面保護姐姐。聽(tīng)到別人笑話(huà)姐姐，他就告訴別人姐姐生病的原因。其他小朋友聽(tīng)他說(shuō)了后，也開(kāi)始同情姐姐，不再追著(zhù)嘲笑姐姐了。小xx就這樣開(kāi)始了照顧、保護姐姐的日子。

　　濃濃的姐弟情，使本該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍的xx有了一份教姐姐學(xué)習的責任。上小學(xué)一年級了，小xx跟老師學(xué)習書(shū)寫(xiě)“三、人、山”這樣簡(jiǎn)單的漢字，學(xué)會(huì )后他回到家就興致勃勃地學(xué)老師的樣子教姐姐寫(xiě)字。開(kāi)始，姐姐不會(huì )寫(xiě)還胡亂寫(xiě)，xx就握著(zhù)姐姐的手寫(xiě)。慢慢地，經(jīng)他反復地手把手地教字，姐姐學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的漢字書(shū)寫(xiě)。

　　xx的爸爸文化水平不高，工作又忙，沒(méi)有時(shí)間輔導孩子學(xué)習。媽媽沒(méi)有上過(guò)學(xué)，根本不識字，沒(méi)有能力輔導孩子學(xué)習。xx只能靠自己的努力學(xué)習文化知識。他聰明好學(xué)，上課積極發(fā)言，隨著(zhù)上學(xué)識字量的增大，xx認識了很多字。他回到家，寫(xiě)完作業(yè)后就拿自己的語(yǔ)文書(shū)教姐姐一個(gè)一個(gè)認字。姐姐學(xué)完不久就忘記了，xx不放棄，經(jīng)常一有空就教姐姐認字，姐姐可以記住一些簡(jiǎn)單的漢字了。后來(lái)，媽媽買(mǎi)來(lái)大大的字卡貼在墻上，xx就像老師一樣用長(cháng)長(cháng)的細棍教姐姐一排排地認字。堅持到現在，姐姐都能認300個(gè)左右的簡(jiǎn)單漢字了。姐姐的進(jìn)步也是xx的自豪!

　　進(jìn)入二年級了，xx開(kāi)始帶著(zhù)姐姐看書(shū)了。姐姐喜歡看有插圖的《喜羊羊故事書(shū)》，xx就給姐姐講故事書(shū)的內容，還向姐姐提問(wèn)呢。后來(lái)，家里訂了一些科技類(lèi)、動(dòng)物類(lèi)的雜志。在課余時(shí)間看書(shū)時(shí)，xx和姐姐一起看，還指著(zhù)圖給姐姐講解動(dòng)物的名字、生活習性，慢慢地，姐姐認識了蜘蛛、獅子、老虎等動(dòng)物的名字，還能自己說(shuō)出它們的一些生活習性，小xx就獎勵姐姐她最喜歡吃的小面包，姐姐更喜歡跟他看書(shū)了。一個(gè)小孩子，竟有這樣的耐心和愛(ài)心去不厭其煩地講解，除了媽媽的教導外，還有慢慢浸潤在他小小心靈里的親情，讓他愿意想辦法把自己學(xué)到的東西交給學(xué)東西很慢的姐姐，讓姐姐不再愚昧。

　　姐姐的語(yǔ)言發(fā)展很慢，她學(xué)會(huì )的第一支歌就是xx教會(huì )的。樂(lè )觀(guān)的xx愛(ài)唱歌，他就教姐姐唱《小燕子》。他一句一句地教，可這支簡(jiǎn)單的兒歌對姐姐來(lái)說(shuō)卻是非常難，姐姐老是學(xué)不會(huì )。xx并不氣餒，還是耐心地一遍一遍地教唱，一個(gè)詞一個(gè)詞地教唱，姐姐終于學(xué)會(huì )了，盡管她唱得并沒(méi)有什么旋律，但弟弟教會(huì )了她一支美美的歌，只要一高興，她就“唱”起《小燕子》。弟弟的.努力，帶給姐姐是無(wú)比的快樂(lè )。

　　上二年級后，xx開(kāi)始在生活上照顧姐姐。一個(gè)星期天的下午，媽媽打來(lái)電話(huà)說(shuō)晚上回家晚一點(diǎn)，xx就想晚上吃什么呢?姐姐打開(kāi)冰箱指著(zhù)餃子說(shuō)“餃子”，他就模仿媽媽平時(shí)的做法，在鍋里接上三分之一的水，燒開(kāi)下餃子，想著(zhù)媽媽說(shuō)過(guò)“餃子漂起來(lái)就說(shuō)明餃子熟了”，就這樣給自己和姐姐煮餃子吃。姐姐邊吃邊夸餃子香。

　　還有一次，姐姐生病了，可是爸爸媽媽都不在家，xx心里很著(zhù)急，可光著(zhù)急也沒(méi)有用啊，他就照自己生病的時(shí)候媽媽照顧自己的做法去照顧姐姐。他用涼水把毛巾泡一下，擰干后搭到姐姐的額頭上，再讓姐姐吃感冒藥。姐姐漸漸地不那么難受了，xx也松了一口氣。

　　在xx小的時(shí)候，就特別懂得心疼爺爺奶奶。一次，爺爺騎著(zhù)電瓶車(chē)帶著(zhù)xx和他姐姐去廣場(chǎng)玩。走到半路上，電瓶車(chē)沒(méi)氣了。xx就讓姐姐坐在車(chē)上，爺爺掌握方向盤(pán)，自己下車(chē)推，一直推到修理店。這時(shí)候，是小小男子漢發(fā)揮了威力，因為小家伙的心里是爺爺老了，不想爺爺費力的。

　　爺爺的身體越來(lái)越不好，一直吃預防腦梗的藥，但爺爺常常忘記該什么時(shí)候吃藥，上小學(xué)的xx就想了一個(gè)辦法，自己用小鬧鐘定時(shí)間提醒爺爺按時(shí)吃藥，于是爺爺每天就能按時(shí)吃上藥了，爺爺笑了，xx也開(kāi)心地笑了......

　　現在，xx已經(jīng)三年級了，他已經(jīng)儼然一個(gè)小大人，常常用壓歲錢(qián)在父母不在家的時(shí)候自己買(mǎi)菜，做西紅柿炒雞蛋、土豆絲、紫甘藍等菜，熱上饃饃來(lái)解決吃飯問(wèn)題，吃完飯就自己獨立學(xué)習、睡覺(jué)。爸爸媽媽很晚回來(lái)，吃著(zhù)兒子做的飯，心里熱熱的.....

尊師孝親事跡材料14

　　——煙坪完小薛冰同學(xué)先進(jìn)事跡材料薛冰，女，20xx年7月出生，現就讀于資興市州門(mén)司鎮煙坪完小五年級1班，任班長(cháng)，學(xué)校少先隊副隊長(cháng)。她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)；愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展好學(xué)生。一、尊敬師長(cháng)，善解人意在學(xué)校里，能自覺(jué)遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，樂(lè )于助人。課堂上，專(zhuān)心致志，能按時(shí)完成各科作業(yè)。她以“我要努力在各門(mén)功課上都取得好成績(jì)，掌握更多本領(lǐng)，來(lái)回報老師辛勤付出”為動(dòng)力，好好學(xué)習、天天向上，回報感恩老師。校園中，她講文明；生活中，她彬彬有禮，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)候，讓老師先行等等，體現著(zhù)她對老師理解及支持、尊重和敬仰。在老師眼中，她是一名善解人意“乖孩子”，上課時(shí)總能看到她專(zhuān)注閃亮眼睛，同時(shí)她也是老師小幫手，收發(fā)作業(yè)、檢查小伙伴家庭作業(yè)、監督小伙伴讀書(shū)等等，她以實(shí)際行動(dòng)感恩老師，替她敬愛(ài)老師作力所能及分擔；教師節時(shí)，她會(huì )花上好幾個(gè)晚上時(shí)間，親手為她敬愛(ài)老師們制作精美禮物，表達自己對老師敬愛(ài)。老師們都說(shuō)，她是我們心中小太陽(yáng)。

　　二、工作主動(dòng)，維護集體薛冰從小是個(gè)“小大人”，能幫爸爸媽媽做很多事，幫很多忙。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著(zhù)她很強組織能力，較好語(yǔ)言表達能力，被同學(xué)們信賴(lài)，一直選為班長(cháng)，協(xié)助老師管理班級，了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級內部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習、生活中困難，成了名副其實(shí)班主任助手。班級在她精心、嚴厲管理下，班上學(xué)習風(fēng)氣、組織紀律和學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)勢發(fā)展。

　　三、率先垂范，幫助同學(xué)她在不斷提高自己同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助落后同學(xué)。為學(xué)困生答疑解難、為思想波動(dòng)學(xué)生談心、為違紀學(xué)生正面疏導，為落下課程學(xué)生補課等等。近些年來(lái)，班上好幾名學(xué)生在她熱忱幫助下，各方面都有較大進(jìn)步�？傊�，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì )義無(wú)反顧地去幫忙。她銘記毛主席“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難是一輩子做好事,不做壞事”至理名言，宣誓：“我就要做一輩子都做好事人�！�

　　四、全面發(fā)展，理想遠大薛冰是一位品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生，她懂得：只有努力學(xué)習、全面發(fā)展，長(cháng)大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以她總是嚴格要求自己，虛心接受老師教育。她具有遠大理想和愛(ài)國主義情懷。她從小就聽(tīng)媽媽給她講關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲時(shí)候她熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強了自己報效祖國遠大理想。她暗暗立志：將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì )人。

　　她性格活潑，待人真誠，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、寫(xiě)作。她懂得，要成為新時(shí)代建設者和接班人，就必須全面發(fā)展。如今，薛冰同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)努力，在浩瀚學(xué)海中奮力遨游。她用她正直及善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸暖人心扉歌；她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著(zhù)一幅多彩人生藍圖！

尊師孝親事跡材料15

　　張詩(shī)林淳樸、善良、誠實(shí)、守信、富有愛(ài)心，這是他留給所有老師及同學(xué)生們的最深印象。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒積極向上的種子，使他一天天健康茁壯成長(cháng)。

　　一、心懷感恩、孝敬長(cháng)輩、孝順父母的好孩子

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”百善孝為先，孝敬要及時(shí)在生活中，張詩(shī)林每周都為父母做一些力所能及的件事，如給父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也會(huì )將自己優(yōu)秀的文篇讀給長(cháng)輩聽(tīng)。

　　忘不了母親節那天媽媽收到他用自己的零錢(qián)買(mǎi)的那支康乃磬的情景；忘不了他寫(xiě)的優(yōu)秀作文《媽媽我懂你的心意》父母被感動(dòng)淚流滿(mǎn)面的情景；忘不了姥姥在生病咳嗽時(shí)收到外孫子買(mǎi)來(lái)的兩個(gè)大白梨的情景；忘不了在放假時(shí)孫子幫忙爺爺澆灌蔬菜的情景……。雖然這些事不是什么轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事，但每件事都是發(fā)自他內心對父母的孝敬，都很有意義。

　　二、勤奮好學(xué)、尊敬老師、心系班級的優(yōu)秀少先隊員

　　老師的諄諄教導，使他每天都能夠茁壯、健康地成長(cháng)。他熱愛(ài)文學(xué)，擅長(cháng)寫(xiě)作，是老師的教育和鼓勵，給了他強大的自信，他的文篇多次作為范文在班級展示。他說(shuō)尊敬師長(cháng)，要發(fā)自?xún)刃牡?尊重與敬愛(ài)，作為學(xué)生就是要做最好的自己，不讓老師操心，盡自己所能做老師得力的小助手。早晨校園內總能聽(tīng)到他清脆親切的“老師，您好！”；開(kāi)學(xué)時(shí)，他會(huì )主動(dòng)與其他男同學(xué)們承擔班級搬書(shū)“重任”；運動(dòng)會(huì )烈日炎炎，他主動(dòng)承擔為班級借遮陽(yáng)傘、買(mǎi)礦泉水的責任；教師公開(kāi)課上，他看見(jiàn)班級的電腦多次出現藍幕，無(wú)信號，他主動(dòng)找到爸爸請救幫忙解決電腦問(wèn)題；大清掃時(shí)班級里的垃圾滿(mǎn)了，他主動(dòng)攬過(guò)這臟活將垃圾倒掉。

　　淳樸、善良、誠實(shí)、守信、富有愛(ài)心，這是老師和同學(xué)們對他最大的評價(jià)。多年來(lái)他多次被評為學(xué)�！叭�好學(xué)生”；在全市“我愛(ài)我家”作文大賽中他榮獲得全市二等獎。

　　三、誠實(shí)守信、富有愛(ài)心、熱心公益活動(dòng)的好少年

　　社會(huì )上，張詩(shī)林誠實(shí)守信、遵守社會(huì )公德、熱心公益活動(dòng)。二年級時(shí)他便是“郭明義愛(ài)心團隊的小小志愿者”，他把自己的壓歲錢(qián)捐給困難家庭，盡自己微薄之力；他跟隨媽媽到社區走訪(fǎng)、看望空巢老人王素梅、殘疾兒童邱爽；他把自己在圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)里賣(mài)書(shū)所得錢(qián)捐給困難地區的兒童；他與岫巖困難學(xué)生結對子等等。他用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊的每一個(gè)人。

　　在家里，他是個(gè)心懷感恩、孝敬長(cháng)輩、孝順父母的好孩子；在學(xué)校，他是個(gè)勤奮好學(xué)、尊敬老師、心系班級的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )，他是個(gè)誠實(shí)守信、富有愛(ài)心、熱心公益活動(dòng)的好少年。他就是勝利小學(xué)尊師孝親的美德少年張詩(shī)林。

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