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文明學(xué)生先進(jìn)事跡

時(shí)間:2025-04-08 08:23:16 事跡材料 我要投稿

文明學(xué)生先進(jìn)事跡

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,事跡具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。我們該怎么擬定事跡呢?下面是小編為大家收集的文明學(xué)生先進(jìn)事跡,歡迎大家分享。

文明學(xué)生先進(jìn)事跡

文明學(xué)生先進(jìn)事跡1

  我是五年級三班的小劉,是一名少先隊員,作為一名學(xué)生,我一直以《少先隊章程》嚴格要求自己,認真遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》,遵守校紀校規,在同學(xué)中起模范帶頭作用。

  學(xué)習是學(xué)生的天職,作為一名小學(xué)生的我“樂(lè )于探索,渴求新知”已成為我的學(xué)習習慣。在每次課前,我都會(huì )按照書(shū)本的提示或老師的要求進(jìn)行預習,對自己不懂的地方先記下來(lái),作到在課堂上以飽滿(mǎn)的精神去聽(tīng)課、大膽發(fā)言,流利、清晰、標準的'說(shuō)出自己的想法。在學(xué)習中,我對自己的要求很?chē)栏,尤其是對一些題目力求尋找出更多的解答方法,總結出簡(jiǎn)便易懂的解答方法,使自己的學(xué)習更加有方法。在每節課后,我都會(huì )認真按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)。并且做到廣泛閱讀課外書(shū),例如:《中華成語(yǔ)故事全集》使我知道了很多中國古代流傳下來(lái)的成語(yǔ)故事,并且身身的知道他們的含義,了解公明儀“對牛彈琴”,知道了論語(yǔ)中的“廢寢忘食”等等,使我增長(cháng)了不少見(jiàn)識;《魯濱遜漂流記》使我了解了魯濱遜一個(gè)人在沒(méi)有人的荒島上自食其力的向上的精神;另外《一千零一夜》《水滸傳》《三字經(jīng)百家姓》《伊索寓言》《綠野仙蹤》等等書(shū)籍,使我既增長(cháng)了知識,又開(kāi)闊了視野,很多書(shū)籍給了我深刻的教育。

  在生活方面,我也能夠做到盡我自己的能力去幫助別人。當同學(xué)在生活上有困難時(shí),我把平時(shí)節省下來(lái)的錢(qián)幫助她買(mǎi)學(xué)習用品;在學(xué)習上,積極幫助有困難的同學(xué),幫助同學(xué)解決學(xué)習上的困難;對于那些在學(xué)習上很吃力的同學(xué),我就找更多的同學(xué)組織起來(lái)幫助他,直到這些同學(xué)和大家都一樣好為止。大家這樣做,不但我自己很愉快,和我一起做的那些同學(xué)也非常的愉快,這里面可真是有說(shuō)也說(shuō)不完的事情啊。

  也正是因為我這樣的去對待同學(xué),很多同學(xué)也都愿意和我在一起學(xué)習,一起游戲,感覺(jué)我在這個(gè)班級是個(gè)非常有凝聚力的。在今后的學(xué)習生活中,我會(huì )更加嚴格要求自己,在同學(xué)們中真正發(fā)揮一名文明學(xué)生的模范作用。

文明學(xué)生先進(jìn)事跡2

  xx,是我們班的一個(gè)靦腆、內向的小男孩。雖然平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),但是他在學(xué)習上可絲毫不含糊。每次作業(yè),總是第一個(gè)上交,讓老師批改,可見(jiàn)他又是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)。如果作業(yè)有錯誤,立刻在旁邊端端正正地訂正好,再請老師批改,可見(jiàn)他同時(shí)又是個(gè)一絲不茍的同學(xué)。

  他在我們班里不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,而且課外興趣廣泛。他特別喜歡攝影,在寒假的“家鄉變化大”的攝影比賽中,他的照片榮獲了優(yōu)勝獎,為班級爭得了榮譽(yù)。還積極參加了市里的.攝影大賽,雖然不知道評獎結果如果,但他那種積極參加學(xué);顒(dòng)的熱情,是值得其他同學(xué)學(xué)習的。

  他的象棋更是技高一籌,學(xué)了半個(gè)學(xué)期象棋的他,在校象棋比賽中,過(guò)五關(guān)斬六將,一舉奪得第一名!

  最令人難忘的是,班級里的同學(xué)參加學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽,由于其中一名男生沒(méi)有黑色的背心,上臺演出要影響整體效果。正當老師愁眉不展時(shí),xx站出來(lái)了,二話(huà)不說(shuō),脫掉了自己嶄新的背心,給同學(xué)穿上。就因為有了這樣的同學(xué),我們班在演出中力爭第一名。

文明學(xué)生先進(jìn)事跡3

  xx今年7歲了,是淮南師范附屬小學(xué)一(6)班的學(xué)生。在老師的辛勤教育下,她逐步感受到學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規,積極、主動(dòng)地幫助有困難的小朋友,樂(lè )意做老師的小助手,有很強的集體榮譽(yù)感。

  在家里,xx也嚴格要求自己。尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫我們家長(cháng)做些力所能及的事,自覺(jué)養成了文明節儉的好習慣,做到不浪費一度電,一滴水,甚至是一粒米。在小事中,在細節間處處塑造文明形象,在生活中處處折射文明好風(fēng)尚!

  記得有一次,我們出去游玩時(shí)乘坐公共汽車(chē),在汽車(chē)上,有一位二十多歲的小伙子不顧其他乘客的`感受在吞云吐霧,氣味難聞。xx看到后走上前去竟然奶聲奶氣地說(shuō):“叔叔,在公共場(chǎng)合請不要抽煙,好嗎?”小伙子聽(tīng)后不好意思地笑了,隨后便主動(dòng)滅了煙。不一會(huì )兒,車(chē)上又上來(lái)一位行動(dòng)不便的老人。xx發(fā)現后連忙向老人打招呼:“爺爺,小心點(diǎn),坐我這里吧!”老人坐下后撫摸著(zhù)她的頭欣慰地笑了。

  其實(shí)在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會(huì )就會(huì )前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽,我想未來(lái)會(huì )成長(cháng)為茂密的文明長(cháng)青樹(shù)。會(huì )讓中華民族的傳統美德得以繼承并發(fā)揚光大!

文明學(xué)生先進(jìn)事跡4

  我的名字是王xx,現在xx第四中學(xué)學(xué)習。我熱愛(ài)學(xué)習,活潑大方,性格開(kāi)朗。我始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,在文明禮貌方面表現得尤為突出。我認為一個(gè)人如果沒(méi)有禮貌,那他就算有再大的才學(xué)也沒(méi)有用。

  “程門(mén)立雪”相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),說(shuō)的是宋朝的楊時(shí)非常喜歡學(xué)習。一天下大雪的中午,楊時(shí)與同伴去向程頤老師請教,他們來(lái)到老師門(mén)前,發(fā)現老師正在午睡,同伴剛要伸手敲門(mén)。楊時(shí)伸手制止他,說(shuō):“老師正在休息,我們應在門(mén)外等候!碑斃蠋熜褋(lái)時(shí),門(mén)外的'雪已經(jīng)有三尺深了。

  在此我再說(shuō)一個(gè)事例:有一位清朝外交官員,應外交需要,在公共場(chǎng)合,惡習發(fā)作,這件事被外國媒體大肆渲染,讓中國人丟了自尊心。這足以說(shuō)明文明禮貌的重要性。

  在學(xué)校里,我擔任學(xué)習委員,勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課,尊敬師長(cháng),禮貌待人,言語(yǔ)謙和,認真遵守《中學(xué)生日常行為規范》。從沒(méi)有擾亂過(guò)課堂秩序,沒(méi)有在課堂上說(shuō)過(guò)一句與學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà)。我作為班委本著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度。對老師,同學(xué)都禮貌相待。文明有禮是我的理想,我的追求。我不僅文明有禮還樂(lè )于幫助老師,幫助同學(xué),注重個(gè)人修養。平時(shí)我努力做到嚴于律己,寬于待人。無(wú)論做什么

  事情都以“德”為原則!捌堃陨菩《粸,誤以惡小而為之”。這是我的人生信條。在社會(huì )上,我在公共道德方面嚴格要求自我,不在公共場(chǎng)所亂扔雜物,隨地吐痰,損壞花草樹(shù)木;不在影劇院、圖書(shū)館、會(huì )場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧;愛(ài)護公共設施,精心愛(ài)護公用電話(huà)、郵箱、報欄、座椅等公共設施,不人為弄臟、損壞。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)修養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現,是城市的臉面,更是國家的臉面。

  我在此提倡大家要懂禮貌!叭濉笔俏覀冎袊怂叛龅,從古代我國盛產(chǎn)儒學(xué)到西方盛產(chǎn)哲學(xué)家,F在我們丟棄了,而西方卻撿起來(lái)了,如獲至寶。我希望我們能重視這個(gè)問(wèn)題,讓人人有道德。希望未來(lái)的中國是全世界的道德的道德巔峰,一切恨得嚴冰能在愛(ài)中消融。

  總之,我會(huì )繼續努力,回報學(xué)校以及所有幫助我的人,做棟梁之材,造福中國。

文明學(xué)生先進(jìn)事跡5

  劉xx,女,今年八歲,就讀于新源小學(xué)二年級。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  在班級里擔任班長(cháng),身為班長(cháng)的她,能夠做到以身作則,并且熱心于班級事務(wù),成為老師的好幫手。

  勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野。在學(xué)習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,去年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

  心地善良、禮貌待人。她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。劉同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

  傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè )。在學(xué)校,她有一顆真誠的'愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給她們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。

  熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干。她勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其她同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。

  天天向上、興趣廣泛!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(cháng)的力量源泉,同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民!彼鹁撮L(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運動(dòng)。曾獲市少兒健美操二等獎,區少兒健美操一等獎,區舞蹈二等獎,新源小學(xué)一年級寫(xiě)字比賽一等獎。

  文明學(xué)生是各方面都能成為文明小標兵,他在各方面都表現良好,并且在不斷學(xué)習不斷向上,在學(xué)校的培養中更上一層樓。

文明學(xué)生先進(jìn)事跡6

  吳xx,福鼎市桐南小學(xué)五年級學(xué)生,在學(xué)習和日常生活中,積極向上,謙虛開(kāi)朗,德智體美勞全面發(fā)展,是同學(xué)們的好榜樣。

  作為班長(cháng),她從一年級開(kāi)始,每天放學(xué)都能在老師的幫助下,組織同學(xué)們排好隊整齊走出校門(mén),帶到家長(cháng)等候區,安全地把同學(xué)送到家長(cháng)手上。在回家的路上發(fā)現有同學(xué)違反交通規則,她會(huì )上前勸阻,在提高自身出行安全意識的同時(shí),也告訴大家遵守交通規則,平安出行,能夠起到模范帶頭作用。

  作為校少先隊副大隊長(cháng),每次學(xué)校組織的交通安全知識宣傳活動(dòng),她都能積極參與,爭當交通安全宣傳員;每一期的安全教育平臺作業(yè),都由認真完成,并且利用自己繪畫(huà)及語(yǔ)言表演方面的特長(cháng)將學(xué)習到的安全知識分享給身邊的`家人和同學(xué)。積極配合社會(huì )和學(xué)校的交通安全宣傳活動(dòng),和同學(xué)一起制作交通安全主題黑板報,介紹交通信號燈、交通標志、交通標線(xiàn)及交警手勢及含義,以及文明交通、安全出行的道路交通安全知識,讓同學(xué)們對交通安全有了更深刻和全面的認識。

  福鼎創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)開(kāi)始后,她數次作為志愿者參與規范市民文明出行活動(dòng),勸導電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)騎行者佩戴頭盔和按規范行駛,勸導行人規范出行,預防和減少道路交通安全事故的發(fā)生。

  相信她一定會(huì )一如既往的刻苦努力,團結同學(xué),做一名合格的文明交通好少年,努力為福鼎市創(chuàng )建全國文明城市作出自己的貢獻。

文明學(xué)生先進(jìn)事跡7

  我叫小杰,是澤普五中八年級一班的學(xué)生。簡(jiǎn)單的生活環(huán)境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)秀;尊敬師長(cháng),團結同學(xué);愛(ài)好廣泛;做事執著(zhù),有毅力。是老師眼中的好學(xué)生,是家長(cháng)眼中的好孩子,是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買(mǎi)菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng),體驗勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時(shí)她能主動(dòng)噓寒問(wèn)暖,端茶送水,讓父母感受到她成長(cháng)起來(lái)的快樂(lè )。在父母親的'生日時(shí),我會(huì )及時(shí)送去自己的祝福,令父母深受感動(dòng)。我從小懂得珍惜勞動(dòng)成果,勤儉節約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過(guò)分要求,是父母眼中的好孩子。

  在學(xué)校生活中,她尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心他人。我善于團結同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí),我都會(huì )伸出自己的援助之手,熱心相助。每當同學(xué)有不懂的問(wèn)題,我總能不厭其煩的反復講解。是同學(xué)們的好朋友。

  在平時(shí)的學(xué)習中,我勤奮刻苦,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。我具有良好的學(xué)習習慣,較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。我還能?chē)栏褚笞约,思維活躍,善于思考。能將所學(xué)知識應用到生活和實(shí)踐中,有較強的實(shí)踐能力,頗受同學(xué)們的好評。

  我不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,而且愛(ài)好廣泛。我比較擅長(cháng)使用電腦,經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦上的問(wèn)題,我在同學(xué)面前從不以此驕傲自大。

  我在各科老師的精心培養下,積極參與班級及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。

  我用自己的實(shí)際行動(dòng),闡釋了新時(shí)代老師的好學(xué)生、家長(cháng)的好孩子、社會(huì )的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團結互助的精神,也正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的

  千里之行,始于足下”滔天巨浪,源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠,文明,從自身做起!從現在做起!從我做起!

文明學(xué)生先進(jìn)事跡8

  “活潑、奮進(jìn)、自律、真誠”是毛澤銘的行為準則。在生活和學(xué)習中,他都能?chē)栏褡袷亍缎W(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。在家,他尊敬長(cháng)輩,孝順父母,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校,他團結同學(xué),看到同學(xué)有困難時(shí)都會(huì )主動(dòng)幫忙,為同學(xué)排憂(yōu)解難。他見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,遵守課堂內、外紀律,尊重老師的勞動(dòng)成果,是老師的'好幫手。

  最近毛澤銘的外婆在寧波住院了,媽媽一直在照顧外婆,無(wú)暇顧及他的生活和學(xué)習。毛澤銘十分懂事,總是認真地完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)更認真了,成績(jì)也穩中有升。他說(shuō):“我一定要好好學(xué)習,不讓媽媽操心!泵珴摄懖坏趯W(xué)習認真,而且自理能力也增強了。天冷冷他知道要多穿件衣裳,天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食,碗里的飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級的語(yǔ)文班長(cháng),他的工作認真負責,收交作業(yè)非常及時(shí),從來(lái)都不需要老師提醒。咱們班的毛澤銘真是長(cháng)大了!毛澤銘是我們的好榜樣!——這是老師和同學(xué)們對他的評價(jià)。

文明學(xué)生先進(jìn)事跡9

  xx,女,11歲,xx區第五小學(xué)學(xué)生,班長(cháng)。一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,連年被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責奉獻,積極進(jìn)取,是老師的好助手。剛當班長(cháng)時(shí)受了不少“委屈”,也哭了幾次,但總是擦干眼淚后繼續堅持做好。

  有一次臨近放學(xué)突然下起暴雨,學(xué)校通知要緊急聯(lián)系家長(cháng)提前來(lái)接學(xué)生,她幫助班主任查家長(cháng)聯(lián)系方式、打電話(huà)通知,等送走最后一個(gè)同學(xué)才發(fā)現忘記通知自己的爸爸。她關(guān)心集體,愛(ài)護公物,班里桌凳壞了,總是第一時(shí)間想辦法幫助維修。她始終保持班級前五名的學(xué)習成績(jì),并主動(dòng)結對幫助學(xué)習差的同學(xué),做班級勤奮學(xué)習的“領(lǐng)頭雁”;主動(dòng)幫助老師做好上課準備,做好老師同學(xué)們之間的溝通交流,做文明班級創(chuàng )建的“粘合劑”;同學(xué)有了困難就主動(dòng)幫助,違反校規班規就堅決制止,連一些調皮男生也服從她的“管理”了,成為同學(xué)們的“主心骨”。

  她的爸爸媽媽都是工人,收入非常低,但她從不攀比任性,衣服、學(xué)習用品也是買(mǎi)最便宜的,從來(lái)不覺(jué)得丟人。因為她相信生活在農村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話(huà):萬(wàn)事德為先。她始終相信世界是美好的,只要自己不斷努力,做一朵美麗的'小花朵,祖國大花園就會(huì )更美麗!她在父母的影響下,努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,都會(huì )打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù),怕影響她學(xué)習。她總是笑笑說(shuō):“學(xué)習也要勞逸結合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。

  總之,她是一位德才兼備的優(yōu)秀好少年!

文明學(xué)生先進(jìn)事跡10

  王xx、劉xx兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現都很突出,無(wú)論是學(xué)習還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后,王xx、劉xx兩位同學(xué)在家長(cháng)的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫(xiě)博文,把自己的快樂(lè )、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們人小,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會(huì )把自己的寫(xiě)話(huà)上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì )協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當讀到好書(shū)了,她們會(huì )把好書(shū)推薦給大家,還會(huì )在班級的讀書(shū)交流會(huì )上談?wù)勛约旱?讀后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的快樂(lè )。

  自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話(huà)日記”后,王xx、劉xx兩名同學(xué)堅持每天都寫(xiě),寫(xiě)自己的生活,寫(xiě)自己的感想……正因為她們勤動(dòng)筆,樂(lè )思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢(mèng)想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習生活中,會(huì )憑著(zhù)不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

文明學(xué)生先進(jìn)事跡11

  我是一名學(xué)生,就讀于廣安友誼中學(xué),從踏進(jìn)中學(xué)的第一天,我便積極向上,勤奮學(xué)習,友好待人,團結互助,文明有禮,在同學(xué)們眼中,我是樂(lè )于助人的語(yǔ)文科代表兼好友,在老師們眼中,我是學(xué)習認真的一名好學(xué)生,也是同學(xué)們的好幫手。我為人正直、善良,興趣廣泛,積極參加學(xué)校組織的.活動(dòng),曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  我國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),五千年的歷史可以說(shuō)是一部禮儀的歷史。我認為“講文明懂禮儀”應體現于生活的每一個(gè)方面,特別是在學(xué)校,作為一名學(xué)生,應該時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規范》為準則,嚴格要求自己。我從小就謹記父母“贈人玫瑰,手有余香”的良訓,我不僅做到了勤奮學(xué)習、助人為樂(lè )、熱愛(ài)勞動(dòng),還做到了尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、文明禮貌、積極向上。

  禮貌待人,言語(yǔ)謙和體現出一個(gè)學(xué)生的品質(zhì)。無(wú)論在校內還是在校外,我遇到老師都會(huì )面帶微笑,主動(dòng)向老師問(wèn)好;我看到正在怒火中燒的同學(xué),我會(huì )耐心讓他們和解;看到需要幫助的同學(xué),我會(huì )熱心的幫助他們。在家里,我會(huì )經(jīng)常給長(cháng)輩們揉肩捶背,主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  行為文明、舉止得體體現一名中學(xué)生的素質(zhì),我從來(lái)不對同學(xué)指手畫(huà)腳,在同學(xué)背后做小動(dòng)作,在老師上課時(shí)對老師做鬼臉,我覺(jué)得這是一種特別不文明、不得體的行為,我和同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí),我會(huì )輕聲細語(yǔ),不會(huì )大呼小叫;同學(xué)和我討論問(wèn)題時(shí),我會(huì )語(yǔ)氣溫和,耐心地和同學(xué)們商討。因此在同學(xué)眼中我是一個(gè)文明友善的人。

  我遵守《中學(xué)生日常行為規范》,我每天穿戴整潔,不留長(cháng)指甲,不披頭散發(fā)。在學(xué)校,我會(huì )按時(shí)到校,不遲到,不早退,上課前準備好學(xué)習用品,上下課時(shí),起立向老師致敬。下課時(shí),請老師先行,在公共場(chǎng)所,我會(huì )輕聲細語(yǔ),不大聲喧嘩,盡可能履行一名中學(xué)生的義務(wù)。

  養成良好的生活習慣是一名中學(xué)生應有的教養。我在公共道德方面做到:不在公共場(chǎng)所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木、吵架斗毆等,不在影劇院、圖書(shū)館、會(huì )場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧,愛(ài)護公共設施等。我經(jīng)常在公交車(chē)上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。

  做一個(gè)文明有禮的人,做一個(gè)無(wú)愧于心的國家棟梁,是我永遠努力的方向。

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