數學(xué)優(yōu)秀手抄報
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現代著(zhù)名數學(xué)家——陳景潤
陳景潤出生在福建省福州市的閩侯鎮,他的父親陳元俊是一個(gè)郵電局的小職員。
陳景潤到了上學(xué)的年齡,父母給他找了一所離家近的小學(xué),送他去讀書(shū)。在所有的學(xué)科中,他特別喜歡數學(xué),只要遨游在代數、幾何的題海中,他就能夠忘卻所有的煩惱。
陳景潤平時(shí)少言寡語(yǔ),但非常勤學(xué)好問(wèn),他總是主動(dòng)向老師請教問(wèn)題或借閱參考書(shū)。
一個(gè)中午,最后一節課下了,陳景潤走出教室,回家吃飯。他從書(shū)包里拿出一本剛從老師那兒借來(lái)的教學(xué)書(shū),邊走邊看。書(shū)上的內容像電影一樣一幕幕地閃現,陳景潤就像一個(gè)饑餓的人撲到面包上,大口大口地吞吃著(zhù)精神的食糧。
他只顧專(zhuān)心地看書(shū),不知不覺(jué)偏離了方向,朝著(zhù)路邊的小樹(shù)走去。只聽(tīng)“哎喲”一聲,他撞到了樹(shù)上。
抗日戰爭爆發(fā)初期,陳景潤剛剛升入初中,中學(xué)里的一位數學(xué)老師使陳景潤的人生之路發(fā)生了根本的改變。這位老師就是曾經(jīng)任清華大學(xué)航空系主任的沈元老師。有一次,沈元老師向學(xué)生講了個(gè)數學(xué)難題,叫“哥德巴赫猜想”,學(xué)生們“嘰嘰喳喳”地議論起來(lái)。
沈元老師最后又說(shuō)了一句話(huà):自然科學(xué)的皇后是數學(xué),數學(xué)的皇冠是數論,而哥德巴赫猜想則是皇冠上的一顆明珠!
陳景潤聽(tīng)了這句話(huà)后,內心不禁為之一震:“哥德巴赫猜想、數學(xué)皇冠上的明珠,我能摘下這顆明珠嗎?”
1937年2月,陳景潤的關(guān)于(1+2)簡(jiǎn)化證明的論文終于公開(kāi)發(fā)表了!“陳氏定理”立即在世界數學(xué)界引起轟動(dòng),專(zhuān)家們給予他極高的評價(jià)。
馬其諾防線(xiàn)上的數學(xué)家
文森特·多布林是一位年輕的法國士兵,在第二次世界大戰中英勇捐軀,但卻被譽(yù)為數學(xué)天才。這是因為他在馬其諾防線(xiàn)服役時(shí),寫(xiě)下了不朽的數學(xué)手稿。
馬其諾防線(xiàn)上的數學(xué)家多布林出生于德國的一個(gè)猶太人家庭。當反猶浪潮席卷第三帝國時(shí),他和家人從柏林逃到了法國。1938年,年僅23歲的多布林成為巴黎大學(xué)有史以來(lái)最年輕的數學(xué)博士,不久便擔當了整個(gè)巴黎地區同齡人的數學(xué)導師。那時(shí)他所進(jìn)行的概率理論的研究項目,被認為是整個(gè)歐洲最前途無(wú)量的數學(xué)研究項目。他原本是一個(gè)前途無(wú)量的數學(xué)家,但希特勒入侵法國,使得他的數學(xué)生涯于1940年悲劇性地中斷了。面對入侵的德國隊,多布林決心奮起抗爭,而不是茍且偷生,他參加了法國陸軍,成為一名普通的士兵。
多布林隨身攜帶著(zhù)他的研究論文和即將完成的定理上了前線(xiàn),駐守馬其諾防線(xiàn)。在戰爭最初的幾個(gè)月中,上司特許他利用一切空閑時(shí)間繼續數學(xué)研究。1940年夏,德軍粉碎了法軍的抵抗,多布林所在的步兵團也面臨著(zhù)滅頂之災。當其他士兵紛紛后撤時(shí),多布林自愿與兩名戰友留下,抵抗即將到來(lái)的德軍。6月21日,當德軍馬上就要占領(lǐng)陣地時(shí),多布林開(kāi)槍自殺,寧死不當俘虜,年僅25歲。他弟弟克勞德回憶道:“幸運的是,多布林在德軍攻占陣地之前,焚燒了身上所有的研究論文,以免落入德軍之手。他不能容忍德國人剽竊他的思想!
戰后,多布林的名字很快便被人們遺忘了。然而在他英勇捐軀半個(gè)世紀后,法國科學(xué)院的一位官員偶然發(fā)現多布林早在1940年2月,就依據一種可追溯到路易十四時(shí)期的密藏規則,將自身的研究成果悉心保存了起來(lái)。他用一個(gè)信封把自身演繹數學(xué)理論的手稿密封,藏在了科學(xué)院的地下室中。按照密藏規則,該信封必須經(jīng)過(guò)作者本人許可方能拆封,萬(wàn)一作者本人辭世,就必須在自收藏之日起100年后方能開(kāi)啟。這樣,多布林的論文手稿要到2040年才能公之于眾。但在法國科學(xué)院院士和世界各國數學(xué)家多年的游說(shuō)下,其弟克勞德終于在2000年夏天,同意打破這一陳規。
于是,多布林在阿登省作戰時(shí)所寫(xiě)下的數學(xué)手稿,就此重見(jiàn)天日。這確立了這位年輕士兵作為現代數學(xué)界最重要的人物之一和當代概率理論的創(chuàng )始人的地位。這在法國知識界引起了一場(chǎng)轟動(dòng)。法國科學(xué)院為此出了一期特刊,刊載了多布林手稿的全文,“以示對天才的敬意”。
據法國杰出的數學(xué)歷史學(xué)家伯納德·布魯說(shuō),多布林的論文彌補了二戰前的《數學(xué)分析》和日本人20世紀50年代在概率理論方面的進(jìn)展所留下的空白。多布林的研究涉及到應用數學(xué)最重要的一個(gè)領(lǐng)域,他預見(jiàn)到那些易受無(wú)規律干擾的事物的運動(dòng)規律,例如粒子在諸如水這樣的流體中的運動(dòng)等。
約爾教授是第一個(gè)見(jiàn)到多布林手稿的人。他說(shuō);“我相信多布林知道,他在這場(chǎng)戰爭中將在劫難逃。你會(huì )注意到,他盡可能少地留下書(shū)面的東西。他清楚地知道,他所從事的是那個(gè)時(shí)代最有前景的數學(xué)研究工作,但可惜來(lái)日無(wú)多,但他記下了自身所思索的尚未完全成形的數學(xué)方面的成果!
克勞德說(shuō):“我與哥哥在一間屋子中同住了20年,我了解他的夢(mèng)想和志向。盡管60年后他才被人們所承認,但依然使我感到高興。多布林是一個(gè)認真而有天賦的人,他不允許任何事情使他分心,即便是上前線(xiàn)打仗也不能轉移他的注意力。雖然我對數學(xué)一無(wú)所知,但我始終為我的哥哥驕傲和自豪!”作為一位數學(xué)家,多布林無(wú)疑是位難得的天才人物,但作為一名戰士,多布林僅僅是一名戰士而已。多布林的遇難,是整個(gè)數學(xué)界的悲哀!歷史也許會(huì )說(shuō):數學(xué)家多布林,不應該出現在馬其諾防線(xiàn)!
數學(xué)家的名言
1、數學(xué)是科學(xué)的女王,而數論是數學(xué)的女王!咚
2、一個(gè)國家的科學(xué)水平能夠用它消耗的數學(xué)來(lái)度量——拉奧
3、數論是人們知識最古老的一個(gè)分支,然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的!访芩
4、讀讀歐拉,讀讀歐拉,他是咱們大家的老師!绽
5、有時(shí)候,你一開(kāi)始未能得到一個(gè)最簡(jiǎn)單,最美妙的證明,但正是這樣的證明才能深入到高等算術(shù)真理的奇妙聯(lián)系中去。這是咱們繼續研究的動(dòng)力,并且最能使咱們有所發(fā)現!咚
6、一門(mén)科學(xué),只有當它成功地運用數學(xué)時(shí),才能到達真正完善的地步!R克思
7、我決心放下那個(gè)僅僅是抽象的幾何。這就是說(shuō),不再去思考那些僅僅是用來(lái)練思想的問(wèn)題。我這樣做,是為了研究另一種幾何,即目的在于解釋自然現象的幾何……——笛卡兒
8、一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人才能的數學(xué)家決不會(huì )成為一個(gè)完全的數學(xué)家……——魏爾斯特拉斯
9、純數學(xué)這門(mén)科學(xué)再其現代發(fā)展階段,能夠說(shuō)是人們精神之最具獨創(chuàng )性的創(chuàng )造!獞训潞
10、咱們能夠期盼,隨著(zhù)教育與娛樂(lè )的發(fā)展,將有更多的人欣賞音樂(lè )與繪畫(huà)。但是,能夠真正欣賞數學(xué)的人數是很少的!悹査
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