督導述職報告
在當下這個(gè)社會(huì )中,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的督導述職報告,希望能夠幫助到大家。
一、基本狀況
xx鄉中心小學(xué)地處縣城東12公里的xx鄉xx村。服務(wù)于1個(gè)鄉政村,10個(gè)村民小組,全村2896人。學(xué)校建于1942年,占地面積8518平方米,建筑面積3525平方米(其中教學(xué)用房1351平方米、辦公用房54平方米、輔助用房774平方米、教師周轉宿舍523平方米、食堂240平方米),生均建筑面積10.8平方米,F有教師17人,大專(zhuān)及以上學(xué)歷17人。
教師學(xué)歷合格率100。有7個(gè)教學(xué)班(其中學(xué)前班1個(gè)),在校學(xué)生325人(其中學(xué)前班54人),女174人(學(xué)前班28人)師生比120。學(xué)校配備互聯(lián)網(wǎng)設備。電教室、實(shí)驗室、儀器室、圖書(shū)閱覽室各1個(gè)。圖書(shū)室藏書(shū)7512冊,生均27冊;儀器室按國家二類(lèi)標準配備。學(xué)校適齡兒童入學(xué)率為100%,殘疾兒童入學(xué)率為100%,鞏固率為100%,畢業(yè)升學(xué)率為100%。年小學(xué)畢業(yè)檢測雙科三格率79.4%,三優(yōu)率16.7%,較20xx年三合率上升41個(gè)百分點(diǎn),三優(yōu)率上升16%。其它各年級各學(xué)科成績(jì)也有較大幅度的提高。
二、所做的工作
(一)校園環(huán)境
1、硬件建設。我校近兩年來(lái),把繼續改善辦學(xué)條件,營(yíng)造良好的育人環(huán)境當作大事來(lái)抓。20xx年爭取國家項目?jì)蓚(gè):教師周轉宿舍和學(xué)生食堂,現已建成并投入使用。拆除危房三棟共32間,徹底改變了學(xué)校的`育人環(huán)境。
2、加大綠化、美化、凈化力度,營(yíng)造一個(gè)干凈整齊的教育教學(xué)環(huán)境。一是組織學(xué)生搞好每一天的值日工作,確保校園內無(wú)垃圾、無(wú)贓物;二是加強學(xué)生的養成教育,教育學(xué)生勤剪指甲、勤理發(fā)、清洗衣服,持續用心健康的形象;三是學(xué)生堅持每一天穿校服,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
(二)德育工作
1、加強師德師風(fēng)建設,營(yíng)造良好育人環(huán)境。
學(xué)校把師德教育作為教師繼續教育的一項重要資料,明確師德師風(fēng)建設的目標,通過(guò)群眾學(xué)習文件精神,分組討論、個(gè)人自學(xué)等形式組織教師認真學(xué)習貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法規制度,是教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
2、常規教育
抓好行為規范教育,用心開(kāi)展小公民教育。抓好學(xué)校的各項常規,建立優(yōu)良校園。抓好“班隊”德育主陣地,上好每一節班隊課。加強班級禮貌建設,營(yíng)造良好班級氛圍。抓好德育宣傳陣地建設。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育,構成健全人格。把德育工作滲透到各學(xué)科之中。
(三)安全工作
學(xué)校把安全工作當作頭等大事來(lái)抓,認真落實(shí)“安全第一,預防為主”的方針,以對全體師生負責的高度認識,把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取措施,保障學(xué)校在校園安全、交通安全、食品安全、取暖安全及防震減災安全工作落到實(shí)處。
1、成立領(lǐng)導小組。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導小組。以一把手為組長(cháng),學(xué)校副校長(cháng)、村委會(huì )主任為副組長(cháng),學(xué)校教職工、村委會(huì )成員、村衛生所成員為組員的安全工作機構,并制定了各自的職責。
2、加強教師安全防范的職責主體意識,教育學(xué)生增強自我保護意識,學(xué)校與教師簽訂安全管理職責書(shū)、班主任與家長(cháng)簽訂安全協(xié)議書(shū),職責到人。
3、對校舍進(jìn)行定期檢查,及時(shí)排除隱患。
4、加強學(xué)生交通安全教育,學(xué)前班至三年級堅持家長(cháng)接送制,四至六年級堅持路隊制。
5、加強校園周邊綜合治理工作,通過(guò)專(zhuān)項整治,消除安全隱患,建立健全長(cháng)效治理機制,營(yíng)造安全的育人環(huán)境。
6、做好防震減災工作。學(xué)校成立了“防震減災領(lǐng)導小組”、“防震減災救援小分隊”制定了“防震減災緊急預案”。同時(shí)加強學(xué)生的防震減災教育和安全演練,做到疏散路線(xiàn)明確、措施到位。
(四)教學(xué)管理
教學(xué)管理是學(xué)校的重中之重,關(guān)系到辦學(xué)方向,教育質(zhì)量,培養社會(huì )主義合格接班人的大問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導班子對這項工作做了認真細致的研究,制定出了切實(shí)可行的管理方法,健全了常規管理制度。如:嚴格按照大綱規定開(kāi)足開(kāi)齊課程,工作計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試評價(jià)、質(zhì)量目標等方面均有明確要求。嚴格按照作息時(shí)光工作,堅決杜絕放學(xué)后講講學(xué)生留在校園內補課或利用節假日或雙休日等時(shí)光給學(xué)生補課。
(五)師生管理
首先對于教師的管理,我們要加強對教師的政治思想教育和職業(yè)道德教育。實(shí)行績(jì)效獎懲制,對教師的各項工作,實(shí)施行之有效的量化考核,獎懲分明。用心組織教師參加各種教學(xué)研討和專(zhuān)業(yè)技能培訓,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
在學(xué)生管理方面,要加強對學(xué)生的思想品德教育。認真組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》,要求學(xué)生會(huì )背并認真落實(shí)。認真開(kāi)展“兩爭創(chuàng )(爭創(chuàng )先進(jìn)班群眾和先進(jìn)少先隊)”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”等活動(dòng),使學(xué)生有榜樣,有方向,取得了很好的教育效果。營(yíng)造和諧的師生關(guān)系。
以上就是督查我們學(xué)校教育一學(xué)期的狀況。如有不當之處,還請各位不吝批評指正。多謝大家!
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