- 相關(guān)推薦
應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結范文（通用10篇）
緊張而又充實(shí)的實(shí)習生活結束了，回顧這段時(shí)間的實(shí)習，知識和能力都得到了很大提高，需要好好地寫(xiě)一份實(shí)習總結了。但是實(shí)習總結有什么要求呢？以下是小編整理的應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結 篇1
從無(wú)知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這個(gè)行業(yè)，讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì )，新的想法，想說(shuō)的很多，我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
堅持，我們不管到那家公司，一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(cháng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持，輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。
少埋怨，有的人會(huì )覺(jué)得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì )影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
在工作過(guò)程中，我們會(huì )碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
敢于面對， 每一個(gè)人都有犯錯的`時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。
學(xué)以致用，將理論知識和實(shí)踐完美的結合在一起，那才是真本事，光說(shuō)不做，和紙上談兵有什么分別，唯有將學(xué)到的知識運用到實(shí)踐當中去，邊想邊做，方能事有所成。這點(diǎn)我在做那十臺有源功放的時(shí)候深有體會(huì )，說(shuō)是刻骨銘心都不為于對于身邊的每一位同事，不管是在生活上，還是在工作上，我都需要他們，因此，努力地融入到這個(gè)大集體里，也悄無(wú)聲息的成了我工作的一大任務(wù)。不同的人，自然是采用不同的溝通方式，總之，盡一切可能地和他們成為朋友。只有這樣，我才會(huì )有更多的機會(huì )在他們身上學(xué)到更多的東西，也只有這樣，我才能在未來(lái)的工作中，盡情地體驗其中的樂(lè )趣。
應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結 篇2
1、數字萬(wàn)用表DT830B
數字萬(wàn)用表主要是為了讓我們先熟悉焊接工具的使用及注意事項。首先熟悉電路板的數字標，。然后先安裝電阻，并且為了方便操作，焊接時(shí)元件從低到高，用萬(wàn)用數字表測電阻值，相應的焊接到電路板上。焊接時(shí)注意電阻不要焊死，盡量整齊使其美觀(guān)。焊接時(shí)要規范操作。接著(zhù)焊接電容及其他元件，焊接電容時(shí)要注意其的極性，切勿安裝錯。電路板焊接完后，把電源、保險焊上。在安裝檔位時(shí)要注意彈珠極易遺失，盡量弄多點(diǎn)凡士林。導電橡皮條要注意不要弄臟，與液晶屏接觸要壓緊。上好螺絲擰緊。檢查無(wú)誤后可以進(jìn)一步來(lái)調試了。
2、單片機89C52
單片機是我們的.主要任務(wù)，通過(guò)上次用萬(wàn)用表來(lái)試手后，要吸取上次教訓。單片機不是單看電路板的數字標識，要把元器件與板上的元件標志對上號。記住要先從小元件焊接起。測出電阻值并安裝好。接著(zhù)焊接發(fā)光二極管，焊接時(shí)注意極性。然后是二極管指示燈。二極管焊好后可以把電容、按鍵、電位器及電源安裝上。接著(zhù)焊接單排插針，五針座和麥克風(fēng)，麥克風(fēng)要先焊接上兩個(gè)針腳。最后焊接上芯片座。檢查有無(wú)遺漏。無(wú)誤后進(jìn)行調試。
3、調試說(shuō)明
1、數字萬(wàn)用表DT830B的調試：
將探針插在相應的插孔上，依次測試電阻、電壓、交流電壓等各個(gè)功能。
2、單片機89C52的調試：
分部分測單片機的電路是否良好：
�。�1）將單片機連接到電腦上，發(fā)現電源指示燈亮，表示此部分電路良好
�。�2）然后將芯片插入單片機，發(fā)現流水燈亮，并且蜂鳴器發(fā)出響聲，表示此部分電路良好
�。�3）最后把電路連接完整，發(fā)現八段數碼管亮，表示此部分電路良好
4、結果及錯誤分析
1、數字萬(wàn)用表的測試結果：我的成品功能有測電阻、電壓、交流電壓。剛開(kāi)始由于正負極接線(xiàn)沒(méi)導通，不能測試，后在老師指導下糾正錯誤，數字萬(wàn)用表功能齊全。
2、單片機的測試結果：電源指示燈亮，流水燈亮，蜂鳴器發(fā)出響聲，但是八段數碼管不亮。我們所有同學(xué)八段數碼管功能測試都失敗，可能是由于芯片沒(méi)有輸入相應功能。所以單片機測試基本達到預期效果，老師檢查合格，并且版面整潔。
應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結 篇3
應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)在第四學(xué)期實(shí)習中共xx人，分為三個(gè)小組，經(jīng)過(guò)了六周的實(shí)習時(shí)間，我們實(shí)習隊按照第四學(xué)期計劃圓滿(mǎn)的完成了各項任務(wù)。
現將本實(shí)習隊實(shí)習情況作以總結：
一、社會(huì )實(shí)踐的情況
第四學(xué)期是我院的一大特色，為增強學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力。在第四學(xué)期中；xx同學(xué)進(jìn)行了創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，雖然是賣(mài)襪子的小攤，但是他讓自己得到了鍛煉，收入150元；xx同學(xué)在海爾商店打工，收入500元；xx同學(xué)在保暖內衣商店打工收入500元；xx同學(xué)在中國移動(dòng)鶴崗分公司打工收入900元；xx同學(xué)在八五九農場(chǎng)惠君商店打工收入1480元；xx同學(xué)在浩化恒運公司洗車(chē)行打工，收入350元；第四學(xué)期本隊總收入5000元左右。我們不僅鍛煉了自己的社會(huì )實(shí)踐能力和人際溝通能力，而且還增加了收入。也有些同學(xué)在家里幫助父母做家務(wù)，這些在我們眼里微不足道的小事卻給父母帶來(lái)了巨大的欣慰。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，使我們發(fā)現了自身的不足，為我們今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )奠定了一個(gè)良好的基礎。在社會(huì )實(shí)踐中，我們接觸了職場(chǎng)，了解職場(chǎng)。從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我，使自己學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)。而且在社會(huì )實(shí)踐中我們把在學(xué)校所學(xué)的知識運用到了實(shí)際中。一方面，鞏固了所學(xué)知識，提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力，另一方面，為畢業(yè)后順利的與社會(huì )接軌做好了準備。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐情況
我們每人都制作了第四學(xué)期計劃，我們實(shí)施的每一個(gè)計劃都是按著(zhù)自己事先的標準、進(jìn)行合理、有目的性的去做。我們還制作了電子產(chǎn)品作品。第四學(xué)期讓我們每一個(gè)人得到了鍛煉，專(zhuān)業(yè)知識也得到了鞏固與增強。
三、回訪(fǎng)母校的情況
在第四學(xué)期中，我們三十三名隊員都進(jìn)行了對母校的回訪(fǎng)，在回訪(fǎng)母校中，我們收獲了很多，每個(gè)同學(xué)都說(shuō)在學(xué)弟學(xué)妹身上看到了自己的高中時(shí)代，那是一種精神、一種毅力、一種信念。我們還向母校的領(lǐng)導和老師，匯報了我們學(xué)院的辦學(xué)特色和嚴謹的辦學(xué)理念，介紹了自己在大學(xué)的學(xué)習情況、感受與收獲，并對學(xué)院的辦學(xué)情況、培養目標進(jìn)行了宣傳。
四、五小能力的提高
我們認真完成了“學(xué)生第四學(xué)期成長(cháng)手冊”。其中，漢字書(shū)寫(xiě)我們每人完成鋼楷20篇，共完成480篇，使我們每個(gè)人的漢字書(shū)寫(xiě)能力得到了提高字跡工整了許多；職業(yè)漢語(yǔ)能力，我們共閱讀書(shū)籍40多冊，撰寫(xiě)3000字以上讀書(shū)筆記每人一篇，提高了我們的閱讀量；我們向BBS論壇投稿200多篇，提高信息處理能力及計算機操作能力，并制作個(gè)人簡(jiǎn)歷每人一份，我們制作的簡(jiǎn)歷內容豐富、信息準確、制作完整。
五、伙伴學(xué)習
我們都進(jìn)行了伙伴學(xué)習，有的同學(xué)去了園林公司，對自己的專(zhuān)業(yè)以及專(zhuān)業(yè)的現狀和前景進(jìn)行了解；有的同學(xué)在一起討論第四學(xué)期中遇到的難題；還有的同學(xué)在一起對在校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行了鞏固。在返校后，我們第十四實(shí)習隊在一起進(jìn)行了第四學(xué)期實(shí)踐的心得交流。
我們隊的每一位同學(xué)在第四學(xué)期中都非常的.認真、努力，在輔導員老師和實(shí)習隊長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們完成了第四學(xué)期。其中雖有不足，但我們都會(huì )在以后的學(xué)習中加以改正。在第四學(xué)期中我們每位隊員都有很多的收獲，增加了社會(huì )閱歷，明白了許多道理，積累了社會(huì )經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識，了解了職場(chǎng)。我們相信我們在第四學(xué)期所學(xué)到的一定會(huì )為我們今后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
在新學(xué)期里，我們會(huì )認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，充實(shí)自己并鍛煉自己在各方面的能力，做好自己的本職工作，努力把一切做好。我們大家都希望在新的一學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結 篇4
在xxx有限公司經(jīng)歷三個(gè)月的工作實(shí)習已經(jīng)結束了，在這三個(gè)月里，我和公司的職工以及領(lǐng)導都相處得很是融洽，大家對我也關(guān)懷備至，時(shí)常給我鼓勵和幫助。下面，我將實(shí)習三個(gè)月的工作總結如下：
一、感想和體會(huì )
1、態(tài)度決定一切。
工作時(shí)一定要一絲不茍，認真仔細，一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯，有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)�？偨Y經(jīng)驗教訓，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會(huì )犯一些錯誤，受到領(lǐng)導批評，但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習雖然說(shuō)時(shí)間比較少，但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗，這對我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。
2、勤于思考
在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。
公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣，而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥，就是需要你多動(dòng)腦筋，不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法，提高工作效率，減少工作所需時(shí)間3、不斷學(xué)習要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。這會(huì )使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉，對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。
二、工作成果與收獲
在這三個(gè)月里，我作為一個(gè)質(zhì)量改善技術(shù)人員，認真學(xué)習公司的質(zhì)量管理流程，根據崗位職責的要求，主要有以下工作成果及收獲
1、物料篩選
車(chē)間篩選工裝的制作完成的工裝有：遙控器篩選工裝3個(gè)，塑封電機篩選工裝4臺，鐵殼電機篩選工裝4臺，電控測試工裝4臺，傳感器篩選工裝1臺，ptc電加熱篩選1臺。在制作過(guò)程中，我深刻的感受到，想要做好合理實(shí)用的工裝必須了解被測試的物料的質(zhì)量、工藝和性能這三個(gè)方面，根據我以前的工作經(jīng)驗，這三個(gè)方面我已經(jīng)掌握，所以我用自己的經(jīng)驗去做工裝，很快的得到大家的認可。
2、篩選工裝的完善和維護
a、工裝完善方面：工裝制作完成后，為了工裝達到預期的效果，我不斷的查看工裝在使用過(guò)程中的不足，改善不足之處，力求工裝在人員使用方面達到舒適、便捷；在工作效率方面達到快速有效。
b、維護方面：加強對工裝使用人員的培訓，讓使用人員不僅會(huì )使用測試工裝而且還會(huì )處理工裝常見(jiàn)的問(wèn)題。
3、外機預裝和篩選工裝ctq的編制
a、外機預裝ctq編制是以流水線(xiàn)的方式制定的，所有元器件要根據工藝文件確認后，在通過(guò)自檢、互檢和質(zhì)量工藝要求來(lái)保障產(chǎn)品質(zhì)量的。分別編制了kfr—23w、ckfr—35wg、kfr—72w三種常規機型。
b、篩選方面的ctq是針對元器件的.外觀(guān)和基本性能，看元器件是否符合質(zhì)量工藝要求。分別編制了遙控器ctq、塑封電機ctq、鐵殼電機ctq、溫度傳感器ctq、ptc電加熱ctq。
4、指導外協(xié)廠(chǎng)的品質(zhì)改善，分析與改良不良材料跟蹤
a、對篩選車(chē)間統計的日報分析、生產(chǎn)下線(xiàn)分析日報分析從分析表中可以看出各廠(chǎng)家物料的質(zhì)量問(wèn)題的波動(dòng)，根據這個(gè)依據來(lái)指導外協(xié)廠(chǎng)家的品質(zhì)改善，前期塑封電機噪音下線(xiàn)率高，新飛10027遙控器下線(xiàn)率高、鐵殼電機下線(xiàn)率高，我參加了改善與跟蹤，并編制了質(zhì)量缺陷跟蹤表。
b、對預裝生產(chǎn)過(guò)程的出現的質(zhì)量問(wèn)題分析與改進(jìn)前期跟蹤分析預裝門(mén)開(kāi)關(guān)電機下線(xiàn)率高的問(wèn)題，并執行臨時(shí)整改措施，運用質(zhì)量分析———魚(yú)骨圖等工具來(lái)分析根本原因和直接原因，然后拿出永久的對策，接著(zhù)執行及驗證對策，最終防止再次發(fā)生或在其它產(chǎn)品上發(fā)生。通過(guò)這次改進(jìn)，讓我了解了公司的改進(jìn)流程。
以上這些工作使我認識到質(zhì)量改進(jìn)是無(wú)極限的，產(chǎn)品只有更好，沒(méi)有最好。
三、明確崗位職能，根據崗位職責的要求，我的主要工作及學(xué)習任務(wù)是：
1、負責從樣品到量產(chǎn)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的產(chǎn)品質(zhì)量控制，尋求通過(guò)測試、控制及改進(jìn)流程以提升產(chǎn)品質(zhì)量；
2、負責解決產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中所出現的質(zhì)量問(wèn)題，處理品質(zhì)異常及品質(zhì)改善；
3、產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn)，處理客戶(hù)投訴并提供解決措施；
4、制定各種與品質(zhì)相關(guān)的檢驗標準與文件；
5、指導外協(xié)廠(chǎng)的品質(zhì)改善，分析與改良不良材料。
四、認識個(gè)人能力不足
1、目前在產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn)，處理客戶(hù)投訴、品質(zhì)相關(guān)檢驗標準制等方面存在不足，為了讓自己做一個(gè)更稱(chēng)職的人員，一定努力學(xué)習并克服各種不足。
2、在與別人打交道方面由于性格等原因，缺乏主動(dòng)性，但是在質(zhì)量工作上，要別人接受你的意見(jiàn)，就需要具備良好的溝通能力，一定要主動(dòng)積極，把溝通作為交流的橋梁。
五、今后自己努力方向
1、學(xué)無(wú)止境，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種技術(shù)知識，并用于指導實(shí)踐。對現今空調制冷行業(yè)來(lái)說(shuō)，變頻空調技術(shù)的發(fā)展加速了高能效空調的淘汰步伐，在這方面我要加強自我學(xué)習。
2、光說(shuō)不做，不行。在以后的工作中不斷學(xué)習知識，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項技能。從零部件的裝配到整機下線(xiàn)所有的工藝流程和質(zhì)量要求都需要一一掌握，這樣才能不斷的豐富自己，讓自己不提前被這個(gè)競爭激烈的社會(huì )所淘汰
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力及溝通能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結 篇5
《電工與電子技術(shù)》是中等職業(yè)教育非電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)技術(shù)基礎課程，它研究電工技術(shù)和電子技術(shù)的理論和應用的技術(shù)基礎課程。作為一門(mén)重要的基礎課程，它具有基礎性、先進(jìn)性和應用性。在學(xué)校及教務(wù)科的指導下，我的教學(xué)總結和反思如下。
教學(xué)總結部分如下:
一、滲透考試大綱，掌握學(xué)習方向與重點(diǎn)
考試大綱是老師教學(xué)生的一個(gè)總要的參考，也是學(xué)生進(jìn)行復習的標準。在《電工電子學(xué)》的教學(xué)中，要求學(xué)生背記的知識點(diǎn)很多，重點(diǎn)難點(diǎn)的標記也很明顯。所以學(xué)生要吃透大綱的內容，有重點(diǎn)的選擇記憶。半期中教學(xué)的重點(diǎn)及難點(diǎn)如下。
1.基本知識
電路的主要物理量、基本組成部分、三種工作狀態(tài)；電阻、電感、電容、電壓源、電流源的伏安特性。
交流電的三要素及表示方法；單一參數正弦交流電路的電壓與電流的關(guān)系和有功功率、無(wú)功功率及視在功率的概念；提高功率因數的意義及方法；RLC串聯(lián)電路的電壓三角形、阻抗三角形及功率三角形。
2.基本技能
運用電路的基本定律和元件的伏安特性，進(jìn)行交、直流電路的電壓、電流、功率的計算。電壓源和電流源之間的等效變換；運用基爾霍夫定律和戴維南定理分析、計算復雜的直流電路。
3.綜合應用
常見(jiàn)電壓表、電流表、數字萬(wàn)用表的使用方法；能完成照明電路的安裝；能根據實(shí)際要求正確選用電阻、電感、電容。
二、學(xué)習是以學(xué)生為主體的活動(dòng)，運用科學(xué)的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
在課堂巧妙的創(chuàng )設問(wèn)題，對學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)講解。讓學(xué)生的思維能夠活躍起來(lái)，能夠積極主動(dòng)的學(xué)習，激發(fā)學(xué)生的求知欲。
亦可以在課堂上對學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)，根據學(xué)生的接受能力和理解能力去設置課程需要的解決的問(wèn)題，集中學(xué)生的注意力，活躍學(xué)生的智力。提出課堂上的可以實(shí)行的教學(xué)目標，能夠讓學(xué)生在課堂上自主的學(xué)習，自覺(jué)的發(fā)現問(wèn)題，并通過(guò)自己的`學(xué)習來(lái)解決自己遇到的問(wèn)題，對于學(xué)生解決不了的問(wèn)題，老師要加以總結并進(jìn)行適當的加以點(diǎn)撥。
采用一課一練的方式，當堂課程進(jìn)行檢驗。中等職業(yè)學(xué)生的學(xué)習都有其自身的特點(diǎn)，他們的基礎相對于比較薄弱，對于知識的接受能力和理解能力相對于來(lái)說(shuō)比較差，所以不能片面的追求深入的學(xué)習，那么對于學(xué)生的學(xué)習不是一件好事，可能會(huì )引起學(xué)生的反感，所以一般是以能過(guò)了考試為主，在他們能很好的掌握基礎的知識之后，然后進(jìn)行適當的拔高。讓學(xué)生有了學(xué)習的興趣和成就感，能把基礎知識學(xué)好。
三、運用多媒體教學(xué)，進(jìn)一步提升學(xué)生的學(xué)習興趣
在教學(xué)中，結合多媒體教學(xué)，讓學(xué)生化靜為動(dòng)，借助現代輔助教學(xué)手段，穿射一個(gè)生動(dòng)有趣的教學(xué)情景，讓電工電子學(xué)科中的概念和有關(guān)規律能夠以生動(dòng)的畫(huà)面展現到學(xué)生的面前，這樣抽象難懂文字就容易理解很多，同時(shí)也能拓展學(xué)生的思維，加深學(xué)生對概念和規律的理解，培養學(xué)生敏銳的觀(guān)察能力和完善的思維邏輯能力。
教學(xué)反思部分：
1. 課程重點(diǎn)把握不足，不充分，比如說(shuō)變壓器的三個(gè)參數，額定容量、額定初級電壓、額定次級電壓概念沒(méi)有理清楚；前后內容聯(lián)系不暢；
2. 課堂上課互動(dòng)不足，特別是比較理論化的課程，RLC串聯(lián)電路就沒(méi)有互動(dòng)好，造成部分同學(xué)有不清楚；
3. 課后習題及單元測試沒(méi)有100%進(jìn)行講解，部分題型以為大家都清楚了，就直接跳過(guò)去了，這點(diǎn)需要改善。
總之，講究科學(xué)的教學(xué)方法，大膽創(chuàng )新，借助多媒體等多種課堂載體，注重引導與訓練學(xué)生的理論學(xué)習能力。在課程設計過(guò)程中，教師要注重把握能力、重點(diǎn)和層次，因材施教，分層教學(xué)。唯有如此，才可以大力提升此門(mén)課程的教學(xué)效果，培養出更多的優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人才。
應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結 篇6
20xx年11月到12月，我有幸參加了由綿陽(yáng)長(cháng)虹培訓中心舉辦的中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師國家級培訓——電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。進(jìn)入長(cháng)虹培訓中心后，感受到了培訓中心領(lǐng)導、老師熱情的接待和周到的服務(wù)。中心領(lǐng)導對這次培訓的縝密安排讓我充分感受到國家對職業(yè)教育的關(guān)注，以及長(cháng)虹培訓中心對這次培訓的重視。在培訓的過(guò)程中，我抱著(zhù)向全國各地教師學(xué)習的態(tài)度，廣泛與他們交流，珍惜每一天的學(xué)習，在學(xué)習上也取得了一定的收獲。通過(guò)兩個(gè)月的培訓學(xué)習，不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開(kāi)闊了視野，特別是實(shí)際操作技能上有了很大的的進(jìn)步，更有教學(xué)技藝的增長(cháng)。同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。這些將會(huì )是我一生受益，它也將會(huì )促使我在日后教學(xué)工作中不斷前進(jìn)和提高。特別是開(kāi)展的實(shí)習實(shí)訓教學(xué)，把專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐有機的結合起來(lái)，豐富了我們的專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)驗證了專(zhuān)業(yè)理論知識的，使得我們的專(zhuān)業(yè)技能得到了非常大的提高，為此，我就對到企業(yè)參加實(shí)訓學(xué)習的感受和心得作個(gè)總結，以期對今后的工作起到提高和借鑒作用。
一、實(shí)習實(shí)訓，提高專(zhuān)業(yè)知識水平：
在短短的.2個(gè)月時(shí)間里，我們學(xué)習了普通CRT電視機的原理與維修，數字高清超級單片機電視原理與維修，PDP/LED電視機的原理與維修，DVB原理與維修，空調器原理與維修，OrCAD軟件應用技術(shù)、活動(dòng)圖像編碼原理等，使我們了解了本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的新知識，新技術(shù)和適應與教學(xué)的關(guān)鍵技能。雖然我們專(zhuān)業(yè)基礎有限，不能在短時(shí)間內掌握所有內容，但教學(xué)過(guò)程中長(cháng)虹培訓中心的老師雄厚的專(zhuān)業(yè)知識，豐富的實(shí)踐技能，嚴謹治學(xué)態(tài)度也為我們樹(shù)立了榜樣。雖然時(shí)間緊、任務(wù)重，我們每位同學(xué)基礎也不同，都很珍惜這次難得的機會(huì )，認真學(xué)習，積極討論，同時(shí)我們在轉換身份后，從學(xué)生的角度來(lái)現場(chǎng)審視老師的教學(xué)藝術(shù)，受到了很大的啟發(fā)，這對我今后合理組織課堂教學(xué)提高教學(xué)水平具有深遠的影響。
二、企業(yè)研修，切身感受電子技術(shù)應用：
在中心領(lǐng)導和老師的精心安排下，我們先后參觀(guān)了長(cháng)虹集團電視機生產(chǎn)三廠(chǎng)、長(cháng)虹網(wǎng)絡(luò )傳媒集團，高頻電子廠(chǎng)、九院等，并且在綿陽(yáng)長(cháng)虹培訓中心進(jìn)行實(shí)訓實(shí)習。不僅熟悉了企業(yè)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，生產(chǎn)工藝流程，與此同時(shí)，通過(guò)和技術(shù)員、員工進(jìn)行零距離交流。這加深了我對企業(yè)需要我們培養什么樣的人才的認識，同時(shí)表達了學(xué)校需要企業(yè)為我們做些什么事，現代企業(yè)文化和校園文化在這里碰撞出思想火花。獲得第一手關(guān)于校企結合辦學(xué)、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導向的現代職業(yè)教育理驗，為我們回到各自的崗位后對課程的設置、教學(xué)方法的改進(jìn)、教育研究的進(jìn)行有重要的參考價(jià)值。
三、考證培訓，強化專(zhuān)業(yè)技能水平：
從12月2日開(kāi)始我們部分老師進(jìn)入繁忙的家用電子產(chǎn)品維修高級工的輔導階段，我們晚上上理論課，白天做實(shí)驗，輔導老師講得認真，我們聽(tīng)得仔細，對新型電子產(chǎn)品的原理及調試有更深入的了解，為豐富以后的教學(xué)打下了一定的基礎。最后參加了由四川省組織的家用電子產(chǎn)品維修高級工考試，我對獲得證書(shū)有很大的信心。
四、拓展講座，提高教師綜合素質(zhì)：
在長(cháng)虹培訓中心安排的縝密的培訓計劃中，穿插了很多拓展教師綜合素質(zhì)的各種講座，如關(guān)于電子技術(shù)發(fā)展前景，關(guān)于國內電子技術(shù)行業(yè)現狀，關(guān)于企業(yè)員工職業(yè)規劃，關(guān)于中職教學(xué)的教法研討、教材選擇、教學(xué)技巧等等，讓我們參訓的老師耳目一新。講座中，專(zhuān)家與我們相互交流，各抒己見(jiàn)，讓我們更加全面地了解了本專(zhuān)業(yè)的許多知識，開(kāi)闊了自己的眼界，受益匪淺，感受頗深。
五、轉變觀(guān)念 ，增強辦好職業(yè)教育的信心：
我執教5年來(lái)一直工作在中職教學(xué)第一線(xiàn)，但一直困惑無(wú)措，彷徨不前。培訓中心的很多專(zhuān)家，用他們多年來(lái)研究的成果，和世界發(fā)達國家的職業(yè)科學(xué)教育理論與我國職業(yè)教育的現實(shí)相結合，使我們對職業(yè)教育發(fā)展的現狀有了深入的了解，使我們對職業(yè)教育的理念也發(fā)生了不小的變化，對職業(yè)教育的科學(xué)實(shí)施有了進(jìn)一步的認識同時(shí)了解了課程開(kāi)發(fā)和教學(xué)改革方向，掌握相關(guān)的教育法和現代教育技術(shù)手段。使自己在思想認識上和教育水平上有了很大的提高，對職業(yè)教育的發(fā)展充滿(mǎn)了信心，同時(shí)也深感責任重大，力爭今后在職業(yè)教育戰線(xiàn)上進(jìn)一步加強實(shí)踐，積極推動(dòng)職業(yè)教育向前發(fā)展。
本次培訓中有幸結交了來(lái)自全國各地的朋友，這次培訓的學(xué)員都來(lái)自職業(yè)學(xué)校的第一線(xiàn)，對職業(yè)教育有較深的體會(huì )，在這次的學(xué)習培訓中，大家充分利用這個(gè)平臺，對職業(yè)教育的發(fā)展、對教育教學(xué)的方式方法、職業(yè)教育的招生等多方面的問(wèn)題，進(jìn)行了廣泛的交流和討論，為了職業(yè)教育的發(fā)展和未來(lái)，大家仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。從而使我們對職業(yè)教育有了更深的了解和認識。同時(shí)，在培訓學(xué)習中，長(cháng)虹培訓中心的負責培訓的班主任王老師，經(jīng)常主動(dòng)了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)，增進(jìn)了學(xué)員之間的感情，緩解了學(xué)習的壓力，在學(xué)習和生活上給了我們無(wú)微不致的關(guān)懷與幫助，都付出了大量的心血。在此一并表示衷心的感謝！總之，通過(guò)整整兩個(gè)月的學(xué)習，使我們每一個(gè)參訓者都收益良多，從專(zhuān)業(yè)知識上，從教育教學(xué)方式方法上，從對學(xué)生的分析管理上，從對職業(yè)教育的認識上等，都讓我們得到脫胎換骨似的變化提高，同時(shí)，也讓我們認識到，作為一名教師，學(xué)無(wú)止境。只有孜孜不倦地吸取知識，不斷地提高和更新知識，走出去多了解，才能更好地適應教學(xué)的需要，培養出更適應社會(huì )需要的人才。
中職教育工作，是一項常做常新、任重道遠，永無(wú)止境的工作。在教書(shū)育人的道路上我們遠遠不夠，但我們堅信，只有耕耘，才會(huì )收獲。我們一定會(huì )不斷提高自己的教育水平和為學(xué)生們服務(wù)的本領(lǐng)，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給學(xué)生，為職業(yè)教育撐起一片蔚藍的天空。
應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結 篇7
為期兩周的電子技術(shù)實(shí)訓終于結束了，我受益匪淺。
實(shí)訓期間，老師先跟我們講解了電子技術(shù)的實(shí)訓內容以及實(shí)訓中應該注意的相關(guān)問(wèn)題，我們做了功放電路的電路圖的組裝、焊接、和檢測。由于平時(shí)未將理論知識運用到實(shí)踐中去，導致實(shí)驗過(guò)程中出現了眾多的問(wèn)題，但我認真聽(tīng)取老師和同學(xué)的細心指導，自身反復琢磨，最終圓滿(mǎn)完成了實(shí)驗任務(wù)。我從中意識到學(xué)以致用的深刻含義，并盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài)，也培養了我的耐心�；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。一開(kāi)始在焊接有源音響前置放大電路板時(shí)，由于實(shí)驗前對電路和實(shí)驗步驟不熟悉，實(shí)驗過(guò)程中出現了布局太多疏散和短路的現象，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的改善，我對電路原理圖與生成PCB以及電路布局也得到了深入的了解。我也深刻意識到布局對電路的組裝的重要性，為此我更加注重布局部分以及實(shí)驗的步驟，并要熟悉實(shí)驗的原理。
通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，雖然屢戰屢敗，但我仍然堅持做下去，最終實(shí)驗成功時(shí)的欣喜無(wú)法言說(shuō)。于此我也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站，這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的`人生方向，也讓我認識到了學(xué)電子方面的知識應堅持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做事去負責。在實(shí)訓中培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，并有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作打下堅實(shí)的基礎。
應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結 篇8
這學(xué)期學(xué)了數字電子技術(shù)實(shí)驗，讓我了解到了更多知識，加深了對數字電子技術(shù)的理解。這是一門(mén)理論與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科，能讓我們自己去驗證一下書(shū)上的理論，自己去設計，這有利于培養我們的實(shí)際設計能力和動(dòng)手能力。 通過(guò)數字電子技術(shù)實(shí)驗, 我們不僅僅是做了幾個(gè)實(shí)驗,不僅要學(xué)會(huì )實(shí)驗技術(shù),更應當掌握實(shí)驗方法，即用實(shí)驗檢驗理論的方法,尋求物理量之間相互關(guān)系的方法,尋求最佳方案的方法等等，掌握這些方法比做了幾個(gè)實(shí)驗更為重要。
在做實(shí)驗前,一定要將課本上的知識吃透,因為這是做實(shí)驗的基礎,否則,在老師講解時(shí)就會(huì )聽(tīng)不懂,這將使你在做實(shí)驗時(shí)的難度加大,浪費做實(shí)驗的寶貴時(shí)間.做實(shí)驗時(shí),一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細節弄清楚,弄明白,實(shí)驗后,還要復習,思考,這樣,你的.印象才深刻,記得才牢固,否則,過(guò)后不久你就會(huì )忘得一干二凈,這還不如不做.做實(shí)驗時(shí),老師還會(huì )根據自己的親身體會(huì ),將一些課本上沒(méi)有的知識教給我們,拓寬我們的眼界,使我們認識到這門(mén)課程在生活中的應用是那么的廣泛. 我也學(xué)習到一些經(jīng)驗：
1、如果發(fā)現了實(shí)驗中問(wèn)題所在，此時(shí)，我們應該靜下心來(lái)，冷靜地分析問(wèn)題的所在，有可能存在哪一環(huán)節，比如實(shí)驗原理不正確，或是實(shí)驗電路需要修正等等，只有這樣我們的能力才能有所提高。不要盲目的把導線(xiàn)全部拆掉，然后又重新連接一遍，這樣不但浪費時(shí)間，而且也無(wú)法達到鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦能力的目的。
2、在實(shí)驗過(guò)程中，我們也要學(xué)會(huì )分工協(xié)作，不能一味的我行我素或是自己一點(diǎn)也不參與其中。
3、在實(shí)驗過(guò)程中，要互相學(xué)習，學(xué)習優(yōu)秀同學(xué)的方法和長(cháng)處，同時(shí)也要學(xué)會(huì )虛心向指導老師請教，當然這要建立在自己獨立思考過(guò)的基礎上。
在實(shí)驗的過(guò)程中我們要培養自己的獨立分析問(wèn)題，和解決問(wèn)題的能力。培養這種能力的前題是你對每次實(shí)驗的態(tài)度。數字電子技術(shù)實(shí)驗，有利于掌握知識體系與學(xué)習方法，有利于激發(fā)我們學(xué)習的主動(dòng)性，增強自信心，有利于培養我們的創(chuàng )新鉆研的能力，有利于書(shū)本知識技能的鞏固和遷移。我們認為，在這學(xué)期的實(shí)驗中，在收獲知識的同時(shí)，還收獲了閱歷，收獲了成熟，在此過(guò)程中，我們通過(guò)查找大量資料，請教老師，以及不懈的努力，不僅培養了獨立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。這也是人生中美好的經(jīng)歷，讓我感受到大學(xué)的更高一層次。更重要的是，在實(shí)驗課上，我們學(xué)會(huì )了很多學(xué)習的方法。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺。要面對社會(huì )的挑戰，只有不斷的學(xué)習、實(shí)踐，再學(xué)習、再實(shí)踐。
應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結 篇9
《電工電子技術(shù)》是機電學(xué)院有關(guān)工程專(zhuān)業(yè)本科班的一門(mén)實(shí)踐性較強的課程，本課程涉及了一定的專(zhuān)業(yè)基礎課程，直接關(guān)系到對本科學(xué)生的能力培養。
本課程授課時(shí)間按學(xué)院規定安排在第3學(xué)期，在專(zhuān)業(yè)基礎課全部完成后，總共20課時(shí)（實(shí)訓授課）。
根據對本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)設置要求，并根據專(zhuān)業(yè)課程需要的知識結構以及所選教材的內容，制定了本課程的教學(xué)大綱及授課計劃，進(jìn)行了課時(shí)的合理分配。
根據被授課學(xué)生專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，我們選用了科學(xué)出版社出版、張永紅主編的《電工使用技術(shù)實(shí)訓教材》教材，該書(shū)邏輯性、工程性很強。我們對教材研究、分析后，選取其中最必要、最重要的內容用于20課時(shí)的教學(xué)。
學(xué)生通過(guò)對本課程的學(xué)習，除了獲得電工實(shí)習的必要理論、基本知識和基本技能。了解電工理論的基本概念，熟悉電工基本特征，具備較為扎實(shí)電工實(shí)習的能力。使學(xué)生在邏輯思維能力、抽象思維能力以及分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力方面受到初步訓練；使學(xué)生掌握基本電工實(shí)習操作技能；使學(xué)生對電工技術(shù)在現代工業(yè)的研究和發(fā)展中的作用有正確的認識。為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習電氣專(zhuān)業(yè)知識、掌握電氣控制工程技術(shù)以及今后知識更新打下必要的`電工操作技能基礎。
教師在實(shí)驗前認真進(jìn)行了實(shí)驗教學(xué)備課。學(xué)生對實(shí)驗課重視，實(shí)驗課都獲得了較好效果。整體成績(jì)比較理想。
對實(shí)訓課質(zhì)量的考核，采取以現場(chǎng)操作考核分和實(shí)驗報告結合的方法，克服了學(xué)生互相抄襲的弊病，比較真實(shí)地反映了同學(xué)們實(shí)訓水平。
建議：有條件情況讓學(xué)生去工廠(chǎng)參觀(guān)現代化的整機產(chǎn)品生產(chǎn)線(xiàn)，使他們親自看一看工業(yè)控制的實(shí)際操作，整機產(chǎn)品生產(chǎn)工藝的全過(guò)程以及工廠(chǎng)企業(yè)的生產(chǎn)、質(zhì)量管理水平，以體會(huì )現場(chǎng)的生產(chǎn)氣氛，管理理念，增加他們的感性認識。
應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結 篇10
時(shí)光荏苒，忙碌而又碩果累累的20xx年就要過(guò)去了，值此辭舊迎新之際，將技術(shù)部門(mén)在20xx年的工作做一個(gè)回顧,以便彌補不足，更新觀(guān)念，為20xx年能取得更大的成績(jì)，使技術(shù)部門(mén)的工作開(kāi)拓新的局面，打下堅實(shí)的基礎。20xx年在公司領(lǐng)導正確科學(xué)的領(lǐng)導下，在人事部門(mén)的指導協(xié)助下，我部門(mén)以堅持精益求精，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)的精神，本著(zhù)實(shí)事求是的科學(xué)觀(guān)，并堅持謹慎，細心的工作態(tài)度統領(lǐng)全面工作。按照科學(xué)人才觀(guān)的要求，抓好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設，并取得了一定的成績(jì)。同時(shí)工作中也存在一定的不足，現將20xx年工作做如下總結：
一、正在建設起一支強有力的專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊伍
由于新公司成立不久，各部門(mén)都存在人才奇缺的嚴重不足，技術(shù)部門(mén)也不例外。但是在公司領(lǐng)導的強大支持下，在公司人事部門(mén)的大力協(xié)助中，為技術(shù)部門(mén)招聘了大量的技術(shù)人才，根據公司的需要，本著(zhù)擇優(yōu)錄用的原則，在不斷的努力中技術(shù)部正逐步留下并鞏固起一支強有力的專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊伍。然而由于新人對公司的產(chǎn)品不熟悉以及專(zhuān)業(yè)基礎知識的薄弱，明年的培訓任務(wù)還是比較重。不過(guò)，相信在公司領(lǐng)導的支持下，我部門(mén)會(huì )克服困難，排除問(wèn)題，使全部門(mén)所有人員在新的一年中取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)的飛速提高。
二、完成了公司下達的各項工作任務(wù)
本年度的工作因為各種原因，存在任務(wù)重，時(shí)間緊的困難。但經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導的正確指導和全部門(mén)所有人員眾志成城，精誠合作，不懈努力，基本保證了各項任務(wù)在公司的規定時(shí)間內，高標準，嚴要求的完成。這和公司領(lǐng)導的正確指導，大力支持，全部門(mén)員工的不懈努力密不可分。但有時(shí)也因為趕進(jìn)度，圖紙出現了一定的漏標尺寸、誤標尺寸的紕漏，這是明年應大力解決的問(wèn)題，爭取在新的一年中避免和減少圖紙中出現不應該犯的錯誤。
三、快速安全地完成了產(chǎn)品轉型
新公司在8月份成立，技術(shù)部門(mén)納入正規在8月末，正式開(kāi)始從前輪轂到輪轂單元的產(chǎn)品轉型是從9月份開(kāi)始，在短短的四個(gè)月中，我部門(mén)開(kāi)發(fā)和設計了二十多種一代、二代、三代輪轂單元，并隨著(zhù)技術(shù)的日漸完善與成熟，開(kāi)發(fā)速度也出現了前所未有的局面。按目前進(jìn)度計算如果是常規一代、二代輪轂單元，可以達到兩天開(kāi)發(fā)設計出一種新產(chǎn)品的高效率。目前我部門(mén)設計開(kāi)發(fā)的一代、二代輪轂單元已成功批量生產(chǎn)的,達到了十幾個(gè)品種，基本達到了開(kāi)發(fā)設計與實(shí)際生產(chǎn)成功率100%。三代輪轂單元也進(jìn)入了試制階段，相信在公司領(lǐng)導的英明領(lǐng)導和公司各部門(mén)精誠合作下，三代輪轂單元也會(huì )在年底正式批量生產(chǎn)。然而，市場(chǎng)在不斷的變化，輪轂單元新品也不斷的涌現，我部門(mén)現在也僅保證了公司任務(wù)的完成，在新品的研發(fā)中，爭取使公司產(chǎn)品達到行業(yè)高技術(shù)標準，和新技術(shù)的研究方面投入比較少，這樣勢必會(huì )造成總走別人后路的落后局面，在新的一年中，會(huì )加大力度研究行業(yè)領(lǐng)頭公司的'技術(shù)，爭取使公司的技術(shù)在最短的時(shí)間內趕上，國內領(lǐng)頭企業(yè)的技術(shù)標準。
四、革新了工藝
新公司成立后，購進(jìn)了大批的高精加工設備，為工藝的改革創(chuàng )造了條件。由于總公司原來(lái)的設備比較落后，原先的生產(chǎn)工藝已經(jīng)不能滿(mǎn)足現在的生產(chǎn)實(shí)際，在公司各部門(mén)的大力合作下，我部門(mén)對原有的工藝進(jìn)行了大膽的改革，此次革新，減少了不必要的生產(chǎn)工序，提高了生產(chǎn)效率，也為公司節約了成本。目前為至，原有的118套前輪轂生產(chǎn)工藝已完成了工藝革新。不過(guò)還有數十套原有的前輪轂舊工藝需要革新，這也是明年工作的一個(gè)重點(diǎn)。
回顧過(guò)去，成績(jì)是喜人的，但成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)的任務(wù)會(huì )更加艱巨。在看成績(jì)的同時(shí)，我部門(mén)也有一些問(wèn)題亟待解決，比如：新員工專(zhuān)業(yè)知識的提高還需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，原有舊工藝的革新任務(wù)還較重，生產(chǎn)技術(shù)革新較慢，新技術(shù)研發(fā)較少等等問(wèn)題，是明年工作的重點(diǎn)。相信在新的一年中，技術(shù)部門(mén)會(huì )取得更大的成績(jì)，同時(shí)也祝愿公司取得更加輝煌的成就！
【應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結】相關(guān)文章：
電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)培訓總結11-22
應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)前景03-29
應用電子專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告電子技術(shù)應用實(shí)訓報告02-14
電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)-簡(jiǎn)歷模板12-29
應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)分析03-31
應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)自我評價(jià)07-18
應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷模板12-31
電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)的個(gè)人簡(jiǎn)歷03-01
電子技術(shù)應用實(shí)習周記03-10