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最新素質(zhì)拓展心得體會(huì )

時(shí)間:2022-02-11 20:31:48 拓展心得 我要投稿

最新素質(zhì)拓展心得體會(huì )

  我們得到了一些心得體會(huì )以后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣能夠培養人思考的習慣。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的最新素質(zhì)拓展心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

最新素質(zhì)拓展心得體會(huì )

最新素質(zhì)拓展心得體會(huì )1

  六月二號對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)難忘的日子,這一天我第一次參加了拓展訓練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無(wú)窮。

  曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們學(xué)校有這樣的活動(dòng),但只是聽(tīng)說(shuō),并且從同學(xué)的口中得知一個(gè)字,就是“玩”,我不贊同他們的說(shuō)法,我認為這個(gè)活動(dòng)真的很有意義,給了我們真正挑戰自己的機會(huì )和平臺,激發(fā)我們在困境中的潛能,讓我們更相信自己,更懂得團體的力量。

  在大學(xué)里,我們不光學(xué)會(huì )的是知識和技能,更重要的是學(xué)習怎樣去生存,懂得生存的意義,并且要選擇一個(gè)好得生存方式是很重要的,拓展中我學(xué)會(huì )了很多,盡管我對自己的表現并不滿(mǎn)意,精神沒(méi)有調整好,下面介紹一下我們一天的戰斗成果。

  早上大家都很早的在校門(mén)口集合,張老師和孫老師帶著(zhù)我們坐著(zhù)車(chē)去往江北的一個(gè)公園參加訓練,在車(chē)上我們吃著(zhù)早餐到達目的地,等待我們的是一個(gè)教練,看起來(lái)很?chē)绤,讓我們排隊,報數,分成了兩個(gè)對隊,之后給我們帶到了另一個(gè)場(chǎng)地,另一個(gè)教練領(lǐng)我們做了一個(gè)像魔術(shù)一樣的游戲,我們都不知道到為什么,只知道聽(tīng)從他的指揮就能成功。接下來(lái)我們就進(jìn)行我們的團體活動(dòng)了,我們的團隊有著(zhù)一個(gè)響亮的隊名——亮劍,對訓是“俠劍相逢,亮劍必勝”,是不是很有氣勢呢!我們在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下,還高唱隊歌“我相信”開(kāi)始了一天極具挑戰的訓練。

最新素質(zhì)拓展心得體會(huì )2

  拓展游戲前準備好在兩棵樹(shù)之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子。要求每個(gè)人逐一從其中一個(gè)格子過(guò)去,身體的任何部分(包括頭發(fā)、衣襟)都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全隊失敗,先前透過(guò)的人,都務(wù)必重新來(lái)過(guò)。一開(kāi)始大家躍躍欲試,但事實(shí)發(fā)現,單靠個(gè)人根本無(wú)法透過(guò)。于是,在隊長(cháng)的安排下,大家想辦法,根據網(wǎng)格的大小和隊員的體形,合理進(jìn)行安排,先嘗試過(guò)去幾個(gè)同伴,雖然透過(guò)的過(guò)程很艱難,而且剛開(kāi)始屢屢“觸電”,只好重新來(lái)過(guò)。大家冷靜下來(lái),進(jìn)行了嚴密的分工,有人指揮,有人幫忙、有人監護,“抱、抬、托、舉”,各種手段都用上了,最終大家全部順利鉆過(guò)了“電網(wǎng)”。

  給我的第一個(gè)素質(zhì)拓展訓練心得是有很多事靠個(gè)人的力量根本無(wú)法完成,務(wù)必依靠群眾的力量協(xié)同配合,這就是組建團隊的好處和價(jià)值。一個(gè)團隊成立時(shí),必須要建立強有力的組織指揮體系,進(jìn)行合理的分工和協(xié)作,才能保證團隊工作有序的開(kāi)展。

  大小不一的電網(wǎng)格子,有的十分小,象征著(zhù)不同的環(huán)境和艱難的條件。游戲就像是一個(gè)社會(huì )競爭,不要試圖輕易改變游戲規則或者社會(huì )環(huán)境,唯一能做的就是在最短的時(shí)間內適應環(huán)境。同時(shí),游戲的規則會(huì )不斷改變,猶如社會(huì )環(huán)境和競爭環(huán)境在改變,競爭是一個(gè)不斷學(xué)習、改善的過(guò)程,不斷尋找它的突破點(diǎn)。這個(gè)給我的第二個(gè)素質(zhì)拓展訓練心得。

  大的格子十分有限,我們不能讓瘦小的女生占用大格子,務(wù)必留給身材高大的同伴。第三個(gè)素質(zhì)拓展訓練心得是資源是有限的,務(wù)必學(xué)會(huì )合理分配。因此,任何一項工作開(kāi)始之前,團隊領(lǐng)導人要審時(shí)度勢,根據實(shí)際條件和資源,統籌計劃,合理安排。

  拓展訓練組織中雖然各有分工,但是所有人都對結果和最終的績(jì)效負有職責。任何一個(gè)工序的失誤,都可能導致“觸電”,團隊的成果將前功盡棄、毀于一旦。我們在“抱、抬、托、舉”的時(shí)候,都務(wù)必留意一下其他同伴的動(dòng)作,團隊所有成員都務(wù)必在相互協(xié)作中善意提醒、彼此關(guān)注。一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊的成功,只有團隊成員群策群力,鼎力相助,才能最終完成團隊的目標。這也是給我最深的一個(gè)素質(zhì)拓展訓練心得。

  拓展訓練結束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓練的時(shí)間雖短,收獲卻很大;仡櫾谟柧氈谐惺艿奶魬鸷湍ゾ,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項工作的動(dòng)力。它不僅僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練,而是團隊合作精神的完美體現。經(jīng)過(guò)這次培訓讓我明白了很多,也讓我成長(cháng)了很多。

  人是生活在團隊里的,所謂的人多力量大,也不必須人多就必須好,還務(wù)必要有一個(gè)好的領(lǐng)導者,領(lǐng)導者要管理好一個(gè)團隊也不容易。一個(gè)團隊不管做什么事首先要聽(tīng)從領(lǐng)導的安排,領(lǐng)導的安排有對也有錯,先不管他對或錯,首先要懂得傾聽(tīng),聽(tīng)完了再來(lái)發(fā)表你的見(jiàn)解。團隊之間要懂得相互合作,怎樣做才最有效。就像一個(gè)企業(yè)里,領(lǐng)導者要懂得哪些是領(lǐng)導該做的,哪些是中層該做的,哪些是基層該做的,不要基層該做的事你中高層領(lǐng)導來(lái)做。在做任何事之前都要先思考商討一下,總結出一套最佳方案和幾個(gè)備選方案,這樣才不會(huì )在項目的進(jìn)行中延誤太多的時(shí)間。由此,拓展到一個(gè)組織,整個(gè)社會(huì ),它不僅僅需要優(yōu)秀的人才,更需要這些人才的優(yōu)勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能到達1+1大于2的結果。

  一個(gè)人無(wú)論做什么事,往往潛力不是最終的決定因素,更重要的是你是否具有強烈的成功愿望,有沒(méi)有鍥而不舍的意志,有沒(méi)有勇往直前的勇氣,有沒(méi)有與你共同拼搏的戰友。如果這些你都具備了,相信你做什么事都會(huì )是成功多于失敗,口味大于抱怨。當我們面臨困難和壓力的時(shí)候,我們最大的敵人不是前方的艱難險阻,而是我們自己,我們最難戰勝的敵人就是我們自己。所以我們在做任何事情時(shí),都要持續用心、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和勇往直前的斗志。就拿空中單扛的項目來(lái)說(shuō),一開(kāi)始看到這個(gè)項目時(shí)難免有些心慌,有所畏懼,畢竟是第一次接觸嘛。但之后看到那么多的同事,都帶著(zhù)微笑的完成了任務(wù),我也對自己充滿(mǎn)了必勝的信心,戰勝了自己的心魔就什么不用怕了。之后上去了,感覺(jué)一切也都很順利,也沒(méi)有當初想像的那么可怕,好想再多要幾次這樣的機會(huì )!其實(shí)我們每個(gè)人都是很聰明的,在平時(shí)工作和生活中都有很多潛在的潛力未曾發(fā)揮出來(lái),能不能超越自我,戰勝困難,實(shí)際上就是看我們有沒(méi)有信心、有沒(méi)有勇氣去應對,能否開(kāi)發(fā)出那些一向潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。

  我們的實(shí)際工作,也是如此。一個(gè)部門(mén)、一個(gè)團隊,各成員之間的潛力和特長(cháng)就就應能夠取長(cháng)補短的,只有這樣,整個(gè)團隊才能健康向前發(fā)展,對企業(yè)的發(fā)展也是有利無(wú)害的。顯而易見(jiàn)的是,企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義,而是高度互動(dòng)、高度合作的組織,沒(méi)有一個(gè)協(xié)作作戰的團隊是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。相信大家都會(huì )從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實(shí)際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個(gè)更長(cháng)的磨練時(shí)間。體驗→回顧→提升→償試的學(xué)習方法是值得深究的,在今后的工作中也要時(shí)刻給自己一個(gè)明確的目標,為自己的目標而努力,讓自己能真正的融入我們的團隊中。只要大家時(shí)刻銘記我們就是一個(gè)團隊,相信公司亦能贏(yíng)來(lái)嶄新的明天!

最新素質(zhì)拓展心得體會(huì )3

  經(jīng)過(guò)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院的精心組織和策劃,10月8日,20xx級MBA、SMNA班的80多名學(xué)生一早開(kāi)赴戰鷹拓展訓練基地,進(jìn)行為期一天的拓展訓練。我明白,這不是一次普通的群眾或者娛樂(lè )活動(dòng),而是大學(xué)經(jīng)管學(xué)院為我們精心組織和安排的十分具有教育好處的體驗式培訓。

  拓展訓練是一種塑造團隊活力、推動(dòng)個(gè)人素質(zhì)成長(cháng)的訓練課程,透過(guò)豐富生動(dòng),寓意深刻的訓練資料,以體驗啟發(fā)作為基本教育手段,讓每一個(gè)拓展訓練科目都蘊涵著(zhù)深刻的道理和觀(guān)念,都能牢牢地扎根在團隊和每個(gè)成員的潛意識中。在當今的社會(huì )競爭發(fā)展中,擁有良好的團隊精神和用心進(jìn)取的人生態(tài)度,是MBA精英人才應有的基本素質(zhì),也是塑造現代人格特質(zhì)的兩大核心內涵。

  這次戶(hù)外拓展訓練雖然只有短短的一天,但留在我心里的震撼卻難以磨滅;仡櫿麄(gè)拓展訓練過(guò)程中,我們從剛開(kāi)始的團隊建設,到“畢業(yè)墻”前相互信任的彼此幫扶;從起初的彼此陌生,到在團隊成員的鼓勵聲中勇敢的邁出斷橋項目中一步;從項目總結中培訓教官深入淺出的講解和學(xué)員們的精彩感悟,到游戲中蘊涵的人生體悟;無(wú)不讓我的身心理解著(zhù)一次又一次的洗禮。

  一、高效的執行力,良好溝通與配合。

  首先是拓展項目“環(huán)環(huán)相扣”和“拯救大兵”,讓大家在驚險而緊張的環(huán)節中挑戰自我,勇于把握機會(huì ),信任團隊!碍h(huán)環(huán)相扣”項目要求團隊全體成員手牽手不能分開(kāi),在胳膊上一共掛從大到小的三個(gè)呼啦圈,在持續連體的狀況下從指定的起點(diǎn)到達終點(diǎn),這個(gè)項目考驗的是團隊的領(lǐng)導力與執行力!罢却蟊表椖恳竺咳耸殖忠还潯吧ǖ馈,透過(guò)節節相連,為若干個(gè)“乒乓球”大兵構筑一條從敵后前線(xiàn)回到后方的通道,整個(gè)過(guò)程要求學(xué)員不能用手觸碰、大兵之間也不能觸碰、不能倒退,這是檢驗溝通與配合的最佳項目。教官介紹項目的話(huà)音剛落,我們“狼牙隊”就開(kāi)始熱烈地討論人員位置的排列組合及前進(jìn)的方式和節奏。在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下,大家統一按照方案執行。伴著(zhù)整齊有序的腳步,相互會(huì )意地微笑鼓勵,我們最后第一個(gè)抵達終點(diǎn)。成功的喜悅讓我們忘卻了身體的勞累,群眾榮譽(yù)感從心底油然而生。

  二、“跳出真我”,樹(shù)立自信心,挑戰自我,把握機遇。

  “高空斷橋”項目要求隊員在8.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊,在空間跨度大約1.5米左右的斷橋上再跳回來(lái)才算完成。當我一步一步爬上8米高空之時(shí),心里早已怦怦直跳。腳下僅有一條木板,手中沒(méi)有任何東西可抓,腿不由自主地開(kāi)始打顫,盡管有保險帶,但我仍心存恐懼。此時(shí)此刻,聽(tīng)著(zhù)下面隊友熱情的加油聲,剛剛的豪言壯語(yǔ)浮此刻心頭,既然已經(jīng)上來(lái)了,就沒(méi)有退路,下定決心,深吸一口氣,正視前方,縱身往前一躍,“好!”隊友的歡呼聲讓我立即從緊張的情緒中釋放出來(lái)。大家的歡呼聲,贊美聲交織在一齊,讓我對自己充滿(mǎn)信心。這個(gè)項目教會(huì )我們建立臨危不懼的自信心,挖掘自身的潛力,挑戰自我。

  三、信任團隊,團結一致。

  “鼓動(dòng)人心”,“如果在一面面積不到1/3平方米的花鼓上,由二十二個(gè)人每人手牽一條長(cháng)3米連接到鼓上的繩子來(lái)控制鼓面的平穩。然后將一個(gè)排球放在鼓面上,在大家的通力協(xié)作下,使鼓有節奏地平穩地把球連續地顛起。你們團隊能顛多少個(gè)呢?”這是教官剛開(kāi)始介紹這個(gè)項目時(shí)提出的問(wèn)題!斑@個(gè)項目好難!”“估計能顛10個(gè)吧”“一個(gè)人歪了球就要掉下去了!”場(chǎng)上充斥著(zhù)疑惑和留意翼翼的聲音。這是一個(gè)難度較大的項目,沒(méi)有固定的目標達成值,但卻是挑戰團隊協(xié)作的最佳項目!袄茄狸牎蓖高^(guò)民主討論構成決策,讓每個(gè)隊員都了解決策的結果和實(shí)施的過(guò)程,堅決執行決策,同時(shí)聽(tīng)取隊長(cháng)在活動(dòng)過(guò)程中的調整和應對。第一次一百四十下!第二次三百二十九下!第三次六百一十三下!我們透過(guò)合理配置人力資源和團結協(xié)作使結果最終遠遠超過(guò)了原定的期望值,看到了團隊更大的潛力,使大家更加緊密的融合在一齊。

  四、通力合作,合理分配資源。

  二戰時(shí)期,在波濤洶涌的大海上,一只商船被德國軍隊的炮彈擊中,船在半小時(shí)后將會(huì )沉沒(méi),39名船員的生命受到威脅。這時(shí)有一艘過(guò)往船只趕過(guò)來(lái)營(yíng)救,但是船上沒(méi)有任何營(yíng)救設施,船員們只有靠自身的力量才能翻越4米多高的船身,獲得解救。上面的故事便是“逃生墻”也叫“畢業(yè)墻”項目的由來(lái)。一堵4.5米的木板墻,光滑、沒(méi)有任何工具,要求所有的隊員在有限的時(shí)間內,透過(guò)合理規劃及相互協(xié)作,不得發(fā)出聲音,全部翻越“船身”逃生。在這項挑戰中,除了感嘆“團結的力量是無(wú)窮的”、“人的潛能是無(wú)限的”以外,最讓我震撼的是每個(gè)人的奉獻精神。無(wú)數語(yǔ)言化為簡(jiǎn)單感謝二字。感謝第一個(gè)爬上墻頭,堅持救上一個(gè)又一個(gè)人的勇士;感謝在下面咬著(zhù)牙,強忍疼痛,甘當基石,讓一個(gè)個(gè)同伴們踏著(zhù)自己的肩頭求生的英雄們;感謝冒著(zhù)烈日,時(shí)刻做好保護姿勢的同伴們;當墻下只剩下最后一位同伴時(shí),這時(shí)已經(jīng)沒(méi)有人梯能夠借助了,他唯一能夠利用的就是墻頭上隊友們伸給他的手。嘗試,失!嘗試,又失!全體隊員都屏住了呼吸,給予他鼓勵和支持。當上下兩名隊員的手緊緊地握在一齊,成功躍上墻頭的時(shí)候,拓展訓練基地里響起了雷鳴般經(jīng)久不息的歡呼聲和掌聲,我為身處這樣的團隊驕傲,更為隊員們精誠團結的精神驕傲?粗(zhù)大家燦爛的笑容,看著(zhù)貌似不可完成的困難被我們踏在了腳下,我被深深地感動(dòng)了,是什么力量使我們戰勝了貌似不能完成的困難呢?答案只有一個(gè),那就是群眾的力量,團隊的力量。因為每個(gè)人隊員對團隊的關(guān)注已遠遠超過(guò)了自身,將團隊合作的精神發(fā)揮得淋漓盡致。拓展訓練結束時(shí),每個(gè)隊員臉上都閃耀著(zhù)自信的微笑。是的,“我們戰勝了自己!”每個(gè)隊員相互的目光都充滿(mǎn)著(zhù)信任,是的,“我們在一齊是最棒的!”這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷。它讓我們建立了相互的理解和信任,激發(fā)了團隊意識,構成了用心、高效的團隊氛圍。這次訓練,不僅僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練,更是一種文化、一種精神、一種理念的滲透。

  我要感謝教官們、“狼牙”的隊友和MBA班級的所有成員,感謝大家互相信任和彼此鼓勵,因為你們,我們實(shí)現了一加一大于二的結果;當然,也同樣感謝新大經(jīng)管學(xué)院組織的這次拓展訓練給我帶來(lái)如此多的信心與收獲。

最新素質(zhì)拓展心得體會(huì )4

  我行過(guò)許多地方的橋,看過(guò)許多次數的云,喝過(guò)許多種類(lèi)的就,卻在年華遇到的你們。一天半的素質(zhì)拓展生活開(kāi)啟了我的研究生生活,而在這不到48個(gè)小時(shí)的時(shí)光里,我收獲了友情、收獲了團隊,更收獲了責任和勇氣、挑戰和擔當。

  一、沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的集體

  古語(yǔ)有云,一直花開(kāi)不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。誠然,在突出的個(gè)人,如果沒(méi)有集體的支撐,遲早會(huì )跌落神壇。

  素質(zhì)拓展活動(dòng)一開(kāi)始,我們七隊迎來(lái)了第一個(gè)項目—呼吸的力量。教練要求在此項目中團隊氛圍和執行者兩部分角色,憑借同學(xué)們的信任,我和本隊的一位男生被推選為這個(gè)項目的“”;顒(dòng)開(kāi)始,我們隊兩個(gè)角色派代表就活動(dòng)目的預判進(jìn)行了溝通,執行者們也根據道具情況進(jìn)行小組責任細分。項目很準確迅速的完成了,收效甚好。在活動(dòng)總結過(guò)程中,我細細回憶著(zhù)其中的各個(gè)環(huán)節,心里冒出了這樣一句——沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊。

  一個(gè)團隊無(wú)論是做什么事,都要具體問(wèn)題具體分析,要做好充分的預案,然后再分工明確,責任到人,同時(shí)要嚴明組織紀律,任務(wù)分配到人,每個(gè)人都要有強烈的責任心,完成任務(wù)時(shí)要勇于承擔責任,要有奉獻精神,還要加強雙贏(yíng)意識,突破常規性的思維方式,具有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識,大家要發(fā)揚團結協(xié)作的精神,認真做好身邊的每一件事,完成任務(wù)后和大家共同分享快樂(lè ),鼓舞團隊士氣,這樣才能成為一支過(guò)硬的隊伍,優(yōu)秀的團隊。

  二、用正確的方法,走正確的道路

  拓展訓練過(guò)程中,我們從完全陌生到彼此熟悉,共同經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的小的項目挑戰,獲得最深刻的感受就是,要學(xué)會(huì )“用正確的方法,走正確的道路”。

  七巧板項目并不復雜,活動(dòng)要求按照教練給予的任務(wù)書(shū),使用小組分到的七巧板完成拼圖任務(wù)。在活動(dòng)伊始,憑借了上午經(jīng)歷項目的經(jīng)驗,大家通過(guò)道具和活動(dòng)名稱(chēng)迅速把握了項目的“目的”—拼圖。我所在的七隊是一支樂(lè )于奉獻,積極協(xié)作的隊伍。在意識到各小組持有的模板不足以完成小組拼圖時(shí),大家在第一時(shí)間將各自板塊集中給一個(gè)小團隊拼圖。這個(gè)項目的比賽結束后,我們隊伍的成績(jì)并不十分理想,帶著(zhù)滿(mǎn)臉的遺憾和滿(mǎn)心的疑惑各自腹誹。隨著(zhù)教練的提出,一個(gè)個(gè)問(wèn)題抽絲剝繭逐一解答!霸瓉(lái),這樣子呀-”內心輕嘆,同學(xué)們這才意識到自己急于比賽、沉浸比賽,而沒(méi)有細細解讀自己手中的任務(wù)書(shū),也沒(méi)有及時(shí)交流彼此的信息。教練的一番解答對我觸動(dòng)深刻;叵朐谶^(guò)去的工作和生活中,不正有事情就是慌恐時(shí)間限制,盎然著(zhù)興趣就匆忙開(kāi)始,而苦于最后結果并不滿(mǎn)意。多一份思考,多一點(diǎn)交流。用正確的方法,集眾力合作、合理的分配資源,既快好省的完成工作進(jìn)度。

  經(jīng)過(guò)教練的點(diǎn)撥,大家冷靜下來(lái),仔細思考,梳理出了項目的工作方法:第一步,準確審題;第二步,交流信息;;第三步,分工明確,確立統一的領(lǐng)導協(xié)調指揮;第四步,按要求認真實(shí)施;只有才有可能做到面面俱到,才可能產(chǎn)生較完善的方案;統一領(lǐng)導才能統一認識,平息爭論,協(xié)調指揮;高瞻遠矚的拍板才可以讓真正完善的方案浮出水面;根據各人的性格特點(diǎn)來(lái)組織分工,各司其職才能有效率。通力合作、合理優(yōu)化的分配資源,能把很多意想不到的事情變成現實(shí)。

  三、勇氣和信任是破除恐懼魔咒的鑰匙

  “背摔”項目是我內心最為糾結的小九九,對生命的畏懼讓惶恐無(wú)限放大。當我們到達項目區域的時(shí)候,老師嚴肅而又認真的講述該項目的注意事項,強調背摔者如何在保護背摔者安全的情況下保護自己等等。大家一致選舉一名男生成為第一個(gè)吃螃蟹得人,我們其余人員按照老師的要求依次排好隊伍,準備好接的姿勢,等待上面的伙伴發(fā)出指令:準備好了嗎我們說(shuō):準備好了,他說(shuō):3、2、1,就會(huì )倒下來(lái)。當伙伴倒下來(lái)的瞬間,我們女生都閉上了眼睛,成功了,我們接住了。第一個(gè)伙伴的成功給我了一些信心,輪到我背摔時(shí),我在沒(méi)做之前就覺(jué)得很難,甚至認為自己根本不可能完成,但是當我真的成功完成之后,就會(huì )覺(jué)得我們的能力遠比我們自己想象的要強的多。

  每個(gè)人都是很堅強的,每個(gè)人在平時(shí)的工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),有時(shí)候可能連自己都不清楚能不能完成的一項艱巨任務(wù),能不能超越的一個(gè)困難,實(shí)際上只要有信心、有勇氣去面對,就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。在工作和學(xué)習中,我們會(huì )遇到很多機會(huì ),同時(shí)也會(huì )遇到許多的困難與阻力,你是否能突破這些困難與阻力從而抓住機會(huì ),就要看能不能勇敢的跨出第一步,如果不勇于嘗試,挑戰自我,就永遠也不會(huì )知道自己的能力和潛力有多大,永遠不會(huì )進(jìn)步。

最新素質(zhì)拓展心得體會(huì )5

  最后一個(gè)項目俗稱(chēng)‘畢業(yè)墻’。4.2米高墻,光滑,沒(méi)有任何的工具,要求所有的隊員都要翻越過(guò)去,才算勝利。如何合理的支配體力,都是要大家思考的事情。男生中體力充沛、承擔起最后一個(gè)翻越的角色。全隊一共204名隊員,其中70%為女生,難度可想而知,只有齊心協(xié)力,才能完成任務(wù)。伴隨著(zhù)一個(gè)個(gè)伙伴翻越高墻,一陣又一陣鼓勵的掌聲響起,一聲又一聲的加油助威聲相伴。女生們悄聲說(shuō),辛苦同學(xué),以后我少吃點(diǎn);男生們放大嗓門(mén)喊道,踢腿,再踢腿,抓緊我;我對團隊這個(gè)詞匯越發(fā)的份崇;顒(dòng)結束了,甘當人梯的.男生肩頭、背上、腿上全是交錯的腳印,在高墻頂端負責拉人的同學(xué)們,不自覺(jué)的揉著(zhù)肩頭、大臂、小臂,但臉上是止不住的笑容,洋溢著(zhù)青春、友誼……204人成功的翻越畢業(yè)墻,同時(shí)200多人的汗水、淚水化為血液流淌在每個(gè)伙伴的心間。

  短暫的素質(zhì)拓展訓練使我深深的體會(huì )到團隊協(xié)作在任務(wù)執行過(guò)程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何突破自己心理的極限,可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項目就能夠達到理想效果的,通過(guò)對拓展項目的精心設計和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠實(shí)現個(gè)人某些心理障礙的跨越,于此同時(shí)也能夠體會(huì )到個(gè)人能力的發(fā)展潛力。證明了自己,超越了自己。通過(guò)這種拓展項目也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題的戰略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展項目中尋找合作的黃金點(diǎn),不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來(lái)松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線(xiàn)的組合體,團隊的每個(gè)成員在項目進(jìn)展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進(jìn)行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個(gè)團員的膽識,也克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維定式。沒(méi)有不可能,超越自己就能夠創(chuàng )造奇跡,斷橋和畢業(yè)墻等拓展項目都是出色的例證。

  從拓展訓練聯(lián)想到實(shí)際的工作,我也感到受益匪淺,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,靠一個(gè)人完成所有任務(wù)的可能性已是微乎其微,由此,團隊整體的效率就顯得極其重要。保持整個(gè)團隊的狀態(tài),使其成為一個(gè)無(wú)堅不摧的戰斗團體,必須增進(jìn)彼此的了解和加強相互之間的信任感。這次拓展訓練項目的安排和設計在這方面的努力每個(gè)人都深有體會(huì ),由此應用到具體的工作中,團隊中相互的協(xié)作效率和質(zhì)量都會(huì )有很大的提高。

  通過(guò)對拓展訓練的總結體會(huì ),在實(shí)際工作中如何增強團隊的核心競爭力,我想:首先,整個(gè)團隊必須確定一個(gè)合理的工作目標,在目標確定的前提下,制定出切實(shí)可行的工作計劃。很明顯,沒(méi)有目標的團隊,存在就沒(méi)有任何意義;而如果團隊的目標制定的不合理或根本不能實(shí)現,那最終也必將一事無(wú)成。其次,整個(gè)團隊必須有強大的凝聚力,單個(gè)成員對整個(gè)團隊要有責任心和使命感,形成一個(gè)相互信任的核心,使每個(gè)成員都參與團隊工作之中,發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性和參與度,整個(gè)團隊才能不斷進(jìn)取,取得成功。再者,合理分配整個(gè)團隊的資源,充分做到人適其職,物盡其用。只有如此,整個(gè)團隊才會(huì )保持高度的發(fā)展態(tài)勢,從優(yōu)秀走向卓越。

最新素質(zhì)拓展心得體會(huì )6

  在這個(gè)看似平常、天空飄雨的周六,我被深深地觸動(dòng)了。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),事情很多,常常有種無(wú)法釋然的感覺(jué),有時(shí)真希望自己有分身術(shù),任何在乎的事都不會(huì )落下,可只能在現實(shí)面前作出各種選擇……招新很久了,和辦公室的新成員交流的機會(huì )卻不多,覺(jué)得挺慚愧,由于上課,素拓動(dòng)員大會(huì )亦未能參加,身體也不爭氣,原本想放棄這次機會(huì ),最終還是決定在素拓中,加深對大家的了解。結果證明,無(wú)論付出多少,真的值得了!從團隊建設到險灘登陸、信任背摔、求生墻、七巧板等各種素拓活動(dòng),整整一天,大家從未說(shuō)過(guò)一聲放棄,即使雨越下越大,也要將挑戰進(jìn)行到底!

  通過(guò)素拓師的總結和每個(gè)人的收獲分享,我領(lǐng)悟到了很多:我們在生活中擔任著(zhù)不同的角色,而往往忽視了你的上層或下級的處境,易出現不滿(mǎn)和抱怨,其實(shí),生活、工作中,多一些換位,多一份體諒,就會(huì )發(fā)現,別人付出的不一定比你少,也許你做得并不如他;有幸在“七巧板”環(huán)節被分配到了領(lǐng)導組,雖然在組織工作中出現了一些問(wèn)題,但通過(guò)22位成員的共同努力,我們攻克了難關(guān),超額完成任務(wù),再一次理解了資源整合的重要性;每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的,在挑戰中,我們漸漸找到了那個(gè)深藏、未曾挖掘的自己,也許,很多時(shí)候,我們能表現得更優(yōu)秀;平日里,常掛嘴邊的名詞“團隊”“合作”“信任”“堅持”“信念”……在這個(gè)雨天體現得淋漓盡致。

  難忘于一個(gè)個(gè)淋濕的背影,為了團隊的項目緊蹙眉頭共商策略時(shí)積極討論的場(chǎng)景,雙重考驗下那一張張充滿(mǎn)信心的臉,一個(gè)個(gè)勝利后喜悅的表情,隊友接受挑戰時(shí)由衷的鼓勵、支持,成功后噙著(zhù)感動(dòng)的淚自發(fā)的鞠躬感謝、擁抱……只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì )個(gè)中滋味,才會(huì )感到集體帶給自己的快樂(lè )、來(lái)自團隊的動(dòng)力,融入一個(gè)大家庭的感動(dòng)……

  就像“求生墻”要滲透給每個(gè)人參與者的思想一樣,生活中不乏那些借給你雙臂,心甘情愿讓你踩著(zhù)他的肩膀向上攀登的人,關(guān)鍵是缺少發(fā)現他們的眼鏡和感恩的心態(tài)。不要只顧著(zhù)一個(gè)人埋頭趕路,時(shí)而停下,提醒自己多環(huán)顧四周,用心領(lǐng)悟。當你沉靜片刻,你會(huì )發(fā)現一些人——他們并不在乎你飛得高不高,而更關(guān)心你飛得累不累,這時(shí),請你把他們放進(jìn)心里,真誠地說(shuō)聲感謝!

  這樣的活動(dòng)是短暫的,某種體驗、某些感悟也許都是瞬時(shí)的,而思考是永恒的,一次有觸動(dòng)的拓展訓練帶來(lái)的深層領(lǐng)悟也是會(huì )影響一生的,我們要做的就是把這種瞬時(shí)的東西延伸、拓寬,使之成為我們受用終生的財富……有了這樣的體驗,辦公室會(huì )更有凝聚力,再大的困難也不在話(huà)下了。

  不拋棄、不放棄,迎著(zhù)遠方,風(fēng)雨兼程!

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