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英語(yǔ)文化周實(shí)習目的
實(shí)訓目的:
為提高我校學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性,充實(shí)大學(xué)生的課余生活,我校舉辦了一個(gè)英語(yǔ)文化周活動(dòng),實(shí)訓對象主要為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也可自愿參加自己喜愛(ài)的項目.活動(dòng)有英文歌曲大賽,英文手抄報的制作,英文電影片段配音以及英文話(huà)劇表演四個(gè)項目.通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)文化周活動(dòng),可以提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,可以讓同學(xué)們更加了解英語(yǔ)的魅力,也可以讓同學(xué)們清楚地認識到自己的不足,從而揚長(cháng)避短,提高學(xué)習英語(yǔ)的效率.
實(shí)訓內容:
1.英文歌曲大賽:參賽者們自行選一首自己最拿手的英文歌曲,可以獨唱,也可以合唱,:為此,同學(xué)們都熱情滿(mǎn)滿(mǎn)地選好一首最適合自己的英文歌曲,邊聽(tīng)邊學(xué),坐在路上時(shí)哼著(zhù),課間休息時(shí)也哼著(zhù),甚至吃飯時(shí)也想著(zhù).此時(shí),就算是平常不愛(ài)唱歌的同學(xué)也可以自信滿(mǎn)滿(mǎn)的唱出來(lái)了.在比賽中,每一首歌都很值得去欣賞,雖然有的選手唱的聲音不夠洪亮,但是能感覺(jué)到他們的用心,依然會(huì )覺(jué)得這是一首好聽(tīng)的歌曲.偶爾,還會(huì )有些選手的歌曲相撞,,這就會(huì )給他們帶來(lái)更多的壓力.有些很有實(shí)力的選手唱出動(dòng)人心弦的歌曲時(shí),臺下觀(guān)眾的掌聲會(huì )足夠的響亮和長(cháng)久.這場(chǎng)英文歌曲大賽不僅展示了同學(xué)們的才藝,同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們對英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力,也使同學(xué)們對英文歌曲的鑒賞能力大大提高.
2.英文手抄報的制作:英語(yǔ)手抄報對同學(xué)們繪畫(huà)以及書(shū)法上的要求比較高,這就要求同學(xué)們充分展示出自己的手力和腦力了.大多數同學(xué)都是與自己要好的同學(xué)合作,,共同選材,繪畫(huà),書(shū)寫(xiě),大家共同分擔任務(wù),減輕去多負擔.當然也有些同學(xué)選擇獨立完成,他們認為幾個(gè)人在一起討論時(shí)想法太多,意見(jiàn)難以統一,而且也相信自己能夠把它完成好.當我們把自己精心完成的作品交上去時(shí),心里已經(jīng)有了一份喜悅感,欣賞著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,讓我們對自己多了一份信心.手抄報的制作充分考驗了同學(xué)們的設計,編排和動(dòng)手操作能力.讓同學(xué)們了解到這其中的樂(lè )趣.
3.英文電影片段配音:配音是一個(gè)很有趣的項目,我們要先選擇一個(gè)有趣而且對英語(yǔ)口語(yǔ)有一定要求的電影片段,把片段的聲音消除,配上同學(xué)們的聲音.所以,這就要求我們把對話(huà)字幕先背出來(lái),再跟著(zhù)片段的進(jìn)度把它演說(shuō)出來(lái).大多數同學(xué)選的題材都是動(dòng)畫(huà)類(lèi)型的,這一類(lèi)型的題材情節起伏較大,內容一般比較歡快,有趣.比如<加菲貓>,<海底總動(dòng)員>,<動(dòng)物總動(dòng)員>等都是動(dòng)畫(huà)類(lèi)的配音,選手們也都配得非常有趣.英文電影片段配英有力地鍛煉了同學(xué)們的口語(yǔ)能力,當然還有現場(chǎng)的應接能力以及團體的合作能力.同時(shí)也讓我們對歐美電影英文字幕的關(guān)注度增加了.
4.英文話(huà)劇表演:英文話(huà)劇表演是這四個(gè)項目中最有難度的了,首先要確定好團隊的人數,再根據人數挑選適合的劇本,劇本選好后就可以開(kāi)始排練了排練時(shí)間并不充裕,因為要考慮整個(gè)團隊的人都必須得空才行,這時(shí)候就需要大家發(fā)揮團隊精神犧牲休息時(shí)間來(lái)排練了真正要演好一個(gè)話(huà)劇是很難的,因為時(shí)間,空間,道具都有限.但還是有些很有熱情的同學(xué)會(huì )花點(diǎn)錢(qián)去租道具和戲服,這就為話(huà)劇增色不少.許多團隊表演的話(huà)劇都是搞笑雷人型的,這一類(lèi)型的話(huà)劇通常都能引起觀(guān)眾們的興致..英文話(huà)劇表演充分體現了同學(xué)們的團隊精神,增進(jìn)了同學(xué)們的友誼.也給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍.5.為期一周的英語(yǔ)文化周隨著(zhù)話(huà)劇表演的結束而拉下帷幕.整整一周的實(shí)訓,讓我們體會(huì )到一個(gè)不一樣的英語(yǔ)學(xué)習氛圍.我們也因此發(fā)現了更多英文歌曲和英文電影的精彩題材.此次文化周的綜合培訓不僅鍛煉了我們英語(yǔ)學(xué)習的各方面技能,而且有力地促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流,充分的為我們創(chuàng )造了一個(gè)學(xué)習英語(yǔ)的良好氛圍.
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