口腔醫學(xué)實(shí)習個(gè)人總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此好好準備一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的口腔醫學(xué)實(shí)習個(gè)人總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
口腔醫學(xué)實(shí)習個(gè)人總結1
時(shí)間稍縱即逝,轉眼已是二月,實(shí)習快接近尾聲;仡欉@一路走來(lái),心里滿(mǎn)滿(mǎn)豐收的喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過(guò)得安靜又實(shí)在。想起剛來(lái)時(shí)候的,帶著(zhù)對實(shí)習生活美好憧憬和期待來(lái)到同仁,心中懷揣著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的激情;不覺(jué)十個(gè)月都快結束,收獲頗豐,下面我對自己的實(shí)習生活做個(gè)總結。
實(shí)習生活主要分為五個(gè)階段,在李老師的安排下,我在報到的第二天跟著(zhù)黃娟學(xué)姐后面開(kāi)始了第一階段實(shí)習生活,那時(shí)主要接觸醫療耗材的驗收工作、計量管理工作以及簡(jiǎn)單的設備維護維修工作,在每天的設備巡檢工作中,我漸漸熟悉了學(xué)姐負責片區設備。記得剛開(kāi)始接觸儀器,心情總是格外的激動(dòng)與欣喜,有種終于見(jiàn)著(zhù)面的感覺(jué),對設備有種異樣的情愫,愛(ài)不釋手而又小心翼翼。
第二個(gè)階段是在庫房的實(shí)習,那段時(shí)間過(guò)得忙碌而又充實(shí),我主要負責醫療耗材與器械的驗收工作,查詢(xún)三證、授權書(shū)、保證產(chǎn)品購買(mǎi)的正常渠道以及保質(zhì)期,驗收讓自己從中也學(xué)到了很多,首先是熟悉了許多生產(chǎn)商與供貨商,了解他們所提供產(chǎn)品的種類(lèi)、名稱(chēng)、價(jià)格,以及在臨床上的用途等等。另外還有管理和配送工作,熟悉一號庫到五號庫各庫物品擺放類(lèi)別,熟悉各庫內物品的架次分明,物品擺放清楚。在送貨去科室的過(guò)程中常常會(huì )遇到大大小小的問(wèn)題,深深的感受到溝通方式很重要。
第三個(gè)階段跟著(zhù)王曉東老師,東哥一直讓我很佩服,他對他對各種設備的市場(chǎng)前景、品牌廠(chǎng)家、價(jià)格都很熟悉,說(shuō)起來(lái)侃侃而談。跟著(zhù)他的兩個(gè)月,我主要做的是合同的整理。將院內設備按設備名稱(chēng)、規格型號、數量、品牌產(chǎn)地、價(jià)格、付款方式、使用科室、銷(xiāo)售公司及售后電話(huà)、公司地址等做成一張大表。通過(guò)整理我對全院設備情況有了系統性的了解,熟悉各科室應配置設備種類(lèi)等。另外跟東哥參與合同制定工作,了解設備申購至采購的整個(gè)流程。
第四個(gè)階段原是安排跟著(zhù)王士森老師的,后來(lái)因協(xié)助財務(wù)部建立固定資產(chǎn)卡片工作而很少跟王老師了,一直深感遺憾,每每設備出現故障時(shí)總喜歡跟他一起下科室維修,動(dòng)手能力的培養、維修能力的鍛煉與經(jīng)驗的積累,還有基本原理的掌握等,這些都是我需要努力的。
為了能更好的管理全院固定資產(chǎn),財務(wù)部及設備科決定建立固定資產(chǎn)卡片。粗算起來(lái)有六千張的卡片,經(jīng)過(guò)抄錄、復核、序列號查找登記、科室確認簽字終于結束。其中序列號的查找,我跟阿芳每天做的不亦樂(lè )乎,最重要的是將全院的.設備都過(guò)目了一遍,現已經(jīng)能清楚每臺設備的存放位置。
第五個(gè)階段跟著(zhù)李老師,開(kāi)始做關(guān)于血細胞分析儀的課題,從其發(fā)展史、血細胞計數原理、白細胞分類(lèi)技術(shù)、儀器的選購安裝與調試評價(jià)、維修保養等方面加以詳述,并對血細胞分析儀的市場(chǎng)前景、著(zhù)名廠(chǎng)家的機型列舉及售后評價(jià)等方面發(fā)現自己的看法。十二月初去檢驗科實(shí)習,在檢驗科程前光老師的指導下我很快學(xué)會(huì )了希森美康K-4500和XK-21的操作,熟悉了兩臺設備的一些日常保養知識,對每日的質(zhì)控和試劑更換方法都有所了解。在網(wǎng)上大量的搜索資料,書(shū)店涉獵相關(guān)書(shū)籍,邊學(xué)習邊整理,有些不懂的問(wèn)題向老師們咨詢(xún),在這樣的日子里我覺(jué)得自己過(guò)得特別充實(shí),每每在深入了解的時(shí)候總深深感受到自己知識的缺乏,于是強烈的學(xué)習欲望由此產(chǎn)生。
實(shí)習伊始,李老師就對我們說(shuō),學(xué)習習慣、工作方法及做人這三個(gè)方面是你們學(xué)習的內容。一直將這句話(huà)銘記在心。來(lái)同仁快一年來(lái),我的各方面進(jìn)步很大,專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力、學(xué)習能力、人際交往能力都得到了很大的提升。
在每天的日常工作中,我一直嚴格要求自己,認真踏實(shí)的做好每一件事情,保持著(zhù)積極心態(tài)努力的學(xué)習。一直覺(jué)得自己特別的幸運,設備科擁有濃濃的學(xué)習氣氛,科里各位老師和睦相處,每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習以不同形式開(kāi)展,時(shí)而討論時(shí)而講述,老師們充分發(fā)揮自己所擅長(cháng),互相學(xué)習。在這里我得到的不僅僅是知識,更多的是良好的學(xué)習習慣以及學(xué)習方法的培養;在每天的晨會(huì )上,了解各位老師每天的工作內容、遇到的問(wèn)題,以及處理方法。我覺(jué)得這對于我來(lái)說(shuō)特別的受益。做事一定要嚴謹仔細,迅速而要及時(shí),不能拖拉,要條理清楚,工作要有計劃和方法,要有大膽的創(chuàng )新性但要保證安全可靠性。另外,在維修方面也積累了不少經(jīng)驗,醫院易壞的血壓計、紫外線(xiàn)殺菌車(chē)、微波爐、觀(guān)片燈、重癥監護床等已能自己獨立修理,對自己來(lái)說(shuō),缺乏的還是知識,需要不斷的學(xué)習,把基礎原理掌握透徹,熟悉儀器操作方法,相信經(jīng)過(guò)不斷的努力,一定會(huì )有更大的進(jìn)步。
一直對自己來(lái)到同仁實(shí)習的選擇感到慶幸,醫院遠離市區,臨靠東南大學(xué)及南師附中,少了喧嘩,多了份寧靜,由于自己的安靜性格,剛來(lái)到這里不久就喜歡上了。李老師在我們剛來(lái)的第一天就跟圖書(shū)館老師介紹了我們,從此圖書(shū)館就成了我們常去的地方。由于參加自考的緣故,我們在圖書(shū)館這片天地里努力的學(xué)習,并取得了很好的成績(jì),真的特別感謝醫院能給我們營(yíng)造如此舒適而又寧靜的學(xué)習環(huán)境。
一年以來(lái),跟科里的老師相處也是很愉快的,他們帶給我們的不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的指導和幫助,更多的是生活中的照顧。記得東哥曾說(shuō),小徐真瘦啊!要多照顧好自己知道嗎?當時(shí)我聽(tīng)這句話(huà)時(shí)心里暖暖的,舒心而又倍感踏實(shí);學(xué)姐對我跟阿芳如同自己的妹妹,總是對我們噓寒問(wèn)暖,讓我們深感貼心;王士森老師一直是我的學(xué)習榜樣,他非醫學(xué)工程專(zhuān)業(yè)出生,但卻對醫院影像設備、供應室消毒設備、口腔科設備的操作和維修有所擅長(cháng),我知道,這都歸功于他平時(shí)刻苦的學(xué)習;李老師就像自己的爺爺那般,慈祥而又嚴肅,平時(shí)對我跟阿芳的學(xué)習很是關(guān)注,一直忘不了剛來(lái)實(shí)習的第二個(gè)月,一個(gè)星期六的晚上,已經(jīng)十點(diǎn),李老師給我們倆打電話(huà),影像科CT正在更換球管,正是難得的學(xué)習機會(huì )。于是,我跟阿芳拿著(zhù)筆記本去科室了,那個(gè)晚上心里一直感慨,我們是多么的幸福和幸運啊,一定要好好學(xué)習,不能辜負老師對我們的期望。跟著(zhù)李老師后面實(shí)習這么長(cháng)時(shí)間以來(lái),從他身上學(xué)到了很多寶貴的東西,對待工作認真嚴謹的態(tài)度、做事的條理細致、處理事情的角度與方法等足以我們受益終身。
實(shí)習即將結束,除了總結自己的收獲外,也對自己的不足做個(gè)總結。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學(xué)習時(shí)遇到的問(wèn)題不夠主動(dòng)詢(xún)問(wèn),有時(shí)在處理事情上不夠細致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標,踏實(shí)前進(jìn)。
最后,我還要感謝姚建新老師,倘若不是他當初的推薦,我可能就會(huì )錯過(guò)同仁,錯過(guò)這些可敬可親的師長(cháng)們,錯過(guò)許多我現有的知識、經(jīng)驗和進(jìn)步。另外,還是感謝同仁,感謝院領(lǐng)導,感謝所有對我照顧和幫助的老師們,感謝下臨床接觸到的所有醫務(wù)人員們,謝謝你們,讓我們一路成長(cháng)起來(lái)!
口腔醫學(xué)實(shí)習個(gè)人總結2
作為一名準醫生,我只記得醫學(xué)生誓言的第一句話(huà):健康所系,生命相托。在我看來(lái),醫生應該是這個(gè)世界上最高尚的職業(yè)。因為,人最寶貴的是生命。別人把生命都托付給我,還有有什么比這個(gè)更高尚?
然而,作為一名醫生,甚至說(shuō)醫學(xué)生而言,我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情進(jìn)入臨床實(shí)習。作為一名口腔醫學(xué)生,與臨床不同的是,口腔需要操作,所以,盡管是一名實(shí)習醫生,然而,我們卻可以在上級醫生的指導下,單獨從事醫療活動(dòng)。在門(mén)診的實(shí)習,每天我上班都十分開(kāi)心,雖然有時(shí)會(huì )遇到不開(kāi)心的事,可是我都會(huì )藏在心里。一個(gè)有城府的人,一個(gè)穩重的人,很多事是不會(huì )表現在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其實(shí),我不是。我還記得年春節我去高中看我的老師,她對我說(shuō)你變得成熟了。其實(shí)現在想起來(lái),那時(shí)的我還沒(méi)有,因為很多事那時(shí)不懂,可現在,我懂,而且我很透徹。
不管是作為一名醫生或是一名軍人,像我們這樣的,我覺(jué)得最好的方法,說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn),頭二十年,夾起尾巴做人,這是兩個(gè)職業(yè)的共同特點(diǎn)決定的。很多事,不管自己對不對,你錯了是你錯,你對了,別人說(shuō)你錯,你就得認為你是錯得,盡管你是對。只有這樣,我才能混下去。要想混得好,不要把自己當人看,至少在頭十年內,不是人。
當然,現在看已經(jīng)過(guò)去的1/2的實(shí)習歷程。學(xué)習了很多。曾經(jīng)我也曾糾結于是考研還是什么。很多人也問(wèn)我,考研不,F在,或者考研報名的時(shí)候我可以很明確的說(shuō),不考。由于身處環(huán)境的不同,我的情況比較復雜。在權衡各項利弊后,我很坦然的說(shuō),我實(shí)習我不考研。也許有人說(shuō),可以邊考研邊實(shí)習,可是我要說(shuō),我不是很聰明的人,我也沒(méi)那么勤勞,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承認我懶)甚至我可以說(shuō),為了實(shí)習,我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時(shí)可以考,可是,作為第四軍醫大學(xué)口腔醫院的實(shí)習醫生,我想無(wú)數人想破頭都難以在這樣好的條件下實(shí)習,也很難再有如此有利的條件系統的學(xué)習臨床。在這,我受到很多名師的教導。門(mén)診、住院部實(shí)習,我學(xué)到了很多。勤學(xué)多問(wèn),很多人都愿意教我,而這些卻是書(shū)本上沒(méi)有,考研也不是考點(diǎn),可卻是別人總結的寶貴經(jīng)驗。在住院部,我的身份只是一名實(shí)習醫生,可是,我的上級,卻是用住院總的標準培養我,從他身上,我學(xué)到了很多臨床知識。作為頜外整形科的實(shí)習醫生,我們的主任戲稱(chēng)我為副總。我想,可能以后我也不一定從事這一行,可至少現在我學(xué)到了作為一名醫生該做哪些,一名醫生的職責。尤其是跟著(zhù)我們主任查房,看我們主任手術(shù),從他身上看到一代大家的風(fēng)范。他的很多細節都是我這種毛頭小子所沒(méi)有注意的,他的`很多考慮也是我所沒(méi)想到的。這就是經(jīng)驗,人家不會(huì )用嘴講,但是卻做出來(lái)了,能不能學(xué)到,就是各自的修行。譬如簡(jiǎn)單的查體,人家會(huì )把手搓熱在查,這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫生看病。
當然,作為醫生,有很多的無(wú)奈;颊咭粋(gè)比一個(gè)可憐。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄,有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂R22;R22;曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養了一個(gè)唇腭裂的女孩,因為缺錢(qián),孩子一直沒(méi)看過(guò)病,直到現在才來(lái)做手術(shù)。免費的手術(shù)是做了,可是當我晚上值班查房時(shí),看見(jiàn)老太太陪著(zhù)她領(lǐng)養的孫女,老太太就靠著(zhù)床邊的木椅子睡著(zhù),她把床讓給一個(gè)被人拋棄、她領(lǐng)養、與她沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孫女。孩子安靜的睡著(zhù),老太太時(shí)不時(shí)還得半夜起來(lái)給孩子量體溫。這位老太太還領(lǐng)養了一個(gè),只不過(guò)是先把大點(diǎn)的先送來(lái)看病?赡茏鳛獒t生,有人覺(jué)得應該鐵血點(diǎn)。在臨床中會(huì )遇到各種各樣的病人,同情心可以有,有熱血也可以撒在自己的工作上,可是時(shí)間會(huì )磨去你所有的想法,因為,醫生的工作實(shí)在太特殊了。
所以我在想,一名優(yōu)秀的醫生,應該怎樣成長(cháng)起來(lái)?赡芷鸩降臅r(shí)候,一切都是那么的糟糕。選擇了這個(gè)職業(yè),可能我所遇到的,只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事,幾乎一段時(shí)間后我就忘記了。但是,這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考R22;R22;學(xué)歷得提高,知識得豐富,經(jīng)驗得積累,但我現在似乎都還沒(méi)起步。
口腔醫學(xué)實(shí)習個(gè)人總結3
時(shí)間稍縱即逝,轉眼已是四月,實(shí)習快接近尾聲;仡欉@一路走來(lái),心里滿(mǎn)滿(mǎn)豐收的喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過(guò)得安靜又實(shí)在。想起剛來(lái)時(shí)候的自己,帶著(zhù)對實(shí)習生活美好憧憬和期待來(lái)到實(shí)習醫院,心中懷揣著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的激情;不覺(jué)十個(gè)月都快結束,收獲頗豐,下面我對自己的實(shí)習生活做個(gè)總結。
在這充實(shí)而辛苦的十個(gè)月里,我學(xué)到了很多臨床知識,掌握了一定的臨床操作技能,同時(shí)也發(fā)現自己懂的專(zhuān)業(yè)知識是如此之少,要學(xué)習的知識還有很多很多,希望在今后工作過(guò)程中不斷汲取新的知識,鞏固已學(xué)的知識,能夠成為一名合格的口腔科醫生。
想起自己從實(shí)習室在仿頭模上練習一下子過(guò)渡到在病人口中操作,從一名醫學(xué)生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫生,剛開(kāi)始有些興奮,又有些忐忑不安,還記得第一次接診病人時(shí)的緊張,還記得第一次聽(tīng)到病人感謝時(shí)的欣慰感覺(jué),還有出現錯誤時(shí)的挫敗感,這些都是我人生的寶貴經(jīng)驗,是我人生的寶貴財富。在進(jìn)入口腔科的第一周,帶教老師就帶我對口腔的一些器材設備及操作工具和材料進(jìn)行了解和熟悉,記得剛開(kāi)始接觸這些東西,心情總是格外的激動(dòng)和歡喜,對這些設備總是不停的觀(guān)察。然后才開(kāi)始實(shí)習工作,開(kāi)始的幾天帶教老師也沒(méi)有讓我動(dòng)手工作,只是讓我在旁邊學(xué)習,做助手調材料等,有什么不懂的就向他請教,他每次都會(huì )幫助我講解,閑下來(lái)的時(shí)候還會(huì )跟我講一些工作方面的經(jīng)驗和技巧,慢慢的我對工作上的'流程也熟悉了,對動(dòng)手工作也有信心了,在帶教老師的指導和幫助下,我也開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐工作。開(kāi)始的時(shí)候最經(jīng)常就是幫小朋友們拔乳牙,每逢周六周日就超多小朋友過(guò)來(lái)門(mén)診拔乳牙,我認為,拔乳牙也是一件十分困難的工作,因為很多時(shí)候小朋友們都是扭扭捏捏的不讓拔,后來(lái)哄了好久他們才張開(kāi)口讓我們動(dòng)手。接下來(lái)較經(jīng)常做的就是潔治,醫生們都不愛(ài)潔牙,老是推來(lái)推去的,我覺(jué)得潔牙對我們這種剛上臨床實(shí)習的準醫生來(lái)說(shuō)這是最好的機會(huì ),因為可以掌握到基本東西,對以后操作上也有很大幫助,但是同時(shí)也要改變一下我們觀(guān)點(diǎn),潔牙不難,但要基本上潔凈牙齒就難,所以我們潔治的時(shí)候就要細心認真,要給病人最好的服務(wù),讓他們放心。在接下來(lái)的時(shí)間里,我對一些口腔常見(jiàn)疾病的治療在我的帶教老師的指導下也一一上手。
在我實(shí)習的十個(gè)月時(shí)間里,我所接診的病人中的大多數都是十分配合的,我對他們認真服務(wù),態(tài)度熱情而誠懇。我覺(jué)得自己治療完一個(gè)病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細琢,過(guò)程有可能很漫長(cháng)很耗費時(shí)間和心思,但是最后看著(zhù)做出來(lái)的成品,自己心里卻體會(huì )到了最大的喜悅。當看到患者治療結束后露出滿(mǎn)意的笑容時(shí),當患者對我的服務(wù)給予中肯的評價(jià)時(shí),喜悅之情油然而生,伴隨著(zhù)的還有沉重的責任感。
口腔醫學(xué)實(shí)習個(gè)人總結4
為進(jìn)一步了解學(xué)生的實(shí)習情況,加強與實(shí)習醫院的聯(lián)系與溝通,同時(shí)進(jìn)一步完善今后的實(shí)習安排工作,按照學(xué)校工作安排及我科工作計劃,于20xx年9月20日至10月20日實(shí)訓教學(xué)管理科組織各系部實(shí)習工作小組成員對45個(gè)實(shí)習基地進(jìn)行了實(shí)習檢查.檢查方式以實(shí)地檢查為主,輔以電話(huà)和電子郵件聯(lián)系;檢查內容主要是學(xué)生的臨床學(xué)習情況、實(shí)習紀律情況、學(xué)生生活情況、甲型H1N1流感防治情況等.本次檢查工作由校長(cháng)助理陳樹(shù)君親自督察,各系部成立了以系部主任為組長(cháng)、系副書(shū)記為副組長(cháng)的實(shí)習檢查領(lǐng)導小組,全面協(xié)調與督導本次檢查工作.現將檢查情況總結如下:
一、檢查范圍
護理系:護理系實(shí)習檢查小組于20xx年9月20日至20xx年10月20日,對滄州市中心醫院、滄州市人民醫院、南皮縣醫院、河間市人民醫院、中國人民解放軍264醫院、天津醫科大學(xué)第二附屬醫院、唐山中醫院等17家實(shí)習醫院采取實(shí)地檢查形式進(jìn)行了初期檢查,對上海市人民醫院、吉林石油職工醫院、保定市第三醫院、河北省復員軍人醫院、冀中能源峰峰集團邯鄲醫院、北方學(xué)院第三附屬醫院等6家醫院則以電話(huà)或電子郵件等方式進(jìn)行了聯(lián)系、交流.
醫學(xué)系:醫學(xué)系實(shí)習檢查小組于20xx年9月20日至10月20日,對滄州市人民醫院、滄州中西醫結合醫院及滄州地區內的14個(gè)縣及醫院進(jìn)行了實(shí)習檢查.
基礎部:基礎部實(shí)習檢查小組于20xx年10月12日、15日分別完成了對滄州市和平醫院、滄州市婦幼保健院兩個(gè)實(shí)訓基地的檢查工作.
口腔系:口腔系實(shí)習檢查小組于20xx年10月13、14日對滄州市口腔醫院、滄州市育紅口腔門(mén)診、滄州市京滄口腔門(mén)診、滄州市劉氏口腔門(mén)診等4所口腔專(zhuān)業(yè)實(shí)習醫院的檢查.
藥學(xué)系:藥學(xué)系實(shí)習檢查小組于20xx年10月15日、16日到本系學(xué)生相對比較集中的滄州市藥檢所、天成藥業(yè)有限公司以及河北萬(wàn)歲藥業(yè)有限公司開(kāi)展實(shí)習檢查工作.其他實(shí)習地點(diǎn)由于學(xué)生較少,則委托相關(guān)兄弟系部代為完成.
二、總體情況
檢查小組通過(guò)實(shí)地檢查、與學(xué)生代表談話(huà)、與實(shí)習單位相關(guān)工作負責人交流,了解了我校實(shí)習學(xué)生的實(shí)習紀律、學(xué)習、生活、安全等方面取得的成績(jì)以及存在的一些困難和問(wèn)題.歸納如下:
1.各實(shí)習基地均按照實(shí)習大綱要求對實(shí)習生進(jìn)行臨床教學(xué),安排了科室輪轉表,以幫助同學(xué)們學(xué)習到更全面的臨床知識;
2.實(shí)習基地定期為實(shí)習生開(kāi)展學(xué)術(shù)講座,以幫助學(xué)生了解最新醫學(xué)動(dòng)態(tài)及臨床前沿知識,拓寬了學(xué)生的知識視野;
3.多數學(xué)生能遵守實(shí)習紀律,嚴格遵守學(xué)校和實(shí)習單位的各項規章制度,服從實(shí)習單位的統一領(lǐng)導,很少有遲到、早退或離崗現象;
口腔專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結口腔專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結
4.大多數實(shí)習生工作踏實(shí),態(tài)度認真,虛心好學(xué),能較好地完成規定的實(shí)習任務(wù),得到了實(shí)習醫院的一致好評;
5.在防治甲型H1N1流感方面,大多數實(shí)習醫院通過(guò)開(kāi)設講座、觀(guān)看視頻、發(fā)放宣傳資料等形式對實(shí)習生加強了預防教育,實(shí)習生也能堅持做好晨、午檢。
三、存在問(wèn)題
(一)共性問(wèn)題
1.有少數實(shí)習生不遵守實(shí)習紀律和實(shí)習單位的規章制度,隨意離開(kāi)或更換實(shí)習醫院;
2.由于要參加專(zhuān)接本考試,或提前結束實(shí)習找工作等原因,部分學(xué)生不能安心、踏實(shí)地實(shí)習,請長(cháng)假現象較嚴重;
3.部分學(xué)生由于專(zhuān)業(yè)基礎知識匱乏,理論與實(shí)踐不能很好的結合起來(lái),降低了實(shí)習質(zhì)量;
4.一方面由于今年甲型H1N1流感形勢緊迫,本屆實(shí)習生離校早,實(shí)習前教育不夠深入;另一方面學(xué)生到外地實(shí)習后,聯(lián)系方式更換;再者,暑假期間我校部分管理崗位人員調整.以上原因導致學(xué)生與學(xué)校之間的聯(lián)系受到一定阻礙,致使部分實(shí)習隊管理上出現漏洞.
5.個(gè)別實(shí)習隊考勤記錄不全,與學(xué)校溝通不及時(shí).
(二)個(gè)性問(wèn)題
基礎部:(1)中專(zhuān)生在校學(xué)習期間培訓、考核少,造成實(shí)際動(dòng)手能力差;(2)部分中專(zhuān)學(xué)生溝通能力欠缺,不利于和諧醫患關(guān)系。
醫學(xué)系:實(shí)習生實(shí)踐機會(huì )減少,影響了學(xué)生實(shí)習的積極性.目前醫療市場(chǎng)的競爭日趨激烈,患者對醫療質(zhì)量的要求越來(lái)越高,患者的自我保護意識普遍較以前強,而臨床實(shí)習生本身的知識、技能、經(jīng)驗的積累不夠,臨床思維能力、操作能力更欠缺,這兩點(diǎn)原因導致患者及其家屬對實(shí)習生缺乏信任感,拒絕實(shí)習生對他們進(jìn)行臨床操作.這在減少學(xué)生動(dòng)手機會(huì )的同時(shí),打擊了他們對臨床實(shí)習的積極性.
口腔系:(1)大部分口腔實(shí)習醫院的學(xué)生反映,由于成本控制、患者本人意愿、擔心醫患糾紛等諸多因素影響,醫院提供給學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作機會(huì )很少,學(xué)生不能得到充分的鍛煉;(2)學(xué)生普遍關(guān)心口腔專(zhuān)業(yè)專(zhuān)接本問(wèn)題.由于大部分醫學(xué)本科院校不招收口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)接本學(xué)生,從一定程度上影響口腔專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)歷的提高,對就業(yè)率也產(chǎn)生了不利影響,從而部分口腔專(zhuān)業(yè)學(xué)生正考慮攻讀其他專(zhuān)業(yè)的.本科學(xué)歷.
藥學(xué)系:在藥廠(chǎng)實(shí)習的同學(xué)表現不佳,存在隨意離開(kāi)實(shí)習單位回家或更換單位實(shí)習的情況,究其原因有以下幾個(gè)方面:(1)學(xué)生在藥廠(chǎng)頂崗實(shí)習,被安排到車(chē)間一線(xiàn)工作,勞動(dòng)時(shí)間長(cháng),勞動(dòng)強度較大,而他們多為獨生子女,吃苦耐勞精神欠缺;(2)學(xué)生剛接觸社會(huì ),美好的理想與嚴酷的現實(shí)之間存在很大差距;(3)實(shí)習企業(yè)從自身利益出發(fā),未按實(shí)習大綱要求對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行輪崗培養,只將學(xué)生放到普通工人崗位,學(xué)生出現心理落差.
護理系:(1)黃驊市醫院實(shí)習隊長(cháng)史曉雪,建議實(shí)習前增加見(jiàn)習內容和時(shí)間.她舉例,若在實(shí)習前能接觸到關(guān)于老年人血管穿刺方面的知識,實(shí)習時(shí)效果就會(huì )更好;(2)山西太原武警總醫院每人每月平均12元水電費,同學(xué)們認為不合理(住房4床住8人,屋小,水電費偏貴,取暖費通知160元/人,學(xué)生有意見(jiàn));(3)中國人民解放軍264醫院建議:學(xué)生實(shí)習應提前進(jìn)點(diǎn),進(jìn)院時(shí)間晚不利于溝通;實(shí)習費按10個(gè)月交齊(實(shí)習時(shí)間不足10個(gè)月,能否延長(cháng)時(shí)間或退還實(shí)習費?);(4)孟村回族自治縣醫院實(shí)習生,中專(zhuān)護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生樊貴寶9月17日自行停止實(shí)習;(5)中西醫結合醫院實(shí)習生顧海紅同學(xué)婚假,假期結束后至今未到崗實(shí)習,現辦理退學(xué)手續;(6)天津醫科大學(xué)第二附屬醫院實(shí)習生王穎在實(shí)習過(guò)程中,因未履行請假手續擅自離院,受到醫院、護理部嚴肅處理,責其寫(xiě)出書(shū)面檢查并調往任丘市醫院實(shí)習;(7)秦皇島海港醫院實(shí)習生侯小兵失蹤,前去檢查的老師已按學(xué)校要求協(xié)助家長(cháng)報案.
四、建議與措施
1.加強學(xué)生實(shí)習前的教育,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)生對臨床實(shí)習重要性的認識;
2.加強對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養,要求學(xué)生不但具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,更要求學(xué)生具有一定的敬業(yè)精神、團隊合作精神和吃苦耐勞精神;
口腔專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結實(shí)習報告實(shí)習總結
3.進(jìn)一步加強院校合作,根據專(zhuān)業(yè)和學(xué)生特點(diǎn),由學(xué)校的專(zhuān)業(yè)老師與醫院的帶教老師共同制定實(shí)習教學(xué)大綱,真正使學(xué)生實(shí)現理論與實(shí)踐的有機結合;
4、對于口腔專(zhuān)業(yè)實(shí)習生,在省內專(zhuān)接本招生政策不變的情況下,難以解決口腔專(zhuān)業(yè)學(xué)生專(zhuān)接本的難題,應隨時(shí)關(guān)注各本科院校招生政策,及時(shí)向各實(shí)習隊傳達;
5、應采納實(shí)習醫院與實(shí)習生對我校教學(xué)的建議,結合醫院臨床實(shí)際,合理調整教學(xué)內容,進(jìn)一步推動(dòng)我校教學(xué)改革;
6、針對實(shí)習生生活中存在問(wèn)題,檢查老師應及時(shí)與院方相關(guān)負責人溝通,并向學(xué)生做好解釋工作;
7、關(guān)于考勤問(wèn)題,檢查老師要求實(shí)習隊長(cháng)嚴格考勤記錄,及時(shí)向學(xué)校相關(guān)部門(mén)匯報,就實(shí)習過(guò)程中出現的問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校、醫院溝通、解決.
口腔醫學(xué)實(shí)習個(gè)人總結5
時(shí)光如梭,實(shí)習的生活已經(jīng)過(guò)了一多半,親身經(jīng)歷了才知道口腔醫學(xué)的深奧與不易。書(shū)本上的知識只是進(jìn)入口腔行業(yè)的墊腳石,而豐富的臨床經(jīng)驗、熟練的操作能力、良好的服務(wù)態(tài)度、獨特的創(chuàng )造力、和一顆有責任的心才能成為口腔行業(yè)的佼佼者我一直是一個(gè)luckdog跟著(zhù)的老師還算比較出名,墻上掛不了的錦旗已經(jīng)放到了桌子底下,自然而然我的壓力也蠻大的,慢慢的發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,跟著(zhù)一個(gè)比較出名的大夫其實(shí)也是有弊有利的,弊的部分是大多數病號其實(shí)都是慕名而來(lái)的,不愿意讓實(shí)習生動(dòng)手所以我的'動(dòng)手的機會(huì )不是很多。利的部分是雖然動(dòng)手的機會(huì )少,但可以看到老師與其他大夫在治療上的不同與技巧,老師的拔智齒的技術(shù)堪稱(chēng)一絕,不得不讓人折服,除了埋伏牙意外其它牙一個(gè)牙挺足以!而且老師的牙齒美容也很棒,許多名人都來(lái)找過(guò)他做過(guò)我就見(jiàn)過(guò)好幾個(gè)演員了?偠灾远傊疫是要繼續努力。
馬上就要過(guò)年了趁著(zhù)年前要給這大半年的實(shí)習來(lái)個(gè)總結,因為我們這口內與口外是在一起的稱(chēng)為綜合門(mén)診一直沒(méi)到修復與正畸科待過(guò)但是我感覺(jué)口內口外是基礎牙治不好沒(méi)法鑲牙牙拔不了沒(méi)法正畸,所以想在口內口外多待一陣。對于臨床來(lái)說(shuō),我總結了一句話(huà):看牙先看人!雖然這句話(huà)可能違背了學(xué)醫的真諦,但在這個(gè)醫患緊張的情況中想要成為一個(gè)好醫生真的好難。跟著(zhù)老師在大半年里不光學(xué)著(zhù)治牙而且還學(xué)會(huì )了相面。我把口內與口外大致的分了一下:兒童的窩溝封閉5%、洗牙5%、齲病20%、牙髓炎20%、根尖炎%10、牙齦炎5%、牙周病10%、阻生齒15%、牙齒美容10%窩溝封閉對于兒童是一個(gè)非常重要的口腔保護,許多家長(cháng)由于工作忙忽視了孩子的牙齒健康剛剛長(cháng)出的六齡齒也3度齲或牙髓炎,這讓大夫們都非常惋惜,而在我們這政府投入大量人力物力來(lái)給全市的小學(xué)生免費做窩溝封閉,這雖然是件好事但也有美中不足的地方。俗話(huà)說(shuō)的好;給10大人看牙不給1個(gè)小孩看牙!其實(shí)不是不給小朋友們看,是因為小朋友大多數恐懼看牙害怕大夫,而且最關(guān)鍵的是小朋友們不配合你這可讓大夫們頭疼!我做了百十例小朋友的窩溝封閉,大多數在3年級的總結了一點(diǎn);女生比男生聽(tīng)話(huà)配合,瘦子比小胖墩稍微好做一點(diǎn),因為小胖墩臉上肉多,張口受限不好操作!窩溝封閉最重要的是在于它的效果與質(zhì)量在操作過(guò)程中最最重要也是最難操作的就是隔濕隔濕要是做的好窩溝封閉的效果一定好但小朋友們如果給他口里放棉球隔濕再加上器械又這么多他肯定不舒服惡心等!所以就要快準狠!窩溝封閉有個(gè)最最重要也是前提的標準就是在做窩溝封閉前孩子牙的情況,一般3年紀的上下4個(gè)6已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了但是不是每個(gè)孩子的牙都是沒(méi)有齲壞的有的甚至3度齲這也能做嗎?所以就是剛才提到的美中不足之處政府給醫院播下款給孩子們做窩溝封閉但有的大夫(個(gè)別)要求數量不要求治療有齲壞的也給做了這其實(shí)還不如不做的好后患無(wú)窮!所以我建議家長(cháng)最后帶著(zhù)孩子單獨去一個(gè)好的口腔門(mén)診去做窩溝封閉這樣大夫做的:細心!
洗牙我就不多說(shuō)了,主要是要給病號一個(gè)清楚的認識與預防!洗牙的要點(diǎn)一定是消毒措施做的好預防交叉感染其它就是看個(gè)人手法與細節。
齲病是一個(gè)比較常見(jiàn)的病,哪個(gè)年齡段的人都會(huì )發(fā)生我每次和病號交談時(shí)都主張:早發(fā)現、早治療、早預防、不要等著(zhù)牙痛了才來(lái)看,這要多花時(shí)間、遭罪、又多花錢(qián)!在齲病的操作過(guò)程中,要注意的是制備洞型千萬(wàn)別穿髓而且一定去腐要干凈要不然有繼發(fā)齲的發(fā)生,然而填充好后在調合的時(shí)候一定不能咬合高了,造成創(chuàng )傷牙合的發(fā)生牙髓炎也是一個(gè)比較常見(jiàn)的疾病要點(diǎn)是先診斷出哪顆牙然后在做治療然而治療大多數就做根管治療與干尸治療。根尖炎,也是比較常見(jiàn)。大部分有瘺管和淋巴結腫大的體征我老師一般給腫著(zhù)臉來(lái)的病號先開(kāi)上3天吊瓶打完再來(lái)而且在操作時(shí)與后期效果我感覺(jué)都挺麻煩的,像在別的地方這樣的牙也是大部分都拔掉了,要不后患無(wú)窮,然后在治療到最后叩診沒(méi)感覺(jué)了像后牙,一般都做塑化了在最后的充填時(shí)一定要降點(diǎn)咬合。
牙齦炎與牙周病這兩個(gè)病一個(gè)是年輕人患病多一個(gè)是中老年人患病多。一個(gè)治療還比較輕松。一個(gè)治療是非常麻煩而且后期效果還不理想。我覺(jué)得牙周病一口腔疾病中非?膳碌囊环N疾病具有破壞性、傳染性,而且沒(méi)有具體的治療方案。有待專(zhuān)家們的研究阻生齒,是一個(gè)難點(diǎn)也是一個(gè)重點(diǎn),阻生齒一般正畸拔的多,然后就是冠周炎發(fā)病多,我覺(jué)得其實(shí)拔了阻生齒最關(guān)鍵的是為了保護上下4個(gè)7,因為阻生齒大多數長(cháng)的位置都是不是很好歪歪扭扭的,所以造成7的遠中塞牙。齲壞牙髓炎,想想吃飯的牙要是壞了多可惜,所以建議大家要是有智齒的最好拔了(慶幸自己一顆也沒(méi)長(cháng))牙齒美容,是一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)。有時(shí)候看一個(gè)人有沒(méi)有氣質(zhì),從牙上就能看出來(lái)。一口整齊潔白的牙是許多女性可望而不可求的,老師在我實(shí)習剛開(kāi)始的時(shí)候就對我說(shuō),你適合干這個(gè)而且有前途危險性還小,但是我的雕牙技術(shù)一直很爛沒(méi)有信心。牙齒美容,不光可以改變牙的顏色,甚至可以改變它的形態(tài),假如一個(gè)女生就一個(gè)前牙長(cháng)的形態(tài)位置不好這樣其實(shí)根本不用矯正,牙齒美容技術(shù)就可以起到一個(gè)以假亂真的效果也很好的。
由于時(shí)間的原因老媽一直催我睡覺(jué)明天早起來(lái)干活,所以有很大一部分沒(méi)有寫(xiě)只是簡(jiǎn)略寫(xiě)了一下,這就是我這半年實(shí)習的心得,寫(xiě)下來(lái)也算對自己有個(gè)交待畢竟以后很有可能就干這行,在實(shí)習的階段里不能想太多與之無(wú)關(guān)的東西。
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