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拓展項目之智慧書(shū)架
你知道智慧書(shū)架這個(gè)拓展游戲怎么玩么?下面就由yjbys小編為大家推薦這項游戲，歡迎閱讀參考。
智慧書(shū)架
智慧書(shū)架是一個(gè)團隊挑戰的拓展訓練項目,通過(guò)這個(gè)項目可以培養我們通過(guò)團隊決策并快速轉化高效的執行的能力,通過(guò)在高效執行中尋找出方法和規律,并以此優(yōu)配團隊提高鑒別能力運用于實(shí)踐。
項目收益
1.培養學(xué)員閱讀任務(wù)并通過(guò)所得內容設想任務(wù)存在的能力。
2.培養學(xué)員分析書(shū)面任務(wù)與現實(shí)工作的異同并迅速進(jìn)人工作的能力/
3.培養學(xué)員善于總結經(jīng)驗和發(fā)現規律,并將其運用到即將開(kāi)展的工作中去/
4.學(xué)習善于利用資源并將其細分/:規劃和優(yōu)配的能力。
5.學(xué)習團隊分工和團隊決策對團隊績(jì)效的影響。
項目規則
1、將全部學(xué)員按人數平均分為10組，按照下圖丨的示意位置排列;
2、將兩幅麻將牌洗開(kāi)并大致平均分為10份，學(xué)員就座后給各組發(fā)放;
3、發(fā)完牌后，將任務(wù)書(shū)依次發(fā)給對應的小組，最后發(fā)第5、第10小組的
過(guò)程控制
1. 在10分鐘內讀懂任務(wù)書(shū)。
2. 在30分鐘內用最快的速度完成任務(wù)書(shū)上“書(shū)架”圖形搭建。
3. 完成之后可以通過(guò)拆開(kāi)觀(guān)察,為再次完成做準備。如果需要可以貼便簽貼并做好標記拆開(kāi),然后準備再次搭建。
4. 可以在較快的時(shí)間內做一次,并比較和第一次的時(shí)間差。
5. 尋找書(shū)架的內在結構規律,拆開(kāi)并再次挑戰,并爭取在一分鐘內完成。
6. 多組同時(shí)比賽,以時(shí)間快者為優(yōu)勝。
部門(mén)間的合作往往是令企業(yè)頭疼的問(wèn)題，尤其是丌同層級的團體間的溝通不協(xié)調，丌同的職責、地位、行為方式以及人的喪性特質(zhì)會(huì )讓問(wèn)題更加凸顯，學(xué)員可以通過(guò)項目體會(huì )到這些內容。
讓學(xué)員明白，無(wú)論自己是否認為團隊目標很合理，只有所有人統一意見(jiàn)，堅定丌秱的朝著(zhù)一喪目標劤力，才能得到最好的結果;而對進(jìn)大目標迚行分解并向下貫徹目標思想又是一喪難題。
多領(lǐng)導小組溝通不協(xié)調
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