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拓展項目:絕壁逢生
拓展項目:絕壁逢生1
一、器材與項目介紹
材料:踏路板寬0.25m,由方鋼和鋼板制成,墻壁以鋼構骨架,帖鋼板或木板,兩端固定在主體立柱上。
活動(dòng)方式:側身帖緊墻壁,走在狹窄的小道上,保持自身重心穩定,安全通過(guò)懸崖峭壁。
活動(dòng)目的:培養隊員面對困難時(shí)的意志力和堅持性;培養自我挑戰的勇氣和膽量;鍛煉隊員的身體協(xié)調性和動(dòng)作控制能力;幫助隊員克服恐懼情緒,充分鍛煉隊員的膽量。
情景模擬:經(jīng)歷了所有的困難險境,現在只要翻過(guò)最后一個(gè)高5米的崖面就可以完成探險。
項目目標:領(lǐng)導力,決策力的培養,培養組織、協(xié)調能力團隊中角色的合理利用,解決問(wèn)題的科學(xué)方法培養團結一致、密切合作、克服困難的團隊精神體會(huì )計劃和精心操作的重要性個(gè)人奉獻與犧牲精神。
二、注意事項
1、事先了解隊員病史。特別關(guān)注高血壓和心臟病史,不能強求。
2、培訓師在高空架上必須時(shí)刻關(guān)注下面隊員的情況:安全用具的穿戴,上升器的位置,提醒其他隊員不要站在器材的正下方,不要擅自攀爬器械。
3、隊員來(lái)到高空架上后先讓他站在相對安全的位置,掛好鐵鎖,由培訓師親自復查隊員的安全帶、頭盔的松緊情況。
4、培訓師在幫隊員時(shí),如需換位,不得互換鐵鎖。
5、從學(xué)員上來(lái)開(kāi)始直至學(xué)員下至地面,培訓師要全程監控隊員的'安全。
6、注意調節氣氛,適時(shí)給隊員以鼓勵。
7、在換保護時(shí),嚴禁學(xué)員在高空中出現真空現象。
三、回顧和分享:
1)在高空行走的過(guò)程中,是否有“步履維堅”或者是“如履薄冰”的感覺(jué)?
2)高空的恐懼感和狹窄的“棧道”是產(chǎn)生“步履唯堅”和“如履薄冰”的原因,但能夠克服的是自我的心態(tài)。在職業(yè)生涯的道路上,只有不斷突破心態(tài)的障礙,才能克服各種現實(shí)的客觀(guān)障礙。
3)職業(yè)生涯中細節往往會(huì )決定你的成敗。
4)當你看不見(jiàn)前方之路時(shí),你會(huì )產(chǎn)生迷茫、困惑、恐懼或是絕望嗎?
5)擁有積極的心態(tài)是一種能力和自信的表現,如果缺乏自信,即使客觀(guān)條件再好也無(wú)法使自己獲得成功。
拓展項目:絕壁逢生2
項目簡(jiǎn)介
拓展訓練項目——絕壁逢生,是“激發(fā)潛能、熔煉團隊”為目的的體驗式拓展培訓中的經(jīng)典項目之一,要求學(xué)員側身帖緊位于4.8米高的墻壁,走在狹窄的小道上,保持自身重心穩定,安全通過(guò)懸崖峭壁。本項目主要考驗學(xué)員的心理素質(zhì)和智慧,鍛煉學(xué)員的身體協(xié)調性。
培訓目的
一、培養學(xué)員面對困難時(shí)的意志力和堅持性;
二、培養自我挑戰的勇氣和膽量;
三、鍛煉學(xué)員的身體協(xié)調性和動(dòng)作控制能力;
四、幫助學(xué)員克服恐懼情緒,充分鍛煉學(xué)員的膽量。
安全事項
1、培訓師事先要了解學(xué)員病史。特別關(guān)注高血壓和心臟病史,不能強求。
2、培訓師在高空架上必須時(shí)刻關(guān)注下面隊員的情況:安全用具的穿戴,上升器的位置,提醒其他隊員不要站在器材的正下方,不要擅自攀爬器械。
3、隊員來(lái)到高空架上后先讓他站在相對安全的位置,掛好鐵鎖,由培訓師親自復查隊員的安全帶、頭盔的松緊情況。
4、培訓師在幫隊員時(shí),如需換位,不得互換鐵鎖。
5、從學(xué)員上來(lái)開(kāi)始直至學(xué)員下至地面,培訓師要全程監控隊員的安全。
6、注意調節氣氛,適時(shí)給隊員以鼓勵。
7、在換保護時(shí),嚴禁學(xué)員在高空中出現真空現象。
回顧和分享
1)在高空行走的過(guò)程中,是否有“步履維堅”或者是“如履薄冰”的感覺(jué)?
2)高空的恐懼感和狹窄的“棧道”是產(chǎn)生“步履唯堅”和“如履薄冰”的原因,但能夠克服的是自我的`心態(tài)。在職業(yè)生涯的道路上,只有不斷突破心態(tài)的障礙,才能克服各種現實(shí)的客觀(guān)障礙。
3)職業(yè)生涯中細節往往會(huì )決定你的成敗。
4)當你看不見(jiàn)前方之路時(shí),你會(huì )產(chǎn)生迷茫、困惑、恐懼或是絕望嗎?
5)擁有積極的心態(tài)是一種能力和自信的表現,如果缺乏自信,即使客觀(guān)條件再好也無(wú)法使自己獲得成功。
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