工程師實(shí)習總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編精心整理的工程師實(shí)習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工程師實(shí)習總結1
xx年12月23日，我來(lái)到了用友新道學(xué)院的xx教學(xué)中心，在這里，我將進(jìn)行三個(gè)月時(shí)間的erp實(shí)施顧問(wèn)的培訓。三個(gè)月后，我入職到佛山艾特優(yōu)信息技術(shù)有限公司，擔任u8實(shí)施顧問(wèn)一職。
一、實(shí)習單位概述：
xx的這個(gè)教學(xué)中心是xx年用友在xx新辦的一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，也是xx唯一的用友新道學(xué)院授權培訓erp信息管理人才的地方。在行內，也稱(chēng)用友新道學(xué)院為“用友大學(xué)”，可見(jiàn)行業(yè)內對它的認可度還是很高的。
二、課程內容及教學(xué)方法：
我在這里培訓的是用友的u8產(chǎn)品，對應的崗位是erp實(shí)施顧問(wèn)，既然是erp的實(shí)施顧問(wèn)，我們得先知道什么是erp。erp全稱(chēng)enterpriseresourceplanning，企業(yè)資源計劃，是對企業(yè)最有價(jià)值的資源的一個(gè)整體規劃，所謂最有價(jià)值的資源，說(shuō)到底其實(shí)可以歸納為三種：物流、資金流、信息流。而erp系統就是將這三大資源進(jìn)行整合、規劃、分析，最終為企業(yè)提供決策支持的一個(gè)系統。而用友的u8產(chǎn)品就是這么一個(gè)系統。
主要培訓的課程是會(huì )計學(xué)原理、sql數據庫應用、erp實(shí)施原理與應用、物料管理、erp沙盤(pán)模擬和u8產(chǎn)品應用。所學(xué)的課程并不是很多，比較重要的是會(huì )計學(xué)原理，課程比較更多是看u8產(chǎn)品的實(shí)操能力。它比較好的一個(gè)地方是：每天的早上、中午、晚上都要進(jìn)行演講分享。形式是輪流安排同學(xué)上去用ppt進(jìn)行演講，題材不限。這樣做的好處我覺(jué)得主要有以下三點(diǎn)：（1）鍛煉了你的ppt制作能力；（2）鍛煉了你的臺風(fēng)；（3）鍛煉了你的口頭表達能力；（4）鍛煉了你的總結能力。
三、收獲與感悟：
在三個(gè)月的培訓中，的確收獲很多。
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)在這期間的演講分享，所鍛煉的口頭邏輯。作為實(shí)施顧問(wèn)其實(shí)對u8產(chǎn)品的操作熟悉程度只是一個(gè)必要條件，但是卻不是最重要的條件，最重要的你如何去跟客戶(hù)去溝通，我們要能很清晰明了的表達出我們的觀(guān)點(diǎn)，要能一刀切中要害，避免與客戶(hù)在一些問(wèn)題上糾結。有些時(shí)候我們提出的解決方案雖然已經(jīng)能滿(mǎn)足客戶(hù)的需求，但是客戶(hù)總是得一想二，去提一些他們企業(yè)現狀無(wú)法實(shí)行的東西（系統能夠實(shí)現但是企業(yè)內部的管理卻不能做到），對于他們的這些要求，與他們的溝通就顯得尤為重要了，你要通過(guò)溝通讓他打消這個(gè)想法，如果你不能說(shuō)服他們而去做他們要求的事，最后只會(huì )浪費更多的人力成本。其實(shí)很多同學(xué)，包括在培訓班上的同學(xué)，一開(kāi)始口才都不是很好，都不能很好的表達自己的想法，腦海里想的跟說(shuō)出來(lái)的不一樣。往往一句話(huà)的事情，最后非得解析個(gè)三、四次，才能讓大家明白。這種情況，其實(shí)通過(guò)多上臺去演講，是能夠鍛煉起來(lái)的，如果能在大學(xué)就鍛煉好自己的說(shuō)話(huà)能力，等出來(lái)找工作時(shí)，絕對是一個(gè)有力的武器。這種演講分享的方式是值得在大學(xué)里去推廣的。
�。ǘ╆P(guān)于自主學(xué)習的問(wèn)題。其實(shí)培訓的課程，在信管的課表上面都能找得出身影，如會(huì )計學(xué)原理，數據庫原理，生產(chǎn)運作與管理等。在培訓班里，我感覺(jué)我一直都能保持著(zhù)精力充沛的狀態(tài)去學(xué)習，就算我前一夜熬夜到凌晨3點(diǎn)，去準備早上上課前即將要做分享的ppt，第二天中午不睡，雖然累但我一天下來(lái)也不會(huì )打瞌睡。而在學(xué)校的課堂上，老師開(kāi)講后15分鐘，我已開(kāi)始昏昏欲睡。為什么會(huì )造成這種差異，我也曾經(jīng)仔細的去思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。最后我自己得出了一個(gè)結論：在培訓班上，我知道自己正在學(xué)習的課程將要用來(lái)干什么的（如會(huì )計基礎，以后我要用它來(lái)出報表，沒(méi)報表我就不能和企業(yè)老總溝通），我理解它的重要性，這種理解是十分具體的。而在學(xué)校里，同學(xué)們對很多課程的概念都是很模糊的。大家對課程的認識基本上都是：《高數》是很有用的，要好好學(xué)！《會(huì )計》能做財務(wù)很有用，要好好學(xué)；《數據庫原理與應用》對開(kāi)發(fā)很有用，也好好學(xué)吧！每學(xué)期新學(xué)一門(mén)編程語(yǔ)言的時(shí)候，老師都會(huì )說(shuō)，這個(gè)語(yǔ)言是很方便的，很多網(wǎng)站、手機都會(huì )用這種語(yǔ)言去做，實(shí)用性非常強！幾乎每個(gè)老師都會(huì )強調自己的課是一門(mén)很有用的課程，而很少去具體的告訴同學(xué)們這門(mén)課程“怎么有用，具體有用在什么地方，對應到的'對象是誰(shuí)，效果如何”這些方面。這也同時(shí)反映出學(xué)校里重理論而輕實(shí)踐的傾向。
同學(xué)們對課程的印象也大多停留在“這門(mén)課很有用，我要好好學(xué)”這種顯淺的層面上，這種認識的結果是，這個(gè)學(xué)期學(xué)完，下個(gè)學(xué)期就把課程內容忘了。同學(xué)們也是由于對課程認識的模糊不清導致自己在學(xué)習上也是暈頭轉向摸不清南北，最后導致了學(xué)習積極性的下降。我認為如果同學(xué)們能夠對課程有一個(gè)比較具象的認識的話(huà)，當這個(gè)對課程具象的認識一旦與自身想法興趣匹配上，自然而然地產(chǎn)生“去學(xué)習”的想法，自主的去學(xué)習更深層的知識。
對于同學(xué)們這樣對課程沒(méi)有一個(gè)具象的認識，只是單純認為這個(gè)課程有用就去學(xué)，完全沒(méi)有了自己的主觀(guān)想法的問(wèn)題，很大程度上，還是需要老師不斷地去引導學(xué)生的。
�。ㄈ┰谂嘤栔羞^(guò)程中改變了我對在學(xué)校中學(xué)習為大的看法。在培訓期間，我很榮幸的能夠擔任上班長(cháng)，透過(guò)班長(cháng)的職位，我也觀(guān)察到很多東西。因為培訓班上的人背景各有不同，有本科的、有專(zhuān)科的、有達到經(jīng)理級別的、有創(chuàng )過(guò)業(yè)的，學(xué)科專(zhuān)業(yè)背景更各不相同。在培訓期間，我觀(guān)察到不同的人有各自的學(xué)習方法、不同班級各自的氛圍、各個(gè)班長(cháng)對自己班的管理方法、不同性格的人在班上的表現、不同職業(yè)背景的人對培訓的看法以及對erp實(shí)施顧問(wèn)這個(gè)行業(yè)的看法等等很多。
這里我想說(shuō)的是一些做人和做事的問(wèn)題。去培訓，說(shuō)到底目的也是為了能找到一份自己喜歡的工作，更深一層來(lái)說(shuō)，做這份工作其實(shí)是為了展現出自己的價(jià)值來(lái)。在培訓班上，其實(shí)一些人的亮點(diǎn)不知不覺(jué)地也就已經(jīng)展示出來(lái)了。如你彈得一首好吉他、打籃球打羽毛球打得不錯、懂得做會(huì )議記錄、懂得做主持人、懂ps懂制作視頻等有自己的特長(cháng)的，很容易就能把自己的價(jià)值展示出來(lái)。在班上彈一首吉他，籃球或羽毛球運動(dòng)時(shí)不錯的表現這些都能夠很容易讓你融入一個(gè)新的朋友圈里面，能夠讓別人快速的記得你。當有就業(yè)機會(huì )來(lái)臨時(shí)，老師也更容易先想到你，這是真實(shí)的例子。這些吉他籃球和校園里專(zhuān)業(yè)的課程學(xué)習沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，都是我們在學(xué)校里面的一些興趣愛(ài)好。而這些興趣愛(ài)好能夠幫助你在新的環(huán)境中快速的交到新的朋友，適應新的人際關(guān)系。這種是屬于與人溝通相處方面的。在學(xué)校里面我們還能學(xué)習什么，我覺(jué)得還有另外一種是要形成獨立思考的能力和養成自己解決問(wèn)題的思路。在大學(xué)里，我們就必須要學(xué)會(huì )積極思考，不要為了做事而做事，要懂得抽象出解決問(wèn)題的方法，以小見(jiàn)大。在工作中也是這樣的，遇到問(wèn)題先思考，自己找原因，不能遇到什么事都找別人幫忙，這樣只會(huì )顯得你浮躁沒(méi)耐心。這兩種做人做事的方法，互相體現，你的處事方式體現了你的為人風(fēng)格，你的為人風(fēng)格也體現你對待事情的態(tài)度。
前面也說(shuō)過(guò)，工作中的專(zhuān)業(yè)知識并不是最重要的一環(huán)。所以在學(xué)校中，除了知識以外，做人做事的鍛煉也是相當重要的，專(zhuān)業(yè)知識鍛煉你的專(zhuān)業(yè)素養，做人做事體現你的職業(yè)素養。在校園里是一個(gè)絕佳的鍛煉場(chǎng)所，不像社會(huì )那么現實(shí)，校園里允許你犯錯，你有很多次修正自己的機會(huì )，所以我們不應該怕失敗，要多去嘗試�，F階段，信管課程的泛而不精的問(wèn)題相信短時(shí)間之內是難以改變的，所以在我們還未能很正確的找準我們的學(xué)習方向時(shí)，我們不妨先在大學(xué)里爭取把自己的個(gè)人格局建立起來(lái)，在工作中，你會(huì )發(fā)現一個(gè)好的溝通方式或解決問(wèn)題的辦法要比專(zhuān)業(yè)的知識要有用！
工程師實(shí)習總結2
本人于20xx年x月畢業(yè)于福建資源工業(yè)學(xué)�！肮I(yè)企業(yè)電氣化”專(zhuān)業(yè)，20xx年x月進(jìn)入龍巖市廣發(fā)裝飾裝璜有限公司工作，擔任公司施工員，在工作中認真負責，能按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。入司7年以來(lái)，公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫忙下，按照公司要求，嚴格要求自我，較好地完成了自我的本職工作。透過(guò)在公司的學(xué)習和工作，我在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上、思想上都有了較大的收獲。本人工作述職如下：
自參加工作以來(lái)，遵守公司及所在項目部的各項規章制度，用心服從領(lǐng)導的工作安排，x完成工作任務(wù)，滿(mǎn)足建設方的施工進(jìn)度。維護群眾榮譽(yù)，思想上要求進(jìn)步，用心響應公司的號召，認真貫徹執行公司文件及會(huì )議精神。工作用心努力，任勞任怨，認真學(xué)習相關(guān)試驗知識，了解建筑新型材料檢測及應用，不斷充實(shí)完善自我。做到思想行動(dòng)統一。堅持保證質(zhì)量第一、安全第一的思想指導自我的工作。不放過(guò)工作中的每一個(gè)細節步驟。做到工作認真嚴謹、實(shí)事求是。
1。專(zhuān)業(yè)知識、工作潛力和具體工作
從拿到圖紙到圖紙會(huì )審，認真的查看每一個(gè)部位細節，核對數據，思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會(huì )審。協(xié)調交換與業(yè)主、設計、監理各方意見(jiàn)。進(jìn)入工程開(kāi)工，認真了解每一個(gè)部位施工細節，按設計圖紙要求，嚴格編制本專(zhuān)業(yè)施工方案，對關(guān)鍵點(diǎn)編制作業(yè)指導書(shū)，監理單位確認后執行。同時(shí)在施工準備過(guò)程中對班組進(jìn)行技術(shù)、安全交底，班組對所施工資料做到心中有數，按施工規范嚴格要求。
施工過(guò)程中，做好班組自檢、復檢、專(zhuān)職檢“三檢”工作，同時(shí)做好分部分項質(zhì)量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應用于工程。
在20xx年x月剛入公司的時(shí)候，對民用建筑不太熟悉，對施工工藝實(shí)踐不太熟悉，我就虛心的請教師傅，晚上的時(shí)間先看好圖紙，并做好筆記;白天帶著(zhù)問(wèn)題去看工人們如何施工，并不懂得請教施工員，很快我對施工工藝及圖紙不再陌生，由不懂看圖紙到拿到圖紙能自已獨立施工;并能在按圖施工的基礎上，還能夠高效創(chuàng )新的完成施工任務(wù)并協(xié)調各種工序的配合;
20xx年x月份承蒙公司對我的信任。我開(kāi)始擔任棉花灘水電站辦公樓裝修工程的施工員，怎樣合理組織各個(gè)班組完成施工任務(wù)是對我的一項考驗。在工作中我不斷在實(shí)踐中探索并在這個(gè)工程施工保質(zhì)保量并提前完成工作任務(wù);并得建設方及公司領(lǐng)導致好評。
20xx年12公司委任我嘉華公寓1#、2#、3#樓的水電施工員，主要工作有：一、施工前準備包括技術(shù)準備、材料準備、機具準備、場(chǎng)地準備、施工組織及人員準備;二、配合土建施工進(jìn)度做好各項預留孔洞、管槽的復合工作;三、管道支架、支座的制作并進(jìn)行防腐處理和妥善保管;四、附件檢驗，如：閥門(mén)安裝前，應作強度和嚴密性試驗，對于主干管上切斷作用的閉路閥門(mén)，應每個(gè)做強度和嚴密性試驗;進(jìn)行管道安裝;五、管道系統試驗，如:
壓力試驗--民用建筑的給水管道系統、消防系統和室外給水管網(wǎng)系統的水壓試驗務(wù)必貼合設計要求。當設計未注明時(shí)，試驗壓力為工作壓力的1。5倍得不得小于0。6mpa。
灌水試驗--灌水到滿(mǎn)水15min，水面下降后再灌滿(mǎn)觀(guān)察5min液面不降，室內排水管道的接口無(wú)滲漏為合格;
通球試驗--室內排水立管及水平干管，安裝結束后均應作通球試驗，通球徑不小于排水管管的2/3，通球率達100%為合格。
六、防腐絕熱
七、管道系統液壓試驗合格后，進(jìn)行管道清洗。并編好內業(yè)資料并組織驗收。
20xx年至負責龍巖興業(yè)銀行辦公樓裝修工程，任施工員，負責安排組織各個(gè)班組進(jìn)行施工，對各個(gè)組進(jìn)行協(xié)調并保質(zhì)保量完成裝修，投入使用，
2。工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
熱愛(ài)自我的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，全身心地投入工作，認真遵守公司的各項規章制度。有效利用工作時(shí)間，堅守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。在現場(chǎng)跟工人打成一片，做到以理服人。在工作之余還用心參加再教育培訓，于20xx年x月參加了龍巖人才培訓中心的企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習和xx年度考取二級注冊建造師資格證書(shū)(機電工程)。
3。工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻
在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項工作，到達預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)
在工作中學(xué)習了很多東西，也鍛煉了自我，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面，為公司工作做出了應有的貢獻。
盡管有了必須的進(jìn)步和成績(jì)，但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善。努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，充實(shí)自我施工管理經(jīng)驗，業(yè)余時(shí)間加強學(xué)習新技術(shù)應用，為適應建筑市場(chǎng)環(huán)境的發(fā)展大趨勢，加大對現場(chǎng)生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、禮貌施工等方面的管理力度，采用先進(jìn)科學(xué)的管理理念，把先進(jìn)的技術(shù)與管理經(jīng)驗與國內外先進(jìn)的.管理技術(shù)相結合，構成自我獨立的技術(shù)優(yōu)勢。
現有幸龍巖市廣發(fā)裝飾裝璜有限公司推薦我申報助理工程師職稱(chēng)，這是對我的鼓勵和鞭策。不管能否評上，我今后都用工程師的要求嚴格要求自已，工作中認真找差距，認真學(xué)別人的長(cháng)處，不斷豐富自已的知識面，不斷提高自已的技術(shù)管理水平，使今后的工作更上一臺階，為公司及建筑行業(yè)付出我應有的功獻。
工程師實(shí)習總結范文
本人自20xx年x月參加工作以來(lái)，認真工作，苦練本領(lǐng)，在各位前輩和師傅們的指導和幫忙下，已成長(cháng)為一個(gè)具有較強業(yè)務(wù)潛力的技術(shù)人員，以下是本人的一點(diǎn)心得：
一、態(tài)度端正、嚴謹科學(xué)
路橋建設工作是一項十分艱苦的行業(yè)，風(fēng)吹日曬，還要到處跑，而且又需要細心工作，所以沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度和嚴謹科學(xué)的工作精神是不成的。資料和預算工作雖說(shuō)不上搞科研，但也絕對來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，“差之毫厘，失之千里”正好用來(lái)比喻資料工作，而“一子錯，全盤(pán)皆落索”又正好用來(lái)形容預算工作。
二、留意推敲、認真求證
在資料和預算工作中，十分需要“留意推敲、認真求證”的工作精神，因為這不但是工作作風(fēng)的問(wèn)題，還直接關(guān)系到工作的質(zhì)量問(wèn)題。在編制資料及預算之前，務(wù)必認真審圖，對圖上有誤的地方要及時(shí)向設計、監理單位提出來(lái)。在編制預算之前，要利用圖紙給出的數據，運用各種公式去驗證，還要采用不一樣的計算方法(如正算、反算等)重復計算，確保萬(wàn)無(wú)一失。助理工程師試用期工作總結優(yōu)秀范文助理工程師試用期工作總結優(yōu)秀范文。在準備編制資料之前，要先重溫一次圖紙，看設計圖紙對局部施工工藝是否有特殊要求，或者和現行施工工藝有沒(méi)有沖突的地方，如有沖突則采取“從嚴不從寬”的原則處理，并及時(shí)向總監作出書(shū)面報告。過(guò)程中我不僅僅加深了對原先學(xué)習的知識理解，而且對以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認識。
三、嚴密謹慎、思考周全
在工作中，思考問(wèn)題必須要嚴密、周到，對設計中沒(méi)有提到的地方，要結合現行規范和實(shí)際狀況進(jìn)行思考，看看是否有遺漏和錯誤的地方。下方是各種工作的簡(jiǎn)單敘述：
(一)、圖紙審核：
在收到圖紙后，就應立刻進(jìn)行圖紙的審核工作。如圖紙較多，可進(jìn)行分工，
各專(zhuān)業(yè)指定專(zhuān)人負責，并由專(zhuān)人計算工程量，專(zhuān)人審查標高，專(zhuān)人復查坐標，做到明確分工，而且又有交叉，每一項工作都進(jìn)行二人或二次以上復查，發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)記錄下來(lái)，進(jìn)行匯總，交由技術(shù)負責人進(jìn)一步復查后再組織上報設計、監理單位。審圖時(shí)主要進(jìn)行以下工作：
(1)、對標高進(jìn)行復核，根據各構造物或結構層的高差、層厚、縱坡、橫坡、邊坡等來(lái)反算各點(diǎn)標高，看是否與圖上帶給的相符。如從道路起點(diǎn)算至道路終點(diǎn)是否相符。
(2)、對工程量進(jìn)行復核，一般在圖紙尺寸復查無(wú)誤后進(jìn)行，要根據圖紙尺寸(或更正后的構造物尺寸)進(jìn)行計算，不得照抄圖紙中的工程數量表中的數據，計算時(shí)要思考各種實(shí)際狀況。
四、內業(yè)整理
在進(jìn)行資料整理時(shí)要注意資料的全面性、真實(shí)性和及時(shí)性，另外還要注意設計圖紙和業(yè)主、監理的其他個(gè)性要求。比如：
�、儆械墓こ虒Π踩珕�(wèn)題要求個(gè)性嚴格，那么在整理竣工資料時(shí)對每一天的班前安全活動(dòng)、各項工程的施工安全技術(shù)交底、本工程的安全制度和管理流程這部份的資料要個(gè)性整理好。
�、谟械墓こ逃捎诟鞣N原因，變更工程較多，那么有關(guān)變更的資料，如照片、圖片、工程洽商記錄、現場(chǎng)測量、計量的記錄、原設計圖紙、變更圖紙等必須要整理齊全。
�、鬯须[蔽工程的驗收記錄必須要及時(shí)完善，不得缺少，否則可能給竣工驗收帶來(lái)嚴重的后果。助理工程師試用期工作總結優(yōu)秀范文默認分類(lèi)。
五、預(結)算：
做預算時(shí)要注意結合本公司的實(shí)際狀況和施工現場(chǎng)作全面性思考，才能做出最合理的預算來(lái)。比如：
�、儆械墓こ�，甲方指定了某種材料或設備，那就要認真調查此材料或設備的狀況，包括供應狀況和價(jià)格是否會(huì )變動(dòng)。
�、谟械墓こ汤锸褂玫哪巢牧匣蛟O備，對本公司是自采材料，成本較低的，那能夠用較低的標底進(jìn)行投標，反之則不可為。
工程師實(shí)習總結精選
一年的工作經(jīng)歷，感觸很深，收獲頗豐，在領(lǐng)導、同事的指導和幫忙下工作已經(jīng)入手，生活已經(jīng)進(jìn)入軌道�，F將工作總結如下：
一。思想上的進(jìn)步
作為一名預備黨員，無(wú)論身置何處，要始終堅持認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅持實(shí)事求是，不斷提高自身的政治思想覺(jué)悟與水平，不斷探索與追求，努力持續一顆向上的心。
二.對專(zhuān)業(yè)知識以及技能的提高
理論源于生活而又高于生活，最終又還原到生活中，一年多的工作中，我深刻體會(huì )到了這個(gè)過(guò)程式的轉變。在工作中我認識到我要學(xué)習很多東西，從小處著(zhù)手，大處著(zhù)眼，勤學(xué)好問(wèn)，適時(shí)地對自我提出不一樣的要求，工作中不斷總結經(jīng)驗教訓，提升自身潛力的同時(shí)，彌補自身的某些不足。
三.參加工作的體會(huì )
我認為，工作中必須要做到：能吃苦、能干活、能奉獻、能忍耐，這樣才能有收獲、有提高。一年的工作中，我學(xué)會(huì )了怎樣應對困難，怎樣做好工作，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。這一年里也有很多的不足，例如，對業(yè)務(wù)流程還不是太清晰，caxa等系統還不是很了解，思想還有待于更深一步的提高，這些不足我會(huì )在以后的工作生活中揚長(cháng)避短，盡快完善自我。
以上就是我對自我一年來(lái)工作的總結，雖然成績(jì)平平，不引人注意，但是盡心盡職，工作努力，團結群眾是我永恒的追求，期望今后在領(lǐng)導同事們的關(guān)心幫忙下，能夠取得不斷進(jìn)步。
工程師實(shí)習總結3
首先實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是很陌生的眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習，這是第一次實(shí)習，他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的九禮拜實(shí)習生活結束了，在這九禮拜離我還是有不少的收獲。
經(jīng)過(guò)九周的實(shí)習學(xué)習，使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識，而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的，這次的實(shí)習讓我很好的了解到實(shí)際操作能力，將理論知識全面的融會(huì )于工作實(shí)踐，我更好的在實(shí)際作中得到了鍛煉。3月27來(lái)到了位于戶(hù)縣新石油大學(xué)校區西安市第二建筑工程公司項目部，開(kāi)始了我的實(shí)習生活。
工程簡(jiǎn)介：該工程是石油大學(xué)新校區道路b標段的工程。我所在的工程是ak1+220~bk2760道路的管網(wǎng)工程包括熱水、電力、電纜、給水、排水以及人行道。
一、測量放線(xiàn)
在工程開(kāi)工前，建筑物位置的確定也是很重要的，在從事測量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應根據規劃院給定的建筑物坐標點(diǎn)及坐標線(xiàn)、建筑紅線(xiàn)進(jìn)行定位測量，確定它的位置。
主要應注意以下幾點(diǎn)：
(1)以外軸線(xiàn)作為基本縱橫線(xiàn)，以絕對標高作為±0。00標高，分別將基本軸線(xiàn)標高引到臨近建筑物上。
(2)建筑物的垂直測量。
a：建立輔助軸線(xiàn)控制網(wǎng)。
b：建立施工線(xiàn)控制網(wǎng)，根據輔助軸線(xiàn)控制網(wǎng)畫(huà)定墻邊線(xiàn)、柱邊線(xiàn)等施工線(xiàn)。
(3)建筑物水平標高測量。
建筑物的高程控制。采用分層傳遞法，根據±0。00標高線(xiàn)，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。
基礎工程：
基礎工程是每個(gè)建筑最為關(guān)鍵的部分，它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開(kāi)挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。
二、混凝土工程
(一)、模板設計
施工準備
1.模板安裝前的基本工作：
1)放線(xiàn)：首先引測建筑的邊柱，墻軸線(xiàn)，平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn)，引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí)，根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的`中心線(xiàn)和邊線(xiàn)，墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn)，以便于模板安裝和校正。
2)用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。
5)模板應圖刷脫模劑。
(二)、混凝土工程
混凝土質(zhì)量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
一.作業(yè)準備：
澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應澆水使模板濕潤，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封二。
混凝土現場(chǎng)攪拌：
自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應不上的應急措施和零星砼的現場(chǎng)拌制，原材料和配合比應與商品砼的保持一致。
1根據配合比確定的每盤(pán)(槽)各種材料用量及車(chē)輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱(chēng)標準。骨料含水率應經(jīng)常測定，及時(shí)調整配合比用水量，確保加水量準確。要過(guò)稱(chēng)。
2裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合料時(shí)，應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時(shí)，粉狀應根據每盤(pán)加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜)，用時(shí)與粗細骨料同時(shí)加入;液狀應按每盤(pán)用量與水同時(shí)加入攪拌機攪拌。
3攪拌時(shí)間：混凝土攪拌的最短時(shí)間根據施工規范要求確定摻有外加劑時(shí)，攪拌時(shí)間應適當延長(cháng)。
4混凝土開(kāi)始攪拌時(shí)，由施工單位主管技術(shù)部門(mén)、工長(cháng)組織有關(guān)人員對出盤(pán)混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調整后再進(jìn)行攪拌。
混凝土早期養護
實(shí)踐證明，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，保溫應達到下述要求：
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷，應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。
3)防止老混凝土過(guò)冷，以減少新老混凝土間的約束。
(三)、混凝土的養護
混凝土早期養護，要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達到兩個(gè)方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期達到設計的強度和抗裂能力。
從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應切實(shí)重視起來(lái)。
所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。
這些問(wèn)題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養。
由于時(shí)間短暫，在那九禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì )，那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習，才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì )不會(huì )用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè)：
問(wèn)題一：對理論知識掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間，做試塊時(shí)應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間，另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊，實(shí)習時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好，在學(xué)校時(shí)只是為了應付考試為了過(guò)關(guān)，才在考試的前幾天報老師講過(guò)的重點(diǎn)死記硬背上幾遍，一等考試過(guò)去后腦子里就是一片空白，不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時(shí)才知道自己還沒(méi)記住這些，就像現在進(jìn)入施工現場(chǎng)沒(méi)有人會(huì )問(wèn)你這些，但是作為一個(gè)技術(shù)人員，不知道試塊該怎么養護、混凝土出現裂縫是什么原因等一系列的問(wèn)題，還怎么能指導施工呢?
針對這個(gè)問(wèn)題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習中做到扎實(shí)掌握，不死記硬背做到靈活運用，與實(shí)踐相接合。
問(wèn)題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題三：對于最新的施工規范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題五：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
問(wèn)題六：實(shí)際中的標高和設計標高在計算施工標高時(shí)容易混淆。
實(shí)習的經(jīng)驗及收獲：
首先本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)九禮拜的實(shí)習我能堅持下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
其次，通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà)，不會(huì )考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
另外，通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料，使我對填寫(xiě)施工資料也有了一定的認識，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽等，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
最后一點(diǎn)就是：這次實(shí)習我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機械，了解了它的工作程序與原理。
實(shí)習結束后有必要好好總結一下，首先，通過(guò)九禮拜的實(shí)習，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)旁站，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)道路的構造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子，學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊，遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí)，卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短九禮拜的實(shí)習生活中，讓我學(xué)會(huì )了不少東西，會(huì )對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會(huì )，第一次走向工作，感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì )，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。
工程師實(shí)習總結4
一、實(shí)習單位
我現在xxxx實(shí)習，職業(yè)是軟件測試工程師。xxxx成立于xx年，是一家主營(yíng)數據通信、視頻會(huì )議系統、cctv監控系統及軟件開(kāi)發(fā)等業(yè)務(wù)的服務(wù)型高科技企業(yè)，經(jīng)營(yíng)范圍有數據通信網(wǎng)絡(luò )、視頻監控系統、視頻會(huì )議系統、網(wǎng)絡(luò )安全、寬窄帶綜合業(yè)務(wù)。
二、實(shí)習工作職責
工作職責第一點(diǎn)負現項目的測試流程，編寫(xiě)測試計劃、測試用例;第二點(diǎn)尋找bug并記錄跟蹤bug。第三完成測試環(huán)境的部署并提交測試報告，熟悉linux系統與oracle數據庫，利用測試工具loadrunner來(lái)完成項目的性能測試，配置工具svn來(lái)管理文檔。
三、實(shí)習內容
剛開(kāi)始上班只是熟悉需求和系統，每天編寫(xiě)測試用例，測試用例全部必須要有很強的邏輯思維和考慮周到設計出來(lái)的文檔才能有很好的覆蓋率，也就是覆蓋率要很強，編輯出來(lái)的測試用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是負責編寫(xiě)測試用例和執行測試用例并且尋找bug跟蹤bug，在不斷的完善測試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自已寫(xiě)的測試用例，去核實(shí)修改的bug是否已經(jīng)修改并且功能達到原先期望值。
四、總結
(1)工作態(tài)度
剛進(jìn)入公司，對于一無(wú)所知的我，一切都要重頭學(xué)習，首先學(xué)習的就是如何在linux系統上裝oracle，對這兩個(gè)都不是很熟悉的我，又要慢慢學(xué)習，我自已請教了公司的老員工，或者對linux系統精通的人，在公司是沒(méi)有多少時(shí)間讓你慢慢學(xué)習的，讓你在規定的時(shí)間范圍內完成工作，到時(shí)間后就必須有一個(gè)結果，對于部署測試環(huán)境以前沒(méi)有接觸過(guò)，直接拿來(lái)三臺服務(wù)器就讓我們把整個(gè)項目部署到上面，對于這一塊沒(méi)有多少了解的我無(wú)助的像個(gè)孩子，感覺(jué)茫然極了，這又是一種新知識，對于這種新知識我又要重頭學(xué)，感覺(jué)到公司就是在不斷的學(xué)習中，在批評中不斷的吸取教訓，在教訓中不斷的重新學(xué)習，就這樣一直重復著(zhù)這個(gè)過(guò)程，不斷的學(xué)習不斷的吸取教訓，然后再慢慢累積成經(jīng)驗。
(2)工作方法
當讓我自已寫(xiě)測試時(shí)，我知道難題來(lái)了，對于代碼自已只是在大一時(shí)接觸了一下，大二基本上也都還給老師了，現在讓我自已敲代碼，我怕自已不能完成任務(wù)，我不但在網(wǎng)上查找資料，公司的'同事們個(gè)個(gè)都是開(kāi)發(fā)的高手，他們也是我的資源，在工作期間，我一邊學(xué)習新的知識一邊積累經(jīng)驗，把自已遇到的問(wèn)題和解決方法都默記于心，現在在公司里面我學(xué)習到的東西很多，有很大的學(xué)習空間，在軟件測試方面我希望自已的工作能力有大的長(cháng)進(jìn)，我能夠想像在一個(gè)好的領(lǐng)導下自已也會(huì )有較大的發(fā)展。不管工作壓力多大我都堅信，只要自已肯努力干，希望就在前方。
(3)工作責任
在公司我從沒(méi)有把自已當成是實(shí)習生，我和大家一樣遵守公司的每一項制度，把自已當成是公司的一份子，不管是什么工作我都想盡自已最大的努力去完成它，不管結果如何，我一直在想是不是努力了就會(huì )有收獲，但是現實(shí)是殘酷的，你的努力并不一定達到了上司對你的要求，上司的要求自已永遠也摸不透，因為我不知道自已要做到什么樣才能讓上司對自已肯定，認為自已是有能力的，而不是總是對我進(jìn)行批評。我把自已當成是正式員工一樣，上下班堅持公司的每一項制度，早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方，但是不管多累我都會(huì )對自已說(shuō)加油，沒(méi)想過(guò)要放棄�，F在我也應該明白我對公司有責任對學(xué)校也有一份責任，因為漸漸長(cháng)大了才。
實(shí)習時(shí)，我們所見(jiàn)的社會(huì )，不可避免有陰影面，但是我覺(jué)得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到溫暖的太陽(yáng)，聞到溫馨新鮮的空氣，見(jiàn)到許許多多可愛(ài)的人。
三個(gè)月的實(shí)習，我很幸運學(xué)到了不少東西，不僅充分的發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)知識，將理論切實(shí)運用到實(shí)習種，還進(jìn)一步拓展了自身綜合實(shí)習空間。同時(shí)我也看到了自己的不足，無(wú)論什么工作一定要有責任感和使命感，對工作一定要認真扎實(shí);要加強自身建設，努力提高自身素質(zhì)，更好的適應工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴展自己的知識面。這樣對我們以后，有利于接觸社會(huì )的方方面面。實(shí)習是踏向社會(huì )的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們在學(xué)校學(xué)到的知識較零散，實(shí)習將知識系統化。在這個(gè)學(xué)校到社會(huì )的過(guò)渡時(shí)期，自己從事的專(zhuān)業(yè)要抓好重心，做到多思考、勤看書(shū)、多學(xué)習把自己的重心轉移到工作上來(lái)。不斷學(xué)習經(jīng)驗、積累知識朝著(zhù)這個(gè)方向努力。一份耕耘一份收獲，一個(gè)人成功與否取決于個(gè)人努力，我們年輕而富有朝氣，實(shí)習是未來(lái)職業(yè)生涯的開(kāi)始，用我們充滿(mǎn)智慧的大腦努力工作，讓自己的夢(mèng)想成真，實(shí)習的經(jīng)歷成為永遠難忘的回憶。
五、結束語(yǔ)
在今后的學(xué)習和工作中我需要更進(jìn)一步地嚴格要求自己，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。最后向所有為我的實(shí)習提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝，感謝他們?yōu)槲业膶?shí)習給予幫助和關(guān)照!
寫(xiě)出此實(shí)習報告，是為了深記人生踏出第一步，同時(shí)祝愿剛走出學(xué)校的學(xué)子們一切順利!
一、實(shí)習的目的與意義在本科專(zhuān)業(yè)教育中，實(shí)習是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習，可以使我們熟悉外貿實(shí)務(wù)的具體操作流程，增強感性認識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法，提高發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的..
自8月25日起至11月30日，我在xx信息有限公司實(shí)習，通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習，我收獲了不少的經(jīng)驗。同時(shí)也有了不少自己的想法。實(shí)習第一天，我被安排到部品一課去修理機床，剛到位，由于對機床修理的流程還不太熟悉，所以請教了設備維修班長(cháng)榮海葉...
學(xué)期末，我去單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習。這次實(shí)習經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個(gè)人實(shí)習意義及對會(huì )計工作的認識和總結：1、作為一個(gè)會(huì )計人員，工作中一定需具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。
在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習生活中，在老師的指導下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)的護理操作，使我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度，使我覺(jué)得臨床工作的特殊性與必要性，以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的知識，現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象...
起始日期:xx.1.18實(shí)習單位:xx物流實(shí)習崗位:營(yíng)業(yè)員工作周記:這一周，心情沒(méi)什么變化，自己開(kāi)始想著(zhù)朝著(zhù)好的方向發(fā)展了，也是開(kāi)始慢慢接受工作了吧，每次還是有很多事情要解決，有時(shí)也還是很煩躁，但是也還是能自己控制，慢慢來(lái)吧。
幼兒教師個(gè)人實(shí)習總結一轉眼，一個(gè)多月的時(shí)間已經(jīng)悄無(wú)聲息的過(guò)去了，最后一個(gè)星期已經(jīng)來(lái)到了，當這一天真的來(lái)到時(shí)，突然對實(shí)習產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。一年前,我以學(xué)生的身份踏入社會(huì )。走進(jìn)了全國最頂級的酒店里學(xué)習和接觸的東西。轉眼間,一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,有過(guò)喜悅,有過(guò)興奮,有過(guò)苦惱,有過(guò)憂(yōu)郁,有過(guò)懷疑,使得我從一個(gè)初出茅廬的學(xué)生,逐漸的熟悉了酒店。
實(shí)習對于我們這些即將四年大學(xué)生活，即將走入社會(huì )的應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。習慣了四年從教室到食堂再到宿舍，三點(diǎn)一線(xiàn)式的生活;習慣了最為單純的人與人之間的相處模式;習慣了簡(jiǎn)單快樂(lè );習慣了簡(jiǎn)單的悲傷;習慣了校...
工程師實(shí)習總結5
我實(shí)習的單位是學(xué)院，這是一所由市教委、(集團)公司與德國基金會(huì )合作的一所探索、實(shí)踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負責校園內網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪(fǎng)問(wèn)，校園內各系部主機是否正�；ヂ�(lián)，有無(wú)被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內的計算機能夠正常運行，做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。
從學(xué)生到實(shí)習工程師，短短幾個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅是在專(zhuān)業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面。社會(huì )在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來(lái)越高，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，得不斷提高思想認識，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì )創(chuàng )新求變，以適應社會(huì )的需要。在單位里，小到計算機的組裝維修，大到服務(wù)器的維護與測試，都需要一個(gè)人獨立完成�？梢哉f(shuō)，近3個(gè)月的工作使我成長(cháng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò )中心實(shí)習，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“老師早”，那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò )中心，老師并不了解你的工作學(xué)習能力，不清楚你會(huì )做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò )部線(xiàn)，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò )故障排除，工作原理應用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門(mén)的網(wǎng)絡(luò )檢修與電腦故障排除工作。如秘書(shū)處的辦公室內局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機房的服務(wù)器監測等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實(shí)踐中發(fā)現了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識，這才真正體現了知識的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說(shuō)，想做電腦網(wǎng)絡(luò )這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的`學(xué)習提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來(lái)學(xué)校實(shí)習的時(shí)候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統，我本想對我來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的事，可沒(méi)想到出現了很多問(wèn)題，開(kāi)始是硬件問(wèn)題：光驅不能用使我在一開(kāi)始安裝系統時(shí)就出現了急躁的情緒，然后順利解決后，98系統的驅動(dòng)問(wèn)題又讓我大傷腦筋!從一開(kāi)始的u驅動(dòng)慢慢的安裝，再通過(guò)硬件監測軟件查看硬件型號，到最后把系統安裝成功，用了整整兩天的時(shí)間，通過(guò)自己的捉摸，調試，自此，我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝，維護和更新，接著(zhù)我又進(jìn)行了各種計算機操作系統的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問(wèn)老師，查資料，一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄，因為服務(wù)器的維護是復雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統安全，這就需要通過(guò)查詢(xún)log日志記錄，每一分鐘的服務(wù)器狀況都有log日志記錄，而且它一是數據量大、二是有大量無(wú)用信息，所以查看log使非�！巴纯唷钡氖虑�。像這些工作我熬深深地感覺(jué)到每有激情與耐心是做不好的。
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