小班音樂(lè )教案表情歌
表情歌是幼兒園小班的課程!下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于小班音樂(lè )教案表情歌，歡迎大家閱讀!
小班音樂(lè )教案表情歌【1】
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習用對唱的形式唱歌。
2、在集體面前大膽的表現自己。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
學(xué)習用對唱的形式唱歌。
活動(dòng)準備：
哭和笑的圖片各一張。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)引出活動(dòng)
“這個(gè)寶寶怎么了?”“高興的時(shí)候會(huì )怎么樣?”
“這個(gè)寶寶怎么了?”“難過(guò)的時(shí)候會(huì )怎么樣?”
“我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌曲里的寶寶高興的時(shí)候和難過(guò)的時(shí)候會(huì )怎么樣”
2、學(xué)習歌曲
(1)教師示范清唱
“歌曲里的寶寶高興的時(shí)候怎么樣?”“難過(guò)的時(shí)候怎么樣?”
(2)教師跟著(zhù)音樂(lè )師范唱
(3)幼兒跟琴唱兩遍
(4)分組唱
(5)個(gè)別唱
3、創(chuàng )編動(dòng)作
4、游戲：找朋友
小班音樂(lè )教案表情歌【2】
活動(dòng)目標：
1.熟悉歌曲旋律，產(chǎn)生學(xué)唱歌曲的興趣。
2.學(xué)會(huì )用不同的速度和不同的表情唱歌曲。
活動(dòng)準備：
笑臉娃娃、哭臉娃娃
活動(dòng)過(guò)程：
一、看表情圖片
1. 出示表情圖片。“今天老師帶來(lái)個(gè)好朋友，你覺(jué)得她心情怎么樣?”(高興、快樂(lè ))
2 .師：“你從哪里看出他很高興?”(嘴巴往上翹，眼睛瞇成線(xiàn)，眉毛彎彎)
二、學(xué)習歌曲
1 . 熟悉歌曲
(1)師：“老師今天也帶來(lái)一首表情的歌曲。”完整傾聽(tīng)歌曲，說(shuō)歌曲中我高興時(shí)做了什么動(dòng)作?(拍手)
(2)請幼兒練習歌曲中的`節奏部分。
老師拍手時(shí)是怎么拍的?節奏是怎么打的?(師可再次演唱歌曲，拍打節奏，幼兒跟著(zhù)嘗試打節奏。)
(3)幼兒跟老師一起唱歌，提醒節奏部分要拍整齊。
2.學(xué)習用不同的速度演唱
寶貝開(kāi)心的時(shí)候我們用輕快一點(diǎn)的聲音唱，好不好?
三、表演歌曲
1. 寶貝你高興時(shí)會(huì )做什么動(dòng)作?
2.幼兒跟著(zhù)音樂(lè )表演，鼓勵能力弱的幼兒跟著(zhù)表演。
四、結束活動(dòng)
寶貝除了高興的心情還會(huì )有什么心情呢?我們一起聽(tīng)聽(tīng)。
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