學(xué)校工會(huì )工作述職報告范文

　　一年中，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導下，在全體會(huì )員的努力下，學(xué)校工會(huì )帶領(lǐng)全校職工認真學(xué)習貫徹黨的XX精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊密結合學(xué)校的實(shí)際情況，以“教育、協(xié)調、監督”為主線(xiàn)，認真履行好工會(huì )基本職責，圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展工會(huì )活動(dòng)，引導組織教職工參與民主建設工程、師德建設工程和民生保障工程，切實(shí)維護教職工合法權益，做了大量有效工作。

　　現就一年來(lái)工會(huì )工作總結如下：

　　1、積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)

　　校務(wù)公開(kāi)是學(xué)校內部管理體制改革的需要。我校工會(huì )積極做好黨政參謀，全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，堅持依法公開(kāi)，全面客觀(guān)，及時(shí)有效。做到政策公開(kāi)，過(guò)程公開(kāi)，結果公開(kāi)。學(xué)校的分配制度改革以及關(guān)系學(xué)校發(fā)展穩定的重大事項，都經(jīng)過(guò)廣大教職工充分討論通過(guò)。確保教職工享有學(xué)校重大決策的知情權、參與權、審議權、通過(guò)權，切實(shí)強化了學(xué)校民主決策、民主管理和民主監督。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校均將收費標準在收費公開(kāi)欄向學(xué)生和家長(cháng)公示，每學(xué)期或季度結束之際，及時(shí)將學(xué)校財務(wù)收支和工會(huì )經(jīng)費報表進(jìn)行公示，讓全體教職工都知道學(xué)校的財務(wù)收支情況和工會(huì )經(jīng)費使用情況，利用教工大會(huì )匯報福利費使用情況和學(xué)校招待費使用情況。同時(shí)，我們召開(kāi)部分教師座談會(huì )，發(fā)放校務(wù)公開(kāi)征求意見(jiàn)表了解學(xué)校校務(wù)公開(kāi)的情況，召開(kāi)校務(wù)公開(kāi)民主評估小組會(huì )議

　　專(zhuān)題研究校務(wù)公開(kāi)工作，不斷改正校務(wù)公開(kāi)工作中存在的不足。工會(huì )對于校務(wù)公開(kāi)的監督應該是較為嚴格的，在教職工職務(wù)聘用、職稱(chēng)評定工作、包括評比、考評在內的各項評優(yōu)等工作中，工會(huì )都按照規章制度和規定的程序予以監督，嚴格實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，做到公平、公正、公開(kāi)。

　　2、執行教代會(huì )制度規范情況：

　　我校今年召開(kāi)了1次教代會(huì )，分別通過(guò)了雙吉中學(xué)骨干教師后備人選名單、干部評議小組名單和2012年度教職工推優(yōu)名單。在召開(kāi)教代會(huì )期間，工會(huì )嚴格按照上級要求規范教代會(huì )的各個(gè)環(huán)節，我們要求代表帶著(zhù)討論議題深入各組室，廣泛征求教職工的意見(jiàn)，為教代會(huì )代表分組討論的有效性發(fā)揮了重要的保證作用。在教代會(huì )上，代表們各執己見(jiàn)，表決中嚴格使用無(wú)記名投票方式，每位代表都充分行使了自己的權利，參與了學(xué)校的管理。

　　3、加強工會(huì )組織自身建設

　　學(xué)校工會(huì )與黨支部、行政密切配合，通過(guò)XX精神學(xué)習，師德演講、讀書(shū)征文等活動(dòng)，努力建設師德高尚、愛(ài)生敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、為人師表、教書(shū)育人的優(yōu)秀教師隊伍。工作中，我們堅持集體議事制度，每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前，提前召開(kāi)工會(huì )委員和組長(cháng)會(huì )議，討論工會(huì )一學(xué)期的計劃和工作安排。在重大活動(dòng)前及時(shí)組織工會(huì )委員會(huì )議，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。工作中堅持互相配合，分工負責，按時(shí)完成工作任務(wù)。

　　4、管好用好工會(huì )經(jīng)費，接受經(jīng)費預決費的審計

　　今年工會(huì )的經(jīng)費和去年沒(méi)有太大的變化，我們依然根據量入為出的原則，用好每一分錢(qián)的。結合實(shí)際，實(shí)行工會(huì )主席、支部書(shū)記和經(jīng)審委員對于同一張發(fā)票分別簽字確認才能報銷(xiāo)，并分別記錄存檔。通過(guò)這一制度將工會(huì )財務(wù)規定更趨于合理化，爭取在制度上保證所有會(huì )員的利益。此外，今年在工會(huì )經(jīng)費的具體應用上，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，在物品的購買(mǎi)和選擇上面也更符合群眾的需求。

　　5、開(kāi)展教職工活動(dòng)，豐富校園文化

　　開(kāi)展教職工文體活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設，營(yíng)造團結向上的校園氛圍，是工會(huì )工作的重要內容。過(guò)去的一年，教工文體活動(dòng)的設施得到進(jìn)一步完善。我們組隊參加了區廣播操比賽，在校運會(huì )上開(kāi)展了教工比賽活動(dòng)，開(kāi)展了教工陽(yáng)光體育活動(dòng)，部分教師參加區教工文體比賽活動(dòng)，開(kāi)展了重陽(yáng)節老年教師座談活動(dòng)、退休教師集體生日活動(dòng)，促進(jìn)了教工身心健康，增強了凝聚力，營(yíng)造出寬松、和諧的育人環(huán)境。

　　6、開(kāi)展“雙關(guān)愛(ài)”送溫暖，關(guān)心教工生活

　　獻愛(ài)心，扶貧濟困，送溫暖工作是工會(huì )工作的特色之一，我們努力實(shí)現工會(huì )是困難職工的“第一知情人、第一責任人和第一幫助人”。多年來(lái)，工會(huì )對生病的教師、結婚嫁娶、懷孕生孩子等情況進(jìn)行看望和慰問(wèn)，對教師有困難積極幫助，一方面向上級教育工會(huì )申請幫困經(jīng)費，一方面校內給予補助�！捌咭弧鼻昂簏h團員走訪(fǎng)教師，慰問(wèn)退休老教師，暑期里和春節前后，學(xué)校黨政

　　和工會(huì )都會(huì )一起走訪(fǎng)慰問(wèn)在職和退休教職工。同時(shí)，我們組織教工積極參加獻愛(ài)心捐款捐衣被活動(dòng)，黨員繳納特殊黨費，表達我們的愛(ài)心。

　　在黨支部的領(lǐng)導下，在全體會(huì )員、工會(huì )委員、組長(cháng)的積極幫助下，本屆工會(huì )委員會(huì )圓滿(mǎn)的完成了今年的各項計劃。在這一年中，我們工會(huì )工作得到了校長(cháng)和行政各部門(mén)的鼎立支持，在此深表感謝。在各項活動(dòng)中，前后勤同志互相配合，互相協(xié)調，體現出了集中力量辦大事的精神氣度。我感覺(jué)這已經(jīng)成為我們學(xué)校的一種習慣、一種現象。這歸根于我們有一個(gè)求真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的教職工隊伍，感謝全體會(huì )員對工會(huì )工作的支持。

　　新的一年，我們一定不會(huì )辜負大家的期望，在上級工會(huì )、學(xué)校黨政的領(lǐng)導和全體會(huì )員支持下，聚精會(huì )神、勤奮工作，把明年工會(huì )工作開(kāi)展得更好。

　　延伸閱讀:

　　述職報告種類(lèi)簡(jiǎn)介

　　述職報告的分類(lèi)，可以從幾個(gè)不同的角度進(jìn)行劃分，因而存在著(zhù)交叉現象。

　　從內容上劃分

　　1.綜合性述職報告：是指報告內容是一個(gè)時(shí)期所做工作的全面、綜合的反映。

　　2.專(zhuān)題性述職報告：是指報告內容是對某一方面的工作的專(zhuān)題反映。

　　3.單項工作述職報告：是指報告內容是對某項具體工作的匯報。這往往臨時(shí)性的工作，又是專(zhuān)項性的工作。

　　從時(shí)間上劃分

　　1.任期述職報告：這是指從任現職以來(lái)的總體工作進(jìn)行報告。一般來(lái)說(shuō)，時(shí)間較長(cháng)，涉及面較廣，要寫(xiě)出一屆任期的情況。

　　2.年度述職報告：這是一年一度的述職報告，寫(xiě)本年度的履職情況。

　　3.臨時(shí)性述職報告：是指擔任某一項臨時(shí)性的職務(wù)，寫(xiě)出其任職情況。比如，負責了一期的招生工作，或主持一項科學(xué)實(shí)驗，或組織了一項體育競賽，寫(xiě)出其履職情況。

　　從表達形式上分

　　1.口頭述職報告：這是指需要向選區選民述職，或向本單位職工群眾述職的，用口語(yǔ)化的語(yǔ)言寫(xiě)成的述職報告。

　　2.書(shū)面述職報告：是指向上級領(lǐng)導機關(guān)或人事部門(mén)報告的書(shū)面述職報告。

　　要注意將“工作總結”同述職報告區別開(kāi)來(lái)。工作總結，可以是單位的、集體的'、也可以是個(gè)人的，其寫(xiě)作角度是全方位的，即凡屬重大的工作業(yè)績(jì)，出現的問(wèn)題，經(jīng)驗教訓，今后工作設想等都可以寫(xiě)，而述職報告卻不同，它要求側重寫(xiě)個(gè)人執行職守方面的有關(guān)情況，往往不與本部門(mén)、本單位的總體業(yè)績(jì)、問(wèn)題相摻雜。

【學(xué)校工會(huì )工作述職報告】相關(guān)文章：

學(xué)校述職報告07-19

學(xué)校工會(huì )工作總結報告09-21

學(xué)校述職報告范文09-21

學(xué)校學(xué)年述職報告09-22

教代會(huì )學(xué)校述職報告10-20

學(xué)校廚師述職報告11-02

學(xué)校干部的述職報告10-27

學(xué)校干部述職報告05-25

學(xué)校教官述職報告02-16

學(xué)校個(gè)人述職報告11-18