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學(xué)校工會(huì )工作述職報告

時(shí)間:2022-07-14 00:41:14 述職報告范文 我要投稿
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學(xué)校工會(huì )工作述職報告范文

  一年中,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導下,在全體會(huì )員的努力下,學(xué)校工會(huì )帶領(lǐng)全校職工認真學(xué)習貫徹黨的XX精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊密結合學(xué)校的實(shí)際情況,以“教育、協(xié)調、監督”為主線(xiàn),認真履行好工會(huì )基本職責,圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展工會(huì )活動(dòng),引導組織教職工參與民主建設工程、師德建設工程和民生保障工程,切實(shí)維護教職工合法權益,做了大量有效工作。

學(xué)校工會(huì )工作述職報告范文

  現就一年來(lái)工會(huì )工作總結如下:

  1、積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)

  校務(wù)公開(kāi)是學(xué)校內部管理體制改革的需要。我校工會(huì )積極做好黨政參謀,全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),堅持依法公開(kāi),全面客觀(guān),及時(shí)有效。做到政策公開(kāi),過(guò)程公開(kāi),結果公開(kāi)。學(xué)校的分配制度改革以及關(guān)系學(xué)校發(fā)展穩定的重大事項,都經(jīng)過(guò)廣大教職工充分討論通過(guò)。確保教職工享有學(xué)校重大決策的知情權、參與權、審議權、通過(guò)權,切實(shí)強化了學(xué)校民主決策、民主管理和民主監督。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校均將收費標準在收費公開(kāi)欄向學(xué)生和家長(cháng)公示,每學(xué)期或季度結束之際,及時(shí)將學(xué)校財務(wù)收支和工會(huì )經(jīng)費報表進(jìn)行公示,讓全體教職工都知道學(xué)校的財務(wù)收支情況和工會(huì )經(jīng)費使用情況,利用教工大會(huì )匯報福利費使用情況和學(xué)校招待費使用情況。同時(shí),我們召開(kāi)部分教師座談會(huì ),發(fā)放校務(wù)公開(kāi)征求意見(jiàn)表了解學(xué)校校務(wù)公開(kāi)的情況,召開(kāi)校務(wù)公開(kāi)民主評估小組會(huì )議

  專(zhuān)題研究校務(wù)公開(kāi)工作,不斷改正校務(wù)公開(kāi)工作中存在的不足。工會(huì )對于校務(wù)公開(kāi)的監督應該是較為嚴格的,在教職工職務(wù)聘用、職稱(chēng)評定工作、包括評比、考評在內的各項評優(yōu)等工作中,工會(huì )都按照規章制度和規定的程序予以監督,嚴格實(shí)施校務(wù)公開(kāi),做到公平、公正、公開(kāi)。

  2、執行教代會(huì )制度規范情況:

  我校今年召開(kāi)了1次教代會(huì ),分別通過(guò)了雙吉中學(xué)骨干教師后備人選名單、干部評議小組名單和2012年度教職工推優(yōu)名單。在召開(kāi)教代會(huì )期間,工會(huì )嚴格按照上級要求規范教代會(huì )的各個(gè)環(huán)節,我們要求代表帶著(zhù)討論議題深入各組室,廣泛征求教職工的意見(jiàn),為教代會(huì )代表分組討論的有效性發(fā)揮了重要的保證作用。在教代會(huì )上,代表們各執己見(jiàn),表決中嚴格使用無(wú)記名投票方式,每位代表都充分行使了自己的權利,參與了學(xué)校的管理。

  3、加強工會(huì )組織自身建設

  學(xué)校工會(huì )與黨支部、行政密切配合,通過(guò)XX精神學(xué)習,師德演講、讀書(shū)征文等活動(dòng),努力建設師德高尚、愛(ài)生敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、為人師表、教書(shū)育人的優(yōu)秀教師隊伍。工作中,我們堅持集體議事制度,每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前,提前召開(kāi)工會(huì )委員和組長(cháng)會(huì )議,討論工會(huì )一學(xué)期的計劃和工作安排。在重大活動(dòng)前及時(shí)組織工會(huì )委員會(huì )議,聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。工作中堅持互相配合,分工負責,按時(shí)完成工作任務(wù)。

  4、管好用好工會(huì )經(jīng)費,接受經(jīng)費預決費的審計

  今年工會(huì )的經(jīng)費和去年沒(méi)有太大的變化,我們依然根據量入為出的原則,用好每一分錢(qián)的。結合實(shí)際,實(shí)行工會(huì )主席、支部書(shū)記和經(jīng)審委員對于同一張發(fā)票分別簽字確認才能報銷(xiāo),并分別記錄存檔。通過(guò)這一制度將工會(huì )財務(wù)規定更趨于合理化,爭取在制度上保證所有會(huì )員的利益。此外,今年在工會(huì )經(jīng)費的具體應用上,聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),在物品的購買(mǎi)和選擇上面也更符合群眾的需求。

  5、開(kāi)展教職工活動(dòng),豐富校園文化

  開(kāi)展教職工文體活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設,營(yíng)造團結向上的校園氛圍,是工會(huì )工作的重要內容。過(guò)去的一年,教工文體活動(dòng)的設施得到進(jìn)一步完善。我們組隊參加了區廣播操比賽,在校運會(huì )上開(kāi)展了教工比賽活動(dòng),開(kāi)展了教工陽(yáng)光體育活動(dòng),部分教師參加區教工文體比賽活動(dòng),開(kāi)展了重陽(yáng)節老年教師座談活動(dòng)、退休教師集體生日活動(dòng),促進(jìn)了教工身心健康,增強了凝聚力,營(yíng)造出寬松、和諧的育人環(huán)境。

  6、開(kāi)展“雙關(guān)愛(ài)”送溫暖,關(guān)心教工生活

  獻愛(ài)心,扶貧濟困,送溫暖工作是工會(huì )工作的特色之一,我們努力實(shí)現工會(huì )是困難職工的“第一知情人、第一責任人和第一幫助人”。多年來(lái),工會(huì )對生病的教師、結婚嫁娶、懷孕生孩子等情況進(jìn)行看望和慰問(wèn),對教師有困難積極幫助,一方面向上級教育工會(huì )申請幫困經(jīng)費,一方面校內給予補助!捌咭弧鼻昂簏h團員走訪(fǎng)教師,慰問(wèn)退休老教師,暑期里和春節前后,學(xué)校黨政

  和工會(huì )都會(huì )一起走訪(fǎng)慰問(wèn)在職和退休教職工。同時(shí),我們組織教工積極參加獻愛(ài)心捐款捐衣被活動(dòng),黨員繳納特殊黨費,表達我們的愛(ài)心。

  在黨支部的領(lǐng)導下,在全體會(huì )員、工會(huì )委員、組長(cháng)的積極幫助下,本屆工會(huì )委員會(huì )圓滿(mǎn)的完成了今年的各項計劃。在這一年中,我們工會(huì )工作得到了校長(cháng)和行政各部門(mén)的鼎立支持,在此深表感謝。在各項活動(dòng)中,前后勤同志互相配合,互相協(xié)調,體現出了集中力量辦大事的精神氣度。我感覺(jué)這已經(jīng)成為我們學(xué)校的一種習慣、一種現象。這歸根于我們有一個(gè)求真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的教職工隊伍,感謝全體會(huì )員對工會(huì )工作的支持。

  新的一年,我們一定不會(huì )辜負大家的期望,在上級工會(huì )、學(xué)校黨政的領(lǐng)導和全體會(huì )員支持下,聚精會(huì )神、勤奮工作,把明年工會(huì )工作開(kāi)展得更好。

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  述職報告種類(lèi)簡(jiǎn)介

  述職報告的分類(lèi),可以從幾個(gè)不同的角度進(jìn)行劃分,因而存在著(zhù)交叉現象。

  從內容上劃分

  1.綜合性述職報告:是指報告內容是一個(gè)時(shí)期所做工作的全面、綜合的反映。

  2.專(zhuān)題性述職報告:是指報告內容是對某一方面的工作的專(zhuān)題反映。

  3.單項工作述職報告:是指報告內容是對某項具體工作的匯報。這往往臨時(shí)性的工作,又是專(zhuān)項性的工作。

  從時(shí)間上劃分

  1.任期述職報告:這是指從任現職以來(lái)的總體工作進(jìn)行報告。一般來(lái)說(shuō),時(shí)間較長(cháng),涉及面較廣,要寫(xiě)出一屆任期的情況。

  2.年度述職報告:這是一年一度的述職報告,寫(xiě)本年度的履職情況。

  3.臨時(shí)性述職報告:是指擔任某一項臨時(shí)性的職務(wù),寫(xiě)出其任職情況。比如,負責了一期的招生工作,或主持一項科學(xué)實(shí)驗,或組織了一項體育競賽,寫(xiě)出其履職情況。

  從表達形式上分

  1.口頭述職報告:這是指需要向選區選民述職,或向本單位職工群眾述職的,用口語(yǔ)化的語(yǔ)言寫(xiě)成的述職報告。

  2.書(shū)面述職報告:是指向上級領(lǐng)導機關(guān)或人事部門(mén)報告的書(shū)面述職報告。

  要注意將“工作總結”同述職報告區別開(kāi)來(lái)。工作總結,可以是單位的、集體的'、也可以是個(gè)人的,其寫(xiě)作角度是全方位的,即凡屬重大的工作業(yè)績(jì),出現的問(wèn)題,經(jīng)驗教訓,今后工作設想等都可以寫(xiě),而述職報告卻不同,它要求側重寫(xiě)個(gè)人執行職守方面的有關(guān)情況,往往不與本部門(mén)、本單位的總體業(yè)績(jì)、問(wèn)題相摻雜。

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