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孩子唱歌跑調應當怎么辦
孩子唱歌發(fā)音不準總是跑掉,相信這是很多孩子小時(shí)候都會(huì )遇到的是事情。孩子唱歌跑掉難免會(huì )遭遇到別人的取笑,那么孩子唱歌跑掉應當怎么辦呢?
孩子唱歌跑掉應當怎么辦
讓我們先從有關(guān)專(zhuān)家那里了解一下不同年齡階段的孩子音準發(fā)展的水平是怎樣的?6歲前,孩子最容易掌握的是歌詞,節奏次之,速度第三,呼吸第四,最難掌握的是音準。對音準的把握能力是孩子歌唱能力中發(fā)展緩慢的一種能力。若要不跑調,除了要聽(tīng)辨音的高低能力強即聽(tīng)覺(jué)敏銳以外,還要有對發(fā)聲器官進(jìn)行精確調控的能力及對自己所發(fā)出的聲音進(jìn)行自我監聽(tīng)、反饋、調節的能力。這對孩子來(lái)講是有困難的。不過(guò)如果發(fā)現孩子唱歌會(huì )走調,可以考慮以下措施。
(1)想要讓孩子唱歌,就在為孩子選擇歌曲時(shí),先考慮自己孩子的音域特點(diǎn),避免所唱的歌曲音域過(guò)寬,孩子唱不上去;在歌詞方面上,要盡量簡(jiǎn)單短小、易記,避免孩子在學(xué)唱歌時(shí),為了記憶歌詞,而忽略旋律、音準,導致走調現象。
(2)讓孩子有好的嗓音,就要幫助孩子學(xué)習正確的發(fā)聲方法及輕聲唱歌的好習慣。輕聲唱歌既可以把歌曲里的情感詮釋出來(lái),又能保護孩子的嗓音,使傾聽(tīng)者和歌唱者都有一個(gè)美的享受,而且避免了大聲唱歌這種非自然的發(fā)聲方法導致走調情況的發(fā)生。
(3)在孩子唱歌時(shí),要盡可能為孩子提供伴奏,可以是樂(lè )器,也可以是伴奏帶。為什么呢?因為經(jīng)過(guò)我們調查發(fā)現,如果在沒(méi)有伴奏的情況下,很多孩子不能把握獨立唱歌時(shí)的音準,有時(shí)因為自己起調過(guò)高或過(guò)低,都會(huì )導致唱歌走調。
(4)讓孩子唱歌時(shí),要注意孩子是否有異常,比如注意孩子的身體健康狀況是否良好、情緒、態(tài)度是否積極等。因為身體的不適、情緒不穩、精神不振、興趣不濃厚、注意力不集中,都會(huì )導致孩子唱歌時(shí)的走調。
其實(shí),讓孩子學(xué)唱歌還要在乎孩子的興趣愛(ài)好,如果孩子喜歡唱但發(fā)音不準、唱起來(lái)走調,會(huì )在專(zhuān)業(yè)老師的指導很快改更過(guò)來(lái)。但如果孩子不喜歡,再怎么教孩子還是不會(huì )達到理想的狀態(tài),所以說(shuō),唱歌像其它的娛樂(lè )一樣,只是用來(lái)表達的一種方式,一切還是按照孩子的興趣來(lái)培養,不能一味的給孩子壓力,讓本來(lái)輕松的歌唱變成孩子的一種負擔,還是要讓其快樂(lè )的成長(cháng),讓孩子想唱就唱,這樣也能在唱歌中充分享受到自由和快樂(lè )。
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