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中學(xué)生國防教育教案（通用13篇）
通過(guò)國防教育讓學(xué)生體會(huì )到自己的重要性，意識到自己的安全很重要國家的安全更重要，從今天起關(guān)注國防，了解國防，為國防建設盡力，努力學(xué)習，爭取做好一名初中生!下面是由應屆畢業(yè)生小編為大家帶來(lái)的關(guān)于中學(xué)生國防教育教案，希望能夠幫到您!
中學(xué)生國防教育教案 1
教學(xué)目標：
1.了解空襲作戰的意義、任務(wù)，歷史變遷及反空襲策略。
2.了解我國空軍現狀，幫助學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)祖國，保衛祖國主權和領(lǐng)土完整，保衛和平，捍衛和平的思想情感。
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情景，感受啟發(fā)。
1.教師播放一段第二次世界大戰中的空襲作戰的影片片段，讓學(xué)生欣賞。
2.提問(wèn)：在這些戰爭場(chǎng)面中對敵人實(shí)施打擊的主要方式和使用的武器是什么?
(空襲、戰斗機)
3.導入課題——空襲作戰。(板書(shū))
二、空襲作戰的概念、任務(wù)、歷史變遷。
1.空襲作戰的概念。(學(xué)生讀書(shū)找出內容)
課件展示：空襲作戰:是指為奪取并保持空中優(yōu)勢,毀傷敵人重要目標,配合陸、海軍作戰，主要使用航空兵，在地面、海上目標實(shí)施空中打擊的作戰行動(dòng)。
2.空襲作戰的主要任務(wù)是什么?(學(xué)生讀書(shū)在書(shū)中找出來(lái)。)
師生共同歸納總結：
(1)消滅、壓制敵航空兵和對空作戰力量，奪取制空權。
(2)破壞敵方重要軍事設施，削弱敵戰爭潛力。
(3)破壞敵縱深或后方交通運輸系統，破壞敵后 勤補給，阻滯敵預備隊機動(dòng)，孤立其戰場(chǎng)。
(4)消滅或削弱敵集結或開(kāi)進(jìn)的重兵集團和海上登陸集團。
(5)突擊敵敏感要害目標或對我方構成威脅的軍事目標，達到特定的作戰目的。(課件展示)
(3.)空襲作戰中的主要空襲目標。
a.政治經(jīng)濟中心b.軍事基地c.重要工業(yè)區d.交通樞紐。(課件演示)
4.空襲作戰的.歷史變遷及案例：(課件展示)
時(shí)間 戰爭條件 戰爭結果 戰爭案例
第一次世界大戰 飛機數量有限，威力不夠。有所認識
第二次世界大戰 空軍發(fā)展，各種航空炸彈出現。成為重要戰爭手段1940年德國空襲英國;1942年英國空襲德國�，F代戰爭新型武器出現獨立戰爭樣式1999年北約空襲南聯(lián)盟
三、反空襲策略
空戰的成敗取決于雙方力量的對比，人的因素才是關(guān)鍵。
1.要充分認識空襲戰的規律。
2.因地制宜，采取積極有效的方法反空襲。
如： 建設防空洞、設立防空警報裝置，實(shí)施應急措施等。
3.掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，建立強大的國防
體系。
四、了解我國空軍現狀，激發(fā)學(xué)生保衛祖國主權領(lǐng)土完整，愛(ài)護和平，捍衛和平的思想感情。
1.介紹我國空軍的現狀。
2.播放我國海陸空三軍圖片資料(課件展示)。感受我國的人民部隊是中華民族的強大后盾。
3.交流討論：作為學(xué)生如何理解保衛祖國主權、領(lǐng)土完整，保衛和平，捍衛和平的意義。
中學(xué)生國防教育教案 2
一、教學(xué)目標
1、了解偵查概念。
2、知道偵查的基本原則。
3、知道偵查的手段。
4、了解情報的概念以及提煉有價(jià)值的情報必須抓好的三個(gè)環(huán)節。
5、了解情報和戰爭之間的關(guān)系。
二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
1、偵查的基本原則和手段。
2、提煉有價(jià)值的情報必須抓好的三個(gè)環(huán)節。
3、教學(xué)準備：多媒體課件
三、教學(xué)過(guò)程
1、導入
在有關(guān)戰爭的電視、電影中經(jīng)常見(jiàn)到做偵查和情報工作的場(chǎng)景。大家想一下，偵查和情報對己方有什么重要的作用？學(xué)生回答。今天我們就來(lái)具體的學(xué)習一下偵查和情報。
2、閱讀課本37——38頁(yè)內容，回答以下問(wèn)題：什么是偵查？偵查的目的是什么？偵查的基本原則有哪些？
3、偵察的手段學(xué)生自學(xué)，總結。
4、閱讀課本41頁(yè)——43頁(yè)內容，回答以下幾個(gè)問(wèn)題：什么是情報？提煉有價(jià)值的情報需要抓好哪幾個(gè)環(huán)節？具體要怎樣做？想一想：假設我國與某國交戰，你是一個(gè)偵察兵，你需要搜集哪些情報？怎樣搜集？小組之間相互討論，說(shuō)出自己的想法，看看哪位同學(xué)是最好的偵察員。 總結學(xué)生自己說(shuō)說(shuō)學(xué)到的'知識，老師做最后補充。
五、作業(yè)
無(wú)
六、教學(xué)反思
通過(guò)本節課學(xué)習，同學(xué)們對軍事戰略問(wèn)題又有了一個(gè)更深的了解，知道了偵察和情報工作的重要性，同學(xué)們對偵察和情報工作有了一個(gè)系統性的認識。知道了在偵察和情報工作中使用的方法和應注意的問(wèn)題。通過(guò)各種活動(dòng)，課堂氣氛活躍，很大的調動(dòng)了同學(xué)們的積極性，教學(xué)效果很好。
中學(xué)生國防教育教案 3
課題：
小紅軍長(cháng)征
教學(xué)內容：
穿越障礙·過(guò)獨木橋
教學(xué)對象：
七年級
教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生了解紅軍長(cháng)征路上的故事，知道怎樣快速穿越障礙和過(guò)獨木橋。
2、發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調、柔韌素質(zhì)和協(xié)調配合能力，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義集體主義教育。
3、培養學(xué)生集體主義精神和團結合作的意識以及不怕苦、不怕累的意志品質(zhì)。
教學(xué)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
1、集合要求：快速、整齊、
2、師生問(wèn)好
3、宣布本課內容
教師：“同學(xué)們，今天我們要來(lái)學(xué)習紅軍練習穿越障礙和過(guò)獨木橋，大家有沒(méi)有信心完成這個(gè)任務(wù)？”學(xué)生回答。
4、進(jìn)行準備活動(dòng)活動(dòng)身體各個(gè)關(guān)節、肌肉，教師講解示范，學(xué)生練習。
要求：動(dòng)作到位、有力、
5、隊列練習
�、�、三面轉法要求：動(dòng)作正確、整齊、反應迅速
�、�、跑步走——立定要求：步伐一致、排面整齊在隊列練習中要對學(xué)生進(jìn)行國防教育，要求學(xué)生向紅軍學(xué)習。
二、基本部分
�。�1）、穿越障礙
1、教師講解穿越障礙的方法和要領(lǐng)，并讓示范。
教師：“我們紅軍在長(cháng)征時(shí)經(jīng)過(guò)了無(wú)數的困難和險阻，并最終取得了勝利。在紅軍長(cháng)征時(shí)，有沼澤地、雪山以及各種天險（講一下紅軍長(cháng)征時(shí)的故事），今天我們來(lái)模仿紅軍長(cháng)征時(shí)的路線(xiàn)進(jìn)行過(guò)障礙，紅軍長(cháng)征時(shí)和我們現在的穿越障礙方式是一樣的，主要是我們的任務(wù)難度要小一些，我們有沒(méi)有信心完成？”學(xué)生大聲回答。
教師：“下面老師來(lái)講解這個(gè)穿越障礙的方法。從起跑線(xiàn)開(kāi)始，各組第一位同學(xué)首先經(jīng)過(guò)前面的梅花樁，要求腳不能著(zhù)地，然后鉆過(guò)鐵絲網(wǎng)，最后翻過(guò)木墻，回來(lái)時(shí)從側面返回。
一共經(jīng)過(guò)三個(gè)障礙，注意每個(gè)障礙的要求。下面由老師做一下示范�！�
2、分組練習穿越障礙。在練習穿越障礙是教師要做好指導和保護工作，同時(shí)要不斷激勵學(xué)生不怕困難，勇于向前。
3、讓穿越障礙速度教快的學(xué)生示范，大家一起討論怎樣才能更快、更安全地穿越障礙。在討論時(shí)教師要提醒學(xué)生不要一味地追求高速度，還應注意練習中的安全。
4、進(jìn)行穿越障礙比賽。鼓勵學(xué)生奮勇向前，并為學(xué)生加油。
5、對最后獲得勝利的小組掌聲祝賀。
要求：教師要做好課前的準備工作，在學(xué)生練習中要提示學(xué)生注意練習的安全，不要一味地追求快速，要特別注意安全問(wèn)題。
6、請一個(gè)學(xué)生示范，教師講解過(guò)獨木橋的.方法和注意事項。教師：“下面我們來(lái)進(jìn)行過(guò)獨木橋的游戲。
從各組排頭同學(xué)開(kāi)始，每個(gè)人依次走過(guò)獨木橋，注意如果中途沒(méi)站穩掉了下去，就必須從頭開(kāi)始走。在走過(guò)去的時(shí)候要注意身體的平衡，可以把手伸展開(kāi)來(lái)，使自己的重心不偏移，在走到橋頭時(shí)，后面的同學(xué)才可以開(kāi)始過(guò)獨木橋”。
7、分組進(jìn)行練習，教師提示動(dòng)作要領(lǐng)：如，過(guò)獨木橋時(shí)腳要橫過(guò)來(lái)，加大接觸面。手要伸展開(kāi)，穩定重心。
8、教師和學(xué)生要隨時(shí)注意在練習中出現的問(wèn)題，并討論解決。
10、分組進(jìn)行比賽，注意安全。
要求：在學(xué)生練習時(shí)，教師要提示學(xué)生雙手伸展開(kāi)來(lái)，身體重心要穩定，注意安全。
三、結束部分
1、集合速度要快、安靜、整齊、
2、原地踏步、調整
3、討論講評，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和國防教育。
4、師生再見(jiàn)。
4.消防安全的健康課教案怎么寫(xiě)啊求幫助
中學(xué)生國防教育教案 4
一、教學(xué)目標
1、我國人民具有悠久的革命斗爭傳統
2、中華文明發(fā)祥地之一
3、了解古代奴隸社會(huì )、封建社會(huì )末期、抗日戰爭、解放戰爭時(shí)期的革命斗爭歷程。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
1、山東人民具有光榮的革命斗爭傳統
2、各時(shí)期革命斗爭歷程
三、教學(xué)過(guò)程
1、導入：觀(guān)看《水滸傳》、《地雷戰》、《地道戰》、《沂蒙山六姐妹》等影片片段。引出山東光榮的革命斗爭史。
2、講授新課
�。�1）根據影片，向同學(xué)們介紹山東省歷史悠久、文化燦爛，山東人民具有光榮的革命斗爭傳統。
�。�2）學(xué)生閱讀課本2——3段，學(xué)習山東是中華文明的發(fā)祥地之一，春秋末期的革命斗爭史。閱讀完畢小組之間相互討論以下問(wèn)題。
1、說(shuō)出幾個(gè)中國歷史上在山東的幾個(gè)名人，簡(jiǎn)要介紹他們的'事跡。
2、簡(jiǎn)要介紹幾個(gè)梁山好漢的事跡。
3、通過(guò)以上活動(dòng)使學(xué)生了解山東的革命斗爭擁有悠久的歷史。
�。�3）繼續閱讀課本剩余內容，閱讀完畢回答以下幾個(gè)問(wèn)題。小組之間可以討論，選擇代表發(fā)言。
1、封建社會(huì )末期山東人民對帝國主義都進(jìn)行了哪些英勇的斗爭？
2、抗日戰爭爆發(fā)后山東人民對日偽軍又進(jìn)行了哪些革命斗爭？
3、解放戰爭時(shí)期在山東進(jìn)行了哪幾場(chǎng)著(zhù)名戰役？選擇一場(chǎng)戰斗簡(jiǎn)要介紹一下。
�。�4）閱讀小資料，講解并進(jìn)一步說(shuō)明山東人民英勇的革命斗爭取得的成果。
四、總結學(xué)生自己總結，教師補充。
五、作業(yè)
回家咨詢(xún)當地老人，詢(xún)問(wèn)自己家鄉的革命斗爭史，整理成一篇短文，課上交流。
六、教學(xué)反思
通過(guò)本節課講解，同學(xué)們能很好的理解本節課內容，知道了山東省擁有光榮的革命斗爭史。更好的理解了我們現在的生活來(lái)之不易，應更加珍惜現在的美好生活，努力學(xué)習，為建設祖國貢獻自己的力量。作業(yè)效果很好，同學(xué)們了解了很多關(guān)于革命斗爭的故事，提高了他們的愛(ài)國熱情。
中學(xué)生國防教育教案 5
學(xué)習目標：
1、國防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據上級關(guān)于加強學(xué)生國防教育的指示精神，提高國防教育質(zhì)量。
2、通過(guò)國防常識、國防地理、國防科技等各方面教學(xué)使學(xué)生掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識，從中受到愛(ài)國主義教育，學(xué)會(huì )從小熱愛(ài)祖國，立志獻身國防。
學(xué)習過(guò)程：
一、國防立法,兵強國安
我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。每個(gè)公民都應該熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)母親，為保衛祖國主權和領(lǐng)土的完整做出貢獻。為了確保祖國主權和領(lǐng)土的完整，我國制定和頒布了許多國防法規，他們是我國國防事業(yè)不斷發(fā)展，兵強國安的保證�！吨腥A人民共和國憲法》是國家的根本大法，它規定：“保衛祖國，抵制侵略是中華人民共和國每一個(gè)公民的神圣職責.依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)�！薄皣壹訌娢溲b力量的革命化、現代化、正規化建設，增強國防力量�！�
二、兵役法
《中華人民共和國兵役法》法則規定：“每年12月31日以前年滿(mǎn)18歲的男性公民，應當被征集服現役。當年未被征集的，在22歲以前，仍可以被征集服現役。根據軍隊需要，可以按照前款規定征集女性公民服役�！薄爸腥A人民共和國公民，不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務(wù)依照本法的規定服兵役�！�
此外，國家還有一些其他法規，如《征兵工作條例》、《中國人民解放軍現役軍官服役條例》、《中國人民解放軍紀律條例》、《中國人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責罪暫行條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等�？偠灾�，各種國防法規的建立，是兵強國安的保證。
三、部隊里的千里眼——軍事衛星
在軍事上，知己知彼才能百戰百勝，要知道對方首先要看清對方。觀(guān)察儀器主要包括四大類(lèi)：
(一)、光學(xué)觀(guān)察鏡
(二)、紅外線(xiàn)夜視儀和微光夜視儀
(三)、雷達和聲納
(四)、偵察機和軍事衛星
其中要數軍事衛星飛得最高，看得最遠，情報最全面。
據有關(guān)資料統計，從1958年到現在，世界各國共發(fā)射軍用衛星2千多顆，約占世界各國航天器發(fā)射數量的三分之二以上。在五十年代末期，一些發(fā)達國家就開(kāi)始研究試驗人造地球衛星用于軍事的.問(wèn)題。到六十年代中期，各種軍用衛星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后，軍用衛星得到很大的發(fā)展，已經(jīng)成為一些國家現代作戰指揮系統的戰略武器系統的重要組成部分，在美國約有70%的長(cháng)途軍事通信是經(jīng)衛星傳送的。 隨著(zhù)空間技術(shù)的發(fā)展，人造衛星的數目將日趨增加，更多地服務(wù)于戰爭的需要。
四、課堂活動(dòng)
(1)欣賞各種衛星的圖片。
(2)到部隊去看各種觀(guān)察儀器。
(3)用小望遠鏡來(lái)觀(guān)察遠處的景物。
五、課堂小結
經(jīng)過(guò)這節課的學(xué)習，大家學(xué)習到了間諜的工作其實(shí)是相當危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰爭還是經(jīng)濟都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀的新人，更應有一定的識別能力和反間諜能力，千萬(wàn)不要輕信他人。做國家安全的小衛士!
中學(xué)生國防教育教案 6
主題：
國防教育日
目標：
了解國防教育的重要性，培養愛(ài)國情懷，增強國防意識，提高自我保護能力。
時(shí)間：
40分鐘
過(guò)程：
一、導入（5分鐘）
1. 問(wèn)候：向學(xué)生問(wèn)好，引入班會(huì )主題。
2. 導入：根據學(xué)生對國防教育的概念，引導他們討論什么是國防教育，為什么國防教育很重要。
二、知識講解（10分鐘）
1. 定義：介紹國防教育的概念和目的，使學(xué)生明確國防教育的重要性。
2. 背景：傳授國防教育的背景，如中國近年來(lái)的發(fā)展和安全挑戰。
3. 重點(diǎn)：強調學(xué)生在現實(shí)生活中應注意的安全問(wèn)題，例如教育他們如何保護自己，如何預防火災等。
三、案例分析（15分鐘）
1. 討論：選擇一個(gè)與國防相關(guān)的'案例（如近年來(lái)重要的解放軍士兵的事跡），帶領(lǐng)學(xué)生分組討論這個(gè)案例發(fā)生的原因和其意義。
2. 分享：要求每個(gè)小組選一名代表向全班分享他們的觀(guān)點(diǎn)和觀(guān)察。
四、反思（5分鐘）
1. 回顧：回顧國防教育的重要性和學(xué)到的知識。
2. 思考：引導學(xué)生思考如何將國防教育的理念和方法應用到他們的日常生活中。
3. 行動(dòng)：每個(gè)學(xué)生寫(xiě)下一個(gè)明天要做的一件事，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)國防教育。
五、總結和延伸（5分鐘）
1. 總結：概括今天的班會(huì )內容和重點(diǎn)。
2. 延伸：建議學(xué)生自行閱讀更多關(guān)于國防教育的資料，深入了解國家安全和國防意識的重要性。
六、結束（5分鐘）
1. 感恩：感謝學(xué)生的積極參與和表現。
2. 鼓勵：鼓勵學(xué)生在日常生活中加強對國防教育的關(guān)注，傳播國防知識，培養愛(ài)國情感。
3. 臨別寄語(yǔ)：提出希望學(xué)生將國防教育的理念貫徹到行動(dòng)中，并希望他們成為有責任感和擔當精神的公民。
中學(xué)生國防教育教案 7
教學(xué)目標：
1、掌握“情報”和“間諜”的概念
2、了解間諜活動(dòng)的歷史和現在，“第二戰場(chǎng)”
3、對軍事、政治、外交、經(jīng)濟、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當今情報工作的重要性。
教學(xué)重點(diǎn)：
一條特殊的戰線(xiàn)指隱蔽戰線(xiàn)，也就是間諜和反間諜。
教學(xué)過(guò)程
一.導入：我們經(jīng)常在戰爭片里聽(tīng)到“情報”，也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影，那么，到底什么是“情報”；什么是“間諜”呢？
二.教師介紹
“情報”：預先獲悉的有家伙子的信息。
“間諜”：一般是指受?chē)ň常┩忾g諜情報機關(guān)派遣或指使專(zhuān)門(mén)進(jìn)行獲取和傳送我國家機密、發(fā)展潛伏組織和人員、進(jìn)行顛覆破壞等活動(dòng)的人員。
三.知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們來(lái)了解一下中國歷史上的間諜活動(dòng)吧。（介紹：從４０００年前的夏朝起我國就有了間諜活動(dòng)）
四.在電影中，間諜是無(wú)所不能的，他們會(huì )各種國家的語(yǔ)言，會(huì )使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來(lái)看看在二戰前后的間諜人員。
五.間諜工作在當今的經(jīng)濟競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六.教師總結：
經(jīng)過(guò)這節課的學(xué)習，大家學(xué)習到了間諜的工作其實(shí)是相當危險和重要的，這項工作的`主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰爭還是經(jīng)濟都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為２１世紀的新人，更應有一定的識別能力和反間諜能力，千萬(wàn)不要輕信他人。做國家安全的小衛士！
七.觀(guān)看有關(guān)保衛國家安全的影象材料
八.作業(yè)：
將學(xué)到的內容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰線(xiàn)”的較量情況和國家安全的重要性。
中學(xué)生國防教育教案 8
【班會(huì )主題】
我與國防
【班會(huì )目的】
讓同學(xué)們了解國防教育日以及我國現代化的國防力量
【主持人】
印xx
【班會(huì )小結】
人民軍隊的現代化建設，極大地提高了中國的國防總體實(shí)力和防衛作戰能力，為保衛祖國的領(lǐng)土完整和國家統一鑄起了一道堅固的鋼鐵長(cháng)城，為改革開(kāi)放和現代化建設提供了堅強有力的安全保證。
【班會(huì )流程】
1.介紹國防日的由來(lái)：
�。玻埃埃蹦辏丛�，九屆全國人大常委會(huì )第二十一次會(huì )議通過(guò)《國防教育法》，其中第十二條規定：“國家設立全民國防教育日�！�
�。玻埃埃蹦辏冈拢常比�，九屆全國人大常委會(huì )第二十三次會(huì )議決定設立全民國防教育日，確定每年９月的第三個(gè)星期六為全民國防教育日。這是中國第一個(gè)以法律形式明確規定國防教育的主題節日。
根據這一決定，２００１年９月１５日為第一個(gè)“全民國防教育日”。
2.建立國防日的原因：
一是針對和平時(shí)期人們國防觀(guān)念淡化，需要加強國防教育；
二是為全民參與國防教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化、社會(huì )化的載體。依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受?chē)澜逃臅r(shí)機，可以更好體現我國國防教育的全民性、全社會(huì )性的特點(diǎn)。
3.國防教育的.重要性：
當下“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書(shū)”、“軍事，國事，天下事，關(guān)我啥事”等消極思想在學(xué)校中還具有一定的市場(chǎng)，很多中學(xué)生缺乏起碼的國防常識，對國家的安全形勢和國防政策了解不夠、理解不足，這在一定程度上影響了中學(xué)生在國防后備力量建設中的骨干作用。為了改變這種狀況，我們必須加強高校中的國防教育。這不僅有利于國防的建設也有利于增強中學(xué)生的愛(ài)國主義觀(guān)念和民族憂(yōu)患意識。
中學(xué)生是祖國的未來(lái)，也是國防的建設的重要力量。在校園中搞好軍事訓練，開(kāi)展系統的國防教育，加強國防知識的普及、宣傳，是國家安全的需要，是培養跨世紀人才的重要途徑，所以，應當引起我們足夠的重視和關(guān)心。
4.向同學(xué)們介紹國防教育日那天全國發(fā)生的情況，并觀(guān)看新聞視頻報道發(fā)表感想，以及回答有關(guān)于防空警報的問(wèn)題。
5.使用圖片向同學(xué)們介紹海陸空三軍現如今的武器裝備等。
6.與班級互動(dòng)，邀請同學(xué)們和老師們參與有關(guān)國防的知識競賽問(wèn)答。
7.小結之后，有情王xx實(shí)習班主任向同學(xué)們寄語(yǔ)。
8.班會(huì )到此結束。
中學(xué)生國防教育教案 9
教學(xué)目標：
1、掌握“情報”和“間諜”的概念 。
2、了解間諜活動(dòng)的歷史和現在，“第二戰場(chǎng)”。
3、對軍事、政治、外交、經(jīng)濟、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當今情報工作的重要性。
教學(xué)重點(diǎn)：
一條特殊的戰線(xiàn)指隱蔽戰線(xiàn)，也就是間諜和反間諜。
教學(xué)過(guò)程
一、導入：我們經(jīng)常在戰爭片里聽(tīng)到“情報”，也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影，那么，到底什么是“情報”;什么是“間諜”呢?
二、教師介紹“情報”：預先獲悉的有關(guān)戰爭的信息�！伴g諜”：一般是指受?chē)?境)外間諜情報機關(guān)派遣或指使專(zhuān)門(mén)進(jìn)行獲取和傳送國家機密、發(fā)展潛伏組織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動(dòng)的人員。
三、知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動(dòng)吧。(介紹：從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動(dòng))
四、在電影中，間諜是無(wú)所不能的，他們會(huì )各種國家的語(yǔ)言，會(huì )使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎?讓我們來(lái)看看在二戰前后的間諜人員。
五、間諜工作在當今的經(jīng)濟競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六、教師：經(jīng)過(guò)這節課的學(xué)習，大家學(xué)習到了間諜的工作其實(shí)是相當危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰爭還是經(jīng)濟都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀的`新人，更應有一定的識別能力和反間諜能力，千萬(wàn)不要輕信他人。做國家安全的小衛士!
七、觀(guān)看有關(guān)保衛國家安全的影象材料
八、作業(yè)：將學(xué)到的內容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰線(xiàn)”的較量情況和國家安全的重要性。
中學(xué)生國防教育教案 10
教學(xué)目標：
通過(guò)本課學(xué)習，知道解放軍的任務(wù)、全稱(chēng)、建軍節及中國人民解放軍的種類(lèi)。
教學(xué)時(shí)間：
兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、組織教學(xué)：交待學(xué)習目標。
二、新授：
1、結合注音，學(xué)習課文。
教師范讀、領(lǐng)讀、學(xué)生跟讀、自由讀。
2、初步了解課文大體意思。
解放軍的任務(wù)、全稱(chēng)、建軍節
3、完成“認一認”。 中國人民解放軍的'種類(lèi)：陸軍（領(lǐng)地）、海軍（領(lǐng)海）、空軍（領(lǐng)空）、第二炮兵部隊、預備役部隊。
三、小結：
中國人民解放軍的任務(wù)、全稱(chēng)、種類(lèi)。
第二課時(shí)
一、組織教學(xué)：交待學(xué)習目標。
二、復習提問(wèn)：
中國人民解放軍的任務(wù)、全稱(chēng)、建軍節及中國人民解放軍的種類(lèi)各是什么？
三、完成“看一看”、“想一想”
解放全中國、守衛邊疆、參加國家建設、奮戰在搶險救災第一線(xiàn)，他們的身影無(wú)處不在。
四、完成“問(wèn)一問(wèn)”
知道解放軍為什么是鋼鐵長(cháng)城？（肩負保衛祖國建設祖國為人民排憂(yōu)解難的重任。）
五、小結：
我們要尊敬解放軍，他們是最可愛(ài)的人。
中學(xué)生國防教育教案 11
【教學(xué)目的】
1、使學(xué)生認識到現代戰爭危險的存在，增強國防觀(guān)念。
2、了解人民防空的概念和任務(wù)，掌握防空襲警報音響信號的特征。
3、了解什么是三防，認識現代高技術(shù)戰爭空襲的特點(diǎn)和破壞的嚴重性。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、結合國際、國內形式，進(jìn)行國防教育。
2、明確普及防空知識的意義。
3、掌握防空襲警報音響特征。
【教學(xué)難點(diǎn)】
人民防空的作用。
【教學(xué)方法和手段】
以事例和道理說(shuō)明課題內容，利用電腦多媒體輔助教學(xué)。
【教學(xué)過(guò)程】
引言：
人類(lèi)幾千年來(lái)的發(fā)展史，也是一部殘酷的戰爭史。集團、國家、民族、宗教之間，為了各自的利益，矛盾不斷，戰爭也不斷發(fā)生。如第一次世界大戰，第二次世界大戰。伊朗和伊拉克之間的兩伊戰爭，美國對阿富汗的反恐戰爭，美、英對伊拉克的倒薩戰爭。前南斯拉夫的科索沃的塞爾維亞與阿爾巴尼亞人之間的戰爭等。
中華人民共和國成立后發(fā)生過(guò)戰爭嗎？發(fā)生過(guò)，而且不止一次。如抗美援朝戰爭、中印邊境自衛反擊戰、中蘇邊境珍寶島保衛戰、中越邊境自衛反擊戰等。
中國改革開(kāi)放以來(lái)，社會(huì )穩定，經(jīng)濟繁榮，是不是就不可能有戰爭了呢？我說(shuō)戰爭的危險仍然存在。世上沒(méi)有永久的敵人，也沒(méi)有永久的朋友，分久必和，和久必分是不變的規律。如中國和越南，中國幫他抗擊美國侵略，勝利后，他們卻想在亞洲稱(chēng)王稱(chēng)霸，在中越邊境挑起事端，引發(fā)了中越邊境自衛反擊戰。更重要的是寶島臺灣還沒(méi)有回歸，雖然我們提出了一國兩制解決臺灣的方針，但臺灣島內的臺d獨份子非常囂張，采用極端卑劣的手法分裂祖國領(lǐng)土。一旦臺灣宣醭獨立，大陸對臺灣的戰爭就不可避免，因為每一個(gè)中國有良知的人，都不會(huì )去做割裂祖國領(lǐng)土有損中華民族利益的千古罪人。
現代戰爭大多以空襲開(kāi)始，空襲手段多，武器性能好，空襲強度高，準確性高。如美、英聯(lián)軍對伊拉克的倒薩戰爭，太空有偵察衛星、空中有偵察飛機為其偵察，有預警飛機為其導航，并對伊拉克實(shí)施電子干擾，使伊拉克指揮系統癱瘓。用B—52、F—117A、F—111等轟炸機，各種艦載攻擊機，攻擊直升機發(fā)起空襲。使用了遠程精確制導的戰斧導彈、集束炸彈、鉆地炸彈、高爆子母彈、電磁脈沖炸彈等。僅用一個(gè)月左右的時(shí)間，就使伊拉克淪陷了。這也說(shuō)明今后高科技戰爭中，空襲不僅作為戰爭的作戰樣式之一，而是成為戰爭一個(gè)相對獨立的階段。這又從另一個(gè)側面說(shuō)明防空襲的重要性。
我國各屆政府領(lǐng)導都對防空工作給予高度重視，1996年10月20日，全國人大常委會(huì )通過(guò)了《中華人民共和國人民防空法》，1997年1月1日起施行。其中規定：“國家開(kāi)展人民防空教育，使公民增強國防觀(guān)念，掌握人民防空的基本知識和技能”。同學(xué)們在學(xué)好文化課的同時(shí)，要接受人民防空教育，學(xué)好防護技能。在突發(fā)戰爭時(shí)，才能更好地保存自己，使自己免受戰爭傷害。
一、人民防空的任務(wù)
人民防空：（簡(jiǎn)稱(chēng)人防）是人民群眾為對付空中襲擊所采取的有組織的防御措施。（外國稱(chēng)民防）
國家根據國防需要，動(dòng)員和組織群眾采取防護措施，防范和減輕空襲危害。
防空襲警報：預備警報：鳴36秒，停24秒，反復3遍。
緊急警報：鳴6秒，停6秒，反復15遍。
解除警報：鳴3分鐘。
人民防空的基本任務(wù)：在遭受敵人空襲時(shí)，保護廣大人民生命和國家財產(chǎn)的安全，消除空襲后果，保持社會(huì )安定，配合軍隊堅守作戰。
人民防空的具體任務(wù)：包括戰時(shí)和平時(shí)。
戰時(shí)：適時(shí)發(fā)放防空警報；及時(shí)組織人民群眾疏散、掩蔽；向群眾通報遭受襲擊情況并指導進(jìn)行防護和自救、互救；組織人防專(zhuān)業(yè)隊開(kāi)展搶救、搶修工作，消除空襲后果，協(xié)助有關(guān)部門(mén)恢復生產(chǎn)和生活秩序；配合城市防衛作戰。
平時(shí)：結合城市建設，修建人防工程；同有關(guān)部門(mén)擬定城市建設規劃；建立人防通信、警報系統；制定防空襲預案，進(jìn)行疏散地域建設；整組和訓練人防專(zhuān)業(yè)隊伍，使其在工業(yè)事故和自然災害中發(fā)揮骨干作用，以鍛煉提高戰時(shí)救護和搶修能力；對公民進(jìn)行人民防空教育，使其增強國防觀(guān)念，掌握人民防空的基本知識和技能。
二、人民防空的作用
1、人民防空是保存戰爭潛力的有利措施
現代戰爭不僅要消耗大量的人力物力，而且破壞性巨大。因此，在戰爭中只有有效地保存戰爭潛力，才能爭取主動(dòng)，持久抗敵。如中國的抗日戰爭，當時(shí)的日本工業(yè)發(fā)達，武器裝備精良，在較短的時(shí)間內，就占領(lǐng)了大半個(gè)中國。但中國人口多，幅員遼闊，地大物博，地理環(huán)境復雜，具有較大的戰爭潛力。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)八年的浴血奮戰，終于打敗了日本鬼，取得了抗日戰爭的勝利。所以戰爭潛力的大小，決定了戰爭能否持久，而人民防空能最大限度地保存人力物力，是保存戰爭潛力的有力措施。
2、人民防空可以增強城市的要塞作用
城市是國家或地區的政治、經(jīng)濟、文化中心，人口集中，資源豐富，交通發(fā)達，戰略地位十分重要。保衛好城市，也就是保存了戰爭潛力。所以，城市是人民防空的重點(diǎn)，國家提供了一定的工程保障和物資儲備，是反空襲的`要塞。
3、人民防空對延緩和制約戰爭的爆發(fā)產(chǎn)生一定的威懾作用
一個(gè)國家人防工作的好壞，是敵人發(fā)動(dòng)戰爭必須考慮的因素之一。人防工程完備、警報系統先進(jìn)、防空組織嚴密、人民防空素質(zhì)高等，這都對延緩和制約戰爭的爆發(fā)起一定的威懾作用。
三、普及防空教育的意義
1、激發(fā)愛(ài)國熱情，增強國防觀(guān)念
通過(guò)防空教育，使同學(xué)們了解了戰爭的危險仍然存在，高科技武器、大規模殺傷性武器對人民的危害。一旦國家面臨戰爭威脅時(shí)，就能增強中華民族的凝聚力，激發(fā)愛(ài)國熱情，擔負起建設、保衛祖國的責任。
2、增強防護意識，提高防護素質(zhì)
三防：防核武器，防化學(xué)武器，防生物武器。
通過(guò)學(xué)習，能使同學(xué)們懂得核武器、化學(xué)武器、生物武器的性能及特點(diǎn)，學(xué)會(huì )防護動(dòng)作，能制作簡(jiǎn)易防護器材，會(huì )使用人防工程掩蔽，一旦受傷的自救互救技能等。不僅提高了個(gè)人素質(zhì)，在平時(shí)的突發(fā)災害中進(jìn)行防護，較好地保存自己。如非典時(shí)期。
3、拓寬知識面，促進(jìn)德智體全面發(fā)展
防空知識是集物理、化學(xué)、生物等多學(xué)科于一體的綜合學(xué)科。有鮮明的思想性、豐富的知識性、充分的實(shí)踐性。通過(guò)學(xué)習和訓練，可以加強個(gè)人修養，拓寬知識面，鍛煉應變應急能力，提高身心素質(zhì)。
中學(xué)生國防教育教案 12
教學(xué)目標：
1、了解各種軍種的類(lèi)別、特征和職責范圍。
2、知道人民解放軍是保衛祖國、維護和平的重要力量。
3、了解人民解放軍為保衛祖國和人民生命財產(chǎn)安全所做出的貢獻和犧牲。
能力目標：
能以解放軍為榜樣，向人民解放軍學(xué)習。
情感目標：
通過(guò)感受解放軍的堅強和勇敢，培養熱愛(ài)解放軍的思想感情。
重點(diǎn)：
培養對解放軍崇敬、熱愛(ài)之情。
難點(diǎn)：
感受解放軍的堅強和勇敢。
教學(xué)準備：
教師制作課件，學(xué)生課前收集關(guān)于解放軍資料、準備水彩筆繪畫(huà)工具。
教學(xué)過(guò)程：
活動(dòng)一：認識解放軍
1、播放《中國人民解放軍軍歌》的視頻。
2、看完視頻后大家有怎樣的感受，想說(shuō)點(diǎn)什么？
師：看到軍人們颯爽的英姿，老師不由得心潮澎湃。多么宏偉壯闊的，多么鏗鏘有力的步伐，他們走出了人民解放軍的軍威。今天就讓我們一起來(lái)學(xué)習《向人民解放軍敬禮》這一課，請同學(xué)們齊讀課題。
3、關(guān)于人民解放軍知識你們了解多少呢？（根據學(xué)生回答，隨機播放課件）
我們常說(shuō)到的“三軍將士”中的“三軍”指的是：“海軍、空軍、陸軍”。
解放軍軍旗是紅色，上方綴金黃色五角星和“八一”倆字。
視頻中播放的歌曲是《中國人民解放軍軍歌》（試著(zhù)唱一唱）
每年的八月一日是建軍節。（建軍節的來(lái)歷）
活動(dòng)二：了解優(yōu)良傳統
師：同學(xué)們了解的知識真多，人民解放軍他是人民的軍隊，是祖國的保衛者，那你們知道他的歷史嗎？讓我們一起來(lái)回顧一下。
1、播放課件。（內容為從南昌起義到中國人民解放軍的建立）
1927年8月1日，周恩來(lái)、賀龍、朱德等領(lǐng)導了南昌起義，部隊沿用北伐戰爭時(shí)期國民革命軍這一番號，開(kāi)始了人民軍隊的創(chuàng )建。
1927年9月，毛澤東領(lǐng)導了秋收起義，成立了中國工農革命軍，為建立新型人民軍隊奠定了基礎。
1928年5月，朱德與毛澤東在井崗山會(huì )師，建立了中國工農紅軍。
1934年10月，紅軍開(kāi)始二萬(wàn)五千里長(cháng)征，翻大山，渡大河，爬雪山，過(guò)草地，突破軍閥組織包圍，于1936年結束，紅軍三大主力勝利會(huì )師。
1937年，抗日戰爭爆發(fā)，中國工農紅軍改編為八路軍、新四軍迅速投入到戰爭中。
抗戰勝利后，中央軍委將八路軍、新四軍統編為中國人民解放軍。
2、從人民解放軍的歷史中你體會(huì )到了什么？
活動(dòng)三：英雄故事會(huì )
師：這是光榮而偉大的軍隊。保家衛國是他們的職責，無(wú)論是在革命戰爭年代還是如今和平時(shí)期，人民解放軍都做出了不可估量的貢獻，涌現出一批又一批英雄人物和感人事跡，現在請同學(xué)們在小組內把你收集到的資料進(jìn)行交流。
1、小組交流。
2、全班匯報。
�。▓D片展示、革命戰爭、和平時(shí)期）
3、播放課件（內容從革命時(shí)期一直到和平年代，解放軍為人們、祖國所做的貢獻）
4、向人民解放軍行隊禮。
師：在戰火紛飛的年代，他們?yōu)榱藝业腵獨立、民族的解放，英勇奮戰，流血犧牲，寫(xiě)下了可歌可泣的壯麗篇章。在和平年代，他們日夜堅守在祖國邊防前線(xiàn)，哪里有危險，他們就出現在哪里。他們是我們最可親可敬的人。讓我們向他們致以最崇高的敬意。聽(tīng)口令，起立，敬禮！
5、此時(shí)此刻，你想對中國人民解放軍說(shuō)點(diǎn)什么？
活動(dòng)四：訴心腸
師：想說(shuō)的話(huà)太多，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我們對解放軍戰士的感激之情，請同學(xué)們拿出小賀卡，把你們最想對他們說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
1、為解放軍叔叔制作賀卡。
2、展示交流。
活動(dòng)五：實(shí)踐活動(dòng)
1、以小隊為單位，為社區的軍屬做一件好事。（如打掃衛生、表演文藝節目等）
2、小組合作，辦一期以“最可愛(ài)的人”為主題的手抄報。
中學(xué)生國防教育教案 13
活動(dòng)目的：
通過(guò)組織這次愛(ài)國主義國防教育主題班會(huì )，幫助學(xué)生了解我們國家的國防知識，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情，從而使學(xué)生能夠好好學(xué)習，增長(cháng)本領(lǐng)，將來(lái)為建設強大國防貢獻力量。
活動(dòng)內容：
1、居安思危引入主題
2、國無(wú)防不立，民無(wú)防不安
3、國防常識、國防知識
4、班主任老師小結，齊唱國歌
活動(dòng)過(guò)程：
一、唱國歌，宣布班會(huì )開(kāi)始。
二、看相關(guān)新聞、談居安思危感受
播放國內、國際動(dòng)亂及戰爭給公民帶來(lái)危害的錄象片段。接著(zhù)讓學(xué)生講自己的感受，國無(wú)防不立，民無(wú)防不安。
三、國防常識、國防知識宣傳
1、什么是現代國防？
現代國防又叫社會(huì )國防、大國防、全民國防，包括武裝建設、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動(dòng)員、國防教育、國防法規諸多方面，是一個(gè)龐大而復雜的系統。從最高元首到每個(gè)公民，從軍事到政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關(guān)�，F代國防以軍事力量為核心，還包括有關(guān)的非軍事力量；它重視國家的戰爭潛力，特別是戰時(shí)的動(dòng)員效率；它還是以經(jīng)濟和科技為主的綜合國力的競爭�，F代軍隊是知識和科技密集的'武裝集團，強調質(zhì)量建軍勝過(guò)“人海戰術(shù)”。和平時(shí)期國防的作用是威懾，要求不戰而勝；戰時(shí)國防的責任是實(shí)戰，目標是勝利。
當代國防大致有四種類(lèi)型：
擴張型。大國為了維護本國在世界各地的利益，奉行霸權主義，侵略、顛覆和滲透他國。
自衛型。主要依靠本國力量，廣泛爭取國際支持，防止外敵入侵，維護本國安全。我國的國防屬于自衛型，堅持和平自主的防衛原則，永不擴張，也不容別國侵犯我國一寸土地。
聯(lián)盟型。以結盟形式，聯(lián)合他國彌補自身力量的不足。又分為擴張和自衛型，還可分為一元和多元聯(lián)盟，前者有一個(gè)大國做盟主。
中立型。中小發(fā)達國家嚴守和平中立的國防政策，制定總體防御戰略和寓兵子民的防御體系。如瑞士。
2、什么是國防教育？
國防教育，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權、統一和領(lǐng)土完整，對全體公民進(jìn)行的具有特定目的和內容的普及性教育活動(dòng)。國防教育是國防建設的重要組成部分。國防教育是對全體公民進(jìn)行的一項基本教育，涉及到各個(gè)方面，內容十分豐富，范圍非常廣泛。國防建設的整體性決定國防教育內容，現代國防不僅僅是指軍隊建設和武器裝備以及戰場(chǎng)和戰略要地的建設，而且同國家的經(jīng)濟實(shí)力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。
什么是國防意識？
國防意識是一個(gè)國家的公民抵御外侮，捍衛祖國的獨立和主權，維護國家的尊嚴和安全的主觀(guān)認識。它主要表現為愛(ài)國主義精神和尚武精神。
四、班主任總結：
同學(xué)們，我們偉大的祖國，是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。每個(gè)公民都應該熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)母親，為保衛祖國主權和領(lǐng)土的完整做出貢獻。了解國防知識有助于增強我們的國防意識同時(shí)也激發(fā)了我們的愛(ài)國熱情。當然關(guān)于國防方面的知識還有許多，需要我們今后不斷學(xué)習。通過(guò)這次班會(huì )，大家要學(xué)會(huì )借助老師、長(cháng)輩、圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò )、電視媒體等途徑進(jìn)一步了解了國防知識，弘揚愛(ài)國主義精神。同學(xué)們，沒(méi)有強大國防便沒(méi)有我們的一切，未來(lái)戰爭更加復雜殘酷。從而對軍事科技提出了新的更高的要求。在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的定點(diǎn)。作為新世紀的中學(xué)生你們更要好好學(xué)習，增長(cháng)本領(lǐng)，將來(lái)為建設強大國防貢獻力量。
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