優(yōu)秀教育工作者事跡材料匯編4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀教育工作者事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀教育工作者事跡材料1
敬業(yè)、執著(zhù)、高效、精益求精、愛(ài)生如子，用這幾個(gè)詞來(lái)概括她的教育工作一點(diǎn)也不為過(guò)。
從不耽誤學(xué)生一分鐘。從辦公室到教室不管是近還是遠，她總是一路小跑跑到教室一個(gè)人一天、一年不遲到容易做到，幾十年如一日，從不遲到，非一般人所能及。大家看到她來(lái)去匆匆的樣子，問(wèn)“你這么著(zhù)急干什么呢？”既然家長(cháng)把孩子送給我們，在校園里每一分鐘都不能浪費了。
育人的.道路上，一個(gè)都不想放棄，是她堅定不移的信念�；A差的學(xué)生有時(shí)連家長(cháng)都要放棄了，可是她永遠都不會(huì )放棄。有時(shí)實(shí)在太累了，發(fā)兩句牢騷，但是一工作起來(lái)又一切如故了。
輪到XXX老師打掃廁所衛生時(shí)，李老師總是戴上手套，蹲在便池上一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭滴落的糞便，一干便是半個(gè)小時(shí)。別人打掃總是拿拖把把地拖一遍，垃圾袋更換一下，拖干凈就行。大家看到了她的勞動(dòng)場(chǎng)面，都豎起了大拇指。把任何事情都當成是大事情去對待。這就是她的做事風(fēng)格。時(shí)時(shí)認真事事認真。
XXX先后被評為延津縣優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人、文明教師、模范班主任等榮譽(yù)稱(chēng)號。
優(yōu)秀教育工作者事跡材料2
xxx老師是我校的一名普通老師，說(shuō)她普通，因為參加工作22年來(lái)，她始終扎根在村小的教育沃土上，默默耕耘，無(wú)私奉獻；李老師是平凡的，卻又是不平凡的，22年來(lái)，勤奮務(wù)實(shí)，不斷進(jìn)取，用心血和汗水詮釋著(zhù)對教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，在教育的領(lǐng)域辛勤開(kāi)墾并不斷收獲。
一、志存高遠，忠于職守
作為一名教師，李老師深知學(xué)習是終身的事，只有不斷學(xué)習才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的教師。在工作中，李老師忠實(shí)于黨的教育事業(yè)，在三尺講臺上，以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會(huì )主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責。
二、學(xué)高為師德高為范
李老師始終堅信：“教師要給學(xué)生一杯水，你就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海�！币虼怂粩嗉訌妼W(xué)習，在知識結構上，不斷補充，積極參加各級各類(lèi)機構組織的小學(xué)語(yǔ)文教師培訓；并在自己的課堂教學(xué)中根據課堂實(shí)際運用一些新的教學(xué)方法。同時(shí)，通過(guò)大量觀(guān)摩其他教師的課堂教學(xué)，李老師從中汲取教習經(jīng)驗提高教學(xué)能力。在對待學(xué)生的問(wèn)題上，不以成績(jì)定優(yōu)劣，對每一位學(xué)生都給以他應得的關(guān)注。公正、公平、真誠、無(wú)私與愛(ài)心，讓李老師贏(yíng)得了學(xué)生的欽佩、喜愛(ài)、尊重與親近。
三、投身教育揮灑教壇
從教以來(lái)，李老師結合語(yǔ)文學(xué)科自身的規律特點(diǎn)，大膽地進(jìn)行課堂教學(xué)改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。上課時(shí)既注意根據學(xué)生的特點(diǎn)激發(fā)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力，又注重學(xué)生閱讀能力的.培養，鼓勵學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。她始終堅持以一顆愛(ài)心去感染每一個(gè)學(xué)生，與孩子們交朋友，去觸摸孩子們的心靈，愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。讓學(xué)生在積極向上，和諧的班級氛圍中健康成長(cháng)。
四、科研助教研教結合
李老師一直潛心教科研，積極申報課題，并扎實(shí)開(kāi)展研究。她在20xx、20xx、20xx、20xx連續四年成功申報徐州市市級小課題，并均成功結題，其中20xx、20xx兩年還獲得了“徐州市優(yōu)秀課題主持人”的稱(chēng)號。20xx年2月，李老師的規劃課題在“市十三五規劃課題”中順利立項，目前正處在在研階段。
五、履職盡心，恪盡職守
李老師不僅是教學(xué)業(yè)務(wù)能手，同時(shí)也一直擔任班主任工作，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻著(zhù)，受到了學(xué)生的愛(ài)戴，家長(cháng)的好評，領(lǐng)導的肯定和同事們的贊許。在班級管理中，她注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生。她所帶班級的學(xué)生自信、樂(lè )觀(guān)、大方，班風(fēng)班貌好。
一切成績(jì)的取得都不是偶然，正是李老師嚴謹務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度和恪盡職守的敬業(yè)精神讓她在一眾教師中脫穎而出，愿李老師在今后的業(yè)務(wù)道路上能走得更遠，取得更大的成就！
優(yōu)秀教育工作者事跡材料3
黎XX，現任大嶺山中學(xué)黨總支部副書(shū)記、高中黨支部書(shū)記、副校長(cháng)。大嶺山鎮第四批教學(xué)能手，多篇論文獲得市級以上獎勵，參與廣東省教育研究院課題《松山湖片區校園足球文化節開(kāi)展現狀與對策》研究并已結題。
他積極落實(shí)校園常態(tài)化疫情防控工作，做好慶祝建黨100周年活動(dòng)，厚植愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義情感。組織開(kāi)展學(xué)校體育藝術(shù)節活動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)，20xx年全校體育大課間活動(dòng)獲市一等獎。學(xué)校是第一批全國青少年足球特色學(xué)校，在市比賽中取得較好成績(jì)。圓滿(mǎn)實(shí)現平安高考，超額完成了預期目標。
優(yōu)秀教育工作者事跡材料4
朱續杰，女，1974年4月生，籍貫山東省萊州市，畢業(yè)于山東省萊州師范學(xué)校幼師專(zhuān)業(yè)，中共黨員，現任山東省煙臺市市級機關(guān)幼兒園園長(cháng)。
1992年7月畢業(yè)后一直在煙臺市市級機關(guān)幼兒園工作，先后任教師、業(yè)務(wù)副園長(cháng)，20xx年5月起任園長(cháng)。多年來(lái)，該同志勤于學(xué)習，先后函授考試取得華東師范大學(xué)教育管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷、自學(xué)考試取得山東師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)大學(xué)本科學(xué)歷，現為中國學(xué)前教育研究會(huì )會(huì )員、煙臺市教育學(xué)會(huì )學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )會(huì )員。
該同志忠誠黨的教育事業(yè)，政治敏銳性強，旗幟鮮明、立場(chǎng)堅定。時(shí)時(shí)處處以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，榮譽(yù)面前不搶功，困難面前不退縮。作為園長(cháng)，她以身作則，率先垂范，實(shí)施人性化管理，深得教職員工的尊重和愛(ài)戴；考慮事情全面，處處為孩子著(zhù)想，處處為教師著(zhù)想，處處為全園著(zhù)想，能夠把他們的冷暖時(shí)刻掛在心上；始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的好作風(fēng)，帶出了一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、團結協(xié)作的優(yōu)秀團隊；帶領(lǐng)全園上下開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷向著(zhù)優(yōu)質(zhì)的品牌化幼兒園邁進(jìn)，得到社會(huì )各界的廣泛好評。煙臺市市級機關(guān)幼兒園三次榮膺“山東省十佳幼兒園”稱(chēng)號，先后獲得“山東省學(xué)前教育先進(jìn)單位”、“山東省先進(jìn)基層黨組織”、“山東省巾幗文明崗”、“煙臺市教書(shū)育人先進(jìn)單位”、“煙臺市文明單位”、“煙臺市師德建設先進(jìn)單位”、“煙臺市教育科研工作先進(jìn)單位”、“煙臺市安全文明校園”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
廉潔意識強。該同志在工作和生活中重事業(yè)、淡名利，能夠嚴格執行黨風(fēng)廉政建設有關(guān)規定，按照廉政職責要求辦事，處處以身作則，率先垂范，從嚴要求。注重從一點(diǎn)一滴的小事做起，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，自覺(jué)接受群眾監督。公開(kāi)、公正、公平地處理各類(lèi)問(wèn)題，講黨性、講原則、講大局，艱苦奮斗、勤儉節約，敢于承擔責任，不計較個(gè)人得失，不拉幫結派、不回避矛盾，自覺(jué)開(kāi)展批評與自我批評，堅持民主集中。
業(yè)務(wù)能力強。該同志具有較高的教育教學(xué)和教科研水平，先后榮獲“煙臺市教學(xué)能手”和“山東省教學(xué)能手”稱(chēng)號。帶領(lǐng)教研團隊研究開(kāi)發(fā)的課程資源《園本課程活動(dòng)集錦》、《幼兒品德教育活動(dòng)案例》在山東省省級評選中均獲一等獎，主持參加國家級、省級和市級科研課題的實(shí)驗研究工作，撰寫(xiě)了十幾萬(wàn)字的活動(dòng)設計、實(shí)驗報告、論文，獲得了若干獎項。多篇文章在國家級、省級幼教刊物上發(fā)表，定期為魯東大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育系、煙臺市第一職業(yè)中專(zhuān)幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)生做專(zhuān)題講座，被煙臺市第一職業(yè)中專(zhuān)聘請為專(zhuān)業(yè)建設專(zhuān)家指導委員會(huì )委員。注重引領(lǐng)教師們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，采取多種形式加強教師培訓，指導多人次教師在省、市優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。教師隊伍中涌現出了一批“全國優(yōu)秀教師”、“山東省特級教師”、“山東省教學(xué)能手”、“煙臺市優(yōu)秀教師”、“煙臺市名師”等優(yōu)秀人才。
管理能力強。為進(jìn)一步擴大發(fā)展公辦優(yōu)質(zhì)教育資源，緩解“入園難”、“入園貴”的問(wèn)題，滿(mǎn)足老百姓“有園上”、“上好園”的需求，在市級教育主管部門(mén)的支持下，煙臺市市級機關(guān)幼兒園不斷發(fā)展擴大規模，現轄東風(fēng)園、鹿鳴園、塔山園三個(gè)園區和東方海洋園一處實(shí)驗基地。攤子大，人多、事多、各種情況比較復雜。該同志帶領(lǐng)班子一班人，在抓大事、抓難事的同時(shí)，能夠從大局和全局出發(fā)，號召各園所比團結、比服務(wù)、比奉獻，廣大教職工和黨員干部爭當先鋒、爭當標兵、爭當模范，全園上下心往一處想，勁往一處使，表現出很高的工作熱情和積極性。該同志大局意識強，思想作風(fēng)好，實(shí)行以人為本的`民主化管理，以理服人，以情感人，樹(shù)立了較高的威信。作為“山東省十佳幼兒園”，為了讓優(yōu)質(zhì)的教育資源輻射到更多地區，煙臺市市機關(guān)幼兒園主動(dòng)與海陽(yáng)市郭城鎮龍興幼兒園等鄉鎮幼兒園結成對子，實(shí)行幫扶共建活動(dòng)。先后捐贈30多萬(wàn)元的桌椅、電腦、教玩具等。為結對幼兒園培訓教師,對萊州、海陽(yáng)、牟平等縣市區的幼兒園開(kāi)展送教下鄉活動(dòng)，引領(lǐng)帶動(dòng)其他幼兒園提高辦園水平。
奉獻精神強。具有較強的敬業(yè)精神，愛(ài)園如家，甘于奉獻。20xx年鹿鳴園開(kāi)園時(shí)，該同志任副園長(cháng)，正逢剛剖腹產(chǎn)生完雙胞胎兒子兩個(gè)月，本來(lái)應享受半年的產(chǎn)假只休了兩個(gè)月后就堅持上班，主持園日常工作，協(xié)調各項事務(wù)，保證了各項工作的全面開(kāi)展，未向上級和領(lǐng)導提一點(diǎn)要求、要一點(diǎn)報酬。擔任園長(cháng)后，堅持早上班晚下班，休息日、節假日經(jīng)常加班加點(diǎn)，到各園區檢查、查看，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決處理，沒(méi)有牢騷，沒(méi)有怨言，不計報酬，不計個(gè)人得失，有的只是兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干。在她的帶動(dòng)影響下，教職工隊伍呈現出蓬勃向上的精神風(fēng)貌和工作干勁，幼兒園工作邁上了新的臺階。
該同志在煙臺市學(xué)前教育領(lǐng)域表現突出，成績(jì)優(yōu)異，先后被授予“山東省學(xué)前教育先進(jìn)個(gè)人”、“山東省富民興魯勞動(dòng)獎?wù)隆�、“煙臺市優(yōu)秀教師”、“煙臺市五一勞動(dòng)獎?wù)隆�、“煙臺市十佳女職工建功立業(yè)標兵”、“煙臺市學(xué)前教育工作先進(jìn)個(gè)人”和“煙臺市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
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