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小學(xué)高級職稱(chēng)述職報告

時(shí)間:2021-06-18 10:24:02 述職報告范文 我要投稿

小學(xué)高級職稱(chēng)述職報告七篇

  在人們素養不斷提高的今天,報告不再是罕見(jiàn)的東西,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)高級職稱(chēng)述職報告7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)高級職稱(chēng)述職報告七篇

小學(xué)高級職稱(chēng)述職報告 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  屈指算來(lái),自己在教育這片沃土上已經(jīng)耕耘十三個(gè)年頭了。閑暇時(shí),我總喜歡回顧這段經(jīng)歷,梳理自己十三年來(lái)的心路歷程,回味十三年來(lái)領(lǐng)導對我的幫助,同事對我的關(guān)心,以及自己每一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗的積累……是啊,在自己成長(cháng)的過(guò)程中,身邊的每一個(gè)人都在感染著(zhù)我,經(jīng)歷的每一次活動(dòng)都在錘煉著(zhù)我。這個(gè)過(guò)程,讓我在敬佩中思考,在思考中轉變,在轉變中成熟,在成熟中發(fā)展。

  下面,我就自己十三年來(lái)的工作向大家做一簡(jiǎn)要匯報!

  一、端正思想,在踏實(shí)工作中完善自己

  十三年前,我被分配到地處密云縣深山區的番字牌小學(xué)工作。懷著(zhù)初為人師的熱情,在教學(xué)經(jīng)驗豐富、善良友善的老教師的關(guān)心幫助下,自己很快就成長(cháng)起來(lái)。從此,我真心熱愛(ài)自己的本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)自己的學(xué)生。面對教師職業(yè)的神圣,我絲毫不敢放松和懈怠,緊跟時(shí)代的腳步,不斷學(xué)習,不斷反思,不斷改進(jìn)。在每一日平凡和瑣碎的忙碌中,我全身心投入,去爭取每一小點(diǎn)的進(jìn)步。我堅信,無(wú)論做什么事,只要堅持不懈,就一定會(huì )有收獲。功夫不負有心人,XX年所帶班級,被評為“市級先進(jìn)班集體”;XX年,我獲得了“做人民滿(mǎn)意教師”演講比賽縣級二等獎;XX年,在小學(xué)寫(xiě)字教案編寫(xiě)基本功競賽中,我獲得縣級二等獎。

  二、珍惜機會(huì ),在交流學(xué)習中提升自己

  XX年,我有幸交流到百年老!茉贫」ぷ。在這里,我深深地感到了自己的教育教學(xué)水平和城里教師還有很大差距。于是,像剛參加工作一樣,我又開(kāi)始了新一輪的學(xué)習。不僅學(xué)習如何備課、上課,還學(xué)習如何進(jìn)行充滿(mǎn)智慧的管理班級。三年的時(shí)間,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,無(wú)論是教育教學(xué)水平,還是管理班級的能力,均有了較大提高。我所輔導的學(xué)生,在小學(xué)五年級作文學(xué)科素養展評活動(dòng)中獲縣級一等獎;在“陽(yáng)光少年迎奧運”—我與福娃我編我講故事大賽分獲縣級一等獎和三等獎;在第九屆全國青少年“春蕾杯”征文獲國家級二等獎和優(yōu)秀獎。本人在第九屆全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀園丁獎;論文《xxxxx》獲全國基礎教育論文評選一等獎。在密云二小組織的教師硬筆和粉筆書(shū)法比賽中均獲一等獎。不僅如此,我踏實(shí)認真的工作精神,也得到了家長(cháng)與領(lǐng)導的一致好評。

  XX年3月,我還有幸參加了北京市農村骨干教師脫產(chǎn)研修活動(dòng)。對此,我心中充滿(mǎn)感激。所以,我把每一份珍惜都落實(shí)到了研修學(xué)習的每一個(gè)細節。向導師虛心請教,向身邊的老師學(xué)習,激動(dòng)而興奮地整理反思……在繁忙的學(xué)習過(guò)程中,我還光榮的承擔了講授縣級視頻課《小蝴蝶花》的任務(wù),使自己的教育教學(xué)水平得到了進(jìn)一步提升。我的認真與努力,得到了大家的充分肯定。最終,我榮幸地被評為了優(yōu)秀學(xué)員。

  三、樂(lè )于奉獻,在直面挑戰中錘煉自己

  研修歸來(lái),懷揣著(zhù)領(lǐng)導對我的信任,我接管了現在的五年級。一年來(lái),自己頂著(zhù)抽測的壓力,竭盡全力地開(kāi)展各項工作。不為別的,只想為自己所在的團隊增添一抹亮色,努力為學(xué)校爭得榮譽(yù)。然而,面對城鄉差異,我不得不時(shí)刻提醒自己:只有加倍的付出,才能取得好成績(jì)。于是,我不斷的向其他老師要課上,遇到自己外出聽(tīng)課,一定把課補回來(lái);課間,我很少回辦公室休息,不是檢測輔導需努力生,就是在班里判閱試卷;為了鼓勵學(xué)生間的互幫互助,我還開(kāi)展了“好師徒”的評選活動(dòng),并為學(xué)生自費購買(mǎi)獎品……時(shí)間一長(cháng),我經(jīng)常是聲音沙啞、面容疲憊。愛(ài)人看在眼里,心疼之余,主動(dòng)承擔起了家里的大部分家務(wù)和輔導兒子的任務(wù)。功夫不負有心人,在領(lǐng)導、同事和自己的共同努力下,上學(xué)期,我班的數學(xué)抽測成績(jì)超過(guò)了全縣平均分,我心中也倍感欣慰。

  四、進(jìn)取創(chuàng )新,在不斷鉆研中錘煉自己

  十三年班主任工作的歷練,讓我對班級管理工作有了全新的認識與思考。要想做好班級的管理工作,就要有切合實(shí)際的制度作保障,并持之以恒的堅持下去。于是,我帶領(lǐng)學(xué)生們,一同走進(jìn)了我們的“小組賽”。一路走來(lái),學(xué)生由最初的好奇、被動(dòng)參與,到后來(lái)的熱情高漲、建言獻策,這其中,傾注了我巨大的熱忱和心血。制定評比制度、培養小干部、統計周賽、月賽及各項評比成績(jì)、定期打印發(fā)放喜報、定期為學(xué)生購買(mǎi)并發(fā)放各類(lèi)小獎品、教學(xué)生發(fā)表獲獎感言、家長(cháng)會(huì )通報小組賽情況……日復一日,在瑣碎的投入中,我收獲了學(xué)生的信任與尊重,學(xué)生獲得了成長(cháng)中的獨特體驗與彌足珍貴的團隊意識與合作精神。在這種不懈的堅持中,班里涌現出了許多好人好事,不完成作業(yè)的現象幾乎不見(jiàn),曾多次奪得衛生和體育流動(dòng)紅旗,學(xué)習中互相監督、互相幫助的風(fēng)氣已逐漸形成……

  除此之外,在教育教學(xué)方面,自己也沒(méi)有停下鉆研的腳步,并取得了一定的成績(jì):在密云縣教研中心組織的教學(xué)設計大賽中獲縣級二等獎;在密云縣工會(huì )組織的教師書(shū)法比賽中獲縣級二等獎;論文《xxxx》和《xxxx》分獲縣級二等獎;《xxx》獲校級評優(yōu)課一等獎;下水文《xx》,獲校級一等獎;數學(xué)教案《xxxxx》獲校級一等獎;撰寫(xiě)的教學(xué)反思獲校級二等獎;在教師兩筆字比賽中多次獲校級一等獎;在學(xué)習教育綱要活動(dòng)中,被評為“學(xué)習型教師”;所輔導的學(xué)生,多人次在市、縣、校級的各項比賽中分獲一、二、三等獎。

  過(guò)去的十三年,我默默地在教育的這片沃土上耕耘著(zhù),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不求桃李滿(mǎn)天下,但愿梅花綻枝頭。今后的每一天,我也會(huì )充滿(mǎn)熱情的認真面對,

  相信自己,不懈努力,為自己的每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展奠基!謝謝大家!

小學(xué)高級職稱(chēng)述職報告 篇2

  本人自從98年被評為小學(xué)高級教師以來(lái),教書(shū)育人,認真履行小學(xué)高級教師職責,盡心盡職搞好教育教學(xué)工作。

  本人一直擔任班主任工作。每接手一個(gè)班級,本人首先會(huì )在營(yíng)造良好的班集體環(huán)境上下功夫,讓學(xué)生在愛(ài)心氛圍中健康成長(cháng)。寓教于樂(lè ),培養學(xué)生良好的心理品質(zhì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此,所帶班級多次被評為文明班級,素質(zhì)教育先進(jìn)班級,輔導的學(xué)生參加全國省市各類(lèi)征文中活動(dòng)有二十多人次獲獎,本人每年都被評為輔導區優(yōu)秀輔導員。

  在教學(xué)工作中,為了能得心應手地駕馭課堂,本人能認真學(xué)習新的課程標準,潛心鉆研各冊教材,獨立備課,精心設計教案,充分發(fā)揮現代化教學(xué)手段的作用,讓學(xué)生在教師創(chuàng )設的教學(xué)氛圍中積極主動(dòng)、輕松愉快地學(xué)習。課堂上,積極引導學(xué)生自主探究,合作討論,注重培養他們的求異思維能力、動(dòng)手操作能力及口頭表達能力,有效地提高了全體同學(xué)學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,每次知識質(zhì)量調研,均能取得優(yōu)異成績(jì)。本人也多次在輔導區及市級以上開(kāi)公開(kāi)課,得到了聽(tīng)課老師的一致好評。

  在探討教育教學(xué)改革的過(guò)程中,本人能注重提高自身的業(yè)務(wù)理論水平。課余時(shí)間細心閱讀教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)和各種教學(xué)雜志,并認真做好讀書(shū)筆記,還能結合自己的教學(xué)實(shí)際,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和心得體會(huì )。幾年來(lái),本人有6篇文章在省市級刊物上發(fā)表,有27篇論文在省、鎮江市各類(lèi)論文評比中獲一二三等獎。

  近年來(lái),本人曾被評為省青少年科技教育科技先進(jìn)個(gè)人、3次被評為z市優(yōu)秀教育工作者,20xx年被評為z市骨干教師,20xx年被評為z市學(xué)科帶頭人,20xx年被評為z市十佳少先隊輔導員,20xx年被評為z市文明新風(fēng)家庭。

小學(xué)高級職稱(chēng)述職報告 篇3

  本人于20xx年畢業(yè),20xx年8月至20xx年6月在中學(xué)一直擔任英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習,并與20xx年1月取得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷。20xx年8月,我取得了“中學(xué)二級”的職稱(chēng)稱(chēng)號。20xx年8月,我調xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級,F已符合小學(xué)英語(yǔ)高級教師職稱(chēng)的申報條件,下面就我任現職以來(lái)的工作述職如下:

  一、政治思想方面:

  加強師德修養,為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責,具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導思想明確,安教樂(lè )教,有事業(yè)心和責任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂(lè )于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教育教學(xué)方面:

  本人先后擔任四、五年級英語(yǔ)教學(xué)工作。面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過(guò),迷惘過(guò),失望過(guò),但在學(xué)校領(lǐng)導和其他老師耐心的幫助指導和鼓勵下,我開(kāi)始漸漸適應了現在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗的教師及同行討教經(jīng)驗,詢(xún)問(wèn)每節課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認真的完成家作等等等等。通過(guò)兩年的鍛煉,我開(kāi)始在學(xué)校上公開(kāi)課和展示課。在全體英語(yǔ)同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在20xx年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。20xx年10月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績(jì),現已成為河南師范大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我認真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,受益匪淺。

  三、工作業(yè)績(jì)方面:

  在指導學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎;在“時(shí)代英語(yǔ)杯少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中有數名學(xué)生獲一、二等獎。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

小學(xué)高級職稱(chēng)述職報告 篇4

  本人于xxxx年6月畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,同年8月進(jìn)入東山實(shí)驗小學(xué)工作。擔任科學(xué)、自然專(zhuān)職教師以及實(shí)驗室的管理工作,有一年半的班主任以及6年的副班主任經(jīng)歷。參加工作后,能積極主動(dòng)地參加學(xué)歷進(jìn)修,于20xx年7月取得蘇州大學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)畢業(yè)證書(shū),現正進(jìn)行本科教育管理專(zhuān)業(yè)的進(jìn)修學(xué)習。本人于20xx年8月被評聘為小學(xué)一級教師,并順利通過(guò)了職稱(chēng)英語(yǔ)考核和普通話(huà)水平等級測試,達到了參評小學(xué)高級教師的基本條件。下面就被評聘為小學(xué)一級教師五年來(lái)的工作情況述職如下:

  本人真心熱愛(ài)教育事業(yè),安心本職工作,熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,有強烈的工作責任感與事業(yè)心,時(shí)刻以育人教書(shū)為己任,為人師表。同事之間能做到相互尊重、相互學(xué)習、互幫互助。工作上能以身作則,嚴格要求自己,能與同事團結協(xié)作,負責任地完成各項工作。由于在課堂教學(xué)、信息技術(shù)工作、輔導學(xué)生等方面表現突出,相繼被評為區優(yōu)秀教育工作者、青年教學(xué)能手、學(xué)科骨干教師、教育技術(shù)工作先進(jìn)個(gè)人以及江蘇省優(yōu)秀青年科技輔導員,6月份還接受了區教育局教研室對評審學(xué)科帶頭人的考核工作。

  獎;20xx年5月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)青年教師五項基本功評比獲一等獎第一名;20xx年10月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)一等獎;20xx年5月參加蘇州市吳中區青年教師評課選優(yōu)獲一等獎;20xx年參加全國信息技術(shù)與學(xué)科整合綜合能力競賽蘇州吳中賽區獲一等獎。參賽的歷練,縮短了我的學(xué)科成長(cháng)周期,為今后的發(fā)展奠定了基礎。因此,我要借今天述職的機會(huì ),感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我多次的鍛煉自己和提升自己的機會(huì ),當然更要感謝在我的成長(cháng)道路上給過(guò)我幫助和為我付出的人。

  輔導學(xué)生方面,先后指導張健、徐晨驍同學(xué)獲全國小探索者科學(xué)小論文競賽獲一、二等獎;輔導的徐嘉、方馬炯、吳熠昊、等14位學(xué)生獲得由省教育廳、省科技廳、省科技協(xié)會(huì )組織的金鑰匙科技競賽一、二、三等獎;指導的學(xué)生方馬炯、陸巍彬、姚悅辰獲得第十五屆江蘇省青少年科技創(chuàng )新大賽二等獎,吳中區、蘇州市一等獎。

  分管工作方面,在各位老師的信任與幫助下、在學(xué)校領(lǐng)導的器重下,20xx年11月進(jìn)入了學(xué)校教科室辦公。分管學(xué)校部分教育教學(xué)科研、教育技術(shù)以及團支部工作,在各位老師的積極配合

  以及共同努力下,能正常開(kāi)展各項教科研活動(dòng),不斷壯大教科研隊伍,努力提升教科研水平;為學(xué)校構建的校園網(wǎng)志以及學(xué)校網(wǎng)站在吳中區的評比中分別獲一、二等獎;為迎接蘇州市教育現代化學(xué)校驗收創(chuàng )辦的網(wǎng)站獲得蘇州市教育局以及其它兄弟學(xué)校領(lǐng)導的好評;個(gè)人創(chuàng )辦的小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究『偉峰工作室』兩次被教育部中小學(xué)計算機研究中心授予:全國優(yōu)秀教育特色主題網(wǎng)站的榮譽(yù)稱(chēng)號;對于學(xué)校的團支部工作,我能團結好每一位團員青年,努力開(kāi)展團青活動(dòng)。如果在分管工作中取得了一點(diǎn)成績(jì),都是學(xué)校各科室領(lǐng)導們的關(guān)心以及老師們的支持而獲取的。

  以上是本人的述職,對照小學(xué)高級教師的申報條件,我申報參評小學(xué)高級教師,不足之處,請指正!

小學(xué)高級職稱(chēng)述職報告 篇5

尊敬的領(lǐng)導,教師:

  大家好!

  屈指數,他們在這片肥沃的土壤上的教育已經(jīng)培養了十三年。休閑時(shí)光,我總是喜歡回顧這段經(jīng)歷,整理他們13年的心理歷史,回味十三年來(lái)帶領(lǐng)我的幫助,我的同事關(guān)心我,和他們自己的每一個(gè)積累的教學(xué)經(jīng)驗的.點(diǎn)。啊,在他們自己的成長(cháng)過(guò)程中,你周?chē)拿總(gè)人都感染了我,每一次經(jīng)歷我的鍛煉。這個(gè)過(guò)程,讓我在思想的欽佩,思考變化,在轉型成熟,成熟的發(fā)展。

  第一,正確的思維,在實(shí)際工作中提高自己

  十三年前,我被分配到密云縣小學(xué)工作。隨著(zhù)分公司的熱情,在教學(xué)經(jīng)驗,善良和友好的老師的幫助下,他們很快成長(cháng)起來(lái)。從那時(shí)起,我真的很喜歡自己的工作,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)他們的學(xué)生。面對教師的神圣職業(yè),我是不敢放松和放松,跟上時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習,不斷反思,不斷改進(jìn)。在每一天平凡繁忙,我全心全意,為每一個(gè)小點(diǎn)的進(jìn)步而戰。我堅信,無(wú)論什么,只要堅持,就會(huì )收獲。 20xx年,我獲得人民滿(mǎn)意教師語(yǔ)言競賽縣級二等獎;在20xx年,在小學(xué)寫(xiě)作課程計劃寫(xiě)(為了讓人們對老師的滿(mǎn)意)基本的比賽,我贏(yíng)了縣兩獎。

  二,珍惜在交流中學(xué)習的機會(huì )自己

  20xx年,我榮幸地與老校溝通 — 密云兩次小作品。在這里,我深深感覺(jué)到自己的教學(xué)水平和教師教師在城市有很大差距。所以,作為工作,我開(kāi)始了新一輪的學(xué)習。不僅學(xué)習如何準備課程,課程,還學(xué)習如何執行管理階層的智慧。三年的時(shí)間,通過(guò)自己不懈的努力,無(wú)論是教育教學(xué)水平,還是管理階級的能力,都有更大的增長(cháng)。我在輔導學(xué)生,在五年級文學(xué)素養培訓活動(dòng)縣級一等獎;在陽(yáng)光男孩歡迎奧運會(huì ) — 我和富瓦我編寫(xiě)了我的故事比賽獲得縣一等獎和三等獎;在第九屆全國青年春蕾論文獲全國二等獎和優(yōu)秀獎。我在第九屆全國青年春季文章優(yōu)秀園丁獎;紙xxxxx獲全國小學(xué)教育獎獲得一等獎。在密云兩個(gè)小組織的老師硬筆和粉筆書(shū)法比賽中獲得一等獎。不僅如此,我的實(shí)際工作精神,也由家長(cháng)和領(lǐng)導人的贊美。

  20xx年3月,我還榮幸地參加了北京農村骨干教師全日制培訓活動(dòng)。在這方面,我的心充滿(mǎn)了感激之情。所以,我把每一個(gè)寶藏,實(shí)施研究,學(xué)習每一個(gè)細節。在忙碌的學(xué)習過(guò)程中,我也光榮承諾教縣級視頻課程小蝴蝶花任務(wù),使自己的教育教學(xué),教與學(xué),教與學(xué)水平進(jìn)一步提高。我的認真和努力工作,讓大家充分肯定。最后,我榮幸地被評為一個(gè)好學(xué)生。

  三,愿意犧牲,面對挑戰脾氣自我

  培訓回來(lái),帶著(zhù)我的信任領(lǐng)導,我接手了目前的五年級。在過(guò)去一年里,他穿著(zhù)抽水的壓力,盡一切努力開(kāi)展工作。不是為了別的,只是想為自己的團隊添加一點(diǎn)色彩,并努力爭取學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù)。但是,面對城鄉差異,我不得不總是提醒自己:只有加倍的薪水,才能取得好的效果。所以,我繼續去其他老師上課,遇到自己的講課,一定要填好課;班,我很少回辦公室休息,不去考試輔導需要工作,那就是在班級判斷書(shū)中;鼓勵學(xué)生互相幫助,我還進(jìn)行了良好的指導選擇活動(dòng),學(xué)生自費購買(mǎi)獎品。長(cháng)久以來(lái),我經(jīng)常聽(tīng)起來(lái)嘶啞,臉上累了。愛(ài)看在眼里,心疼,主動(dòng)收回大部分的家務(wù)和咨詢(xún)兒子的任務(wù)。功夫支付,在領(lǐng)導,同事和他們的共同努力,上個(gè)學(xué)期,我的數學(xué)考試成績(jì)比縣平均分更多,我的心也很高興。

  第四,積極創(chuàng )新,在不斷研究自我調和

  十三年主任的工作經(jīng)驗,讓我的課堂管理工作有了新的理解和思考。要做好班級管理,必須有一個(gè)現實(shí)的保護制度,堅持不懈。所以,我帶領(lǐng)學(xué)生,一起進(jìn)入我們的小組舞臺。一路上,學(xué)生從初期的好奇心,被動(dòng)的參與,到后來(lái)的高熱情,提供建議和咨詢(xún),這使我付出了極大的熱情和努力。發(fā)展評價(jià)體系,培養小干部,統計比賽,每月比賽和評價(jià)結果,定期印刷和分發(fā)好消息,定期為學(xué)生購買(mǎi)和分發(fā)各種小獎,教學(xué)生發(fā)表獎勵,獲勝的演講,家長(cháng)們會(huì )通知小組階段。日復一日,在瑣碎的投資,我收獲學(xué)生的信任和尊重,學(xué)生獲得獨特經(jīng)驗的增長(cháng)和寶貴的團隊意識和合作精神。在這種無(wú)情的堅持下,班上出現了很多好人的好東西,沒(méi)有完成操作的現象幾乎消失了,多次贏(yíng)得了健康和運動(dòng)的紅旗,互相學(xué)習對方幫助大氣逐漸形成。

  此外,在教育和教學(xué)方面,他沒(méi)有停止學(xué)習的速度,并取得了一定的成果:在密云縣教育研究所組織xxxx和xxxx授予縣級二等獎; xxx被授予學(xué)校。在密云縣工會(huì )教學(xué)比賽中,一等獎;下水xx,贏(yíng)得學(xué)校一等獎;數學(xué)課程計劃xxxxx獲得學(xué)校一等獎;書(shū)面教學(xué)反思由學(xué)校二等獎;在老師兩個(gè)字比賽中在教育活動(dòng)的研究中,被評為學(xué)習教師;輔導學(xué)生,多次在市,縣,學(xué)校一級的游戲分為一兩個(gè)三等獎。

  在過(guò)去13年里,我默默地在這片肥沃的土地的教育上辛勤工作,努力工作,努力工作,不尋求桃子豐滿(mǎn)的世界,我希望梅花枝。

小學(xué)高級職稱(chēng)述職報告 篇6

  本人于20xx年6月畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,同年8月進(jìn)入東山實(shí)驗小學(xué)工作。擔任科學(xué)、自然專(zhuān)職教師以及實(shí)驗室的管理工作,有一年半的班主任以及6年的副班主任經(jīng)歷。參加工作后,能積極主動(dòng)地參加學(xué)歷進(jìn)修,于20xx年7月取得蘇州大學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)畢業(yè)證書(shū),現正進(jìn)行本科教育管理專(zhuān)業(yè)的進(jìn)修學(xué)習。本人于20xx年8月被評聘為小學(xué)一級教師,并順利通過(guò)了職稱(chēng)英語(yǔ)考核和普通話(huà)水平等級測試,達到了參評小學(xué)高級教師的基本條件。下面就被評聘為小學(xué)一級教師五年來(lái)的工作情況述職如下:

  本人真心熱愛(ài)教育事業(yè),安心本職工作,熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,有強烈的工作責任感與事業(yè)心,時(shí)刻以育人教書(shū)為己任,為人師表。同事之間能做到相互尊重、相互學(xué)習、互幫互助。工作上能以身作則,嚴格要求自己,能與同事團結協(xié)作,負責任地完成各項工作。由于在課堂教學(xué)、信息技術(shù)工作、輔導學(xué)生等方面表現突出,相繼被評為區“優(yōu)秀教育工作者”、“青年教學(xué)能手”、“學(xué)科骨干教師”、“教育技術(shù)工作先進(jìn)個(gè)人”以及江蘇省“優(yōu)秀青年科技輔導員”,6月份還接受了區教育局教研室對評審“學(xué)科帶頭人”的考核工作。

  教育教學(xué)業(yè)務(wù)上,我始終將做一個(gè)研究型教師作為孜孜以求的目標而不懈努力。為了激發(fā)學(xué)生的興趣,優(yōu)化課堂的氛圍,提高課堂效率,我深入地解讀了新課程標準的相關(guān)理論,不斷更新自己的教學(xué)理念,并在自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中充分地展現。經(jīng)過(guò)多年的課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究、探索和積累,我對小學(xué)科學(xué)教材有了比較深入的理解,逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。5年來(lái),我多次參加全國、江蘇省、蘇州市以及吳中區的評優(yōu)課活動(dòng),10多次承擔校、區、市、省級對外公開(kāi)教學(xué)以及研討觀(guān)摩課任務(wù)。所上的公開(kāi)課,受到學(xué)校老師的好評,給省、市、區教研室的領(lǐng)導都留下了深刻的印象。特別是20xx年9月在蘇州市小學(xué)《科學(xué)》(三下)教材培訓執教的《馬鈴薯在水中是沉還是浮》得到了來(lái)自全省的科學(xué)教師、教研員以及中央教科所郁波教授的一致好評。其中,20xx年6月參加中央教育科學(xué)研究所全國科學(xué)優(yōu)質(zhì)課(教科版)評比獲二等獎;20xx年11月參加江蘇省第二屆科學(xué)教師教學(xué)能手比賽評比獲一等獎;20xx年5月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)青年教師五項基本功評比獲一等獎第一名;20xx年10月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)一等獎;20xx年5月參加蘇州市吳中區青年教師評課選優(yōu)獲一等獎;20xx年參加全國“信息技術(shù)與學(xué)科整合綜合能力競賽”蘇州吳中賽區獲一等獎。參賽的歷練,縮短了我的學(xué)科成長(cháng)周期,為今后的發(fā)展奠定了基礎。因此,我要借今天述職的機會(huì ),感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我多次的鍛煉自己和提升自己的機會(huì ),當然更要感謝在我的成長(cháng)道路上給過(guò)我幫助和為我付出的人。

  教育教學(xué)科研方面,5年來(lái),先后承擔江蘇省“十五”電教課題、參與學(xué)校的“十五”、“十一五”主課題研究工作,今年又成功申報了全國“十一五”現代教育技術(shù)課題。平時(shí),勤于筆耕,撰寫(xiě)的《毛巾、枯樹(shù)枝和網(wǎng)絡(luò )》、《小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的實(shí)踐研究與思考》、《馬鈴薯在水中是沉還是浮》、《讓學(xué)生經(jīng)歷典型探究過(guò)程培養和發(fā)展學(xué)生科學(xué)素養》等13篇文章在《信息技術(shù)教育》、《科學(xué)課》、《現代化教學(xué)》、《蘇州教育研究》、《吳中教學(xué)》等全國、省、市、區各級各類(lèi)雜志上發(fā)表,《小學(xué)科學(xué)課教學(xué)中需要更多的人文性》、《注重實(shí)驗要求發(fā)揮實(shí)驗效應》、《基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的小學(xué)科學(xué)教育》等28多篇文章在全國、省、市、區論文評比中獲一、二等獎。此外,在蘇州市教科院胡春娜老師的幫助下,參與了小學(xué)科學(xué)同步探究的編寫(xiě)工作以及教科院承擔的中央教科所子課題研究工作。指導的本校青年教師郁群燕在吳中區青年教師評課選優(yōu)活動(dòng)中獲得說(shuō)課一等獎,在學(xué)校的“新苗杯”教學(xué)比武中獲得一等獎。

  輔導學(xué)生方面,先后指導張健、徐晨驍同學(xué)獲全國“小探索者”科學(xué)小論文競賽獲一、二等獎;輔導的徐嘉、方馬炯、吳熠昊、等14位學(xué)生獲得由省教育廳、省科技廳、省科技協(xié)會(huì )組織的“金鑰匙”科技競賽一、二、三等獎;指導的學(xué)生方馬炯、陸巍彬、姚悅辰獲得第十五屆江蘇省青少年科技創(chuàng )新大賽二等獎,吳中區、蘇州市一等獎。

  分管工作方面,在各位老師的信任與幫助下、在學(xué)校領(lǐng)導的器重下,20xx年11月進(jìn)入了學(xué)校教科室辦公。分管學(xué)校部分教育教學(xué)科研、教育技術(shù)以及團支部工作,在各位老師的積極配合以及共同努力下,能正常開(kāi)展各項教科研活動(dòng),不斷壯大教科研隊伍,努力提升教科研水平;為學(xué)校構建的校園網(wǎng)志以及學(xué)校網(wǎng)站在吳中區的評比中分別獲一、二等獎;為迎接蘇州市教育現代化學(xué)校驗收創(chuàng )辦的網(wǎng)站獲得蘇州市教育局以及其它兄弟學(xué)校領(lǐng)導的好評;個(gè)人創(chuàng )辦的小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究『偉峰工作室』兩次被教育部中小學(xué)計算機研究中心授予:全國優(yōu)秀教育特色主題網(wǎng)站的榮譽(yù)稱(chēng)號;對于學(xué)校的團支部工作,我能團結好每一位團員青年,努力開(kāi)展團青活動(dòng)。如果在分管工作中取得了一點(diǎn)成績(jì),都是學(xué)校各科室領(lǐng)導們的關(guān)心以及老師們的支持而獲取的。

  以上是本人的述職,對照小學(xué)高級教師的申報條件,我申報參評小學(xué)高級教師。

小學(xué)高級職稱(chēng)述職報告 篇7

  一直擔任中低段的數學(xué)教學(xué)工作,由于本人具備熟練的電腦操作能力,一直承擔學(xué)生機房及教師電腦備課室的管理維護工作。從20xx年9月至今,我以自己精湛的業(yè)務(wù)能力協(xié)助3屆教務(wù)主任、副主任順利完成教務(wù)工作,取得了不錯成績(jì)。20xx年3月至今為彩云小學(xué)各級各類(lèi)教學(xué)競賽及課件制作出謀劃策,以點(diǎn)睛之筆的課件設計為學(xué)校取得榮譽(yù)。20xx年10月,參加成人高考。20xx年7月獲得函授大專(zhuān)學(xué)歷,20xx獲得函授本科學(xué)歷。自20xx年被認定為一級教師以來(lái),在校領(lǐng)導的關(guān)心指導和各位同事的幫助支持下,通過(guò)自身的努力,較好地完成了各項任務(wù),也取得了優(yōu)越成績(jì),現已符合小學(xué)數學(xué)高級教師職稱(chēng)的申報條件,下面就我任現職以來(lái)的工作述職如下:

  本人鄭盛華,男, 20xx年7月畢業(yè)于沈陽(yáng)鐵路師范學(xué)校。 20xx年9月滿(mǎn)懷著(zhù)對教師職業(yè)的憧憬,我被分配到開(kāi)遠市彩云小學(xué),正式成為一名光榮的人民教師。工作至今算算也已有10個(gè)年頭了,回顧自己幾年來(lái)的工作感慨之余,又多了幾份期待!在不經(jīng)意地日積月累中對教師這份職業(yè)所賦予的責任,在我的腦海逐漸清晰。漸漸地對這份職業(yè)也有了深厚的感情,我想正是這份情,使我在整個(gè)的教學(xué)工作中有一種要盡自己所能把工作干好的沖動(dòng)和熱情!

  自從參加工作以來(lái),我全面貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),模范履行教師職責,具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導思想明確,安教樂(lè )教,有事業(yè)心和責任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂(lè )于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力,積極參加各種培訓、學(xué)習,提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,理論聯(lián)系實(shí)際,解決實(shí)際工作中的種種問(wèn)題認真地備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。

  基于以上認識,我在具體的教育教學(xué)工作中是這樣來(lái)做的:

  一、加強學(xué)習,不斷提高思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  我深知要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長(cháng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我用6年的時(shí)間參加了漢語(yǔ)言文學(xué)大學(xué)專(zhuān)科與本科的學(xué)習,現已經(jīng)順利畢業(yè)。我想,教學(xué)相長(cháng),學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者,也是學(xué)習者,只有不斷學(xué)習,才能擔當起培育人才的重任。一直以來(lái),我都積極參加各種培訓,從20xx年到20xx年參加七大管理系統的培訓;20xx年9月參加初級電子白板教學(xué)培訓學(xué)習;20xx年7月,參加云南省第八屆深化小學(xué)教學(xué)改革觀(guān)摩交流;20xx年10月,參加“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平”培訓;20xx年9月參加“國培計劃 ——小學(xué)數學(xué)教師遠程培訓”; 20xx年9月參加“全國小學(xué)名師云南(紅河文山)片區高校課堂研討會(huì )。

  二、做好教學(xué)工作

  在教學(xué)上,我一直擔任中低段數學(xué)教學(xué)工作。我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習習慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習質(zhì)量,培養學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力,在數學(xué)教學(xué)中還注重滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習方法,我在備課中,根據大綱要求,從班級的特點(diǎn)出發(fā),著(zhù)重突破教學(xué)難點(diǎn),抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng )設種種情景,千方百計調動(dòng)學(xué)生的積極性,一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵學(xué)生多講,多練,大面積鋪開(kāi),鼓勵學(xué)習有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習熱情,學(xué)習興趣和求知欲,培養學(xué)生的創(chuàng )造力,提高學(xué)生的學(xué)習能力。同學(xué)們喜歡我上的數學(xué)課,我也喜歡他們。雖然教學(xué)工作繁瑣、辛苦,但看到學(xué)生們可愛(ài)的笑臉,我就感到非常欣慰。

  三、努力完成其他工作

  在做好自己本職工作(數學(xué)教學(xué))的同時(shí),我還勝任著(zhù)其他工作。7年來(lái),我還承擔學(xué)生機房及教師電腦備課室的管理維護工作。自20xx年9月至今協(xié)助過(guò)3屆教務(wù)主任、副主任開(kāi)展教務(wù)工作。教務(wù)室內部工作繁瑣零碎,但與每位教師,每位同學(xué)息息相關(guān)。因此,每份材料,每個(gè)數據的制作都必須真實(shí)有效;每一本書(shū)的發(fā)放、每一次成績(jì)的登記、每一條信息的匯總,都需要教務(wù)室耐心細致的記錄。我以自己熱忱的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神,確保每份數據的百分百正確。20xx年3月至今為彩云小學(xué)各級各類(lèi)教學(xué)競賽及課件制作出謀劃策,以點(diǎn)睛之筆的課件設計為學(xué)校取得榮譽(yù)。20xx至20xx年協(xié)助財務(wù)順利地做好工資結算工作。20xx年協(xié)助總務(wù)做好校安工程及學(xué)校規劃(校園建設)工作。協(xié)助教科室做好各項培訓獲獎的統計整理工作。這些工作當中最辛苦最繁雜莫過(guò)于教務(wù)室工用幾個(gè)詞語(yǔ)概括其繁瑣就是:材料、系統、成績(jì)、課件制作。

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