關(guān)于個(gè)人暑期實(shí)習總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于個(gè)人暑期實(shí)習總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于個(gè)人暑期實(shí)習總結1
7月放假了，想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，培養自己的韌性，更為重要的是希望自己能多學(xué)一些東西東西。由于本人對烘焙有著(zhù)強烈的興趣，加上去年也自學(xué)過(guò)一些基本的蛋糕制作方法，于是便選擇在蛋糕店實(shí)習。
正文：
一、實(shí)踐意義
社會(huì )實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們得到鍛煉和提高自己，并且開(kāi)拓眼界的機會(huì )，令我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識為，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習時(shí)間及地點(diǎn)
20xx/7/20——20xx/8/20
蛋糕店
三、實(shí)踐內容
7月放假了，但是心里很復雜，因為我一個(gè)不諳世事、涉世不深的大學(xué)生離成熟還有距離，畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì )的機會(huì )很少。所以如今閑下來(lái)我就開(kāi)始積極尋找各種機會(huì )鍛煉自己，想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，培養自己的韌性，更為重要的是希望自己能多學(xué)一些東西東西，自己的能力能否被社會(huì )所承認。剛好我家附近有家蛋糕店在招人，我也愿意嘗試一下。
由于本人對烘焙有著(zhù)強烈的興趣，加上去年也在學(xué)校學(xué)習過(guò)一些基本的蛋糕
制作方法，所以就和老板商量，去掉打工的工錢(qián)，讓老板教我糕點(diǎn)制作。
就這樣，我開(kāi)始了自己一個(gè)月的學(xué)徒生活，雖然時(shí)間很短，但我還是學(xué)到了不少東西。
人們都說(shuō)蛋糕房得有優(yōu)良的環(huán)境，當我進(jìn)入以后首先感覺(jué)到的就是這一點(diǎn)，這家店不只蛋糕做的精巧，練屋內的擺設都顯得的高雅精巧，當然了，這些于我而言是在熟悉不過(guò)的了，因為以前就經(jīng)常光顧，不然老板也不會(huì )答應得這么爽快。
不過(guò)熟歸熟，工作還是不能馬虎的。而我每天的任務(wù)除了在營(yíng)業(yè)時(shí)間負責銷(xiāo)售和收銀，還在顧客較少的時(shí)候跟老板學(xué)習烘焙，做一些簡(jiǎn)單的蛋糕和面包。
�。ㄒ唬╀N(xiāo)售與收銀
收銀，看著(zhù)是個(gè)很簡(jiǎn)單的工作，你只要會(huì )算賬就好了，挺簡(jiǎn)單的，其實(shí)不然，我考慮到把事情做的極致，必須考慮到很多問(wèn)題。最基本的問(wèn)題，你得會(huì )識別錢(qián)，即使你識別了錢(qián)，你還得會(huì )以更快的速度識別。其次，你是店里的一員，你不能只是考慮自己的那塊天地，你得熟知商品的價(jià)格。還有一種就是一些人的不好的習慣，他們會(huì )把東西裝在衣袋里，你得了解他們的手段。
這是主要的問(wèn)題，當然還會(huì )有其他的細節問(wèn)題，如果你想把自己的工作做的好做的高效率，你必須有認真負責的態(tài)度，工作流程要熟練，還有就是一顆熱情，樂(lè )于助人的心。有團隊精神，學(xué)會(huì )和別人合作。還有是和人交往，在那交往的對象就是顧客，同事還有老板，一切事情的前因后果都是有人來(lái)操作的，事情結果的好壞，和人有直接的關(guān)系，處理和和人的關(guān)系，會(huì )讓你減少不少麻煩，會(huì )讓你更高效的做事。
還有銷(xiāo)售方面，其實(shí)在蛋糕店里顧客們選擇商品時(shí)并不需要旁人多說(shuō)什么的，所謂銷(xiāo)售，只是指去幫助他們，讓他們滿(mǎn)意，當發(fā)現他們有什么需要幫助的時(shí)候，主動(dòng)去幫助他們，如果他們有什么問(wèn)題，要和解，而不是用討論和爭吵來(lái)解決。
�。ǘ┖姹簩W(xué)習
由于去年我曾經(jīng)學(xué)習過(guò)一些基本烘焙方法，所以這方面感覺(jué)還比較輕松。學(xué)到不少東西，也解決了自己以前一直解決不了的問(wèn)題。主要有：
1，怎樣去除蛋腥味？
以前在家自己做的時(shí)候，做出來(lái)的蛋糕都帶有很濃的蛋腥味，后來(lái)用白醋或者橘子皮屑可以除去一些，但始終都不能去干凈，現在知道可以用香草精，幾乎完全去除蛋腥味，還很香。
2，蛋白正確打發(fā)方法
蛋白要打發(fā)的就像生日蛋糕上的奶油，要非常的細膩，把盆子倒過(guò)來(lái)都不會(huì )往下掉的那種才算成功！攪拌蛋白，或者含有蛋白的食品的時(shí)候，往一個(gè)方向，順時(shí)針或者逆時(shí)針都是可以的，如果是順時(shí)針就一直是順時(shí)針，不要互換。（當然了，蛋糕店用電動(dòng)打蛋器就不存在這個(gè)問(wèn)題了）打蛋期間，糖最好分2~3次放入。打蛋白的.碗不能有水和油，否則蛋白打不起來(lái)。加幾滴白醋，這樣能幫助打發(fā)，而且使蛋白不容易消泡，也可以消除雞蛋的堿味
3，怎樣防止戚風(fēng)蛋糕回縮？
這個(gè)可以說(shuō)是做細分蛋糕最容易遇到也最難解決而的問(wèn)題，要解決它必須先找到自己是在哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)，一般來(lái)說(shuō)有以下幾種情況：
1）配方里油、水太多，又沒(méi)有加適量的泡打粉，和沒(méi)有及時(shí)倒扣一樣，會(huì )被自
身重量壓塌，
解決的辦法：調整配方。
2）面糊出筋，涼后回縮。
解決的辦法：用低筋面粉，或者用80%中筋粉+20%玉米淀粉，在操作時(shí)注意，加蛋黃前面糊不要過(guò)多攪拌，蛋黃糊和蛋白糊相拌時(shí)也要注意輕拌，上下翻拌，而不是繞圈拌。
3）蛋白消泡。
解決的辦法：見(jiàn)2，蛋白正確打發(fā)方法
4）所用模子的模壁防粘，或者在模壁上涂油，模子內壁沒(méi)有洗干凈有油層
解決的辦法：拒絕防粘模，保證模子內壁無(wú)油。因為戚風(fēng)蛋糕的面糊必須借助黏附模具壁的力量往上膨脹，有油脂也就失去了黏附力。
5）烘焙過(guò)程中溫度降低過(guò)快，包括短時(shí)調溫降的過(guò)多、開(kāi)爐門(mén)時(shí)間過(guò)長(cháng)。
解決的辦法：避免爐內溫度驟降。在蛋糕長(cháng)高階段特別注意，避免開(kāi)爐門(mén)，慎重調溫。前半程見(jiàn)蛋糕停止長(cháng)高，反縮，就要適當加溫。
6）出爐后沒(méi)有及時(shí)倒扣。
解決的辦法：出爐后及時(shí)倒扣，至涼。因為戚風(fēng)油水量大，在冷卻定型過(guò)程中下部氣孔容易被壓扁，下半部變的緊密瓷實(shí)，蛋糕體積縮小，表面回縮。
4，除此之外還學(xué)了一些特殊口味的蛋糕，比如巧克力蛋糕，抹茶蛋糕，以及一些中式點(diǎn)心，比如老婆餅，蛋黃酥，期間細節就不多說(shuō)了。
其實(shí)做蛋糕最難的還是裱花了，由于學(xué)的時(shí)間太短，一直也做不到精致美觀(guān)。
四、實(shí)習心得
在此我還理解到企業(yè)家對將來(lái)員工的需求：
首先從誠信方面，為人要老實(shí)，不能投機倒把，要腳踏實(shí)地。多數企業(yè)請求員工有忠誠度，不要想著(zhù)這山更比那山高。
其次，雇主都喜愛(ài)員工對本人的任務(wù)有很高的興味，并能夠持之以恒的進(jìn)行全身心的投入，熱愛(ài)任務(wù)，把本人的事業(yè)當作任務(wù)。
再者是個(gè)人的涵養方面，有自知自明，謙虛好學(xué)努力進(jìn)取，有團隊精神，能夠在推進(jìn)中發(fā)揮本人的作用，并能夠影響其他成員建立標桿典范。
然后就是技藝，對自身的本職任務(wù)能夠勝任，并能夠不斷的進(jìn)行創(chuàng )新，純熟掌握并能夠使用順應自己的任務(wù)。
關(guān)于個(gè)人暑期實(shí)習總結2
雖然馬上要是大二學(xué)生了，可是我還沒(méi)有參加過(guò)一次實(shí)習，這對我是一種諷刺也是一種激勵，我想我該去實(shí)習了，這是我上大一時(shí)的夢(mèng)想啊。徒步走進(jìn)大學(xué)的個(gè)暑假，感嘆時(shí)間匆匆流逝的同時(shí)也堅定起在大學(xué)的暑假里做一些事情來(lái)對得起“我的青春我做主”的年少青蔥歲月�，F在很幸運，我在這個(gè)暑假有了一個(gè)精彩的開(kāi)始，我回廊坊市在造紙廠(chǎng)實(shí)習了20天�？墒乾F實(shí)的情況是別說(shuō)找工作了，就是找一個(gè)實(shí)習的地方都難。我想這可能是受金融危機的影響吧，許多企業(yè)都關(guān)門(mén)了，也有很多企業(yè)茍延殘喘，就算是很有實(shí)力的企業(yè)也開(kāi)始了節省預算，算計著(zhù)過(guò)日子了，當然不會(huì )給我這樣的大學(xué)生實(shí)習機會(huì )了。不過(guò)就算是再困難，我還是找到一家實(shí)習公司，我很開(kāi)心。
為期20天的實(shí)習結束了，我在這20天的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺�，F在我就對這一個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。 首先介紹一下我的實(shí)習單位:廊坊市造紙廠(chǎng)。該廠(chǎng)是一間地方國營(yíng)企業(yè),主要生產(chǎn)衛生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品。產(chǎn)品主要出售給各個(gè)大型超市，還有別的市區，像唐山，張家口，還有很多其他城市。
自七月十五日起,在20天的工作中我參加了該廠(chǎng)的`實(shí)習工作。實(shí)習可以分為三個(gè)階段。第一階段該廠(chǎng)領(lǐng)導讓我記錄紙的輸出情況，還有下班以后打掃衛生，但我對造紙的過(guò)程非常感興趣，在上班的第一天經(jīng)理就帶我參觀(guān)了一下整個(gè)造紙過(guò)程，并且提供給我一些資料，通過(guò)這次參觀(guān)使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個(gè)基本過(guò)程。制漿就是用機械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過(guò)各種加工結合成合乎各種要求的紙頁(yè)。
以我個(gè)人的體會(huì )，我認為一個(gè)大學(xué)生在實(shí)習期間應該完成以下幾大任務(wù)：第一，認識公司：包括了解公司的歷史及企業(yè)文化、公司在整個(gè)行業(yè)中的地位、公司在其所在地的地位、公司的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)及未來(lái)的發(fā)展趨勢，熟悉公司的管理方式、規章制度和人際關(guān)系，適應公司周邊環(huán)境及當地的生活習慣;第二，熟悉自己崗位所在部門(mén)的生產(chǎn)流程、工作時(shí)間安排及工作內容，適應上班生活;第三，學(xué)習自己崗位所需的理論知識、掌握必須的操作技能，為定崗后獨立工作打下基礎�？偨Y我的實(shí)習生活，我認為我是稱(chēng)職的，基本上完成了以上任務(wù)。
制造業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)管理上存在著(zhù)一些共同點(diǎn)，主要有以下幾個(gè)控制要點(diǎn)：第一;勞動(dòng)紀律和安全生產(chǎn);第二，保證設備運行平穩和故障的及時(shí)、高效處理;第三，工作區和休息區的“5s”管理;第四，安全隱患和設備故障隱患的排查;第五，生產(chǎn)計劃安排和產(chǎn)品質(zhì)量控制;第六，生產(chǎn)成本控制。這些是在制造業(yè)企業(yè)工作要掌握的基本內容。
在實(shí)習過(guò)程中我參觀(guān)了造紙的整個(gè)過(guò)程，制漿造紙是制造業(yè)中典型的連續化、流程型生產(chǎn)模式，一般企業(yè)規模都比較大、流程線(xiàn)比較長(cháng)，需要學(xué)習和掌握的東西就比較多。作為一家生產(chǎn)中高檔文化紙的大型企業(yè)，理所當然具有以上特點(diǎn)。分為備料、蒸煮和洗篩漂三個(gè)主要工段和供水、污水處理兩個(gè)輔助工序(負責污水處理的中段水已劃歸制造部直接管理)。
備料工段是制漿生產(chǎn)線(xiàn)的初始工段，現在由蒸煮班長(cháng)統一管理。這個(gè)工段完成原料(竹片)的切碎(得到符合工藝范圍要求的合格料片)、篩選(將不合格料片去除進(jìn)行再處理，將合格料片送入皮帶輸送機)、水洗(將合格料片進(jìn)行洗滌，洗出其中的雜質(zhì)，進(jìn)一步提高料片質(zhì)量)、輸送(通過(guò)提升機和皮帶輸送機等設備將合格料片送入蒸煮鍋內，為蒸煮做好準備)幾個(gè)環(huán)節，合格料片要求大小、長(cháng)短、厚度符合工藝要求，水分含量適中，雜質(zhì)盡量接近于零，每鍋料片中的青篾、霉爛竹片的比例盡量小。
經(jīng)理向我們介紹了控制要點(diǎn)：
第一，裝鍋時(shí)間和裝鍋進(jìn)度;
第二，料片水洗后的質(zhì)量;
第三，排污溝的水位控制;
第四，水洗機水量大小的控制及異常處理;
第五，其他事項。
剛開(kāi)始一段時(shí)間因為不熟悉工作，造成有些方面控制得好，有些方面控制不得力。聽(tīng)著(zhù)經(jīng)理的介紹，原來(lái)造紙也這么麻煩啊
關(guān)于個(gè)人暑期實(shí)習總結3
一、實(shí)習目的與要求
認識實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分.它為實(shí)現專(zhuān)業(yè)培養目標起著(zhù)重要作用;也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預演.
認識實(shí)習學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現場(chǎng)施工和管理工作,在實(shí)習前已學(xué)完所有基礎理論課程,以及《鋼筋混凝土結構基本構件》,《地基與基礎》,《土木工程施工》和《工程造價(jià)》等專(zhuān)業(yè)課程;在實(shí)習中應深入土木工程施工現場(chǎng),認真實(shí)習,獲取直接知識,鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)習指導人(現場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養和鍛煉獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.其主要要求為:
1,通過(guò)實(shí)習了解建筑構造,結構體系及特點(diǎn);了解某些新建筑,新結構,新施工工藝,新材料和現代化管理方法等.豐富和擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域.
2,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工程的結構構造,施工技術(shù)與施工組織管理等內容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內容.了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計劃的方法.
3,通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式;對施工項目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解.
4,參加實(shí)際生產(chǎn)工作,靈活運用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問(wèn)題,培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
5,學(xué)習廣大工人和現場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹(shù)立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現代化多作貢獻的思想.學(xué)習土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對土木工程施工質(zhì)量的過(guò)程控制有所了解.了解現行的'國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標準.
二、實(shí)習內容
1,看懂實(shí)習工程對象的建筑,結構施工圖;
了解工程的性質(zhì),規模,生產(chǎn)工藝過(guò)程,建筑構造與結構體系,地基與基礎特點(diǎn)等,提出個(gè)人對設計圖紙的見(jiàn)解.
2,參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1~2項);
�、賲⑴c擬定施工方案(土方工程和基礎工程施工方法,主要承重結構施工方法,屋面工程以及施工技術(shù)措施等),并獨立完成部分工作.當已有施工方案時(shí),可通過(guò)熟悉方案并結合現場(chǎng)實(shí)踐提出個(gè)人見(jiàn)解.
�、趨⑴c編制工程施工進(jìn)度計劃或施工平面圖,當已有此兩種資料時(shí),可通過(guò)了解編制方法,執行情況和現場(chǎng)管理等提出個(gè)人見(jiàn)解.
�、弁瓿蓡雾椬鳂I(yè)設計工作(模板配板設計,土方工程施工設計,整體式鋼筋混凝土基礎或大型設備基礎施工設計,構件預制與安裝工程施工設計及裝修工程施工設計等).
�、軈⒓踊蚴煜な┕ゎA算的編制.
�、輩⒓邮┕ろ椖抗芾韺�(shí)施規劃的擬定.
3,學(xué)習1~2個(gè)主要工種工程的施工方法,操作要點(diǎn),主要機具設備及用途,質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設想等;
4,了解施工單位的組織管理系統,各部門(mén)的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍;
5,了解新技術(shù),新工藝,新材料及現代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規范;
6,參與現場(chǎng)組織的圖紙會(huì )審,技術(shù)交流,學(xué)術(shù)討論會(huì ),工作例會(huì ),技術(shù)革新,現場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等;
7,了解在施工項目管理中各方(業(yè)主,承包商,監理單位)的職責;
8,了解施工項目管理的內容和方法.
三、實(shí)習程序與實(shí)習安排
在實(shí)習前,土木工程學(xué)院負責對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行實(shí)習動(dòng)員.生產(chǎn)實(shí)習的方式主要有集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種,實(shí)習學(xué)生根據具體情況進(jìn)行選擇.對分散實(shí)習這種方式學(xué)院事前加強管理(審核接收實(shí)習生的單位的情況),事中嚴格檢查(派有經(jīng)驗的教師到實(shí)習集中城市檢查),事后認真評審(派有施工經(jīng)驗的教師評審生產(chǎn)實(shí)習日記,實(shí)習報告,并組織答辯).
實(shí)習過(guò)程隨具體工程而定.
土木工程專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習一般安排在工程測量,工程材料,鋼筋混凝土結構,土木工程施工等相關(guān)課程結束后開(kāi)始,在第六學(xué)期末和第七學(xué)期初之間進(jìn)行(有時(shí)需利用一部分的暑假時(shí)間),時(shí)間為一周.
四、實(shí)習方法與實(shí)習指導
生產(chǎn)實(shí)習的組織形式主要有集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種.
1,集中實(shí)習:
由土木工程學(xué)院組織實(shí)習隊,委派帶隊教師帶領(lǐng)實(shí)習生在事先聯(lián)系好的實(shí)習單位,學(xué)生服從分配,積極主動(dòng)的到所派遣工地進(jìn)行實(shí)習,到工地后應盡快地了解所在實(shí)習單位的組織結構及工程情況,主動(dòng)找實(shí)習指導人聯(lián)系,服從指導人的安排,為圓滿(mǎn)地完成實(shí)習任務(wù)而努力工作.
2,分散實(shí)習:
由實(shí)習學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位.實(shí)習生在聯(lián)系好實(shí)習單位后及時(shí)將聯(lián)系實(shí)習回執(見(jiàn)附錄一)寄給土木工程學(xué)院教學(xué)辦公室,經(jīng)審核同意后方可進(jìn)行實(shí)習;學(xué)生進(jìn)入實(shí)習工地后,在現場(chǎng)實(shí)習指導人(工地上具有一定職稱(chēng)技術(shù)管理人員)的指導下,根據實(shí)習大綱要求和實(shí)習項目的特點(diǎn)制定實(shí)習計劃;在實(shí)習期間,實(shí)習生應與指導人經(jīng)常保持聯(lián)系,并按照計劃完成生產(chǎn)實(shí)習的各部分實(shí)習內容,記錄實(shí)習日記,自覺(jué)遵守實(shí)習紀律和有關(guān)規章制度,接受日常實(shí)習考評,在分散實(shí)習生較集中的城市,土木工程學(xué)院委派教師進(jìn)行期間檢查和指導.實(shí)習結束后,應認真整理和完成有關(guān)實(shí)習成果,并接受實(shí)習答辯.
實(shí)習單位應選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè),不宜選擇設計單位,業(yè)主單位和工程監理單位作為實(shí)習單位.實(shí)習對象應選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程,其結構類(lèi)型應以鋼筋混凝土結構,多層磚混結構,裝配式單層工業(yè)廠(chǎng)房為主,所選項目,應盡可能在基礎和主體結構施工高峰時(shí)期,以一個(gè)項目為主要實(shí)習對象并兼顧其他分部分項工程,實(shí)習期間應參加兩個(gè)以上分部分項工程的施工.實(shí)習單位應具備中級以上技術(shù)職稱(chēng)施工技術(shù)與管理人員。
關(guān)于個(gè)人暑期實(shí)習總結4
在本次翻譯實(shí)習中，我所要進(jìn)行英漢翻譯的材料是關(guān)于招投標的相關(guān)材料，而要進(jìn)行漢譯英的則是與施工過(guò)程相關(guān)的材料�？偟膩�(lái)說(shuō)，翻譯這樣專(zhuān)業(yè)性很強的材料在我自己看來(lái)無(wú)異于一個(gè)巨大的挑戰，但是，轉念一想，自己大學(xué)整整四年不正是為了學(xué)到知識從而提高自己的能力嗎？而能力的提高肯定少不了必要的鍛煉啊。所以，也就鼓起勇氣，嘗試著(zhù)迎著(zhù)困難前行。通過(guò)一個(gè)月左右的翻譯實(shí)習，我自己也從中獲得了不少的感悟及體會(huì )。整理起來(lái)有一下幾點(diǎn)：
首先，要想提高自己的翻譯能力，一定要動(dòng)手實(shí)踐。不過(guò)實(shí)踐也要分為兩類(lèi)，即直接實(shí)踐和間接實(shí)踐。直接實(shí)踐就是我們自己要動(dòng)手翻譯，一回生，二回熟，日積月累，第一手經(jīng)驗多了，做起來(lái)得心應手，翻譯能力有所提高。所謂“熟能生巧”，就是這個(gè)道理。而間接實(shí)踐就是我們從研究別人翻譯的東西。雖說(shuō)這兩種實(shí)踐都能在一定程度上對我們的翻譯能力的提升有所幫助，但是個(gè)人認為，直接實(shí)踐更具重要性。就如同本次翻譯實(shí)習，在實(shí)習的最初，我對文章里的各種專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)感到無(wú)比的頭疼，甚至有抓狂的沖動(dòng)。原因很簡(jiǎn)單，它們對我來(lái)說(shuō)完全陌生，這就讓我基本讀不懂原文，這樣怎能做翻譯呢？所以，在我一再堅持查閱詞典及其他相關(guān)資料后，我漸漸地記住了許多術(shù)語(yǔ)的意思，也慢慢了解了它們的用法，于是我的翻譯速度也就從最開(kāi)始蝸牛爬的速度變得更加嫻熟，譯文也不再那么干澀生硬了。這不得不讓人感慨，熟能生巧啊。學(xué)翻譯猶如學(xué)游泳。只在岸邊看別人游，或只聽(tīng)教練講解，是學(xué)不會(huì )的。所以，自己親身的鍛煉是絕對必不可少的。
其次，在翻譯的過(guò)程中，我們必須根據翻譯材料內容的不同而采取不同的翻譯方法和技巧。在這次翻譯實(shí)習中，我所翻譯的材料是具有很強專(zhuān)業(yè)性的材料，而它的翻譯有自身的特點(diǎn)，所以在翻譯的時(shí)候，我也采用了相應的方法。對此類(lèi)專(zhuān)業(yè)資料的翻譯，很重要的一點(diǎn)就是保證原文意思的準確性及精確性。因此，在翻譯時(shí)，選詞是很重要的一步。正確選擇詞義是保證譯文質(zhì)量的中心問(wèn)題。
英漢兩種語(yǔ)言在詞義方面存在很大的差異，一般來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)詞義比較靈活多變，詞的含義范圍比較寬，詞義對上下文的依賴(lài)性比較大。而漢語(yǔ)詞語(yǔ)的意思則更為嚴謹，詞義的伸縮性和對上下文的依賴(lài)性比較小。在翻譯的過(guò)程中，我們首先要正確理解原文的含義，然后在譯文語(yǔ)中選擇正確的詞語(yǔ)進(jìn)行翻譯。只有這樣才能準確無(wú)誤地傳達出原文的意思，從而做到翻譯的第一條標準“信”。
再次，掌握一定的翻譯技巧和方法非常重要。在翻譯過(guò)程中，由于兩種語(yǔ)言存在著(zhù)的差異，一種語(yǔ)言中有的'表達方式在另一種語(yǔ)言中很難準確地表達出來(lái)。這時(shí)，必要的翻譯技巧和方
法能起到一定的幫助作用。如刪去不符合目標語(yǔ)思維習慣、語(yǔ)言習慣和表達方式的詞，以避免譯文累贅的省譯法，根據英漢兩種語(yǔ)言不同的思維方式、語(yǔ)言習慣和表達方式，在翻譯時(shí)增添一些詞、短句或句子，以便更準確地表達出原文所包含的意義的增譯法，翻譯過(guò)程中為了使譯文符合目標語(yǔ)的表述方式、方法和習慣而對原句中的詞類(lèi)、句型和語(yǔ)態(tài)等進(jìn)行轉換的轉譯法等等。這些翻譯方法及技巧的運用，將對我們在翻譯中遇到的難點(diǎn)的翻譯有相應的幫助，同時(shí)也能使譯文更通順易于理解，更符合閱讀習慣。
最后，翻譯是一項非常辛苦的工作，需要極大的勇氣和毅力方能堅持下去。在這些天做翻譯的過(guò)程中，我天天都坐在電腦面前，敲著(zhù)鍵盤(pán)，移動(dòng)著(zhù)鼠標。一天下來(lái)，總是腰酸背痛，眼睛也脹痛，脖子僵硬。這份辛苦也算的上對翻譯工作深切的體會(huì )。雖說(shuō)也明白，各項工作必有它的難處，但親身體驗一下還是十分必要的。至少明白了有些東西，我們僅僅懂得是遠遠不夠的，重要的是我們要身體力行并能堅持到底。說(shuō)到勇氣和堅持，這不僅僅是做翻譯才需要的品質(zhì)，今后的工作中，人生道路上都是需要它們的。人生就像馬拉松，獲勝的關(guān)鍵不在于瞬間的爆發(fā)，而在于途中的堅持。你縱有千百個(gè)理由放棄，也要給自己找一個(gè)堅持下去的理由。
很多時(shí)候，成功就是多堅持一分鐘，這一分鐘不放棄，下一分鐘就會(huì )有希望。只是我們不知道，這一分鐘會(huì )在什么時(shí)候出現。再苦再累，只要堅持走下去，屬于你的風(fēng)景終會(huì )出現。這次英漢加起來(lái)一共翻譯了四萬(wàn)字，對我這個(gè)翻譯菜鳥(niǎo)級別的人來(lái)說(shuō)，也算的上浩大的工程了。但是，一步一步走下來(lái)，也就做完了。堅持是很重要的，我們要時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)它，我們當我們受到挫折遇到困難的時(shí)候，它就會(huì )鼓勵我們不斷向前，最終讓我們獲得成功。人做一件事是很容易的，但如果要堅持下去，很多人就會(huì )半途而廢，這樣做到一半了就放棄，最后會(huì )一事無(wú)成。很多人都渴望成功，但不知道怎樣才能成功，我認為如果要成功，最重要的一點(diǎn)就是堅持，有些人能夠成功，是他們堅持、努力，最后干出了大事情。所以，這樣的翻譯實(shí)習也就鍛煉了以后極需的品質(zhì)，這對我來(lái)說(shuō)也算是額外的一大收獲。
關(guān)于個(gè)人暑期實(shí)習總結5
一、實(shí)習目的和實(shí)習要求
實(shí)習目的：了解電纜制造廠(chǎng)的一般運作過(guò)程，熟悉電纜制作的具體流程，學(xué)習電纜廠(chǎng)的日常管理工作。通過(guò)實(shí)習，了解生產(chǎn)企業(yè)的一般運作及管理機制，建立起對企業(yè)的感性認識，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì )工作打下基礎、作好準備。
實(shí)習要求：
1、聽(tīng)從老師和企業(yè)工作人員的安排指導，有秩序，有禮貌，遵守工廠(chǎng)的相關(guān)規定。
2、認真聽(tīng)取工作人員的講解介紹，有問(wèn)題及時(shí)虛心提問(wèn)，有意見(jiàn)建議要有禮貌地提出。
3、認真學(xué)習電纜廠(chǎng)的相關(guān)知識，包括電纜生產(chǎn)流程，銷(xiāo)售過(guò)程，企業(yè)的管理工作等，總結出自己的收獲和心得體會(huì )等，寫(xiě)一篇實(shí)習報告。
二、實(shí)習過(guò)程具體安排
1、通過(guò)上網(wǎng)查資料等方式事先了解電纜廠(chǎng)及一般電纜生產(chǎn)制造的大概流程。
2、在老師的統一帶領(lǐng)下到達電纜廠(chǎng)。
3、集中聽(tīng)取企業(yè)工作人員對該電纜廠(chǎng)的簡(jiǎn)單介紹，了解它的產(chǎn)品，及參觀(guān)過(guò)程的注意事項。
4、在工作人員的帶領(lǐng)下，實(shí)地參觀(guān)電纜制造過(guò)程，聽(tīng)取工作人員的介紹，更形象地了解電纜制作的具體過(guò)程，生產(chǎn)設備，制作要求，注意事項等。
5、集體回校，撰寫(xiě)實(shí)習報告。
實(shí)習報告正文：
學(xué)習的最終目的就是應用，只有將學(xué)習的理論知識與生活實(shí)踐相聯(lián)系，將學(xué)習的理論知識運用到社會(huì )實(shí)踐中，學(xué)習才能達到最終目的。學(xué)院一直以來(lái)注重實(shí)踐，提倡實(shí)踐，也努力創(chuàng )造機會(huì )、提供機會(huì )給學(xué)生們參與到實(shí)踐中去，因此，學(xué)院這次例行為我們組織了到企業(yè)參觀(guān)實(shí)習。感謝學(xué)院的領(lǐng)導老師們的“精心安排”，讓我們能夠提早去了解企業(yè)，了解社會(huì )。
這次我們參觀(guān)的是電纜廠(chǎng)。
參觀(guān)實(shí)習的這天，剛好下起了大雨，但這絲毫沒(méi)有削減同學(xué)們期待的心情。為了將理論與實(shí)際相結合，為了對企業(yè)的生產(chǎn)與管理有更具體形象的了解，為了能夠更深入地了解和認識社會(huì )，大家認真地完成了這天的實(shí)習。
很早就出發(fā)的我們，也就早早地到達了我們的目的地——電纜廠(chǎng)。到達之后，我首先注意到的是該廠(chǎng)到處郁郁蔥蔥的樹(shù)木。環(huán)境日益受到重視的今天，該廠(chǎng)的綠化無(wú)疑先給我留下了一個(gè)深刻印象。良好的工作環(huán)境是非常重要的，那時(shí)我就想，為工人們創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境應該也是該廠(chǎng)管理的一個(gè)重要方面，從而也就可見(jiàn)，該電纜廠(chǎng)有著(zhù)以人為本的重要管理理念。
稍候片刻之后，廠(chǎng)里的一位熱情的工作人員先為我們上了生動(dòng)的一課。他精簡(jiǎn)卻又生動(dòng)地為我們先介紹了工廠(chǎng)的概況，告訴了我們該電纜廠(chǎng)的主要產(chǎn)品，電纜生產(chǎn)制造的主要過(guò)程和各項注意事項，產(chǎn)品的市場(chǎng)和銷(xiāo)售情況，以及該工廠(chǎng)的一些管理工作和管理理念等。然后，他還提醒了我們在接下來(lái)的參觀(guān)中應注意的各個(gè)方方面面。在這節別開(kāi)生面的課上，在這節遠離學(xué)校課本而融入社會(huì )企業(yè)的課上，確實(shí)讓我獲益匪淺。這節課，先讓我對生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，具體到電纜的生產(chǎn)流程，有了一個(gè)感性的認知，為我接下來(lái)的參觀(guān)作了一個(gè)重要前提，同時(shí)，這節課也讓我感受到了電纜廠(chǎng)的嚴謹風(fēng)格、力求創(chuàng )新的生產(chǎn)指導、以人為本的管理理念和追求高質(zhì)量的服務(wù)態(tài)度。
但是，“眼見(jiàn)為實(shí)”，實(shí)踐出真知，所以，深入到工廠(chǎng)車(chē)間參觀(guān)才是更重要的方面，也是我們這次實(shí)習的主要內容。一節課過(guò)后，我們大家都迫不及待地要去參觀(guān)生產(chǎn)車(chē)間的具體情況。于是接著(zhù)，我們就被分為了幾個(gè)小組，每個(gè)小組由企業(yè)的一個(gè)工作人員帶領(lǐng)著(zhù)，按產(chǎn)品生產(chǎn)步驟參觀(guān)工廠(chǎng)車(chē)間，了解電纜制造過(guò)程。
在工作人員的帶領(lǐng)下，我們終于來(lái)到了“真正的工廠(chǎng)”——車(chē)間。首先映入眼簾的，是一個(gè)大大的紅幅上寫(xiě)著(zhù)的“安全第一”。確實(shí)，無(wú)論什么情況，安全總是最重要的，尤其是電纜這種大設備大機器生產(chǎn)，安全問(wèn)題更是不容忽視�！鞍踩珌�(lái)自長(cháng)期警惕，事故源于瞬間麻痹”，在車(chē)間的很多地方我都看到了這句文明標語(yǔ)。工作人員告訴我們，工廠(chǎng)總是本著(zhù)以人為本的'理念，高度重視安全問(wèn)題，確保一切生產(chǎn)工作在安全環(huán)境下進(jìn)行。在管理越來(lái)越受重視的今天，對人的管理技巧也倍受關(guān)注，企業(yè)對工人的安全的關(guān)心無(wú)疑為企業(yè)的生產(chǎn)等方面的管理奠定了重要的基礎。每一個(gè)車(chē)間還都設有“綠色通道”，確保了我們參觀(guān)的安全；我也注意到了在每個(gè)車(chē)間，每隔一段適當的距離就會(huì )有滅火器。
工廠(chǎng)的衛生也是值得一嘆的。無(wú)論我走到哪里，都看不到有一點(diǎn)廢紙、一點(diǎn)不該有的垃圾，也沒(méi)有看到雜物堆放。雖然工廠(chǎng)因為歷史較久，顯得有點(diǎn)舊，但它干凈的環(huán)境卻讓我感覺(jué)煥然一新。在這樣一個(gè)環(huán)境下工作，我想，誰(shuí)都愿多出幾分力，誰(shuí)都會(huì )覺(jué)得舒服，誰(shuí)都會(huì )盡心盡力工作。
在參觀(guān)的過(guò)程，我也感受到了該企業(yè)對工人的鼓勵，對質(zhì)量的高要求，對產(chǎn)品的不斷改進(jìn)的目標，這些，從到處貼著(zhù)的文明精神標語(yǔ)就可看出�！疤岣咦陨砀偁幠芰�，樹(shù)立顧客要求意識”，“質(zhì)量在我手中，顧客在我心中”，“持續改進(jìn)是一個(gè)永恒的目標”。不難看出，該電纜廠(chǎng)樹(shù)立了很強的市場(chǎng)觀(guān)念，力求以高質(zhì)量的產(chǎn)品來(lái)提高市場(chǎng)競爭力，以不斷改進(jìn)生產(chǎn)工藝來(lái)擴大市場(chǎng)份額。工作人員也告訴我們，，把好質(zhì)量關(guān)是企業(yè)生產(chǎn)的重要原則，不斷改進(jìn)、力求創(chuàng )新是企業(yè)發(fā)展的重要戰略，贏(yíng)得市場(chǎng)是他們的最終目的。
在參觀(guān)過(guò)程獲知，電纜在1999年開(kāi)發(fā)的110kV交聯(lián)電纜通過(guò)了由國家機械工業(yè)局和國家電力公司聯(lián)合組織的新產(chǎn)品新技術(shù)鑒定（即兩部鑒定）和科學(xué)技術(shù)成果鑒定，得到專(zhuān)家的一致好評；同年110kV交聯(lián)電纜列入了國家經(jīng)貿委第二批《全國城農網(wǎng)建設與改造所需主要設備產(chǎn)品及生產(chǎn)企業(yè)推薦產(chǎn)品目錄》，20xx年110kV交聯(lián)電纜獲得了xx省優(yōu)秀新產(chǎn)品獎。公司開(kāi)發(fā)的220kV交聯(lián)電纜于20xx年5月分別通過(guò)了國家電氣設備檢測中心和國家電線(xiàn)電纜檢測中心進(jìn)行的型式試驗，產(chǎn)品主要性能指標高于國家標準和IEC標準要求。并于20xx年11月順利通過(guò)了在武漢高壓試驗研究所長(cháng)達一年的預鑒定試驗。220kV交聯(lián)電纜預鑒定試驗的通過(guò)，標志著(zhù)xx公司電纜生產(chǎn)技術(shù)水平已經(jīng)跨上一個(gè)新的臺階。這不由得讓我想起了一句話(huà)：產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命。電纜有限公司的成功不僅與其精良的設備、先進(jìn)的技術(shù)有關(guān)，更離不開(kāi)它一貫秉承的“以顧客為中心、樹(shù)名牌意識、科學(xué)管理、創(chuàng )新改進(jìn)”的質(zhì)量管理方針。電纜不僅引進(jìn)投入了精良的設備，擁有了先進(jìn)的技術(shù)，也很好地將設備與技術(shù)相結合，加上科學(xué)的管理，創(chuàng )新的改進(jìn)，從而生產(chǎn)出了高質(zhì)量的產(chǎn)品。
整個(gè)參觀(guān)過(guò)程，工作人員都以一種積極的態(tài)度耐心詳細地向我們介紹每一個(gè)生產(chǎn)步驟，對于同學(xué)們提出的問(wèn)題耐心解答。從他的工作態(tài)度，我們也可以窺視到整個(gè)企業(yè)的工作作風(fēng)，即積極向上、嚴謹認真。
這次實(shí)習，雖然看似只是簡(jiǎn)單的參觀(guān)，但它對于一個(gè)人的認識卻起到了很大的作用。它開(kāi)闊了我們的視野，讓我們對事物有了更加具體的認識。通過(guò)理論知識的學(xué)習，我們了解的往往只是一個(gè)模糊的概念，很難對事物本身有一個(gè)清晰的認識和具體的了解，而實(shí)踐才能讓我們看清事物本身。通過(guò)這次實(shí)習，我切實(shí)體會(huì )了企業(yè)生產(chǎn)的流程，認識到了如何將課本學(xué)到的理論知識應用于實(shí)踐�？粗�(zhù)車(chē)間的那些大機器，聽(tīng)著(zhù)工作人員介紹它們的作用，才發(fā)覺(jué)理論與實(shí)際確實(shí)還是有很大差距，讓我更加清楚實(shí)踐的重要意義，從而注重實(shí)踐。
在車(chē)間看到工人們嚴謹細微的工作，雖然辛苦卻一直堅持著(zhù)的精神，我感受到作為一個(gè)社會(huì )人應具備的基本素質(zhì)。通過(guò)實(shí)習，我們才能更加明白學(xué)校與社會(huì )的不同，才能為以后進(jìn)入社會(huì )作好一個(gè)心理準備。透過(guò)工人們辛苦的工作，我們可以看見(jiàn)，社會(huì )的競爭是激烈的，進(jìn)入社會(huì )后的壓力可能是在學(xué)校學(xué)習時(shí)無(wú)法估計，因此，實(shí)習也讓我們樹(shù)立起不斷學(xué)習，努力學(xué)習的信念。并且，要尋找機會(huì )參與社會(huì )實(shí)踐，在社會(huì )大學(xué)里將理論轉化為實(shí)際行動(dòng)，作一個(gè)社會(huì )接受容納的人。通過(guò)實(shí)踐，我們才能更好地培養自己吃苦耐勞的能力，才能更加懂得如何做人，提高交際能力，辦事能力。
理論與實(shí)踐都是發(fā)展的雙翅，理論脫離不開(kāi)實(shí)踐，實(shí)踐要靠理論指導。實(shí)習是教學(xué)的重要環(huán)節，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要課堂。學(xué)院組織這次實(shí)習，讓我們以一種辯證的觀(guān)點(diǎn)對待理論與實(shí)踐。然而在收獲的同時(shí)，也有些許遺憾，就是不能真正領(lǐng)會(huì )到企業(yè)管理經(jīng)驗的精髓，也不能與我們的會(huì )計專(zhuān)業(yè)很好地對口連接起來(lái)。希望在以后的實(shí)習中，能在專(zhuān)業(yè)人員的帶領(lǐng)指導下，深入專(zhuān)業(yè)對口工廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)、學(xué)習，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行專(zhuān)業(yè)范圍、專(zhuān)業(yè)目標、專(zhuān)業(yè)思想的教育，為我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識打下基礎和創(chuàng )造條件，深入車(chē)間到一定的工序或崗位上進(jìn)行見(jiàn)習實(shí)習，把所學(xué)理論知識同生產(chǎn)、設計、科研等實(shí)際活動(dòng)結合起來(lái)，進(jìn)一步加深、鞏固和提高了所學(xué)的理論知識，獲得從事生產(chǎn)、管理生產(chǎn)的知識和技能，提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參觀(guān)實(shí)習，可以進(jìn)一步鞏固和加深所學(xué)的理論知識，彌補理論教學(xué)的不足，以提高教學(xué)質(zhì)量，也為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習也讓我們接觸認識社會(huì )，提高社會(huì )交往能力，學(xué)習工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會(huì )責任。這次實(shí)習給我們提供了一次了解工廠(chǎng)、企業(yè)、公司的機會(huì )，增強了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。
只注重理論知識，只懂得“紙上談兵”，永遠上不了真正的“戰場(chǎng)”，即使真上了戰場(chǎng)，也會(huì )不堪一擊。當今社會(huì )，競爭越來(lái)越激烈，實(shí)踐動(dòng)手能力也受到越來(lái)越多的重視。因此，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，多參加實(shí)習，將所學(xué)的理論知識與實(shí)際活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，提高分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，才能為自己將來(lái)在社會(huì )中占有一席之地打下基礎，才能為自己的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng )造條件�？傊�，這次實(shí)習，讓我認識到了實(shí)踐的重要性，進(jìn)一步鞏固和加深了所學(xué)的理論知識，也讓我樹(shù)立起不斷學(xué)習，不斷實(shí)踐，不斷將理論與實(shí)際聯(lián)系的目標，以后會(huì )把握每一次參加實(shí)習的機會(huì )，自己也會(huì )尋找實(shí)習的機會(huì )。
關(guān)于個(gè)人暑期實(shí)習總結6
高職商務(wù)英語(yǔ)翻譯實(shí)訓課現狀盡管翻譯實(shí)訓課非常重要，但是高職商務(wù)英語(yǔ)翻譯實(shí)訓課目前卻表現出發(fā)展極其不均衡的狀況。
1、就重視程度而言，一些院校非常重視，不僅開(kāi)設翻譯實(shí)訓課，有些還專(zhuān)門(mén)建立了翻譯實(shí)訓室。然而，很多高職院校的商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)不重視或不夠重視翻譯實(shí)訓課的建設，只是在翻譯課中加一些練習。究其原因，一方面可能是財力、物力等方面有所局限；另一方面，則可能是主觀(guān)上不夠重視，有些院校則根本不設置翻譯課和翻譯實(shí)訓課。
2、在開(kāi)設了翻譯實(shí)訓課的院校中，也存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題。
�。�1）師資問(wèn)題教授翻譯實(shí)訓課的教師必須要有翻譯知識背景，要了解基本的翻譯理論、技巧、方法等，同時(shí)最好有商務(wù)實(shí)踐背景�，F實(shí)情況卻是，有些院校的商務(wù)翻譯實(shí)訓課是由純語(yǔ)言學(xué)背景但無(wú)翻譯背景的教師來(lái)教授的，有些則由有實(shí)踐經(jīng)驗但缺乏必需的翻譯理論、方法、技巧的教師任教。結果自然都無(wú)法令人滿(mǎn)意。
�。�2）翻譯實(shí)訓課的課時(shí)不足有些院校也開(kāi)設翻譯實(shí)訓課，但課時(shí)卻嚴重不足，導致的結果是教師的講授和學(xué)生的練習均無(wú)法達到令人滿(mǎn)意的效果。
�。�3）缺乏好的翻譯實(shí)訓課教材教材對教學(xué)活動(dòng)的重要性不言而喻。實(shí)訓教材包括實(shí)訓教學(xué)大綱、實(shí)訓指導書(shū)、實(shí)訓教學(xué)文字材料、實(shí)訓教學(xué)軟件、實(shí)訓教學(xué)音像材料等。市面上缺乏此類(lèi)翻譯實(shí)訓課教材，因此在教授翻譯實(shí)訓課時(shí)只能選擇一些翻譯教程為教材。如此一來(lái)，教學(xué)效果肯定會(huì )受到很大影響。
�。�4）實(shí)訓室和實(shí)訓基地缺乏或數量不足實(shí)訓室和實(shí)訓基地對于實(shí)訓教學(xué)的重要性不言而喻，商務(wù)英語(yǔ)翻譯實(shí)訓亦是如此。但現實(shí)情況卻是很多院校根本沒(méi)有商務(wù)英語(yǔ)翻譯實(shí)訓室和實(shí)訓基地。
�。�5）校企聯(lián)合、產(chǎn)學(xué)研開(kāi)展不夠在實(shí)訓教學(xué)中，校企聯(lián)合、產(chǎn)學(xué)研等都起著(zhù)舉足輕重的作用。據筆者較為詳盡的調查，這一塊的現狀總體也無(wú)法令人滿(mǎn)意。
高職商務(wù)英語(yǔ)翻譯實(shí)訓課的改革翻譯作為語(yǔ)言的五大基本技能之一，對高職商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)而言，其作用顯而易見(jiàn)。商務(wù)英語(yǔ)翻譯實(shí)訓課更是商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中的核心課程之一。據筆者較為詳實(shí)的調查，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院應用外語(yǔ)系近幾年的畢業(yè)生有55%左右從事翻譯工作或與翻譯密切相關(guān)的工作。筆者這幾年也一直跟蹤該系畢業(yè)生的情況，給相當多的畢業(yè)生修改過(guò)翻譯任務(wù)，歸納了他們所面臨的最主要的困難和問(wèn)題：廣告的翻譯、商務(wù)信函的翻譯、合同的翻譯、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的翻譯、公司簡(jiǎn)介的翻譯等。這些都為筆者進(jìn)行的商務(wù)翻譯實(shí)訓課程的改革提供了資料和數據支持。以下，將探討高職商務(wù)英語(yǔ)翻譯實(shí)訓課的改革問(wèn)題。
1、重視商務(wù)英語(yǔ)翻譯實(shí)訓課的核心地位和作用翻譯能力為語(yǔ)言的基本五大技能之一，實(shí)訓課又是高職教育的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，因此高職商務(wù)英語(yǔ)翻譯實(shí)訓課的核心地位和作用勿庸置疑。我院應用外語(yǔ)系已將其列為專(zhuān)業(yè)必修課。在總結為期一周的商務(wù)英語(yǔ)翻譯實(shí)訓課的時(shí)候，很多同學(xué)都認為通過(guò)這一周的實(shí)訓課，所學(xué)的知識幾乎超越一學(xué)期的翻譯課。這其中當然有夸張的成分，并且我們的實(shí)訓課是在翻譯課上完以后開(kāi)始的，自然離不開(kāi)翻譯課上所學(xué)的'知識和技巧、方法，但也在一定程度上說(shuō)明了實(shí)訓課的重要作用。
2、認真制定實(shí)訓教學(xué)文件，開(kāi)發(fā)實(shí)訓教材教學(xué)文件和教材對于教學(xué)活動(dòng)而言非常重要，我們一定要重視其制定和開(kāi)發(fā)。筆者認為，應當重視專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )的重要作用，讓委員成員們參與到教學(xué)文件的制定和實(shí)訓教材的開(kāi)發(fā)中來(lái)。同時(shí)，還應當邀請其他的從事翻譯工作的企業(yè)人士參與其中。只有這樣，制定出的教學(xué)文件和開(kāi)發(fā)出的教材才能在培養優(yōu)秀的翻譯人才過(guò)程中發(fā)揮重要作用。
3、做好翻譯實(shí)訓課的師資培訓工作教師在教學(xué)活動(dòng)中的重要作用盡人皆知。為了更好地開(kāi)展翻譯實(shí)訓課的教學(xué)工作，一定要重視師資和師資培訓問(wèn)題。
�。�1）可以輸送有商務(wù)背景但無(wú)翻譯背景的教師去相關(guān)院校培訓翻譯的相關(guān)知識。
�。�2）可以輸送有翻譯背景但無(wú)商務(wù)背景的教師去相關(guān)院校培養商務(wù)知識。
�。�3）邀請專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )的委員和其他企業(yè)界人士前來(lái)授課。
關(guān)于個(gè)人暑期實(shí)習總結7
花兒可以陶冶情操、可以美化環(huán)境、可以?xún)艋諝�，如果在生長(cháng)的花兒面前再來(lái)一點(diǎn)藝術(shù)，以插花的形式出現，那么將會(huì )起到更h好的效果，以下是為您搜集整理的禮儀插花技巧，歡迎閱讀！
一、什么是插花
插花就是把花插在瓶、盤(pán)、盆等容器里，而不是栽在這些容器中，
禮儀插花實(shí)習心得。所插的花材，或枝、或花、或葉，均不帶根，只是植物體上的一部分，是根據一定的構思來(lái)選材，遵循一定的創(chuàng )作法則，插成一個(gè)優(yōu)美的形體（造型），借此表達某種主題，傳遞感情和情趣，使人看后賞心說(shuō)目，獲得精神上的美感和愉快。所以，插花是一門(mén)藝術(shù)，同雕塑、盆景、造園、建筑等一樣，均屬于造型藝術(shù)的范疇。將剪切下來(lái)的植物之枝、葉、花、果作為素材，經(jīng)過(guò)一定的技術(shù)如修剪、整枝、彎曲等和藝術(shù)如構思、造型、設色等加工，重新配置成一件精致美麗、富有詩(shī)情畫(huà)意、能再現大自然美和生活美的花卉藝術(shù)品，即稱(chēng)其為插花藝術(shù)。
插花看似簡(jiǎn)單容易，然而要真正插成一件好的作品卻并非易事。因為它既不是單純的各種花材的組合，也不是簡(jiǎn)單的造型，而是要以形傳神，形神兼備，以情動(dòng)人，融生活、知識、藝術(shù)為一體的一種藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)。插花是用心來(lái)創(chuàng )造。
二、插花藝術(shù)的特點(diǎn)
插花藝術(shù)雖與雕塑、盆景、造園、建筑等藝術(shù)學(xué)科有很多共同之處，但也有其自己的特點(diǎn)。
1、時(shí)間性：由于花材都不帶根，沒(méi)有根部，吸收水分及養分受到限制，以植物種類(lèi)及季節不同，水養時(shí)間少則1～2天，多則10天或個(gè)把月。因此插花作品供創(chuàng )作和欣賞的時(shí)間較短，屬于快捷的臨時(shí)性的藝術(shù)欣賞活動(dòng)，要求創(chuàng )作者與欣賞者抓緊時(shí)間插作和品味。
2、隨意性：這表現在選用花材和容器都很隨意和廣泛，檔次可高可低，形式多種多樣，常隨場(chǎng)合和需要而選用。高檔的氣生蘭、鶴望蘭、火鶴花、切花月季固然很美，而路邊的狗尾草、酸模、蘆花、蒲草、車(chē)前草同樣可有用；芹菜、辣椒、豆角、蘿卜及各種水果常是家庭和飯店插花的好材料。其構思、造型可簡(jiǎn)可繁，可以根據不同場(chǎng)合的需要以及作者自己的心愿，隨意創(chuàng )作和表現。因此，插花作品在選材、創(chuàng )作、形式、陳設、更換上都較靈活隨意。
3、裝飾性：集眾花之美而造型，隨環(huán)境而陳設的插花作品、藝術(shù)感染力最強，美化效果最快，具有畫(huà)龍點(diǎn)睛和立竿見(jiàn)影的效果。這是盆景、雕塑等藝術(shù)無(wú)法與之相比的。
4、自然性：插花作品獨具自然花材絢麗的色彩、婀娜的`姿容、芬芳而清新的大自然氣息�？傊�，插花藝術(shù)是最接近生活環(huán)境，最容易被人們所接受的一種美化方式、一種藝術(shù)修養及文化娛樂(lè )活動(dòng)。作花型，用花型來(lái)表達心態(tài)的一門(mén)造型藝術(shù)。
三、插花素養的培養
學(xué)會(huì )插花，不僅可以隨時(shí)隨地用來(lái)點(diǎn)綴自己的居住環(huán)境，使家庭生活更增添一分美感和溫馨，而且也是探親訪(fǎng)友、迎送賓客最高雅、最珍貴的禮品。
學(xué)會(huì )插花，可以時(shí)常與花作伴，以花為友，不僅給你帶來(lái)大自然的美感，同時(shí)各種插花作品所展示的豐富內涵——或熱情歡樂(lè )，或典雅秀麗、或雍容華貴、或傲霜斗雪、或堅韌剛毅等品質(zhì)與精神風(fēng)貌并能逐漸美化、凈化人們的心靈，陶冶人們的情操，起到修身養性、增進(jìn)友情和傳遞信息的作用。
因此，插花具有實(shí)用性、知識性和趣味性，既可自?shī)�，又能娛人，能夠帶給人們喜悅與歡樂(lè )，象征美好的愿望，使之更加熱愛(ài)生活。難怪古今中外各層次的插花愛(ài)好者都視插花藝術(shù)如自己的生命與精神支柱，其作用與影響之大，是顯而易見(jiàn)的。提醒您，學(xué)會(huì )插花并不難，但要插得好，能創(chuàng )作出真正的藝術(shù)品，卻并非易事。插花是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)需要創(chuàng )造，成功的作品才能給人以美的享受，欣賞時(shí)感到心靈相通，若有所悟，得到啟示，回味無(wú)窮，同時(shí)也獲得知識。
當然，初學(xué)者要循序漸進(jìn)，經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習和實(shí)踐，才能掌握好插花的知識與技能。初學(xué)者要首先學(xué)習插花的種種技巧，如花材的選擇與處理，構圖、造型及搭配，這是非常重要的。但僅此還遠遠不夠，還應學(xué)習有關(guān)植物、繪畫(huà)、文學(xué)等知識，才能靈活運用上述技巧進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作。因此，插花藝術(shù)家也應像作家、畫(huà)家、表演藝術(shù)家一樣，深入社會(huì )，深入生活，去尋求創(chuàng )作的源泉和靈感，使作品不僅具有形式美，更重要的是具有思想、情感的意境美。僅有嫻熟的插花技巧，其作品缺乏思想、意境的作者，充其量只是一位插花匠。由此可見(jiàn)，要學(xué)好插花，必須不斷地豐富和提高自己的文化藝術(shù)修養，使作品具有傳情、動(dòng)情、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的意境美和精神美。當然，由于插花的實(shí)踐性很強，故經(jīng)常練習插作，至關(guān)重要。
四、插花藝術(shù)分類(lèi)
插花藝術(shù)的種類(lèi)很多，現從不同角度歸納分類(lèi)如下：
�、侔此没ú男再|(zhì)不同，有鮮花插花、干花插花以及人造花插花（絹花、滌綸花、棉紙花等）。
�、诎此萌萜鳂邮讲煌�，有瓶花、盤(pán)花、籃花（用各種花籃的插花）、缽花、壁花（貼墻的吊掛插花）等。
�、郯词褂媚康牟煌�，有禮儀插花和藝術(shù)插花。
�、馨此囆g(shù)風(fēng)格不同，有東方式插花、西方式插花以及現代自由式插花。
�、莅此囆g(shù)表現手法不同，有寫(xiě)景式插花（盆景式）、寫(xiě)意式插花與裝飾性（抽象式）插花。
一般常用的插花各類(lèi)按上述①、②、④的分類(lèi)方法。
關(guān)于個(gè)人暑期實(shí)習總結8
寒假期間，我在鐵路原平分公司進(jìn)行了實(shí)習。時(shí)間是XX年2月4日至2月22日。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)習期間不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導和同事們交辦的工作，得到領(lǐng)導和同事們的肯定，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。
我所實(shí)習的鐵路原平分公司是鐵路有限公司的一家子公司，隸屬于神華集團公司，是以能源、交通為主業(yè)，即煤炭、電廠(chǎng)、鐵路、港口、煤液化、航運為一體的企業(yè)集團。我所在的鐵路原平分公司擁有員工近1400人，分布在從山西神池到河北西柏坡全長(cháng)248km的鐵路線(xiàn)上。
回顧實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習期間我被分配在分公司辦公室實(shí)習，辦公室在一個(gè)機關(guān)中，是溝通上下、協(xié)調左右、聯(lián)系各方，保證機關(guān)工作正常運轉的樞紐。能有機會(huì )在辦公室實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次很好學(xué)習的好機會(huì )，同時(shí)也是一場(chǎng)挑戰。在那里透過(guò)幫忙同事們工作，我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識。那里經(jīng)常組織一些活動(dòng)，透過(guò)組織和參與對我的組織潛力和處理事情的潛力有了很大的提高，并有機會(huì )參加一些社交場(chǎng)合，對自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎。令我觸動(dòng)最深的是，同神池南工務(wù)工隊的兄弟們一齊到線(xiàn)路上檢查線(xiàn)路，神池南的氣溫相當低，再加上此刻正是臘月，在這樣的條件下，我們的鐵路工人不畏嚴寒、毫無(wú)怨言、認真巡視線(xiàn)路、詳實(shí)的作著(zhù)記錄，生怕有疏忽�！安磺粨稀边@個(gè)詞，我在小學(xué)就學(xué)過(guò)，這么多年來(lái)這個(gè)詞也頻頻出此刻我的文章里，但我對這個(gè)詞并不了解，直到我和工人們去線(xiàn)路上巡查，冬天的神池南冰天雪地，走在鐵路沿線(xiàn)上，兩邊是茫茫的白雪，眼前是一眼望不到邊的、冰冷的鐵軌，談們裸露著(zhù)雙手，我這道尺測量著(zhù)、記錄著(zhù)，我記得他們說(shuō)得最多的`一句話(huà)就是“苦干不能苦熬”，我才真正體會(huì )到了這個(gè)詞背后隱藏著(zhù)的是苦干、是實(shí)干，是一種敬業(yè)精神。這種精神會(huì )在我今后的生活
歷程中激勵我克服一切困難。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己明白的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。但是有一點(diǎn)是明確的，即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，透過(guò)實(shí)踐將理論深化。
“千里之行，始于足下”，這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫忙，能夠避免我畢業(yè)后的眼高手低現象。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我能夠向他們學(xué)習很多知識、道理。
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識，也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我想，作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。
最后，衷心感謝鐵路原平分公司給我帶給實(shí)習機會(huì )！
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