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初中入學(xué)學(xué)校推薦信
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，需要使用推薦信的事情愈發(fā)增多，我們在寫(xiě)推薦信的時(shí)候要注意內容不能虛夸和杜撰。你所見(jiàn)過(guò)的推薦信是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中入學(xué)學(xué)校推薦信，希望能夠幫助到大家。
初中入學(xué)學(xué)校推薦信1
尊敬的貴校領(lǐng)導：
您好!我是六三班的班主任老師，x同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的'看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，作為她申請貴校的證明材料。
在本校學(xué)習其間，她刻苦認真，處處力爭上游，學(xué)習成績(jì)卓著(zhù)，為此她多次獲得了“班級三好學(xué)生” 的榮譽(yù)稱(chēng)號。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習任務(wù)，力爭做到最完美。
她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，心胸開(kāi)闊，待人真誠。她性格開(kāi)朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂(lè )和體育，綜合能力強，能模范遵守“小學(xué)生日常行為規范”和學(xué)校有關(guān)規章制度，積極參加社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)。更重要的是，該同學(xué)有一顆純潔善良的心，特別樂(lè )于助人。她責任心強，熱情關(guān)心他人，同學(xué)有困難可以及時(shí)在她這里得到解決。而且她還經(jīng)常協(xié)助老師完成校內各種公益工作，具有很強的組織能力，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學(xué)生，如果貴校給她創(chuàng )造一個(gè)機會(huì )，我相信她一定會(huì )越來(lái)越出色的!望貴校能夠接受x同學(xué)的入學(xué)申請。
推薦單位：x小學(xué)
時(shí)間：20xx年6月3日
初中入學(xué)學(xué)校推薦信2
尊敬的貴校領(lǐng)導：
x同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀，在班上名列前茅。在與她課內、課外交流中，我對她印象極為深刻。初見(jiàn)該生，個(gè)性外向開(kāi)張，但能沉著(zhù)思考，善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后，可以發(fā)現該生有極強的獨立思考的能力。她在學(xué)習過(guò)程中積極主動(dòng)，認真踏實(shí)，表現突出。她不僅上課認真聽(tīng)講，能提出很有獨創(chuàng )性的問(wèn)題，而且勇于上臺發(fā)言，能清楚地表達自己的看法。
在生活的過(guò)程中，可以發(fā)現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的.責任心，工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔任小組長(cháng)一職。她性格活潑，具有很強的組織能力，對工作認真負責，積極熱情，道德品質(zhì)優(yōu)良，她是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的好干部。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內各種工作;她還積極參加校內外組織的各項文體活動(dòng)，為此，她深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛(ài)。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執著(zhù)，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè )于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作，且有較強的領(lǐng)導才能。經(jīng)過(guò)幾年的相處和了解，可以看出，該生對學(xué)習有興趣，并逐漸進(jìn)步，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。
推薦人：班主任
20x'x年6月3 日
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