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衛生院個(gè)人實(shí)習總結

時(shí)間:2024-03-22 10:58:18 詩(shī)琳 實(shí)習總結 我要投稿
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衛生院個(gè)人實(shí)習總結(精選13篇)

  艱辛而又充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活又告一段落了,回顧這段時(shí)間的實(shí)習,知識和能力都得到了很大提高,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)實(shí)習總結吧。那么好的實(shí)習總結都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的衛生院個(gè)人實(shí)習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

衛生院個(gè)人實(shí)習總結(精選13篇)

  衛生院個(gè)人實(shí)習總結 1

  一、抓管理,出效益,促發(fā)展首先鄉鎮衛生院院長(cháng)要有一定的醫院管理水平和管理能力,對衛生院的全部醫療活動(dòng)進(jìn)行有計劃、有組織的協(xié)調、控制和運作,使診療的各個(gè)環(huán)節相互銜接,密切配合,使衛生院的人、財、物等各種因素合理安排、充分利用、高質(zhì)高效地完成診療疾病的任務(wù),解決本鄉群眾的常見(jiàn)病、多發(fā)病的問(wèn)題,促使衛生院的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益穩步提高。

  其次,鄉鎮衛生院院長(cháng)要有公共衛生管理能力,他能夠面向本鄉群眾、綜合運用法律、行政、預防醫學(xué)技術(shù)、宣傳教育手段,動(dòng)員全鄉群眾共同參與消除與控制各類(lèi)傳染病及其相關(guān)因素,提高本鄉居民的健康水平。

  另外,鄉鎮衛生院院長(cháng)要能夠很好地協(xié)調好衛生院與衛生局、鄉政府、疾控中心、婦幼保健所的關(guān)系,協(xié)調好院內各科室之間、職工之間的關(guān)系,搞好與兄弟單位之間的橫向聯(lián)系,取長(cháng)補短、資源共享,其中尤其要注重高層次的協(xié)調,以贏(yíng)得領(lǐng)導們對衛生院工作的支持,來(lái)促使本鄉衛生事業(yè)的良性發(fā)展。

  二、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬,熟知政策

  鄉鎮衛生院是為當地居民提供基本醫療和預防保健的基層醫療機構,越是基層的領(lǐng)導越是要技術(shù)含量高,作為院長(cháng),你必需具備預防醫學(xué)或臨床醫學(xué)方面的精湛技術(shù)能力,你的技術(shù)在職工中有威信,便于衛生院的相關(guān)管理,你的技術(shù)在群眾中有威望,更有利于以名醫打造名院來(lái)促進(jìn)衛生院的發(fā)展。另外,作為院長(cháng),你必需熟悉地掌握國家關(guān)于農村衛生的相關(guān)政策和法規,敏銳地領(lǐng)悟新出臺的農村衛生政策,結合本鄉實(shí)際情況,融會(huì )貫通,才能制訂出能很好地促使本鄉衛生事業(yè)發(fā)展的工作方案 。

  三、解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力

  農村衛生工作中出現的困難和矛盾相當多,作為院長(cháng),要善于抓住主要矛盾,要有全局意識,要從本鄉衛生事業(yè)發(fā)展是大局,本鄉經(jīng)濟建設是大局,本鄉人民的健康是大局來(lái)考慮問(wèn)題,安排工作要從這些大局出發(fā),服務(wù)服從于這些大局,你的工作才不會(huì )因小失大。作為院長(cháng),作為我,如何解決這一問(wèn)題是我工作的重中之重,急中之急,只要我解決好了這一問(wèn)題,使虧損嚴重、瀕于倒閉的衛生院重新走入正軌,煥發(fā)生機,門(mén)診收入穩步上升,防預、婦幼、公共衛生管理各項工作全面到位,相信一定能得到領(lǐng)導的認可,更能夠得到全鄉群眾的好評。當然,作為院長(cháng),不但需要處理好重要的工作和問(wèn)題,日常工作中的小事處理得好不好,同樣是你能力的體現。作為鄉鎮衛生院院長(cháng),必需先得講原則、講政治,比如在計劃免疫工作和突發(fā)性公共衛生事件的'處理上,同時(shí)又得講感情,比如生活小事的處理,就得要會(huì )靈活處理,因為鄉鎮衛生院所面臨的各種事項錯綜復雜,作為院長(cháng),你不能夠靈活處理,肯定是行不通的。

  四、遵紀守法、品行廉潔

  鄉鎮衛生院院長(cháng)雖說(shuō)不是個(gè)官,也不是公務(wù)員,但他手中畢竟有一定的權力,亦有一定資金在他手中掌管使用,加上如今社會(huì )上托人情、找關(guān)系的不少,所以院長(cháng)一定要經(jīng)得起人情關(guān)、權利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、榮辱關(guān)的考驗,要抗得住誘惑,遵紀守法、秉公盡責、品行廉潔、艱苦奮斗,為了本鄉衛生事業(yè)的發(fā)展不計較個(gè)人的得失。

  五、講求實(shí)效,創(chuàng )造業(yè)績(jì)

  實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。院長(cháng)的文憑再高,能力再強,方法再好,如果沒(méi)有在現實(shí)工作中創(chuàng )造出良好的業(yè)績(jì),就是"紙上談兵",經(jīng)不起實(shí)踐的檢驗。作為鄉鎮衛生院院長(cháng),在當前形勢下,要抓住以下幾個(gè)工作重點(diǎn),創(chuàng )造出良好的業(yè)績(jì)。

  全面推行鄉村衛生服務(wù)管理一體化

  目前,鄉村醫生執業(yè)不規范,技術(shù)水平低,無(wú)菌操作不嚴,假劣藥品多,而鄉鎮無(wú)人管,區縣管不到位,衛生方針政策難落實(shí),只有將鄉村兩級衛生機構集合起來(lái),通過(guò)鄉村衛生一體化管理,來(lái)完善鄉村衛生服務(wù)體系,實(shí)行規范性的管理和運作才能促使本鄉衛生事業(yè)持久有序地發(fā)展。

  衛生院個(gè)人實(shí)習總結 2

  拿著(zhù)轉科條來(lái)到了住院部四樓,這是一個(gè)獨立的科室,但是給我的感受,依舊是滿(mǎn)。放眼望去,走廊上擺滿(mǎn)了床位。走進(jìn)辦公室,我找到潔萍老師,她耐心地跟我講解了科室的'一些要求以及注意事項,并且告知我每周四早上都有臨床小講課,鼓勵我們學(xué)生積極發(fā)言。

  每周四早上,楊斌主任帶領(lǐng)大家一起,就著(zhù)科室常見(jiàn)病進(jìn)行討論,各個(gè)老師也參與發(fā)言,之后由楊斌主任做總結。我記得第一周我們的課題是電解質(zhì)紊亂,所以在前一天晚上,我查閱資料、對照課本,做了一些筆記。在課堂中,我了解到許多原因都會(huì )導致電解質(zhì)紊亂,一些內在系統疾病會(huì )導致,外在的比如醫原性因素如藥物使用不當,也?蓪е滤、電解質(zhì)代謝紊亂。而電解質(zhì)紊亂與神志方面存在著(zhù)密切聯(lián)系,比如低鈉,會(huì )出現肌肉痙攣,反射減退,腦水腫、顱內壓增加,還有鉀含量低了,會(huì )出現虛弱無(wú)力等表現,這在臨床中給我們一些用藥方面的思考,特別是利尿劑的使用,既不能快速的糾正,也不能怠慢,而要把握時(shí)機,適量給予。楊斌主任也經(jīng)常跟我們講,藥理知識的重要性,不懂藥就不要盲目用藥,從現在開(kāi)始每天學(xué)習一種藥不會(huì )遲。通過(guò)學(xué)習交流,印象更加深刻,也不斷提醒自己,知識是要不斷更新的,不能只停留于過(guò)去,及時(shí)注入新知識,強化自己的知識儲備很有必要。

  我的帶教老師是黃琰老師,她習慣使用臨床路徑,在以往的科室,我很少接觸到,對于操作略感陌生,黃琰老師一步一步教我,該怎么收病人、開(kāi)醫囑、開(kāi)中藥、周轉病人等等一系列,剛開(kāi)始我只是在旁邊看,后來(lái)自己上手,次數多了就慢慢適應它,漸漸地,我也能獨立地去使用它了,非常感謝老師還有師姐不厭其煩的教導我,我才能有今天的進(jìn)步!

  衛生院個(gè)人實(shí)習總結 3

  說(shuō)來(lái)也慚愧,明明在學(xué)校是學(xué)過(guò)心電圖,面對著(zhù)這一張張心電圖卻是無(wú)從下手,不過(guò)分的說(shuō),就是一張白紙,而如今踏入心電圖室,定讓這張白紙添加些色彩。

  進(jìn)科室第一天,可愛(ài)熱情的周娟老師與我講解了心電圖檢查的操作流程及心電圖種類(lèi),常規心電圖、十八導、長(cháng)II導。而我的知識竟只停留在了常規心電圖。周娟老師滔滔不絕的講起了十八導、長(cháng)II導。十八導是在常規十二導聯(lián)心電圖基礎上增加了V3R、V4R、V5R、V7、V8、V9導聯(lián),可檢查右室導聯(lián)及正后壁心電變化,對于右室心肌梗死及正后壁梗死有較高的診斷意義,對于下壁心肌梗死的患者,查十八導尤其有意義;而長(cháng)II導即是記錄II導一分鐘內心肌的變化,當臨床醫生聽(tīng)診患者有早博時(shí),可進(jìn)行長(cháng)II導檢查是房早還是室早,是頻發(fā)性還是偶發(fā)性等等?梢(jiàn)十八導、長(cháng)II導彌補了常規十二導聯(lián)心電圖檢查受到的限制,醫生可全面了解不同部位缺血性的心電圖改變。

  時(shí)不時(shí)的.小講課,更是增加了我對心電圖的認識和掌握。能夠判斷的是正常還是異常心電圖,心率的計算,電軸的偏離及臨床意義以及房早室早的診斷等等。周娟老師說(shuō)過(guò):“輪轉過(guò)我心電圖室的,要是讓我在外面聽(tīng)到說(shuō)你們不會(huì )做心電圖,基礎的心電圖看不懂,看我不把你們拽回來(lái)再練練”,其實(shí)我明白,此時(shí)此刻嚴厲的周娟老師對我們寄予厚望,面對老師的嚴厲,心是暖的。

  短短2周的心電圖實(shí)習結束了,感謝四位美女老師的諄諄教導!袄頍o(wú)專(zhuān)在,而學(xué)無(wú)止境也,然則問(wèn)可少耶”。人這一生,要學(xué)的東西很多,應謙虛求教,這樣收獲得越多。

  衛生院個(gè)人實(shí)習總結 4

  結束了兒科的學(xué)習后就到了針灸科,剛到科室,楊宇老師就對我進(jìn)行了入科注意事項的講解,然后讓我跟著(zhù)余老師和麗云老師學(xué)習,科室里大家都叫他胖胖,胖胖老師是一個(gè)非常有幽默感的人,經(jīng)常能把艱深晦澀的知識點(diǎn)用幽默的方式讓我很快的`吸收。

  剛開(kāi)始的兩天老師都在教我拔罐、扎針、做溫針,我拔罐都拔不緊,麗云老師說(shuō)是因為我的速度太慢,距離太遠,這樣的罐不能緊緊的吸附在皮膚上,聽(tīng)了麗云老師的建議,果然每個(gè)罐都緊緊吸附在病人的皮膚上。胖胖老師教我扎針,首先是拿針的手法,再是怎么樣進(jìn)針,在肌肉豐富的地方進(jìn)針比較容易,但是在腰椎等地方進(jìn)針后需斜一定的角度避開(kāi)骨頭這樣才能順利進(jìn)針,溫針就比較容易了,進(jìn)針之后在針上插入艾柱,讓溫熱之氣通入經(jīng)脈,起到溫通經(jīng)脈,促進(jìn)全身氣血運行的效果。

  胖胖老師有一個(gè)椎動(dòng)脈型頸椎病的患者,他是一名獸醫,因為長(cháng)期做動(dòng)物實(shí)驗需要低頭的時(shí)間很長(cháng),久而久之就覺(jué)得頸部疼痛、眼睛發(fā)脹、頭痛頭暈、耳鳴,他在耳鼻喉科看了近一年都沒(méi)有什么改善,便找到了老師,老師問(wèn)診之后,便給他扎了肩中俞、肩外俞、翳風(fēng)、完谷、太陽(yáng)穴,扎針結束后翳風(fēng)放血,翳風(fēng)有聰耳通竅、散內瀉熱的功效,病人做完之后如釋重負,整個(gè)人都輕松了。針灸真的是很奇妙,通過(guò)局部和經(jīng)絡(luò )的取穴,就能得到很好的醫治效果。

  在針灸科的這兩周受益頗多,秋蓉學(xué)姐的講課、胖胖老師與麗云老師的細心指導,時(shí)間短暫,需要自己花更多的時(shí)間去鉆研每種疾病的經(jīng)絡(luò )和局部需要怎樣的配穴,才會(huì )取得更好的效果,路漫漫其修遠兮,醫路之艱、醫路之苦需要自己慢慢攻克。

  衛生院個(gè)人實(shí)習總結 5

  剛進(jìn)入病房的那段時(shí)間,總有一種茫然的感覺(jué)?粗(zhù)提前進(jìn)入臨床實(shí)習的學(xué)生們端著(zhù)操作盤(pán)忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時(shí)候才能這樣!那時(shí),對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,老師為我們介紹病房環(huán)境,介紹班次及各班次的工作,介紹工作的自我保護,當然還有最重要的責任感與慎獨精神。帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗,讓我很快的適應了護理工作,很快的適應了醫院環(huán)境,為以后的。實(shí)習奠定了良好的基礎。

  護士的工作室非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又深了。的確,護士的工作很零碎,還可以說(shuō)是很低微,我們用自己的`雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護士也有獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。

  在這段短暫的`實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒(méi)有必要將它一一列出,因為我們知道實(shí)習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面,用特殊代表個(gè)別?傊诟兄x東莞仁康醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!

  衛生院個(gè)人實(shí)習總結 6

  剛到醫院被分配到院辦實(shí)習,雖然時(shí)間很短,還是感觸良多。畢竟是三級醫院的院長(cháng)辦公室,忙碌是肯定的,但一切看起來(lái)都很有序。忙碌:院辦負責的事情很多很雜,它是處理內外部關(guān)系,協(xié)調各方的主要職能部門(mén)。院長(cháng)辦公室是院長(cháng)隊的秘書(shū)團,需要上傳下達醫院各項任務(wù)和文件;而且醫院許多章都在院辦,許多事情都需要到這里蓋章。電話(huà)在上班期間也是不停歇的打進(jìn)來(lái),各種會(huì )議的安排也緊跟其后,醫院的許多小問(wèn)題也是由院辦解決的,由于社會(huì )人士對醫院職責分工的模糊,許多病人及其家屬的投訴也會(huì )直接到院辦來(lái),所以,在工作的高峰期,一個(gè)老師可能同時(shí)負責幾件事情的處理,院辦的確是一個(gè)繁忙,但是讓人感覺(jué)很有活力的地方。

  帶教老師對我也很負責和熱心,在簡(jiǎn)單告知之后,便進(jìn)入了正式的工作,老師會(huì )非常認真的告訴我工作的做法,以及矯正我工作中犯下的錯誤。剛到醫院就學(xué)習了復印機、傳真機等設備的基本用法;每天都能接到許多內外部的咨詢(xún)電話(huà),因而,我每天也必須處理其中能處理的情況,接電話(huà)是我在辦公室里最最主要的一項工作,很平常的.工作,卻有很多細節需要注意。在這個(gè)過(guò)程中,也學(xué)到了不少知識;老師也教我如何收發(fā)處理文件以及常用文書(shū)的寫(xiě)作,讓我受益匪淺;院辦的許多信息是需要保密的,如果含有機密資料的文件是打開(kāi)的,旁邊有人的情況下,應馬上停止手上的工作,并且將文件關(guān)閉或者最小化,防止對方看到機密資料。辦公室內部及醫院內部的一些信息是不可以告訴外人的,包括同學(xué)。雖然在辦公室需要我每天打水燒水,整理辦公室,但是仍舊能在這些過(guò)程中學(xué)到許多東西。

  衛生院個(gè)人實(shí)習總結 7

  光陰荏苒,時(shí)光飛逝,xx在緊張忙碌中度過(guò),不知不覺(jué)地帶著(zhù)收獲悄然離我們而去,回首在xx市中醫院實(shí)習的半年是緊張的半年也是充實(shí)的半年!

  根據科教科老師的安排,我先后在中心藥房、中藥房、煎藥房、藥庫、西藥房實(shí)習過(guò)。記得剛輪轉到西藥房的時(shí)候看到的就是在這個(gè)小小的的藥房里擺滿(mǎn)了各式各樣的'藥品,藥房工作人員來(lái)來(lái)回回地穿梭在藥架間拿藥,給人一種忙碌而充實(shí)的感覺(jué)!從剛開(kāi)始的摸索到后來(lái)的熟練,多聽(tīng)多看多問(wèn),所謂‘活到老,學(xué)到老’大概就是這個(gè)意思吧。在西藥房的實(shí)習中,我學(xué)會(huì )了對處方的分類(lèi)和管理;知道了藥品擺放的位置和分類(lèi),以及特殊藥品的管理方法;了解發(fā)藥退藥的過(guò)程,以及一些常用藥品的服用方法及注意事項。在緊張又忙碌的工作中總是要制造一點(diǎn)小驚喜!最搞笑的就是黃欣怡,老是要我們大仙大仙的叫她,還用她那不標準的建甌普通話(huà)來(lái)帶壞我們的普通話(huà),還把我們大xx的方言學(xué)得溜溜的!

  因為是西藥專(zhuān)業(yè),所以對中藥有著(zhù)很強的好奇心,來(lái)到中藥房的時(shí)候感覺(jué)就像穿越到了古代,鼻尖聞到的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的中藥氣味,看到的是一層層的藥斗子。實(shí)習期間,跟隨我的帶教老師許志彬學(xué)習了審方、調配、核對、發(fā)藥,并熟悉了需特殊處理如先煎、后入、烊化、包煎等藥品,清楚了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害。使用戥子稱(chēng)藥是要計數準確,稱(chēng)完以后要由老師核對無(wú)誤后才可以分裝發(fā)藥。阿志老師在工作上,總是給予我及時(shí)地指導,在錯誤上并沒(méi)有批評我,而是耐心地給我講解。

  實(shí)踐才剛剛起步,經(jīng)驗還需要很大程度的慢慢積累,技能還需要很大程度的加強。這就是我實(shí)習過(guò)程中對自己學(xué)習成果的總結,對學(xué)做一名合格藥師的體會(huì )!

  衛生院個(gè)人實(shí)習總結 8

  為期十天的暑假實(shí)習活動(dòng)圓滿(mǎn)地結束了,這次在醫院的實(shí)習活動(dòng)帶給我很多收獲。我的專(zhuān)業(yè)知識、操作技能、相互協(xié)作能力都有了一定的提高。這次實(shí)習活動(dòng)我們去了醫院的許多地方,這也使我有了的實(shí)際接觸機會(huì )。我們去了中藥房、制劑室、中藥煎藥室等地方,通過(guò)在這幾個(gè)地方的鍛煉,我的專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)際操作技能、相互協(xié)作能力都有了一定的提高。這對我的幫助是很大的。

  在中藥房工作,這里的工作量是很大的,每天都有許多病人來(lái)這里取藥,所以這里需要調配的藥方也很多,每天要有好幾十張藥方需要調配,所以在這里工作需要有,豐富的理論知識,嫻熟的動(dòng)手操作能力。首先,在拿到方子的時(shí)候要驗方,檢查方子有沒(méi)有問(wèn)題,確認沒(méi)有問(wèn)題后方可進(jìn)行調劑。這樣擁有中藥調劑學(xué)的理論知識就很重要,我們可以運用中藥調劑學(xué)的知識來(lái)對方子進(jìn)行檢查;而且由于在中藥中同一種藥物的別名有許多,如:九孔子又名路路通;牽牛子又名黑丑、白丑、二丑等。其次,在抓藥時(shí)又要會(huì )熟練地使用藥戥進(jìn)行稱(chēng)量。藥戥不同于我們平時(shí)見(jiàn)到的小販賣(mài)菜時(shí)用的桿秤。藥戥又分前毫和后毫,在使用時(shí)用右手提住后毫可以稱(chēng)量 50克以?xún)鹊闹亓,用右手提住前毫可以稱(chēng)量50克至250克之間的重量。在使用時(shí)還要先在定盤(pán)星上定位,便于稱(chēng)量時(shí)進(jìn)行校準。驗方和稱(chēng)藥都是中藥調劑學(xué)中必不可少的內容,如果沒(méi)有堅實(shí)的理論基礎,那么真正的.實(shí)踐也是沒(méi)有的。在調劑完藥物之后還要進(jìn)行復檢,這是將藥方上的藥物名稱(chēng)同藥物進(jìn)行一一對應,檢查是否有錯誤。這一點(diǎn)是最關(guān)鍵的,它要求調劑人員要有較強的認藥能力做基礎,還要有較強的敬業(yè)精神,如果沒(méi)有較強的敬業(yè)精神的話(huà),那么這樣做就是把危險帶給患者,是不可取的。

  衛生院個(gè)人實(shí)習總結 9

  在婦科近一個(gè)月的實(shí)習生活中,在老師的指導下,我基本掌握了婦科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。使我從一個(gè)實(shí)習生逐步向醫生過(guò)渡,使我覺(jué)得臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上,此刻接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上所寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累。

  所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才會(huì )慢慢積累經(jīng)驗。一轉眼,一個(gè)月的產(chǎn)科實(shí)習生涯已結束,回顧這些日子,是苦是樂(lè ),是酸是甜,相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。在婦科近一個(gè)月的實(shí)習生活中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實(shí)習,科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)。在此,對各位老師表示衷心的感謝。

  尤記得第一天來(lái)到婦科的我帶著(zhù)惶恐不安的情緒,聽(tīng)著(zhù)帶教老師介紹婦科的狀況,直到跟著(zhù)慢慢熟悉環(huán)境之后,情緒才放松下來(lái)隨著(zhù)我的帶教老師開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習生活?傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的'日子里,我學(xué)到了很多。在那里我要向我的老師及護理老師以及我的病人說(shuō)聲謝謝,是他們指導培育了我,給了我機會(huì ),讓我慢慢成長(cháng)下一周是我們待在婦科的最后一周,雖然我還只是學(xué)生,也許我的潛力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能,期望能用我的微笑送走病人健康的離去。

  渴望在學(xué)習中成長(cháng),爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導,整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè )。

  衛生院個(gè)人實(shí)習總結 10

  一個(gè)多月的實(shí)習已經(jīng)結束,但留在心里的回憶和感受卻久久難忘。在這一個(gè)多月里,我們一直緊張、努力、快樂(lè )、幻滅、自信。這些前所未有的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步,成長(cháng),學(xué)到了以前在學(xué)校學(xué)不到的東西。

  20xx年9月1日至10月15日在x x寵物醫院實(shí)習。醫院位于長(cháng)沙市楊家山嘉潤多超市附近。它是一家私人擁有的寵物醫院,面積不超過(guò)100平方米,兩層。寵物醫院基礎設施比較齊全,設置了所有必要的手術(shù)室、美容室、傳染病隔離室。但是由于規模小,醫院還處于發(fā)展階段,所以先進(jìn)的醫療設備并不多。在職員工不多,一共四個(gè)。

  這家寵物醫院主要從事寵物的美容、醫療、手術(shù)和住院,銷(xiāo)售寵物食品、寵物玩具和寵物相關(guān)產(chǎn)品。每天都有大量的顧客。我們每天在那里的主要工作是打掃衛生,接待來(lái)看病的小寵物,幫助小寵物做一些簡(jiǎn)單的美容,給寵物打針,經(jīng)常給醫院消毒等等。

  來(lái)寵物醫院的寵物主要是狗,其中博美犬、金毛、牧羊犬、吉娃娃等人來(lái)看病。這些狗大多數是由主人從外省或國外空運過(guò)來(lái)的。因為是異地托運,或多或少會(huì )帶一些疾病。實(shí)習期間接觸的`病例主要是傳染病(如犬瘟熱、細小病毒病、肺結核)、寄生蟲(chóng)病、外科疾病(如外傷、膿腫)、內科疾病(口腔炎、肺炎)、中毒性疾病(有機磷化合物中毒)等疾病。

  經(jīng)營(yíng)這家醫院的老板是我們農業(yè)大學(xué)的大四學(xué)生。他在工作中對我們很?chē)栏,在生活中對我們很關(guān)心。從他和其他寵物醫生身上,我們學(xué)到了很多做人、做事、創(chuàng )業(yè)的道理,我深深體會(huì )到,做一個(gè)合格的寵物醫生,不僅需要熟練的操作技能,更需要過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素養。

  衛生院個(gè)人實(shí)習總結 11

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和鍛煉使我對本崗位工作的職責和任務(wù)有了更進(jìn)一步的認識,門(mén)診收費窗口雖小但是代表的是醫院的形象,同時(shí)也是患者首先要面對的醫院服務(wù)人員,因此收費員不僅代表了醫院的形象同時(shí)也要時(shí)刻的維護醫院的形象,而作為一個(gè)優(yōu)秀的收費人員過(guò)硬的業(yè)務(wù)素養是基礎,耐心細心是優(yōu)秀品格,這是我不斷努力和奮斗的目標。

  工作職責:在很多人眼里我的工作是不需要很高的技術(shù)含量,坐在電腦面前重復著(zhù)一收一付的簡(jiǎn)單操作,但事實(shí)上他是病人就醫的一個(gè)起始,如何簡(jiǎn)單高效的處理病人的就醫導向,通過(guò)自己高效的服務(wù)減緩病人等待時(shí)間,舒緩病人緊張的心理,準確的將病人的信息傳達給科室,因此收費窗口也是一個(gè)醫院的前沿,所以通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我認識到一個(gè)合格的收費人員必須具備以下幾點(diǎn):

  一、要嚴格認真地遵守醫院收費的`各項規章制度,謹慎細致的核對;

  二、要熟練的微機操作技能,能夠準確迅速的為每位患者服好務(wù);

  三、要對各科室的醫用術(shù)語(yǔ)及其相關(guān)的收費項目了如指掌;

  而只有通過(guò)不斷的鉆研和提高才能更好的完成本職工作,服務(wù)好病患,真正做到“以病人為中心”。

  總結:首先這里要感謝科室里的同事,在大家的幫助下我的業(yè)務(wù)水平和素養也在一天天的提高,而她們也是我學(xué)習的榜樣,同時(shí)在同事們的關(guān)愛(ài)下也讓緊張的工作下又充滿(mǎn)了溫馨,我很高興能夠成為這個(gè)大家庭的一員。這段時(shí)間也讓我認識到自身存在的不足還有很大的提高空間,細節處更是要注意,而每一天都能學(xué)到很多東西,我就像是海綿一樣在一天天的充實(shí)自己,我知道自己離一個(gè)優(yōu)秀的門(mén)診收費人員還有段距離,我在路上,我在努力中!

  衛生院個(gè)人實(shí)習總結 12

  光陰荏苒,時(shí)光飛逝,時(shí)間緊張忙碌中度過(guò),不知不覺(jué)地帶著(zhù)收獲悄然離我們而去,回首在南寧市中醫院實(shí)習的半年是緊張的半年也是充實(shí)的半年!

  根據科教科老師的安排,我先后在中心藥房、中藥房、煎藥房、藥庫、西藥房實(shí)習過(guò)。記得剛輪轉到西藥房的時(shí)候看到的就是在這個(gè)小小的的藥房里擺滿(mǎn)了各式各樣的藥品,藥房工作人員來(lái)來(lái)回回地穿梭在藥架間拿藥,給人一種忙碌而充實(shí)的'感覺(jué)!從剛開(kāi)始的摸索到后來(lái)的熟練,多聽(tīng)多看多問(wèn),所謂‘活到老,學(xué)到老’大概就是這個(gè)意思吧。在西藥房的實(shí)習中,我學(xué)會(huì )了對處方的分類(lèi)和管理;知道了藥品擺放的位置和分類(lèi),貴重藥品等特殊藥品的管理方法;了解發(fā)藥退藥的過(guò)程,以及一些常用藥品的服用方法及注意事項。在緊張又忙碌的工作中總是要制造一點(diǎn)小驚喜!最搞笑的就是黃欣怡,老是要我們大仙大仙的叫她,還用她那不標準的建甌普通話(huà)來(lái)帶壞我們的普通話(huà),還把方言學(xué)得溜溜的!

  因為是西藥專(zhuān)業(yè),所以對中藥有著(zhù)很強的好奇心,來(lái)到中藥房的時(shí)候感覺(jué)就像穿越到了古代,鼻尖聞到的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的中藥氣味,看到的是一層層的藥斗子。實(shí)習期間,跟隨我的帶教老師許志彬學(xué)習了審方、調配、核對、發(fā)藥,并熟悉了需特殊處理如先煎、后入、烊化、包煎等藥品,清楚了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害。使用戥子稱(chēng)藥是要計數準確,稱(chēng)完以后要由老師核對無(wú)誤后才可以分裝發(fā)藥。阿志老師在工作上,總是給予我及時(shí)地指導,在錯誤上并沒(méi)有批評我,而是耐心地給我講解。

  實(shí)踐才剛剛起步,經(jīng)驗還需要很大程度的慢慢積累,技能還需要很大程度的加強。這就是我實(shí)習過(guò)程中對自己學(xué)習成果的總結,對學(xué)做一名合格藥師的體會(huì )!

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  護理實(shí)習后,也可以當護士,做自己負責的工作。我也相信我在以后的工作中會(huì )成為一名更好的護士,我也在實(shí)習期間認真學(xué)習工作,按照要求去做。我也想總結一下實(shí)習。

  來(lái)醫院實(shí)習的時(shí)候,也很擔心自己能不能做好。畢竟我是第一次實(shí)習。雖然我在學(xué)校學(xué)得很好,但我也知道實(shí)習和在學(xué)校學(xué)習是兩回事。同時(shí)我能感覺(jué)到大家都在忙工作,但是都很有秩序。我也很擔心我是否能跟上進(jìn)度,但是我的老師很耐心,一遍又一遍地教我們怎么做。我也學(xué)得很快,得到了老師的肯定,但我也告誡自己,雖然學(xué)得很快,但在實(shí)際操作中要穩扎穩打,一定要細心做好護理。我也知道我們護士要對病人負責,護理不要出問(wèn)題。也許小錯誤只會(huì )讓病人痛苦,但嚴重的錯誤也可能危及生命。所以我在學(xué)習的時(shí)候,也是多問(wèn)問(wèn)題,多了解細節,盡量熟悉護理的步驟和流程,然后才能避免很多問(wèn)題。雖然有老師監督我,但我也希望自己能獨立完成。

  學(xué)完了,我也在實(shí)習,要做好,而且護理步驟很多。而且,不同的病人,不同的'情況,也是不同的。我也去各個(gè)科室輪崗感受不同的護理方法,在護理上也得到了患者的肯定。雖然我是實(shí)習生,但他們不認為我是實(shí)習生,給我添堵,因為我謹慎,工作穩定。也會(huì )多請同事老師盡量解決問(wèn)題,讓工作順利進(jìn)行。在護理的過(guò)程中,我也遇到了一些難題,但都被我妥善解決了。我也明白做護士很辛苦也不容易,但是看到病人在我的照顧下恢復的更好,我也覺(jué)得這份工作很自豪,很有成就感。

  現在實(shí)習結束了,也看到自己身上有很多地方需要改進(jìn)和改變,讓自己變得更好。護理工作不容易做好,但只要我努力,只要我嚴謹踏實(shí)的做好每一件事,我就能成為一名更好的護士。我也為未來(lái)做好了準備。

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