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大學(xué)生法院實(shí)習報告優(yōu)秀范文
實(shí)習為我們提供了解和熟悉工作實(shí)踐的平臺,有助于更全面地認識自己和了解職業(yè)教育,并據此科學(xué)地設計自己的職業(yè)生涯。本文是YJBYS小編為大家整理的“法院實(shí)習報告”,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。
在實(shí)習報告正文之前,我要感謝煙臺市芝罘區區人民法院為我提供實(shí)習場(chǎng)所;并感謝行政庭里面的庭長(cháng)和法官們在實(shí)習過(guò)程中給我的照顧,使我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識!
實(shí)習中,我學(xué)了整理正、副卷宗,制作宣判筆錄、詢(xún)問(wèn)筆錄,給當事人打長(cháng)途電話(huà),送達判決書(shū),到6樓去蓋法院的印章,到檔案室調檔等。在一些案件中我還擔任了具體的正、副案卷整理工作。這些也使我對人民法院的工作有了一個(gè)全面的,具體的,深刻的認識。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習我進(jìn)一步學(xué)習了行政法及行政訴訟法的有關(guān)知識,對程序問(wèn)題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)。這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義不一般。這次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野,使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解,也對法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還認識了一些法官老師,他們對于我的實(shí)習提供了良好的環(huán)境和悉心的指導,在指導我理論學(xué)習的同時(shí)也教了我很多做人與處世的禮節、道理。
以下就是我在實(shí)習過(guò)程經(jīng)歷、體會(huì )和學(xué)到的一些知識總結報告,不過(guò)寫(xiě)的有點(diǎn)雜,卻是自己實(shí)習中的真實(shí)體驗與想法,我想稱(chēng)為實(shí)習報告還是可以的。
這是我第二次來(lái)到法院實(shí)習了,第一次只工作了不到一個(gè)月,學(xué)到的東西甚少。本以為這次還能到原來(lái)的庭實(shí)習,可是沒(méi)有安排到,雖然有點(diǎn)小失望,但這樣也好,就當是第一次實(shí)習,好好工作。
領(lǐng)導把我安排在行政二庭,讓我見(jiàn)了見(jiàn)庭長(cháng),讓我好好工作。我有點(diǎn)緊張,但因為有了一次經(jīng)驗,所以很快就放松了下來(lái)。
來(lái)到庭里面第一件事情就是幫助法官打印文件,整理卷宗。我實(shí)習的第一項工作就是上電腦打字。幫助陳法官打印一份判決書(shū)。還好,雖然我不會(huì )五筆但是我還是把法官要求的文件給打出來(lái)了。通過(guò)實(shí)習我想今后應該加強電腦技能方面知識的培訓了,五筆打字的速度快,所以一定要學(xué)會(huì )。雖然自己是學(xué)法學(xué)的,但是現代化的辦案是離不開(kāi)電腦的。后來(lái)的一次開(kāi)庭更是讓我堅定這一想法,原告的代理人當庭就使用了筆記本電腦,那laptop上還有幾行大字,不過(guò)我沒(méi)有看清楚,簡(jiǎn)直就像CCTV-5直播時(shí)那些人用的laptop一樣。但是他的電腦里面存有很多法律條文,這在法庭是很方便的,以后工作中這個(gè)“作戰武器”是大有裨益的,高科技的工具我們學(xué)法的同樣要用,要與時(shí)俱進(jìn),同樣是做一件事情,但是辦事效率就是不一樣。
第二天,我們行政庭就有一個(gè)案子開(kāi)庭審理。我的任務(wù)是學(xué)著(zhù)做書(shū)記員,記錄開(kāi)庭過(guò)程中的內容。這些對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是輕車(chē)熟路了。雖然打字速度還是有缺陷,但庭長(cháng)和當事人的對話(huà)我基本上還是能記下來(lái)的。開(kāi)完庭,庭長(cháng)就表?yè)P了我,說(shuō)我做的真不錯,嘻嘻,小高興一個(gè)。
下午,李法官讓我把她自己打印好的一份判決書(shū)遞給我,讓我幫她修改。我心里又擔心了一下,我可以勝任這一工作?上一次就是這個(gè)任務(wù)讓我傷透腦筋啊。能夠做的令她滿(mǎn)意嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),看審判書(shū)是真的很乏味的一下任務(wù)可是又不能不看,在兩難的情況下我還是仔細看了十多頁(yè)的判決書(shū)。不過(guò)也只找出了兩個(gè)錯誤,一個(gè)是“()”應為“[]”,另一就是數字差額計算錯了,這可能是當事人引起的。得到法官一句:“你看的挺仔細的,這個(gè)錯也發(fā)覺(jué)了。”后來(lái)又有一次幫助她改判決書(shū),我做得就更加好了些。
在庭里面的時(shí)候,還有些事情都是應該做的。比如說(shuō)早早來(lái)到辦公室拖地、倒水、洗煙灰缸等等。沒(méi)有抱怨,因為自己是新手,面對的都是前輩,自己多多干活,是自己的福氣,而且還能讓別人知道,自己是個(gè)稱(chēng)職的書(shū)記員呢。
那天下午,全部行政庭的人員都在9樓聽(tīng)報告,是高院院長(cháng)的電視報告。。講座是關(guān)于行政受案范圍的。重點(diǎn)是行政行為。法官說(shuō)現在的行政受案范圍逐漸擴大了。行政行為就是行政法律行為的簡(jiǎn)稱(chēng),是與行政行為相對應的一種法律行為,是行政權運行的外在表現形式。行政行為是指享有行政權能的組織(行政主體)運用行政權對行政相對人所作的法律行為。(一)行政行為是指國家行政機關(guān)一切與行政管理有關(guān)的行為。(二)行政行為是指國家行政機關(guān)的一切法律行為。(三)行政行為是指國家行政機關(guān)采取具體行政措施的行為。(四)行政行為指國家行政機關(guān)在其職權范圍內依法對行政管理相對人實(shí)施的具有法律效力的行為。行政行為的特征有第一,行政行為的單方性。第二,行政行為的強制性。第三,行政行為的無(wú)償性 。第四,從效果上看,行政行為是一種能夠直接或間接引起行政法上法律效果的行為。國外有衡量的標準,蠻簡(jiǎn)單的。是公法上的行為就是行政行為,是私法上的行為就不是行政行為。涉及電、水、煤氣、公交的都是。1986年武漢市中級人民法院在全國率先設立了行政審判庭,通過(guò)《人民日報》海外版向國外發(fā)表。中國還不是法治國家(專(zhuān)家說(shuō)的)。衡量法治國家的標準是,一,是不是實(shí)行憲政;二,是不是司法中立;三,是不是總統直選。“法輪功”的行政案件不受理,雖然公安機關(guān)在作出的決定中交代了訴權。以上都是我當時(shí)記的記錄,記的很亂。后來(lái)他又講了可訴的行政行為有:行政處罰行為,行政許可行為,行政征收行為,行政給付行為,行政確認行為,行政強制行為(及時(shí)性和強制性),行政規劃行為,行政合同行為,行政指導行為等等。不可訴的行為有:1,國家行為;2,抽象行政行為(對象不特定的,抽象行為反復使用,具有普遍原則);3,內部行為(法官講到這里時(shí)舉了魯迅先生的教育部免職案件)。不過(guò)法官最后說(shuō)了中國的情況是中國特色社會(huì )主義的法治國家。這次會(huì )議真是讓我汗流浹背呢,實(shí)在太緊張了。還好,還有一位姐姐和我一起記錄,這個(gè)任務(wù)我們最后完成的不錯。
通過(guò)這次實(shí)習,我也發(fā)現了一些問(wèn)題。主要是我在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實(shí)際中的操作還有一定的差距,。在記錄發(fā)現自己的法學(xué)理論知識基礎還是薄弱了,很多都忘記了,平時(shí)學(xué)的也僅是為了應付考試而已,考試過(guò)去了,該忘記的還是忘記了,似乎沒(méi)有學(xué)到任何東西,看來(lái)實(shí)務(wù)中更能檢驗一個(gè)人的知識水平到底怎么樣,而且會(huì )促進(jìn)他奮進(jìn)學(xué)習,力改現狀。記得有次法官在卷宗中漏了開(kāi)庭公告,不得不重新編號?磥(lái)有經(jīng)驗的人在工作中也有小錯誤。我要銘記這一點(diǎn),今后做事情要小心、細心,不得馬虎。再熟練多做的事情也要認真。公告要有法院的印章。不過(guò)我后來(lái)還是犯了次錯誤,我幫助鄭法官整理正、副卷宗時(shí),我把宣判筆錄中的原告、被告和第三寫(xiě)錯了,而且是在看了簽名的情況下寫(xiě)錯的,我因而心里自責了,幸好他沒(méi)有指責我,而是耐心的教導我。對于自己的不足,以后是一定要改正的。
當我走的時(shí)候庭長(cháng)給我寫(xiě)評語(yǔ)的時(shí)候,庭長(cháng)和幾位法官給我的評價(jià)都很好,說(shuō)我很能做事,表現積極,說(shuō)我人都機靈、靈活;還說(shuō)我規規矩矩,上班按時(shí)按點(diǎn),不像以前實(shí)習的,想來(lái)就來(lái),想走想就走。在我的實(shí)習鑒定表上,法官這樣寫(xiě)到:“該生在實(shí)習期間,勤奮好學(xué),態(tài)度積極認真,踏實(shí)肯干,能夠很好地完成庭里布置的任務(wù),是一名優(yōu)秀的實(shí)習生。”當然這些好的評價(jià)與我早早的來(lái)辦公室拖地、倒水、洗煙灰缸是分不開(kāi)的。
實(shí)習就這樣結束了,在這段日子里,我逐漸了解和掌握了行政審判庭的具體工作,真正體會(huì )到了理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程,學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識。我深刻的體會(huì )到,這次的社會(huì )實(shí)踐學(xué)習使我受益非淺,使我對自己以后將要從事的法律工作充滿(mǎn)了信心。對于自己的這些不足之處,今后將努力加以改正。
在前言中的感謝話(huà)語(yǔ)我會(huì )心里永存,記住的!
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