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高鐵實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2020-12-10 12:20:00 實(shí)習心得 我要投稿

高鐵實(shí)習心得體會(huì )范文(精選3篇)

  當我們有一些感想時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣能夠培養人思考的習慣。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編為大家收集的高鐵實(shí)習心得體會(huì )范文(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高鐵實(shí)習心得體會(huì )范文(精選3篇)

  高鐵實(shí)習心得體會(huì )1

  本人牢記鐵路“三點(diǎn)共識”和“三個(gè)重中之重”,扎實(shí)做好安全風(fēng)險管理和高鐵介入工作,整體推進(jìn)各項安全生產(chǎn)工作。一年來(lái),本人認真履行安全管理工作職責,按照段1號文件精神,明確安全奮斗目標,參與安全風(fēng)險管理,確定安全風(fēng)險項目8項,風(fēng)險項點(diǎn)116個(gè),制定控制措施533條,制定25個(gè)作業(yè)崗位安全風(fēng)險卡、表,制定33個(gè)干部崗位風(fēng)險職責牌。全年共發(fā)現處理A類(lèi)、AA類(lèi)病害共293處,發(fā)現并制止處理違章作業(yè)行為19件。

  20xx年本人在高鐵工作主要體會(huì )如下:

  一是做好安全風(fēng)險管理。

  按照鐵路局、公司“安全風(fēng)險管理年”的部署和要求,進(jìn)一步明確干部管理職責,完善工作量化考核要求,對施工項目、作業(yè)內容、工作方法、作業(yè)環(huán)境、人員狀況、設備狀態(tài)、管理因素等系統風(fēng)險實(shí)行動(dòng)態(tài)排查分析,從崗位作業(yè)標準和干部安全管理上控制安全風(fēng)險。

  二是加強外單位施工安全監控。

  針對施工作業(yè)對質(zhì)量觀(guān)念不強,方法簡(jiǎn)單、搶進(jìn)度多重質(zhì)量少以及違章行為等一系列問(wèn)題,積極提醒和協(xié)調施工負責人,并認真做好安全記錄;對影響列車(chē)運行的作業(yè),檢查線(xiàn)路開(kāi)通前,落實(shí)人員記錄,簽認放行列車(chē)條件。同時(shí),針對施工過(guò)程中存在的問(wèn)題,每發(fā)現一處,要求整修一處,確保達標一處,保證了各種施工有序平穩進(jìn)行,安全無(wú)事。

  三是努力為生產(chǎn)進(jìn)度當好幫手。

  5月至10月防洪期間,本人落實(shí)干部包保班組和道口檢查制度,深入到包保班組、道口蹲點(diǎn)檢查,對重點(diǎn)隱患排查,做到橫向到邊,縱向到底,細致入微的檢查。特別是對防洪重點(diǎn)地段進(jìn)行了嚴格檢查,并加強對現場(chǎng)監督管理力度,有針對性地深入作業(yè)現場(chǎng),了解現場(chǎng)情況,徒步檢查線(xiàn)路149公里,發(fā)現線(xiàn)路側溝淤塞、翻漿冒泥、高低方向不良、螺栓扣件松動(dòng)缺少、軌枕與鋁熱焊接頭間距不符等各類(lèi)隱患問(wèn)題78處,落實(shí)消除安全生產(chǎn)工作中存在的死角,為營(yíng)造了良好的安全生產(chǎn)秩序作出了努力。

  四是進(jìn)一步規范高鐵施工現場(chǎng)調查、簽訂協(xié)議、申報計劃、審批、落實(shí)檢查監控、驗收等流程。

  對外單位施工監控點(diǎn)對點(diǎn)配合,重點(diǎn)盯控外單位施工負責人、現場(chǎng)防護員未到場(chǎng)或本單位監控人員未到場(chǎng),嚴禁外單位開(kāi)工作業(yè)。

  五是配合高鐵工作上積極主動(dòng)。

  20xx年11月初從衡陽(yáng)高鐵培訓回來(lái)后,認真在高鐵安調組做好有關(guān)介入配合工作,參加高鐵線(xiàn)路驗收和問(wèn)題追蹤整改,檢查外單位施工過(guò)程中,發(fā)現不利于施工的問(wèn)題,及時(shí)與外單位施工負責人反饋,落實(shí)逐級負責制,下發(fā)安全整改通知書(shū)3份,切實(shí)解決“嚴不起來(lái)、落不下去”的問(wèn)題。

  針對高鐵民工施工作業(yè)對質(zhì)量觀(guān)念不強,方法簡(jiǎn)單、搶進(jìn)度多重質(zhì)量少以及違章行為等一系列問(wèn)題,積極與外單位安質(zhì)部人員反應,加強聯(lián)合教育,對影響列車(chē)運行的作業(yè),堅持按天窗點(diǎn)辦理,并檢查線(xiàn)路開(kāi)通前,落實(shí)人員記錄,簽認放行列車(chē)條件。同時(shí),針對施工過(guò)程中存在的問(wèn)題,每發(fā)現一處,要求整修一處,確保達標一處。提高規范管理意識,通過(guò)反復的學(xué)習高鐵安全知識,使自己掌握和熟悉了高鐵管理基本標準,為欽防高鐵接管有序平穩進(jìn)行做出了一定成績(jì)。

  在認真總結過(guò)去一年工作的同時(shí),本人也清醒認識到自身存在的問(wèn)題:

  一是工作方式方法還過(guò)于簡(jiǎn)單,有時(shí)為了追求進(jìn)度,督促方法不當,個(gè)別職工不樂(lè )間接受;

  二是業(yè)務(wù)知識還不全面,有些決定性的工作把關(guān)主意還拿不穩定。以上問(wèn)題,有待于今后努力學(xué)習,重點(diǎn)整改,不斷提高自身工作能力,為安全生產(chǎn)作出更大的成績(jì)。

  高鐵實(shí)習心得體會(huì )2

  這是一次難得的實(shí)習經(jīng)歷。高鐵在各個(gè)部分施工是不盡相同的。這次的實(shí)習包括路基、道岔、隧道、橋梁、無(wú)縫線(xiàn)路。讓我們高鐵有了更加全面感性的認識。在這次實(shí)習過(guò)程中明白了很多的東西:

  第一、眼見(jiàn)為實(shí),老師講的再多再細,都不如自己看到的清楚。

  以前都是課上老師給我們講解,給我們放一點(diǎn)視頻、PPT……增加了我們的見(jiàn)識,讓我們能了解的更多,但是這并不是很能提高我們的興趣,觀(guān)看的時(shí)候或是沒(méi)看,或是觀(guān)看的不夠仔細,沒(méi)能做全面,仔細的了解。而這次實(shí)地去觀(guān)察,讓我們身臨其境,親身去觀(guān)察高鐵的鋼軌、軌道板、道岔、隧道等,仔細的了解是由什么構成,是怎樣施工,有怎樣作用等等。豐富我們的知識,也給我們留下很深刻的印象,方便我們的記憶,為什么以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎——不會(huì )在出現老師叫我們想象的時(shí)候是一片空白的現象了。才能讓書(shū)本知識和實(shí)際情況相結合。

  第二、吃苦耐勞,踏踏實(shí)實(shí),將有利于我們以后工作。

  剛到學(xué)校的時(shí)候,老師都給我們說(shuō),你們得有吃苦耐勞的準備,現在終于見(jiàn)識到真正的鐵路施工工地是什么樣子的。施工將是以后我們大多數人的選擇,既然自己選擇了施工,就要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì),最重要的一點(diǎn)還是不要無(wú)故缺勤,考勤是一個(gè)人自身品質(zhì)的重要體現,良好的個(gè)人品質(zhì)就得從考勤這件小事做起。

  第三、質(zhì)量問(wèn)題至關(guān)重要。

  這次實(shí)習是臨時(shí)安排的,就是因為現在90%的鐵路建設停工了,當然成灌線(xiàn)也停工了。最近,吉林省宇松鐵路嚴重質(zhì)量問(wèn)題,經(jīng)查認定其為典型的工程質(zhì)量重大責任事故!膀_子承包、廚子施工”這一事件反應很多的問(wèn)題:如果不是拖欠工資而被舉報,這將造成多么嚴重的后果?這樣的事件是偶然?現在的工程是否還存在這樣的問(wèn)題?這些都是發(fā)人省醒的問(wèn)題。嚴格的質(zhì)量檢測是工程中的重中之重。只有質(zhì)量過(guò)關(guān)才能保障人民的安全。

  第四、嚴格律己。

  現在不良工程屢見(jiàn)不鮮,就是因為這些人沒(méi)能?chē)栏竦囊笞约,為了眼前的利益而違背職業(yè)道德,這些都是不應該的。只有嚴格的要求自己才能修出更好的工程。

  本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)實(shí)習中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識。

  高鐵實(shí)習心得體會(huì )3

  2個(gè)月的學(xué)習很快就結束了,我有幸參加了路局組織的高鐵新技術(shù)培訓班的培訓,心里特別高興,特別的興奮,因為可以和北京交通大學(xué)從事有關(guān)鐵路課題研究的教師和專(zhuān)家以及路局及電務(wù)段的電務(wù)骨干人員一起學(xué)習、交流、研討。這也充分體現了呼和浩特鐵路局局領(lǐng)導對高鐵新技術(shù)的重視和對電務(wù)技術(shù)人員培養的堅決態(tài)度。培訓分為二個(gè)階段:

  第一階段是理論培訓階段;

  第二階段是實(shí)踐、觀(guān)摩、交流階段。

  每個(gè)階段都是一個(gè)月,每一階段的學(xué)習我都能感受到思想火花的碰撞、沖擊。這2個(gè)月來(lái),我從中學(xué)到了很多,它不僅拓寬我的視野,還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗,更讓我的思想得到了升華,使我對現有鐵路及中國高鐵有了更新的認識,更加熱衷于鐵路事業(yè),為“中國速度”而自豪。通過(guò)這次認真的培訓和自己的努力學(xué)習,我感到收獲很大,現將自己這次培訓的心得寫(xiě)出來(lái)與大家分享。

  一、通過(guò)培訓,使我進(jìn)一步增強了對學(xué)習重要性和迫切性的認識

  培訓是一種學(xué)習的方式,是提高我們年輕的電務(wù)人員綜合素質(zhì)的最有效手段。通過(guò)培訓班的學(xué)習,使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性。認識到電務(wù)管理與創(chuàng )新要靠學(xué)習,要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習培訓,不斷創(chuàng )新思維,以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學(xué)習,是我們進(jìn)一步提高電務(wù)人員業(yè)務(wù)水平的需要。也是提高電務(wù)干部管理水平最直接的手段之一,更是我們掌握鐵路發(fā)展新知識的迫切需要。

  只有通過(guò)加強學(xué)習,才能了解和掌握先進(jìn)的業(yè)務(wù)知識和管理方法,取他人之長(cháng)補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成路局交給我們的工作任務(wù)。尤其是高鐵新技術(shù),對我們來(lái)說(shuō)學(xué)習顯得尤為重要,之前我們沒(méi)有接觸過(guò),一切都是從零開(kāi)始,只有通過(guò)去學(xué)習其他路局這幾年上的高鐵相關(guān)方面的技術(shù),才能為我局以后上高鐵做好準備。

  二、通過(guò)培訓,使我進(jìn)一步認識了列控系統在高鐵中的重要性

  列控系統是保證高速列車(chē)運行安全、有序、高效的關(guān)鍵。列控系統是確保行車(chē)安全的信號系統,它包括地面設備和車(chē)載設備,地面設備提供線(xiàn)路信息,目標距離和進(jìn)路狀態(tài),車(chē)載設備生成目標距離連續速度控制模式曲線(xiàn),有CTCS—0級,CTCS—1級,CTCS—2級,CTCS—3級,CTCS—4級列車(chē)運行控制系統,當前的高鐵新技術(shù)我們主要是學(xué)習CTCS—2級和CTCS—3級列控系統,CTCS—2級列控系統是基于軌道電路+點(diǎn)式應答器傳輸列車(chē)運行許可信息并采用目標距離模式監控列車(chē)安全運行的列車(chē)運行控制系統,它面向客運專(zhuān)線(xiàn)、提速干線(xiàn),適用于各種限速區段,機車(chē)乘務(wù)員憑車(chē)載信號行車(chē)。CTCS—2級列控系統滿(mǎn)足200—250km/h客運專(zhuān)線(xiàn)列車(chē)控制要求,滿(mǎn)足300—350km/m客運專(zhuān)線(xiàn)CTCS—3級列控系統的后備系統的要求。地面配置臨時(shí)限速服務(wù)器、列控中心、軌道電路、應答器,列車(chē)配置ATP設備,列控中心向列車(chē)提供行車(chē)許可。車(chē)地通過(guò)軌道電路和應答器信息傳輸。使用臨時(shí)限速服務(wù)器管理臨時(shí)限速臨,限速靈活設置,實(shí)現任意位置、長(cháng)度和數量的`臨時(shí)限速設置。CTCS—2列控系統通過(guò)軌道電路信息提供與前車(chē)(目標)距離和進(jìn)路狀態(tài),由無(wú)源應答器和列控中心控制的有源應答器發(fā)送線(xiàn)路參數、進(jìn)路信息和臨時(shí)限速,列控車(chē)載設備自動(dòng)生成連續速度控制模式曲線(xiàn),實(shí)時(shí)監控列車(chē)安全運行。

  CTCS—3級列控系統是在CTCS—2級列控系統的基礎上,地面增加RBC設備,車(chē)載設備增加GSM—R無(wú)線(xiàn)電臺和信息接收模塊,實(shí)現基于GSM—R無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的雙向信息傳輸,構成CTCS—3級列控系統,用于300—350km/h客運專(zhuān)線(xiàn)和高速鐵路。CTCS—3級列控系統也是由地面設備和車(chē)載設備構成。地面設備由聯(lián)鎖系統、CTC、TSRS、CSM、RBC、列控中心、軌道電路、應答器等組成。車(chē)載設備由車(chē)載安全計算機(VC)、測速測距單元(SDU)、軌道電路信息接收單元(TCR)、安全輸入輸出接口(VDX)、應答器信息接收模塊(BTM)、記錄單元(DRU)、人機界面(DMI)等組成。CTCS—3級列控系統車(chē)載設備采用目標距離連續速度控制模式、設備制動(dòng)優(yōu)先的方式監控列車(chē)安全運行。在C3系統中RBC向列車(chē)提供行車(chē)許可。車(chē)地實(shí)現連續、雙向、大容量信息傳輸。

  可以看出列控系統是高鐵技術(shù)里比較核心的一個(gè)關(guān)鍵技術(shù),一個(gè)好的列控系統大大降低了故障率,可以保證列車(chē)的安全運行,列控系統在高鐵發(fā)展中是很重要的一環(huán),我們必須好好學(xué)習并剖析,徹底弄懂吸收。

  三、通過(guò)培訓,使我進(jìn)一步認識了信號技術(shù)的改進(jìn)方向。

  在鐵路提速過(guò)程中,既有信號系統是提速順利進(jìn)行的保證,但在很多方面,特別是基礎的安全體系方面,不能適應提速的需要,它約束了提速的進(jìn)一步需要,在現在高速、重載、高密度運輸模式下,信號技術(shù)必須改進(jìn),主要有以下幾點(diǎn):信號顯示方式由地面信號為主向機車(chē)信號為主的方式轉變;自動(dòng)閉塞制式要由地面三顯示制式向地面四顯示速差制轉變,并逐步過(guò)渡到以機車(chē)信號為主的多顯示自動(dòng)閉塞;列車(chē)速度控制技術(shù)由ATS(自動(dòng)停車(chē)裝置)向ATP(列車(chē)超速防護)轉變;軌道電路與信息傳感器應由有絕緣、少信息、抗外界干擾弱向無(wú)絕緣、多信息、抗強干擾的方向發(fā)展;信號聯(lián)鎖設備應由車(chē)站集中聯(lián)鎖向區域集中聯(lián)鎖與區段集中聯(lián)鎖發(fā)展,而且應與調度指揮系統、列車(chē)運行控制系統緊密結合,形成高安全、高可靠、高效率的列車(chē)控制網(wǎng)絡(luò );旧犀F在的客專(zhuān)線(xiàn)路上的這些信號技術(shù)都已經(jīng)改進(jìn)了。像武廣、鄭西、滬寧、滬杭這些線(xiàn)路區間就沒(méi)有設信號機,新建的C2線(xiàn)路上區間也基本沒(méi)有設信號機了。

  這次鐵路局組織的高鐵新技術(shù)的培訓,與以往的學(xué)習培訓不同,通過(guò)培訓,不單單在理論上有收獲,而且能從實(shí)踐中回到理論,找到焦點(diǎn),指導實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的認識,升華自己的理論水平。尤其是在跟班作業(yè)那些天,對我們的收獲太大了。在這之中,我發(fā)現了自己的許多不足之處,看到了今后努力的方向,也從中體會(huì )了一些平時(shí)被自己所忽略的問(wèn)題。在今后的實(shí)踐中,我不再滿(mǎn)足于單一的業(yè)務(wù)知識,將不斷學(xué)習高鐵路知識,不斷思考不斷總結,以便以后我局上了高鐵時(shí)用,努力前行?偟膩(lái)說(shuō),這次培訓是一種理論結合實(shí)踐全面培訓,也是我在我們鐵路局工作以來(lái)參加的第一次綜合性高鐵新技術(shù)的培訓。在今后的學(xué)習工作中,更加努力,使自己的能力以及學(xué)習,工作都有一次質(zhì)的飛躍。

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