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大學(xué)生實(shí)習心得

時(shí)間:2023-10-18 11:07:03 實(shí)習心得 我要投稿

(經(jīng)典)大學(xué)生實(shí)習心得

  有了一些收獲以后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)習心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(經(jīng)典)大學(xué)生實(shí)習心得

大學(xué)生實(shí)習心得1

  回顧一個(gè)月來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習的過(guò)程既難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習,讓我把學(xué)校的理論和實(shí)踐很好的結合,在學(xué)校學(xué)到更多的是會(huì )計的基礎理論知識,在金融這個(gè)大市場(chǎng)我又逐漸了解和熟悉了金融擔保業(yè)的基本專(zhuān)業(yè)知識,業(yè)務(wù)流程以及現代公司的運營(yíng)理念和工作方式,使我受益匪淺。

  在這一個(gè)多月中我們經(jīng)歷了很多很多,每一點(diǎn)一滴現在看來(lái)都是一筆寶貴的.財富,沒(méi)有這點(diǎn)滴之間的磨練與積累也就不會(huì )有我們今天的成長(cháng)。

大學(xué)生實(shí)習心得2

  近年來(lái),隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展,數字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機械制造業(yè)中,由于數控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現有的普通車(chē)床,對其進(jìn)行數控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。

  近年來(lái),我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數控加工人員從業(yè)面非常廣,我們機電一體化專(zhuān)業(yè)里也開(kāi)設了數控技術(shù)這門(mén)課程,為了提高我們的就業(yè)能力,進(jìn)一步提高我們的數控技術(shù)水平,讓我們更清楚更明白更真實(shí)地學(xué)習數控技術(shù),第十七、十八周,我們在學(xué)校進(jìn)行了為期兩周的數控實(shí)習,經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習我對數控有了進(jìn)一步的了解,學(xué)習到了不少數控知識和技術(shù)。

  其中,先前我們對xxx的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知,但下到車(chē)間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節和溫度等條件的限制,機器開(kāi)工的時(shí)間長(cháng)度及強度也有相關(guān)的規定,另外,對一些流水線(xiàn)的參觀(guān),也激發(fā)了我對如何通過(guò)新流水線(xiàn)的建設,對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點(diǎn),要做一名合格的會(huì )計人員,對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐.

  在熟悉了車(chē)間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過(guò)程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車(chē)間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。

  由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車(chē)間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車(chē)間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車(chē)間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(cháng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒.

  以后去北京,生活變得艱苦許多,但我覺(jué)得還算有價(jià)值吧,那兒豐富的人才資源是我?jiàn)^斗的絕好幫手,還有熟悉一下環(huán)境,北京很可能就是我以后生存的場(chǎng)所。如果在那種環(huán)境都弄不好,以后的道路肯定更難走!看看蕭翰,我做的遠遠不夠,人的潛力實(shí)際上是絕對驚人的,就看你發(fā)揮出來(lái)沒(méi)有!語(yǔ)言功底的薄弱非一日之功可以彌補,英語(yǔ)的瓶頸更是近一兩年每天需要克服一大難疾!提升自我,需要時(shí)刻謹記!

  許小平講得對,我不但要奮斗,而且要生活的幸福!反觀(guān)大學(xué)的生活,確實(shí)我一直在努力,但我不快樂(lè ),遑談幸福!我要汲取以前的教訓,不但要腳踏實(shí)地地干,而且要快樂(lè )的生活,你想啊,能為自己的.人生規劃而奮斗,不是一種莫大的幸福嗎?也許人從來(lái)也不會(huì )找到何為滿(mǎn)意的生活,但生活就得追求,否則還要生活干嗎呢?其實(shí)自己的目標還很理想,畢竟外面的世界太精彩,而我經(jīng)歷的卻太少。挑戰自己,勇敢去追求,目標其實(shí)也不遠!以前的錯誤就在于太懷疑自己的能力,在將信將疑中蹉跎了歲月,我不能總要這樣,所有的事情等到試過(guò)以后才知道自己其實(shí)不是不行,每次就差那么一點(diǎn),我沒(méi)能頂上去,這可能跟我懦弱的性格有關(guān),不能再這樣下去,干嗎不能一次成功呢?你一定行的!每次一定得把自己逼狠一點(diǎn),再努力一下,成功就不會(huì )那么艱難,也不用付出那么大的代價(jià)!

  我即將踏上社會(huì ),即將與形形色色的人打交道。從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,但是在社會(huì )上由于存在著(zhù)利益關(guān)系,而且工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。因此我們應該及時(shí)的擺正自己的心態(tài)與位置,本著(zhù)磨礪的心態(tài)來(lái)鍛煉自己。

  我真真切切的體會(huì )了社會(huì )和學(xué)校的不同,在這里你有必須完成的事情,因為這是你的責任,你只有承擔起了這份責任,你才能成為一個(gè)合格的畢業(yè)生。

大學(xué)生實(shí)習心得3

  從第一次聽(tīng)到學(xué)生喊“老師好”時(shí)的臉紅與局促,到如今和他們的談笑風(fēng)生,一切仿佛漸入佳境。這個(gè)由生疏到親密的過(guò)程,花了數天的時(shí)間。孩子們都是友善的,我很愛(ài)看到他們真誠的臉。因為自己也還算是個(gè)孩子,有時(shí)可能只是為了許多小問(wèn)題就會(huì )很輕易地生他們的氣,可沒(méi)多久,看著(zhù)可愛(ài)的他們,又心生歡喜,可能因為他們的.一張折紙,一聲問(wèn)候都會(huì )欣慰與開(kāi)心。我想,就是因為在意這些孩子,我才更希望他們能夠優(yōu)秀,在每一件小事上都要求他們做好。平時(shí)的細節,都感受到了孩子們對我的在意,每一個(gè),都希望我能記住他的名字,都希望自己得到老師的關(guān)心。

  每次上一個(gè)新課我都十分欣喜,希望能夠以一種全新的方式來(lái)和學(xué)生交流,面對全新的音樂(lè )教科書(shū),自身首先也需要進(jìn)一步的去學(xué)習,在開(kāi)始時(shí)的幾堂課曾因為對教材的熟悉不夠造成教學(xué)上的不足,為此,對于新課的教學(xué)我都會(huì )認真全面的去分析研究,俗話(huà)說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。這一點(diǎn)我深有體會(huì ),學(xué)生們問(wèn)到的問(wèn)題往往充滿(mǎn)了意義,需要我們給予正確的引導和鼓勵 。

  成為他們的副班主任可能是最讓我印象深刻的了,我終于可以和他們有了更多程度上的交流,可以更加了解他們這讓我很開(kāi)心。雖然他們總會(huì )犯錯誤,但是我還是能從他們身上找到青春的熱情與快樂(lè )。我想他們帶給我的是永遠不能忘記的美好回憶。

大學(xué)生實(shí)習心得4

  20xx年6月28號,上午班散學(xué)典禮,我在xx的實(shí)習就此結束了。從三月到六月,四個(gè)月的實(shí)習生活,我在教學(xué)中一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習“以知動(dòng)為核心的生活適應課程”。

  從開(kāi)學(xué)老師培訓學(xué)習“以知動(dòng)為核心的生活適應課程”,只是知道了這個(gè)模式,而在后面的教學(xué)和實(shí)踐中,從動(dòng)作體驗到配對、分類(lèi)操作,深刻的體會(huì )到了何為“以知動(dòng)為核心的學(xué)習適應課程”。我個(gè)人認為以知動(dòng)為核心的學(xué)習適應課程是以凱伯的知覺(jué)動(dòng)作發(fā)展理論為基礎,由此建構滲透進(jìn)入學(xué)習生活中。其中知覺(jué)動(dòng)作能力是學(xué)習的基礎與開(kāi)端,學(xué)習能夠通過(guò)動(dòng)作來(lái)表現,動(dòng)作能夠體現學(xué)習的能力,兩者相輔相成。在教學(xué)中動(dòng)作的擺位有利于學(xué)生的情緒發(fā)展,根據動(dòng)作能力的提升對于學(xué)生的要求也逐步提高,但首先得建立良好的`關(guān)系。

  在課堂教學(xué)中,通過(guò)主助教的轉換,在實(shí)踐操作以及老師的指導下,慢慢掌握了一些教學(xué)技巧 。知道如何根據知動(dòng)來(lái)設計準備一堂課,安排處理學(xué)生學(xué)習的一些技巧。通過(guò)老師的點(diǎn)評以及周三的教學(xué)討論,讓我知道了如何去在面對學(xué)生的學(xué)習以及問(wèn)題行為時(shí)的應對方法

  雖然在xx的實(shí)習生活就此結束,但我的學(xué)習才剛剛開(kāi)始。通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)習,讓我知道了知識的重要性,為學(xué)生評量、設計選擇教學(xué)目標、提供教學(xué)策略,為學(xué)生提供支持,這些都是需要專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗,而這正是我所缺乏的。在未來(lái),希望自己能夠加強專(zhuān)業(yè)知識為學(xué)生提供一個(gè)更好的學(xué)習,就如戴老師所說(shuō)成為學(xué)生生命當中的“貴人” 。在xx的這段日子,讓我認識到了自身的不足,也讓我遇見(jiàn)了xx的各位老師們,謝謝xx,謝謝各位老師的幫助與指導。

大學(xué)生實(shí)習心得5

  生產(chǎn)實(shí)習已經(jīng)告一段落,在生產(chǎn)實(shí)習中通過(guò)對生產(chǎn)機械等詳細了解和認識,加之與書(shū)本知識的聯(lián)系學(xué)習使得我對大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識有了進(jìn)一步的學(xué)習和鞏固。學(xué)習不止是“學(xué)”,“習”和“悟”也是必要的環(huán)節。陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》一詩(shī):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,說(shuō)的就是這個(gè)意思。在這次生產(chǎn)實(shí)習中我也對此有了深的認識和深刻的體會(huì )。

  首先:作為學(xué)生,生產(chǎn)實(shí)踐是學(xué)生對專(zhuān)業(yè)知識的進(jìn)一步鞏固和認識。也是我們順利融入社會(huì )化大生產(chǎn)的一項有利保障。因為學(xué)生自古以來(lái)都是以學(xué)為本,社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )機會(huì )相對較少。而社會(huì )對大學(xué)生的要求即使社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )生產(chǎn)經(jīng)驗都具備的員工。因此,對于我們來(lái)講,動(dòng)手能力是我們能成功就業(yè)的關(guān)鍵。同時(shí)生產(chǎn)實(shí)踐,也是對我們協(xié)作能力,處理同學(xué)關(guān)系的一次鍛煉。大學(xué)作為一個(gè)“熔爐”,為我們提供了許多培養社會(huì )經(jīng)驗的機會(huì ),但是相對于社會(huì )生產(chǎn)關(guān)系而言,我們卻知之甚少。而生產(chǎn)關(guān)系的認識又是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的。因此,適當處理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開(kāi)展事業(yè)的關(guān)鍵。

  其次:對于學(xué)校而言,學(xué)校作為社會(huì )人才的培養單位,有義務(wù)和責任為學(xué)生提供學(xué)習和實(shí)踐的'條件。生產(chǎn)實(shí)踐作為學(xué)校人才培養的重要環(huán)節之一,是學(xué)校建立學(xué)生-社會(huì )-學(xué)校三線(xiàn)一體的一個(gè)重要舉措。生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中學(xué)生需遵守學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習規定和要求,并能夠按時(shí)完成老師布置的工作,如做好筆記,完成機器圖的繪制,實(shí)習報告等。學(xué)校在生產(chǎn)實(shí)習中通過(guò)分組的教學(xué)模式,使學(xué)生建立一定得團隊意識,再通過(guò)在實(shí)習過(guò)程中學(xué)生自愿分組等方式,大大的鍛煉了學(xué)生的協(xié)作意識,同時(shí)也為“人人都動(dòng)手”創(chuàng )造了機會(huì )。大學(xué)給我們將來(lái)工作學(xué)習提供了實(shí)踐的舞臺,因此我們才能為將來(lái)順利進(jìn)入社會(huì )做好準備。

  再次:對于公司企業(yè),實(shí)踐是一種對用人單位和學(xué)生都有益的人力資源制度安排。對于擁有具有生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗的員工而言,是企業(yè)發(fā)展儲備人力資源的措施。任用具有實(shí)踐經(jīng)驗的員工可以降低公司和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本。因此大范圍的選擇人才,培養和鍛煉具有實(shí)踐經(jīng)驗的大學(xué)生,是為迎合社會(huì )需求的重要舉措,也是作為用人單位的公關(guān)手段。讓更多的社會(huì )成員(如實(shí)習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。

  生產(chǎn)實(shí)習持續了一個(gè)月左右,實(shí)習進(jìn)行了五部分:MPS8站,45號單螺桿擠出機,機頭,注射機,傳感器等。每個(gè)部分都是我專(zhuān)業(yè)知識的進(jìn)一步概述,因此對于此次生產(chǎn)實(shí)習,我受益頗豐。感謝老師的諄諄教誨!

大學(xué)生實(shí)習心得6

  大學(xué)的第一次認識實(shí)習就這樣結束了,盡管只有四天時(shí)間,但是我們學(xué)到了很多的知識,讓我們看到了希望。這次實(shí)習過(guò)后,我們從現實(shí)生活中了解到了生物工程未來(lái)的發(fā)展還很廣泛。熟悉了相關(guān)生物工程的工作,以及相關(guān)的工藝流程和工藝設備,并且還了解了些各個(gè)工廠(chǎng)的相關(guān)知識。

  通過(guò)課前預習和認識實(shí)習,我了解了很多在課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識,還有其他的相關(guān)學(xué)科如:發(fā)酵工程、細胞工程、基因工程、酶工程等的聯(lián)系與重要性。只要我們在課堂上認真聽(tīng)講,將理論與實(shí)踐結合應用,那么我們的就業(yè)前景一定會(huì )很好的。

  古時(shí)候的陸游曾經(jīng)告誡我們: 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。 正是古人的一席話(huà)語(yǔ),道出了學(xué)習最終目的的真諦。我們不能總是學(xué)習理論, 滿(mǎn)嘴的之乎者也,而應該接觸生活,參與生活,把自己學(xué)到的知識用于實(shí) 踐中,正所謂 實(shí)踐出真知 。因此,本次實(shí)習目的是讓學(xué)生接觸與本專(zhuān)業(yè) 相關(guān)的實(shí)際工作,了解各個(gè)工廠(chǎng)的工藝流程與工藝設備等,綜合運用所學(xué) 的基礎理論、技能和專(zhuān)業(yè)知識,把理論和實(shí)際生產(chǎn)結合起來(lái),從而增強感 性認識,讓我們拓寬視野,在實(shí)踐中發(fā)現自己的不足并加以完善自己,為 以后工作打下一個(gè)基礎。

  當書(shū)本知識與實(shí)踐結合起來(lái),很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效。這促使了自己要不斷加強對專(zhuān)業(yè)知識的理解,加深理論課的認識,及時(shí)、不定時(shí)的溫習學(xué)過(guò)的知識,這對我們以后都會(huì )有很大的幫助。而當我們能把自己學(xué)過(guò)的理論知識運用到實(shí)際當中時(shí),那些知識就 真正是屬于我們自己的了 這次見(jiàn)習讓我找到了自己很多需要彌補的地方。比如,我們常常忽視 對細節的關(guān)注,在工廠(chǎng)我們真正認識到,細節決定成敗,一個(gè)小小的細節 可能就是整個(gè)工廠(chǎng)成本居高不下的關(guān)鍵所在。還有就是我們的實(shí)際動(dòng)手經(jīng) 驗的匱乏,同學(xué)們面對機器是的茫然,不知所措,都讓我們真正認識到閉 門(mén)造車(chē)的不可能性。讓我們了解到了生物工程的相關(guān)企業(yè)的規模水平,生 產(chǎn)流程以及一些常規產(chǎn)品的制作,在以后的學(xué)習中會(huì )有很大的幫助。也讓 我們對生物工程的重要性有了深刻的認識,也了解了我們現在的生物技術(shù) 還是很落后,相對國際先進(jìn)水平還有很大差距,但是,效益良好的.制藥工 廠(chǎng)讓我們看到我們專(zhuān)業(yè)的曙光,增強了同學(xué)們對我們專(zhuān)業(yè)的信心,我相信, 我們生物工程行業(yè)會(huì )有更大的發(fā)展生工的明天會(huì )更好。

  短短的4天時(shí)間,我們收獲良多。在這里我要感謝我們生科院的領(lǐng)導 老師們的精心安排,感謝康師傅飲品有限公司、大連吉翔農業(yè)科技有限公 司、大連漢信生物技術(shù)有限公司、大連富生制藥有限公司的熱情招待,感 謝車(chē)間里的技術(shù)員的耐心指導,感謝我們同組的伙伴們的相互幫助。這才 使得我們的認識實(shí)習學(xué)到很多知識,得到很多的感悟,為自己以后的發(fā)展 確立了方向!

大學(xué)生實(shí)習心得7

  時(shí)間稍縱即逝,自我們7月5日到永泰至今已有一個(gè)多月了。在這短短的一個(gè)月中,我從一個(gè)剛出校門(mén)不諳事理的大學(xué)生漸漸轉變成為一個(gè)企業(yè)工作人員。在這一個(gè)月中,我被安排到三班倒的崗位,和師傅們一起近距離接觸紙機,了解紙機的構造以及紙機在運行中所遇到的種種問(wèn)題。我也同一個(gè)個(gè)崗位的師傅們聊過(guò),向他們請教有關(guān)造紙的問(wèn)題。作為一個(gè)外地人,語(yǔ)言上的障礙是不可避免的,而師傅們卻不厭其煩地一遍又一遍地向我講解,讓我了解了永泰8號機基本流程,讓我可以學(xué)到更多的知識。在這里先向永泰所有的工人師傅們致敬,感謝你們對我的教導。

  在剛開(kāi)始的日子里,我顯得很迷茫,因為公司并沒(méi)有給我具體的崗位,我不知道自己該干什么。還是師傅們悉心地指點(diǎn),教我認識這里的每一臺機器,讓我可以把書(shū)本上的.理論知識和實(shí)踐結合起來(lái)。領(lǐng)導們常說(shuō)一句話(huà):“工人師傅們不會(huì )做的,你們要會(huì )做;工人師傅們會(huì )做的,你們要做得比他們好!边@些天來(lái),我一直都在為這句話(huà)而努力,也漸漸了解了一些紙機的操作和斷紙時(shí)的處理措施。我現在還是處于學(xué)習階段,很多操作師傅們不會(huì )讓我自己去動(dòng)手,所以,我必須多看、多想,才能學(xué)到東西。雖然有些想法很荒誕,但是只要自己肯動(dòng)腦,始終還是會(huì )有點(diǎn)收獲的。

  我深信,只要肯吃苦耐勞,積極上進(jìn),一定會(huì )有所收獲。

大學(xué)生實(shí)習心得8

  進(jìn)入電廠(chǎng)工作是我曾經(jīng)作了四年的夢(mèng),如今夢(mèng)已成真,她已經(jīng)陪伴我走過(guò)了大半年。當我走出校園,踏進(jìn)永福電廠(chǎng)的那一刻開(kāi)始,我就知道這必將是我人生中最大的一個(gè)轉折點(diǎn),以后的旅程必將充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的機遇和挑戰。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺”是我對從學(xué)校走到工作崗位的最大感觸。

  在單位領(lǐng)導的精心安排下,我們進(jìn)廠(chǎng)一開(kāi)始就進(jìn)行了入職培訓教育,學(xué)習單位各項規章制度,職業(yè)道德培訓和人格塑造等知識,同時(shí),培訓我們的胡紅梅老師和周主任教給了我們很多很多做人和做事的方法,為我們在日后的生活和工作增添了不少營(yíng)養元素。

  從事電力生產(chǎn),最重要好的是要做好安全生產(chǎn)工作,“安全第一”這四個(gè)字必須時(shí)刻牢記在我們的心里。為此,從廠(chǎng)里安監部門(mén)到班組,都對我們進(jìn)行了一系列的安全生產(chǎn)知識培訓,認真學(xué)習《電業(yè)安全工作規程》里面的每一項規定,這過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了心肺復蘇急救法等安全知識。要做到真正的安全,必須從我做起,嚴格遵守《電業(yè)安全工作規程》,杜絕一切違規違章操作,真正意義上達到安全生產(chǎn)的目的。

  我在檢修部爐修班工作!芭K、累、苦”無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟爐修班聯(lián)系在一起,然而,對于一個(gè)來(lái)自農村家庭的年輕人,這算不了什么。爐修班是檢修部的一個(gè)重量級班組,她在確保機組長(cháng)周期安全運行起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)新人,我虛心向師傅們學(xué)習,善于思考,認真牢記和總結師傅們做教給的知識,勤于動(dòng)手操作,將理論知識和實(shí)踐有機的結合起來(lái),每天的工作,都給我帶來(lái)了巨大的收益。

  一開(kāi)始我就認真的學(xué)習整個(gè)電廠(chǎng)的各個(gè)系統,努力掌握各個(gè)設備的工作原理,為日后的檢修工作打下堅實(shí)的理論基礎。在實(shí)踐方面,在爐修班的師傅們手把手的精心教導下,我很快的學(xué)會(huì )了一些常見(jiàn)的檢修工藝與流程,學(xué)會(huì )了處理一些常見(jiàn)的設備缺陷。制粉系統中的各個(gè)設備最容易出現故障,影響機組運行。比如磨煤機撐桿斷落,給煤機皮帶跑偏等。正因為這些問(wèn)題的出現,我們才有機會(huì )深入到實(shí)際操作中去,假如沒(méi)有磨煤機撐桿的`斷落,我們就無(wú)法了解它的整個(gè)結構,無(wú)法親自讀懂它的“內涵”。所以,只有自己親自接觸,親自的去實(shí)踐,才能從書(shū)本中跳躍出來(lái),快速的處理每一件事情,這就是檢修工作的一個(gè)重要學(xué)習的地方,才能真真正正的學(xué)到和牢記知識。

  在這里,除了工作之余,公司還會(huì )為我們安排了豐富的業(yè)余活動(dòng),每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的特長(cháng),在屬于自己的舞臺上展現自己。如一年一度的足球聯(lián)賽,每逢節假日安排的牌子,游園活動(dòng)等娛樂(lè )節目。我們公司領(lǐng)導們真可是煞費苦心,努力為我們營(yíng)造一種良好的生活和工作氛圍,不僅在解除工作疲憊的同時(shí),還提高了個(gè)人的綜合素質(zhì),陶冶了情操。

  讓我感觸較深的還有公司領(lǐng)導的平易近人和師傅們的兢兢業(yè)業(yè)。對待一個(gè)實(shí)習新人,領(lǐng)導和師傅們的關(guān)心與問(wèn)候,讓我心存感激;在工作現場(chǎng),師傅們頂著(zhù)高溫、認真投入的工作景象,讓我敬佩萬(wàn)分!在這良好的工作氛圍下,我很快的融入了工作當中,更加努力的學(xué)習知識。短短的半年時(shí)間里,我收獲良多:我收獲了知識、收獲了技能、也收獲了快樂(lè )!我不僅懂得了檢修人員必須具有的嚴密的學(xué)習思維,同時(shí)也積聚了無(wú)限的感恩。

  感謝你們給我提供了這一次寶貴的工作學(xué)習機會(huì ),我將把在這里學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到日后的學(xué)習和工作當中。我將一如既往,以最大的努力為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的光和熱。

大學(xué)生實(shí)習心得9

  大學(xué)里四年的時(shí)間,讓我學(xué)會(huì )了許多的專(zhuān)業(yè)知識,但是這些知識怎樣用在實(shí)際上,我還不太了解。盡管學(xué)校里有著(zhù)實(shí)訓課程,但畢竟只是模擬,算不得真。所以在畢業(yè)實(shí)習的時(shí)候,我沒(méi)有像許多同學(xué)一樣,待在學(xué)校里繼續學(xué)習,而是出去找了一份工作。也正是在工作之后,我才感受到了學(xué)校與社會(huì )的不同。

  在學(xué)校里,老師可以和顏悅色的和你溝通,哪怕你做錯了,她也會(huì )跟你講講哪些地方還需要注意,哪些地方做的許多不錯。但是在工作里,做錯了事情就會(huì )被領(lǐng)導狠狠的罵一頓,然后把辛苦做了很久的工作當做垃圾一樣丟進(jìn)垃圾桶里,打回重做,再委屈,再抱怨也只能默默的吞進(jìn)肚子。

  我在大學(xué)里所學(xué)的是會(huì )計專(zhuān)業(yè),在實(shí)習的時(shí)候,我選擇了去了工地,在工地項目里做一名會(huì )計師。在工地干活和在公司里完全不一樣。我們工地上根本是沒(méi)有假放的,在我實(shí)習的這段時(shí)間里,除了春節放了七天假之外,就沒(méi)有任何假期了。無(wú)論是雙休還是清明節,都在工地上待著(zhù)。

  因為我所處的項目是在山里,距離最近的小鎮也有一公里左右,我都很少買(mǎi)零食之類(lèi)的了。我是南方人,喜愛(ài)吃辣,但是廚師卻是北方的。每天食堂的飯菜都是燉菜,根本看不到辣椒。對于我這樣無(wú)辣不歡的人來(lái)說(shuō),真的是種折磨,而且工地上干活的人都很辛苦,所以廚師在菜里又加了許多鹽和油。我吃的特別不習慣,但是沒(méi)方法,只能去適應了。

  我所在的會(huì )計部里,我的上司有兩個(gè),一個(gè)是副會(huì ),一個(gè)是總會(huì )。副會(huì )是個(gè)工作狂人,人很有趣,也很和藹,對我這個(gè)新來(lái)的實(shí)習會(huì )計很照顧,有什么問(wèn)題就會(huì )幫我指出來(lái),也會(huì )假如我實(shí)在不會(huì ),就會(huì )手把手的教我。我們每天是早上七點(diǎn)半上班開(kāi)工,晚上五點(diǎn)半下班,但是根本上我到達晚上十點(diǎn)多睡覺(jué)的`時(shí)候都看著(zhù)副會(huì )還在工作。我很佩服他這樣的工作精神。我也學(xué)著(zhù)向他這樣工作,不過(guò)我最后沒(méi)能堅持下來(lái)……

  我在這個(gè)項目待到現在,已經(jīng)有快半年時(shí)間了。沒(méi)有一天時(shí)間是閑著(zhù)的,每天都要計算各種費用的支出,有不對的地方又要重新算。假如放在半年前,我可能不會(huì )來(lái)這里工作,因為真的很辛苦,但是現在我卻已經(jīng)很熟練了,也沒(méi)覺(jué)得有多難。我的副會(huì )因為工作努力,被公司掉去總部升職了,我覺(jué)得我應該向他學(xué)習。

大學(xué)生實(shí)習心得10

  短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識增長(cháng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說(shuō)作為一名會(huì )計從業(yè)者,所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì )創(chuàng )新求變,以適應社會(huì )的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到家庭的理財,大到相關(guān)的投資,都需要一個(gè)人有很強的理財思路?梢哉f(shuō),近1個(gè)月的工作使我成長(cháng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

  第一是要真誠:

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招唿,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。

  第二是溝通:

  要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的'溝通,加深彼此的了解,剛到會(huì )計部,主任并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些會(huì )計實(shí)際知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,在這次的工作中,我真正學(xué)到了會(huì )計教科書(shū)上所沒(méi)有的知識,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  第三是激情與耐心:

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做會(huì )計這一塊,激情與耐心必不可少,在整理帳簿這方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,需要你有耐心去實(shí)事求是,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的。后來(lái)我又進(jìn)行了會(huì )計帳簿的規范案例,一遍又一遍的研究,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于會(huì )計記錄的經(jīng)驗。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說(shuō)對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專(zhuān)業(yè)素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養是做好工作的前提。

  第四是“主動(dòng)出擊”:

  當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)的打掃衛生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習當中,師傅就會(huì )更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興,因為我的主動(dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了師傅的認可。

大學(xué)生實(shí)習心得11

  我知道教學(xué)工作是一項需要熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里,我第一次真正的融入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì ),掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀(guān)察了怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì ),也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的'實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身收益并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中,把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。

大學(xué)生實(shí)習心得12

  從20xx年x月底到xx大酒店學(xué)習,在酒吧工作這三年里,人的接觸面也很多,從我一生下來(lái)認識了很多的同事,我不管以后遇到了什么困難都好,千萬(wàn)不要害怕,因為我相信我自已是做到的每一份酒吧工作等!

  酒吧的學(xué)習,我在酒吧就是xx年x月份進(jìn)了酒吧,我來(lái)酒吧工作了幾天,酒店副總經(jīng)理幫酒吧所有員工進(jìn)行培訓,在xx樓吧臺培訓酒水知識,我很認真聽(tīng),認真做好筆記課程的重點(diǎn)知識作為一名酒店吧員工,一般的酒水名稱(chēng)都要認識熟記。同時(shí)對有存在的疑惑做好記錄,課間和下課之后向老師請教,解決了重多的疑惑。

  餐飲部在xx大酒店分為中餐廳、西餐廳和咖啡廳,我在酒吧工作時(shí)對公司員工和領(lǐng)導都很好,做什么工作都要團結、合作的精神。我用敬崗愛(ài)業(yè)精神用實(shí)際行動(dòng)必須將自已作為企業(yè)發(fā)展狀大的堅實(shí)基礎,我在這三年里學(xué)習到的東西很多,是我自已用頭腦去想的去學(xué)的現在學(xué)到了東西對以后到別的`地方去也有很大的發(fā)展前途,對以后找到一份好的工作打下堅實(shí)的基礎,這樣,認認真真的工作,開(kāi)開(kāi)心心的生活。

  這一次出來(lái)實(shí)習酒店管理教學(xué)中都有所體現,比如我們的老師在酒店管住我們,我有什么困難也可以找老師溝通與交流,我現在專(zhuān)業(yè)管理酒店服務(wù)行業(yè),在酒店實(shí)習也學(xué)到很多關(guān)于酒店的,我學(xué)習到了很多關(guān)于酒店各部門(mén)的知識,我現在實(shí)習結果了,我要調整一下自已,我在xx大酒店愛(ài)崗敬業(yè)的服務(wù)是我是我本人應該做到的,我作一名酒吧工作者,我還學(xué)到了其他部門(mén)的一些專(zhuān)業(yè)性的知識,這三年的學(xué)習很快就過(guò)去了,感覺(jué)很充實(shí),也交到了很多的朋友。

  在xx大酒店學(xué)習了三年,我在這三年的時(shí)間里學(xué)到了很多酒店服務(wù)行業(yè)的知識,加上酒店培訓國際酒店服務(wù),我也參與了學(xué)習,我還記得有一個(gè)經(jīng)理找我,教我很多酒水方面的知識,我同他的關(guān)系很好,我酒店這方面我對哪位員工都好,我是一名有禮貌的員工,在xx酒店三年了,我也有了很大的收獲,對于我來(lái)很簡(jiǎn)單,知識是靠自已努力去學(xué)習的。而學(xué)到的知識也是自己的,因為我以后要做一名酒店管理者,為今后酒店業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

  酒店員工招聘不到位,員工的工作就比較辛苦,酒店的服務(wù)水平就提升不上去,員工的工作已盡力去做好了,但由于人手緊缺,工作得不到肯定,員工就會(huì )產(chǎn)生怠慢心里。

  在這三年里,我的很多朋友和同事都對我很好,領(lǐng)導也很關(guān)心我們,可惜的是我們要回學(xué)校了,我從學(xué)校出之后我一定要找一份滿(mǎn)意的工作,盡我最大的努力,將來(lái)為我們這座旅游學(xué)校增添光彩!有志者事竟成!加油。

大學(xué)生實(shí)習心得13

  在各位前輩的指導與關(guān)懷下我在我在xx公司充實(shí)的度過(guò)了入職以來(lái)的第一個(gè)月,在本月我主要在生產(chǎn)部從事產(chǎn)品了解,及加強對公司產(chǎn)品的認知與信任度,同時(shí)參加人事部門(mén)的各種培訓。在這個(gè)過(guò)程中思考了很多,認識了很多,同時(shí)更收獲了很多,以下是我關(guān)于入職一個(gè)月一些小小的體會(huì )。

  我想第一就是心態(tài)的轉變。剛剛走出校門(mén)的我們,對于公司,對于社會(huì )處于一種懵懂的狀態(tài)。第一天我們基本了了解了公司概況,并在生產(chǎn)部了解學(xué)習產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程以公司的用人機制以及規章制度,讓我了解了公司的概況、文化,同時(shí)也激勵了我們在工作中要有明確的目標,學(xué)會(huì )去適應公司文化與遵守公司的制度并從公司的發(fā)展歷程中學(xué)習這種堅韌。公司創(chuàng )辦至今,經(jīng)過(guò)了公司每位員工的心血鑄就,實(shí)現了從小到大,從弱到強的發(fā)展,其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中公司的每一個(gè)部門(mén)、人員都是不可或缺的,因為這是一個(gè)大家庭。

  第xx個(gè)月的`實(shí)習,我可以簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多觀(guān)察,多思考!一方面要發(fā)揚自主思考問(wèn)題的能力,在碰到問(wèn)題的事情,自覺(jué)努力去獨立解決,這樣對問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當解決的時(shí)候也會(huì )獲益良多。另一方面,公司是一個(gè)整體,每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。

大學(xué)生實(shí)習心得14

  我實(shí)習的第一個(gè)感悟是實(shí)習價(jià)值的高低取決于自身的積極性。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒(méi)有能力把握了。比如是否可以碰到一個(gè)主動(dòng)教導你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實(shí)屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著(zhù)自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務(wù),做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會(huì )特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規范與否根本無(wú)從知道。這時(shí)候解決的辦法就只有碰到疑惑的問(wèn)題時(shí)抓住時(shí)機去發(fā)問(wèn),把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)習更具價(jià)值。所以不但是一個(gè)提高動(dòng)手能力的機會(huì ),更是一個(gè)鍛煉交際能力的時(shí)機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時(shí)候也能夠及時(shí)的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)習生相處融洽的這一點(diǎn),讓我在實(shí)習期間心境愉快并得到意外的收獲。

  第二個(gè)感悟是實(shí)踐與理論既有聯(lián)系又有區別。理論是實(shí)踐的基礎,我們書(shū)本上的知識都是我們實(shí)踐的基礎,有許多知識不是一目了然的。需要我們掌握非常熟練后加以應用。而且書(shū)本的知識都只是概論,至于細節,具體的方法還是要我們在實(shí)踐中去理解,去總結。

  第三個(gè)感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問(wèn)中我漸漸了解到內資會(huì )計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營(yíng)業(yè)成本,以比較優(yōu)惠的價(jià)格吸引客戶(hù),留住客戶(hù),內資所的一些工作程序存在著(zhù)不太規范的情況。比如信函的發(fā)放上,規范的做法是會(huì )計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的,但內資所為了節約成本會(huì )讓被審計單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情況下,一方面事務(wù)所要創(chuàng )造利潤,另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當兩者產(chǎn)生矛盾的時(shí)候,特別是發(fā)生尖銳的矛盾,關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下,很多時(shí)候事務(wù)所會(huì )以折衷的方法,降低審計工作質(zhì)量來(lái)謀求生存。

  通過(guò)這次會(huì )計師事務(wù)所的實(shí)習,使我在學(xué)校外學(xué)到了很多東西,很多課本上沒(méi)有而工作中又必須具備的東西,明白事務(wù)所的主要職責范圍,機構組成,學(xué)會(huì )了怎么樣更好的去對人對事,進(jìn)一步了解會(huì )計的相關(guān)法規,并逐漸熟悉了審計的業(yè)務(wù)流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì )到了作為一名會(huì )計人員必須具備的個(gè)人素質(zhì),應該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能夠更好的適應這樣一項重要的工作。

  在當今社會(huì ),經(jīng)濟的發(fā)展日趨快速,各個(gè)企事業(yè)單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)也在快速增長(cháng),這就使得社會(huì )對會(huì )計人員有了更高的重視和更嚴格的要求,我們作為即將步入社會(huì )的未來(lái)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,為了滿(mǎn)足和順應社會(huì )的要求,增強社會(huì )競爭力,更應該增強自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計操作能力和會(huì )計道德素質(zhì)。而最直接的途徑就是參加實(shí)習。在實(shí)習中,我們可以使我們在課堂上學(xué)到的知識得到印證,加深印象,熟悉流程,發(fā)現并彌補錯誤。

  通過(guò)這次在會(huì )計師事務(wù)所的實(shí)習,使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責范圍,機構構成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會(huì )計政策法規,并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì )到作為會(huì )計師事務(wù)所外部審計職責的重要性,無(wú)論從社會(huì )發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會(huì )計師事務(wù)所,肩負著(zhù)外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。

  同時(shí),作為事務(wù)所的實(shí)習人員,在審計過(guò)程中看到了很多的賬本賬冊,也體會(huì )到了作為企業(yè)或者單位會(huì )計人員的'工作。會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì )計的實(shí)踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì )計制度為前提,為基礎。體現了會(huì )計的規范性。對于登賬:首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表,利潤表,損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。

  另外,財務(wù),審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無(wú)味的賬目和數字時(shí)常會(huì )心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調整好心態(tài),只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。對于這次實(shí)習,同樣存在著(zhù)一些不足之處。一是實(shí)習時(shí)間短,兩個(gè)多月的時(shí)間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒(méi)能接觸到更多業(yè)務(wù)類(lèi)型;第二,參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)單的諸如行業(yè)協(xié)會(huì )等,沒(méi)有涉及規模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對于課本學(xué)習內容有所遺忘,以至于在實(shí)踐過(guò)程中時(shí)常不知如何解決。

  對于以上問(wèn)題,還需要在今后有機會(huì )的實(shí)習過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決?傊,這幾個(gè)月的實(shí)習使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

大學(xué)生實(shí)習心得15

  我們一行人19號來(lái)到房山,第一站我們到達的是五中,剛下車(chē)我們的感覺(jué)就是xx大都市啊,這所學(xué)校有著(zhù)比我們大學(xué)都要高大上的建筑,比個(gè)人小炒都要美味的自助伙食!吃飯時(shí)我們都在不自主的夸啊。吃完飯我們開(kāi)了一個(gè)頂崗實(shí)習啟動(dòng)會(huì ),會(huì )后我們就被各自的學(xué)校接回去了。

  剛進(jìn)入xx中學(xué)我們同行三人的感覺(jué)是:比想象中要好。xx中學(xué)是房山區的邊緣地區,這里的住宿條件和教學(xué)設施相對于良鄉地區來(lái)說(shuō)較為落后。8月19號在莊內還是熱的離不開(kāi)空調的時(shí)期,但是在張坊蓋著(zhù)毛巾被都覺(jué)得冷,沒(méi)辦法山里嘛。我們三人來(lái)到這里被安排在教學(xué)樓后面的學(xué)生宿舍里,莫大的學(xué)校里除了門(mén)衛就最后一排小平房里住著(zhù)我們,小平房們口有一棵棗樹(shù),現在正是棗兒成熟的季節,每每回宿舍看到那一樹(shù)的紅棗就覺(jué)得喜慶。

  20號,我們開(kāi)始了為期4天的xx區新任教師崗前培訓,因為離市區遠早上5:30我們就起床準備,雖然起得早,但是比較值得開(kāi)心的是836路車(chē)的終點(diǎn)站就是張坊,每次上車(chē)都有座,而且在車(chē)上我們都可以補一個(gè)多小時(shí)的覺(jué)。在教師進(jìn)修學(xué)校的培訓緊張有序,下面我將這四天學(xué)習的心得體會(huì )整理如下:

  20號:進(jìn)修的第一天,這一天我們真可謂是披星戴月,因為早上起得早所以一上午都在朦朧睡意中度過(guò),上午唯一清醒的時(shí)間是新任職教師的宣誓。二百多名老師的共同宣誓使我震驚,宣誓內容字里行間都透露著(zhù)一個(gè)老師將面臨的'責任和使命。宣誓后,進(jìn)修學(xué)校周靖合校長(cháng)給我們介紹了如何做一名教師,為我們的頂崗實(shí)習上了第一課,周靖合校長(cháng)告訴

  1、我們教師是崇高生命的贊歌,光榮的靈魂事業(yè)。是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。

  2、在教師崗位上我們要有度量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事,有智慧去區別上述兩件事。

  3、不與君子斗名,不與小人斗利,不與天地斗巧。

  4、在單位上思路清晰比賣(mài)苦力更重要。

  5、人際交往的前提是尊重,基礎是真誠,起點(diǎn)是認同,方式是捆綁融合。

  6、教師進(jìn)步快的方式一個(gè)是多進(jìn)行以高端引領(lǐng)為核心的拜訪(fǎng)課,另一個(gè)是堅持教育隨筆。

  一頓豐盛的午餐過(guò)后20號下午張xx老師給我們講授了如何成為一名有師德的老師。她的課上我們知道了教師的定義,教師是履行教育教學(xué)職責的專(zhuān)業(yè)人員,承擔教書(shū)育人,培養社會(huì )主義建設者和接班人,提高民族素質(zhì)的使命。

  21號隗金枝老師給我們講了如何做好班主任,知道了一個(gè)班主任對于一批學(xué)生的意義。21號下午王xx老師告訴我們如何形成和諧的師生關(guān)系。她讓我們知道:和諧的師生關(guān)系在于師生間心理相容彼此認同,彼此欣賞。教師職業(yè)的底線(xiàn)是任何情況都不與學(xué)生發(fā)生沖突。教師的魅力在于我們不是讓學(xué)生認錯而是讓學(xué)生改錯。

  22號郭志富老師解讀了課標,田小將老師將如何更好的上課的經(jīng)驗傳授予我們。

  23號上午我們學(xué)習了如何從青澀走向成熟,下午的課最讓人難忘,兩位去年參加工作的老師給我們講述了他們一年的經(jīng)歷,老師們的言談舉止間即透露著(zhù)年輕的活力,也顯示著(zhù)一個(gè)老師應有的睿智和才氣。

  讓我瞬間望塵莫及,我想到了自己。我在想,我一年之后會(huì )不會(huì )也像這兩位老師一樣優(yōu)秀?我的課會(huì )不會(huì )受到學(xué)生們的喜歡?如果想要跟他們一樣優(yōu)秀,想要學(xué)生們都喜歡我的課,身為老師我應該做到什么。深思后我告訴自己,換個(gè)角度去思考,我應該愛(ài)護學(xué)生的同時(shí)武裝自己。在教師的行業(yè)中我只是一名小兵,需要我學(xué)習的東西還有很多很多。一開(kāi)始我很害怕,因為一個(gè)孩子代表一個(gè)家庭,我怕自己教不好他們。但是現在我想明白了,用心教孩子,想招武裝自己豐富自己的課堂。每一名大將都是從小兵做起的,我只想說(shuō):在小兵的行列中我有將軍的志向,我相信通過(guò)這半年的鍛煉我會(huì )長(cháng)進(jìn)很多,我相信一個(gè)想要變優(yōu)秀的老師不會(huì )太差。

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