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實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2023-10-28 13:31:36 實(shí)習心得 我要投稿

實(shí)習心得體會(huì )(范例14篇)

  當我們備受啟迪時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣能夠培養人思考的習慣。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編精心整理的實(shí)習心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

實(shí)習心得體會(huì )(范例14篇)

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇1

  1、酒店服務(wù)業(yè)是社會(huì )文明的窗口

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,酒店行業(yè)獲得飛速發(fā)展。雖然酒店的規模大小、檔次高低、服務(wù)水平、管理質(zhì)量等參差不齊,但從近幾年酒店行業(yè)發(fā)展狀況和經(jīng)濟效益來(lái)看,酒店的規模越大、檔次越高、服務(wù)

  質(zhì)量越好,其經(jīng)營(yíng)效益也就越高。因為隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人們的道德素質(zhì)、精神文明也不斷提高,同時(shí),對這個(gè)行業(yè)的需求和要求也越來(lái)越高,因此,越是高檔次的酒店,越是賓客盈門(mén)。這反映出酒店服務(wù)業(yè)已成為社會(huì )文明的一個(gè)重要窗口。

  2、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心

  酒店的服務(wù)質(zhì)量是酒店日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識,管理人員更要樹(shù)立服務(wù)質(zhì)量觀(guān)念。只有在質(zhì)量觀(guān)念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當成企業(yè)的生命線(xiàn)。服務(wù)質(zhì)量是指酒店提供的服務(wù)在使用價(jià)值上(包含精神和物質(zhì))適應和滿(mǎn)足客人需要的程度,既要具有物質(zhì)上的適用性,如設施設備、菜看質(zhì)量的優(yōu)質(zhì),又要具有精神上的適用性,如良好的酒店氣氛、服務(wù)勞動(dòng)、員工精神狀態(tài)等。服務(wù)的使用價(jià)值適合和滿(mǎn)足客人需要的程度越高,服務(wù)質(zhì)量就越好;反之,則服務(wù)質(zhì)量就越差。要提高服務(wù)質(zhì)量,就要提高服務(wù)的使用價(jià)值的質(zhì)量。酒店服務(wù)質(zhì)量的提高,質(zhì)量觀(guān)念是前提。

  3、酒店文化是酒店經(jīng)營(yíng)的靈魂

  酒店里無(wú)所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的'賓客來(lái)到飯店都會(huì )對飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴(lài),除了在接受服務(wù)的過(guò)程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時(shí)向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說(shuō),飯店是一個(gè)到處充斥著(zhù)文化和知識的場(chǎng)所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養。賓客在品嘗一道菜式,而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂(lè )趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個(gè)層面上覺(jué)得不虛此行。

  在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著(zhù)禮儀文化的熏陶。處于社會(huì )中的個(gè)人永遠都在受著(zhù)周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著(zhù)客人,提升著(zhù)整個(gè)社會(huì )的素質(zhì)與涵養。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多了解當地的地域文化、風(fēng)土人情、景觀(guān)特色。飯店人對此都應非常熟悉,飯店只是一個(gè)單體的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蘊,有了文化的背景。對于外地客人而言,他們來(lái)到這里或者為了這個(gè)地方的景觀(guān)特色,或者為了商務(wù)辦公,基本上不會(huì )沖著(zhù)一個(gè)單獨的住宿環(huán)境而來(lái)。因此飯店需要有一種功能,能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。比如介紹當地的旅游資源,比如在當地進(jìn)行商務(wù)辦公的路徑指點(diǎn)。這樣,飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱(chēng)之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿(mǎn)意加驚喜,完成不可能完成的任務(wù)。

  短短一年時(shí)間眨眼間過(guò)去,很快就結束了我們的實(shí)習歷程,回首竟有些留戀,粱經(jīng)理的教誨指導,領(lǐng)班們溫和的微笑,那些和我們一起服務(wù)過(guò)的服務(wù)員,都讓我牽掛難忘。實(shí)習為我以后步入社會(huì )奠定基礎,它是我從學(xué)校向社會(huì )跨越的一個(gè)平臺,因為有他們的指導,才使得我順利完成了實(shí)習任務(wù)。經(jīng)歷此次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了細心認真地去生活學(xué)習,學(xué)會(huì )了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,今后我將珍惜每一次機會(huì ),勇敢地挑戰自我,完善自我,讓自己成熟起來(lái)。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇2

  在我院教務(wù)處、系辦的精心組織下,我們公路監理專(zhuān)業(yè)為期一周實(shí)習,尤其計算機課程作為一門(mén)實(shí)踐性、操作性很強的學(xué)科,它的實(shí)習顯得尤為重要,同時(shí)我也深深體會(huì )到實(shí)踐在我們生活中的重要性,再次證明了實(shí)踐是檢驗真理的`唯一標準這一原理。

  在這次實(shí)習中雖然每天從北校到南校,而且天氣很熱,但大家都很認真,互相學(xué)習、互相幫助,順利地完成了實(shí)習任務(wù),也讓我掌握了Word、Excel、Powerpoint等工具的運用,實(shí)習中要善于思考、總結經(jīng)驗,反復練習每一個(gè)步驟,同時(shí)虛心、耐心地向大家學(xué)習,也充分認識到自己的不足之處,不過(guò)幸運多了,有這么多朋友的幫助,真的謝謝他們。

  通過(guò)三周的實(shí)習,我發(fā)現了許多自身存在的問(wèn)題,有許多東西不懂,也讓我認識到自己知識的欠缺,即使是知道的也都是一知半解,并沒(méi)有全部掌握其內涵,在需要用到這些知識的時(shí)候才知道不懂,在這個(gè)社會(huì )上只有不斷的進(jìn)取才會(huì )有發(fā)展,今后我應該加強這一方面的學(xué)習。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)會(huì )了運用所學(xué)的知識,而且擴大了我的知識面,也豐富了實(shí)踐經(jīng)驗,為我即將踏入社會(huì )奠定基礎,同時(shí)讓我對學(xué)習有了更深一層的認識和理解,為我增添了學(xué)習的信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇3

  在移動(dòng)公司學(xué)習已將近兩個(gè)月,從學(xué)習的第一天到現在,聽(tīng)到的最多的,最核心的,與我們息息相關(guān)的一個(gè)詞就是“網(wǎng)優(yōu)”。那么,網(wǎng)優(yōu)究竟有什么重要的意義呢?我覺(jué)得可以用以下一個(gè)小故事來(lái)說(shuō)明,故事是這樣的,有一天魏國國君問(wèn)扁鵲:“我聽(tīng)說(shuō)你們家兄弟三人都會(huì )醫術(shù),請你告訴我你們三兄弟誰(shuí)的醫術(shù)最高明?”扁鵲回答:“三兄弟中,我大哥的醫術(shù)最高、二哥的醫術(shù)其次,只有我的醫術(shù)是最差的!蔽和鹾芷婀,問(wèn):“為什么你天下聞名,而你大哥二哥都默默無(wú)聞呢?”扁鵲答曰:“因為我大哥給人治病總能做到防患于未然,當這個(gè)人的病還沒(méi)有出現什么癥狀時(shí),我的大哥就已經(jīng)手到病除把病根鏟除了;而我二哥能治的病是在病初起之時(shí),當病癥剛開(kāi)始顯現的時(shí)候,他就用醫術(shù)把病根鏟除了;而我的醫術(shù)為什么最差呢?是因為我只能在人生命垂危的時(shí)候出手,我能做的就是給人破膿血、動(dòng)手術(shù)這些血淋淋的事情,結果一做往往能起死回生,所以我的名聲就傳片天下!

  這個(gè)故事已經(jīng)很清楚的闡述了網(wǎng)優(yōu)工作的目標和境界,所不同的是醫生的對象是病人,而網(wǎng)優(yōu)的對象是網(wǎng)絡(luò )。

  俗話(huà)說(shuō):“工欲善其事,必先利其器”,我們來(lái)移動(dòng)學(xué)習的.第一個(gè)月,主要學(xué)習的就是“利其器”,也就是了解GSM全網(wǎng)的概念,并初步學(xué)習該網(wǎng)絡(luò )的各種診斷工具。下面就介紹三種非常強大和重要軟件診斷工具。首先學(xué)習的診斷工具就是KPI(KeyPerformanceIndication)即關(guān)鍵業(yè)績(jì)指標,該工具通過(guò)數據庫將全網(wǎng)的關(guān)鍵性指標提取出來(lái),并通過(guò)各種組合反映網(wǎng)絡(luò )目前的狀況;其次,另一款診斷工具是Mapinfo,該軟件是一款地圖定位工具,可以當做普通的地圖使用,同時(shí),將所有基站的準確位及基站的基本信息都在地圖上標識出來(lái),并配合路測文件,分析基站覆蓋范圍,話(huà)音質(zhì)量,切換等重要指標的性能,以便進(jìn)行下一步的優(yōu)化工作;最后一款軟件工具是愛(ài)立信的TEMS路測工具,該工具主要由筆記本電腦,測試手機和GPS定位器三部分構成,通過(guò)驅車(chē)在既定路線(xiàn)上測試,并將測試文件進(jìn)行分析后,提出對網(wǎng)絡(luò )的下一步優(yōu)化工作。

  除了以上三款工具的學(xué)習外,還學(xué)習了機房的硬件設備,基站天線(xiàn)的調測,查看現網(wǎng)告警信息等很多分析工具。在這一個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)對網(wǎng)絡(luò )知識和工具的學(xué)習,使我們儲備了走向下一階段的能量。

  隨著(zhù)第一階段的學(xué)習結束后,我們進(jìn)入了第二階段的學(xué)習。這個(gè)階段的學(xué)習我覺(jué)得可以用“初試牛刀”這四個(gè)字來(lái)描述,很顯然,看這四個(gè)字就知道我們將進(jìn)入實(shí)際的網(wǎng)優(yōu)崗位獨立地完成一些工作。我們被分配的重點(diǎn)工作有兩方面,第一方面是天線(xiàn)傾角和方位角的調測工作,至目前為止,已經(jīng)調測了約60個(gè)基站的天線(xiàn),也算是貢獻了自己的一點(diǎn)綿薄之力。另外一方面的工作就如同上述例子里扁鵲的工作,我們稱(chēng)之為T(mén)OP10指標分析,該指標包含掉話(huà)次數,話(huà)音質(zhì)量,干擾和切換失敗率。具體的做法是將全網(wǎng)內上述指標最差的10個(gè)小區進(jìn)行原因分析,并通過(guò)派發(fā)工單來(lái)解決其存在的問(wèn)題。該工作和調測天線(xiàn)相比,技術(shù)含量明顯要高了去了,但要做好該工作,關(guān)鍵有兩點(diǎn),第一,必須要明確查找問(wèn)題的思路,即先排除硬件問(wèn)題,再找軟件問(wèn)題,先從簡(jiǎn)單的問(wèn)題入手,再向復雜的問(wèn)題延伸;第二,針對每次遇到的問(wèn)題,要做好筆記,以便增加我們的經(jīng)驗,使我們快速成長(cháng),因為許多網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題都有相同的現象,但導致這個(gè)現象的原因卻是不同的,出了具備理論知識外,經(jīng)驗的積累顯得尤為重要。就這一點(diǎn),我再舉個(gè)例子,堡子這個(gè)站點(diǎn)在指標上干擾為100%,屬于高干擾小區,且硬件上無(wú)明顯故障,在對干擾源的排查上一直沒(méi)有明顯的效果,但沒(méi)有想到的是這個(gè)小區在硬件擴容完成后,恢復了正常,干擾消失了,因此,這個(gè)問(wèn)題的根源還是要鎖定在硬件上。經(jīng)驗的重要性由此可見(jiàn)。針對該項工作我們從一開(kāi)始的不會(huì )到現在的獨立分析可以說(shuō)是進(jìn)步很大,但在分析精度上還欠缺一些“火候”,需要更加努力來(lái)克服。

  總之,要做好這些工作,我覺(jué)得只要做到“用心做事”這四個(gè)字就足矣。而且,我們的最高目標應該是上述故事里所描述的那樣,做到“防患于未然”。如果還能夠在這里繼續學(xué)習,我們可以照這樣的思路大膽預測三階段的目標是走向成熟;四階段的目標是大顯身手。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇4

  透過(guò)這兩周的實(shí)習,我們學(xué)會(huì )了手持編程器的編程方法,編入、寫(xiě)出、刪除及修改都會(huì )了。在以后學(xué)習過(guò)程中期望大家多多提點(diǎn)。我和倪澤旭主要負責程序設計和調試。第一個(gè)項目比較簡(jiǎn)單,只有一點(diǎn)小問(wèn)題,和快我們就解決了。第二個(gè)項目相對于第一個(gè)來(lái)說(shuō)復雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。在梯形圖的修改上出現了很多問(wèn)題問(wèn)題,導致第一次調試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動(dòng)運行之間的循環(huán)出現一點(diǎn)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)我們對梯形圖的監控檢查,發(fā)現循環(huán)與上方編程有點(diǎn)沖突,之后我們調整了一下,調試最后成功了。接線(xiàn)方面,在星三角轉換的上遇到了困難,經(jīng)過(guò)我們不懈努力最終成功了。

  透過(guò)這次的實(shí)習使我們學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設計到編寫(xiě)、畫(huà)圖、調試、修改、完善、到最后的實(shí)習報告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自我的任務(wù)幫忙隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助十分重要。透過(guò)實(shí)習讓我們更深一步的對自我的專(zhuān)業(yè),對自我的潛力,對自我所學(xué)的`有正確的認識,并且能在以后的學(xué)習工作中不斷提高和完善自我。實(shí)習臺上的接線(xiàn)我們比較亂,這也是我們接線(xiàn)檢查困難的主要原因,才導致出現了一些接線(xiàn)問(wèn)題。

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習還是比較成功的,無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手潛力還是團隊協(xié)作潛力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)習過(guò)程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對一個(gè)項目固然重要,同時(shí)美觀(guān)程度也是必不可少的,無(wú)論是從參觀(guān)者的角度還是自我看的角度都很重要。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇5

  在參觀(guān)x電氣有限公司時(shí)發(fā)現:雖然廠(chǎng)房占地面積大,但是員工不多,多采用自動(dòng)化工藝,而且設備較為先進(jìn),很多較為落后的設備已經(jīng)被淘汰,或者即將被淘汰。而且我還發(fā)現作為一個(gè)成功的企業(yè)都有屬于自己的技術(shù)開(kāi)發(fā)人員和開(kāi)發(fā)產(chǎn)品,以適應社會(huì )激烈的競爭。

  時(shí)代在進(jìn)步,我的學(xué)習應該與時(shí)俱進(jìn),不能只是局限于書(shū)本上的一些較為落后的設備,而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等工具接受新的設備、知識。我也應該不斷開(kāi)拓自己的創(chuàng )新能力,從激烈的社會(huì )競爭中尋找機遇。

  在參觀(guān)x電氣有限公司時(shí),我發(fā)現:相對于產(chǎn)品總數量,車(chē)間面積較小,故而設備擺放雜亂,不能按類(lèi)別歸類(lèi)擺放。對此,特別建議x電氣的領(lǐng)導擴大廠(chǎng)房,使每道工序可以相對獨立,而非雜亂無(wú)章。

  雖說(shuō)為期一個(gè)星期的認識實(shí)習時(shí)間不長(cháng),但是參觀(guān)企業(yè)的講解者竭盡自己所能為我們作的.介紹,不但讓我對一些電氣設備有了進(jìn)一步的了解,對電氣工程及其自動(dòng)化有了深層次的感性認識,而且激起我對學(xué)習專(zhuān)業(yè)的迫切渴望。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇6

  一個(gè)月的實(shí)習期過(guò)去了。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,我得到了全面系統的鍛煉,也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。

  幼兒園實(shí)習生的自我認同。在學(xué)習期間,我從班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理的經(jīng)驗。老師和。教師,并學(xué)會(huì )了如何利用在學(xué)校學(xué)到的知識,結合上課來(lái)改進(jìn)學(xué)前教育工作。我學(xué)會(huì )了如何大膽地與孩子交流,樹(shù)立自己在孩子眼中的威信。

  我的實(shí)習增加了我的知識,積累了很多經(jīng)驗。記得實(shí)習的第一周,班級生活讓我覺(jué)得很奇怪,我知道我應該先和孩子一起玩,這樣我才能和他們快速溝通,讓他們理解和接受我。但是由于膽小,一直沒(méi)有膽子踏出第一個(gè)帶孩子玩的,害怕以后實(shí)習的日子怎么辦。

  每次聽(tīng)到老師叫我和孩子一起玩,我就害怕,因為我不知道如何克服自己的心理障礙,才能和孩子交流,一起玩,更別說(shuō)讓我嘗試教學(xué)了。在。之后。老師,老師的鼓勵和適應了一段時(shí)間,我逐漸跨越了心理障礙,慢慢進(jìn)入了老師的角色,能夠和孩子玩耍交流,開(kāi)始上課。

  一開(kāi)始我很自信,心想:我不怕上課。和孩子上課很容易,但我的'想法是錯的。說(shuō)到上課,我又開(kāi)始害怕了。教官幫我說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白,下節課自己教。因為害怕,上課的聲音越來(lái)越小。在班上,孩子們開(kāi)始發(fā)出噓聲。是班主任站出來(lái)幫我收拾殘局的。和班主任溝通后,我知道了如何在孩子們的眼中建立自己的威信。

  如何在課堂上與孩子交流?接下來(lái)的幾個(gè)星期,上課的時(shí)候,不用班主任提醒和幫助我管理課堂紀律。在我熟悉了孩子的管理方法后,我知道了如何吸引孩子的注意力,如何讓孩子認真聽(tīng)課。

  但在戶(hù)外活動(dòng)和音樂(lè )活動(dòng)課中,更需要在賽前努力組織好兒童隊。

  幼兒園實(shí)習讓我受益匪淺。首先,我學(xué)會(huì )了如何與老師和孩子交流,如何教孩子和玩游戲,如何備課和寫(xiě)教案。其次,我覺(jué)得和孩子一起上課,一起玩游戲是一件多么幸福的事。但我也深深體會(huì )到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,還要注意語(yǔ)言、表情、精神狀態(tài)、行動(dòng)舉止等其他方面。在此,我衷心感謝我的指導老師。老師們,教師和幼兒園領(lǐng)導。同時(shí),我也要感謝其他關(guān)心和幫助我老師和阿姨們。

  不知不覺(jué),實(shí)習就要結束了,這次實(shí)習將是我一生中最難忘的一天。一開(kāi)始我很害怕,但現在想想,日子已經(jīng)過(guò)去了,無(wú)論以后遇到什么困難,我都不會(huì )再對自己失去信心。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇7

  不知不覺(jué)在xx的一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快。來(lái)之前以為上班就是天天坐辦公室,挺清閑的,上學(xué)的時(shí)候希望趕快工作掙錢(qián),真正工作了發(fā)現和在校期間真的很不一樣,工作就意味著(zhù)責任,好多看似清閑的工作其實(shí)承擔的責任越大,壓力自然越大。

  在商場(chǎng)的二十天學(xué)習期間,近距離的接觸了xx消費群,對品牌的認識也更加直觀(guān)。首先我們的店員對待顧客就像對待姐妹一般,讓人有種親切感,來(lái)xx消費的'老顧客挺多的,還有好多老顧客帶著(zhù)新顧客來(lái),對我們家的服裝贊不絕口,作為xx的一員真的覺(jué)得特別開(kāi)心欣慰。我在商場(chǎng)上班期間一直穿著(zhù)我們家的羊絨大衣,覺(jué)得我們家的版型和面料特別棒,我覺(jué)得這就是高檔服裝的魅力,或許這種自信是只有高價(jià)高品質(zhì)支撐起的品牌才能給予顧客不同于其他品牌的感受。

  通過(guò)這段時(shí)間在商場(chǎng)的觀(guān)察,我覺(jué)得我們店的陳列還需要改進(jìn),覺(jué)得店鋪的裝潢燈光都不夠檔次,作為一個(gè)不了解xx的新顧客可能會(huì )覺(jué)得這種店鋪的衣服不是很高檔,雖然店鋪不大,但是我們可以利用有限的空間通過(guò)燈光、道具營(yíng)造出一種意境一種文化,讓路人僅僅看到店鋪就能感受到我們的品質(zhì)和細節,有種想進(jìn)來(lái)看看的沖動(dòng),這也算是一種無(wú)聲的宣傳。

  最后,還是感謝公司給我們這次學(xué)習的機會(huì ),當時(shí)投簡(jiǎn)歷的時(shí)候人特別多,在學(xué)校我也并不是很優(yōu)秀的人,感謝xx廠(chǎng)長(cháng)的金手指點(diǎn)中了我。一個(gè)月馬上期滿(mǎn),回去之后一定聽(tīng)xx總的話(huà),充實(shí)自己,希望等到xx月我們再來(lái)的時(shí)候能盡快的進(jìn)入工作狀態(tài),回報社會(huì )。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇8

  在一學(xué)期的《會(huì )計學(xué)基礎》學(xué)習后,總感覺(jué)我在會(huì )計的學(xué)習中缺少實(shí)踐。常試問(wèn)自己,

  學(xué)了那么久的會(huì )計,自己在實(shí)際的會(huì )計工作中有多少能運用了?回答總是,我還什么都不會(huì )操作,我學(xué)的都僅是入門(mén)理論罷了。正在我迷茫感嘆之時(shí),學(xué)校安排我們在學(xué)期結束后為期一周的會(huì )計實(shí)習。此次的會(huì )計模擬實(shí)踐,目的就在于:一、鞏固所學(xué)的會(huì )計核算基本理論知識,初步掌握會(huì )計核算操作的基本技能。二、檢驗和強化在課堂上所學(xué)的會(huì )計核算基本理論和方法。三、補充書(shū)本知識無(wú)法實(shí)現而實(shí)際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。四、加深對會(huì )計專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習與理解,縮短會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生理論與時(shí)間的距離,為培養應用型會(huì )計人才奠定堅實(shí)的基礎。

  會(huì )計實(shí)習是做浙江長(cháng)征機械廠(chǎng)12月份的賬。本次實(shí)習完成了(1)建賬。(2)填置記賬憑證。(3)登記現金日記賬和銀行存款日記賬,(4)登記各種明細賬。(5)編制科目匯總表,并登記總賬。編制科目匯總表的`方法是根據記賬憑證,按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總,定期(實(shí)習7天)編制,經(jīng)試算平衡后,登記總帳。(6)對帳和結帳并編制試算平衡表。(7)編制資產(chǎn)負債表和利潤表。掌握會(huì )計核算的的基本操作技能:一、審核原始憑證,對反映每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的各種原始憑證,都能依據現行會(huì )計制度的規定和相關(guān)經(jīng)濟法規進(jìn)行認真的審核,對于合規的與不合規的、完備的和不完備的各種原始憑證能夠進(jìn)行相關(guān)的處理;二、編制記賬憑證,能夠依據審核無(wú)誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收、付、轉記賬憑證,并能依據審核無(wú)誤的記賬編制匯總記賬憑證;三、記賬,能夠依據審核無(wú)誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,依據審核無(wú)誤的記賬憑證或匯總記賬憑證或科目匯總表,登記總分類(lèi)賬,并能對賬、進(jìn)行賬項調整、結賬與更正錯賬;四、編制會(huì )計報表,能夠依據帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負債表及利潤表。

  明確了實(shí)習的目的和目標之后,在宋浙清老師的指導下,結合我們的實(shí)際情況,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了第一流程:設置賬簿。所謂設置賬簿,就是首先按照企業(yè)會(huì )計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。其次根據下發(fā)的會(huì )計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶(hù),其中:總賬賬戶(hù)有哪些,明細賬賬戶(hù)是哪個(gè);而后再根據各賬戶(hù)的性質(zhì)分出其所屬的賬戶(hù)類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi),將所涉及的全部賬戶(hù)名稱(chēng),貼口取紙填列到各類(lèi)賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶(hù)借方余額合計等于全部賬戶(hù)貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關(guān)明細賬戶(hù)借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

  在設置好賬簿后,轉接第二流程:登記賬簿。登記賬簿,首先登記必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě),沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據"記賬憑證匯總表",我們做了7天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶(hù)核對相符。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇9

  時(shí)光如梭!我已經(jīng)實(shí)習完了一月的時(shí)間,這期間,經(jīng)歷了十多天的夜班,半個(gè)月的白班,體驗著(zhù)勞動(dòng)的光榮與艱辛,在這里我學(xué)到了我離開(kāi)校園的第一筆知識,這些都是從書(shū)本上學(xué)不到的知識,從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門(mén)的人員,從公司的季刊雜志上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞,總之,我的感覺(jué)中,我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。

  注塑課是我實(shí)習的第一個(gè)部門(mén),當我跨入注塑車(chē)間的時(shí)候,我突然感覺(jué)原來(lái)想象的工業(yè)化就是如此的接近,大型的注塑機臺不斷吐出產(chǎn)品,機械手臂伸展自如,一個(gè)個(gè)或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進(jìn)疊產(chǎn)品的車(chē)間,這些后來(lái)才知道被稱(chēng)為素材的產(chǎn)品就這樣生產(chǎn)出來(lái)了,這個(gè)過(guò)程,稱(chēng)為注塑,原理是通過(guò)加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型,最后脫出產(chǎn)品。在這個(gè)過(guò)程中,好的模具起著(zhù)非常重要的作用,我們也有看到有的產(chǎn)品在剛打素材的時(shí)候就有一穴固定不良,還得需要人去手工去剪,既浪費原材料,又浪費人力,所以,要求工程在轉生產(chǎn)時(shí)有一個(gè)好的模具是必須的。在前期工作做好了,后續上會(huì )省好多資源,有形的和無(wú)形的。進(jìn)料的質(zhì)量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和淺色料,素材上有黑點(diǎn)就足使產(chǎn)品報廢,所以加強對進(jìn)料的檢驗是對整個(gè)生產(chǎn)前段的負責。

  我們公司產(chǎn)品的最高的不良在噴涂,實(shí)習的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)有的產(chǎn)品噴涂不良高達百分之五六十,所以我重點(diǎn)看了一下噴涂,我個(gè)人愚見(jiàn)總結了一下。

  現在就對我目前了解的我廠(chǎng)主要噴涂工藝做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹與回顧,很多按鍵的效果都是通過(guò)噴涂來(lái)表現出來(lái),噴涂的原理是用壓縮空氣從噴槍的空氣噴嘴中心噴出,在油墨噴嘴前端形成負壓區,使油墨容器中的涂料從油墨嘴噴出,并迅即進(jìn)入高速壓縮空氣流,使液——氣相急驟擴散,油墨被微;,油墨呈漆霧狀飛向并附著(zhù)在產(chǎn)品表面,油墨霧粒迅速集聚成連續的漆膜。

  在我們平時(shí)看到的產(chǎn)品中,大部分都是通過(guò)這種簡(jiǎn)單的工藝實(shí)現的,它具有顏色多樣化的特點(diǎn),在不同系列的產(chǎn)品上,這種效果更加容易實(shí)現,通過(guò)調配噴涂的油墨,就能達到各種視覺(jué)效果,另外她還有其他的優(yōu)點(diǎn),如噴涂效率高、受油墨品種和產(chǎn)品狀況的限制很小。

  在我們的工廠(chǎng),有兩種操作方式的噴涂機,分別用于大批量生產(chǎn)和小批量打樣用,一個(gè)是自動(dòng)噴涂通過(guò)機械傳動(dòng)來(lái)控制噴頭的方向,移動(dòng)速度均勻,噴出產(chǎn)品的油墨厚度相對比較一致,大批量產(chǎn)品的生產(chǎn)主要是靠它來(lái)完成噴涂;另一種就是人工噴涂,這個(gè)對操作員的要求就高了一點(diǎn),只有控制好了速度與距離,才能出一個(gè)好的效果,不會(huì )使產(chǎn)品表面積油或者薄厚不均,產(chǎn)生不良。當然,噴涂也有他自身的缺點(diǎn),比如噴涂油墨損耗大,油墨利用率低。在如今,油墨價(jià)格上漲的情況下,這個(gè)缺點(diǎn)是不能不提的,我們也要看到我們的已經(jīng)附著(zhù)在產(chǎn)品表面上的成功率,有一些因素如布毛,顆粒等原因造成最終產(chǎn)品的報廢,總體上油墨的利用率更低了一層,如何能夠提高噴涂的良率我認為有以下幾個(gè)方面需要注意到:

  一、噴涂的環(huán)境,一個(gè)無(wú)塵的環(huán)境將是高良品的絕對保障,在我們的車(chē)間建設中,存在著(zhù)不好的觀(guān)念,就是有時(shí)候車(chē)間是用來(lái)給客戶(hù)參觀(guān)的,而不是給我們產(chǎn)品創(chuàng )造的,我實(shí)習的時(shí)候在噴涂車(chē)間,機噴操作員的工作服上油墨一塊一塊的,看起來(lái)就感覺(jué)不專(zhuān)業(yè);

  二、產(chǎn)品表面的清潔度,產(chǎn)品表面光潔會(huì )影響到噴涂的質(zhì)量,因此,在進(jìn)行噴涂之前對產(chǎn)品進(jìn)行表面清潔是必要的,我們公司我實(shí)習的時(shí)候看到硅膠噴涂采用的方法是人工清潔,就是用膠帶的粘性來(lái)粘走表面灰塵,我認為我們應該在尋找另一種清潔的方式。

  三,機器本身的`因素和油墨的質(zhì)量,噴槍使用的空氣壓力有一個(gè)規定范圍?諝鈮毫Ω咂犰F粒子細,但漆霧飛散多,油墨損失大;反之,空氣壓力低,漆粒子粗,產(chǎn)品表面粗糙,會(huì )產(chǎn)生皮文、針孔、凸點(diǎn)等缺陷。噴涂時(shí)應根據噴槍的特性和產(chǎn)品的表面狀況,調節好噴槍的空氣壓力。噴涂時(shí)應確?諝鈮毫Ψ定,避免因壓縮空氣供應不足而影響產(chǎn)品表面效果。

  上述通過(guò)改進(jìn)環(huán)境,機器,作用物隱藏的造成不良的因素,或許能夠改變一點(diǎn)現有噴涂不良的現狀。

  我還有感我們的供應商的現狀,就拿電鍍來(lái)說(shuō)吧,有一個(gè)項目的小側鍵,制作樣品的時(shí)候,電鍍商做了三次才符合我們要求的標準,其實(shí)這個(gè)工藝不難,就是普通的電鍍三價(jià)鉻,但他的前兩次百格測試就是沒(méi)有達到客戶(hù)的要求,為什么會(huì )在這樣一個(gè)小小的側鍵上出現這么個(gè)問(wèn)題呢?是我們之間的溝通不夠,還是供應商的粗心,我認為目前我們的供應商存在一些問(wèn)題,需要我們去統計這些問(wèn)題都出在什么地方,如何能夠很好的解決消除它,比如,電鍍槍色的色差問(wèn)題,這個(gè)應該是能夠控制的,只要有了相同的條件參數,就不怕做出來(lái)有偏差的產(chǎn)品,但往往是一批一個(gè)樣子,很令人頭痛。所以建議對我們公司的供應商進(jìn)行一次技術(shù)方面的評估,或者開(kāi)拓新的供應渠道。

  實(shí)習結束了,感覺(jué)腦袋里又注入了新的知識,對公司也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的東西去處理相關(guān)的問(wèn)題,再探究新的問(wèn)題,使自己和公司不斷進(jìn)步。

  實(shí)習一周了,我擔任一、二、三、四年級的課,每天至少三節課。

  記得星期三上午有一節四年級的體育課,當時(shí)熱身、徒手操按部就班的進(jìn)行著(zhù)?墒钱斘艺f(shuō)本節課的教學(xué)內容時(shí),學(xué)生不愿意了,老師您讓我們自由活動(dòng)吧。我沒(méi)有同意,看看同學(xué)們的表情,我知道學(xué)生們有強烈的逆反心理。本節課由于學(xué)生不是很滿(mǎn)意我的安排,所以說(shuō)沒(méi)有完成教學(xué)任務(wù),能看出來(lái)學(xué)生是帶著(zhù)情緒上課的。我要求我帶出來(lái)的學(xué)生具有嚴明的紀律性和良好的團隊精神,這是我的教育觀(guān)。

  反思:也許是我錯了,我沒(méi)有顧及到學(xué)生的情感?墒,體育課的精神我不能丟,一邊是學(xué)生的情感需求一邊是學(xué)生必須承受的嚴明紀律,就讓我在猶豫中徘徊吧!

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇10

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,長(cháng)達x月的護理實(shí)習,也終于在20xx年的x月x日結束了。在這次的實(shí)習中,我真正的感受到了作為一名護士的感覺(jué)。盡管我們能做的都還只是一些簡(jiǎn)單基本的工作,但即使如此,我也覺(jué)得自己可以讓自己受益良多了。實(shí)習中歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,但是在離開(kāi)后,反而有種不舍的感覺(jué)。

  一、個(gè)人的成長(cháng)體驗

  在這實(shí)習時(shí)間里,自己真的感受到了很多的`成長(cháng)。不僅僅是知識方面的成長(cháng),作為實(shí)習,在親手的操作上,我們也收獲了很多的經(jīng)驗。

  還記的在剛進(jìn)入醫院的那幾天,我一直在慌張,如果讓我扎針,我犯錯了怎么辦?但是跟著(zhù)帶教看了這么幾天,我從她的身上感覺(jué)到一股非常的自信!是啊,如果自己都不自信,又怎么能做好呢?又怎么能讓病人們相信呢?

  在之后的實(shí)習中,我加強了自己的練習,盡管很累,但是在第一次扎針被護士長(cháng)表?yè)P后,我所培養的自信更加的堅定了。

  二、實(shí)習的體驗

  在實(shí)習中,我們前期跟著(zhù)帶教老師一從一些簡(jiǎn)單的護理工作中學(xué)習。在這個(gè)階段,我感覺(jué)到老師的手法非常的出色,老師在教導中還常常給我們說(shuō)一些書(shū)本中沒(méi)有提到的細節小知識。這讓我們在學(xué)習中收獲匪淺,但是讓人感到可惜的是,在這個(gè)階段,我們還不能親自去實(shí)踐,只能在學(xué)習后慢慢的練習。但是我們都明白,這是護理,是醫院!我們不能講受傷的病人當做練習對象,我們必須要有足夠的經(jīng)驗和能力的時(shí)候才能上手。

  在之后的學(xué)習中,我還經(jīng)常去和護士長(cháng)交談、學(xué)習。在期間,我學(xué)到了不少護士長(cháng)的親傳,但是我也感到很抱歉,因為自己的緣故,在工作內外都給護士長(cháng)添了很多的麻煩。

  其實(shí),在醫院里面,所有人都可以是我們的老師,都可以學(xué)到很多。在這里的所有護士都比我更有經(jīng)驗,更加的熟練,為此,我也感到了一股壓力。作為護士,要做,要學(xué),就要做到最好,要學(xué)無(wú)止境!我還差很遠,我要繼續前進(jìn)!

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇11

  一晃眼,實(shí)習已經(jīng)結束了四個(gè)月了。四個(gè)月過(guò)后再回首歷時(shí)半年的實(shí)習生涯,感覺(jué)自己又重新獲得了一次洗禮,自己對半年里的所有事情又有了一個(gè)新的認識和體會(huì )。實(shí)習之前我懷著(zhù)一腔期待,實(shí)習之后我還是懷著(zhù)一腔期待;實(shí)習之前我期待著(zhù)即將到來(lái)的磨練、實(shí)習之后我期待著(zhù)有機會(huì )展現自己在半年來(lái)得到的提高。實(shí)習是一次學(xué)識上的升華、實(shí)習是一次人格上的完善、此外更重要的是,實(shí)習是一次人生的預演。

  實(shí)習是一次學(xué)識上的升華。

  有句話(huà)是這樣說(shuō)的:實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。沒(méi)有行動(dòng),理論就變成了空架子毫無(wú)價(jià)值可言。實(shí)習期間尤其是實(shí)習結束之后,有許多同專(zhuān)業(yè)的師弟師妹們向我詢(xún)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題:現在在學(xué)校學(xué)習的理論知識,在工作中能不能用得上?我想這個(gè)問(wèn)題應該是所有學(xué)旅游專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都會(huì )考慮的問(wèn)題。而對于這個(gè)問(wèn)題,我的答案是:實(shí)習是學(xué)生理論學(xué)識上的一次升華,實(shí)習為我們提供了一個(gè)將理論轉變成實(shí)際的平臺。因為是實(shí)習生,我們的工作都是最基層的,根本無(wú)法接觸到公司的管理層面,所以很多學(xué)生在實(shí)習初期會(huì )產(chǎn)生很大的迷惑:自己為什么什么都不會(huì );學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識絲毫沒(méi)有用處;職業(yè)院校的學(xué)生比我們的操作技能嫻熟很多……這些都使得作為本科生的我感到很沒(méi)面子,也對課堂內容產(chǎn)生了懷疑?墒,隨著(zhù)實(shí)習的深入,我就發(fā)現原來(lái)自己錯了,原來(lái)自己一直都在管理的鏈條之中,學(xué)校學(xué)到的知識一直都在被我們應用著(zhù),而我們一直不自知罷了!我們竭盡全力去滿(mǎn)足客人的一切要求(不管是有理還是無(wú)理的)就體現了我們在踐行著(zhù)“顧客永遠是對的”這一課堂中學(xué)到的黃金法則;我們學(xué)會(huì )了如何去合理的分配員工到某一崗位上,這說(shuō)明了我們已經(jīng)實(shí)踐了人力資源管理方面的知識;我們學(xué)會(huì )了節約、學(xué)會(huì )了用最少的資源去滿(mǎn)足客人盡可能多的要求,這就說(shuō)明了我們學(xué)會(huì )了成本控制,更甚至我逐漸學(xué)會(huì )了用專(zhuān)業(yè)的眼光去審視公司的管理制度和模式,并且可以在適當的時(shí)間向公司提出了一些合理的小建議并得到領(lǐng)導的認可……還有很多很多都體現了我們在掌握到理論知識之后進(jìn)步的快速,在實(shí)習過(guò)去一半之后,大部分職業(yè)院校的學(xué)生便被我們折服了。這都證明:理論知識是實(shí)踐的先導、而實(shí)踐是理論的演練和升華!

  實(shí)習是一次人格上的完善。

  曾經(jīng)有這樣一句句話(huà)非常流行:你不是一個(gè)人在戰斗。實(shí)習期間,我切實(shí)的感受到了團隊的巨大力量無(wú)論你在什么崗位上、無(wú)論你在做什么工作,你都會(huì )發(fā)現自己處在一個(gè)強大的團體之中。所有的工作、服務(wù)都是由大家共同完成的,離開(kāi)了其中的任何一個(gè)人、遺漏了其中任何一個(gè)環(huán)節都有可能遭到客人的不滿(mǎn)或投訴。正是由于這種嚴格幾乎達到苛刻地步的要求,使得我在半年的實(shí)習生活里學(xué)會(huì )了從集體的角度去看待問(wèn)題、準備工作。

  由于遠離學(xué)校、家鄉,在同一個(gè)店里實(shí)習的同學(xué)之間會(huì )產(chǎn)生一種別樣的親情,即使在學(xué)校從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)的同學(xué)也會(huì )在這里和對方坦誠以待,如同一家人一樣互相扶持、互相尊重、互相鼓勵。實(shí)習教會(huì )了所有的人把團隊利益放在首位、教會(huì )了大家團結、友善,為大家完善自己提供了有效的幫助。

  實(shí)習是人生的一次預演。

  之所以這樣說(shuō),是因為實(shí)習在很大程度上等于 我們已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì )。我們開(kāi)始接觸各種各樣的人、開(kāi)始獨立去解決許許多多的事。我們也開(kāi)始學(xué)著(zhù)去承擔自己的責任、開(kāi)始了自己的交際活動(dòng)。雖然在實(shí)習期間,有學(xué)校、負責人為所有的實(shí)習生處理、協(xié)調一些事情,但在很多情況下,我們會(huì )被要求自己做出判斷和選擇、被要求像社會(huì )人一樣獨立承擔自己應該承擔的'事情。于是,在這個(gè)過(guò)程中,我們完成了從學(xué)生向社會(huì )人的轉變、我們學(xué)會(huì )了如何處理自己同上級、同事的關(guān)系、我們學(xué)會(huì )了用最優(yōu)化的方式去超額完成自己的工作、我們學(xué)會(huì )了……這些都是以后我們真正走上工作崗位的預演,一旦日后我們走上了真正的崗位,我們就會(huì )驚喜的發(fā)現,一切都和實(shí)習中所遇到的是那么的相似相通。到那一日,我們對今日的實(shí)習心存感激!

  實(shí)習是……

  還有很多很多,這需要讓我們親身經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì )到實(shí)習的真諦。半年的實(shí)習生活讓我明確了自己的目標和方向,我不再迷茫、不會(huì )再整日無(wú)所事事。承擔責任、提升內涵、充實(shí)自己將會(huì )是我接下來(lái)生活的主色調。不管以后的路如何如何,實(shí)習都將會(huì )作為一段閃亮的回憶留在每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)它的人的腦海里,實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將會(huì )時(shí)刻伴隨著(zhù)他的踐行者,為他之后的人生航程保駕護航。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇12

  經(jīng)過(guò)連續兩周的仿真實(shí)習,我們練習了離心泵、換熱器、液位的控制、精餾塔的冷態(tài)開(kāi)車(chē)、正常停車(chē)以及相應事故處理的仿真。通過(guò)這次仿真實(shí)習基本單元操作方法;增強了我對工藝過(guò)程的了解,進(jìn)而也更加熟悉了控制系統的設計及操作。讓我對離心泵、換熱器、精餾塔等有了更深刻的了解和認識。通過(guò)本次的化工仿真實(shí)習收獲頗多,對工藝流程、控制系統有了一定的了解,基本掌握了開(kāi)車(chē)、停車(chē)等的規程。

  開(kāi)始接觸化工仿真軟件時(shí),感覺(jué)很迷漫也很好奇,在后來(lái)的實(shí)習過(guò)程中我首先仔細閱讀了課本上實(shí)習的具體流程,基本明白了操作的規程。

  特別是在練習精餾塔單元等復雜的化工過(guò)程的時(shí)候,我覺(jué)得應該:

 。1)要仔細認真的閱讀課本上相應的流程操作,對每一步操作都應該要有所領(lǐng)會(huì )、理解,因為過(guò)程的熟悉程度在操作中使至關(guān)重要的。過(guò)程不夠熟悉也許會(huì )誤入歧途,錯誤的操作,最后事倍功半,也不能很好的`掌握所需學(xué)習的內容。

 。2)面對一個(gè)復雜的工藝過(guò)程時(shí),如果不能事先了解到它們的作用和相應的位置,以及各自開(kāi)到什么程度,在開(kāi)車(chē)時(shí)我們可能會(huì )手忙腳亂,導致錯誤的操作,因此,在開(kāi)車(chē)前最重要的準備工作就是熟悉整個(gè)的工藝過(guò)程。

 。3)在開(kāi)車(chē)后的操作中一定要有耐心,不能急于求成。無(wú)比達到每一步的工藝要求之后,才能進(jìn)行下一步的操作,否則可能造成不可挽回的質(zhì)量錯誤。因此在面對一個(gè)工藝流程,必須要了解這個(gè)工藝流程的作用是什么,要達到怎樣的目的,了解流程中的各個(gè)環(huán)節,是如何進(jìn)料的,操作條件又是如何,要達到什么樣的要求。只有這樣我們才能更好的學(xué)習或掌握所練習的學(xué)習內容。

  總之,通過(guò)二周的仿真實(shí)習,我明白了許多,同時(shí)也懂得了許多,在操作過(guò)程中對每一步工藝操作都要耐心的完成,要達到規定的要求,不能急于求成,否則會(huì )事倍功半。要不斷的吸取失敗的教訓,虛心向老師和優(yōu)秀的同學(xué)請教,總結經(jīng)驗。此外,在以后的學(xué)習和生活中,要更加刻苦、努力的學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,夯實(shí)基礎、擴大自己的知識面,從而在以后的工作或生活中,更好的為我所用,為以后踏上工作崗位打下基礎!

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇13

  時(shí)間過(guò)的飛快,我的實(shí)習開(kāi)始接近尾聲,在上一周的實(shí)習中,我開(kāi)始大量的接觸班級管理工作,發(fā)現班主任不是我想象中那么容易,班主任每天的工作都很瑣碎,每天都很繁忙,要管理班級的方方面面,如成績(jì),衛生,學(xué)校組織的各種活動(dòng),小到黑板報的設計,座位的調換,值日生的安排,每個(gè)早上要跟早讀,眼保健操時(shí)要去教室檢查,課間操要積極組織,中午要帶領(lǐng)學(xué)生吃飯,下午要送學(xué)生回家,,等等,所以做班主任很不容易,做好一個(gè)班主任更不容易。

  上一周在參與班級管理工作的過(guò)程中,我也參與了學(xué)校組織的秋游活動(dòng),這次活動(dòng)讓我更加體會(huì )到了做好班級管理的不易。上周學(xué)校將秋游安排在了周四,早上7:40的時(shí)候我和班主任老師就到了教室的門(mén)口,開(kāi)始查人,開(kāi)始幫他們排隊,好不容易等到的秋游活動(dòng),所以學(xué)生們都很興奮,一個(gè)個(gè)像小鳥(niǎo)一樣,旅程開(kāi)始之后,我才發(fā)現原來(lái)坐車(chē)也沒(méi)有想象中的安逸,雖然株洲到長(cháng)沙,只有一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,但是對于某些小學(xué)生來(lái)說(shuō),身體素質(zhì)很差,所以中途有很多學(xué)生暈車(chē),于是我和班主任老師,一會(huì )兒要去照顧這個(gè)暈車(chē)的孩子,一會(huì )兒又要去那個(gè)孩子身邊,所以整個(gè)車(chē)程中,整個(gè)人都是一種戒備狀態(tài),沒(méi)幾分鐘是坐在座位上的。整個(gè)秋游過(guò)程中,不僅在車(chē)上是隨時(shí)戒備狀態(tài),而且在博物館跟游樂(lè )場(chǎng)中,我的整個(gè)神經(jīng)都是緊繃的,生怕哪個(gè)孩子突然跑丟了,因為作為老師,我們要為學(xué)生負責,為我們的事業(yè)負責,秋游中雖然累,但是秋游拉近了我跟孩子的'距離,也讓我更了解每一個(gè)孩子。為我更好的參與整個(gè)班級管理,打下了良好的基礎,也讓我自己更加喜歡我們68班的孩子們,懂得他們的需要,懂得他們的喜歡,了解他們的個(gè)性,有針對性的對待每一個(gè)人,在不斷的了解中,不斷的相處中,希望我跟我們班的學(xué)生,相處的能更融洽。

  每天的班級日常工作,給了我更多的動(dòng)力與激情,也讓我每天的生活更加快樂(lè )與充實(shí),我開(kāi)始每一天都加深對班級管理工作的理解,班級的管理不像我想象的那么輕松,也不如我想象中那么光鮮亮麗,它總體來(lái)講,就是很多的瑣碎的事情貫穿在一起,但是最重要的是,我們在班級的日常工作中,要貫穿著(zhù)我們的管理思想,賦予班級靈魂與活力,讓每一個(gè)學(xué)生都感受到班集體的偉大與活力,也感受到整個(gè)班級給我們每個(gè)人帶來(lái)的幸福與歡樂(lè ),更重要的是,要讓每個(gè)孩子都懂得,做為班級的一員,要樹(shù)立自己的班級責任感,要充分承擔自己的義務(wù)與責任,樹(shù)立孩子的光榮感與責任感。這么多天的實(shí)習,我每天都能學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的知識,看到在學(xué)?床坏降慕逃F象,每天都會(huì )自己思考,如果遇到這樣的學(xué)生,我會(huì )怎么做,怎么樣才能做一個(gè)好老師,做一個(gè)好班主任,我想,我要學(xué)的很多,所以,為自己加油,希望每一天我都能迅速成長(cháng)。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇14

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力!碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r(shí)才深刻的體會(huì )到這句話(huà)的含義,除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔任的助理一職平時(shí)做些接待客戶(hù)、處理文件,有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有太多挑戰性,而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識,迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰,如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習新知識積累經(jīng)驗,沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì )被企業(yè)和社會(huì )淘汰。

  我最大的感悟就是真誠所至,金石為開(kāi)。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會(huì )有收獲,只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不去做,這一天永遠不會(huì )像天上掉餡餅那樣到來(lái)。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。

  另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說(shuō)在工作中能力必須有,但如果沒(méi)有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺(jué)職場(chǎng)上充滿(mǎn)了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中,我覺(jué)得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的.缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。

  還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習中自己的感悟。我覺(jué)得,整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機會(huì )。要想長(cháng)成參天大樹(shù)就要靠堅持靠積累。

  針對助理的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí)不妨從調整心態(tài)來(lái)疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復習,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過(guò)這些感悟,我不僅明了我會(huì )在以后的工作中做得更好,更會(huì )學(xué)會(huì )珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來(lái)的錢(qián),珍惜每一次工作機會(huì )因為懂得了它們的重要性,以后我會(huì )更加珍惜。

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