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建筑業(yè)實(shí)習目的

時(shí)間:2020-10-22 11:08:27 實(shí)習目的 我要投稿

建筑業(yè)實(shí)習目的

  土木工程是一實(shí)踐性很強的行業(yè),對于土木工程的學(xué)習,我們不僅要注意知識的積累,更應該注意實(shí)踐能力的培養。以下是小編為大家整理的建筑業(yè)實(shí)習目的。

建筑業(yè)實(shí)習目的

  范文一

  一.實(shí)習目的

  認識實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)基礎必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)地參觀(guān),使我們通過(guò)實(shí)踐對土木工程的施工現場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專(zhuān)業(yè)后續課程的求知欲,為學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課奠定感性認識的基礎。使我們進(jìn)一步了解土木工程專(zhuān)業(yè),培養學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),增加學(xué)習和從事本專(zhuān)業(yè)的自信心。

  二.實(shí)習內容

  1.認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。

  2.了解某些結構的施工工藝。

  3.觀(guān)看建筑施工視頻。

  4.輔導老師講解理論知識。

  5.了解施工圖的表達內容,初步掌握閱讀施工圖的方法。

  范文二

  一、實(shí)習目的:

  此次的實(shí)習是把學(xué)到的理論用到實(shí)踐的最好方式,目的就是增加我們的.項目實(shí)際經(jīng)驗,了解施工的全過(guò)程,深入理解施工管理,通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。

  實(shí)訓是全面檢驗和鞏固建筑設備課程學(xué)習效果的一個(gè)有效方式,通過(guò)實(shí)訓讓我們了解建筑設備的基本組成及施工順序,提高我們對建筑設備相關(guān)知識的理解及識圖能力。通過(guò)實(shí)際的參觀(guān)訓練,使理論與實(shí)踐相結合;通過(guò)實(shí)訓,掌握建筑設備的基本知識及課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)內容。

  社會(huì )需要的不僅是文憑,更需要有能力有技術(shù)的人。我們就要努力學(xué)習好我們的專(zhuān)業(yè)知識,并且懂得嫻熟的實(shí)踐動(dòng)手能力。這樣才能成為社會(huì )上不會(huì )被淘汰的人。我們在就業(yè)崗位上,也能更好的適應環(huán)境,也能形成運用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)技術(shù)應用能力。我們要在實(shí)踐中才能更好的體驗人生。

  二、實(shí)習內容:

  在實(shí)習的第一天,李文老師給我們開(kāi)了施工實(shí)訓動(dòng)員大會(huì ),主要給我們介紹了此次實(shí)訓的主要目的是要能看懂施工圖紙,了解房屋的構造,鍛煉自己的動(dòng)手能力以及在此次實(shí)訓中我們能學(xué)到的很多知識。我們第五項目部共有八人,每個(gè)人都有自己的具體任務(wù),在高鐵花苑中我們共同探討了幾個(gè)問(wèn)題:①材料的堆放是否合理 ②垂直運輸設備 ③腳手架 ④結構類(lèi)型

  1、材料的堆放不合理,現場(chǎng)材料堆放不整齊,比較散亂;場(chǎng)地建筑垃圾多,比較臟。

  2、現場(chǎng)的垂直運輸設備為升降機,是施工方自己購買(mǎi)的,價(jià)格在2萬(wàn)一臺左右,主要用于材料輸送,垂直運輸設備只能用于材料的輸送絕對不能輸送人員。

  3、腳手架為雙排扣件式鋼管腳手架,采用租賃形式,每米腳手架8分錢(qián)一天,F場(chǎng)腳手架的搭設存在不合理的地方,底座不平整,有些扣件沒(méi)有搭接牢固,有些橫桿沒(méi)有連續搭接。

  4、屬于磚混結構建筑

  在這天的實(shí)習中我也發(fā)現了許多問(wèn)題,比如說(shuō):構造柱跟墻體必須采取五進(jìn)五出的方式才能使墻體跟構造柱嵌牢,但很多地方都不是這種方式,說(shuō)明是不合理的。還有過(guò)梁拆模過(guò)早,過(guò)梁分層的現象

  范文三

  一、實(shí)習目的

  1、通過(guò)實(shí)習,對一般土木工程施工前準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;

  2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識,并為后續課程的學(xué)習積累感性知識;

  3、通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎;

  4、通過(guò)工作和勞動(dòng),了解建筑物、構造物施工的基本生產(chǎn)工藝(土石方、樁基礎、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的技術(shù)技能;

  5、了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平。

  二、實(shí)習的意義

  土木工程是一實(shí)踐性很強的行業(yè),對于土木工程的學(xué)習,我們不僅要注意知識的積累,更應該注意實(shí)踐能力的培養,為了讓我們更好的掌握知識,練習實(shí)際,學(xué)以致用,學(xué)校在今年暑假為我們安排了生產(chǎn)實(shí)習。為期一個(gè)月的實(shí)習我付出了很多,也收獲了很多工程實(shí)際方面的知識,實(shí)習的生活不僅將以前在課本上學(xué)到的理論知識與現場(chǎng)實(shí)際聯(lián)系起來(lái),而且也端正了我對理論知識學(xué)習的態(tài)度。在實(shí)習過(guò)程中,我以XXXX股份有限公司為實(shí)習指導單位,參與了工程施工管理工作,順利的完成了學(xué)校規定的實(shí)習任務(wù)。



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