戶(hù)外團隊游戲系列
關(guān)于戶(hù)外的團隊游戲有哪些呢，YJBYS小編為大家搜集了一篇“戶(hù)外團隊游戲系列”，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。更多文章請瀏覽首頁(yè)。
游戲一：貪得無(wú)厭
時(shí)間：30分鐘以上 人數： 不限
道具：
一個(gè)圓環(huán)(或其他類(lèi)似的東西)。
給每個(gè)隊員準備一條頭巾或一個(gè)臂章(兩組數目相同、顏色不同的
頭巾或臂章)。
一個(gè)秒表。
一處寬敞的運動(dòng)場(chǎng)。
概述：
參加這個(gè)游戲的隊員大多都是精力充沛的人。
方法/步驟
目的：
1.活躍團隊氣氛。
2.在團隊內部展開(kāi)組內競賽。
步驟：
1.把整個(gè)團隊分成兩個(gè)人數相同的小組，如果總人數是奇數，可以讓一個(gè)人做你的助手。
2.給每組發(fā)一套頭巾或臂章。
3.告訴大家運動(dòng)場(chǎng)的邊界。
4.告訴隊員們，哪個(gè)組總的控環(huán)時(shí)間先達到30秒，便可獲勝。你把圓環(huán)拋向空中，游戲便開(kāi)始了。第一個(gè)抓住圓環(huán)的隊員享有控環(huán)權，如果他被緊跟其后的對手抓到時(shí)，必須立即停止前進(jìn)，一秒鐘之內把球傳給自己的隊友。如果一秒鐘后他還未把環(huán)傳出去，裁判(也就是你)就把圓環(huán)拿走。游戲重新開(kāi)始。如果兩個(gè)對手都抓到了圓環(huán)，裁判也需要重新向空中拋環(huán)，開(kāi)始游戲。當一個(gè)組的'控環(huán)時(shí)間接近30秒時(shí)，裁判大聲數數“5.4.3.2. l."讓另一組明白他們需要快速跑動(dòng)控制圓環(huán)。如果隊員要求采用其他規則(可行的話(huà))。你也可以隨意安排。
討論問(wèn)題示例：
游戲過(guò)程中各組是如何努力獲勝的?
游戲過(guò)程中每個(gè)人的任務(wù)是什么?誰(shuí)是實(shí)干家?誰(shuí)想辦法、出主意?誰(shuí)當護理工?
安全：
圓環(huán)或類(lèi)似的東西不能太硬，它擊中人時(shí)不應造成太大的傷害�？梢杂镁W(wǎng)球或其他沖擊力低的小球代替。
變通：
1.根據運動(dòng)場(chǎng)的大小，變換30秒的控球時(shí)間。
2.如果沒(méi)有頭巾或臂章，可以采用其他方式區別兩個(gè)組。比如隊員們的襯衣、頭發(fā)的顏色或者看他們的衣袖是卷上去的還是放下來(lái)的。
游戲二：眾心捧月
時(shí)間：
15～20分鐘，取決于參加人數的多少。
人數： 不限，但至少20人左右。
概述：
這是一個(gè)無(wú)需任何道具的信任游戲。
目的：
1.增進(jìn)團隊信任。
2.使隊員們發(fā)揚團隊精神協(xié)同工作。
3.讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
步驟：
1.整個(gè)團隊分兩列縱隊站立，兩列隊員要肩并肩站齊，彼此盡量靠近.如果隊員總數是奇數，讓其中一名隊員做你的助手。
2.選隊列前面一名隊員作為“旅行者”，讓隊員們把這位“旅行者”舉過(guò)頭頂，沿他們排成的兩列縱隊，傳送到隊尾。這是一個(gè)能真正體現“人多力量大”的例子。“旅行者”到達隊尾，后面幾個(gè)隊員舉著(zhù)他的身體下落時(shí)，應保證他的雙腳安全著(zhù)地。
討論問(wèn)題示例：
你們對游戲的最初感覺(jué)是什么?
游戲結束后感覺(jué)如何?
當你被別人舉著(zhù)傳送至隊尾時(shí)，感覺(jué)如何?
安全：
必要時(shí)多安排一些監護員，這完全取決于參加游戲的團隊組成狀況。
變通：
如果參加人數較少，讓隊列前面的隊員傳送“旅行者”后，立即移動(dòng)到隊尾。這樣也能使“旅行者”轉移到預定地點(diǎn)。
游戲三：南太平洋
時(shí)間：lO分鐘
人數：不限
道具：
給每人準備一個(gè)飛盤(pán)(一種塑料投擲玩具)。
一塊寬敞的草地。
概述：
這是一個(gè)隨時(shí)都能開(kāi)展的簡(jiǎn)單游戲——和搶座位游戲相似，只不過(guò)道具采用了飛盤(pán)。
目的：
1.引人發(fā)笑。
2.活躍團隊氣氛。
步驟：
1.把所有飛盤(pán)放在草地上，間隔幾米遠。
2.讓隊員們在草地四周邊走邊唱，但要和“島嶼”(那些飛盤(pán))保持一定的距離。當你大聲喊道“南太平洋”，大家盡快向其中一個(gè)島跑去。最后一個(gè)到達“島嶼”的人將被淘汰。隊員們跑向島嶼時(shí)，不能相互推擠，否則也要被淘汰。
3.重復這種做法，人數變少時(shí)，島嶼的數量也要減少。直到場(chǎng)上只剩下一個(gè)人，他就是最終的獲勝者。
變通：
如果你有cD機或錄音機，可以用來(lái)放音樂(lè )。音樂(lè )一停，大家立即跑向島嶼。
游戲四：聯(lián)體足球
時(shí)間： 45分鐘
人數：不限
道具：
每對搭檔一段繩子或類(lèi)似物件(用來(lái)綁兩人的腳踝)。
兩段繩子或類(lèi)似物件(用來(lái)捆綁一對搭檔的腰)。
運動(dòng)場(chǎng)(足球場(chǎng)或類(lèi)似的場(chǎng)地)。
一個(gè)足球(或類(lèi)似物件)。
一個(gè)口哨。
概述：
如果隊員們喜歡戶(hù)外運動(dòng)而不介意跑動(dòng)較多，他們將非常喜歡這種游戲。
目的：
1.使搭檔之間以及團隊各個(gè)成員之間協(xié)同工作。
2.活躍團隊氣氛。
3.讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
步驟：
1.把整個(gè)團隊分為人數相等的兩組。如果總人數是奇數，讓其中一人做你的助手。
2.讓隊員們選擇和自己身材相當的人，組內結對。
3.讓搭檔們把各自的脯踝綁在一起。
4.每組選一對搭檔，背靠背站立，并把他倆的腰捆在一起，作為各隊的守門(mén)員。
5.解釋規則。兩隊開(kāi)展足球比賽，分上下半場(chǎng)，每個(gè)斗場(chǎng)15分鐘，半場(chǎng)結束時(shí)兩隊交換場(chǎng)地。比賽中隊員們必須一直綁著(zhù)腳踝，用三條腿踢球，按足球規則進(jìn)行比賽(如果你不清楚，可以問(wèn)隊友或自己制定規則)。
6.對隊員的疑問(wèn)給以充分地解答，然后吹口哨，游戲開(kāi)始。討論問(wèn)題示例：
哪個(gè)隊贏(yíng)得了比賽?
游戲中你們遇到了什么問(wèn)題?
搭檔們是如何協(xié)調工作的?
什么因素有助于團隊更加有效地運作?
安全：
讓不想參加游戲的人做邊線(xiàn)裁判。游戲開(kāi)始之前，鼓勵隊員們捆綁腳踝后，練習跑動(dòng)。
變通：
1.下半場(chǎng)比賽時(shí)，把三個(gè)隊員的腿踝捆綁在一起。
2.可以讓搭檔中的一人蒙上眼罩。
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