小班科學(xué)教案搭建瓶罐高樓
教案要根據教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況去寫(xiě)!下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于小班科學(xué)教案搭建瓶罐高樓，歡迎大家閱讀參考!
設計說(shuō)明：
確實(shí)幼兒愛(ài)不釋手的玩具，尤其是那些年齡較小的小班幼兒，他們喜歡敲一敲、碰一碰、搖一搖、滾一滾各種各樣的瓶瓶罐罐。瓶瓶罐罐是一個(gè)無(wú)比神奇的世界，形狀、顏色、質(zhì)地以及用途不一的瓶罐吸引著(zhù)幼兒，而幼兒正是在隨意的擺弄中開(kāi)始了對瓶瓶罐罐認真的探究活動(dòng)，它既有知識層面的科學(xué)探究?jì)r(jià)值，也有審美層面的欣賞與創(chuàng )作價(jià)值，還有其中所隱含的豐富而生動(dòng)的情感體驗價(jià)值。
活動(dòng)目標：
1、嘗試用各種瓶罐疊高、平鋪，搭建瓶罐高樓。
2、充分發(fā)揮自己的想象力，能為自己搭建的樓房命名。
3、體驗搭建瓶罐高樓帶來(lái)的`樂(lè )趣。
活動(dòng)重點(diǎn)：
讓寶寶嘗試用不同類(lèi)型的瓶罐搭建高樓，體會(huì )搭建的樂(lè )趣。
活動(dòng)難點(diǎn)：
能夠用瓶罐搭建高樓。
活動(dòng)準備：
1、各種類(lèi)型大小不一的瓶瓶罐罐多個(gè)。
2、一段輕音樂(lè )。
3、一些用瓶瓶罐罐搭好建筑物的的圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、展示圖片
師：今天老師給小朋友們帶來(lái)了一些圖片，先請小朋友們看看這些圖片
師：寶貝們圖片上的寶寶在干什呀?
幼：她在搭房子
師：那這個(gè)房子是用什么搭出來(lái)的呢
幼：瓶子，罐子等
師：是的，他們是用一些瓶子和罐子搭出來(lái)的
出示第二張圖片，
師：我們上一張的寶寶是把瓶子都一個(gè)個(gè)疊上去搭的高高的，那我們這張的寶寶是怎么樣放瓶子的呀?
幼：他們把瓶子圍城了一圈
師：小朋友們真仔細，一會(huì )會(huì )就發(fā)現了它們的特點(diǎn)，所以啊我們在搭建高樓的時(shí)候，既可以把瓶子疊得高高的還可以把瓶子平鋪在地上搭。
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