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小班音樂(lè )教案毛毛蟲(chóng)出殼

時(shí)間:2024-06-22 19:38:35 少兒聲樂(lè ) 我要投稿
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小班音樂(lè )教案毛毛蟲(chóng)出殼

  孩子是一首美妙的樂(lè )曲,教師是擁有神奇魔力手的鋼琴家。下面是小編整理的小班音樂(lè )教案毛毛蟲(chóng)出殼,歡迎大家參考。

小班音樂(lè )教案毛毛蟲(chóng)出殼

  【活動(dòng)目標】

  1.愿意用毛毛蟲(chóng)出殼和走路的動(dòng)作表現歡快的音樂(lè )。

  2.表達對毛毛蟲(chóng)出殼的喜愛(ài)。

  【活動(dòng)準備】

  《毛毛蟲(chóng)出殼》音樂(lè )。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1.故事導入。

  教師講述故事:春天來(lái)了,暖暖的太陽(yáng)升起來(lái)了,在小樹(shù)林里,有個(gè)小小的毛毛蟲(chóng),躺在蛋里面,快要出殼啦!毛毛蟲(chóng)揉揉眼睛,動(dòng)動(dòng)手和腳,于是很快就爬出來(lái)了。它們爬出來(lái)會(huì )干什么呢?(找東西吃、找媽媽、跳舞等)

  2.感受毛毛蟲(chóng)出殼音樂(lè ),表現毛毛蟲(chóng)出殼的動(dòng)作。

  (1)欣賞毛毛蟲(chóng)出殼音樂(lè )。

  師:我們一起來(lái)聽(tīng)音樂(lè ),毛毛蟲(chóng)出殼時(shí),會(huì )在蛋里干些什么?(會(huì )扭扭屁股、伸伸手腿等)

  (2)師:你們看到我這只毛毛蟲(chóng)出殼時(shí)做了哪些動(dòng)作?(幼兒練習)

  (2)討論:

  我在蛋殼里先做了什么動(dòng)作?后做了什么動(dòng)作?

  我是在音樂(lè )的什么時(shí)候毛毛蟲(chóng)站起來(lái)了?

  (音樂(lè )結束時(shí),毛毛蟲(chóng)就要站起來(lái),擺個(gè)毛毛蟲(chóng)鉆出來(lái)的造型)

  (3)請個(gè)別幼兒上來(lái)表演毛毛蟲(chóng)出殼。

  師:誰(shuí)想做毛毛蟲(chóng)呢!

  (4)師幼一起學(xué)毛毛蟲(chóng)的樣子。

  師:他們會(huì )了,你們會(huì )了嗎?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)毛毛蟲(chóng)出殼吧!

  (5)幼幼一起學(xué)做毛毛蟲(chóng)出殼動(dòng)作。

  師:毛毛蟲(chóng)們,請你找個(gè)好朋友一起面對面的到中間樹(shù)葉上來(lái)出殼吧!(播放整首音樂(lè ),和幼兒一起表演毛毛蟲(chóng)出殼動(dòng)作,重復玩幾遍)

  師小結:毛毛蟲(chóng)們太可愛(ài)了,它們都從蛋里快樂(lè )地爬出來(lái)了。

  3.結束活動(dòng)。

  師:毛毛蟲(chóng)們,你們從蛋殼里剛出來(lái)肚子餓嗎?我們一起到外面去找吃的食物吧!(離開(kāi)活動(dòng)室)

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