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教師教學(xué)個(gè)人述職報告

時(shí)間:2022-08-02 15:40:18 述職報告范文 我要投稿

教師教學(xué)個(gè)人述職報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編收集整理的教師教學(xué)個(gè)人述職報告,歡迎大家分享。

教師教學(xué)個(gè)人述職報告

教師教學(xué)個(gè)人述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  日月如梭,光陰似箭。轉眼間,我來(lái)東方__雙語(yǔ)幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了;仡^看看這一路走來(lái),感慨萬(wàn)千,忙碌卻也充實(shí);有過(guò)煩惱卻也一直快樂(lè )著(zhù);我喜愛(ài)這個(gè)職業(yè),我把現在工作當成我一生的事業(yè)來(lái)做,始終堅持“對孩子有愛(ài)心,讓孩子在幼兒園開(kāi)心;對家長(cháng)熱心,讓家長(cháng)對老師放心”的理念,立足崗位,嚴格要求自己,執著(zhù)進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì),但是,我堅信“一分耕耘,一分收獲”,只要我努力,就一定會(huì )有收獲。

  又到了一年一度評新定級的時(shí)候,作為新加入這個(gè)集體的教師,我想申請中級班長(cháng)的職位。

  一、首先,作為一名幼兒教師,我嚴格遵守幼兒園的各項規章制度

  認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,對班級工作認真負責,有較強的事業(yè)心和責任感,積極參加園內組織的各項活動(dòng)。對幼兒有愛(ài)心,對家長(cháng)主動(dòng)、熱情。以一名幼兒教師的標準,以嚴謹的工作態(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長(cháng)及幼兒的到來(lái)。

  二、在教育教學(xué)方面

  (1)保教方面

  保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),所以我根據以往的經(jīng)驗認真地開(kāi)展工作。早接時(shí),我能主動(dòng)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身體狀況,能認真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發(fā)現幼兒有不適,就馬上記錄。能認真做好家園保育工作,早操后,督促幼兒多飲開(kāi)水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí),根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動(dòng)室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長(cháng)。

  (2)教學(xué)方面

  本學(xué)期我主要擔任中文五大領(lǐng)域的課程,在教學(xué)上,我能認真鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,靈活地運用各種教學(xué)方法教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛(ài)某一幼兒,教學(xué)過(guò)程中能堅持多操作,多討論的原則,課后用不同的游戲幫幼兒復習知識。在科學(xué)教學(xué)方面,平時(shí),我注意培養幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的習慣,利用孩子的好奇心和愛(ài)動(dòng)手的習慣通過(guò)一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗讓孩子在探索中掌握、學(xué)習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗應懂。在語(yǔ)言教學(xué)方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有發(fā)言的機會(huì )。

  工作之余,我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書(shū)籍、書(shū)刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每次教研活動(dòng),讓自己的教學(xué)更出色。

  (3)家長(cháng)溝通

  在幼兒園工作中,家長(cháng)工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開(kāi)家長(cháng)的支持和配合。所以,家長(cháng)和老師的交流顯得尤為重要,一學(xué)期下來(lái),我利用接送時(shí)間及時(shí)與家長(cháng)溝通和交流幼兒在園的一日情況,做的好的及時(shí)給予鼓勵和表?yè)P,做的不夠好的,請家長(cháng)配合,幫助幼兒糾正,同時(shí)利用家園聯(lián)系手冊及時(shí)跟家長(cháng)做好溝通和交流!

  當然我自身仍存在著(zhù)許多不足之處,今后在業(yè)務(wù)我會(huì )更加地努力進(jìn)取,提高自我業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富教師探討幼教工作。同時(shí)也需要感謝園領(lǐng)導、主班老師對我的不斷地教育、督促和指導。以后我還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識,積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(cháng),邊成長(cháng)邊收獲,爭取做個(gè)德、能、勤、績(jì)皆?xún)?yōu)的幼兒教師,以回報東方子楹幼兒園對我的栽培和培養!

  謝謝大家!

教師教學(xué)個(gè)人述職報告2

尊敬的領(lǐng)導和各位老師:

  我于20xx年8月來(lái)我院工作,到現在剛滿(mǎn)一個(gè)學(xué)年;仡欉@學(xué)一學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,認真工作,熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,嚴格要求,做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽(tīng)取意見(jiàn),向有經(jīng)驗的教師請教,務(wù)求精益求精。

  下面就我這一學(xué)年的工作情況向各位領(lǐng)導和老師作個(gè)匯報。

  一、教學(xué)工作

  在學(xué)院和理科部的安排下,我擔任04軟件(1)班、04網(wǎng)管(1)班和(2)班的《數學(xué)》,以及03理專(zhuān)班的《數論》的教學(xué)工作。

  1、真鉆研教材,用心備好每節課。

  我所任教的計算機類(lèi)三個(gè)班采用的是北師大版的新教材,和以往的教材有很大不同。對此,我認真鉆研教材,學(xué)習新課標,仔細體會(huì )新課標理念,理解教材的意境,根據學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案。積極參加科組教研活動(dòng),參與課改研討,出外聽(tīng)課、學(xué)習,用心用力上好每節課。

  我知道老師要給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水,甚至得有自來(lái)水!稊嫡摮醪健愤@門(mén)課我在大學(xué)時(shí)沒(méi)有學(xué)過(guò),但為了順利完成教學(xué)任務(wù)。我在時(shí)間很緊的情況下,將教材通讀了2遍,并將課候習題挨個(gè)做了一遍,為教好這門(mén)課打下了堅實(shí)的基礎。

  2、合理使用教法,想方設法提高教學(xué)質(zhì)量

  我在教學(xué)中注意使用各種教學(xué)方法和教學(xué)工具,力爭提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,我緊緊抓住45分鐘寶貴的時(shí)間,除了傳統的講授教學(xué)法外,我還用問(wèn)題教學(xué)法、情境模擬法、分組討論法和計算機多媒體方法等各種方法對學(xué)上進(jìn)行數學(xué)方面的訓練。例如,在本學(xué)期教授解析幾何時(shí)我就用幾何畫(huà)板這款優(yōu)秀的繪圖軟件給學(xué)生上過(guò)一節課。當然有的方法并不是適合我們的學(xué)生。我制作的對媒體教學(xué)課件《函數圖像的變換》和《分形幾何學(xué)》分別獲得了學(xué)院三等獎和優(yōu)秀獎。

  總之,在教學(xué)工作中,我認真鉆研教材,備好每節課,不斷提高業(yè)務(wù)水平,力爭圓滿(mǎn)完成各項教學(xué)任務(wù)。

  二、班主任工作

  在擔任03小教(2)班班主任工作這一學(xué)年中,我做到認真完成學(xué)校和理科部布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理,積極與家長(cháng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。在擔任班主任工作期間,針對學(xué)生常規工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養學(xué)生養成學(xué)習、清潔衛生等良好的習慣。努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,在“計算機等級(C)考試”和“全國高等學(xué)校計算機考試(CCI)”中我班學(xué)生的首次通過(guò)率分別達到66%和43%,在理科部舉辦的“首屆大學(xué)生青春風(fēng)采大賽”中,我班一舉拿出三個(gè)由10名同學(xué)參與的高質(zhì)量的節目,獲得廣大師生的好評。

  三、數學(xué)建模培訓工作

  從本學(xué)期第11周開(kāi)始,在覃主任的組織領(lǐng)導下,我開(kāi)始參與我院首屆參加全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽的培訓工作。我克服困難,認真的完成各項培訓事宜,現在已有三個(gè)競賽小組投入到緊張的賽前訓練中。

  我在工作中發(fā)現自己還有許多地方做的不好,需要學(xué)習的東西還很多。在新的學(xué)年里,我會(huì )心向各位領(lǐng)導和同事學(xué)習,不斷用新的知識武裝自己,以更大的熱情投入到工作中來(lái),力爭工作更上一層樓。

教師教學(xué)個(gè)人述職報告3

  20xx年的教學(xué)工作已經(jīng)尾聲了,在這一年度的教學(xué)工作當中,可以說(shuō)自己收獲頗豐,這學(xué)期的教育教學(xué)工作達到了自己理想的目標,圍繞教育工作計劃目標,述職如下:

  一、組織編寫(xiě)假期作業(yè)。假期作業(yè)從編輯、排版、印刷、裝訂到發(fā)放是一個(gè)系統工程。前后要經(jīng)歷一個(gè)多月的時(shí)間。這項工作時(shí)效性極高強,必須保證在學(xué)生放假前,能帶著(zhù)假期作業(yè)回家,更重要的是保證質(zhì)量。要完成這項工作,首要的是提前安排,精心策劃,使方案具有可操作性。然后要及時(shí)收齊各組編寫(xiě)的作業(yè)。再進(jìn)行統一排版。而此時(shí)總是期末最繁忙的時(shí)間,文印室的印刷量大。若不抓緊時(shí)間,就會(huì )導致任務(wù)不能如期完成。每學(xué)期這項工作的順利完成,有賴(lài)于全校的教研組長(cháng)和備課組長(cháng)的支持,其中也有一些相關(guān)老師的努力。如:李正紅老師為每次的假期作業(yè)設計精美的封面,柳紅老師負責假期作業(yè)發(fā)放。

  二、組織作業(yè)情況調查。每學(xué)期一次的作業(yè)情況調查,從作業(yè)數量到作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行全面調查、統計和分析,為學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理提供可靠數據。

  三、組織學(xué)情調查,撰寫(xiě)學(xué)情調查報告。

  四、組織教學(xué)評議。這就是每期的一次評學(xué)和一次評教。特別是教學(xué)評議,這是一件極費神的工作。每次要統計2300多張調查問(wèn)卷,對23000個(gè)數據進(jìn)行統計,計算,再進(jìn)行班級橫向對比,然后在備課組內進(jìn)行綜向比較。先集中,然后分解到個(gè)人。最后讓每個(gè)老師知道自己的評議情況,每個(gè)備課組知道本組教師的評議結果。每個(gè)級部了解本級部情況。校長(cháng)能掌握全校的情況。這次教學(xué)評議到目前為止基本數據已經(jīng)錄入和百分比的計算,剩下的工作主要是進(jìn)行對比運算。學(xué)校的閱卷機經(jīng)常出故障,嚴重影響教學(xué)問(wèn)卷調查工作的進(jìn)程。學(xué)校如不及時(shí)解決,這項工作會(huì )使我不堪重負。

  五、完成新校區英語(yǔ)學(xué)科重大活動(dòng)的組織工作。上學(xué)期組織了一次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽和一次英語(yǔ)單詞競賽。本學(xué)期組織我校學(xué)生參加了全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽。在上學(xué)期組織英語(yǔ)單詞競賽中,我們組織學(xué)生進(jìn)行了長(cháng)達四十天單詞記憶活動(dòng);顒(dòng)方案細致具體,具有可操作性。競賽試題質(zhì)量較高。但最后的競賽考試組織不夠嚴密,沒(méi)有進(jìn)行單人單桌的考試,導致競賽可信度大打折扣。當然也還有其他方面的影響。但是,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程對促進(jìn)學(xué)生記憶英語(yǔ)單詞應該是有作用的。

  六、做好學(xué)校值日工作,堅持守時(shí)、守崗。認真撰寫(xiě)值日通報材料,給學(xué)生以正面教育。

  此外,本人還參與了每月一次的教學(xué)常規檢查,參與了成才杯教學(xué)藝術(shù)大賽;仡櫼荒陙(lái)的工作,成績(jì)不多,缺點(diǎn)不少。首先是主動(dòng)性不強,其次意氣用事,不能大膽安排工作。一看到小伍和小袁太忙就不忍心給他們加壓。事必恭親是中華民族的好傳統,但是影響了工作效率就不能過(guò)于刻板地去遵守。今后要不斷加強學(xué)習努力,提高工作水平和工作效率。力爭把工作做得更好!

教師教學(xué)個(gè)人述職報告4

  本人擔任副校長(cháng)一職,分管教師考勤、教代會(huì )、工會(huì )和學(xué)校教學(xué),協(xié)助校長(cháng)抓全面工作。同時(shí)任教一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)。一年來(lái),本人盡職盡責,遵紀守法,恪守學(xué)校的各項規章制度,勤勉工作,用心創(chuàng )新,比較圓滿(mǎn)的完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。為總結經(jīng)驗,改正不足,現將本人所做主要工作報告如下。

  一、主要工作回顧

  1、建章立制,科學(xué)管理

  在校長(cháng)的帶領(lǐng)下,結合學(xué)校實(shí)際會(huì )同全體行政人員先后制定或修訂了學(xué)!督搪毠徫荒繕丝己藢(shí)施方案》、《教職工考勤制度》、《績(jì)效工資發(fā)放實(shí)施方案》等學(xué)校文件,為科學(xué)公正的`評價(jià)教職工的教學(xué)工作奠定了基礎。

  2、組織召開(kāi)教代會(huì ),實(shí)行民主治校。

  召開(kāi)教代會(huì ),討論并通過(guò)了以上各項制度,讓每位老師都能夠參與到學(xué)校的管理中來(lái)。

  3、狠抓教學(xué),中心工作不松懈

  首先,認真上好每一趟課,堅持教學(xué)六認真,絕不因行政事務(wù)繁忙影響自身教育教學(xué)工作,受到了學(xué)生和同行的一致好評,期末統考成績(jì)名列年級前茅。

  其次、與教務(wù)處一道定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查,每次檢查都做到有記錄,有分數,有反饋,有跟蹤。

  再次、堅持巡課。為了督促教師們認真上課,堅持每天不定時(shí)段在全校每個(gè)教室巡查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)指正。

  4、協(xié)助政教處、團委開(kāi)展好德育活動(dòng)。

  一年來(lái),會(huì )同政教處、團委開(kāi)展了系列活動(dòng),比如“五四”歌詠比賽、學(xué)生儀容儀表整頓、心里健康教育等活動(dòng),加強了學(xué)生的道德品質(zhì)教育。

  5、積極組織工會(huì )活動(dòng)、溫暖教職工的心

  一年來(lái),開(kāi)展了慶!叭恕眿D女節踏春活動(dòng)、慶祝教師節拔河比賽等活動(dòng),凝聚人心。還對教職工及家中符合規定的婚喪嫁娶送去工會(huì )的溫暖,看望了生病住院的教職工,還對家庭經(jīng)濟困難的教職工送去了慰問(wèn)。

  二、工作思路及體會(huì )

  1、以身作則是做好工作的基礎

  從擔任副校長(cháng)那天開(kāi)始,我就牢牢記。焊黜椆ぷ饕陨碜鲃t,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。于是,一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項工作。

  在“做”的過(guò)程中,我把以身作則、廉潔自律做為座右銘。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事,既做領(lǐng)導、又做教師。有付出就有回報,到校兩年來(lái),我的工作獲得了學(xué)校領(lǐng)導及老師們的充分肯定,也為今后的工作注入了動(dòng)力。

  2、努力學(xué)習,提高工作水平。

  我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導也一樣,要更好地適應分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己務(wù)必具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理潛力及理論水平。

  一年來(lái),我不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。加強對現代信息教育的自我學(xué)習,使自身的業(yè)務(wù)潛力不斷得到提高。

  3、不斷改革創(chuàng )新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。

  在分管學(xué)校的工作的決策、組織、指導等過(guò)程中,注重以改革的眼光,創(chuàng )新的意識來(lái)思考工作。一年來(lái),在開(kāi)展教學(xué)教研、常規教學(xué)檢查、新青年教師培養、校園文化系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責,使工作一步一個(gè)腳印。

  4、與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作,努力做好本職工作。

  我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。

  一年來(lái),我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習、尊重老師,與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、班子成員及老師們的意見(jiàn),構成共識。使各項工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

  三、自身存在問(wèn)題

  1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;

  2、管理水平有待提高;

  3、對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;對矛盾的化解缺乏有效性和靈活性。

  四、努力方向

  1、領(lǐng)導潛力有待提高,個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、在“落實(shí)”上做好文章,各項工作在抓好落實(shí)的同時(shí)要力求創(chuàng )新。

  3、努力提高個(gè)人修養,提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,使今后的工作更加得心應手。

  回顧過(guò)去,我對自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。展望未來(lái),我信心百倍,在今后的工作中,我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),殫精竭慮,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,努力向領(lǐng)導、老師、學(xué)生交一份合格的答卷。

  以上述職,敬請領(lǐng)導、老師批評指正。

教師教學(xué)個(gè)人述職報告5

  時(shí)間飛速流逝,轉眼間又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了;仡欉@一學(xué)期,感受到的是壓力、緊張和忙碌,但其間收獲多多,令人欣慰、令人快樂(lè ),F將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、加強學(xué)習,不斷充實(shí)自己的頭腦

  為了在平時(shí)的教學(xué)中更加能體現加強學(xué)習,并運用好新的課程理念,我認真閱讀《語(yǔ)文課程標準》《教師教學(xué)用書(shū)》、等書(shū),潛心鉆研新教材、新課標、新教法,認真體會(huì )、領(lǐng)悟其間的精髓,為不斷提高教學(xué)水平奠定了基礎。另外,在緊張、忙碌的工作之于,我還要堅持讀一些與教育教學(xué)有關(guān)的報刊雜志,如《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《語(yǔ)文教、學(xué)通訊》等,了解更多著(zhù)名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn),了解當前的教改動(dòng)態(tài),同時(shí)還要經(jīng)常上網(wǎng),查閱一些有關(guān)新課程改革的資料、信息,解決教學(xué)中遇到的一些疑難問(wèn)題,另外,經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)上視頻來(lái)觀(guān)看一些名家的識字課、閱讀課、作文課的教學(xué),為今后的教學(xué)積累一些好的教學(xué)經(jīng)驗,以理論來(lái)指導自己的教學(xué)工作。

  二、勇于創(chuàng )新,不斷提高課堂教學(xué)效率

  課堂是學(xué)生獲取知識與培養能勇于創(chuàng )新,力的主要陣地。一學(xué)期以來(lái),我努力在課堂上狠下工夫。為了上好每一節課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng )設輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學(xué)生為主體,構建探究式課堂模式,引導學(xué)生主動(dòng)探究,自主獲取知識,不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習能力。此外,在課堂上,我特別關(guān)注暫困生,提供更多的機會(huì )給他們,使他們也能取得進(jìn)步,對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣。我覺(jué)得,班里的學(xué)生都挺喜歡上語(yǔ)文課的,因為他們在自主探究、合作交流的學(xué)習方式下,找到了學(xué)習的捷徑,從而提高了課堂效率。

  三、積極參加教研活動(dòng),促使自身業(yè)務(wù)水平的提高

  一學(xué)期以來(lái),在擔積極參加教研活動(dòng),任教研組長(cháng)的工作中,我處處以身作則,積極參加、組織各種教研活動(dòng),和同組教師經(jīng);ハ嗲写,從中取長(cháng)補短,不斷提高自身的“六課”能力。另外,本學(xué)期搞的“我的一堂課”照鏡子活動(dòng)中,更加大大提高了我獨立備課、上課、評課的能力。在平時(shí)的教學(xué)中,遇到問(wèn)題時(shí),大家一起交流、討論,有了好的方法思路彼此推薦介紹,教研的氣氛非常濃厚。此外,我還去市里以及其他兄弟學(xué)校聽(tīng)課、教研,虛心學(xué)習新的教學(xué)理念,新的教學(xué)方法。在日常教學(xué)中,我特別注重采用邊實(shí)踐邊反思邊總結經(jīng)驗的方法來(lái)深入教研活動(dòng),這一舉動(dòng)很好地推動(dòng)了教研工作。加強培優(yōu)輔差工作,促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展學(xué)生之間存在著(zhù)差異,

  四、加強培優(yōu)輔差工作

  為了促使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎上有所發(fā)展,我采取“抓兩頭,扶中間”的方法。不但注重培養優(yōu)生的特長(cháng),而且注重暫困生地輔導,同時(shí),在班中成立互助小組,以績(jì)優(yōu)生帶動(dòng)暫困生,使同學(xué)之間形成互幫互學(xué)的氛圍,互相取長(cháng)補短,共同發(fā)展進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,我對“暫困生”投入更多的關(guān)注與了解,我每天觀(guān)察他們,琢磨他們,與他們聊天、游戲,拉進(jìn)師生的距離。他們愿意和我交流,愿意把心里話(huà)告訴我,這樣我才能走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,才能找到適合他們的教育方法。孩子們都喜歡聽(tīng)表?yè)P,那我就抓住孩子們身上的閃光點(diǎn)來(lái)激勵他,幫助其樹(shù)立自信心,告訴他只要努力,你就是最好的、最棒的。我經(jīng)常會(huì )當著(zhù)全班同學(xué)的面對某某暫困生說(shuō),你的字寫(xiě)得真漂亮;你真熱愛(ài)勞動(dòng);你上課真守紀律等。表?yè)P的魅力是神奇的,它會(huì )變成暫困生前進(jìn)的動(dòng)力,讓他們在表?yè)P地指引下快樂(lè )學(xué)習。

  五、盡職盡責做好班主任工作

  1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì )、晨會(huì )、板報對學(xué)生進(jìn)行思想。思想教育常抓不懈:品德教育,行為習慣教育,衛生、紀律、安全等方面教育,著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣等。

  2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過(guò)制定。發(fā)揮“小干部”的大作用:班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴格要求,使班內形成了團結向上的優(yōu)良班風(fēng)。

  3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習情況,協(xié)同對學(xué)。經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,生進(jìn)行學(xué)習目的教育,激發(fā)學(xué)習興趣,培養刻苦學(xué)習的意志,教會(huì )學(xué)習方法,學(xué)好各門(mén)功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔量。

  4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導開(kāi)展豐富多彩的班。關(guān)心學(xué)生身體健康,級活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。

  5、經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(cháng)的支持和配合,。經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,指導家長(cháng)正確教育子女等。

教師教學(xué)個(gè)人述職報告6

  沁骨的寒氣帶來(lái)了冬的訊息,也送走了充實(shí)而忙碌的一年。年復一年,眨眼間,本人快到退休年齡了。在這歲月匆匆一年里,本人不僅要負責學(xué)校財務(wù)工作,而且還負有財會(huì )交接培養工作。一年來(lái),在上級和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅持認真學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩定中求創(chuàng )新,在創(chuàng )新上求發(fā)展,創(chuàng )造出一流工作業(yè)績(jì)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現將本學(xué)期工作總結如下:

  一、認真學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

  本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習。一是認真學(xué)習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容,了解大事要事,增強法律意識;二是認真學(xué)習《會(huì )計法》等法律、法規,積極參加會(huì )計資格培訓、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開(kāi)展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會(huì )的問(wèn)題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來(lái),再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

  二、任勞任怨,樂(lè )于奉獻

  本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室,財務(wù)工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著(zhù)一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費也要

  正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務(wù)的情況下,作為財務(wù)工作人員,就要當好學(xué)校領(lǐng)導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂(lè )觀(guān)主義精神,又要有大公無(wú)私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛(ài)校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻精神?傊,工作千頭萬(wàn)緒,本人始終本著(zhù)″認真細致″的態(tài)度來(lái)完成每一項工作。

  三、認真履行職責,服務(wù)于教育教學(xué)

  全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財務(wù)工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結合自己的特殊的工作特點(diǎn),完成自己負責的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著(zhù)想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴格按照上級規定,實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,嚴格遵守財經(jīng)紀律,做到有計劃的使用經(jīng)費,從嚴掌握開(kāi)支。按照法律、法規及上級主管部門(mén)的要求,單據報銷(xiāo)均需主管校長(cháng)、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷(xiāo)。

  四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作

  財務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強。在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著(zhù)她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社?、預算外局;區政府人事局、物價(jià)、局檔案局;市社會(huì )保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門(mén)戶(hù),作個(gè)交接,試著(zhù)讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫(xiě)報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳?傊,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時(shí),自己要謙虛謹慎,向她人學(xué)習自己沒(méi)有掌握的知識,取長(cháng)補短,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。

教師教學(xué)個(gè)人述職報告7

  時(shí)光流逝,轉眼間我在與孩子們的共同成長(cháng)中又渡過(guò)了一學(xué)年;厥走@走過(guò)的一學(xué)年,心中最大的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺(jué)得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要做好。我作為一名教師需要學(xué)習的東西還很多很多。我可以坦言說(shuō):“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力學(xué)習!

  (一)不斷學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)

  我是育才幼兒園大班的一位老師,兼大班珠心算課程。在這一年中,我認真聽(tīng)取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認真思考推敲,在班中進(jìn)行一些嘗試。如:幼兒在學(xué)習珠心算時(shí),如果單純的給孩子們授課,孩子們就會(huì )覺(jué)得枯燥乏味,我就從游戲入手,讓孩子在玩的過(guò)程中,做的過(guò)程中,在操作的過(guò)程中來(lái)學(xué)習,通過(guò)游戲的方法把幼兒珠心算的學(xué)習變成“快樂(lè )學(xué)習”的過(guò)程;在教研活動(dòng)中,我也能認真投入,認真學(xué)習。我感到人人都是我的老師,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。

  (二)隨即教育,事半功倍

  孩子們還小對于常規的教育除了語(yǔ)言要求以外,教師適時(shí)的點(diǎn)撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服。此時(shí)的我便會(huì )輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語(yǔ)一句:“看看你的領(lǐng)子;孩子便會(huì )高興地接受。連續多次之后,檢查領(lǐng)子也就成為了習慣。又如:在外出活動(dòng)及日;顒(dòng)中我會(huì )適時(shí)告訴幼兒:“什么是常綠樹(shù),什么是落葉樹(shù);會(huì )浮,什么會(huì )沉?等等!蓖ㄟ^(guò)這種非正式的談話(huà)與教育孩子們在不知不覺(jué)中愉快地學(xué)到了知識。

  (三)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責任和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng),我做到了以下幾點(diǎn):

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。

  2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  3、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接班工作,認真填寫(xiě)交班內容。

  (四)家長(cháng)工作

  1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。

  2、使用電話(huà)多種形式進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn);這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長(cháng)的相互理解,使關(guān)系更密切。

  3、與家長(cháng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(cháng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長(cháng)、社會(huì )對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應不斷地學(xué)習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng )新教學(xué)方法,學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長(cháng)密切聯(lián)系,實(shí)現家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習活動(dòng),力求把日后的'工作做得更好!

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