大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )[精]

　　在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣我們可以養成良好的總結方法。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。

　　大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇1

　　經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習我確實(shí)也是看到了效果，作為一名剛剛出來(lái)的實(shí)習生我還會(huì )是感覺(jué)這樣的狀態(tài)，對我非常的好，大學(xué)學(xué)的也是酒店專(zhuān)業(yè)的，真的非常榮幸能夠在__酒店這里實(shí)習，過(guò)去在學(xué)校的所學(xué)習到的知識都是比較片面的，我認為我還是缺少相關(guān)的準備，還是對自己的專(zhuān)業(yè)比較模糊，正式步入工作之后才能慢慢發(fā)掘好自身能力，在這次的實(shí)習當中這種感覺(jué)特別的明顯，幾個(gè)月下來(lái)也是感覺(jué)自己變化了很多，也成長(cháng)了很多，未來(lái)我也一定會(huì )保持好的狀態(tài)，現在實(shí)習雖然結束可也是有許多難忘的事情。

　　在這方面我也一定會(huì )讓自己做的更加到位，當然這些都是值得提倡的，我在__酒店這里一直都是養成良好工作習慣，與周?chē)�的同事也是非常的融合，在這一方面真的是感覺(jué)非常的好，我也堅定的相信以后這些都是可以進(jìn)一步發(fā)掘，實(shí)習或許只是一個(gè)短短的過(guò)程，或許在工作當中所學(xué)習的也是一些基本的東西，但是這些都是一個(gè)開(kāi)始，至少對我而言這次的實(shí)習當中，不管是經(jīng)歷了什么，都將會(huì )成為的我職業(yè)生涯寶貴的'經(jīng)驗，現在我也需要這樣的積累，這次在實(shí)習當中遇到了很多問(wèn)題，結合自己的所學(xué)到的知識，我也在慢慢的克服這些困難，希望在未來(lái)的工作當中可以也進(jìn)一步的提高自身能力。

　　不管是在什么時(shí)候都應該去做好這些本職的工作，在__酒店這里是對我全身心的一個(gè)打磨，在學(xué)校所學(xué)習的東西讓我能夠運用到工作當中這樣的感覺(jué)真的是非常的好，于我而言是一個(gè)非常好的變化，在這方面我一定會(huì )讓自己保持好狀態(tài)，實(shí)習的是能夠快速的鍛煉一個(gè)人，同時(shí)用這樣的方式也是可以積累的很多的知識，特別的有意義，在學(xué)校的時(shí)候我的專(zhuān)業(yè)知識不是最優(yōu)秀的，實(shí)習的給了我機會(huì )，學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)從事這份寶貴的工作，讓我意識到了工作重要性，這絕對是需要重視起來(lái)的，每個(gè)階段都有每個(gè)階段應該去做好的事情，這些都是需要去思考的。

　　這次實(shí)習結束，讓我認識到了自己專(zhuān)業(yè)知識還是差了許多，在__酒店這里然我明白了很多，我清楚的意識到了這方面自己還有許多做的不好之處，在這一階段我確實(shí)還是有許多需要彌補的地方，總的來(lái)說(shuō)這次的實(shí)習對我意義非凡，感激實(shí)習當中的每一次的積累，還有感激同事們的熱情幫助，這次的實(shí)習非常的圓滿(mǎn)。

　　大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇2

　　受疫情影響，我們這學(xué)期的實(shí)習也相繼延期。當接到可以實(shí)習通知時(shí)，我又緊張又興奮，心情難以言喻。與其他同學(xué)不同的是，我選擇自駕前往實(shí)習學(xué)校，在路途中，學(xué)校和教育局的老師對我也十分關(guān)心，打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的情況，并提前囑咐我進(jìn)入奎屯的注意事項。到達奎屯之后，學(xué)校校長(cháng)熱情的迎接為接下來(lái)的實(shí)習生活做準備。

　　因為我此次實(shí)習需要頂一個(gè)老師的崗，初次真正的給學(xué)生講課十分的`緊張，但是經(jīng)過(guò)幾次的練習，現在站在講臺已經(jīng)較為從容了。平時(shí)與學(xué)生課下的交流互動(dòng)，增加了與學(xué)生的熟悉度，這也使得我的講課更加輕松。

　　不斷的學(xué)習是非常重要的，在今后的實(shí)習時(shí)間中，我會(huì )更加努力的鍛煉自己的教師技能，多向指導老師和其他教師學(xué)習教學(xué)方法，不斷積累，圓滿(mǎn)的完成此次實(shí)習。

　　大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇3

　　為期三個(gè)月的教育實(shí)習就快要結束了，然而就在此刻，我發(fā)現自己深深?lèi)?ài)上了這所學(xué)校，愛(ài)上了我的學(xué)生、我的指導老師。第一次品味到了作為一位實(shí)習生即將離開(kāi)自己老師和學(xué)生的那份依依不舍。

　　初為人師，對我而言，難的不是膽量，不是去克服緊張，而是教學(xué)細節上的問(wèn)題，回想這期間所遇到的各種問(wèn)題，指導老師都給我提出了很多寶貴意見(jiàn)，因此在我在教學(xué)技能上不斷得到提高，真的.很感謝我的指導老師。當然，我也知道，我離一名優(yōu)秀教師的距離還很遠，但我相信這次實(shí)習為我打下了一定的基礎，在此，我真心的感謝我指導老師曾老師和指導班主任甘老師這三個(gè)月來(lái)對我的悉心教導和培養，更要感謝那群可愛(ài)的孩子們！

　　大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇4

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，兩個(gè)月過(guò)去了。在這段時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習方面的，而且時(shí)間能力上也得到了提高，這些對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。

　　當初，在學(xué)校里調皮搗蛋的我們，如今到了社會(huì )上才知道父母的不易，工作開(kāi)始，或許有些不適應，是因為剛從學(xué)校出來(lái)，過(guò)去習慣與恬美，幽靜的校園，沒(méi)有受過(guò)磨練，所以剛開(kāi)始工作的幾天，我慢慢地去適應工作，努力使自己完成從學(xué)生到教師的角色轉變。雖然在工作生活中，總會(huì )遇到一些困囊，但我知道，有所成就的人從來(lái)就不畏懼困難，我相信我們能克服一切的困難，把這頂崗實(shí)習工作做好。

　　我很榮幸成為曲寨中學(xué)的實(shí)習教師，希望我們能在這里發(fā)揮出自己的潛能，作出相應的貢獻。工作剛開(kāi)始，首先了解了教師職業(yè)的神圣和職責。雖然這里工作環(huán)境有限，但是這里是我實(shí)習工作的起點(diǎn)，只有將最基本的工作做好，認真聽(tīng)課學(xué)習優(yōu)秀前輩經(jīng)驗，我才能熟練地掌握授課的技能。我也會(huì )在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。

　　環(huán)境可以平凡，但是不要甘于平凡。任何事情，只有做與不做，沒(méi)有能與不能，只要去做了，相信總有成功到來(lái)的一天，我們和這里的老師一樣，會(huì )認真努力，我相信工作能磨練認得意志，別人能堅持，我們也能！

　　在實(shí)習中我們也經(jīng)歷了一些困難，思想上也有了一些變化，但我們作為實(shí)習生首先要端正實(shí)習態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和其他老師和睦相處 ，坦誠相見(jiàn)，我在心里暗下決心，一定要珍惜這次實(shí)習機會(huì )，努力做好工作，認真的向其他老師學(xué)習。

　　帶著(zhù)一身稚嫩，帶著(zhù)青春的熱情，我踏上了工作的征程，走上了一片更為廣闊的舞臺，我們懷著(zhù)忐忑的心情走上了講臺。

　　我曾經(jīng)構思過(guò)實(shí)習時(shí)的悠閑與輕松，殊不知，現實(shí)給我敲了警鐘，我發(fā)現書(shū)本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水，與現實(shí)有很大的差距，每天的與學(xué)生相處在一起我才知道，做老師這個(gè)職業(yè)的神圣以及我們身上的責任。

　　我很慶幸和當地老師相處的這些日子，他們給予了我很多幫助，我們每天過(guò)得都很充實(shí)。在實(shí)習的這段日子里，我教學(xué)生語(yǔ)文給他們猜謎語(yǔ)聽(tīng)他們唱歌，學(xué)生們也都很喜歡我，讓我真的.很開(kāi)心，同時(shí)也感覺(jué)到自己的付出得到了回報。漸漸地，我們從一個(gè)初出茅廬的小毛孩到現在的老師，是要經(jīng)過(guò)多大的風(fēng)雨啊。

　　實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習的意義，對我來(lái)說(shuō)已不再是完成頂崗實(shí)習的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì )，了解社會(huì )的一次重要機會(huì )；讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野，為我們以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。

　　大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇5

　　從一開(kāi)始的膽怯不知所措到現在融入這個(gè)大家庭中少不了指導老師跟學(xué)校里每一位老師的包容與教導。當然也少不了那群調皮又可愛(ài)的學(xué)生。

　　一開(kāi)始因為缺乏實(shí)際鍛煉不知從哪兒下手，無(wú)論是班級管理還是課堂教學(xué)，對自己都沒(méi)有信心。指導老師看出我們的緊張，因此在備課、選教材、備教案、備課件時(shí)悉心教導我們，分析每個(gè)班學(xué)生的課堂表現，他們的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便我們在短時(shí)間內對學(xué)生有一個(gè)全面的了解。

　　在實(shí)習期間，通過(guò)走班聽(tīng)課、每天中午的配餐工作、在每周五的大掃除時(shí)間與學(xué)生的`交流與相處，加深了對學(xué)生學(xué)習和日常生活的了解。更是通過(guò)這些實(shí)際經(jīng)驗讓我們對自己有了明確的認識，看清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　做一個(gè)合格的老師很不容易。我們只有在實(shí)踐中不斷思考和探索，才有可能向之邁進(jìn)一步。老師是一個(gè)受人尊重的職業(yè)，那么就讓我用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這一點(diǎn)，努力做一個(gè)好老師。

　　大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇6

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我來(lái)始興縣標準微型馬達廠(chǎng)已有將近三月了，然而，在這短短的三個(gè)月工作中，其中的所觀(guān)、所做都讓我感觸頗深。

　　對于我來(lái)說(shuō)，這是我第一次走進(jìn)工廠(chǎng)，也是我第一次真正體驗一份工作和感受企業(yè)文化。我們是4月29日到廠(chǎng)的，下午經(jīng)過(guò)人事部一位培訓員的簡(jiǎn)短培訓后，第二天我們就在檢查員、班長(cháng)、組長(cháng)與相關(guān)負責人對工作操作手法的指導下，便開(kāi)始了緊張忙碌的工作。剛開(kāi)始，我是做換向器工作，但由于自己手經(jīng)常出汗，會(huì )影響換向器上銅片的質(zhì)量，就被調到了DV焊接，起初，我本以為這對于電信專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，焊接是一個(gè)最平常不過(guò)的'事，然而，事實(shí)卻并非如此，在通過(guò)檢查員的操作講解后，我才知道，雖然兩者都是焊接，但是操作手法和對焊點(diǎn)的要求都是有差別的。

　　現在，隨著(zhù)時(shí)間的推移，廠(chǎng)方對我們生的要求也在逐步提高，一個(gè)月以后就要達到老員工產(chǎn)量的百分之八十，說(shuō)來(lái)慚愧，我完成起來(lái)還是有點(diǎn)困難，可能是自己以前缺少鍛煉，動(dòng)手速度較慢，再加上自己操作技藝上的緣故，自己的產(chǎn)量也只能勉強達到百分之六十，不過(guò)，自己也一直在努力，不斷提高和摸索。

　　看似簡(jiǎn)單的工作，要做到又快又好卻并非易事，所以說(shuō)，把簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好，就是不平凡。對于即將步入社會(huì )，真正走上工作崗位的我們來(lái)說(shuō)，我們應該充分利用好這次的機會(huì )，調整好心態(tài)，把看似簡(jiǎn)單的事，做得不簡(jiǎn)單，這將成為我們真正步入社會(huì )之前一筆最大的財富。

　　大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇7

　　今天是實(shí)踐的第二天，我們的實(shí)踐單位是回里鎮黨政辦公室。經(jīng)過(guò)昨天的信訪(fǎng)聽(tīng)證會(huì )后，我深深覺(jué)得機關(guān)工作遠不如我想像中的那么輕松簡(jiǎn)單。在這里每天都能接觸很多校園里接觸不到的人和事，每天都很忙碌充實(shí)，讓我們獲益匪淺。

　　經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)踐，我們了解了怎么使用傳真機、打印機等基礎設備，怎么布置擺放會(huì )議室的物品，怎么撰寫(xiě)通告等一系列文字材料，還學(xué)會(huì )了給不同的證明和文件蓋章等基礎性的工作。今天我們負責的工作是輸入回里鎮下轄幾個(gè)村的民情調查表和填寫(xiě)相關(guān)工作日記，并校正文稿。這些工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)際操作起來(lái)卻是另有乾坤。機關(guān)部門(mén)的工作涉及機要同時(shí)又與人民生活息息相關(guān)，機關(guān)人員的工作水平直接代表政府的能力和形象。尤其是基層機關(guān)部門(mén)，對上接觸機要官員，對下服務(wù)人民百姓，對工作人員的待人接物能力和工作能力都有著(zhù)很高的要求。而黨政辦公室又是負責協(xié)調和服務(wù)的`部門(mén)，要接受各種工作部署，做好信息的上傳下達和處理，保障政府工作協(xié)調運轉，是樞紐和核心部門(mén)，對工作質(zhì)量要求更高。這也讓我們有了很大的壓力。下一步我們要盡快熟悉各部門(mén)職能，學(xué)習怎么接聽(tīng)重要電話(huà)，收集整理信息指令，盡量跟上日常工作節奏。

　　黨政辦是一個(gè)充滿(mǎn)活力與朝氣的地方。這里的工作人員大都是80后，還有幾個(gè)是跟我們一樣的90后。他們有的來(lái)自名校，有的來(lái)自普通學(xué)校。盡管來(lái)歷不同，但每個(gè)人都很優(yōu)秀，都有各自的優(yōu)勢與長(cháng)處。他們作為新一代成長(cháng)起來(lái)的社會(huì )接棒者，他們熱情又肯干，年輕又富思想，扎根基層，服務(wù)群眾，為人民解決實(shí)際問(wèn)題，為中國的農村建設注入新的思想與活力。在我看來(lái)，這比許多光鮮亮麗的職業(yè)更加讓人矚目。

　　實(shí)踐活動(dòng)才進(jìn)行了兩天，卻已讓我們收獲良多。我相信以后還會(huì )有更多的收獲與感觸要與大家分享。接下來(lái)我們也會(huì )繼續努力，不管將來(lái)走向哪個(gè)崗位，我們都會(huì )珍惜眼下這次實(shí)踐機會(huì )，多干事，多體會(huì )。

　　小調查,大收獲

　　“千里之行,始于足下”,當代大學(xué)生需要踏入社會(huì )，深入基層。此次社會(huì )實(shí)踐是我們踏入社會(huì )的第一步,也是我們人生成長(cháng)的轉折點(diǎn)。

　　在經(jīng)歷了第一天的實(shí)踐活動(dòng)，第二天大家都已駕輕就熟。我們繼續進(jìn)行交通安全調查問(wèn)卷的發(fā)放填寫(xiě)活動(dòng)。這次活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)是校區南門(mén)，終點(diǎn)是校區東門(mén)。調查期間，我們采訪(fǎng)過(guò)路人、購物者、候車(chē)者等大眾群體，經(jīng)過(guò)對路人的詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察、篩選。我們征集到了很多關(guān)于交通安全的問(wèn)題，市民對于我們的工作都很支持。

　　社會(huì )實(shí)踐是人生的一段重要經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有很大的幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真貫徹落實(shí)，好習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這次實(shí)踐機會(huì )讓我明白了做事先做人，要做明白人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )為人處事的一個(gè)最基本的問(wèn)題。親身參與社會(huì )實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，實(shí)現我們從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。

　　大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇8

　　前言：“沒(méi)有實(shí)習，就沒(méi)有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì )的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認識實(shí)習，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì )，了解社會(huì )，這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心，于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學(xué)習了很多理論知識，但是如果我們在實(shí)際當會(huì )，品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。中不能靈活運用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)戰中。

　　我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去，成為對別人對社會(huì )有用的人才我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會(huì )，怎樣才能確定自己的人生坐標，實(shí)現自己的人生價(jià)值呢抱著(zhù)這種想法，經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(cháng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里，我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì )實(shí)踐知識，體會(huì )到了工作的一些難處，學(xué)會(huì )了如何處世，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。

　　再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì )與認識，理解了學(xué)院為什么一向強調加強我們社會(huì )實(shí)踐潛力，現我將這短短的工作經(jīng)歷總結做出實(shí)踐報告如下，請老師予以指導。

　　一、實(shí)習目的：

　　鍛煉自身的社會(huì )活動(dòng)潛力，了解社會(huì )現實(shí)，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì )的距離，認清一些社會(huì )問(wèn)題，看清一些社會(huì )現象，在社會(huì )大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，檢驗知識，培養潛力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強社會(huì )職責感。在實(shí)踐中認識社會(huì )、增長(cháng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì )鋪定基石。

　　二、實(shí)習資料：

　　開(kāi)始時(shí)要試工一天，工作6個(gè)小時(shí)。試工期間，我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾，持續大廳的整潔是工作的重點(diǎn)，同時(shí)還務(wù)必兼顧廁所的衛生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來(lái)不費吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著(zhù)使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見(jiàn)大廳的阿姨，動(dòng)作馬力，總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

　　有人會(huì )說(shuō)，用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就簡(jiǎn)單了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進(jìn)大街上，和鬧市區的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間，餐廳生意就會(huì )明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段，大廳的托盤(pán)都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的.一塵不染，似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著(zhù)吧。于是趕忙請教阿姨——你能夠把玻璃擦一下。個(gè)性是門(mén)上的玻璃，客人進(jìn)出時(shí)手會(huì )碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤(pán)要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤(pán)的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數量不夠要及時(shí)補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃，持續餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候，還能夠把外圍的地板拖一下。

　　以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習，雖已過(guò)去，但這將是一份最寶貴的財富，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。

　　大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇9

　　今年的這個(gè)暑假，我并沒(méi)有回家宅著(zhù)避暑，而是就在學(xué)校所在的城市進(jìn)行暑期實(shí)習。

　　在我的實(shí)習生活中，我明白了很多的道理：在平常的工作中上級欺壓、責備下級是難免發(fā)生的。雖然事實(shí)就是如此，但這也給我上了十分寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人給你的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心的聽(tīng)他講話(huà)。即使被批評是很難受的，也要明確表示你是真心在接受他們的批評。只有這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功展路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應該做的。

　　我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的�？墒羌偃缒阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可瑣屑較量，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

　　實(shí)習的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是實(shí)習生活的全部吧。我不知道多少實(shí)習的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)習生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的�，F在想來(lái)，二十四天的實(shí)習生活，我收獲還是蠻大的'。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這也算是我的一分財富吧。

　　現今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷往應聘一份工作，公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

　　就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期實(shí)習。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛勞，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

　　大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都清醒得知道。

　　“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。由于知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴重的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期實(shí)習作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

　　現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)進(jìn)社會(huì )后可以盡快走上軌道。

　　在這次假期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益很多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)習是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，我相信這個(gè)出發(fā)點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。

　　大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇10

　　實(shí)習不過(guò)三個(gè)月，比起大學(xué)四年的時(shí)間而言，實(shí)在太過(guò)短暫。但你就是這短暫的一段時(shí)間，卻在我大學(xué)的生涯中，讓我見(jiàn)識到了社會(huì )精彩而復雜的一面。這段體會(huì )，讓我知道自己的不足，看到了通往未來(lái)的道路！我很慶幸能認真參加這次的實(shí)習，這使我親身體會(huì )到了社會(huì )，并為自己的未來(lái)做出了更多的努力。

　　回顧這段經(jīng)歷，我作為萬(wàn)千實(shí)習生中的一員，十分普通的完成了自己的實(shí)習任務(wù)。但這段體會(huì )對我個(gè)人而言，卻稱(chēng)得上是一段奇妙的經(jīng)歷了。以下是我實(shí)習的心得：

　　一、思想感受

　　作為實(shí)習生，初次接觸社會(huì )的實(shí)際工作崗位讓我不僅既擔心又興奮。在保持著(zhù)自己嚴謹態(tài)度的同時(shí)，我積極的體會(huì )了實(shí)習崗位的環(huán)境和人際關(guān)系。并認識到了自己作為一名實(shí)習工作者，因該學(xué)會(huì )怎樣的態(tài)度和思想。

　　在實(shí)習中，我首先學(xué)會(huì )的就是“嚴謹”，大學(xué)的風(fēng)氣較為自由，在不知不覺(jué)中我們的性格都變得散漫了起來(lái)。但在實(shí)習企業(yè)的環(huán)境中，我卻重新認識了嚴謹且有序的紀律。并且也開(kāi)始學(xué)習這種態(tài)度，認真對待工作，并融入到團體之中。

　　其次，我在工作中學(xué)會(huì )了“責任”，責任使我的思想發(fā)生了極大的變化。讓我的工作態(tài)度從“需要做好這件任務(wù)”變成了“我要做好這件任務(wù)”！這不僅僅是態(tài)度的變化，更是對自我立場(chǎng)的認識！學(xué)會(huì )了責任，我才真正的加入到了xx公司這個(gè)大集體！

　　此外，在社會(huì )這個(gè)復雜的環(huán)境下，我的思想還發(fā)生了很多變化，變得成熟、冷靜，且能面對困難積極樂(lè )觀(guān)的尋找方法。這些改進(jìn)，不僅讓我對實(shí)習有了更多的收獲，更看清了自己未來(lái)的的方向該如何前進(jìn)。

　　二、工作的'體會(huì )

　　在工作中，我主要是認識到了自己的不足，并從學(xué)習和實(shí)際工作中改進(jìn)自己，學(xué)習了很多相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。鍛煉了自己的能力。

　　這段體會(huì )讓我意識到到自己的“弱小”，意識僅靠大學(xué)里學(xué)習的專(zhuān)業(yè)基礎是無(wú)法應對社會(huì )的要求的，當然這也進(jìn)一步激起了我的學(xué)習性，讓我在這段時(shí)間里成長(cháng)進(jìn)步了不少。

　　三、生活感受

　　進(jìn)行了社會(huì )，我也感受到了社會(huì )生活中的種種壓力。社會(huì )不比校園，這里沒(méi)有輕松簡(jiǎn)便的居住設施，一切問(wèn)題，都要靠我們自己努力。而在這個(gè)環(huán)節中，我也從社會(huì )的經(jīng)歷中學(xué)會(huì )了溝通與交流，這幫助我解決了很多問(wèn)題。

　　如今，我通過(guò)實(shí)習讓自己的能力和思想都發(fā)生了很多變化。但我相信，這不過(guò)只是開(kāi)始，我還要繼續努力，才能繼續在社會(huì )中有所前進(jìn)，創(chuàng )造出積極美好的未來(lái)生活！

　　大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇11

　　一。實(shí)習目的

　　實(shí)習是一項綜合性的、社會(huì )性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節，是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。搞好社會(huì )實(shí)習工作是很關(guān)鍵的，對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì )工作階段，而實(shí)習就像一個(gè)鏈子連著(zhù)學(xué)習和工作。實(shí)習是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習的目的就是運用，就是去指導工作，而實(shí)習正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導實(shí)踐，用實(shí)踐去理論。所學(xué)的知識只有運用到實(shí)踐中去，才能體現其價(jià)值。實(shí)習是一個(gè)鍛煉的平臺，是展示自己潛力的舞臺。

　　透過(guò)實(shí)習，我們要努力提高動(dòng)手的潛力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現其不足，然后去反饋到學(xué)習中去，會(huì )更能提升自己的潛力。新聞學(xué)，它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強的動(dòng)手潛力，它所接觸的對象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習給一個(gè)初學(xué)者帶給了鍛煉的機會(huì )，實(shí)習教會(huì )一名記者怎樣去觀(guān)察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話(huà)，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習中才能深刻體會(huì )到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習是由課堂走向社會(huì )的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì )習暢網(wǎng)通。

　　到新聞單位去實(shí)習，主要是要鍛煉自己的新聞采訪(fǎng)和寫(xiě)作潛力，掌握采訪(fǎng)的基本方法，掌握新聞及電視節目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗的記者、修改學(xué)習，交流經(jīng)驗。深入現場(chǎng)去采訪(fǎng)，接近群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。深刻體會(huì )，用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。

　　二。實(shí)習資料

　　新聞學(xué)的實(shí)習資料主要有以下幾個(gè)方面：

　　1。實(shí)地采訪(fǎng)

　　只有深入到現場(chǎng)去做實(shí)際調查，才能寫(xiě)出有好處的作品，才能懂得采訪(fǎng)的基本流程，懂得什么是采訪(fǎng)新聞采訪(fǎng)學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強，偏重于應用與操作。實(shí)地采訪(fǎng)是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。

　　2。訪(fǎng)后寫(xiě)作

　　新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步，是對采訪(fǎng)中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程，是對采訪(fǎng)的進(jìn)一步補充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西，才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法，力爭做到“從群眾中來(lái)，到群眾觀(guān)眾去”，把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中，寫(xiě)一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。

　　3。修改整理

　　當寫(xiě)完初稿后，修改，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節，俗話(huà)說(shuō)：“文怕修改”，只有修改，才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，能夠透過(guò)素材的取舍，結構的安排和導語(yǔ)的構思各個(gè)方面提煉主題，透過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的.導語(yǔ)，熟練的運用各種新聞寫(xiě)作的筆法，巧妙的運用各種新聞?wù)Z(yǔ)言。

　　三。實(shí)習收獲

　　在短短的實(shí)習期內，我深入到各地去采訪(fǎng)，真正的鍛煉自己的采訪(fǎng)潛力，提高了自己的提問(wèn)水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng)，運用自如，現場(chǎng)處理靈活。在采訪(fǎng)后寫(xiě)了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法，尤其是消息和通訊的寫(xiě)法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專(zhuān)訪(fǎng)等。還有電視新聞的寫(xiě)作，廣播新聞的寫(xiě)作，涉及到了經(jīng)濟、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者就應具備哪些素質(zhì)體會(huì )到了記者的主角，怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學(xué)”，認識到了記者和修改的關(guān)系。

　　透過(guò)這次實(shí)習，自己的社會(huì )實(shí)踐潛力大大地提高了，適應社會(huì )的潛力強了，語(yǔ)言運用潛力增強了，寫(xiě)作潛力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

　　四。實(shí)習中存在的主要問(wèn)題

　　以上是我的實(shí)習工作總結，透過(guò)實(shí)習發(fā)現，自己還存在著(zhù)不少問(wèn)題，包括文化知識的欠缺，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，沒(méi)有構成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的潛力太差，將學(xué)到的知識不能運用到實(shí)踐中去，沒(méi)有一個(gè)知識儲備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪(fǎng)中，還容易犯一些低級的錯誤，一些先進(jìn)的現代設備的熟練運用潛力還不夠，普通話(huà)水平不高。在今后的學(xué)習中還需要在各方面去提高自己的各方面的潛力，盡可能完善自己。

　　五。對實(shí)習工作的建設性意見(jiàn)

　　實(shí)習主要是面向社會(huì )的過(guò)程，映盡量做到以下幾個(gè)方面：

　　1。盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去，到第一線(xiàn)上。只有走出去，才能看得遠，只有走出去，才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息，到現場(chǎng)采訪(fǎng)是記者的本職工作。

　　2。盡可能擴大社會(huì )的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題，所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題，只有深入到每一個(gè)層面中去，才能寫(xiě)出更加有特色的作品，才能擴大記者的知識面，開(kāi)闊眼界，使報道更有特色。

　　3。在采訪(fǎng)，寫(xiě)作，修改等一系列過(guò)程中應當教會(huì )實(shí)習者使用先進(jìn)的儀器，教會(huì )記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家，就應懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運用潛力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪(fǎng)者帶給鍛煉平臺。

　　4。記者應當在采訪(fǎng)寫(xiě)作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng )新思維。新聞單位要鼓勵記者開(kāi)拓創(chuàng )新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要創(chuàng )新思維，更新觀(guān)點(diǎn)。

　　5。新聞單位要盡可能多的給每一位記者帶給一個(gè)自己動(dòng)手操作的機會(huì )。初學(xué)記者的經(jīng)驗不足，應當更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程，運用到實(shí)踐中去，就應多動(dòng)手操作。

　　實(shí)習，是十分重要的一步，在實(shí)習中提升潛力，在實(shí)習中學(xué)習都是十分關(guān)鍵的，抓好實(shí)習，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀(guān)的報道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新鮮性，時(shí)效性特強的學(xué)科，新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科，所以應抓好實(shí)習中的每一個(gè)環(huán)節，深刻體會(huì )，認真學(xué)習。

　　大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇12

　　即將畢業(yè)，心情不得不說(shuō)十分的激動(dòng)還有一絲忐忑不安，實(shí)習的時(shí)間很快就定了下來(lái)，我來(lái)到了一家公司成為了一名前臺工作人員。

　　大學(xué)的學(xué)習即將告一段落，我也要邁入工作崗位，工作的時(shí)間是漫長(cháng)的也是短暫的，漫長(cháng)在于對工作內容的處理，短暫在于實(shí)習這段時(shí)間我覺(jué)得自己學(xué)到的還不夠多。

　　作為一名前臺，儀容儀表是很重要的，畢竟前臺是一家公司的門(mén)面，也只能夠直觀(guān)的看到公司整體氛圍是什么樣一種狀況。在這里，我一天都從未有過(guò)松懈，一直以整潔的姿態(tài)，禮貌的招待客戶(hù)，盡心盡力的為人服務(wù)。在之前的我看來(lái)，前臺的工作應該比較輕松，我也不用費很大的力氣，但是我想錯了，無(wú)論什么樣的職業(yè)都是辛苦的，但是能不能對待這份工作報以熱情保持新鮮感，才不會(huì )厭倦。

　　前臺的工作事務(wù)比較繁雜，大多是細小的事情堆積在一起，需要以細心耐心來(lái)處理。剛剛開(kāi)始的時(shí)間我對所有的事情都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，每件事一做成都會(huì )有極大的成就感，但是時(shí)間久了我就發(fā)現生活就像一潭死水，平靜不起漣漪。前輩告訴我要給自己找樂(lè )趣，身體的疲憊容易消除，但是心里的疲憊只能靠自己調節，生活還是要靠自己才能過(guò)的有滋有味，工作也一樣。這樣一來(lái)，我的興趣被激起，怎么在工作中找樂(lè )趣呢？又有哪些地方被自己忽視了呢？生活需要調劑，工作也不能一成不變，漸漸我的動(dòng)力又回來(lái)了。

　　實(shí)習讓我領(lǐng)略到不同的風(fēng)景，也看在我現在在工作中的難處。作為一名剛進(jìn)社會(huì )的大學(xué)生，一名新人，對很多事情的'了解不夠，自己的動(dòng)手能力也不怎么樣，依靠領(lǐng)導的關(guān)懷還有同事們一次又一次的幫助，就算是犯錯也沒(méi)有責怪我，一直到我工作步入正軌也還一直在鼓勵我，提點(diǎn)我，我真的很感激。

　　前臺的工作讓我接觸了不同的人，也鍛煉了我的交際能力，學(xué)習到了很多知識，在今后的工作中我會(huì )一直銘記前輩的教導，不會(huì )辜負大家的期望。

　　大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇13

　　一、畢業(yè)實(shí)習的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識

　　用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)，有一部分同學(xué)就是因為在專(zhuān)業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因為對于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì )很快的得心應手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓一個(gè)員工。

　　二、在工作中要有良好的學(xué)習能力

　　要有一套學(xué)習知識的系統，遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決的'能力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力，通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒(méi)有別人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。

　　三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障

　　在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng )造良好的人際氛圍。

　　四、在工作之中自己也有很多不足的地方

　　例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習，學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

　　通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備，并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì )，為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。

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