美德少年事跡材料15篇【優(yōu)秀】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。想必許多人都在為如何寫(xiě)好事跡材料而煩惱吧，以下是小編為大家整理的美德少年事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美德少年事跡材料1

　　紀藝嫻，女，龍海市白水中心小學(xué)六(2)班學(xué)生。從上小學(xué)開(kāi)始就一直擔任班干部，現在是班長(cháng)、學(xué)校少先隊大隊長(cháng)、學(xué)校廣播站編輯兼播音員、校園督導隊總指揮……她勤儉樸素，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，文明守紀，工作負責，有較強的組織管理能力;她熱愛(ài)學(xué)校，熱心自己的班級，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)科學(xué);她文靜可愛(ài)，興趣較廣泛，勤學(xué)好問(wèn)，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

　　以“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”為宗旨的她，父母都是教師，接受了長(cháng)輩善良淳厚、樂(lè )于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現新時(shí)代小學(xué)生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認識她的人的喜愛(ài)。

　　作為一班之長(cháng)，深知肩上的責任重。她能模范地遵守學(xué)校的各項規章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，她對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習輔導、紀律、衛生保潔等各項班級事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀律、衛生等。一方面，為班級管理出謀劃策，大膽諫言，積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內外活動(dòng)，處處為集體著(zhù)想，主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習，做到虛心解答，工作上盡心盡責、耐心細致，在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。盡職盡責的她，經(jīng)常因為檢查紀律、衛生等情況而忙得不可開(kāi)交，早出晚歸，但任勞任怨的她，從無(wú)一句怨言。

　　身為少先隊大隊長(cháng)，她大膽、沉著(zhù)，思維敏捷，敢想、敢說(shuō)、敢做，有開(kāi)拓精神;有較強的組織能力和號召能力。能在輔導老師的指導下召集、主持隊委會(huì )會(huì )議，參與制訂大隊工作計劃，檢查實(shí)施情況，進(jìn)行工作總結，指導中、小隊工作，組織少先隊活動(dòng)，上傳下達及加強橫向聯(lián)系工作，活躍少先隊生活。她是中心�！鞍偃斯奶栮牎钡年犻L(cháng)兼指揮，練就一手好的指揮技能，盡心工作又加有點(diǎn)潑辣的她，能將鼓號隊管理得井井有條。學(xué)校廣播站是她施展文學(xué)才能和語(yǔ)言天賦的舞臺，從材料的搜集、撰寫(xiě)、編稿到播出，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不匯聚她的心血，清脆婉轉的聲音，傳達一種積極向上、自珍自愛(ài)、團結進(jìn)取、樂(lè )于奉獻的精神。校園督導，使她更加嚴格要求自己，講文明、講禮貌，穿戴整潔，講究衛生，不講粗話(huà)，愛(ài)護學(xué)校公共財物，愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境衛生。認真做好值日記錄，有計劃的安排督導崗，并抓好本組督導員的出勤及值班表現，是學(xué)校名符其實(shí)的“小衛士”。

　　她求知欲強，勤學(xué)好問(wèn)，從小就養成了認真、專(zhuān)心、細致的學(xué)習態(tài)度，時(shí)常一到家后，除了吃飯時(shí)間外，所有的時(shí)間都屬于學(xué)習，先做作業(yè)，再作預習，還抽出時(shí)間堅持寫(xiě)作。她是學(xué)習的主人，時(shí)刻自加壓力，十分嚴謹，不允許在學(xué)習上有絲毫的紕漏。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識能理解地掌握。課外，一絲不茍地完成布置的作業(yè)。她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，一直堅持每天閱讀有益的書(shū)報、電子書(shū)刊。她不斷從書(shū)中汲取豐富的知識，以開(kāi)闊自己的視野。正是她不甘落后的精神，她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是她幫助同學(xué)的.有利條件，她對同學(xué)們真誠，熱情，是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生，無(wú)論誰(shuí)的問(wèn)題都能詳細講解，沒(méi)有任何保留。她從不與人斤斤計較，無(wú)論誰(shuí)有困難，都會(huì )伸出援助之手。正因如此，她在班里的人緣極好。

　　她雖然運動(dòng)能力不是很強，但愛(ài)好運動(dòng)，始終堅持鍛煉，在運動(dòng)中得到了磨練，也帶動(dòng)了班級其他人的參與。多次參加學(xué)校組織的體育比賽，取得良好的成績(jì)。她五歲開(kāi)始學(xué)習電子琴，如今已考取中央音樂(lè )學(xué)院的七級證書(shū)，多次在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì )上匯報演出。課余時(shí)間，她還參加書(shū)法班的學(xué)習，練得一手好字，幾次參加書(shū)法比賽，取得較好的成績(jì)。班級黑板報設計稿的撰寫(xiě)、設計、書(shū)寫(xiě)，總少不了她的身影，每次學(xué)校的板報評比也總名次不低。

　　一份耕耘，一分收獲。盡職盡責的工作，坦蕩無(wú)私的奉獻，為她換來(lái)無(wú)數的榮譽(yù)，中心�！皵祵W(xué)競賽二等獎”、“作文競賽一、二等獎”、“校園歌手賽二等獎”“優(yōu)秀少先隊員” ……，龍海市“綜合素質(zhì)競賽二、三等獎”、“讀寫(xiě)天地杯讀寫(xiě)能力競賽二等獎(農村組)”、“優(yōu)秀少先隊員”……

　　小小的年紀心理始終裝著(zhù)真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標，奉獻愛(ài)心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習的楷模，她是我們學(xué)校教育的驕傲。

美德少年事跡材料2

　　xx，女，現年14歲，蒼溪縣雍河鄉桃園村人，現于我校八年級八班就讀，擔當學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)，八年級八班語(yǔ)文科代表，女生416號臥室室長(cháng)，共青團員。該同學(xué)沉著(zhù)大方，堅毅樂(lè )觀(guān)，嚴于律已，寬以待人，敬愛(ài)老師，孝敬尊長(cháng)，勤勞節儉，勤勞學(xué)習，富裕責任感，工作扎實(shí)仔細，獨立自強。

　　xx同學(xué)家境貧困，祖父祖母均年逾七十，體弱多病，父親母親都是殘疾人，父親尚能堅持勞動(dòng)，母親僅牽強能自理生活。出生于這樣一個(gè)家庭，xx同學(xué)并無(wú)自怨自艾，而是用她那稚嫩的肩膀靜靜為撐起這個(gè)家而不懈努力。

　　xx同學(xué)從小就很節儉，當其余孩子都任意地花銷(xiāo)買(mǎi)零食的時(shí)候，她卻把父親有時(shí)給她的零花銷(xiāo)偷偷地存在起來(lái)。當她遠離家鄉到達白水鎮念書(shū)的時(shí)候，在學(xué)校食堂吃飯吃的最簡(jiǎn)單、花銷(xiāo)最少，決不浪費，從不吃零食，更不與他人攀比，學(xué)慣器具和一些生活用品都是她從生活費中節儉出來(lái)錢(qián)買(mǎi)的。她怕家人責備她對自己太苛刻，從不提及自己靜靜存錢(qián)的事，直到祖母一次患病無(wú)錢(qián)治療時(shí)，她才把已存下的

　　200多元錢(qián)取出來(lái)給祖母治病。此后，她更注意自己每一分錢(qián)能否花得適當。她常常把親戚給的壓歲錢(qián)和自己從牙縫里擠出來(lái)的錢(qián)交給了父親，用于家庭開(kāi)銷(xiāo)。正因為她從小養成了節儉的好習慣，在學(xué)校她也分著(zhù)重節儉用水用電，當好多學(xué)生把礦泉水瓶亂扔亂放時(shí)，她卻組織一些同學(xué)把這些瓶子采集起來(lái)，并整齊整齊地擺放在教室后的角落里，積多了就賣(mài)了買(mǎi)潔凈打掃的工具。在她的帶動(dòng)下，該班大多半學(xué)

　　她不只節儉，并且很勤勞。節假日回家，做飯、給祖父祖母洗衣服、割豬草等家務(wù)活，只需她能做的，她都搶著(zhù)去做，農忙節氣，她還要和父親一同生產(chǎn)勞動(dòng)。只管很苦很累，她卻從不埋怨，因為她知道，單憑父親一人之力保持家庭開(kāi)銷(xiāo)是很困難的。在假日安閑時(shí)她常常拾襤褸、挖藥材賣(mài)錢(qián)，補助家用，節余的就存起來(lái)。此刻，她自己已有3000多元的存款。她說(shuō)，此后修業(yè)的`路還長(cháng)，不可以把家庭的擔子全壓在身有殘疾的父親肩上。

　　她作為一名學(xué)生干部，能堅持原則，以身作則，有較強的組織管理能力，是老師的好助手。她熱愛(ài)集體，關(guān)懷他人，富裕愛(ài)心，只管她的生活很艱辛，但她十分熱情公益活動(dòng)，曾多次向災區及需要幫助的人捐錢(qián)。

美德少年事跡材料3

　　憶江南，最憶是杭州。在美麗的西子湖畔，有著(zhù)這么一位可愛(ài)的女孩，她就是賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)410班的朱憶可，而她的名字就來(lái)源于這首流傳千年的詩(shī)句，爸爸媽媽希望她能夠成長(cháng)為一名可愛(ài)而優(yōu)秀的杭州姑娘。十年光陰，賣(mài)魚(yú)橋邊有女初長(cháng)成，她品學(xué)兼優(yōu)，勤學(xué)善思，獨立自強，活出了自己的精彩人生。

　　一、我的學(xué)習我做主

　　如果說(shuō)學(xué)習對一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很大挑戰的話(huà)，那么實(shí)現自主學(xué)習則對孩子的自律意識和行為習慣提出了更高要求，而朱憶可成功地做到了這點(diǎn)。自入學(xué)開(kāi)始，朱憶可就以極快的速度適應了小學(xué)生活，堅持以高起點(diǎn)高標準嚴格要求自己。每個(gè)學(xué)期她都制定出科學(xué)合理的學(xué)習計劃，每天督促自己完成當日任務(wù)，認真聽(tīng)老師講課，遵守課堂紀律，保質(zhì)保量地完成學(xué)習任務(wù)。在班里，她是老師的得力助手，對班級活動(dòng)盡職盡責，出色完成老師布置的任務(wù)。放學(xué)回家后，她總是第一時(shí)間完成作業(yè)，合理安排自己的學(xué)習和休息時(shí)間，在學(xué)習過(guò)程中遇到問(wèn)題總是能夠獨立思考，積極尋找解決之道。這樣就保證了較高的學(xué)習效率，同時(shí)也養成了獨立自主的學(xué)習習慣，學(xué)習成績(jì)一直在班級名列前茅。除了學(xué)習，她還喜歡閱讀和音樂(lè )，每天在學(xué)習之余能保證1個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間和45分鐘的練琴時(shí)間，并且長(cháng)期堅持了下來(lái)。事貴堅持，一分耕耘一份收獲，如今的她在自主學(xué)習中快樂(lè )成長(cháng)，努力使自己成為德才兼備、樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年。

　　二、我的家庭我參與

　　家庭是孩子的第一所學(xué)校，孩子也是家庭的一面鏡子，良好的家庭關(guān)系必然是多方參與合力承擔的。朱憶可樂(lè )觀(guān)自信、獨立堅強的性格的養成與她溫馨和睦的家庭密不可分，父母的愛(ài)是她奮斗的動(dòng)力，也是她參與家庭生活、承擔家庭任務(wù)的力量源泉。為了減輕父母的負擔，她除了學(xué)習上不用父母操心外，還早早學(xué)會(huì )了料理自己的生活，會(huì )洗衣做飯，幫忙打掃衛生整理房間，爸爸媽媽不在家的'時(shí)候能解決自己的吃喝問(wèn)題。從二年級下學(xué)期開(kāi)始，她主動(dòng)提出了自己走路去上學(xué)，放學(xué)后自己走回家，減輕了爺爺奶奶接送負擔。在小區里，她還是遠近聞名的“小保姆”，經(jīng)常帶著(zhù)妹妹在小區里玩耍，還寓教于樂(lè )，在游戲中給妹妹做啟蒙教育。同時(shí)，她還是一個(gè)理財小能手，自己的零花錢(qián)從來(lái)不亂花，大額的壓歲錢(qián)被她存在銀行生利息，剩下的零錢(qián)就給自己買(mǎi)買(mǎi)圖書(shū)、文具等，真是做到了“錢(qián)都花在刀刃上”。對于家庭，她實(shí)實(shí)在在做到了參與、承擔和付出，宛若勤儉節約的“小小當家人”。

　　三、我的伙伴我來(lái)幫

　　朱憶可不僅將自己的事情打理的井井有條，還熱心幫助周?chē)�的小伙伴們。在班里，有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題就會(huì )讓她來(lái)幫忙，她也每次都能耐心地為同學(xué)們解答難題，有時(shí)候講了一遍沒(méi)聽(tīng)懂，她就會(huì )不厭其煩地繼續講解，一直到對方理解為止。同學(xué)遇到困難的時(shí)候，她也總是能夠無(wú)私地伸出援手，盡自己的能力為對方排憂(yōu)解難。在家里，她還經(jīng)常會(huì )收到求助電話(huà)，比如小伙伴會(huì )來(lái)問(wèn)，今天的作業(yè)是什么呀，作業(yè)的哪一題應該怎么解答呀?這時(shí)候她就會(huì )自信地說(shuō)出她的解決方案，直到對方滿(mǎn)意地掛上電話(huà)。贈人玫瑰手有余香，她給別人的幫助也變成自己成長(cháng)的階梯，在愛(ài)心助人中收獲了很多好朋友。

　　人生就像一次航行，終要離開(kāi)家庭的庇護、師長(cháng)的陪伴，獨自遠航。從小養成獨立的意識，鍛煉自主成長(cháng)的能力，是每一艘小船成長(cháng)為遠洋巨輪的基礎，朱憶可正在這條航道上劈波斬浪、不斷向前。

美德少年事跡材料4

　　在赫章縣第一小學(xué)三年級（二）班，有一個(gè)九歲多的小女孩，她雖然不很漂亮，但有著(zhù)一顆善良真誠的心靈，她個(gè)頭雖然不高，但有著(zhù)一股執著(zhù)向上的追求，她雖然年紀不大，但卻有著(zhù)一股勇于負責的精神，多年來(lái)，在老師和家長(cháng)的教育下，在自己的努力下，德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。她從小學(xué)一年級開(kāi)始就擔任所在班集體的班長(cháng)，在老師的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(cháng)，出色的表現和真誠的付出，贏(yíng)得了大家的信任、同學(xué)的信賴(lài)、家長(cháng)們的喜愛(ài)──她就是三年級（二）班的王雅馨同學(xué)。

　　在家里，她不象其它獨生子女那樣挑吃穿，亂花錢(qián)，父母給的零花錢(qián)，被她全裝進(jìn)小豬儲蓄罐里，還說(shuō)小豬餓了，需要吃飯。有時(shí)父母忘記關(guān)燈或水龍頭，她會(huì )及時(shí)提醒。從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天，這是她對自己的一慣要求。每天還協(xié)助大人做很多工作，能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，有時(shí)洗碗濺得自己一身的水�？沼鄷r(shí)間，爸爸、媽媽帶她到外婆或奶奶家，她總會(huì )陪她們聊天，如果外婆她們感覺(jué)腰酸背痛，她會(huì )幫她們捶背、揉腰，還美其名曰自己是小小按摩師，給她們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )。對待鄰居，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)，都夸她是好孩子。因為她，家庭里充滿(mǎn)了快樂(lè )的笑聲。

　　在學(xué)校里，她是老師的得力助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級開(kāi)始當選班長(cháng)以來(lái)，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。學(xué)校里每次組織的活動(dòng)中更少不了她的身影，每年的冬季運動(dòng)會(huì )、六一節目、詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽等她都參加，通過(guò)這些活動(dòng)，既鍛煉了自己，又豐富了學(xué)校的課余生活，為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè )，為班級贏(yíng)得榮譽(yù)，也為自己的成長(cháng)提供了寶貴的財富。因為她是班長(cháng)，勞動(dòng)時(shí)總是帶頭干最臟最重的活，從不偷懶，下課后同學(xué)們休息她卻忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律，她會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題她會(huì )耐心地輔導，愉快地給同學(xué)講解，以至同學(xué)們成了她知心的伙伴。

　　在社會(huì )中，她誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)，她更是一位出色的監督員。在“5.12汶川”大地震，還在幼兒園的她就知道積極參加捐款活動(dòng)，要求父母把自己的壓歲錢(qián)捐出去。特別是20xx年赫章一小的`岳學(xué)錦、葉飛鴻兩位同學(xué)得了重病，她就從小豬存錢(qián)罐里把自己的零花錢(qián)掏出來(lái)，全部捐了出去，她不但自己捐，還鼓動(dòng)父母也要捐。在遵守公共秩序，保護環(huán)境上，只要她看見(jiàn)有誰(shuí)闖紅燈或亂扔垃圾，她一定要制止或提醒。

　　她興趣愛(ài)好十分廣泛，“多才多藝”是她追求的方向�？磿�(shū)、下棋、聽(tīng)故事是她的一大愛(ài)好，無(wú)論是大人的故事，小孩兒的故事，她都喜歡聽(tīng)。什么五子棋、跳棋、象棋，她都會(huì )一點(diǎn)，只要一有空，就纏著(zhù)爸爸、媽媽和她來(lái)一局。她從小就酷愛(ài)看書(shū)，她看的書(shū)主要有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《紅樓夢(mèng)》、《湯姆叔叔的小屋》、《格林童話(huà)》、《名師大講堂》等。她讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是愛(ài)思考，愛(ài)提問(wèn)，正是養成了良好的讀書(shū)習慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高，她的作文多次作為范文在班上交流。彈鋼琴是她的最?lèi)?ài)，從五歲就開(kāi)始學(xué)鋼琴的她，直到現在每天練琴一小時(shí)從未間斷過(guò)，現在鋼琴已經(jīng)過(guò)了五級。她參加“CCTV。COM央視國際主辦的2010中國青少年藝術(shù)人才展評活動(dòng)暨全國優(yōu)秀藝術(shù)人才展評系列活動(dòng)中榮獲貴州賽區幼兒組西樂(lè )類(lèi)一等獎”；在全國“公爵杯“鋼琴比賽貴州賽區比賽中榮獲二等獎。

　　一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，因此學(xué)習成績(jì)一直處于班上的前列，在20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期語(yǔ)文競賽中榮獲年級組“第一名”；在20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期被評為“優(yōu)秀少先隊員”；在20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期中被評為“三好學(xué)生”、在20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期中被評為“三好學(xué)生”。

　　作為一名新時(shí)代的好少年，她一刻也不敢松懈，她深信只要執著(zhù)、奮發(fā)向上，總會(huì )在自己人生的畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一幅美麗的篇章。

美德少年事跡材料5

　　童年是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，然而竹山縣竹坪鄉店坪小學(xué)四年級學(xué)生李婷婷很早就體會(huì )到生活的艱辛。

　　李婷婷家住竹坪鄉沈家營(yíng)村六組，家中一貧如洗。李婷婷的母親患有精神疾病，生活不能自理，要靠李婷婷照顧。母親靠藥物控制病情，每年醫藥費達一萬(wàn)多元，家里靠父親打工維持生計。

　　家庭的'不幸，讓李婷婷顯得比同齡孩子更懂事。五歲的時(shí)候，李婷婷就開(kāi)始做飯、洗衣服，她做得有模有樣。農忙時(shí)，瘦弱的她盡可能幫助父親干農活。因家庭貧困，李婷婷甚至湊不齊一套完整的學(xué)習用具，尺子早已破舊，鉛筆短得握不住，文具盒已破損……可是她的成績(jì)在年級里總是名列前茅。她是老師的小幫手，不論是當小組長(cháng)還是班長(cháng)，她都盡職盡責。她每天早早來(lái)到教室，默默打掃衛生，給同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。同學(xué)沈志浩成績(jì)不好，作業(yè)經(jīng)常錯。她找到沈志浩，鼓勵他、幫助他，沈志浩的成績(jì)迅速提高了。她樂(lè )于助人，同學(xué)們都喜歡和她做朋友。

美德少年事跡材料6

　　她是伊川縣呂店鎮第一初級中學(xué)八(三)班學(xué)生，她雖然誕生在偏僻的農村，父母都是沒(méi)什么文化的農夫，但在淳樸民風(fēng)的熏陶下，在老師言傳身教的感染下，通過(guò)自身的不懈努力，她不僅取得了優(yōu)異的成果，而且培育了良好的品德。她天性純真，追求善美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中地呈現了新時(shí)代中學(xué)生應具有的美德。 生活中，她富有愛(ài)心，樂(lè )于助人。2023年，玉樹(shù)大地震時(shí)，她堅決果斷的拿出自己積攢的全部零花錢(qián)52.3元，捐給災區，獻上自己的愛(ài)心。她的家離學(xué)校不遠，每遇到下雨或天氣突然變冷，她總是熱忱地從家里拿來(lái)傘和衣服，給住校的`同學(xué)們供應幫助，帶給他們親情般的暖和。 在家里，她孝敬父母，主動(dòng)為家人分憂(yōu)。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子，她深知父母整日勞作的艱辛，掙錢(qián)的不易，辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué)，所以她總是力所能及地為父母分擔一些日常家務(wù)事。每逢星期天，她總會(huì )到自家開(kāi)的小店里做作業(yè)，因為，這樣，她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤，以此來(lái)減輕父母的勞累和負擔。

　　她酷愛(ài)環(huán)境，身體力行地做服務(wù)社會(huì )的小使者。無(wú)論走在哪里，看到垃圾她都會(huì )堅決果斷地撿起來(lái)，這是她的習慣。一次，她和伙伴們外出玩耍，望見(jiàn)一位農夫伯伯正把秸稈放在路上，打算焚燒。在農村，焚燒秸稈的現象很?chē)谰�，雖然上級領(lǐng)導查得很?chē)�，但總有一些人偷偷地焚燒。�?jiàn)此情形，她馬上上前制止，并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保學(xué)問(wèn)一再說(shuō)明說(shuō)：“伯伯，愛(ài)護環(huán)境，人人有責。焚燒秸稈不僅會(huì )被罰款，并且也污染了我們這里的環(huán)境，我信任您肯定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的，對吧?”那位農夫伯伯不好意思地放下秸稈說(shuō)：“小姑娘，你說(shuō)的對，俺不燒啦，俺也愛(ài)護環(huán)境�！� 這就是她，一朵開(kāi)放在山間清爽襲人的野菊花，用她特有的芳香感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人。

美德少年事跡材料7

　　孔xx，男，現年12歲，現在曲阜市馬莊中學(xué)六年級二班學(xué)習。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；

　　在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；

　　在社會(huì )，他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。

　　孔凡洋同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；

　　他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；

　　課外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，六年來(lái)，他的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀，都是他努力奮斗的結果。

　　在家里，在每天的日程計劃里，他都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便，他會(huì )幫著(zhù)父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一慣要求。因為他，家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。

　　在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(cháng)自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后，他積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的'零花錢(qián)全部捐到災區，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān)，他用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的文藝活動(dòng)中擔當主持人，策劃并編輯宣傳欄內容。

　　孔凡洋不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。他尊敬師長(cháng)，他發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，校園內總能聽(tīng)到他親切的“老師，您好！”他說(shuō)是老師給予了他知識，幫助他成長(cháng)；

　　是家長(cháng)的殷切希望讓他快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是他勤奮的動(dòng)力。

　　。

　　學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；

　　他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；

　　他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

美德少年事跡材料8

　　侯xx，確山縣實(shí)驗小學(xué)學(xué)生。20xx年，侯承金被評為“河南省美德少年”。

　　侯患有先天性脊髓膜膨出，至今已接受大小手術(shù)十余次。然而，在每一次治療中，他總咬牙堅持，不叫疼不掉淚。面對殘疾，他說(shuō)：“我要站起來(lái)！”堅強樂(lè )觀(guān)的他，不僅能拄雙拐走路，從上小學(xué)開(kāi)始每天往返四次獨自拄拐上下學(xué)。面對不便，他說(shuō)：“我要自己干！”他學(xué)會(huì )了洗衣服、做飯、做家務(wù)，是爸爸媽媽的小幫手。

　　面對功課，他說(shuō)：“我要努力學(xué)！”通過(guò)刻苦努力，他不僅成績(jì)名列前茅，更對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，繪畫(huà)、主持、演講、朗誦、歌唱樣樣在行。面對他人，他說(shuō)：“我要盡力幫！”他總是樂(lè )于幫助他人，耐心誠懇，一絲不茍，同學(xué)們都親切地稱(chēng)他“熱心同學(xué)”。

美德少年事跡材料9

　　姜xx同學(xué)是八年級（2）班中的勞動(dòng)委員、副班長(cháng)，也是初二第一批入團的佼佼者。她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，在日常工作中表現出色，對于工作認真負責，及時(shí)完成任務(wù)，并且辦事能力強，博得了老師和同學(xué)的'信賴(lài)。在品德方面，她一身正氣，班級同學(xué)都以她為榜樣。

　　有一次放學(xué)，她被老師叫去幫忙，但是等到幫老師做完事，已經(jīng)6點(diǎn)多，做值日的同學(xué)都走光了。教室里的燈開(kāi)著(zhù)，只有她的書(shū)包留在教室里，桌子沒(méi)排、地沒(méi)掃、黑板沒(méi)擦……此時(shí)，她并沒(méi)有在抱怨那些同學(xué)沒(méi)責任心，而是拿起工具，麻利地勞動(dòng)起來(lái)。窗外的天色越來(lái)越暗，不知不覺(jué)勞動(dòng)也將近尾聲。終于，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的辛勤勞動(dòng)教室恢復到了從前的整潔。她也背著(zhù)書(shū)包，迎著(zhù)月光踏上了回家的路……第二天，同學(xué)們坐在整潔的教室中，心情也隨著(zhù)學(xué)習環(huán)境變得更好。她不僅自己自己勞動(dòng)能力強，還帶領(lǐng)全班同學(xué)一起為學(xué)習環(huán)境的整潔而做努力。

美德少年事跡材料10

　　“百善孝為先”孝是我們中華民族的美德是善心，愛(ài)心，良心的綜合體現。這就好比樹(shù)木有根才能枝繁葉茂，如果我們不具備這樣的基本品質(zhì)，無(wú)論擁有多少才華和學(xué)識，一切都將是空中樓閣。

　　長(cháng)輩在我省上寄托了太多希望，總是盡量給我創(chuàng )造最好的條件，母親一直在人生路上賦予我正能量和美好感情。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步一直是母親在我的人生道路上領(lǐng)導者我，他就像是一盞明燈照亮我前行的路。

　　我不知道母親是什么時(shí)候教導我要孝敬長(cháng)輩也不想知道，也許是五六年前也許更早，現在我已養成了習慣，每當遇見(jiàn)長(cháng)輩們需要幫助時(shí)，不論在何時(shí)何地，也許是無(wú)意地一撇，也許是隨口一問(wèn)，內心都會(huì )情不自禁地強迫著(zhù)我去幫著(zhù)他們，雖然有時(shí)很累，但幫完之后心里就想吃了糖一樣甜，有一種難以表達的喜悅。

　　我還模糊的記得在我很小的時(shí)候就開(kāi)始幫助父母，盡管那些都是不值一提的小事：掃掃地、洗碗碟、整理房間……每當做完這些后我都會(huì )沖向父母匯報。那時(shí)的我把掃地等一些家務(wù)活看得很圣神，都會(huì )集中注意力、耐心的將它做完。

　　每當秋天到來(lái)時(shí)，院子里樹(shù)葉一片片飄落，在空中翻飛盤(pán)旋最后落在地上，我不知道為什么我很喜歡樹(shù)葉飄落時(shí)的景象和飄落時(shí)發(fā)出的沙沙聲，欣賞完這盤(pán)美景之后就會(huì )主動(dòng)拿起掃把將他們掃在一堆，雖然落下的樹(shù)葉數不勝數，但我還是會(huì )耐心地將它們掃在一堆。但有時(shí)找到它們卻浪費了我好多的美好時(shí)光，有時(shí)他們會(huì )躲在一些物品的后面，還有事會(huì )多在昏暗的角落里……

　　現在每當到了周末我都會(huì )陪在父母身邊，或者去看望外婆，到了外婆身邊我們總會(huì )互相噓寒問(wèn)暖，我總會(huì )跟他說(shuō)些在學(xué)校的情況，她也會(huì )跟我說(shuō)些發(fā)生在她身上的.一些事情，有時(shí)也會(huì )說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，談笑風(fēng)生。記得有一次，外婆身體不舒服，晚飯沒(méi)吃就早早上床睡覺(jué)，我心里很著(zhù)急，就和母親一起去買(mǎi)藥。到家后，我一會(huì )兒給你奶奶遞水，一會(huì )兒給奶奶遞藥，希望奶奶吃了藥能快點(diǎn)好起來(lái)。晚上，我想：奶奶身體不好，如果我幫外婆做一些家務(wù)活，外婆就可以多休息一下，病情也會(huì )有所好轉。

　　在小區里，我見(jiàn)到認識的叔叔阿姨我都會(huì )主動(dòng)向她們問(wèn)好。主動(dòng)幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動(dòng)不便的人，與鄰里和睦相處。在外出的時(shí)候我會(huì )主動(dòng)給老爺爺老奶奶和比我年幼的小朋友讓座。在學(xué)校，老師教育我們做人要講道德，懂禮儀，教育我們以熱愛(ài)國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團結互助、誠實(shí)守信、遵紀守法作為日常行為的準則。我謹記學(xué)校老師的教導，尊敬師長(cháng)，和同學(xué)們團結友愛(ài)，熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我深深地體會(huì )到，孝老愛(ài)親是溫情、是動(dòng)力、更是一種美德，是一座人與人之間架起的愛(ài)心橋梁。我會(huì )以此為起點(diǎn)，更加努力，使自己成為一位孝老愛(ài)親的美德少年。

美德少年事跡材料11

　　我是704班xxx，一個(gè)活潑開(kāi)朗、臉上總掛著(zhù)自信的微笑的陽(yáng)光男孩。在家中，熱愛(ài)生活、懂得感恩，總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁，當父母的好幫手；在學(xué)校，勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人，全力以赴積極參加各項活動(dòng)，做同學(xué)的好表率。

　　我做任何事都會(huì )抱著(zhù)努力認真、持之以恒的態(tài)度。良好的學(xué)習習慣，為我的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。無(wú)論課內課外，我對待學(xué)習都是一絲不茍，腳踏實(shí)地，學(xué)習也取得了顯著(zhù)的`成績(jì)。熱愛(ài)閱讀的我在本次xx區舉辦的“讀寫(xiě)活動(dòng)”中還獲得了七年級組一等獎的好成績(jì)，為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

　　在同學(xué)心中，我也是大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有因難，我都會(huì )伸出援助之手。在同學(xué)生病不能到校上課時(shí)，我會(huì )主動(dòng)抽時(shí)間打電話(huà)給同學(xué)耐心講解當天課堂的學(xué)習內容，我非常樂(lè )意能與同學(xué)們共同進(jìn)步。

　　身為班級的衛生委員和數學(xué)課代表，我任勞任怨，總是積極帶領(lǐng)大家完成衛生任務(wù)和認真的完成老師交給我的各項工作，盡職盡責，經(jīng)常因為檢查衛生，督促打掃而忙得不可開(kāi)交，每天差不多都是最后一個(gè)離開(kāi)班級，雖早出晚歸，但我以能為班集體貢獻自己的一點(diǎn)力量而感到自豪。

　　我雖然運動(dòng)能力不是很強，但熱愛(ài)運動(dòng)，勇于挑戰、敢于拼搏。在大家都不愿意報名1500米比賽時(shí)，我勇敢的舉起了手，代表班級參加比賽，雖然長(cháng)跑不是我的強項，但是我還是拼盡全力堅持到最后，贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲，既鍛煉了自己，又給同學(xué)們起到一個(gè)迎難而上的示范作用。在課余時(shí)間，我還熱愛(ài)書(shū)法，經(jīng)常為班級板報設計提供書(shū)寫(xiě)作品，給同學(xué)們留下了深刻的印象。

　　我將一如既往，保持積極進(jìn)取、樂(lè )于助人之心，做好自己，更要做班級的榜樣，相信自己在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩！

美德少年事跡材料12

　　xxx，女，惠州市藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生。她踏實(shí)勤奮、品學(xué)兼優(yōu)，是“小肩膀、大擔當”的最美孝心少女。

　　xxx從小在單親家庭長(cháng)大，家中有年邁多病的奶奶和患癌癥的母親。弟弟剛出生時(shí)，爸爸就不知去向。為維持生計媽媽不得不離家外出打工，當時(shí)正上小學(xué)二年級的xxx就已學(xué)會(huì )照顧患病的奶奶和年幼的'弟弟。20xx年冬，媽媽被確診為胃癌晚期。從此，照顧母親和奶奶的重任落在了xxx的肩上。母親住院期間，她白天上課，晚上照顧母親、奶奶，還有家里的弟弟。學(xué)習，做家務(wù)、照顧奶奶、媽媽的飲食起居，成了xxx每天必須做的事。她勇敢地承擔起贍養老人，照顧病人的義務(wù)，再怎么辛苦，也毫無(wú)怨言，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。20xx年11月、20xx年6月，母親和奶奶先后病逝。此后，xxx擠時(shí)間打工掙錢(qián)，供養自己和弟弟。她始終堅信，面對未來(lái)的路，只要信心堅定，笑對生活，殘缺的家庭也會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖！

美德少年事跡材料13

　　在實(shí)驗小學(xué)六年級5班，有一個(gè)十二歲的小女孩，她德、智、體、美、勞全面發(fā)展，尤如一面旗幟，成為同學(xué)們學(xué)習的一個(gè)令人矚目的榜樣，她叫李xx。

　　她品學(xué)兼優(yōu)，追求上進(jìn)，是全校師生們交口稱(chēng)贊的好學(xué)生、好干部，連續五年評為三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊員優(yōu)秀大隊干部，她對所擔任的工作始終懷著(zhù)強烈的責任心，積極協(xié)助老師熱心開(kāi)展手拉手活動(dòng)，主動(dòng)與家庭貧困的同學(xué)、智障兒童結成手拉手小伙伴，長(cháng)期幫助他們，取得了很好的社會(huì )效應。為規范校園文明行為，她獻計獻策，提出在全校開(kāi)展與不文明行為告別的倡議，在活動(dòng)中，身為紀律監察部干部，她帶頭樹(shù)立文明形象，按時(shí)執勤上崗，為老師分憂(yōu)，為同學(xué)服務(wù)，她的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。在校文化活動(dòng)中，她更是優(yōu)秀的組織者，她充分發(fā)揮自己的藝術(shù)特長(cháng)，帶領(lǐng)同學(xué)們編排了很多優(yōu)秀的'舞蹈、小品等節目，營(yíng)造了健康向上的校園文化生活。

　　她真誠善良、熱心助人，在汶川大地震發(fā)生后，身為大隊干部的她毫不猶豫地帶頭向災區人民伸出援助之手，將錄制雙語(yǔ)教材的二千五百六十二元錄制費全部捐獻給災區，她的行為影響帶動(dòng)了全校師生，在不到兩天的時(shí)間里，全校師生及家長(cháng)共捐助了三萬(wàn)多元。

　　她多才多藝、興趣廣泛最新美德少年事跡簡(jiǎn)介精選3篇來(lái)自愛(ài)我中華全國青少年才藝大賽中獲金獎，并與田華、秦怡、姜昆等老一輩藝術(shù)家親切合影留念。，前往韓國參加中韓青少年藝術(shù)文化交流活動(dòng)，獲中韓青少年友誼小使者稱(chēng)號。榮獲綜合才藝類(lèi)金獎她書(shū)柜中一摞摞獲獎證書(shū)，一個(gè)個(gè)獎杯折射著(zhù)她生命的活力，展示著(zhù)當代小學(xué)生驕人的風(fēng)采。

　　有一種美可以煥發(fā)斗志，有一種美可以溫暖人心，有一種美可以洗滌心靈，李xx同學(xué)正是這種美的化身。她是素質(zhì)教育春風(fēng)滋潤下茁壯成長(cháng)的小苗，更是全面發(fā)展的表率，她用無(wú)形的精神力量影響著(zhù)每一個(gè)人，用平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的德行啟迪著(zhù)每一個(gè)生命，她無(wú)疑是一面旗幟，一位名副其實(shí)的美德少年。

美德少年事跡材料14

　　XX是五年級（5）班的學(xué)習委員，是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是他的信念，他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級。他樂(lè )于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽(tīng)懂為止。

　　在老師的指導幫助下，他認真負責，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”，成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習困難同學(xué)建立“一幫一”對子，大家都以他為學(xué)習榜樣，你追我趕，班級學(xué)習成績(jì)提高很快。

　　學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿出班委的架子只指揮別人干；從不亂扔垃圾，因為他知道勞動(dòng)的辛苦，如果有同學(xué)不守紀律，他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)，幫助他們改正錯誤。

　　XX博愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈，各門(mén)功課都努力學(xué)好，課前，他能認真做好各門(mén)功課的預習，課堂上認認真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話(huà)故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高，他的'作文多次作為范文在班級交流。

　　XX還是一個(gè)非常節儉和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子，在家里，關(guān)心長(cháng)輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶；對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸，平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具，其余的都積攢起來(lái)，在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物。

　　他有較強的活動(dòng)能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開(kāi)闊，樂(lè )觀(guān)豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著(zhù)積極向上的生活態(tài)度和強烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

　　一路走來(lái)，XX同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(cháng)的小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂(lè )的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響著(zhù)更多的少年健康成長(cháng)。

美德少年事跡材料15

　　xx是安石鎮第一中心小學(xué)校六年級學(xué)生，是班級的班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體。多年來(lái)，在老師和家長(cháng)的精心教育和培養下，她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里1 的風(fēng)景線(xiàn)。

　　在家里，她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每天還協(xié)助大人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛生和爸爸一起收看新聞節目，并且討論實(shí)事政治。因為有她，家庭里充滿(mǎn)了快樂(lè )的笑聲。在學(xué)校，她努力的學(xué)習各門(mén)功課，在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的.暢游者。不斷的學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習，共同進(jìn)步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短，一起進(jìn)��；與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習、借鑒，共同提高。班集體這個(gè)團隊榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動(dòng)承擔責任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習榜樣。xx同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時(shí)間酷愛(ài)體育運動(dòng)，熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙，多次代表學(xué)校參加縣里舉辦的各項活動(dòng)和別的學(xué)校的師生一起交流進(jìn)步，取得了很好的成績(jì)。在學(xué)校年年被評為優(yōu)秀班干部，三好學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號。還酷愛(ài)語(yǔ)文朗誦，每次語(yǔ)文課上都能見(jiàn)他高高的舉起自己的小手，而且能通過(guò)朗讀把學(xué)生帶進(jìn)故事的情節中。廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她在學(xué)習和生活中充滿(mǎn)了熱情和自信和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。

　　在社會(huì )，她誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐中磨練自己的能力，增長(cháng)自己的才干。每次參加公益活動(dòng)她總是沖在最前面，發(fā)揮少先隊員不怕苦不怕累的精神。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。

　　曾榮獲：20xx東遼縣“古詩(shī)文大賽”個(gè)人優(yōu)勝獎、20xx年遼源市法制宣傳寄語(yǔ)優(yōu)秀獎、20xx東遼縣小學(xué)生文藝匯演優(yōu)秀主持人、20xx年全國青少年愛(ài)國讀書(shū)活動(dòng)三等獎、20xx年?yáng)|遼縣“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”優(yōu)秀獎、20xx年全國希望林杯書(shū)法銅獎、20xx年安石鎮優(yōu)秀學(xué)生。

　　一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

【美德少年事跡材料】相關(guān)文章：

美德少年的事跡材料11-11

美德少年事跡材料07-11

(精選)美德少年事跡材料09-08

美德少年事跡材料02-23

美德少年優(yōu)秀事跡材料11-03

美德少年事跡材料06-24

美德的少年事跡材料07-07

美德少年事跡材料03-31

美德少年事跡材料[精]08-19

最新美德少年事跡材料07-29