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水庫實(shí)習目的
水庫實(shí)習讓我們更好的將理論知識與實(shí)踐結合起來(lái)，提高了我們的觀(guān)察能力、動(dòng)手操作能力、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。以下就是小編整理的水庫實(shí)習目的，一起來(lái)看看吧!
篇一：水庫實(shí)習目的
目的與要求：
《工程地質(zhì)與水文地質(zhì)》是水利水電工程，農業(yè)水利工程專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課，通過(guò)教學(xué)地質(zhì)實(shí)習，使學(xué)生掌握工程地質(zhì)及水文地質(zhì)的基礎知識：包括三大巖石類(lèi)及其主要礦物的肉眼鑒定，學(xué)會(huì )分析野外常見(jiàn)的.各種地質(zhì)現象及巖石的鑒別，結合水利工程，分析和評價(jià)工程地質(zhì)及水文地質(zhì)條件，為今后學(xué)習其他專(zhuān)業(yè)課打下基礎。
實(shí)習內容：(實(shí)習期間各階段基本內容)
1.石佛寺水庫。具體內容：初步了解水庫在解決洪水災害、改善生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟、社會(huì )的持續發(fā)展中起到的作用。
2.沈陽(yáng)市森林公園。具體內容：地質(zhì)構造的野外識別;實(shí)習區域內的巖石及礦物的肉眼鑒定及標本的采集;了解各種層面構造(波痕，雨痕，泥裂等);觀(guān)察沉積巖的層理構造;巖石的風(fēng)化及巖石不同風(fēng)化程度的風(fēng)化帶的觀(guān)察;認識丘陵地帶地貌。
3.棋盤(pán)山水庫。具體內容：水庫壩址與壩型選擇的工程地質(zhì)條件。1.明確水庫的構成，了解水庫的整體情況;2.壩址與壩型選擇的工程地質(zhì)條件;3.庫區選擇的工程地質(zhì)條件
4.土壩的防滲措施5.了解護岸的類(lèi)型等。
篇二：水庫實(shí)習目的
1、通過(guò)實(shí)習，加深學(xué)生對已學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的理解，通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，彌補了課堂教學(xué)的不足，并為后續課程做準備。
2、通過(guò)實(shí)習使學(xué)生初步了解野外地質(zhì)工作的基本方法和程序。初步掌握1：5萬(wàn)水文地質(zhì)填圖的整個(gè)工作程序和方法，了解各階段之間的任務(wù)和相互關(guān)系。分析各種地質(zhì)和水文地質(zhì)現象。培養學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、通過(guò)各種圖件的編制和水文地質(zhì)報告的編寫(xiě)，使學(xué)生初步學(xué)會(huì )野外水文地質(zhì)資料的收集、整理。綜合分析研究和編寫(xiě)水文地質(zhì)調查報告的基本工作方法。
(二)、任務(wù)及要求
1、通過(guò)野外調查，搜集有關(guān)資料，初步查明：
(1)各類(lèi)含水層的分布規律、埋藏條件，包括含水層的產(chǎn)狀、層為、巖性、厚度、分布范圍、埋藏深度、水位、涌水量、水的化學(xué)成分，以及各含水層之間的水力聯(lián)系。
(2)地下水的.補給、徑流、排泄條件，以及地下水動(dòng)態(tài)及均衡的一般規律。
(3)各類(lèi)水點(diǎn)和巖溶點(diǎn)的類(lèi)型及其分布，包括礦泉的調查，初步確定其價(jià)值與開(kāi)發(fā)前景。
(4)區域供水水文地質(zhì)條件(包括工業(yè)和農業(yè)用水)，對地下水資源及其開(kāi)發(fā)前景作出評價(jià)。
2、通過(guò)野外實(shí)測，編制各種圖件。并在實(shí)習結束后提交以下成果：
(1).實(shí)習區水文地質(zhì)實(shí)習報告一份：
(2).實(shí)習區1：25000綜合水文地質(zhì)圖一份;
(3).1:2000實(shí)測剖面圖(測區完整地層剖面);
(4).原始資料：包括野外記錄本、剖面記錄表、厚度計算表、標本記錄本;
(5).化石標本一套(以小組提交);
(6).巖石標本一套(以小組提交)。
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