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素質(zhì)拓展心得體會(huì )

時(shí)間:2021-09-18 08:31:43 拓展心得 我要投稿

素質(zhì)拓展心得體會(huì )(集錦15篇)

  當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家整理的素質(zhì)拓展心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

素質(zhì)拓展心得體會(huì )(集錦15篇)

素質(zhì)拓展心得體會(huì )1

  4月26日下午,機電工程系心理素質(zhì)拓展活動(dòng)在東南體育場(chǎng)舉行,本次活動(dòng)由學(xué)生處主辦,院陽(yáng)光心理聯(lián)合會(huì )承辦,系分會(huì )協(xié)辦,學(xué)生處霍衛紅、董新法、朱孟昀三位老師擔任活動(dòng)指導,系心理健康指導老師曹林英、100名14級學(xué)生參加了本次活動(dòng)。

  下午兩點(diǎn)半活動(dòng)正式開(kāi)始,活動(dòng)開(kāi)始前,首先由院學(xué)生處心理咨詢(xún)中心朱孟昀老師為同學(xué)們進(jìn)行活動(dòng)熱身,朱老師首先為大家簡(jiǎn)要介紹了素質(zhì)拓展活動(dòng)的特點(diǎn)和意義;接著(zhù),她以風(fēng)趣的語(yǔ)言和有趣的游戲互動(dòng)調動(dòng)了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。然后,她把100名同學(xué)分為六組,每組選出一個(gè)隊長(cháng),并且各自起了一個(gè)響亮的名字。

  分組過(guò)后,霍衛紅、董新法、朱孟昀三位老師分別帶領(lǐng)兩組隊員以競技和積分的形式依次進(jìn)行“穿越電網(wǎng)”、“有軌電車(chē)”和“夾彈珠”活動(dòng),并最終選出優(yōu)勝團隊。

  “穿越電網(wǎng)”要求同學(xué)們通過(guò)配合將一個(gè)隊員在沒(méi)有碰到電網(wǎng)的情況下安全通過(guò)電網(wǎng),直到全部隊員安全通過(guò)電網(wǎng)!坝熊夒娷(chē)”是在兩塊木板上將7名隊員腳全部栓住,同時(shí)邁出統一步伐在規定的時(shí)間內到達終點(diǎn),但這7個(gè)人不能在活動(dòng)中喊口號,這樣既培養了大家的配合能力,又給大家一個(gè)直接認識新同學(xué)的機會(huì )!皧A彈珠”則是隊員相互交替用筷子夾住彈珠將彈珠順利放回指定的道具里,這不僅鍛煉的是隊員之間的配合能力而且還鍛煉了同學(xué)們的操作能力。

  在每個(gè)項目開(kāi)始之前,各位老師認真地為同學(xué)們介紹游戲的基本規則和注意事項。同學(xué)們依據老師的指導,饒有興致地參與了各項活動(dòng)。他們在活動(dòng)中分工協(xié)作,共同體會(huì )成功的樂(lè )趣;顒(dòng)結束后,各位老師和同學(xué)們共同分享活動(dòng)中的感悟,提出一些問(wèn)題讓大家思考,與同學(xué)們進(jìn)行坦誠地交流和互動(dòng),讓他們對活動(dòng)項目有更加深刻的理解。

  學(xué)生處霍衛紅老師帶領(lǐng)“穿越電網(wǎng)”環(huán)節,大家一邊拍手一邊喊口號,把活躍的氣氛帶動(dòng)起來(lái),為接下來(lái)的拓展訓練奠定基礎。

  而“有軌電車(chē)”項目主要由學(xué)生處董新法老師負責,“有軌電車(chē)”環(huán)節,大家都在想辦法怎么樣讓自己的團隊步伐一致,最快到達終點(diǎn)而想辦法,這一環(huán)節考驗的是隊員之間的配合的默契程度。

  “夾彈珠”環(huán)節由院心理咨詢(xún)中心朱孟昀老師負責,“夾彈珠”這一環(huán)節主要的是鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力與應急能力,在隊友的配合下共同完成。

  活動(dòng)的最后由學(xué)生處董新法及機電系心理指導老師曹林英對本次素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)行了總結。他們都從不同側面強調了彼此包容和團隊協(xié)作在生活和學(xué)習中的重要意義。

  兩個(gè)小時(shí)心理素質(zhì)拓展訓練結束了,訓練時(shí)間雖短,同學(xué)們的收獲卻很大。作為團隊的一員,他們學(xué)會(huì )了很多東西。首先必須有責任心,明確自己的責任。幾乎所有的項目,團隊的每個(gè)隊員都在為完成一致的目標而努力,相互幫助和協(xié)作。所謂團隊精神,就是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風(fēng),奉獻成為激發(fā)團隊成員的動(dòng)力,為成功注入能量。他們更學(xué)會(huì )了在自然中放松、在游戲中學(xué)習、在歡笑中進(jìn)步!不但提高了解決問(wèn)題的能力,認識到了群體的作用,也增進(jìn)了新生對集體的參與意識與責任心,改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì )了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

  初入大學(xué),這樣的集體活動(dòng)對學(xué)生之間良好關(guān)系和團結協(xié)作能力的形成起到了極其重要的作用。這次心理素質(zhì)拓展訓練給了大家終身難忘的經(jīng)歷,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,還加深了同學(xué)們對心理教育訓練的認識。同學(xué)們都表示會(huì )把這次活動(dòng)中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習生活中去,心手相牽,相互扶持,成為一個(gè)具有強大凝聚力的團隊。

素質(zhì)拓展心得體會(huì )2

  8月29日,我有幸參加了為期兩天的團隊拓展培訓。一場(chǎng)智慧與體能的培訓。聽(tīng)到過(guò)的你會(huì )忘記,看到過(guò)的你會(huì )漸漸淡忘,只有親身體驗過(guò)的才會(huì )銘記在心,兩天時(shí)間的訓練不長(cháng),但很有意義。當天下午到達目的地,開(kāi)始開(kāi)會(huì ),教練講解一些事項后,開(kāi)始分隊(白,藍,黃,綠)四隊,很榮幸我加入綠隊,并成為本隊的將軍。我們重新選了一個(gè)隊名—“閃電隊”,聽(tīng)著(zhù)就這么霸氣,實(shí)力不凡。而且還有一個(gè)響亮的口號:“突破極限,快如閃電”。晚上每支隊伍要求準備一個(gè)節目,所有隊員都要參加,很顯然這是一個(gè)拉近隊員之間的關(guān)系,從陌生到相識,相知,增進(jìn)同事之間的感情。我很高興能夠與每位隊員交流溝通,讓整個(gè)人放松下來(lái),不再拘謹。在‘先入咸陽(yáng)者為王’的活動(dòng)中,要求隊伍用“智慧+團隊合作+實(shí)踐操作”來(lái)完成!蛑畱稹荏w現團隊的協(xié)作能力,搭三角發(fā)射架,裝水球,每位隊員都在積極,認真的參與。

  雖然拓展訓練活動(dòng)過(guò)后,我們隊伍得到第一名。但是這并不重要,重要的是通過(guò)此次活動(dòng)“能讓每個(gè)人發(fā)揮自己的能力,團結合作,為了共同的目標奮斗;不放棄 ,不拋棄,用心的對待每件事”這種精神值得大家學(xué)習。

  拓展培訓是一種挑戰,不僅是體能、更是意識;挑戰的不僅是個(gè)人、更是團隊。訓練雖然結束了,但拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。通過(guò)訓練我們增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,我們超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問(wèn)題的能力,更增進(jìn)了對集體的參與意識與責任心。隨著(zhù)公司的不斷壯大與發(fā)展,我們也面臨著(zhù)一個(gè)更加高標準、嚴要求的嚴峻形勢,在工作中如何能夠不斷的發(fā)現問(wèn)題并改善問(wèn)題,如何能夠更好的提高部門(mén)與自身的工作效率 ,如何能夠更好地完善現有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調各部門(mén)的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標!

素質(zhì)拓展心得體會(huì )3

  有幸成為公司組織的第一批參加團隊拓展訓練人員之一,經(jīng)過(guò)兩天一夜的訓練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對自己、對團隊有了一個(gè)全新的認識,那就是一個(gè)人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個(gè)公司要發(fā)展,一支富有激情的團隊也是必不可少的。

  1、團隊建設所謂團隊,就是由某些人為了到達必須的目標而組成的一個(gè)隊伍,團隊中的人能夠是固定的,也能夠是臨時(shí)的,可能是認識的,也可能是不認識的,他們來(lái)自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團隊,大家來(lái)自不同的所、隊,差不多每個(gè)崗位都有,各方面的潛力也參差不齊。很快在教官的指引下,我們推選了隊長(cháng),挑選了隊名,唱出了我們的隊歌,一個(gè)團隊建設由此開(kāi)始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開(kāi)始之初到之后的豪情滿(mǎn)懷,是不是標志著(zhù)我們的團隊拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。

  2、凝聚力沒(méi)有人明白接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么,直至教官宣布下一個(gè)任務(wù),下達的任務(wù)往往帶有規則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù),規則有好幾個(gè),由易到難,也代表著(zhù)多變的環(huán)境。每次任務(wù)開(kāi)始之前,教官總會(huì )三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時(shí)間或是完成任務(wù)的方式方法,此時(shí)就需要很好的凝聚力,能夠把大多數人的各方面的特性凝聚起來(lái),而我們也真正做到了,我看到的是我們在用心討論,獻計獻策,盡管也有爭論,有分歧,但我們的目標只有一個(gè),那就是百折不撓的完成任務(wù),我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出勝利的喝彩。

  3、嘗試與執行力“摸著(zhù)石頭過(guò)河”是一種嘗試,這一嘗試帶給了我們改革開(kāi)放三十年來(lái)翻天覆地的變化,而踩著(zhù)梅花樁過(guò)河也是一種嘗試,這一嘗試讓我們每個(gè)人都體會(huì )到了團隊的力量,群眾的力量,當一個(gè)辦法不行時(shí),立刻有另一個(gè)辦法付諸行動(dòng),當所有的辦法都用了以后,我們找到了一個(gè)最可行的辦法,這是嘗試與執行力結合的體現,我們看到的是每一個(gè)人都按照既定的方案不折不扣的執行,在執行的同時(shí),每一個(gè)行之有效的方法,每一個(gè)善意的提醒都被及時(shí)的傳達下去,直到任務(wù)的完成,大家都為了一個(gè)共同的目標在努力著(zhù),努力著(zhù)……

  4、總結參加完這次拓展,可能每個(gè)人聽(tīng)得最多的是總結,說(shuō)得最多的也是總結,因為每完成一個(gè)任務(wù)時(shí),教官會(huì )不厭其煩地讓我們作一個(gè)小小的總結,有些人說(shuō)沒(méi)什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期盼著(zhù)有更多更難的任務(wù)在等待著(zhù)我們,其實(shí),細想下來(lái),總結未嘗不可,由小見(jiàn)大,由微見(jiàn)著(zhù),我們捫心自問(wèn)一下,你是否對你走過(guò)的人生作過(guò)一次小小的總結,在我們的工作中,生活中需要總結的地方太多了,有總結才有提高,有提高才會(huì )進(jìn)步?偨Y能夠讓你點(diǎn)評過(guò)去,正視此刻,看清未來(lái),也只有這樣,你的人生才會(huì )沿著(zhù)你既定的目標,穩妥的前行。

素質(zhì)拓展心得體會(huì )4

  20xx年4月21日我們迎來(lái)了進(jìn)入城市學(xué)院團委學(xué)生會(huì )以來(lái)的第一次城市之鷹培訓,陰霾的天空,無(wú)法阻擋我們前進(jìn)的步伐。 城鷹培訓不同于一般的課堂教學(xué),讓我們在訓練中去體會(huì )去領(lǐng)悟去總結,通過(guò)培訓師的組織和伙伴們的努力配合參與一系列的活動(dòng),就我個(gè)人而言,我自己有以下一些深刻的體會(huì ):

  第一 、隊名,口號,隊徽。一個(gè)好的團隊要有自己的特點(diǎn)和共同目標,還必須建立在信任的基礎上,要學(xué)會(huì )相信自己,相信別人。并且要了解隊友的性格特點(diǎn),給予支持和鼓勵。作為領(lǐng)導的更應留意下屬的情緒,及時(shí)做出反應,這樣才能保持團隊的形神合一,保證團隊的凝聚力。

  第二、叛逆指令,和剪刀石頭布抓人訓練,我們要在短時(shí)間內對培訓師的口令做出相反的反應,需要我們提高警惕,并且有足夠迅速的辨別力。

  第三、盲癥導路訓練,無(wú)論做什么事情都要有明確的目標,要相信伙伴。培訓的每個(gè)項目都有明確的目標,團隊所有的策劃和執行都是為了完成目標。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標也許并不具體,“成功”的標準也是眾說(shuō)不一,但是我相信只要目標是積極的,可以使自己進(jìn)步成長(cháng),我們就可以并且應該為了這個(gè)目標傾盡全力。

  第四、解繩子做事要有周詳的計劃和正確的方法。一個(gè)好的計劃和決策可以使工作有步驟的進(jìn)行,這樣最終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,才能使團隊每個(gè)人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿(mǎn)的完成。

  第五、諾亞方舟訓練,團隊精神和整體意識在工作中的推廣。沒(méi)有完美的個(gè)人,但可以有完美的團隊,團隊合作精神在于信任、合作和奉獻,強調的是同甘共苦、互相幫助。信任是團隊精神的基礎,失去了信任團隊就無(wú)法合作,更不用說(shuō)奉獻了。我們要用同一個(gè)聲音說(shuō)話(huà)。

  離開(kāi)了拓展訓練場(chǎng),回到了更為廣闊的工作學(xué)習環(huán)境,只要我們時(shí)刻把握住團隊的精神,把每一件工作都當作是拓展訓練中的一次挑戰,就沒(méi)有戰勝不了的困難,就沒(méi)有解決不了的難題,相信我們的明天會(huì )更加美好!

素質(zhì)拓展心得體會(huì )5

  七月初在炎炎夏日之下,懷揣著(zhù)興奮的心情來(lái)到武警指揮學(xué)院進(jìn)行為期20天的培訓,這將是畢業(yè)后2年再次融入集體生活的機會(huì )。大學(xué)的集體生活的片段如膠片電影般在腦中回放,一切仿如昨日。因此對此短暫的集體生活也有諸多的期待與憧憬。

  在培訓兩天后,為期一天半的精彩的素質(zhì)拓展培訓開(kāi)始了。最開(kāi)始以游戲的方式進(jìn)行了團隊的組建。這樣的組隊方式使每個(gè)人都走出了自己熟悉的小圈子,踏入新的團隊,擴大了隊員們的社交圈子,增強了隊員們的溝通能力,快速適應新環(huán)境的能力。

  整個(gè)素質(zhì)拓展訓練分為團隊組建與建設,三個(gè)考驗團隊默契與信任的項目:盲人島,雷區取水與背摔,團隊展示。每個(gè)環(huán)節都要求各個(gè)隊員融入其中,發(fā)揮各自的才能,相互配合,相互溝通,完成各項素質(zhì)拓展項目。

  這次的素質(zhì)拓展培訓明顯刻著(zhù)團結,信任,溝通,自我突破的標簽,是個(gè)性與集體的完美融合。

  團隊組建成功后,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的認識后,彼此有了初步認識,于是推舉了大家都信任的隊長(cháng),在隊長(cháng)的引領(lǐng)與組織下,每個(gè)隊都順利完成了隊名,隊歌,口號及l(fā)ogo的設計,十二支隊伍都充分發(fā)揮出各自的才能打造出了一支支個(gè)性鮮明,青春活力的隊伍,如不二神隊,風(fēng)馳隊,打虎隊等。團隊的建設不僅充分發(fā)揮了集體的智慧,而且增強了凝聚力,認同感與歸屬感,為接下去的項目奠定了堅實(shí)的基礎。

  三個(gè)團隊游戲,令我印象最深,感受最深刻的是信任背摔。當站在高臺上,面對背后未知的情景,雖然知道臺下有一雙雙溫暖的伙伴的手會(huì )將自己接住,但出于人對未知事物的恐懼本能,心中雖然已充滿(mǎn)對同伴的信任,但還是難免恐懼。閉上眼,摔下去的那一刻,突破了本能的恐懼,摔下去并被同伴接住的這個(gè)過(guò)程雖然短暫,但增加了突破自我的勇氣與對同伴的信任度。這是一個(gè)夢(mèng)幻的旅程,如同穿梭時(shí)間隧道般,個(gè)人瞬間成長(cháng)了許多。

  素質(zhì)拓展培訓在十二支團隊的團隊Show中落下帷幕。四分鐘的團隊Show展示了所有隊員的風(fēng)采,展現了青春的活力與激情,一個(gè)個(gè)極具創(chuàng )意,精彩紛呈的節目陸續上演。

  美好的時(shí)光總是流動(dòng)的比較快,一天半的時(shí)間眨眼間就過(guò)去了。雖然時(shí)間短暫,但譜寫(xiě)出了一曲令人無(wú)法忘懷的青春之歌。

素質(zhì)拓展心得體會(huì )6

  通過(guò)拓展訓練,我有以下方面的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng )造力,提高解決問(wèn)題的能力;認識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì )關(guān)心,更為融洽地與群體合作;學(xué)習欣賞、關(guān)注和愛(ài)護大自然。

  給我最深的項目是孤島求生,島是安全的,人是健全的,而且島上有充足的食物,我們的任務(wù)是兩天內在島上安全的生活下去,時(shí)間一分一分的過(guò)去,通過(guò)大家的共同努力,我們都平安的完成任務(wù)了。。這就說(shuō)明在工作之前要明確目標,找到做事的關(guān)鍵和方法,也需要別人的幫忙,只有大家通力合作才能完成任務(wù),每個(gè)項目結束后,我們都會(huì )去總結,在這個(gè)項目中,我們的收獲是什么,有哪些不足,關(guān)鍵是每個(gè)隊員都會(huì )去發(fā)言,感受到了貴在參與的精神,真正體會(huì )到了有些事情單憑個(gè)人力量是根本無(wú)法完成的,或無(wú)法完成的更好,更理想。我們每個(gè)人都要善于挖掘自己的潛力,更要在團隊中發(fā)揮團隊合作精神。我會(huì )把這次的活動(dòng)的感受用在以后的工作中,多學(xué)會(huì )換位思考,這樣自己才會(huì )不斷進(jìn)步,希望自己的明天更好。

  參加這次拓展是巧合,拓展回來(lái)已經(jīng)一個(gè)星期了,但內心至今尚未平靜下來(lái),腦海里一遍遍的回放著(zhù)那天的畫(huà)面。讓我受益頗多,讓我對生活、工作和人生有了更深層次的認識和感悟!山水依舊在,鳥(niǎo)語(yǔ)花香存心頭,雖然只短短的時(shí)間,但歡歌笑語(yǔ),戀戀不舍,卻讓我終生難忘,給我的人生又書(shū)寫(xiě)下了美好的一頁(yè)!

  拓展當中,我們玩了很多團隊性質(zhì)的游戲,在這些游戲中,我們看到了潛藏在我們內心深處的人的本性:自私!在一團隊、企業(yè)里、社會(huì )當中,我們經(jīng)常都能體會(huì )到這一本性。有句古話(huà)是這么說(shuō)的:人不為己,天誅地滅!可見(jiàn),這是我們作為人所特有的本性,只是有的人能很好的控制它,因為他們懂得什么才是“克己奉公”,懂得凡事以大局為重,懂得什么才是集體利益大于個(gè)人利益。這樣的人是值得我們學(xué)習的,令人欽佩的!而那些不太懂得控制自己私欲,一心信奉“人不為己,天誅地滅”的人是不是我們就應該去鄙視和看不起呢?我卻不那么認為,他們做不到,并不是他們的錯,這是本性使然。但有一點(diǎn)我們要明白的是,如果事事為己,過(guò)于計較個(gè)人得失,凡是以已為先的話(huà),相信這樣的人是很難在一個(gè)團隊、企業(yè)和社會(huì )中立足的!在人群當中,如果你能盡己所長(cháng),顯己才能,讓自己的價(jià)值提升,那么我相信這才是真正的為己;讓自己的團隊在眾多團隊中脫穎,讓自己所處的企業(yè)在同行中獨占鰲頭那才是最好的利己!只有集體強了,個(gè)人才能更好的發(fā)展!同時(shí),游戲還讓我學(xué)會(huì )了一些人際關(guān)系的技巧,上下級之間需要上行下效,并且有效的溝通、資源的共享、互惠互利能讓我們更有效的完成我們的任務(wù),達成我們的目標!

  這一次的拓展中,教會(huì )了我許多,其中有一點(diǎn)是:在這社會(huì )當中,作為企業(yè)的一員、團隊的一份子,我們難免要充當其中角色,也許你是高高在上的高層,也許是不高不低的中層,也許你是位卑言輕的基層;但無(wú)論你處于哪個(gè)層面,有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是你想要不斷的提升自己,讓自己可以成長(cháng)和得到發(fā)展,能夠讓自己活得更有價(jià)值!那怎樣才可以做到呢?沒(méi)有誰(shuí)是含著(zhù)金鑰匙出生的,俗話(huà)說(shuō)的好:王侯將相焉有種乎?因此我們要想提升自己,讓自己在這社會(huì )上變得更有價(jià)值,那就得腳踏實(shí)地的努力,命運就掌握在自己的手里,看你能否握得!首先,提升自我的意識要明確于心,要清楚的認識到我們所做的一切并非是為了他人才去做的,不是為了在領(lǐng)導面前留個(gè)好印象而為之!要知道正確的行為規范,對工作的積極認真負責是對自身品行、對自己職業(yè)素養的提升,是在不斷的打造一個(gè)正面、積極的自己!這是一種態(tài)度,生活的積極、負責的態(tài)度,有了正確的心態(tài),面對事情時(shí)才能更好的完成,才能更好的讓自己成長(cháng)!

  在拓展的最后我們玩了一個(gè)意味深遠的游戲,游戲最后教練跟我們說(shuō)了一句話(huà):“生活要常懷一顆感恩的心!”細想,的確如此,生活中如果我們懷著(zhù)一顆感恩的心,會(huì )讓我們的人生更豐富多彩!讓我們用感恩的心去感謝每一個(gè)有緣跟我們相聚并給我們帶來(lái)溫暖、幫助和歡樂(lè )的朋友們,感謝我們的對手讓我們再一次得到了成長(cháng),感謝那些在我們的人生路上遇到困難時(shí)候伸出援助之手或者是給我們投來(lái)鼓勵目光的善良的陌生人!感謝你們,是你們豐富了我的人生,是你們給我的人生留下那么多美好的風(fēng)景!

  在篇尾,我要特別感謝公司給我提供的這次成長(cháng)機會(huì ),讓我有那么的人生留下那么美好的一段歷程!同時(shí)要感謝那些跟我一起度過(guò)美好的同伴們,感謝笑翻天樂(lè )園的所有工作人員,尤其是帶領(lǐng)我們的教練,你太帥了!

素質(zhì)拓展心得體會(huì )7

  由我們團總支素質(zhì)拓展部承辦的“活力團總支,未來(lái)你我知”活動(dòng)于十一月二十八日正式開(kāi)始。為了更好的促進(jìn)團總支內部各部門(mén)間的聯(lián)系,提高干事的集體協(xié)作能力,個(gè)人工作能力以及領(lǐng)導能力,我們部準備了具有一系列的集體游戲來(lái)激發(fā)干事的工作熱情和領(lǐng)導潛力。同時(shí),也為了完善素質(zhì)拓展部?jì)炔康慕ㄔO,提高自身能力,總結經(jīng)驗教訓,為下次活動(dòng)打下良好的基礎,針對此次活動(dòng)我進(jìn)行了一次的總結。具體內容如下:

  在寫(xiě)策劃書(shū)的時(shí)候,時(shí)間比較緊,我們想的活動(dòng)偏向于娛樂(lè ),沒(méi)有考慮到活動(dòng)的意義和目的,導致策劃書(shū)再三修改才能通過(guò)。出現這樣的情況,我們會(huì )吸取教訓,下次不會(huì )出現同樣的情況。雖然這樣,但活動(dòng)還是順利地進(jìn)行啦。

  在準備方面,各種所需品比較齊全,但有些物質(zhì)沒(méi)有很準確地預算,導致出現一小問(wèn)題,但各干事和委員們都比較配合,使活動(dòng)進(jìn)行比較順利。

  在游戲活動(dòng)進(jìn)行的組織方面,本部?jì)瘸蓡T能夠團結協(xié)作,積極參與,體現了比較好的主人翁意思。但在活動(dòng)中部門(mén)與部門(mén)之間的交流比較少,只是忙于自己部門(mén)的事情,對活動(dòng)的整體性把握能力不足;顒(dòng)進(jìn)行中的紀律總體不錯,但有些委員的組織能力響應不足,甚至有些游戲規則也不太清楚,以致活動(dòng)時(shí)間沒(méi)有把握的很好。

  在廚藝大賽活動(dòng)方面,個(gè)人覺(jué)得很好,因為這個(gè)活動(dòng)能夠讓部門(mén)與部門(mén)的人員進(jìn)行認識。例如我們素拓部吧,因為我們做的壽司和黃金湯圓太受大家的歡迎啦,以致我們還沒(méi)有做好,其他的人都來(lái)我們這里偷吃。雖然偷吃是不對的,但我們從另外一方面來(lái)看,他們敢過(guò)來(lái)偷吃,表明他們想認識我們。這不是達到我們這次活動(dòng)的目的和意義嗎?所以,他們來(lái)我們這里偷吃我們都沒(méi)有拒接,因為這是一個(gè)很好的認識機會(huì )!

  以上就是我們素拓部承辦此次活動(dòng)的總結。我們會(huì )總結此次的經(jīng)驗教訓,爭取在下次活動(dòng)中做的更好,為促進(jìn)團總支內部的建設做出自己的貢獻。

素質(zhì)拓展心得體會(huì )8

  為期三天兩夜的拓展訓練結束了,但內心的激動(dòng)卻久久不能平息 ;仡欉@次短暫的培訓經(jīng)歷,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗、一種氣概。在訓練場(chǎng)上,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開(kāi)一切,全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著(zhù)一個(gè)陽(yáng)光而響亮的名字——強強聯(lián)合,在我的帶領(lǐng)下,我們高唱隊歌“我相信”開(kāi)始了極具挑戰的訓練。整個(gè)訓練主要包括五大項目:漫漫人生路,五樁牌,領(lǐng)袖風(fēng)采,成佛。每每遇到困難和挑戰,我們以“強強聯(lián)合、戰必勝!”的隊訓激勵和支持著(zhù)隊友,沒(méi)有責備,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有放棄,沒(méi)有拋棄。最終,我們團隊的每一名成員都順利地通過(guò)了重重考驗。

  素質(zhì)提升訓練的第一個(gè)項目漫漫人生路,它是一個(gè)讓我們用心感受的項目,每一個(gè)人和自己的死黨搭檔,有一方戴著(zhù)眼罩,另一方攙扶著(zhù)你的死黨走過(guò)一段充滿(mǎn)挑戰和崎嶇的路,死黨對你無(wú)微不至的關(guān)懷讓我們用心慢慢感受。通過(guò)這個(gè)項目,教會(huì )我們要相信身邊的朋友、感恩自己的企業(yè)、感恩自己的父母。

  第二個(gè)訓練項目是“五樁牌”,有導師給你分為四人一組,并給相鄰的組制定了不一樣的游戲規則,打牌規定3分種相互交換對手,這時(shí)對手之間的游戲規則就出現了分歧,勇于較真的對手,一馬當先的贏(yíng)得了最后的比賽。通過(guò)這個(gè)項目,教會(huì )了我們在工作中要把握自己的原則,該堅持的時(shí)候不能退縮。

  感受最深的訓練項目是“領(lǐng)袖風(fēng)采”,我們被分為南北兩個(gè)隊,我們每個(gè)人都堅持著(zhù)競選團隊的領(lǐng)袖,并承諾為團隊的失敗和錯誤承擔任何責任。比賽開(kāi)始了,我們違反游戲規則,比賽失敗。由我們的領(lǐng)袖給我們承擔起了 80個(gè)俯臥撐,開(kāi)始接受處罰,看到他一次次的堅持起來(lái)又累的趴在地上,我們開(kāi)始不由得掉下了淚水,心底里開(kāi)始怨恨自己,沒(méi)有體諒自己的領(lǐng)導,他在工作中為我承擔了多少,我給他的總是抱怨和不滿(mǎn)。

  通過(guò)此次拓展訓練,讓我很好的感悟到很多道理。一個(gè)團隊想要發(fā)展壯大,我們要彼此相信,形成團隊是我,我是團隊的精神,體諒我們的領(lǐng)導為公司,為我們的付出,負起自己在工作崗位上的責任。

素質(zhì)拓展心得體會(huì )9

  秋季素質(zhì)拓展運動(dòng)會(huì )經(jīng)過(guò)前前后后歷時(shí)兩個(gè)星期的準備,終于在今天落下帷幕。上午看見(jiàn)大家都玩兒得很high,心里說(shuō)不出的歡快。

  從接到我和世沖要著(zhù)手策劃和準備這項活動(dòng)的通知開(kāi)始,就開(kāi)始了大大小小的忙碌。從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)策劃的我,在百度、搜狗上各種搜索策劃的寫(xiě)作模式。在這個(gè)過(guò)程中,既要條理清晰,又要理論結合實(shí)際,真的需要好好的構思,反復的審核才行。但是讓張萌姐看過(guò)之后,才發(fā)現自己真的有很多的紕漏,很多細節考慮得并不是很完善。經(jīng)過(guò)張萌姐的指點(diǎn),活動(dòng)才真的達到了完整而又條理清晰。這件事情讓我學(xué)會(huì )了什么事情都要注重細節,而細節真的能夠決定成敗。

  在活動(dòng)的準備過(guò)程中,雖然努力事事做好,卻還是避免不了失誤的存在。原本計劃給兩個(gè)小組頒發(fā)獎狀,但是由于我和世沖不知道給獎狀蓋章之前要先寫(xiě)上獎狀的內容,所以錯過(guò)了蓋章的最佳時(shí)期。雖然我是周五晚上才拿到那兩張獎狀,雖然我之前也給世沖說(shuō)抽空在獎狀上寫(xiě)上內容,雖然被批評時(shí)感覺(jué)很委屈,但是事情沒(méi)辦好就是沒(méi)辦好,沒(méi)有任何的理由和借口。好好反思后,還是覺(jué)得boss批評得對,如果畢業(yè)后在工作中出現這種失誤,估計就不是被批評,而是直接被老板炒魷魚(yú)了。

  為了避免準備過(guò)程再次出現其它失誤,我和世沖反復核對活動(dòng)前的準備。今天早晨7:40到達南操,為這項活動(dòng)的開(kāi)始進(jìn)行最后的物品審核,生怕活動(dòng)期間出現什么差錯。也很感謝世沖和僑龍學(xué)長(cháng),在7:20來(lái)到南操,不顧大風(fēng)的猛烈吹襲,認真地找石塊、綁繩子。敬業(yè)精神值得嘉獎和學(xué)習。

  在小組的準備活動(dòng)中,最應該感謝的是劉璐學(xué)姐,為了讓我們小組在才藝展示環(huán)節吸引眼球,不顧自己將近40度的高燒,堅持教我們排練舞蹈。那天晚上送她回宿舍,完全是架著(zhù)她才能回去。而且第一天晚上排練時(shí)她就已經(jīng)發(fā)燒了,晚上將近11點(diǎn)了還堅持送我回宿舍,我卻第二天才知道她生病了,心里真的非常非常感動(dòng),貼心的姑娘。

  在整個(gè)的活動(dòng)過(guò)程中,我覺(jué)得我們小組的成員都非常的努力和配合。雖然我們沒(méi)有對方小組表現得好,但是我們一直在堅持,能夠一直堅持的孩子是最值得表?yè)P的。謝謝每一個(gè)為了集體榮譽(yù)感而奮戰的成員們。

  一直記得張萌姐的那句話(huà):“你在什么樣的位子,你就應該承擔什么樣的責任!甭(tīng)到時(shí),真的十分震撼。這句話(huà),對于我們人生的每個(gè)階段,都是十分受用的。

  不會(huì )忘記文辰姐的“吐曹操”;不會(huì )忘記對方小組霸氣的宋軍和搞笑的江南style;不會(huì )忘記寒威妖嬈的舞姿和趙聰的萌舞;不會(huì )忘記我們的失誤給劉璐姐和文辰姐帶來(lái)的俯臥撐;不會(huì )忘記袋鼠跳真的不能穿高跟鞋,哪怕是內增高也不行!可以值得記憶的事情真的事太多太多了,真心期待武巍姐的視頻剪輯……

  很感謝這次活動(dòng),讓我在一系列的參與中學(xué)會(huì )成長(cháng);也感謝這次活動(dòng),讓我們編輯部的每一位成員的關(guān)系更加親近了;更感謝每一位積極參與的可愛(ài)的你們,你們的笑臉,你們的努力,你們的集體榮譽(yù)感,讓我們感覺(jué)這次活動(dòng)的策劃沒(méi)有被浪費掉。

  在以后的工作中,讓我們共同努力,攜手共進(jìn)。謝謝你們!

素質(zhì)拓展心得體會(huì )10

  我很榮幸能夠參加這次校區團委組織的以“感悟創(chuàng )新,磨礪意志,熔煉團隊,擁抱未來(lái)”為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng),在這兩天的素質(zhì)拓展活動(dòng)中,我經(jīng)歷了很多挑戰和考驗,我也帶著(zhù)無(wú)盡的感動(dòng)和收獲滿(mǎn)載而歸。以前我對“素質(zhì)拓展”并不是很清楚,通過(guò)這兩天下來(lái),我才明白原來(lái)這種活動(dòng)是一種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養團隊協(xié)作精神的活動(dòng)。

  有關(guān),因為作為科協(xié)的一員,我們每天都在追求創(chuàng )新,我們的創(chuàng )新意識比別人強,我們也將這種意識靈活的運用到了游戲過(guò)程中,挺高了速度,產(chǎn)生了效率。所以,我們要繼續發(fā)揚這種創(chuàng )新精神,用我們的智慧去改造世界,改變未來(lái)。在“逃生墻”中,我們兩組人員一起參與。墻很高,必須要人在下面搭人墻,上面有人拉才能上去。周?chē)囊蝗喝松焓肿霰Wo的姿勢。有幾個(gè)男生特別特別辛苦,讓我們都不忍心踩下腳去!盃奚边@兩個(gè)字猛然從我腦海中跳了出來(lái)。在我們生活中,有的時(shí)候必須要有自我奉獻、自我犧牲精神,要有那些甘做人梯的人。當個(gè)人與團隊利益發(fā)生沖突,要勇于犧牲個(gè)人利益。犧牲一點(diǎn)個(gè)人利益才能使集體的利益受到保護,這是一個(gè)團隊中每個(gè)成員必須要有的意識。使我認識到個(gè)人的成功永遠基于團隊的成功,也體會(huì )到了遠遠超越了個(gè)人成功的團隊成功所帶來(lái)的喜悅,感受到了團隊給予每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛(ài),感受到了濃厚團隊氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當臺上的隊友們把我拉上4米高的臺子上時(shí),使我感受到了團隊精神的偉大。尤其是當最后兩個(gè)人被臺上的幾個(gè)男生和女生同時(shí)拉上去時(shí),我們其余的人不約而同的發(fā)出了真誠而感動(dòng)的歡呼聲。最后一個(gè)項目“生命輪回”,也叫“心靈之旅”,在這個(gè)項目中,我們都彼此緊緊的抓牢左右兩邊伙伴的手,我們能從彼此的手中感受到溫暖,就是這份溫暖讓我們彼此感到心安,我們堅定地信任對方,我們堅信他們會(huì )帶我們走出困境,在那一刻,我感受到了團結的力量,我覺(jué)得那一雙手就是我們生命中的一個(gè)象征。幼年時(shí),那雙手是我們的父母,他們用實(shí)際行動(dòng)教會(huì )我如何去幫助別人,如何去愛(ài)別人;現在,那雙手是我們的老師,他們給我們指引方向,告訴我們去勇敢的面向未來(lái);而未來(lái),我們將用自己的手去幫助別人,去愛(ài)別人,帶他們走出人生的困境?傊,這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,讓我在學(xué)會(huì )團隊精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì )了許多東西:學(xué)會(huì )了挑戰自己,學(xué)會(huì )了在自然中放松、在游戲中學(xué)習、在歡笑中感悟;體驗快樂(lè )、感知盲點(diǎn)、深受震撼;認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;啟發(fā)想象力與創(chuàng )造力,提高解決問(wèn)題的能力;認識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì )關(guān)心,更為融洽地與群體合作。在返程的車(chē)上,我想了很多,我想這次鍛煉的不光是我們的身體,還有我們的頭腦。每個(gè)項目對每個(gè)成員而言,考驗無(wú)所不在,使得各自有了不同凡響的體驗。這兩天,我們都很成功,都很自豪,因為我們已經(jīng)升華到了游戲項目本身以外的境界,游戲的結果已經(jīng)變得沒(méi)有什么重要的意義了。全體隊員在挑戰困難的同時(shí),最大限度地挑戰了自我,更重要的是在活動(dòng)中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵。每次訓練后,每個(gè)隊伍都圍坐一起總結訓練情況。在分享彼此勝利的喜悅同時(shí),也分析隊友失誤的原因,并能將每次訓練與日常工作情況聯(lián)系起來(lái),我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。

  最后還想說(shuō)的就是感謝我們學(xué)校,感謝團委能給我們這么一次難得的機會(huì )鍛煉和學(xué)習;感謝學(xué)校兩位體育老師的帶領(lǐng),感謝我們所有同學(xué)給我的幫助與支持;總之,我以一顆感恩的心感謝身邊所有的人!

素質(zhì)拓展心得體會(huì )11

  全體員工近日去誠智拓展基地開(kāi)展為期一天的拓展訓練,我們突破困難重重的拓展項目,學(xué)員們用軍人般的毅力去面對、去挑戰。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)員們有快樂(lè ),有眼淚,有喊累的但是沒(méi)有一個(gè)學(xué)員放棄,雖然個(gè)個(gè)汗流浹背,一天下來(lái)渾身臭味疲憊不堪,但還是覺(jué)得挺有意思,也受到了不少的啟發(fā)。炙熱和汗水的交織,勇闖天涯,必勝!我的團隊,始終保持不放棄不拋棄!感受最深的就是一個(gè)如家人般的團隊,你們是最棒的!我們是一個(gè)家庭,所以我們驕傲!

  我們組和邵大哥那一組得到的第一個(gè)任務(wù)是:雷區取水。當然不是真的雷區了,要不然朕的性命不保。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是靠你的團隊協(xié)作,來(lái)去除一個(gè)繩子圍成的圈子里的礦泉水!先放一張我們隊的,哈哈,霸氣側漏!我們隊長(cháng)小施一個(gè)水中撈水,這貨是輕松的拿到了,把我們一幫人累的不輕也嚇的不輕......

  卓越圈,這是最殘酷的一個(gè)項目,我們以為再殘酷也殘酷不到哪里,但是我們錯了。因為我們4個(gè)隊,要相互競爭。規則:四個(gè)長(cháng)短一樣的繩子綁成一個(gè)圈,隊長(cháng)要帶領(lǐng)自己的隊員以最快的速度從中間穿過(guò)去。氛圍4輪,第一輪,隨意,不限形式。第二三輪,每次只能穿過(guò)去一個(gè)人。懲罰:第一輪第一名免受懲罰,其余三隊隊長(cháng)40個(gè)俯臥撐!第二輪第一名免受懲罰,其余三隊隊長(cháng)40個(gè)俯臥撐!第三輪前兩名免受懲罰,其余兩隊隊長(cháng)60個(gè)俯臥撐!弟4輪前三名免受懲罰,最后一隊隊長(cháng)80個(gè)俯臥撐!

  教練充分調動(dòng)學(xué)員的合作意識,現場(chǎng)氣氛熱烈。在拓展訓練中,學(xué)員勇于嘗試、互相信任,展示了團隊風(fēng)釆。60多人過(guò)4。2米高墻,我被這團隊的力量感動(dòng)了。特別向在下面當人梯和上面拉的小伙伴們致敬!當大家都翻過(guò)4。2米高的木板時(shí),我差點(diǎn)沒(méi)控制住太激動(dòng),其實(shí)我眼眶已有淚。我未曾料到自己第一個(gè)爬上去的,竟然成功了(小伙伴們也驚呆了),我會(huì )記住成功所有人為我歡呼的那一幕,以及為此付出的努力。從改變自身開(kāi)始,至少不再遲到。雖然玩了一天很累,也很刺激,但是收獲很大,再次感覺(jué)團隊力量是龐大,做什么事情都離不開(kāi)自己的團隊每一個(gè)人,給自己加油?吹搅宋覀円患胰说捻g性、團隊精神,十分感動(dòng)!你們都是最棒的,往后更要好好帶領(lǐng)這幫兄弟向前沖!

  團隊的潛力你想不到有多大,所以請給這些人多點(diǎn)機會(huì ),請相信這些新人,雖然我們很多人還是在校學(xué)生或者剛畢業(yè),但現在,我們都是一家人!學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、不要抱怨、不要給自己的隊員壓力、不要覺(jué)得這個(gè)任務(wù)完不成、你比自己想象的還要好、團隊協(xié)作很重要、超越自己!責任不能替代,但是我們可以共同承擔!我們享受這美好的一天。最經(jīng)典的一句話(huà)來(lái)了:我們是獨一無(wú)二的,是一個(gè)人,更是一家人!

素質(zhì)拓展心得體會(huì )12

  很榮幸在大二學(xué)習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會(huì )。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習但這段時(shí)間對于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉變。

  我一直都認為自己是一位實(shí)干者也一直認為理論的學(xué)習不光只是枯燥乏味而且理論往往與實(shí)際存在著(zhù)一定的差距理論的學(xué)習往往即費精力又費時(shí)間沒(méi)什么實(shí)際作用但這一次的學(xué)習不光只是讓我感受到了幾位領(lǐng)導和老師言語(yǔ)的生動(dòng)與風(fēng)趣更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法讓我對學(xué)習和工作又有了重新的認識。

  我從李鴻雁老師、華旦扎西老師、李森老師、馬卓亞老師等老師的研討和報告中學(xué)到了很多曾未接觸過(guò)的東西心得頗多。這些對我以后的學(xué)習、工作、生活都能起到非常大的幫助作用。通過(guò)這次培訓我對一名當代大學(xué)生和共青團又有了一個(gè)全新的認識和定位。通過(guò)幾次短期的講話(huà)、報告和研討使我收獲良多。結合學(xué)習內容和自身實(shí)際情況現將我個(gè)人的體會(huì )向校團委做如下匯報16次的團校學(xué)習生活使我更加明確了人生的意義和奮斗的方向堅定了為廣大同學(xué)服務(wù)的決心。在團課學(xué)習過(guò)程中我更好的完成了大學(xué)人生的轉折我得到了適應和規劃大學(xué)生活的更好的方法。同時(shí)我也知道了如何分配大學(xué)里的空余時(shí)間如何規劃自己的大學(xué)生涯以及如何更好的面對和解決大學(xué)生所面對的心理問(wèn)題。在今后的學(xué)習中應該注意交際能力、策劃能力和表達能力這是一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )最起碼的素質(zhì)堅定了自己不斷學(xué)習的決心。通過(guò)陳柯潔老師對高校團學(xué)干部職業(yè)規劃的講解我找到了我的在校期間的短期目標得到了難以獲取的人生格言獲得了空前的對母校和祖國的榮譽(yù)感和歸屬感。重要的是作為一名學(xué)生干部的我應該具有和還應該培養什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習和工作的時(shí)間和精力。

  經(jīng)過(guò)學(xué)習并反思總結我認為作為一名學(xué)生干部尤其是一名新上任的學(xué)生干部我需要以下的素質(zhì)爭取做一名“真好”型學(xué)生干部。作為普通學(xué)生干部的一員我一直認為學(xué)生干部不是官學(xué)生不民學(xué)生干部的本質(zhì)是學(xué)生因此學(xué)生干部與學(xué)生們之間不是上下級之間而是平等主體之間的關(guān)系。但是當學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時(shí)則意味著(zhù)一種責任意味著(zhù)他將有不同于其他同學(xué)的使命。這里的使命就是學(xué)生干部應具備的素質(zhì)和能力。

  一、學(xué)生干部應具備的素質(zhì)

  1較高的思想覺(jué)悟水平“思想是行動(dòng)的先導”因此具備良好的思想道德素質(zhì)是一名學(xué)生干部應具備的首要素質(zhì)。

  我認為良好的思想道德素質(zhì)包括以下幾個(gè)方面

  4處理好以下幾組關(guān)系1干與學(xué)的關(guān)系學(xué)生必須以學(xué)為主每一個(gè)干部都應計算一筆帳從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習、生活等各方面所受的影響2人與人的關(guān)系應做好溝通協(xié)調上傳下達等工作秉著(zhù)“誠以載物寬以待人”的宗旨正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系3建立良好的心態(tài)應明確“事無(wú)其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了小事又不屑于干”的心態(tài)經(jīng)得起挫折敢于面對挑戰和失敗。

  二、學(xué)生干部應具備的能力1學(xué)習能力我們始終都是一名學(xué)生這是不變的本質(zhì)也是學(xué)生的天職。包括學(xué)習先進(jìn)管理經(jīng)驗、學(xué)習先進(jìn)的組織方式、學(xué)習科學(xué)文化知識等。學(xué)生干部不能因為自己時(shí)學(xué)生干部便蠻橫至極應當及時(shí)給自己的頭腦充電保持自己的先進(jìn)性。

  2行動(dòng)能力。行動(dòng)能力是幾種能力的根本是學(xué)生干部應具備的基本能力。

  1策劃組織能力。學(xué)生干部在其本職工作內因地制宜的開(kāi)展活動(dòng)。該活動(dòng)首先應進(jìn)行策劃該策劃應周密、細致。 2積極能動(dòng)性。學(xué)生干部應是一個(gè)行為主體而非石磨推一下則動(dòng)一下。除了執行任務(wù)什么事也不做只能是一種工具而優(yōu)秀的學(xué)生干部應當具有積極能動(dòng)的品質(zhì)積極薦言為各項活動(dòng)發(fā)展獻策發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)作用。

  3合作能力。團隊精神是現代團體作戰的保證。因此對于一個(gè)團體隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動(dòng)的組織完成不能靠單個(gè)學(xué)生干部的力量而是由部門(mén)的成員和院級學(xué)生會(huì )同學(xué)的鼎力相助積極合作。

  然而學(xué)生干部的素質(zhì)和能力并不見(jiàn)得明顯的界線(xiàn)學(xué)生干部應當從努力提升自我能力的角度出發(fā)不斷完善自己。 以上便是我在團校學(xué)習過(guò)程中獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì )感謝校團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學(xué)習機會(huì )堅信這次學(xué)習將為包括我在內的所有學(xué)員提供正確的導向作用。

  我們已經(jīng)跨入了一個(gè)嶄新的時(shí)代展望未來(lái)我們應該緊密的團結在一起共同努力以飽滿(mǎn)的熱情、認真的態(tài)度不斷的完善自己努力提高自己的綜合素質(zhì)爭做一名合格的大學(xué)生。為國家、母校爭光為人民大眾服務(wù)。

素質(zhì)拓展心得體會(huì )13

  不久前,剛入職的我參加了分行組織的"挑戰自我,熔煉團隊"拓展活動(dòng)。此去青龍峽拓展,短暫的一天一夜,給我留下深刻的印象。我很感謝能有這樣一次深刻的體驗,我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團隊而感到榮幸。我相信,在江蘇銀行這個(gè)大家庭中,不論我們接下來(lái)會(huì )面臨怎樣的困難,我們能夠手牽著(zhù)手共同去克服,因為我堅信:團結就是力量!

  訓練已經(jīng)結束,但當時(shí)的畫(huà)面仍歷歷在目,每一個(gè)項目都看似非常簡(jiǎn)單,但要一個(gè)團隊順利完成還是比較困難的,F就讓我感受較深的項目作一下心得分享:

  一、 團隊需要核心

  正式進(jìn)行拓展活動(dòng)之前,每個(gè)小隊需要選出一名隊長(cháng)、一名隊長(cháng)秘書(shū)、一名護旗手,之后取隊名、想口號。隊員們圍在隊長(cháng)周?chē),在隊長(cháng)的統一安排下,分工合作,群策群力。我們小組的取名 "火焰隊",口號為"燃燒青春、釋放激情".在有限的時(shí)間內確定整個(gè)隊的基調,領(lǐng)導者應具備把握方向和決斷的能力,還要能夠控制局面,協(xié)調隊員不同意見(jiàn),這對團隊的發(fā)展尤為重要。

  二、個(gè)人行為事關(guān)團隊成敗

  這個(gè)活動(dòng)規則是站起來(lái)說(shuō)精神,蹲下去說(shuō)集中,第 3、5、8組時(shí)只做動(dòng)作不說(shuō)口令,一旦有人做錯一次,所有人增加一組動(dòng)作;顒(dòng)雖然簡(jiǎn)單,可因為參與人數多,因此出錯的人也增多,團隊的小伙伴可能因為自己的一個(gè)精神不集中就會(huì )全員受罰。通過(guò)這個(gè)活動(dòng), 我明白了一個(gè)人雖然是一個(gè)獨立的個(gè)體, 也很渺小, 但在集體仍然有自己的責任和義務(wù), 我們且不可因為對自己的放任,而影響集體前進(jìn)的步伐。

  三、團隊需要溝通合作

  翻撲克牌游戲,游戲規則是教練把十三張撲克牌不規則順序擺放,每個(gè)隊員每次對應的只能翻一張牌,且只有按1-13的次序翻到對應號碼的數字時(shí)才能翻過(guò)來(lái),否則要扣回去。這個(gè)游戲要求我們接到新的任務(wù)時(shí),必須在短時(shí)間內交流探討,充分發(fā)揮每個(gè)成員的智慧,爭取以最優(yōu)的方案來(lái)完成我們的任務(wù)。在時(shí)間緊迫的情況下,大家步伐不一致,想法不統一很難完成任務(wù),這個(gè)時(shí)候就需要隊長(cháng)積極與隊員溝通,采取最有效的方法翻牌,還要維護隊內秩序,快而不亂完成任務(wù)。

  四、相信團隊,勇敢面隊困難

  "高空晃橋"項目使我認識到工作中總是會(huì )遇到這樣或那樣的困難,但一般情況下,這些小的困難都不足以嚇到我們,只是在某些特定的條件下,或者說(shuō)在工作壓力相對較大的時(shí)候,那些日常工作中碰到的小困難就變成了無(wú)法解決的大問(wèn)題,也就是說(shuō),這些小問(wèn)題在無(wú)形中被放大了無(wú)數倍!這樣的.情況下就需要我們拋開(kāi)障礙、難點(diǎn),相信自己的團隊,勇敢去面對問(wèn)題,果斷走出解決問(wèn)題的第一步,這樣問(wèn)題就等于已經(jīng)解決了一大半。

  五、團結就是勝利

  最后一個(gè)項目是:畢業(yè)墻。通過(guò)畢業(yè)墻最后一個(gè)項目,我們就算是正式畢業(yè)了。這個(gè)項目的規則是所有學(xué)員不能依靠任何別的物體的幫助,然后通過(guò)4米高的光滑墻壁。剛開(kāi)始,我們覺(jué)得很困難也很危險,60多個(gè)人要在四十分鐘之內翻過(guò)這堵墻,確實(shí)很有難度。我們用的辦法是"疊羅漢",前兩個(gè)都是疊了兩層的人梯才過(guò)去的,接著(zhù)就只需人在下面推,有人在上面拉就行了。關(guān)鍵是最后一個(gè)人,需要通過(guò)一個(gè)人倒掛來(lái)接住最后那個(gè)人跳起來(lái)的手,然后拖上來(lái)。"翻越畢業(yè)墻"是對我們意志的和團隊合作的考驗,4米多高的筆直的墻,沒(méi)有任何工具,只有雙手和身體,更讓我無(wú)法忘懷的是作為人梯底座的隊員不知肩上、身上受了多少"踐踏".取得最終勝利后,我們同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。在最后教練讓當人梯的隊員站成一排,當我們看到充當人梯的隊員肩膀上都是血印的時(shí)候,眼淚不經(jīng)意地流了下來(lái)。這使我認識到:當你的事業(yè)進(jìn)步時(shí),別忘記是"踩"了誰(shuí)的肩膀上去的;關(guān)鍵時(shí)刻,別忘記拉幫助你的兄弟一把;團結才是勝利。

  結束語(yǔ):

  感謝公司為我們提供這一次非常有意義的拓展培訓,感謝此次活動(dòng)所有隊員的積極參與和真誠相助,希望我們都能用心去體會(huì )拓展的核心精神,不斷提升和強化個(gè)人心理素質(zhì),更深刻地去體驗個(gè)人與企業(yè),下級與上級,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng )新的動(dòng)力,讓我們的團隊更富凝聚力和戰斗力!

素質(zhì)拓展心得體會(huì )14

  告別了長(cháng)達兩個(gè)月之久的長(cháng)假,返回校園,我如期進(jìn)行了素質(zhì)拓展訓練,這一切的未知讓我莫名的興奮。

  早起,換裝。穿上迷彩服那一刻一股不知名的力量由心里升起,我自信地整理好著(zhù)裝,戴帽,一切都準備就緒。

  但訓練并沒(méi)有我想象中的那般簡(jiǎn)單且順利。烈日就是第一個(gè)下馬威,樹(shù)木毫無(wú)生機似的垂靠在一旁,知了一聲聲無(wú)力地吵鬧著(zhù),惹得人心煩。闊別了久違的校園生活,重新站起了軍姿,沒(méi)過(guò)幾分鐘腳底板就一陣陣的生疼,汗水順著(zhù)額頭劃過(guò)臉頰,滴落在衣服和地上,雙眼被汗水弄得有些睜不開(kāi)眼,腰部也開(kāi)始發(fā)酸,一切事物都讓我感到難受,“要不就打個(gè)報告休息一下吧,真的太難受了!

  正當我要舉手報告時(shí),身邊就傳來(lái)教官的聲音:“還有十分鐘,再堅持一下!蔽野咽治站o成拳,在心里對自己說(shuō)道:“再堅持一下吧,就剩十分鐘啦了,二十分鐘都挺過(guò)來(lái),十分鐘一下就過(guò)去了!本瓦@樣,三分鐘、五分鐘,慢慢地時(shí)間就這樣過(guò)去了。當教官宣布原地休息時(shí),我揉了揉腰,活動(dòng)下腿,雖然很累,但我堅持下來(lái)了。

  回望今日的歷程,汗水和苦累占據了我的大部分記憶,但同時(shí)我向成功的自己邁出了第一步。

素質(zhì)拓展心得體會(huì )15

  短短的兩天一夜,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。

  一、用于挑戰自我,戰勝自我,要有更高的目標,更遠的目標。在第一項:“高空斷橋”,讓我相信一切皆有可能。出發(fā)前的恐慌不安,在同事們的鼓勵聲中慢慢減去;對自己的不相信,在同事們的關(guān)懷下,漸漸平息;在同事們的擁抱,以及關(guān)心的目光中,我出發(fā)了。人往往對未知的世界有一種恐懼的心理,站在斷橋上,不敢相信能跳過(guò)去。但最后在朋友的鼓勵中,在自己的鞭策下,要緊牙,沖了出去,跳過(guò)去的那一瞬間,我滿(mǎn)心欣喜,“我做到了,我成功了!”現實(shí)生活中也是一樣,前途的不可測往往使人畏懼不前。但拓展訓練一下子使我對前途的挑戰欲望猛然增強。在工作中,業(yè)務(wù)的拓展往往無(wú)法預見(jiàn)其結果,使自己裹足不前。但拓展訓練使自己猛然醒悟到在今后的工作中,不要因為不可認知而畏懼,不要因從來(lái)未嘗試過(guò)而輕言放棄。一個(gè)人對自身的認識往往是有保留的,對自己的潛能認識是模糊的、低估的。拓展訓練使自己更清晰地認識到自己身上潛伏的能量,增強了自己克服困難,迎接挑戰的信心與決心。通過(guò)拓展訓練,我重新認識到了自身的潛能,也將把這種潛力發(fā)揮到以后的工作中。

  二、相信同伴,會(huì )取得意想不到的效果。項目:“信任背摔”,就是信任與責任的檢驗。站在高臺上面,沒(méi)有一個(gè)人不膽怯,沒(méi)有一個(gè)人不害怕。而在下面的同事,沒(méi)有一個(gè)不想安全接住倒下的同事,沒(méi)有一個(gè)不想完美的完成任務(wù)。當自己倒下來(lái)了,被接住了,這一剎那我感受到信任的勝利以及團隊的力量,一個(gè)相互信任的團隊是無(wú)往而不勝的。這樣的責任,以及信任,正是我們在平時(shí)的工作生活中不可缺少的品質(zhì):我們不僅要意識到自我的責任,也要和其他同伴合作,信任團隊中的每一個(gè)人,完成每一項工作。同時(shí),我們還要懷著(zhù)感恩的心,在被接住,放下來(lái)的時(shí)候,應該感謝隊友,感謝同事,是他們的鼓勵,才能讓自己放輕松的摔下來(lái),挑戰了自己。

  三、在更多的娛樂(lè )項目中,我更多的是感受:團隊的合作。集體的智慧和力量,無(wú)私的奉獻,以及我們共同的愿望和工作目標!眻F隊建設的好與壞關(guān)系到一個(gè)單位和部門(mén)的生存與發(fā)展,那么,怎樣才能建設一支好的團隊呢?通過(guò)拓展訓練,我認識到一個(gè)好的團隊必須具備以下幾個(gè)方面的因素:集體協(xié)作,合理分工,勇于挑戰,目標明確,團結協(xié)作能力和凝聚力。

  訓練已經(jīng)結束,我們的口號隊徽我都永遠記錄在腦海里面了,在我以后的工作,生活會(huì )發(fā)揮極其重要的作用。

  希望以后的我,像我們的口號一樣“飛翔,飛翔,一路翱翔”,越飛越遠,越飛越高;希望以后的工作也想隊歌一樣“挑戰自己,一起飛!”不斷挑戰自己,超越自我,激發(fā)自身的潛質(zhì);也希望我的人生像我們的隊徽一樣,騰飛不停,勇往直前!

  四、從另一層次提升。

  榮幸當這次活動(dòng)的隊長(cháng),從剛開(kāi)始勉為其難到現在的感覺(jué)一個(gè)質(zhì)的變化,開(kāi)始、安排、要求、努力為后面戰勝對手準備。要求從容、協(xié)調形成一個(gè)團結的整體,一個(gè)有凝集力、有戰斗力的整體,一個(gè)可以克服各種困難的整體。

  能力有了、方法對了;個(gè)人業(yè)務(wù)達到一定高度時(shí)必須要向另一層次發(fā)展。管理:合理分配資料(人、物),強化人的通力合作意識和合理分配資源的能力,管理上你應該面對困難時(shí)必須冷靜、理智地分析,全面、聯(lián)系地看待問(wèn)題,做出正確的規劃,同時(shí)注意人力資源優(yōu)勢互補,充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng),高效地解決問(wèn)題,圓滿(mǎn)的完成我們共有的任務(wù)。

  五、超越自己一起飛。

  高空挑戰DD不跨出第一步,就永遠到不了成功的彼岸。

  超越夢(mèng)想DD不落實(shí)每一點(diǎn),就永遠達不到夢(mèng)想的天堂。

  “高空飛躍抓單杠”從上、下、跳、抓看起來(lái)一氣呵成;高空、孤零、徒手、恐懼就是開(kāi)始!加油、眼神、力量、坦然隊友給的!

  若無(wú)徒然而后行的捷徑;可捷足先登、后來(lái)居上;“超越夢(mèng)想一起飛;你我需求真心面對!

  六、一致的目標而努力。大家沒(méi)有任何的隔閡和個(gè)人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過(guò)“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個(gè)人高,沒(méi)有任何工具,當時(shí)我就想著(zhù)怎么過(guò)得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊員的密切配合下,肩并著(zhù)肩、手握著(zhù)手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊員都成功翻越。只用我們的身體,無(wú)任何工具!這就是我們的潛能吧!這個(gè)項目給我最大啟發(fā)是:沒(méi)有完美的個(gè)體,只有完美的集體,只要大家團結一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實(shí)際工作中都能像過(guò)“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝具有強大競爭力的優(yōu)秀團隊。

  七、樹(shù)立合作意識,合理分配資源。

  “智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個(gè)人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個(gè)大小不規則的洞,而且看上去都不足夠大。對個(gè)人來(lái)說(shuō)看似不可能的事,在團隊面前就能轉化為可能。當看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著(zhù)隊員眼睛的時(shí)候,看到一雙雙有力地雙手正托著(zhù)每一個(gè)隊員的身體通過(guò)適合自己體形的電網(wǎng)的時(shí)候,讓我意識到個(gè)體和集體的差別,讓我深深體會(huì )到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個(gè)人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統地看待問(wèn)題,做出正確的規劃,同時(shí)注意人力資源優(yōu)劣互補,這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng),高效地解決問(wèn)題,圓滿(mǎn)的完成我們共有的任務(wù)。

  八、突破創(chuàng )新、迎難而上。

  在訓練中有一個(gè)很好安排就是,在項目完成的時(shí)候每個(gè)人做出的總結與感想,鼓勵大家積極發(fā)言,認識到自己的優(yōu)勢與不足之處。同時(shí)為自己和集體做出的突出表現給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng )新,我們在工作也需要不斷的突破創(chuàng )新,才能挖掘出自己最大的潛力。

  平時(shí),大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機會(huì )太少了,這次的拓展訓練為此提供了一個(gè)很好的機會(huì )。在這三天里,大家共同攻破一個(gè)又一個(gè)的困難,增強了對彼此的了解與信任。樹(shù)立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。

  我相信每一個(gè)人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓練對我來(lái)說(shuō)是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀(guān)!

  初春的三月,處處春意盎然,鶯飛草長(cháng)。公司為了使我們的團隊更團結、更堅強、更具有競爭力,能夠更好地適應無(wú)限變化的市場(chǎng)環(huán)境,特地組織了佳居樂(lè )野外拓展訓練。通過(guò)此次訓練,我們每一個(gè)人都深深感受到了公司的良苦用心,深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是無(wú)數次的跌倒與反省凝聚而成的。在高強度的訓練中,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個(gè)團隊是要經(jīng)過(guò)千百次的錘煉才會(huì )變的堅不可催。這次活動(dòng)給我帶來(lái)的感觸頗深:

  雖然只有短短的兩天半時(shí)間,拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì )就能得到十分有益的人生感悟。從信任背摔、空中單杠、孤島求生、翻越畢業(yè)墻活動(dòng)中,我們看出,有了競爭機制(比賽、獎懲),為了完成任務(wù)、取得勝利,就必須合作,必須建立團隊。但并不是有了團隊就萬(wàn)事無(wú)憂(yōu)了,一個(gè)有競爭力的團隊,要有完善的組織體系、要領(lǐng)導有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標、任務(wù)就能夠完成得又快又好。以便達到勝利的彼岸。

  在所有的訓練中,給我印象最深的就是“翻越畢業(yè)墻”這個(gè)項目。畢業(yè)墻有4.2米多高,且沒(méi)有任何保險措施,當大家走到訓練場(chǎng)地的時(shí)候都議論紛紛,那么高的墻要翻過(guò)去確實(shí)是很困難的。開(kāi)始,大家也你一言我一語(yǔ)的出起主意來(lái),比如要拿個(gè)竹篙撐上去什么的,可是教練回答我們的卻是什么道具都不能用。最后大家協(xié)商的結果是用搭人梯的方法,左邊和右邊各站一人,踩著(zhù)他們的肩膀上去,先爬上去的人再用手拉下面的人上去。自豪的佳居樂(lè )人心中都暗暗鼓勵自己要勇敢,踩上隊員肩膀的時(shí)候,身后有幾雙大而有力的手頂住背部及臀部,一股力量在支持我們向上攀越,一種從未有過(guò)的安全感油然而生,也充滿(mǎn)了勇氣。最后,當所有人出色的翻越了畢業(yè)墻后,大家的歡呼聲使我知道了這是我們出色的完成了任務(wù)。教練告訴我們,70多人的團隊僅在11分鐘不到全部翻越,已打破了他們多年所帶團隊成功翻越畢業(yè)墻的記錄。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要創(chuàng )造條件,尋找機會(huì ),拓展訓練的項目對人的體能的要求并不高,更多的是對人的心理的挑戰,而且也會(huì )感悟到、體驗到它是一項讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越,從新認識自己、認識生命的活動(dòng),你會(huì )發(fā)現人的潛能真的是巨大的。這個(gè)訓練項目告訴我們:挑戰自我,沒(méi)有不可能的事,不要輕易說(shuō)“不”,要重新認識自我,超越自我。只有眾志成城,并有條不紊行動(dòng)的前提下,方可順利完成目標。

  這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會(huì )也非常豐富,總結起來(lái),有以下幾點(diǎn):

  1、分層管理、明確領(lǐng)導極其重要。每個(gè)人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。

  2、做事要先做計劃,再開(kāi)展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過(guò)電網(wǎng)項目時(shí),大家先不急于過(guò)網(wǎng),而是每個(gè)人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過(guò)。

  3、應學(xué)會(huì )遇到問(wèn)題換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀(guān)的臆想,需要你的耐心和智慧,通過(guò)分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過(guò)組織、協(xié)調達到目標,通過(guò)溝通交流,才能建立多贏(yíng)的局面。

  4、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調,形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

  5、作為領(lǐng)導,要看到差異,容納差異,協(xié)調差異,利用差異,在差異中取長(cháng)補短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團隊。這是我從老師的講解里領(lǐng)會(huì )的一種精神。

  6、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運用的力量。

  拓展訓練的過(guò)程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗和總結。它改變了我這些年來(lái)的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng )新的重要意義。也努力在以后的工作中,把團隊合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。

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