暑假做網(wǎng)站項目的實(shí)習報告參考
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月1日----20xx年7月11日
工作:同學(xué)小組的團隊合作完成項目
實(shí)踐單位:西安錦程東方標準
目的:對自己這一年來(lái)的所學(xué)到計算機知識}、所培養的能力以實(shí)踐的方式來(lái)檢驗,培養自己主動(dòng)學(xué)習知識}、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和團隊合作精神與人協(xié)調處理事物的能力,暑假做網(wǎng)站項目的實(shí)習報告范文。
引言:
從XX年10份開(kāi)始學(xué)習計算機軟件編程開(kāi)始今年的'7月份大概有10月的時(shí)間,在這10月的學(xué)習中我完成了《java面向對象程序設計》《javaweb應用程序設計》《j2se網(wǎng)絡(luò )實(shí)戰》《oracle與sqlserver數據庫開(kāi)發(fā)》等課程,并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項目就是把我們置身于標準的工作環(huán)境中,完成boss(項目經(jīng)理)布置的項目。完成這個(gè)項目所用的知識}大部分是自己學(xué)過(guò)的,但還是有部分是要通過(guò),,自己找書(shū)去學(xué)習并且快速地把自己學(xué)習所得運用于項目中。很有挑戰性。
實(shí)踐過(guò)程:
實(shí)踐第一天是項目經(jīng)理分配任務(wù):團隊合作組建一個(gè)公司網(wǎng)站,實(shí)習報告《暑假做網(wǎng)站項目的實(shí)習報告范文》。然后告訴我們提交這個(gè)項目的時(shí)間就走人。
然后我們直接和需要建設~這個(gè)網(wǎng)站公司的公司負責人交流,也就是通常所所的需求分析。主要問(wèn)了一下的問(wèn)題:
·網(wǎng)站內容包含包含哪些類(lèi)型?
·希望網(wǎng)站信息采用那種表現形式方式如:文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?
·是否具有獨立維護內容的能力?
·網(wǎng)站信息是否允許下載和轉載?
·是否支持在線(xiàn)打印、信息訂閱、評論等?
然后是功能需求
功能是網(wǎng)站價(jià)值的體現。不同用戶(hù)對網(wǎng)站功能的需求是不同的,設計者應該根據實(shí)際情況靈活調整。我們問(wèn)了如下的問(wèn)題:
·通過(guò)網(wǎng)站,您希望獲得怎樣的品牌增值?
·網(wǎng)站的受眾群體是哪些?其特點(diǎn)是什么?
·認為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個(gè)方面?
·競爭對手網(wǎng)站都有哪些功能?
·你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?
·是否開(kāi)通企業(yè)郵局?
·是否開(kāi)通論壇?
·是否提供用戶(hù)注冊?
了解了如上問(wèn)題后我們開(kāi)始做一些具體的建站準備工作,建站的準備工作概括起來(lái)包括如下內容:
·網(wǎng)站的注冊域名;
·確定了網(wǎng)站的主機類(lèi)型;
·icp證書(shū)申請后備案;
·確定建站的技術(shù)!權限和留言豐富的表現形式兩個(gè)方面?膳c允許用戶(hù)使用帶豐富格式的文檔比如word文檔,作者是文本和圖片的組合,甚至允許用戶(hù)進(jìn)行圖片上傳。而我想要編寫(xiě)的這個(gè)留言板相對比較簡(jiǎn)單的,使用純文本的留言板,并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫(xiě)者本人才能重新編輯自己所寫(xiě)的留言。某個(gè)特定的賬號可與刪除留言。
留言板塊主要包含以下幾個(gè)小的模塊。
·撰寫(xiě)留言模塊;
·瀏覽留言列表模塊;
·閱讀留言模塊;
·留言管理模塊;
其中前三個(gè)內容我用了大概5天時(shí)間很快編寫(xiě)并通過(guò),,測試成功,但是最后一個(gè)從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)也沒(méi)有學(xué)習過(guò),沒(méi)有辦法只有先去書(shū)店買(mǎi)了個(gè)本相應的書(shū)看,jsp技術(shù)!},講的時(shí)候也是一掃而過(guò)的,基本知道有這個(gè)東東,具體就不知道了,第六天第七天第八天都是看書(shū),基本上睡覺(jué)的時(shí)間很少了,現在想想感覺(jué)都不可思議,用了三天是時(shí)間看完了兩本很厚的書(shū),并且還要使用書(shū)中的知識}做項目。
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