學(xué)雷鋒事跡材料
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進(jìn)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡材料嗎？以下是小編收集整理的學(xué)雷鋒事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)雷鋒事跡材料1
韓梅麗同學(xué)是坪城鄉中心小學(xué)五年級的學(xué)生，現為學(xué)校少先隊紅領(lǐng)巾監督崗值日干部。她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評。
在20xx年獲得中心學(xué)�！皟�(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號，在20xx年6月獲得校級“三好學(xué)生”稱(chēng)號，還于20xx年獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號,以及學(xué)校頒發(fā)的“愛(ài)心奉獻好少年”稱(chēng)號。
五年級韓梅麗同學(xué)，在班里擔任學(xué)習委員，各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，并樂(lè )于助人。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求是的原則。平時(shí)她努力做到嚴于律己，寬以待人。無(wú)論做什么事，都把“德”放在首位。有句話(huà)說(shuō)得好，“你有困難我助你”，她就是一個(gè)這樣的女孩，樂(lè )觀(guān)、活潑、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒(méi)水了，她就會(huì )主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛生用具亂了，總是她一個(gè)人獨自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；有這樣一件平凡的事，感動(dòng)了我們五年級班每一位同學(xué)。我班有位王歡同學(xué)玩耍時(shí)不小心摔傷了胳膊，在醫院打了石膏，學(xué)習生活都需要別人照料。這件事，韓梅麗看在眼里，記在心中，主動(dòng)向老師請愿，“老師你太辛苦了！讓我來(lái)負責照顧王歡吧！”近一個(gè)多月的.時(shí)間里，她天天堅持幫助王歡洗臉，收拾床鋪，替她準備學(xué)習用具等，尤其是吃完早餐后，還將王歡桌面上的掉渣收拾干凈。沒(méi)有一點(diǎn)怨言。這件事，我們班每一位同學(xué)都記在心中，立志要向她學(xué)習。
在平時(shí)，對于有困難的同學(xué)，她會(huì )伸出手來(lái)盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習上，她能認真上好每一節課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習成績(jì)在班里算得上是優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì )做題，她會(huì )不厭其煩地重復講解，一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請假時(shí)，她能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，她總是能夠主動(dòng)地撿起來(lái)，放到垃圾桶里。
她從不炫耀自己。老師表?yè)P她時(shí)，她總是很靦腆的笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)，不足掛齒，我還會(huì )繼續努力的�！�
五年級班在一個(gè)這么有責任心，這么優(yōu)秀的學(xué)習委員的帶領(lǐng)下，一定會(huì )越來(lái)越好！
在我校號召“學(xué)雷鋒精神”活動(dòng)中，我們要發(fā)揚她這種助人為樂(lè )的精神。
學(xué)雷鋒事跡材料2
我叫xx，是中華大街小學(xué)三三班的學(xué)生。我從一年級下學(xué)期開(kāi)始擔任班長(cháng)、少先隊中隊長(cháng)。在學(xué)校開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我做了一些事，下面是我的總結。
一、樂(lè )于助人，保護弱小
1999年10月份，我認識了一個(gè)孤兒，叫孫大成。有一次，我在學(xué)校門(mén)口碰見(jiàn)了他，他說(shuō)，他又渴又餓。我和同學(xué)們就買(mǎi)來(lái)水、牛奶、蛋糕送給他吃。我覺(jué)得幫助這樣的孤兒，是我應該做的。當我得知張家口發(fā)生地震、貧困山區的小伙伴還沒(méi)有書(shū)本時(shí)，我積極參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，讓在同一片藍天下的小朋友們擁有同樣的幸福。
二、熱愛(ài)學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀
我作為一名學(xué)生，首要的任務(wù)是學(xué)習。為此，我上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)始終保持在優(yōu)秀。業(yè)余時(shí)間我喜歡寫(xiě)作文，我向《少年智力開(kāi)發(fā)報》積極投稿，其中《可愛(ài)的小豬》、《夢(mèng)幻童年》、《暢想未來(lái)》得到編輯叔叔的好評。我喜歡讀課外書(shū)，尤其喜歡天文學(xué)知識，我讀了《新編十萬(wàn)個(gè)為什么》、《二十一世紀自然科學(xué)童話(huà)》、《少年天文學(xué)》、《太空世界大進(jìn)軍》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等書(shū)籍，從中我學(xué)到了許多知識。我還喜歡學(xué)習計算機知識，現在我可以自己打作文了。
三、加強鍛煉，取得榮譽(yù)
我愛(ài)好體育運動(dòng)，平時(shí)我刻苦鍛煉，利用課余時(shí)間和同學(xué)們練習百米跑、打籃球，今年的春季運動(dòng)會(huì )上，我發(fā)揚敢打敢拼的精神，取得了男子200米速度跑的第二名，班主任陳老師驚訝的說(shuō)：“沒(méi)想到你這個(gè)小個(gè)子竟然能跑第二名�！蔽艺f(shuō)：“這是我天天在學(xué)校鍛煉的結果�！睘殄憻捯庵�，爸爸、媽媽鼓勵我到大海中游泳，我一次能游300米，爸爸說(shuō)，我長(cháng)大了能當游泳健將!
四、關(guān)心集體，熱愛(ài)工作
作為一名班干部，在搞好學(xué)習的基礎上，我還協(xié)助班主任老師做了一點(diǎn)力所能及的工作。主要有：
1、協(xié)助老師開(kāi)展“一幫二、結對子”活動(dòng)，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊。發(fā)動(dòng)學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)與學(xué)習較落后同學(xué)組成了“一幫二”小組，每天下午放學(xué)后，幫助這些同學(xué)輔導功課。
2、和別的班干部一起創(chuàng )建圖書(shū)角，擴大同學(xué)們的知識面。為了擴大同學(xué)們的知識面，老師建議我們建立一個(gè)圖書(shū)角，我帶頭捐書(shū)，我們還選出兩個(gè)負責任的同學(xué)擔任圖書(shū)管理員，課間、放學(xué)后，同學(xué)們都爭先恐后的排隊借書(shū)。大家都很喜歡這個(gè)圖書(shū)角，他們說(shuō)：小小圖書(shū)角增加了我們的知識面。
3、成功的主持了“祖國在我心中”主題隊會(huì )。1999年10月1日是中華人民共和國成立50周年，為了表達我們小朋友的.愛(ài)國之情，我們積極響應學(xué)校號召，組織了一臺別開(kāi)生面的主題隊會(huì )。為了開(kāi)好這個(gè)隊會(huì )，我協(xié)助老師搜集資料，主題隊會(huì )上我代表三三中隊的全體同學(xué)祝福我們的祖國更加繁榮昌盛。同學(xué)們有的說(shuō)快板、有的講故事，利用豐富多彩的形式表達對祖國的熱愛(ài)之情。
今后，我要繼續努力，取得更好的成績(jì)。
學(xué)雷鋒事跡材料3
xx，一個(gè)十三歲的普通的女孩，她是孫莊小學(xué)六年級的班長(cháng)，是一個(gè)堅韌、頑強、全面發(fā)展的優(yōu)秀女生。
xx同學(xué)出生在一個(gè)普通的農民家庭，父親在外打工，母親在村中工廠(chǎng)上班。雖然家境一般，但她始終以樂(lè )觀(guān)、豁達的心態(tài)面對著(zhù)一切，她以雷鋒為榜樣，認真貫徹雷鋒精神，她關(guān)心集體，樂(lè )于助人，具有較強的奉獻精神，積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動(dòng)，受到了家人和全校師生的一致好評。
在家里，她十分懂事，非常體貼父母，每天都要幫助父母做很多家務(wù)，不僅如此，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事，受到了她們的夸贊。
在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績(jì)優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習榜樣，身為班長(cháng)的`她，學(xué)校少先隊大隊長(cháng)，處處以身作則。她關(guān)心班級，對集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽，老師讓她安排時(shí)，她都會(huì )把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中，她和同學(xué)們團結一心，為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù)。上五年級時(shí)，學(xué)校組織班會(huì )比賽，老師將任務(wù)交給了她之后，她經(jīng)常抽掉自己的休息時(shí)間準備班會(huì )，及時(shí)向同學(xué)們分布任務(wù)，與同學(xué)們進(jìn)行彩排正式比賽前，老師看了一下這節班會(huì )彩排，十分順利，最終，我們班得了第一名。
她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。郭紅微同學(xué)學(xué)習狀態(tài)不好或有什么問(wèn)題，她都會(huì )主動(dòng)與同學(xué)們溝通，她還經(jīng)常幫助幾位成績(jì)不理想的同學(xué)輔導功課課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學(xué)講題，要么和同學(xué)溝通，幫同學(xué)解決一些問(wèn)題，要么坐在座位上努力學(xué)習如果教室沒(méi)有她的影子，那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢！她是一個(gè)無(wú)私的孩子，她樂(lè )于奉獻，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而犧牲自己的游戲時(shí)間的時(shí)間雖然這些事耗費了很多時(shí)間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負責任的班干部。
由于她的種種優(yōu)秀表現，她獲得了多項榮譽(yù)——20xx年3月，她被評為“孫莊小學(xué)學(xué)雷鋒標兵”，她曾連年獲得獲得了“孫莊中心三好學(xué)生”這一殊榮，在此期間，她還曾參加班隊會(huì )主持活動(dòng)獲得優(yōu)秀獎，并在愛(ài)國演講賽上做了“愛(ài)我中華，路在腳下”的報告演講，一張張獎狀，一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)現在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，雖然上六年級學(xué)習緊了，但她依舊會(huì )在周末幫父母做家務(wù)，依舊是父母眼中的好女兒；她始終把學(xué)習放在心上，全身心地投入學(xué)習，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生；她依舊像以前一樣，把班級的事當成自己的事，主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難，是同學(xué)眼中的好班長(cháng)，每年學(xué)雷鋒活動(dòng)月，她都主動(dòng)組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人，為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習用品，她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當之無(wú)愧的帶頭人。
學(xué)雷鋒事跡材料4
姓名：
班級：
事跡簡(jiǎn)介：
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去，但千千萬(wàn)萬(wàn)雷鋒式的少年兒童成長(cháng)起來(lái)了。XX年級XX班的XX同學(xué)，用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。陳東在班里擔任勞動(dòng)委員。他在班上是個(gè)講文明守紀律的學(xué)生，并樂(lè )于助人。緣也特別好：同學(xué)的筆沒(méi)水了，他就會(huì )主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛生用具亂了，總是一個(gè)人獨自默默地整理；同學(xué)生病了，他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在平時(shí)，對于有困難的同學(xué)，他會(huì )伸出手來(lái)盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；班上的值日生有事情請假時(shí)，他能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，他總是能夠主動(dòng)地撿起來(lái)，放到垃圾桶里。
在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里，他的表現更是突出。3月日，他和同桌去到班級的`垃圾，忽然他在學(xué)校教學(xué)樓側面不遠處看到了100元錢(qián)，100元可是個(gè)不小的數字，它可以買(mǎi)許許多多的零食、玩具、新衣服??然而面對這些誘惑他沒(méi)有動(dòng)搖，而是異常堅定的把這100元交給了教導處的老師。她這種拾金不昧的精神不就是新時(shí)代的“活雷鋒”嗎？
他從不炫耀自己。老師表?yè)P他時(shí)，他總是很靦腆的笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，不足掛齒，我還會(huì )繼續努力的�！�
俗話(huà)說(shuō)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。王晨龍同學(xué)只是我校一個(gè)普通的小學(xué)生，然而在他身上，我們看到了雷鋒精神、雷鋒傳人的成長(cháng)。我們相信在XX同學(xué)的帶動(dòng)下，將會(huì )有更多的雷鋒傳人涌現出來(lái)。
學(xué)雷鋒事跡材料5
段老師老師參加工作以來(lái)，始終堅持以雷鋒為榜樣，忠黨愛(ài)國，忠誠于黨和國家的教育事業(yè)，她一直以教師道德行為規范為準則，愛(ài)崗敬業(yè)，努力鉆研，勤勤懇懇，任勞任怨，熱愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生付出自己的細心、耐心、愛(ài)心和高度的責任心。
至今，她任教33余年，在教學(xué)工作中，針對學(xué)生的實(shí)際情況，因人施教，因材施教，特別注重有重點(diǎn)、有導向、有效率地講解知識，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力教給學(xué)生學(xué)習的方法，大膽創(chuàng )新，勇于實(shí)踐。積極開(kāi)展賞識教育，增強學(xué)生的信心，激發(fā)其學(xué)習興趣，形成良性循環(huán)。33年中，他所教的學(xué)生成績(jì)、能力、才藝等各方面都得到了良好的發(fā)展，受到家長(cháng)的.好評。
段老師擔任班主任工作30年，熱愛(ài)本職工作，愛(ài)生如子。今年她擔任三地溝門(mén)小學(xué)六年級班主任，本班學(xué)生情況很特殊，單親、留守兒童、病、慘情況嚴重。 百分之三十的學(xué)生是單親，百分之四十的學(xué)生是留守兒童，百分之二十的學(xué)生身體欠佳或殘疾。對于這些學(xué)生段老師都給予深厚的愛(ài)，學(xué)生中午吃不上飯，段老師中午長(cháng)期在學(xué)校義務(wù)給學(xué)生做飯、蒸飯，有時(shí)做飯的材料個(gè)人花錢(qián)購買(mǎi)。學(xué)生缺少衣服段老師經(jīng)常節衣縮食，給學(xué)生購買(mǎi)衣服，有時(shí)學(xué)生家長(cháng)因事不在家沒(méi)人照顧，段老師便把學(xué)生帶回家，輔導學(xué)習管吃管住。假日為差生輔導功課，不但不收任何費用還給學(xué)生做可口飯菜，給學(xué)生改善生活。
段老師，不但關(guān)心愛(ài)護自己學(xué)生，還關(guān)心愛(ài)護其他學(xué)生，因為中午不回家，中午全校學(xué)生那個(gè)有困難都找段老師解決，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)飯，沒(méi)開(kāi)水泡方便面，打不開(kāi)飲料瓶子，磕著(zhù)碰著(zhù)了，生病了都找段老師，段老師都一視同仁的幫助孩子解決問(wèn)題。每天學(xué)生都吃完了，段老師才吃飯。
段老師常說(shuō)：“我喜歡孩子，自己家就一個(gè)，所以把所有的孩子都當做自己家的孩子疼，孩子都貼乎你、親近你，圍著(zhù)你，這多快樂(lè )!”她把奉獻、給予作為快樂(lè )，這正是雷鋒精神的具體體現啊。
段老師學(xué)雷鋒不僅是在單位，在社會(huì )中野處處自覺(jué)地向雷鋒學(xué)習，每當看到別人有困難時(shí)都主動(dòng)去幫助，每當看到街上有乞討的人，她都上前給些錢(qián)，別人告訴她說(shuō);“那是騙子，別給他們錢(qián)�！彼偸钦f(shuō)：“那么大年紀了，沒(méi)困難誰(shuí)愿意跪在這里�！笨吹嚼夏耆四脰|西多走路艱難，主動(dòng)去幫助。公交車(chē)上主動(dòng)給老人小孩孕婦讓座，并且幫助老人拿東西，這些事
雖然很小，但卻能看出雷鋒精神已經(jīng)植根于她的心中。
一次，她步行去公交車(chē)站走在祥源小區前面的大橋時(shí)，一個(gè)高中生騎著(zhù)自行車(chē)飛奔，不小心從背后把段老師撞倒了，高中生一害怕，下不來(lái)車(chē)子了，歪歪斜斜在車(chē)流中搖擺著(zhù)前行，段老師看高中生這樣很危險，還沒(méi)從地上起來(lái)就朝學(xué)生大聲喊：“孩子，慢點(diǎn)騎，別害怕，阿姨沒(méi)事!”段老師就是這樣時(shí)時(shí)處處踐行著(zhù)雷鋒精神。
“給予也是一種快樂(lè )!”這不正是雷鋒精神的真正內涵嗎? 發(fā)自?xún)刃牡淖杂X(jué)地奉獻、給予、助人，并把它作為快樂(lè )，這就是雷鋒精神的真諦!段老師在平凡的崗位中默默的踐行著(zhù)雷鋒精神，不圖名不圖利，幾十年如一日，這就是真正的雷鋒式的典范。
學(xué)雷鋒事跡材料6
自從今年一完小在全校開(kāi)展“誓做雷鋒傳人爭當愛(ài)心天使”活動(dòng)以后，xx同學(xué)從老師及課外書(shū)上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會(huì )了唱雷鋒歌曲，她就決心無(wú)論是學(xué)習還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)真正的愛(ài)心天使。
她把學(xué)習看成是一種樂(lè )趣。上學(xué)是她最快樂(lè )的事，每天堅持準時(shí)到校，即使在去年她的腳扭傷了，她也還是堅持上學(xué)，從沒(méi)有缺過(guò)一堂課。在學(xué)校里，小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡勤奮學(xué)習，課堂上，她總是積極舉手回答老師的問(wèn)題，她的聲音響亮清脆，充滿(mǎn)了自信。她的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習難題，她愛(ài)問(wèn)老師，也愛(ài)獨自思索，每次試卷附加題，她都能夠正確解答。
她還是老師的小助手。擔任文娛委員近一年，她每天大大方方在講臺上發(fā)歌，有時(shí)候還教不會(huì )的同學(xué)唱新歌；她是一名小組長(cháng)，作業(yè)本收發(fā)及時(shí)、整齊；新學(xué)的第三套廣播體操“希望風(fēng)帆”動(dòng)作難度大，就自己回家通過(guò)電腦學(xué)習，很快掌握了要領(lǐng)，每次上體育課她都幫助同學(xué)學(xué)習動(dòng)作；班上有同學(xué)不會(huì )的題目，問(wèn)到她，她總是盡自己所能給同學(xué)講解。她覺(jué)得自己學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負擔，自己也能從中得到很多快樂(lè )！課外活動(dòng)課時(shí)，她還充當小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶(hù)、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時(shí)候在校園里，看到別人扔下的紙屑，她也會(huì )一聲不響地把紙屑揀起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里，她把每一件事都做得認真仔細。
xx同學(xué)有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感。去年一年級組織跳繩比賽，她是選手，每天都堅持訓練，但臨到比賽，她的腳扭傷了，最后只好放棄，她覺(jué)得非常難過(guò)，覺(jué)得沒(méi)能為班級出力、爭光！今年春季校運動(dòng)會(huì )，參加了一年級女子100米和跳遠比賽，為了能取得好成績(jì)，她天天7點(diǎn)鐘就到校了，和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下，到操場(chǎng)上跑步，在正式比賽當天下午，輪到她們一組跑時(shí)，天公不作美，下起了雨來(lái)，在雨中奮力拼搏，經(jīng)過(guò)預賽和決賽，最終取得了一年級女子100米第三名的好成績(jì)，這次學(xué)生先進(jìn)事跡，能夠為班級爭光，她開(kāi)心地笑了！
xx同學(xué)有著(zhù)“小大人”般的懂事。她不僅關(guān)心班級的事，在家里，她一樣關(guān)心家人。她知道爸爸媽媽工作都忙，她的學(xué)習很少讓家長(cháng)操心，自己能做的事都是自己做，學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展后，她在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗；她知道奶奶腿疼，就經(jīng)常給奶奶捶捶腿，說(shuō)一些開(kāi)心話(huà)逗奶奶大笑；她非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會(huì )大聲地向老師打招呼問(wèn)好；到奶奶家，也會(huì )清脆地叫著(zhù)左鄰右舍，是大伙心中的“小學(xué)生先進(jìn)事跡”。
無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、社區，大家夸她是個(gè)小大人，尊老愛(ài)幼，知書(shū)達禮，深受親朋的交口稱(chēng)贊。她把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊，“您好、請、對不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等字句拉近了她與他人的距離。在學(xué)校，她見(jiàn)到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里，有客人來(lái)了，她主動(dòng)打招呼、倒茶，客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)；獨自外出玩時(shí)會(huì )和家人說(shuō)清楚去哪兒，什么時(shí)候回家，并準時(shí)回來(lái)；爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱，她會(huì )拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽?zhuān)贿�能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。
還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，她都會(huì )盡自己的'能力幫助那些人，遞上一些零錢(qián)和零食。媽媽說(shuō)：“討錢(qián)的太多了”，說(shuō)：“能夠幫助一點(diǎn)是一點(diǎn)呀�！焙昧晳T的養成源于平時(shí)的積累，有好吃的，她從不一個(gè)人獨自享用，她覺(jué)得與家人、與小朋友一起分享更快樂(lè )；在公共汽車(chē)上，她總是主動(dòng)給一些老人讓座，有次媽媽帶她去常德，她主動(dòng)給一位老人讓座，受到了車(chē)上乘客的稱(chēng)贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，她會(huì )跑去扶起來(lái)；拾到錢(qián)或物，她會(huì )毫不猶豫地交給老師。今天地球上的能源越來(lái)越少了，大家一定要學(xué)習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。她從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她常常主動(dòng)關(guān)燈；看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，她總會(huì )跑過(guò)去把它擰緊；吃午飯時(shí)她總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里她也很節約。比如說(shuō)：淘米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養，這不正是一舉兩得嗎？還有她建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控燈，可以節約能源在生活中，少用一次性筷子。節約能源這個(gè)問(wèn)題，要嚴肅對待，得讓行為起到真正的作用，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
這就是xx同學(xué)的先進(jìn)個(gè)人事跡，處處以雷鋒為榜樣，無(wú)論從思想還是行為，從學(xué)習還是生活上，都表現出色，一定能夠成為雷鋒式的好少年！
學(xué)雷鋒事跡材料7
自信是努力的動(dòng)力，自信是成功的源泉，我相信自己會(huì )在以后的學(xué)習和生活中做的更好!所以希望老師和領(lǐng)導能給我這個(gè)機會(huì )，我會(huì )還您一份滿(mǎn)意的答卷，最后，忠心的向您道一聲：“謝謝”!
一切為了學(xué)生，以豐富的情感感化學(xué)生，以高尚的人格影響學(xué)生，教會(huì )學(xué)生求知，更引導學(xué)生做人，是程老師踐行“以人為本”，崇尚“以德立教”的一貫做法。
我叫陳xx，我今年十一歲，是欽村小學(xué)五年一班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在日常工作、學(xué)習和生活中，他也十分注重“師范”作用，衣著(zhù)整潔大方，言行規范得體，對待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對待差生，更是關(guān)愛(ài)有加。在學(xué)生心目中，他為人正直，言行一致，具有強烈的責任心，敬業(yè)，嚴厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。
自從全校開(kāi)展“弘揚雷鋒精神”活動(dòng)以后，我從老師及課外書(shū)上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會(huì )了唱雷鋒歌曲，我就決心無(wú)論是學(xué)習還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)真正的愛(ài)心天使。
我把學(xué)習看成是一種樂(lè )趣。上學(xué)是我最快樂(lè )的事，每天堅持準時(shí)到校，從沒(méi)有缺過(guò)一堂課。在學(xué)校里，我勤奮學(xué)習，課堂上，我總是積極舉手回答老師的'問(wèn)題，我的聲音響亮清脆，充滿(mǎn)了自信。我的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習難題，我愛(ài)問(wèn)老師，也愛(ài)獨自思索。
我還是老師的小助手。擔任班長(cháng)近五年，我積極完成老師布置的任務(wù)。班上有同學(xué)不會(huì )的題目，問(wèn)到我，我總是盡自已所能給同學(xué)講解。我覺(jué)得自已學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負擔，自已也能從中得到很多快樂(lè )!課外活動(dòng)課時(shí)，我還充當小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶(hù)、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時(shí)候在校園里，看到別人扔下的紙屑，我也會(huì )一聲不響地把紙屑揀起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里，我把每一件事都做得認真仔細。
我有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感，積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng)。
我有著(zhù)“小大人”般的懂事。我不僅關(guān)心班級的事，在家里，我一樣關(guān)心家人。我知道爸爸媽媽很辛苦，我的學(xué)習很少讓家長(cháng)操心，自已能做的事都是自已做，學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展后，我在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、洗碗;我知道媽媽腿疼，就經(jīng)常給媽媽捶捶腿。我非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會(huì )大聲地向老師打招呼問(wèn)好。
此外，李xx還擔任所內的兼職信息員工作。為此，她處處做有心人，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間收集所里的黨務(wù)、政務(wù)信息，及時(shí)展示所內的黨、政、工、團等方面的學(xué)習動(dòng)態(tài)、工作方法和好人好事等。多年來(lái)，在其不斷的努力下，寫(xiě)出各類(lèi)政務(wù)信息，被局里的“每周情況”錄用，不僅使所內的政務(wù)信息工作名列前茅，而她本人亦被多次評為優(yōu)秀信息員。同時(shí)她還積極開(kāi)展調研，完成的《對樓宇經(jīng)濟的幾點(diǎn)思考》的調研報告，受到區局的高度重視。
我還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，我都會(huì )盡自己的能力幫助那些人，遞上一些零錢(qián)和零食。媽媽說(shuō)：“討錢(qián)的太多了”我說(shuō)：“能夠幫助一點(diǎn)是一點(diǎn)呀�！焙昧晳T的養成源于平時(shí)的積累，有好吃的我從不一個(gè)人獨自享用，我覺(jué)得與家人、與小朋友一起分享更快樂(lè );在公共汽車(chē)上，我總是主動(dòng)給一些老人讓座，有次媽媽帶我去前郭，我主動(dòng)給一位老人讓座，受到了車(chē)上乘客的稱(chēng)贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，我會(huì )跑去扶起來(lái);拾到錢(qián)或物，我會(huì )毫不猶豫地交給老師。
在愛(ài)心的召喚下，天使正在慢慢起飛，我們有理由相信，我處處以雷鋒為榜樣，也一定能夠成為雷鋒式的好少年。
20xx年至今，他一直承擔著(zhù)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，盡管大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程相比要容易得多，教材變化不大，但每一次備課，他都認真地根據班級學(xué)生的情況、精心按照教學(xué)要求設計和編寫(xiě)教案。批改學(xué)生作業(yè)是一件繁重但往往重視程度不夠的教學(xué)環(huán)節，廉老師可從來(lái)不一路亮“綠燈”。20xx-20xx學(xué)年，他承擔了4A2、7A1班大學(xué)英語(yǔ)，每個(gè)班的學(xué)生都達到了90多人，每次作業(yè)本收上來(lái)時(shí)都有厚厚的一摞，但每次都會(huì )認真批閱完所有學(xué)生的作業(yè)，一些偷工減料、馬虎了事的很快被他的慧眼識破，并抓住問(wèn)題不放，直到完全口服、心服為止。
學(xué)雷鋒事跡材料8
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是五三班的邢大偉，一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。
通過(guò)老師的講解，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為他人著(zhù)想，做好事從不留名。在這次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我能夠積極響應學(xué)校號召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō)：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者�！薄鞍褎e人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福�！蓖瑢W(xué)的筆沒(méi)水了，我會(huì )主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛生用具亂了，我一個(gè)人獨自默默地整理；同學(xué)生病了，我能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在平時(shí)，對于有困難的.同學(xué)，他會(huì )伸出手來(lái)盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習上，我能認真上好每一節課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習成績(jì)在班里一直保持優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì )做題，我會(huì )不厭其煩地重復講解，一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請假時(shí)，我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，我就主動(dòng)地撿起來(lái)，放到垃圾桶里。
我從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P我時(shí)，我會(huì )笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)，不足掛齒，我還會(huì )繼續努力的�！彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習，學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人的精神，好好學(xué)習，天天向上，為將來(lái)的祖國貢獻一份力量。
謝謝大家，我的匯報完畢！
學(xué)雷鋒事跡材料9
六（3）班某某同學(xué)，在班里擔任數學(xué)課代表。學(xué)習成績(jì)好，尤其數學(xué)特別突出。他不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，并樂(lè )于助人。有句話(huà)說(shuō)得好，“你有困難我助你”，他就是一個(gè)這樣的男孩，樂(lè )觀(guān)、活潑、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒(méi)水了，他就會(huì )主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；
班里的衛生用具亂了，總是他一個(gè)人獨自默默地整理；同學(xué)生病了，他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在平時(shí)，對于有困難的同學(xué)，他會(huì )伸出手來(lái)盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習上，他能認真上好每一節課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習成績(jì)在班里算得上是優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì )做題，他會(huì )不厭其煩地重復講解，一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請假時(shí)，他能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，他總是能夠主動(dòng)地撿起來(lái)，放到垃圾桶里。
在六（3）班的教室里，總會(huì )看見(jiàn)他那熟悉而又忙碌的身影。他從不炫耀自己。老師表?yè)P他時(shí)，他總是很靦腆的笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的`成績(jì)，不足掛齒，我還會(huì )繼續努力的�！�
六（3）班在一個(gè)這么有責任心，這么優(yōu)秀的數學(xué)課代表的帶領(lǐng)下，一定會(huì )越來(lái)越好！
學(xué)雷鋒事跡材料10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
您們好!我是管理系09級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科班學(xué)生孟柳，現任管理系千手青年志愿者服務(wù)總隊隊長(cháng)。在大學(xué)的學(xué)習、生活和工作中，我嚴格要求自己，在各個(gè)方面努力做到最好，今天，我很榮幸地遞交了這份申請書(shū)，參加我�！皩W(xué)雷鋒標兵”評選活動(dòng)，希望通過(guò)這次評選尋找與其他同學(xué)間的差距，取長(cháng)補短，以期在日后的工作和學(xué)習中找準方向，增強意識，提高自我，為增添我院的學(xué)生文化生活盡自己的一份微薄之力�，F將自己的志愿之行匯報如下：
還記得剛入大學(xué)時(shí)老師就問(wèn)我們：“你們的生活寄托是什么?生命的意義在于什么?”懷著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我一直在探索，艱難地探索。直到20xx年9月份我加入了咱們金院的管理系千手青年志愿者服務(wù)隊，在實(shí)踐中我才真正地領(lǐng)悟了生命的意義：它不是如何使自己過(guò)得開(kāi)心，真正的生活是平凡而又不乏意義的生活!加入志愿者隊后我一直認真工作，出色地完成組織分配的任務(wù)。自從入隊以來(lái)，我先后參加并組織各項志愿服務(wù)活動(dòng)，包括充當“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)競賽志愿者、為敬老院志愿服務(wù)、組織愛(ài)心獻血等活動(dòng)，志愿服務(wù)時(shí)間總計達70余小時(shí)�，F將其中我認為最有意義的幾項活動(dòng)與大家分享。
(一)王叔叔講故事系列活動(dòng)
自20xx年3月起我組織我系青年志愿者隊與“全國百名優(yōu)秀志愿者”王星焱同志合作舉辦了“王叔叔講故事”的系列活動(dòng)，并將其發(fā)展成為我系分隊的特色活動(dòng)，目前我們已在保定市植物園舉辦“王叔叔講故事”活動(dòng)五期，而且還在繼續延續著(zhù)……王星焱一直堅持“讓身邊每一位小朋友都能聽(tīng)到好聽(tīng)的故事”的理想信念，他的志愿精神非常值得我們學(xué)習與弘揚。我們也希望通過(guò)我們各方的聯(lián)系和合作，“聽(tīng)王叔叔講故事”這個(gè)活動(dòng)能在更大范圍內展開(kāi)，能讓更多的人可以參與進(jìn)來(lái)，讓更多的小朋友能從中得到快樂(lè )……
(二)迎接好人吳和春歸來(lái)
20xx年5月22日上午我帶領(lǐng)我系千手志愿者分隊的十名志愿者前往保定火車(chē)站歡迎抗震救災英雄吳和春的歸來(lái)，配合“王叔叔講故事”活動(dòng)的創(chuàng )始人、“故事大王”王星焱先生的接待工作。歡迎儀式由我主持。這個(gè)簡(jiǎn)短的歡迎儀式，表達了我們每個(gè)人對吳老的崇高敬意，我想通過(guò)此次活動(dòng)也一定會(huì )激發(fā)更多的有愛(ài)心人士，為我們的社會(huì )奉獻出自己的一份力量。我們的志愿者們在這次活動(dòng)中積極為會(huì )場(chǎng)做準備，得到了王星焱及新市區政府人員的的稱(chēng)贊。在這次活動(dòng)我們不但得到了鍛煉，而且吳老的無(wú)私精神打動(dòng)了我們每一個(gè)人的`心，帶領(lǐng)我們的志愿活動(dòng)跨上了一個(gè)新的境界。
(三)高新區小學(xué)青年志愿者服務(wù)基地”揭牌儀式
20xx年10月18日，管理系在保定市高新區小學(xué)舉行了“千手志愿者志愿服務(wù)基地”揭牌儀式。在揭牌儀式上，高新區小學(xué)校長(cháng)高慧娟與管理系黨總支書(shū)記張玉敏共同簽訂了志愿服務(wù)協(xié)議，并為志愿服務(wù)基地揭牌。此次活動(dòng)由我組織實(shí)行，在儀式上我對志愿服務(wù)工作進(jìn)行了匯報，并帶領(lǐng)全體隊員宣誓承諾，踐行“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿理念，捧出愛(ài)心，播撒希望，服務(wù)學(xué)校，奉獻社會(huì )。本次揭牌儀式標志著(zhù)管理系在保定市高新區小學(xué)志愿服務(wù)基地的正式建立，象征著(zhù)管理系青年志愿者又一個(gè)志愿征程的開(kāi)始，同時(shí)也為我的志愿之行畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。
作為志愿者隊隊長(cháng)，工作中有過(guò)艱辛，有過(guò)抱怨，但我們最終還是堅持了下來(lái)，并帶領(lǐng)大家優(yōu)質(zhì)地完成了志愿服務(wù)工作。這些志愿服務(wù)活動(dòng)都使我受益匪淺，也使我懂得：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。這句話(huà)鼓勵著(zhù)我要認真組織、開(kāi)展每次志愿服務(wù)活動(dòng)，讓更多的人加入到我們的志愿服務(wù)行列中來(lái)，共同為我們的公益事業(yè)做出貢獻。我堅信我的志愿之行將越走越寬廣……
學(xué)雷鋒事跡材料11
xx，女，陜西省律師協(xié)會(huì )公益法律服務(wù)中心專(zhuān)職公益律師，從事農民工等弱勢群體的法律援助工作。
七年來(lái)，始終以一名雷鋒精神傳承人的身份嚴格要求自己，任勞任怨，在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)著(zhù)不平凡的.業(yè)績(jì)，共接待來(lái)訪(fǎng)來(lái)電20xx余人次，辦結各類(lèi)法律援助案件400余件，為受援人實(shí)際追回拖欠的勞動(dòng)報酬、工傷賠償及人身?yè)p害賠償等300萬(wàn)余元。
定期在收聽(tīng)覆蓋率較高的農村廣播900維權熱線(xiàn)做節目，平均每期接聽(tīng)熱線(xiàn)10余起，集中回答農民工關(guān)于勞動(dòng)爭議糾紛中的相關(guān)疑難問(wèn)題，普及法律知識，講授一些維權知識和竅門(mén)，收到了很好的效果。定期到勞務(wù)市場(chǎng)進(jìn)行普法宣傳，現場(chǎng)做普法培訓，直接與農民工面對面交流，回答農民工的咨詢(xún)，通過(guò)宣傳與解答提高了農民工的維權意識，增強了維權能力，深受農民工歡迎。
20xx年至20xx年，為華夏技術(shù)培訓學(xué)院講授勞動(dòng)維權相關(guān)法律知識，累計授課人數一千余人。因課程安排緊湊，與實(shí)際工作聯(lián)系比較緊密，講解深入淺出，通俗易懂，深受師生歡迎。承辦的典型案例、典型事跡及對案件提出的律師建議等多次被《勞動(dòng)者報》、《西部法制報》等媒體報道，其辦理的祁亞娣工傷案等，由省電臺《法眼觀(guān)天下》欄目錄制播放，促使案件得到快速有效解決。
學(xué)雷鋒事跡材料12
XXX，男，20xx年XX月XX日出生，中共黨員，XX省XX市人，現任XXX，曾任XXX，XXX。深知雷鋒精神的重要性他時(shí)刻按照雷鋒的標準要求自己。以下是他在校期間雷鋒精神學(xué)習的四個(gè)方面。
1.參加學(xué)校課外活動(dòng)
一次在參加課外活動(dòng)上，他作為團小組組長(cháng)帶領(lǐng)同學(xué)去XXX社區幫助區委會(huì )打掃衛生，此時(shí)正是禽流感緊張時(shí)，他在區委會(huì )廣播室宣傳禽流感的預防，他和小組所有同學(xué)都受到了區委會(huì )團委李書(shū)記的表?yè)P。在大一學(xué)校舉行的校運動(dòng)會(huì )，他作為檢查組的成員，使大會(huì )能正常進(jìn)行沒(méi)有半句怨言，在跑道邊做紀律檢查從運動(dòng)會(huì )開(kāi)始一直到結束。在每個(gè)冬季的來(lái)臨時(shí)，每次下完大雪都會(huì )主動(dòng)出去到學(xué)院的區域掃雪，以下雪為命令，作到了學(xué)生黨員和班級學(xué)生干部的職責。在奧運圣火傳遞中，他作為XX圣火傳遞觀(guān)眾在現場(chǎng)作到了一名觀(guān)眾的責任。
在學(xué)校接受教育部本科教學(xué)工作水平評估中，他努力學(xué)習評估知識手冊，學(xué)生手冊，在學(xué)院組織的評估知識答卷考試中取得了良好的成績(jì)。在學(xué)校試辦專(zhuān)業(yè)評估中，作為和專(zhuān)家座談的成員之一，他能以身作則，誠實(shí)而積極地回答了專(zhuān)家們的問(wèn)題，受到了領(lǐng)導的夸獎。
2.個(gè)人生活
在生活上，靠助學(xué)貸款上學(xué)的他，很清楚上大學(xué)的不容易，在學(xué)
校生活上很是勤儉節約，沒(méi)有浪費花錢(qián)，花錢(qián)從來(lái)不大手大腳，在回家的時(shí)候經(jīng)常做一些體力活，幫助父母減輕負擔。而且在課余時(shí)間作過(guò)XXX學(xué)校的代課XXX老師。高中學(xué)生的家教，賣(mài)過(guò)彩票等。要勤儉節約，樹(shù)立正確的苦樂(lè )觀(guān)。針線(xiàn)包是雷鋒的傳家寶，勤儉節約，心懷天下是雷鋒的追求。在建設節約型社會(huì )的今天，養成勤儉節約的習慣對大學(xué)生的成長(cháng)至關(guān)重要。大學(xué)生省吃?xún)�用是對父輩勞動(dòng)的尊重，也是對自身的.磨煉，古人云：成由勤儉，敗由奢。艱難困苦，玉汝于成。要成材，要成就一番事業(yè)，唯有艱苦奮斗。
3.大學(xué)四年的學(xué)習
從入學(xué)開(kāi)始他獲得過(guò)國家勵志獎學(xué)金一次，校一等獎學(xué)金兩次，校二等獎學(xué)金兩次，三等獎學(xué)金一次，學(xué)習優(yōu)秀獎學(xué)金一次，社會(huì )工作獎學(xué)金兩次，國家助學(xué)金兩次，校優(yōu)秀學(xué)生干部?jì)纱�，校三好學(xué)生兩次，優(yōu)秀志愿者標兵，院寢室建設標兵，校學(xué)習標兵，校百佳大學(xué)生等獎項和榮譽(yù)稱(chēng)號，大學(xué)專(zhuān)業(yè)排名第一。通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試，參加過(guò)高教杯全國大學(xué)生數學(xué)建模大賽，通過(guò)遼寧省普通話(huà)測試。在大三上學(xué)期參與了《C語(yǔ)言程序教程》（清華大學(xué)出版社）的編寫(xiě)，里面有他的C語(yǔ)言程序作品，深受老師的好評。沒(méi)有事情的情況下，他每天晚上都能去上晚自習而且經(jīng)常去聽(tīng)一些關(guān)于課外知識的講座。他經(jīng)常徘徊在學(xué)校的自習室和圖書(shū)館，并為將來(lái)的人生打算安排好。進(jìn)入大四以來(lái)為將來(lái)就業(yè)打算每天早晨都會(huì )到學(xué)校的操場(chǎng)晨讀英語(yǔ)，為了能很好的就業(yè)。從上大學(xué)以來(lái)，每學(xué)期在綜合排名中都取得了不錯的成績(jì)，每次都在前五名以里，大四
最終以專(zhuān)業(yè)排名第一完成大學(xué)期間的學(xué)業(yè)，因而每次都能拿到獎學(xué)金，在同學(xué)們當中樹(shù)立了榜樣。
4.學(xué)校管理和組織紀律方面
作為班級學(xué)習委員的他，時(shí)刻提醒同學(xué)上課不要遲到早退現象，按時(shí)完成作業(yè)，有學(xué)習上遇到有困難的同學(xué)的時(shí)候他都會(huì )主動(dòng)去幫助他們，并盡量作到最好。他像雷鋒那樣，“對待工作要像夏天一樣火熱”，努力工作，為集體服務(wù)，在關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)集體中體現自身的價(jià)值。
對學(xué)校的規章制度一向嚴格的他從來(lái)沒(méi)有觸犯過(guò)學(xué)校的校規校紀。在身邊同學(xué)有違規的跡象時(shí)他都會(huì )主動(dòng)出來(lái)勸阻以免照成嚴重后果。
要樂(lè )于助人，勇于奉獻�！叭说纳怯邢薜�，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h給我們留下了許多助人為樂(lè )的故事，雷鋒關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)集體的美德值得我們繼承和發(fā)揚。要心中想著(zhù)別人、想著(zhù)集體，讓自己的情操不斷得到升華。愿同學(xué)們能夠與時(shí)俱進(jìn)學(xué)雷鋒，真正做到我與雷鋒同行，我與時(shí)代同步，在學(xué)雷鋒的路上快樂(lè )前行。
學(xué)雷鋒事跡材料13
xx中學(xué)是一所農村初中，該校多年來(lái)堅持通過(guò)各種行之有效的形式，組織學(xué)生學(xué)習宣傳雷鋒精神，扎扎實(shí)實(shí)地廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，涌現出了許多助人為樂(lè )、拾金不昧的典型先進(jìn)人物，展現了雷鋒精神的時(shí)代風(fēng)采。該校的主要做法是：
�。�1）每年的3月份學(xué)校結合實(shí)際情況，制訂了《城家中學(xué)開(kāi)展學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》，舉行了學(xué)雷鋒主題教育啟動(dòng)儀式；
�。�2）充分利用校園廣播、文化長(cháng)廊、手抄報、主題黑板報、掛橫額等宣傳陣地展開(kāi)宣傳，引導學(xué)生發(fā)現和推薦身邊“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)”的學(xué)習榜樣。
�。�3）把學(xué)雷鋒與“朝陽(yáng)讀書(shū)”和每年主題讀書(shū)活動(dòng)緊密結合起來(lái)，組織學(xué)生讀雷鋒書(shū)籍，舉行學(xué)雷鋒征文和演講比賽。學(xué)校在辦公經(jīng)費比較困難的情況下，完善學(xué)雷鋒宣傳文化長(cháng)廊和“雷鋒紀念館”，增添有關(guān)雷鋒的圖書(shū)、圖片等資料，形成學(xué)雷鋒高潮。
�。�4）開(kāi)展學(xué)唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》等“學(xué)雷鋒”的歌曲活動(dòng)。
�。�5）召開(kāi)“我們心中的雷鋒”主題班會(huì )。
�。�6）每年3月初，學(xué)校組織部分學(xué)生帶著(zhù)大米、花生油、水果等慰問(wèn)品到敬老院為孤寡老人獻愛(ài)心活動(dòng)。
�。�7）開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng)，號召并鼓勵學(xué)生學(xué)會(huì )彎腰撿拾垃圾，清掃校園。
�。�8）開(kāi)展學(xué)習幫扶活動(dòng)，各班成立學(xué)習互助小組，對學(xué)困生等特殊群體學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng)，使同學(xué)們的`學(xué)習積極性不斷高漲。
�。�9）開(kāi)展了“獻愛(ài)心”捐款活動(dòng)。該校在xx年3月成立“愛(ài)心助學(xué)”基金會(huì )，堅持每月一次的“愛(ài)心助學(xué)” 捐款活動(dòng)。每學(xué)期，全校師生共計捐得善款1萬(wàn)元以上，全部用于資助該校的貧困學(xué)生和患病教師。
�。�10）開(kāi)展以雷鋒命名的“雷鋒班”和評選“學(xué)雷鋒積極分子”等，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久地開(kāi)展。
學(xué)雷鋒事跡材料14
xx，男，1968年4月出生，中共黨員，xx一中高級教師，教務(wù)處主任。他于1990年7月自山東師范大學(xué)畢業(yè)回到母校xx一中任教，至今已22個(gè)年頭。從1994起，他憑著(zhù)執著(zhù)的信守，從未放棄對女兒因出生起就患有先天性疾病的治療和監護，憑著(zhù)頑強的毅力從未間斷地堅守在班主任崗位并出色完成教學(xué)任務(wù)，在與眾不同的人生道路上讓人間大愛(ài)不斷升華，真正體現了一個(gè)教育工作者的崇高境界，人性的光輝。
x老師的女兒患有先天性疾病，從出生起就只能坐在輪椅上，大小便不能自理，幾乎每天都要輸液。家庭的巨大困難并沒(méi)有壓倒xx老師，沒(méi)有成為他事業(yè)的負擔，而是轉化成了他工作上的巨大動(dòng)力，他把對自己孩子的深深的疼愛(ài)轉化成了對學(xué)生的無(wú)私的.關(guān)愛(ài)。正是從1994年他女兒出生的那一年，他開(kāi)始干班主任，一干就是十八年。他以勝似父母的感情，關(guān)心高考前的每一個(gè)學(xué)生，精神上鼓勵，心理上輔導，生活上幫助。20xx屆，全校10人考入全市文理科前20名，其中4人來(lái)自x老師所教的班。
x老師時(shí)刻不忘學(xué)習，將終身學(xué)習當作自己的一種政治責任，一種精神追求，一種精神境界。自20xx年學(xué)校實(shí)行工作日志制度以來(lái)，他堅持記工作日志、寫(xiě)讀書(shū)筆記和教育感悟70余本，積累了大量的教育教學(xué)素材和教育教學(xué)經(jīng)驗，為教育教學(xué)工作奠定了堅實(shí)的基礎。以與學(xué)生開(kāi)展書(shū)面談心為特點(diǎn)的“xx工作法”在全校推廣。
一份耕耘一份收獲。由于政績(jì)突出，xx老師先后榮獲xx市優(yōu)秀班主任、市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市高考突出貢獻獎獲得者、學(xué)校首屆教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任組長(cháng)、優(yōu)秀教研組長(cháng)、優(yōu)秀教育工作者等多種榮譽(yù)稱(chēng)號。
學(xué)雷鋒事跡材料15
我是八年六班的袁怡，在班內擔任學(xué)習委員一職，是團委的一員，并且還是華明中學(xué)第一批學(xué)雷鋒標兵。想想最初剛進(jìn)學(xué)校那個(gè)還很幼稚的我，到現在已經(jīng)成熟許多了。兩年的學(xué)習時(shí)光里，有苦也有樂(lè )，也學(xué)到了很多東西，無(wú)論是在學(xué)習上，還是在品德、生活中都進(jìn)步很快，成為學(xué)生中的榜樣。
一、學(xué)習刻苦努力，積極進(jìn)取。
在學(xué)習方面，我是個(gè)勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。一直都以認真刻苦的態(tài)度對待自己的學(xué)習，做到不懂就問(wèn)。學(xué)習態(tài)度端正，目標明確，主動(dòng)好學(xué)，成績(jì)始終在班級名列前茅。有良好的學(xué)習習慣，如課前預習，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后認真完成作業(yè)并能主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習上的難題，和他們共同探討問(wèn)題，共同進(jìn)步。記得有一次，班里有一個(gè)同學(xué)生病了，我主動(dòng)去她家看望她并幫助她把落下的課程都補上了，每天都會(huì )幫她送作業(yè)，風(fēng)雨無(wú)阻。我熱愛(ài)學(xué)習。為了提高成績(jì)，我經(jīng)常做好榜樣作用。通過(guò)去圖書(shū)館和上網(wǎng)的方式查閱資料來(lái)充實(shí)自己。學(xué)習目的明確，認真刻苦。每個(gè)學(xué)期，我都能制定出各科的學(xué)習計劃，合理、周密地安排時(shí)間，從不偏科。雖然取得的了如此喜人的成績(jì)，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真；即使有失敗，我也不氣餒，努力奮斗，爭取下次能考好。從一年級到現在都是班內干部，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，每學(xué)期都能獲得前三名。還是老師的得力小助手，經(jīng)常幫助老師管理班級里的大小事務(wù)，吃苦耐勞、踏實(shí)肯干。并且有高度的責任感和自信心。經(jīng)常幫助班內其他班委搞好班內工作，我謹遵學(xué)規章制度，服從老師的，要求;助人為樂(lè )，與人為善，幫助同學(xué)們解決學(xué)習上的，并耐心的意見(jiàn)和采納的建議，做應該做的事。
二、品德高尚，多次獲得榮譽(yù)稱(chēng)號。
在思想品德方面，有一次，我在上學(xué)的路上撿到了一個(gè)數目很大的存折，當時(shí)我也不知道該怎么做，見(jiàn)到認識的人也沒(méi)敢跟他們打招呼，我在心里想該怎么辦，是把它交給學(xué)校尋找失主還是把它據為己有，我的腦海中想了好多畫(huà)面，但是我突然想到老師平日里告訴我們要做拾金不昧的.好學(xué)生，還有媽媽告訴我不能要來(lái)歷不明的東西……經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭，最終我還是堅定了自己的信念把存折上交學(xué)校。到了學(xué)校見(jiàn)到校長(cháng)，手里拿著(zhù)那價(jià)值不菲的存折，心中的正能量讓我走到校長(cháng)面前并把存折雙手遞到校長(cháng)面前，校長(cháng)接過(guò)存折看了看數目并連忙問(wèn)我姓名，之后，我就在學(xué)校的廣播里聽(tīng)到了對我的表?yè)P，老師、同學(xué)也對我贊不絕口，我的心里美滋滋的。校領(lǐng)導對我一致好評，還授予了我“拾金不昧標兵稱(chēng)號”“學(xué)雷鋒標兵”“東麗區學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)。從那以后，我便帶領(lǐng)同學(xué)繼續發(fā)揚拾金不昧的精神，從身邊的小事做起，隨之，校內的好人好事便越來(lái)越多。
三、積極參加校內各項活動(dòng)，提高自身素質(zhì)。
我不僅注重學(xué)習方面的提高，還注重其他方面的培養。我是華明中學(xué)田徑隊的一員，為學(xué)校爭得了很多榮譽(yù)，曾在區運會(huì )上獲得女子400米第三名和200米第四名的好成績(jì)、區迎春長(cháng)跑第八名和第十七名；在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上，我曾獲女子400米第一名和800米第一名的好成績(jì)。在區三跳比賽中，獲得女子盤(pán)蹲踢第四名。在運動(dòng)場(chǎng)上，我總是能找到自信，也從中獲得了不服輸的精神，并把它合理的運用在了學(xué)習上。我還經(jīng)常積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，為華明中學(xué)校歌。
四、維護校園環(huán)境，是家長(cháng)、老師的好幫手。
在日常生活中，我經(jīng)常帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好班內衛生，清除班內死角。每次大掃除在我的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。作為志愿者，有時(shí)，見(jiàn)到校園里的地上有垃圾，我也會(huì )主動(dòng)彎腰撿起，并帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起將校園里的垃圾消滅。我在家里也是家長(cháng)的好幫手，我自己的事情盡量自己做，打掃衛生，整理房間，清洗小件衣物，自理能力很強。我還經(jīng)常和爺爺奶奶、姥姥姥爺交流，陪他們聊天、散步、干活，言談舉止中透露出對長(cháng)輩的尊敬和愛(ài)意。
有一位偉人說(shuō)過(guò)“人的才華就如海綿里的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能夠吸收新的源泉�！彼晕冶仨毰D壓自己，爭取更上一層樓，無(wú)愧于自己所得到的榮譽(yù)。相信我會(huì )保持我的一貫的優(yōu)良作風(fēng)，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因為有了堅定的夢(mèng)想，才會(huì )收獲碩果累累，正因為有了執著(zhù)地追求，才會(huì )更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去，如今，我要憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌，以陽(yáng)光和快樂(lè )為曲，彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂(lè )章；我要用理想和只求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)出一張多彩的人生畫(huà)卷。
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