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畫(huà)室實(shí)習個(gè)人總結范文（通用11篇）
轉眼間一個(gè)辛苦的實(shí)習生活又結束了，相信你積累了不少實(shí)習心得，需要好好地寫(xiě)一份實(shí)習總結了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的畫(huà)室實(shí)習個(gè)人總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畫(huà)室實(shí)習個(gè)人總結 1
有時(shí)候時(shí)間快的讓我們自己都難以接受，轉眼間大二上半學(xué)期的生活結束了。高中的生活，仿佛昨天還過(guò)著(zhù)。寒假時(shí)間需要實(shí)習一段時(shí)間，就去了一家畫(huà)室，這也是自己的愛(ài)好——繪畫(huà)。
學(xué)期末考試剛剛結束，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續的走了，宿舍顯得很冷清，每個(gè)人都在忙著(zhù)實(shí)習、找工作，而我則要在畫(huà)室中度過(guò)自己實(shí)習的這段時(shí)間。
畫(huà)室還是老地方，老樣子，只是裝修了一遍，顯得精神了一點(diǎn)。畫(huà)室很大，可以容納兩三百人，記得去年暑假的時(shí)候是兩百多人，晚上可以聽(tīng)到鉛筆沙沙的聲音。課程是老師們安排好的。早上六點(diǎn)起床，五十分鐘的速寫(xiě)，然后是早飯，八點(diǎn)鐘開(kāi)始是色彩靜物。晚上是素面，人頭像或是石膏頭像。跟學(xué)弟學(xué)妹們一起，感覺(jué)自己又回到了高中時(shí)代。還有，大學(xué)的生活跟我高中所憧憬的是很不一樣的，也許身在某種環(huán)境就不由自己了。學(xué)生們也像當年我們一樣，很能拼的，有的的午休不睡在畫(huà)室加班，雖然也有些很調皮，但處在調皮的年齡，太老實(shí)又讓人感覺(jué)木訥。學(xué)生很多，足有一百三四，整個(gè)二樓的房間用了一多半，老師也不少，每個(gè)人輔導不到20個(gè)學(xué)生。剛去的時(shí)候，跟同事兩個(gè)人代的是一個(gè)畫(huà)室，三四十個(gè)人。大多是剛起步，代起來(lái)有點(diǎn)難。色彩進(jìn)步是比較快的，有些色彩感覺(jué)好的學(xué)生用不了兩個(gè)月就會(huì )畫(huà)的很棒，每年都有這樣的例子，素描就不一樣了，要有很強的底子，而且進(jìn)步也是很不明顯的，對同一幅畫(huà)，兩個(gè)月前跟兩個(gè)月后的評價(jià)就不一樣了，之前感覺(jué)很好，幾個(gè)月后也許就感覺(jué)很一般。整體上看，每年的學(xué)生進(jìn)步都是很快的，第一，他們能拼，第二，他們可以靜下心去畫(huà)，第三，他們愛(ài)問(wèn)，不管是大小問(wèn)題，只要是不懂的就不會(huì )憋在心里。這里儼然就是一個(gè)學(xué)校，有明確的規章制度，作息時(shí)間，還有獎懲制度，每個(gè)星期都有一次考試，星期五晚上是素面，周六上午是色彩，同學(xué)們都很重視，這是衡量自己水平的尺度，全省十幾萬(wàn)考生，這里僅僅是很小很小的一部分，要想在哪么多考生里面脫穎而出，不努力是不可以的。
一個(gè)星期左右，生活似乎是很規律了，感覺(jué)不到大學(xué)的那種無(wú)聊，反而是很充實(shí)，很快樂(lè )，雖然很忙碌很疲憊。有時(shí)候起得早，趁著(zhù)太陽(yáng)還沒(méi)有哪么高，球臺空閑，還能打會(huì )乒乓球，這就是這里學(xué)生唯一的娛樂(lè )活動(dòng)了。吃過(guò)早飯，便準備著(zhù)擺當天要畫(huà)的靜物，色調，灰度，空間都是很講究的，每次擺好靜物，都有一種畫(huà)畫(huà)的沖動(dòng)，這種感覺(jué)已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有了，對畫(huà)畫(huà)似乎也有點(diǎn)陌生，突然覺(jué)得我們活的很被動(dòng)。一味的追求自己想要的生活，卻不知道哪種生活才是自己真正想要的，還好，高中時(shí)代還有一個(gè)明確的目標和夢(mèng)想，就是大學(xué)。而我們在大學(xué)的人們，卻似乎沒(méi)有了目標，連理想也渺茫，被就業(yè)的壓力壓得喘不過(guò)氣。所幸我還不是那種很悲觀(guān)的人，沒(méi)有被還沒(méi)來(lái)到的困難壓倒和束縛。晚上的素描課是我一直鐘愛(ài)的，也覺(jué)得晚上的時(shí)間很短暫，有時(shí)候只覺(jué)得剛拿起畫(huà)筆就下課了。改畫(huà)要比自己畫(huà)畫(huà)難的多，他們大多剛剛接觸，畫(huà)成什么樣的都有，人不像人鬼不像鬼的，改起來(lái)也比較頭疼，全給擦掉重畫(huà)吧，學(xué)生還不樂(lè )意，在他們的基礎上改吧，又很費勁，雖然代了接近三年的課，這一屆底子是最差的，復習生也少，很讓老師傷腦子。大學(xué)閑著(zhù)的時(shí)間那么多，也不覺(jué)的是好事，在這，課間的時(shí)候到辦公室小坐一會(huì )，都感覺(jué)很享受，仿佛可以消除疲憊。上課的哨聲響起，喝點(diǎn)水就準備上樓了，面對的是那么一群可愛(ài)的學(xué)生。
在實(shí)習的過(guò)程中畫(huà)室組織了一次寫(xiě)生，去石板巖寫(xiě)生。在石板巖寫(xiě)生的日子——是美好的日子，也是我難以忘懷的日子；它將時(shí)刻提醒我在以后的人生路中要正確地對待任何一件事物，也使我的心境逐漸平靜，也再次學(xué)到了，思考到了以前并不知道的東西。
我們整裝出發(fā)，坐北上的車(chē)，心中有許多說(shuō)不出激動(dòng)，許多的憧憬。當到林縣境內，看到那一座座連綿的山，那綠色，那天然的成就深深的吸引了我們。有些同學(xué)就開(kāi)玩笑說(shuō)，我不會(huì )回去了，這里真是世外桃源，我打算好了，就在這邊找個(gè)人嫁了，以后你們來(lái)看我哦！一路說(shuō)說(shuō)笑笑，六，七個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。下午到達石板巖，稍作休整，第二天一大早就去寫(xiě)生了。這里到處是大大小小的石板，人們住的房子也都是由石板蓋成，這樣的房子結實(shí)耐用。山里空氣清新涼爽，不僅適合寫(xiě)生，也是避暑的好地方。林州市石板巖的自然風(fēng)光很美。這里獨特的居民也堪稱(chēng)一景，它非常自然、和諧地融進(jìn)了太行大峽谷的山水之中，令游客們贊嘆不已。
石板巖是個(gè)非常貧瘠的地方，多數村民沒(méi)有財力到山下買(mǎi)來(lái)磚瓦建房，即使有的人有財力，勤儉的人們也不原意花那冤枉錢(qián)，眼前、身邊、腳下，那塞滿(mǎn)天地間的石頭就是最親切、最經(jīng)濟、最順手、最理想的建筑材料。他們只需要花些力氣把這些石頭開(kāi)出來(lái)，再根據自己的需要鑿成形，就可以建成一座稱(chēng)心的房子。這種房子在發(fā)展旅游業(yè)的今天，形成自己獨有的地方特色，形成一種極富地方文化魅力的建筑。一開(kāi)始同學(xué)們看到這么多的石板、房子有點(diǎn)手足無(wú)措，不知從何畫(huà)起。于是老師就耐心地講解并親自作范畫(huà)給我們看。按照老師的講解，先構圖，注意疏密關(guān)系，畫(huà)多了自然就好了。
晚上，我們進(jìn)行討論和總結，老師點(diǎn)評。由于畫(huà)的是速寫(xiě)，對于收集素材和鍛煉手繪能力很有幫助。在這里，我們看到了很多名家作品，知道速寫(xiě)非常嚴謹，線(xiàn)的虛實(shí)、畫(huà)面的疏密、線(xiàn)條的美感等都是非常重要的。我們不僅增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識，而且陶冶了情操。那種回歸自然的恬淡心境，真是無(wú)法用確切的、精美的詞句去描寫(xiě)，太美了。校外寫(xiě)生，讓我們學(xué)到了如何思考以前不知道的東西。聽(tīng)到的是山民的歡歌笑語(yǔ)，感受到的是山民的熱情厚道、真誠好客。
寫(xiě)生使我對《色彩》這門(mén)基礎課有了進(jìn)一步的了解，不再單純的認為只是學(xué)校開(kāi)設的一門(mén)填充學(xué)時(shí)的無(wú)關(guān)緊要的課程了。色彩課的學(xué)習使我們對色彩的認識不再停留在色相方面，對色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養和審美能力，有些平凡的事物，盡管平凡，但它是美的，用我們的眼睛去發(fā)現美，用我們的觀(guān)察力和感受力去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉，不再漫無(wú)目的的去做一件事情，像老師說(shuō)的.那樣，即使一天也不畫(huà)一幅畫(huà)，也不要抱著(zhù)單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫(huà)，因為那樣作出來(lái)的東西只能算是一張作業(yè)，而不能說(shuō)是一張作品。那它就無(wú)疑要被專(zhuān)業(yè)的稱(chēng)作“狗屎”的。當然在別人看來(lái)這樣說(shuō)很不文明，但要想自己的東西不被輕視，首先自己是要用心去作的，不自己看輕自己，不看輕自己作出來(lái)的東西。在寫(xiě)生期間天氣變化很大忽晴忽雨，這就為我們深化對光和色彩的規律認識，鍛煉掌握視覺(jué)色彩和運用色彩的能力，培養表現色彩的能力和對技法的掌握能力提供了條件。老師教會(huì )我們理解因環(huán)境，氣候，季節，時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調和，體會(huì )到事物總會(huì )不斷變化的。隨時(shí)空的變化而變化。所以說(shuō)藝術(shù)也是一門(mén)哲學(xué)，從中可以體會(huì )人生的哲學(xué)。
當然，寫(xiě)生完后，我對寫(xiě)生作為教育社會(huì )實(shí)踐，其意義也做了總結和思考。學(xué)校所安排的社會(huì )實(shí)踐教學(xué)，學(xué)生是主體，老師是核心，在許老師和其他兩位老師幫助啟發(fā)學(xué)生在生活實(shí)踐中找準定位。一般結合專(zhuān)業(yè)訓練的特殊性，多選擇偏遠地區、有特色的地域或原生態(tài)保存較好的地區做社會(huì )實(shí)踐教學(xué)基地，盡可能讓學(xué)生接觸更多的人和事。往往這些地區的偏僻或交通不便，每次都能使大家克服極大困難，團結合作。
每當拿起畫(huà)筆，面對空白的畫(huà)紙，就感覺(jué)自己要創(chuàng )造一個(gè)世界，一個(gè)清凈的世界，在那里，忘掉了身邊的煩心事，也遠離了繁華世界的喧囂與浮躁。時(shí)間的確過(guò)的太快，重復的日子我沒(méi)有感覺(jué)無(wú)聊，卻很珍惜，因為過(guò)去的生活我們很少有機會(huì )再去體會(huì )，開(kāi)學(xué)在即，對這里還真有點(diǎn)不舍，但是還要離開(kāi)，回到自己的環(huán)境中去。
畫(huà)室實(shí)習個(gè)人總結 2
時(shí)間如流水，轉眼之間，我們已經(jīng)大三將要畢業(yè)了。在這三年的大學(xué)生活中，我學(xué)到了很多東西，除了知識還有很多實(shí)習知識和很多工作道理。暑假結束時(shí)學(xué)校給我們安排暑期社會(huì )實(shí)習，培養現代大學(xué)生理論與實(shí)習相結合的能力！
實(shí)習在現在的大學(xué)畢業(yè)生中非常重要，很多使用者不僅看大學(xué)生的學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)知識，而且看大學(xué)生是否有實(shí)習能力，所以我認為學(xué)校為我們安排這個(gè)實(shí)習是有意義的。說(shuō)到社會(huì )實(shí)習，我不知道最初選擇活動(dòng)類(lèi)別的時(shí)候選擇那個(gè)比較好。我看了支教、公司實(shí)習、采風(fēng)、志愿者等很多活動(dòng)，看了很多活動(dòng)，真的很想每個(gè)人都試試，每個(gè)實(shí)習活動(dòng)都得到不同的樂(lè )趣，可以學(xué)到不同的知識和技能。剛剛放假回家的時(shí)候，街上都是廣告公司和裝飾公司，想找一家設計實(shí)習活動(dòng)的公司，考慮到自己的專(zhuān)業(yè)（繪畫(huà)），我選擇了教學(xué)。實(shí)習最重要的是自己的專(zhuān)業(yè)服務(wù)，通過(guò)實(shí)習為自己的理論學(xué)習提供必要的補充，在實(shí)習的時(shí)候可以學(xué)習到我們在學(xué)校學(xué)不到的東西，還可以為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習提供更多的平臺經(jīng)驗
因為在造型藝術(shù)學(xué)院學(xué)繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后有時(shí)會(huì )去一部分學(xué)校教育，所以對于繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，夏季社會(huì )實(shí)習中進(jìn)行教育活動(dòng)是最好的選擇。在教育過(guò)程中不僅要加強和檢驗自己的專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)水平，還能為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。
我的家鄉在縣蒙革命老區臨沂市平邑縣。我的家鄉公營(yíng)學(xué)校和私營(yíng)學(xué)校都有美術(shù)班，而且美術(shù)考生占了相當多的數量，在每年的大學(xué)入學(xué)考試中美術(shù)生也占了相當多的部分。因此，很多學(xué)生選擇學(xué)習美術(shù)，平邑縣成為臨沂市美術(shù)考生的大多數之一。同時(shí)，美術(shù)考生的增加也帶動(dòng)了我們這里美術(shù)畫(huà)室的發(fā)展。近年來(lái)，平邑縣畫(huà)室也逐年增加。畫(huà)室都認為是高三沖刺美術(shù)學(xué)校的學(xué)生，自己正在那里走來(lái)走去。因為還熟悉高考的專(zhuān)業(yè)知識和咨詢(xún)問(wèn)題，所以我決定去畫(huà)室進(jìn)行教育實(shí)習活動(dòng)。
我進(jìn)行社會(huì )實(shí)習的畫(huà)室名叫天藝畫(huà)室，位于平邑縣西部的開(kāi)發(fā)區是經(jīng)平邑縣文化部門(mén)注冊和認可的美術(shù)培訓基地，教師都是平邑縣中的老師。平邑一中是我畢業(yè)的母校，天藝畫(huà)室的老師聽(tīng)說(shuō)我們在畫(huà)室里進(jìn)行教育活動(dòng)，非常高興。非常隆重地向學(xué)生們介紹了我們和山田技術(shù)。之后，我就像畫(huà)室的學(xué)生介紹的那樣，開(kāi)始了自己的社會(huì )實(shí)習計劃和計劃以及畫(huà)室時(shí)間5天的具體活動(dòng)內容。
畫(huà)室現在開(kāi)設靜物畫(huà)和彩繪。學(xué)生上午寫(xiě)靜物素描，下午寫(xiě)彩色素描，晚上經(jīng)武復制，有時(shí)速記。其實(shí)上學(xué)以來(lái)一直扮演學(xué)衡的角色，所以第一次扮演老師的角色有點(diǎn)緊張。我在學(xué)生中間散步時(shí)，真的感受到了老師的心情和感覺(jué)。學(xué)生都是應屆畢業(yè)生，他們畫(huà)的都是基礎。因此畫(huà)室的老師以靜物為例，告訴學(xué)生們畫(huà)靜物素描時(shí)應注意的要點(diǎn)。我分三個(gè)方面告訴學(xué)生
第一個(gè)是構圖。在指導時(shí)，很多學(xué)生寫(xiě)生，但他們的畫(huà)面構圖發(fā)現有很多問(wèn)題。許多學(xué)生的構圖可能是偏斜的，可能是零散的，或者是集中的。認為構圖在今后的默契中很重要，我向他們說(shuō)明了構圖的重要性和構圖的種類(lèi)。當然，我覺(jué)得我的水平也有限。最多讓我說(shuō)明一下表面的東西，沒(méi)關(guān)系。學(xué)生們可以理解，畫(huà)室的老師說(shuō)我說(shuō)的很有道理。
第二個(gè)是形狀。一邊看著(zhù)學(xué)生的畫(huà)，一邊發(fā)現畫(huà)室的學(xué)生有同樣的問(wèn)題。那就是從立體畫(huà)的不正確性中急速提高音調。所以，我向他們強調體型的重要性，我告訴學(xué)生即使花更多時(shí)間描繪正確的體型，也不要著(zhù)急得意忘形。即使身體的畫(huà)不準確或者狀態(tài)不好看，心情也不好，不能說(shuō)是考場(chǎng)上的高分。對于今年的學(xué)生來(lái)說(shuō)，體型的意識感是非常重要的，因為在很多書(shū)中都能看到“有形、有素描的靈魂”一詞，在指導過(guò)程中，對我體型的要求特別嚴格。但是我覺(jué)得很多學(xué)生對身體的意識不強。幾乎所有人都沒(méi)有形成急于提高音調而重視身體的意識。后來(lái)，我想了解畫(huà)室老師的情況，老師說(shuō)他們也一直在為學(xué)生們糾正，但是學(xué)生們來(lái)自平邑縣的高中，老師教的想法和方法不同，所以現在要統一學(xué)生的意識觀(guān)念還需要時(shí)間。當然藝術(shù)沒(méi)有統一的死亡，可以說(shuō)很多統一的，讓學(xué)生確立正確的作畫(huà)方法和正確的意識構想，很快就可以作畫(huà)，使學(xué)生進(jìn)步很快。
第三，光的影子。體型被基本或正確地描繪時(shí)，下一步應該處理繪畫(huà)的光影關(guān)系，即所謂的“三大面五調”。畫(huà)室的學(xué)生在處理光影關(guān)系時(shí)也存在同樣的問(wèn)題，學(xué)生在調和時(shí)不統一，只畫(huà)一個(gè)，幾乎畫(huà)它時(shí)才畫(huà)下一個(gè)，類(lèi)推出來(lái)畫(huà)一切。這個(gè)畫(huà)法太單獨了，不能同步，午飯看一切大關(guān)系，這個(gè)畫(huà)法錯了。這是因為影響了整個(gè)畫(huà)面的.效果。在書(shū)中可以看到“好的素描，無(wú)論什么時(shí)候放都是完美的畫(huà)”這樣的詞語(yǔ)。只有你同期的畫(huà)，強烈地感受到你的畫(huà)面整體，無(wú)論什么時(shí)候停止都能看到完美。我強調了這一點(diǎn)，讓學(xué)生們今后在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候必須同步進(jìn)行，明確了自己畫(huà)面的整體關(guān)系，使得在考場(chǎng)中途卷入也不會(huì )影響大的關(guān)系和整體感。
素描作業(yè)結束時(shí)，畫(huà)室的老師讓學(xué)生們評價(jià)了靜物素描作業(yè)。在排列所有學(xué)生的作業(yè)時(shí)，效果和差距很明顯。個(gè)別畫(huà)畫(huà)比較好在許多作業(yè)中很快就看到了。而且，他們處理的關(guān)系很舒適，畫(huà)面也看起來(lái)很漂亮。這樣的作業(yè)當然在會(huì )場(chǎng)上一定能得高分。相反，大多數學(xué)生的作業(yè)平均不顯眼，水平平凡，沒(méi)有什么吸引人的地方，關(guān)系處理也不太好，眼前看起來(lái)不光彩，往往看問(wèn)題很多。畫(huà)室中這種情況很普遍，很多畫(huà)室學(xué)生在高考會(huì )場(chǎng)輸了�？偨Y的時(shí)候，對學(xué)生說(shuō)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候一定要注意畫(huà)面的巨大效果，整體的關(guān)系。當然，在處理這些關(guān)系的基礎上，要掌握評審的心理，在高考中獲利。
在后面的彩繪課上，發(fā)現學(xué)生進(jìn)步很快。在幾次上課和作業(yè)的評分中，學(xué)生們立刻關(guān)系很好，有些還是處理得很好的好�？偟膩�(lái)說(shuō)，彩繪課上他們的畫(huà)是統一的，幾乎是同步的，沒(méi)有繪畫(huà)時(shí)那么大的問(wèn)題，工作也完成了時(shí)一起看作業(yè)，效果出眾，效果總體上覺(jué)得不錯。第一次的教育看到學(xué)生們的進(jìn)步真的很有成就感，我很高興。到那時(shí)才感受到老師看到學(xué)生進(jìn)步時(shí)的心情，感到自己的心血沒(méi)有白費�，F在，只有站在老師的立場(chǎng)上，我才真實(shí)感受到了老師是多么的辛苦。隨著(zhù)教育的不斷改善，中國的教育方式也在發(fā)生變化，大學(xué)生接受的教育也跟隨著(zhù)時(shí)代。所以，現在對畫(huà)室的學(xué)生，他們也以新的方式進(jìn)步，吸取更多的指示，以更新的方式進(jìn)入藝術(shù)大學(xué)。
“交流”這個(gè)詞在生活和學(xué)習中經(jīng)常聽(tīng)到。許多成功和失敗者也與溝通有關(guān)。為了讓畫(huà)室的學(xué)生更加努力學(xué)習，做出有目標的努力，畫(huà)室的老師特別設置了交流的時(shí)間。我向學(xué)生們說(shuō)明，問(wèn)題在學(xué)習上，在生活上，是大學(xué)和美術(shù)系的專(zhuān)業(yè)區分的疑問(wèn)。學(xué)生們一聽(tīng)，非常積極，問(wèn)了很多問(wèn)題。從學(xué)生們提出的問(wèn)題來(lái)看，可分為兩個(gè)方面呢。一個(gè)是，在大學(xué)入學(xué)考試中，學(xué)生對專(zhuān)業(yè)考試依靠的是什么，基準是什么還不太理解。因此，我向他們簡(jiǎn)要介紹了山地技術(shù)近年來(lái)的問(wèn)題分析和評價(jià)標準。許多學(xué)生聽(tīng)完以后，覺(jué)得很容易。我反復強調他們，越基礎越要好好學(xué)習。千萬(wàn)不可大意。應該牢牢掌握基礎知識。這樣才在考場(chǎng)取得好成績(jì)。其次，很多學(xué)生都很關(guān)心一些大學(xué)的錄取原則、招生計劃和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的劃分。我覺(jué)得他們應該專(zhuān)心學(xué)習。這些只要在考試前理解就可以，所以簡(jiǎn)單地和他們說(shuō)了。
有時(shí)大成就是許多小事造成的。僅僅5天的社會(huì )實(shí)習很快就過(guò)去了，時(shí)間淡泊的不僅是美好的回憶，還有很多阻礙自己發(fā)展的弱點(diǎn)�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)單的實(shí)習給我帶來(lái)了很大的成果。首先，通過(guò)社會(huì )實(shí)習鍛煉我的勇氣，提高自信。以前無(wú)論做什么都很恐怖，特別是站在舞臺上有很多陌生的面孔，現在在社會(huì )實(shí)習中改變了這個(gè)缺點(diǎn)。每天面對這么多的學(xué)生，我不僅能走在他們之間，還能大聲批評他們的錯誤。這培訓了我的勇氣提高了自己的自信，以更好的精神狀態(tài)指導他們，讓我和他們一起探討生活的樂(lè )趣和學(xué)習的樂(lè )趣。
其次，通過(guò)社會(huì )實(shí)習使自己的專(zhuān)業(yè)水平更加鞏固。我們的專(zhuān)業(yè)（繪畫(huà)）本來(lái)就是純粹的藝術(shù)學(xué)科，這要求學(xué)習者的專(zhuān)業(yè)水平相當高。實(shí)習不僅要鞏固我的基礎專(zhuān)業(yè)，還要提高我的生活意識和范圍，每天看學(xué)生的作業(yè)，我作為教師應該掌握那些知識和技能。作為教育者，理論和實(shí)習相結合，結合的水平不高的話(huà)，就不能教育學(xué)生。山技術(shù)推出的夏季社會(huì )實(shí)習活動(dòng)，與當前教育的整合性，適應了新的教育思維和方法，該活動(dòng)真正實(shí)現了理論與實(shí)習的結合，我認為這是山技術(shù)的先進(jìn)，因此取得的成果也是客觀(guān)的。
有人說(shuō)過(guò)“真正的知識來(lái)源于實(shí)習”，在現實(shí)的學(xué)習中確實(shí)如此。許多知識是通過(guò)實(shí)習活動(dòng)獲得的，實(shí)習是對理論知識的最佳補充和驗證。目前許多大學(xué)生畢業(yè)后沒(méi)有得到錄取者的肯定，最重要的是手的能力差，只有理論知識缺乏實(shí)習技能�？吹靡�(jiàn)。對大學(xué)生來(lái)說(shuō)社會(huì )實(shí)習是非常重要的。通過(guò)五天的社會(huì )實(shí)習，我獲得了很多收獲。人說(shuō)“智慧來(lái)源于實(shí)習”，通過(guò)實(shí)習鍛煉我的手的能力，提高我的專(zhuān)業(yè)水平，增強我的專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)展我的專(zhuān)業(yè)能力，同時(shí)提高我的學(xué)習信心，我有信心迎接新學(xué)期的新挑戰。
作為實(shí)習人員，我認為我是最大的贏(yíng)家。因為我的實(shí)習給了我智慧，帶來(lái)了真正的知識。實(shí)習給我帶來(lái)知識、技能，帶來(lái)我在學(xué)校沒(méi)學(xué)到的很多東西，短短5天的實(shí)習將成為今后專(zhuān)業(yè)學(xué)習的巨大財富！
畫(huà)室實(shí)習個(gè)人總結 3
作為一名畫(huà)室實(shí)習生，我在實(shí)習期間收獲頗豐，以下是我的個(gè)人總結：
1、學(xué)習畫(huà)畫(huà)技巧
在畫(huà)室實(shí)習期間，我有機會(huì )向老師和同學(xué)們學(xué)習畫(huà)畫(huà)的技巧和方法。通過(guò)參與畫(huà)室的課程和實(shí)踐，我不僅掌握了一些基本的畫(huà)畫(huà)技巧，如線(xiàn)條、顏色、透視等，還了解了如何運用這些技巧來(lái)表現不同的'主題和情感。
2、增強創(chuàng )意思維
畫(huà)室的教學(xué)強調創(chuàng )意和個(gè)性，這讓我不僅在畫(huà)畫(huà)技巧上得到提升，還培養了我的創(chuàng )意思維能力。通過(guò)自由發(fā)揮和表達，我可以更好地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力，讓自己的作品更具個(gè)性和魅力。
3、增進(jìn)溝通和協(xié)作能力
畫(huà)室的學(xué)習是團隊合作的過(guò)程，我與老師和同學(xué)們的交流和協(xié)作不僅讓我更好地理解課程內容，還培養了我的溝通和協(xié)作能力。通過(guò)和同學(xué)們分享和交流自己的作品和經(jīng)驗，我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)和尊重別人的意見(jiàn)，更好地理解他人的想法和需求。
4、發(fā)現自己的興趣和方向
通過(guò)在畫(huà)室實(shí)習的經(jīng)歷，我更清楚地認識到自己的興趣和方向。我喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其是對于一些抽象的主題和形式，我有很大的興趣和熱情。我也發(fā)現自己更適合學(xué)習設計和藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，希望未來(lái)能夠繼續深入學(xué)習和發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō)，畫(huà)室實(shí)習是一個(gè)非常有益的經(jīng)歷，它讓我不僅學(xué)習到了畫(huà)畫(huà)技巧，還提升了我的創(chuàng )意思維和溝通協(xié)作能力。通過(guò)這個(gè)實(shí)習，我更加清楚地認識到自己的興趣和方向，希望未來(lái)能夠繼續在這個(gè)領(lǐng)域里發(fā)展和探索。
畫(huà)室實(shí)習個(gè)人總結 4
感謝您給予我在畫(huà)室實(shí)習的機會(huì )，讓我有機會(huì )接觸到了美術(shù)的魅力，更深刻地了解了藝術(shù)的精髓。
在這段實(shí)習期間，我不僅學(xué)到了很多繪畫(huà)技巧，更重要的是體會(huì )到了創(chuàng )作的樂(lè )趣和快樂(lè )。通過(guò)參與各種創(chuàng )作活動(dòng)，我發(fā)現自己的想象力和創(chuàng )造力得到了極大的提升。同時(shí)，在和老師、同學(xué)的交流中，我也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，對于今后的藝術(shù)創(chuàng )作有了更深刻的認識和思考。
在實(shí)習期間，我認真完成了老師交給我的各項任務(wù)，努力提高自己的繪畫(huà)技巧和專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí)，我也主動(dòng)參與了畫(huà)室的各種活動(dòng)和課程，盡力為畫(huà)室的.發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習貢獻自己的力量。
通過(guò)這次實(shí)習，我深刻地認識到了藝術(shù)的重要性和意義，也更加堅定了自己對于藝術(shù)的熱愛(ài)和追求。我會(huì )將在畫(huà)室實(shí)習期間學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到今后的學(xué)習和工作中，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力。
再次感謝您給予我的實(shí)習機會(huì )，祝畫(huà)室越辦越好！
畫(huà)室實(shí)習個(gè)人總結 5
作為一名畫(huà)室實(shí)習生，我在這里學(xué)到了很多有關(guān)繪畫(huà)的技巧和知識。通過(guò)與導師和其他學(xué)生的互動(dòng)，我了解了更多有關(guān)繪畫(huà)的理論和實(shí)踐。以下是我的個(gè)人總結：
1、認真學(xué)習繪畫(huà)理論：
繪畫(huà)理論是繪畫(huà)的基礎，包括透視、色彩、構圖等方面的知識。我學(xué)會(huì )了如何應用這些知識來(lái)創(chuàng )作出更加美觀(guān)和具有藝術(shù)感的作品。
2、不斷實(shí)踐：
實(shí)踐是提高繪畫(huà)技巧的最好方法。在畫(huà)室實(shí)習期間，我有機會(huì )嘗試各種不同的繪畫(huà)方法和技巧，從而不斷提高自己的繪畫(huà)水平。
3、與導師和其他學(xué)生互動(dòng)：
在畫(huà)室實(shí)習期間，我與導師和其他學(xué)生保持了良好的互動(dòng)。通過(guò)與他們的交流，我不僅了解了更多的繪畫(huà)技巧和知識，還結交了許多志同道合的朋友。
4、自我反思和總結：
每次繪畫(huà)完成后，我都會(huì )對自己的作品進(jìn)行反思和總結。通過(guò)分析自己的作品，我能夠找到自己的不足之處，并在下一次繪畫(huà)中加以改進(jìn)。
總的`來(lái)說(shuō)，畫(huà)室實(shí)習讓我收獲頗豐。我不僅提高了自己的繪畫(huà)技巧和知識，還結交了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家和朋友。我相信，這些經(jīng)驗將對我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
畫(huà)室實(shí)習個(gè)人總結 6
為一名畫(huà)室實(shí)習生，我在這里度過(guò)了難忘的一個(gè)學(xué)期。在這段時(shí)間里，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，對于我未來(lái)的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展都有著(zhù)重要的意義。
首先，我學(xué)到了很多關(guān)于藝術(shù)教育的知識和技能。
在畫(huà)室的工作中，我參與了多種教學(xué)活動(dòng)，包括指導學(xué)生完成繪畫(huà)作品、評估學(xué)生作品、與家長(cháng)溝通等。這些經(jīng)歷讓我更加了解了教育的本質(zhì)和方法，并提高了我的教學(xué)能力。
其次，我認識了很多有才華和有追求的學(xué)生。
他們的創(chuàng )造力和激情感染了我，讓我對于藝術(shù)有了更深入的.認識和理解。我也從他們身上學(xué)到了很多有用的技能和知識，包括如何欣賞藝術(shù)作品、如何表達自己的創(chuàng )意和想法等。
最后，我認識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。
在實(shí)習期間，我遇到了很多挑戰和困難，包括時(shí)間管理、組織能力等。通過(guò)不斷的嘗試和實(shí)踐，我逐漸克服了這些問(wèn)題，并成長(cháng)為一個(gè)更加自信和有條理的人。
總的來(lái)說(shuō)，這次畫(huà)室實(shí)習是我成長(cháng)和發(fā)展的重要機會(huì )。我相信，在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我會(huì )將所學(xué)所獲應用到實(shí)際工作中，為社會(huì )和人類(lèi)做出更大的貢獻。
畫(huà)室實(shí)習個(gè)人總結 7
我是xx畫(huà)室的實(shí)習生，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，我對畫(huà)室的工作和運營(yíng)有了更深入的了解，也有了一些收獲和感悟。在此，我將對這段時(shí)間的實(shí)習做一個(gè)總結。
首先，我了解到畫(huà)室的運營(yíng)離不開(kāi)老師的精心指導和管理。
在畫(huà)室，老師不僅僅是傳授繪畫(huà)技巧的人，更是學(xué)生的榜樣和引路人。老師們嚴謹的工作態(tài)度和敬業(yè)精神深深地感染了我，也讓我明白了一個(gè)道理：要做好一份工作，就必須對它充滿(mǎn)熱情和敬意。
其次，我也意識到實(shí)踐是學(xué)習的重要途徑。
在畫(huà)室，我不僅僅是觀(guān)摩和學(xué)習，更是積極參與了各種實(shí)踐活動(dòng)。例如，我曾經(jīng)參與了一次戶(hù)外寫(xiě)生活動(dòng)，親身感受到大自然的美麗和神奇。這次活動(dòng)不僅僅讓我學(xué)到了新的繪畫(huà)技巧，更讓我明白了實(shí)踐對于學(xué)習的重要性。
最后，我也深刻體會(huì )到了合作的重要性。
在畫(huà)室，老師和同學(xué)們之間的`相互合作和協(xié)作，讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的力量是有限的，而團隊的力量是無(wú)窮的。只有大家齊心協(xié)力，才能創(chuàng )造出更加出色的成果。
總之，這次畫(huà)室實(shí)習讓我受益匪淺。我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
畫(huà)室實(shí)習個(gè)人總結 8
作為一名畫(huà)室實(shí)習生，我在這里度過(guò)了寶貴的實(shí)習經(jīng)歷，以下是我的個(gè)人總結：
一、學(xué)習技能方面
1、了解繪畫(huà)材料和技巧：通過(guò)實(shí)習，我學(xué)習了許多繪畫(huà)材料和技巧，包括顏料、畫(huà)筆、調色板、水彩、素描、炭筆、水墨等。我也學(xué)習了如何正確地使用這些材料和技巧，以及如何將它們應用于不同的繪畫(huà)形式。
2、提高觀(guān)察能力：在畫(huà)室實(shí)習期間，我需要不斷地觀(guān)察、分析和比較不同的繪畫(huà)作品。通過(guò)這些觀(guān)察和分析，我逐漸提高了自己的觀(guān)察能力和藝術(shù)感受力。
3、學(xué)習管理技能：作為一名實(shí)習生，我還需要學(xué)習如何管理畫(huà)室的日常事務(wù)，包括接待客人、安排課程、處理訂單、保持畫(huà)室的清潔等。這些管理技能對我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
二、與同事和客人交流方面
1、學(xué)習溝通技巧：在與同事和客人交流的過(guò)程中，我學(xué)習了如何與不同類(lèi)型的人溝通。我學(xué)會(huì )了如何聆聽(tīng)他們的需求和想法，并且如何提供合適的解決方案。
2、增強團隊合作能力：畫(huà)室是一個(gè)團隊合作的環(huán)境，我需要與同事們一起完成任務(wù)和課程。通過(guò)這些合作經(jīng)驗，我學(xué)會(huì )了如何在團隊中協(xié)調工作，并且如何有效地解決沖突。
3、增加社交經(jīng)驗：在畫(huà)室實(shí)習期間，我還結交了許多新朋友，與他們分享了我的興趣和愛(ài)好。這些社交經(jīng)驗不僅幫助我擴展了社交圈子，還增加了我的自信心和社交能力。
總之，這次畫(huà)室實(shí)習經(jīng)歷對我的`成長(cháng)和職業(yè)發(fā)展有著(zhù)重要的影響。通過(guò)學(xué)習技能、與同事和客人交流，我不僅提高了自己的能力和技能，還結交了許多新朋友，這對我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和生活都有著(zhù)積極的影響。
畫(huà)室實(shí)習個(gè)人總結 9
在畫(huà)室實(shí)習的這段時(shí)間里，我深刻地感受到了美術(shù)教育的重要性和藝術(shù)創(chuàng )作的魅力。在這里，我學(xué)到了很多新的技能和知識，也認識了許多優(yōu)秀的老師和同學(xué)。
首先，在這個(gè)畫(huà)室實(shí)習期間，我參與了許多不同類(lèi)型的課程和項目。我了解了各種不同的繪畫(huà)技巧和風(fēng)格，如素描、水彩、油畫(huà)等等。在課堂上，我不僅學(xué)到了如何創(chuàng )作美麗的藝術(shù)品，還學(xué)到了如何與同學(xué)合作，如何互相幫助和分享。
其次，我還有機會(huì )參加了一些畫(huà)室組織的活動(dòng)和展覽。這些活動(dòng)和展覽讓我更深入地了解了藝術(shù)的本質(zhì)和價(jià)值，也讓我更好地理解了美術(shù)教育的意義。我從中獲得了許多啟發(fā)和靈感，也提高了我的藝術(shù)鑒賞能力和表達能力。
最后，在這個(gè)畫(huà)室實(shí)習期間，我也認識了許多優(yōu)秀的老師和同學(xué)。他們的藝術(shù)才華和教學(xué)經(jīng)驗給了我很大的幫助和啟示。他們不僅是我的同行，更是我的良師益友。
總的`來(lái)說(shuō)，這次畫(huà)室實(shí)習讓我受益匪淺。我學(xué)到了很多新的技能和知識，也認識了許多優(yōu)秀的人。我相信，這些經(jīng)驗和收獲將對我的未來(lái)有著(zhù)深遠的影響和意義
畫(huà)室實(shí)習個(gè)人總結 10
在這個(gè)畫(huà)室實(shí)習期間，我深刻地認識到了繪畫(huà)藝術(shù)的魅力和重要性。我也從中學(xué)到了很多關(guān)于繪畫(huà)的知識和技能。在這里，我想總結一下我的實(shí)習經(jīng)歷和收獲。
首先，我發(fā)現了自己對繪畫(huà)藝術(shù)的'熱愛(ài)和興趣。在畫(huà)室里，我學(xué)會(huì )了更多的繪畫(huà)技巧，比如素描、水彩和油畫(huà)等等。我也學(xué)會(huì )了如何運用不同的材料和顏色來(lái)表現出我想要表達的意境。這些技能和知識讓我感到非常滿(mǎn)足和自豪。
其次，我意識到了自己的不足和需要提高的地方。雖然我已經(jīng)學(xué)習了一些繪畫(huà)技能，但是我還需要更多的實(shí)踐和經(jīng)驗。我需要更多地去嘗試和挑戰自己，去探索和發(fā)現更多的藝術(shù)之美。
最后，我覺(jué)得在畫(huà)室實(shí)習期間，我學(xué)到了很多有用的技能和知識，這些將會(huì )對我未來(lái)的學(xué)習和發(fā)展有很大的幫助。我也結交了很多有趣和有才華的朋友，這讓我的實(shí)習生活更加充實(shí)和有意義。
總之，這個(gè)畫(huà)室實(shí)習是一個(gè)非常有意義和難忘的經(jīng)歷。我將會(huì )把這些經(jīng)驗和收獲帶到我未來(lái)的學(xué)習和工作中，并不斷努力提高自己的繪畫(huà)技能和藝術(shù)水平。
畫(huà)室實(shí)習個(gè)人總結 11
實(shí)習期間，我在畫(huà)室里主要擔任了學(xué)生輔導員的角色，負責幫助學(xué)生們提高繪畫(huà)技能，以及在藝術(shù)創(chuàng )作方面提供指導和建議。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì )到了繪畫(huà)教育的重要性和挑戰性。
首先，我意識到了教育的藝術(shù)性。繪畫(huà)是一門(mén)需要細心和耐心的藝術(shù)，需要教師在教學(xué)過(guò)程中給予學(xué)生足夠的關(guān)注和指導，才能讓學(xué)生逐漸掌握繪畫(huà)技巧。我認為，教育不僅僅是知識的.傳授，更是一種藝術(shù)的傳遞和創(chuàng )造。在實(shí)習期間，我嘗試著(zhù)從自己的角度出發(fā)，去理解和表達藝術(shù)的魅力，讓學(xué)生們能夠更好地感受到藝術(shù)的美妙。
其次，我也深刻體會(huì )到了教育的挑戰性。每個(gè)學(xué)生的繪畫(huà)水平都不同，有些學(xué)生甚至可能缺乏基本的繪畫(huà)技能。在這種情況下，作為教師，我需要更加耐心和細心地對待每一個(gè)學(xué)生，從最基礎的技能開(kāi)始逐漸提高他們的繪畫(huà)水平。我嘗試著(zhù)在教學(xué)過(guò)程中，不斷探索新的教學(xué)方法和策略，讓學(xué)生們能夠更加愉快地學(xué)習和創(chuàng )作。
最后，我認為，在實(shí)習期間，我學(xué)到了很多東西，不僅僅是關(guān)于繪畫(huà)教育的知識和技能，還有關(guān)于教育和藝術(shù)的理解和體驗。我相信，這些經(jīng)驗和感悟將會(huì )對我未來(lái)的學(xué)習和工作都有很大的幫助。
總的來(lái)說(shuō)，這次畫(huà)室實(shí)習讓我受益匪淺。通過(guò)與學(xué)生們的交流和合作，我不僅提高了自己的繪畫(huà)技能，還對教育和藝術(shù)有了更深入的理解和認識。我希望在未來(lái)的學(xué)習和工作中，能夠繼續發(fā)揚自己的優(yōu)勢，為藝術(shù)和教育事業(yè)做出更多的貢獻。
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