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強化團隊意識拓展訓練心得體會(huì )

時(shí)間:2024-04-11 07:29:47 拓展心得 我要投稿
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強化團隊意識拓展訓練心得體會(huì )

  有了一些收獲以后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編收集整理的強化團隊意識拓展訓練心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

強化團隊意識拓展訓練心得體會(huì )

強化團隊意識拓展訓練心得體會(huì )1

  5月31日,風(fēng)和日麗。經(jīng)過(guò)人力資源部半個(gè)多月以來(lái)的策劃和組織,公司20多名員工一早就開(kāi)赴拓展訓練基地,進(jìn)行為期一天的拓展訓練。此次活動(dòng)得到了公司領(lǐng)導的重視和支持,部分領(lǐng)導如財務(wù)總監涂鳳翔、行政人事總監陳鄧宏等全程參加了第一期培訓。

  這不是一次普通的郊游或者娛樂(lè )活動(dòng),而是活潑生動(dòng)而又非常具有教育和紀念意義的體驗式培訓。有研究表明:人類(lèi)對聽(tīng)到的大約可以記住10% ,對看到的大約可以記住25% ,對親自經(jīng)歷過(guò)的大約可以記住80%。一天的訓練,使平時(shí)耳熟能詳的“團隊精神”變得內容豐富、寓意深刻,訓練帶來(lái)了心靈的沖擊,引發(fā)內心的思考。以下我把自己的心得和感受與所有的

  同仁們進(jìn)行分享。

  在第一環(huán)節——“團隊破冰”中有這樣一個(gè)游戲:

  20個(gè)人站成一排,雙手交疊放在身前。在不允許說(shuō)話(huà)、沒(méi)有手勢,甚至不能用口型、眼神的情況下,按每個(gè)人的生日從小到大正確排列成一行。

  一開(kāi)始,大家都流露出迷茫、疑惑的神情,不知所措。期間,有個(gè)別員工開(kāi)始偷偷私下交流。而一旦違反游戲規則,全隊要受罰。每當有1人說(shuō)話(huà),全隊必須做5個(gè)深蹲。

  在“嚴峻的形勢”面前,大家開(kāi)始想辦法,于是有的搖頭示意、有的用腳在地下劃拉、有的用下蹲的次數來(lái)表示,方法雖然很多,但很不統一,亂成一團。于是楊升超自發(fā)站了出來(lái),在隊前示范著(zhù)下蹲的方法。經(jīng)過(guò)全隊的努力,我們終于準確地排列完成。

  體會(huì )與分享:

  1.每項工作都有它的規范和流程,正如每項游戲都有它的規則。在進(jìn)入工作狀態(tài)之前,必須去了解、熟悉規范,這是做好工作的基礎。

  2.工作中,我們可能會(huì )以自我意識為中心,甚至想超越規則而自行其事。然而,個(gè)人的魯莽和造次,都有可能會(huì )給整個(gè)團隊的業(yè)績(jì)帶來(lái)?yè)p失。因此,時(shí)刻要記住,我是團隊的一員,我的任何舉動(dòng),都會(huì )給公司帶來(lái)正面或者負面的影響。

  3.每個(gè)人都知道自己的生日,卻不知道別人的生日。于是,溝通成為一種必需。面對一項任務(wù),大家會(huì )產(chǎn)生各自的想法,但是如果各行其事、缺乏溝通,行動(dòng)中不僅得不到理解和支持,更容易出現混亂和矛盾,甚至產(chǎn)生分歧和沖突,從而導致內耗和爭斗。

  4.當楊升超站在隊前,示范下蹲動(dòng)作的時(shí)候,他已經(jīng)成為這個(gè)游戲的領(lǐng)導者。團隊需要有一個(gè)領(lǐng)導,而領(lǐng)導者需要了解團隊的目標、目前所掌握的資源,找到合適的方法。同時(shí),他必須站在隊前,讓所有人都知道他的方法,說(shuō)明領(lǐng)導者必須對團隊思想、行動(dòng)進(jìn)行統一,指明方向和方法,并且進(jìn)行強有力的執行。

  5.也許下蹲的方法不是最好的,甚至是笨辦法。但是在沒(méi)有更好的方法提出來(lái)或者被大家接受前,原來(lái)的“笨辦法”就是最好的方法!我們能做的,就是保留各自的意見(jiàn),無(wú)條件地服從并且不折不扣地執行。任何阻撓、非議、一意孤行都會(huì )導致組織的管理系統和員工行動(dòng)的紊亂。

  6.鼓勵團隊中進(jìn)行知識、技能或者經(jīng)驗的分享,如果對工作方法、理念或者管理制度有好的、建設性的建議,可以及時(shí)提出來(lái),供同事和領(lǐng)導參考,在爭取獲得組織層面的認可和采納后,才能真正推動(dòng)組織的創(chuàng )新和改進(jìn)。

  第一個(gè)拓展項目:高空抓扛。

  在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的.一個(gè)大概直徑為20厘米圓盤(pán)上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠的單杠。

  雖然身上掛滿(mǎn)了安全保護措施,但在高空跳躍,每個(gè)人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感,從桿上站到頂端的圓盤(pán)是一次極大的考驗,從圓盤(pán)躍起抓杠更是一次心理的挑戰,特別是女員工。有的同伴從滿(mǎn)臉通紅到面色蒼白,有的戰戰兢兢不敢站立,有的站了許久不敢躍起。。。。。。

  在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們?yōu)槊恳粋(gè)參訓的隊員“加油”,目送他們一個(gè)一個(gè)爬上搖搖晃晃的高桿,然后不斷呼喊他們的名字,每完成一個(gè)步驟都熱烈地鼓掌高呼。結果,全隊20多名隊員(包括腰肌有勞損的涂總監)都順利完成了這項訓練,最后大家用熱烈的掌聲慶賀自己的成功和勝利。

  體會(huì )與分享:

  1.表面看起來(lái)很難的事,其實(shí)并沒(méi)有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困難并不可怕,怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的,我們如果要成為強者,首先就必須挑戰自己的恐懼感,當我們豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也許就能抓住屬于自己的機會(huì ),實(shí)現人生一大步的跨越。

  2.面對高桿,在隊友、教練的注視中進(jìn)行攀登和跨越,需要承受相當的壓力。然而,在這個(gè)過(guò)程中,其它的隊員總在不斷地為你加油、打氣,為你指導、歡呼,親歷者能深刻地體會(huì )到團隊的鼓勵與支持,每一次前進(jìn),如果得到同伴的喝采和認可,所有的壓力將化成前進(jìn)的動(dòng)力,這就是團隊中鼓勵、贊美和支持的作用!

  3.褚海芬是我們選出的“隊秘”,當她第一個(gè)成功完成后,立刻消除了其他的女生的膽怯和顧慮。隨后、戴永華、王魯慧、江曉等都逐一順利完成。這就是榜樣的力量!在團隊中,我們要及時(shí)、適當地樹(shù)立榜樣,成為行動(dòng)的標兵和模范,這對鼓舞士氣、引導風(fēng)氣有良好的作用。當然,作為榜樣本身,需要有更大的勇氣和出色的表現,要能經(jīng)受得起考驗,在眾人的視覺(jué)焦點(diǎn)中不斷自我激勵和完善。

  4.當別人站在高桿上,在底下觀(guān)看的人似乎會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)單、很容易。在自已身處其位的時(shí)候,才發(fā)現原來(lái)心竟然如此地狂跳、腿也不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)。

  在工作中,各級領(lǐng)導和員工都處于組織中不同的位置,會(huì )產(chǎn)生不同的想法、感受和需求,需要面對不同的問(wèn)題和困難。而團隊的合作基于彼此間的理解和支持,我們都應該培養一種觀(guān)念——換位思考。這是一個(gè)耳熟能詳的理念,但是,你真正做到了嗎?

  第二個(gè)項目:信任背摔。

  “背摔”,這是拓展訓練中最具典型意義的項目之一。當人站在1.4米的跳臺上直挺挺地向后倒下的時(shí)候,在臺下方的同事會(huì )用手托起成一個(gè)“人床”把臺上摔下的人接住。不少隊友出于本能的恐懼,在后倒時(shí)心理上出現猶豫,弓起身子,屁股先下去,這樣在下面接的同伴承受的局部重力過(guò)大,容易導致傷害。

  體會(huì )與分享:

  1.當臺上的人問(wèn)到:“我要跳了,你們準備好了嗎?”,臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“我們準備好了,請相信我們!”這就是承諾。團隊同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。

  承諾體現了一種責任感,當說(shuō)出自己的承諾時(shí),相當于把自己的人品、公信力、責任心置于公眾的考驗中。在人的一生中,有一些東西是值得誓死捍衛的。

  2.臺下同事表現出死守陣地,精神高度集中的狀態(tài),能讓臺上同事拋開(kāi)心中的疑慮放心地摔下去,這體現了彼此間信任的作用。工作中的信任,來(lái)自長(cháng)期的溝通、了解和默契。集體的溫暖、團隊的力量都會(huì )在信任中得到解釋和感受。

  3.只有在心理放松、姿勢標準的情況下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。當我們對同伴或者團隊出現信任危機時(shí),就會(huì )猜疑、無(wú)法真誠相對,然后動(dòng)作就會(huì )變形、行動(dòng)容易出軌,我們的所作所為不僅得不到支持,還有可能損害到團隊的利益,而且最終讓自己受到損害。

  第三項:穿越電網(wǎng)。

  在兩棵樹(shù)之間掛著(zhù)一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子。要求每個(gè)人逐一從其中一個(gè)格子過(guò)去,身體的任何部分(包括頭發(fā)、衣襟)都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全隊失敗,先前通過(guò)的人,都必須重新來(lái)過(guò)。這是一項非常嚴厲而艱難的游戲,也是我認為最有教育意義的項目。

  一開(kāi)始大家躍躍欲試,但事實(shí)發(fā)現,單靠個(gè)人根本無(wú)法通過(guò)。于是,在隊長(cháng)的安排下,大家想辦法,根據網(wǎng)格的大小和隊員的體形,合理進(jìn)行安排,先嘗試過(guò)去幾個(gè)同伴,雖然通過(guò)的過(guò)程很艱難,而且剛開(kāi)始屢屢“觸電”,只好重新來(lái)過(guò)。大家冷靜下來(lái),進(jìn)行了嚴密的分工,有人指揮,有人幫助、有人監護,“抱、抬、托、舉”,各種手段都用上了,最終大家全部順利鉆過(guò)了“電網(wǎng)”。

  體會(huì )與分享:

  1.有很多事靠個(gè)人的力量根本無(wú)法完成,必須依靠集體的力量協(xié)同配合,這就是組建團隊的意義和價(jià)值。一個(gè)團隊成立時(shí),一定要建立強有力的組織指揮體系,進(jìn)行合理的分工和協(xié)作,才能保證團隊工作有序的開(kāi)展。

  2.大小不一的電網(wǎng)格子,有的非常小,象征著(zhù)不同的環(huán)境和艱難的條件。游戲就像是一個(gè)社會(huì )競爭,不要試圖輕易改變游戲規則或者社會(huì )環(huán)境,唯一能做的就是在最短的時(shí)間內適應環(huán)境。同時(shí),游戲的規則會(huì )不斷改變,猶如社會(huì )環(huán)境和競爭環(huán)境在改變,競爭是一個(gè)不斷學(xué)習、改進(jìn)的過(guò)程,不斷尋找它的突破點(diǎn)。

  3.大的格子非常有限,我們不能讓瘦小的女生占用大格子,必須留給身材高大的同伴,這說(shuō)明資源是有限的,必須學(xué)會(huì )合理分配。因此,任何一項工作開(kāi)始之前,團隊領(lǐng)導人要審時(shí)度勢,根據實(shí)際條件和資源,統籌計劃,合理安排。

  4.組織中雖然各有分工,但是所有人都對結果和最終的績(jì)效負有責任。任何一個(gè)工序的失誤,都可能導致“觸電”,團隊的成果將前功盡棄、毀于一旦。我們在“抱、抬、托、舉”的時(shí)候,都必須留意一下其他同伴的動(dòng)作,團隊所有成員都必須在相互協(xié)作中善意提醒、彼此關(guān)注。

  5.每托起一個(gè)同伴,我們都小心冀冀,凝神屏氣。工作中,我們不正是需要這種嚴謹、認真、負責的態(tài)度嗎?

  6.一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊的成功,只有團隊成員群策群力,鼎力相助,才能最終完成團隊的目標。

  第四項:畢業(yè)墻

  每個(gè)人都要翻越一堵大約4米且垂直的圍墻,這又是一個(gè)必須依靠集體的力量才能完成的項目。剛開(kāi)始,大家都認為這是很難完成而且比較危險的任務(wù),估計需要半個(gè)小時(shí),甚至一個(gè)小時(shí)才能全部通過(guò)。

  通過(guò)集思廣益,我們擬定了計劃,采用“疊人墻”的方法,讓身強力壯的楊升超、陳偉江、陳治作為底座,先由高德全、關(guān)弟華踩在他們的肩膀,大家?jiàn)^力將他們先托上高墻,然后他們在上面接應,其他同伴踩著(zhù)底座同伴的肩膀,一個(gè)一個(gè)成功地翻越了高墻。整個(gè)過(guò)程歷時(shí)不過(guò)5分鐘,活動(dòng)結束后,所有隊員都為自己和團隊的精彩表現鼓掌、歡呼。那一刻的場(chǎng)面激動(dòng)人心。

  體會(huì )與分享:

  1.首先要感謝作為底座的楊升超、陳偉江、陳治,十幾個(gè)同伴踩在他們的肩膀上,汗水、沙土粘滿(mǎn)了衣服,肩膀被踩出紅紅的血痕。他們的奉獻和付出,換來(lái)了團隊的成功。公司的發(fā)展,不僅需要運籌帷幄、沖鋒陷陣的將帥、骨干,更需要許許多多辛勤工作的普通員工,正是他們“俯首甘為孺子!钡木,才真正奠定了成功的基石、托起了事業(yè)的希望!

  2.每個(gè)游戲都會(huì )遇到很多困難,面對“不可能”完成的任務(wù),我們都沒(méi)有選擇放棄和退縮,因為每個(gè)成員都相信,只要依靠團隊的力量,就一定能戰勝困難。堅持精神,嘗試精神、團隊精神在這一刻顯得如此光芒四射、熠熠生輝。這不正是現實(shí)工作中需要去體驗和運用的嗎?

  3.團隊,不是群體,一個(gè)優(yōu)秀的團隊必須具備團結、信任與協(xié)作。每一次齊心協(xié)力的團結合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項目的坦誠分享,都會(huì )讓彼此之間多一份了解,多一份親切,多一份友情!拔覟槿巳,人人為我”,對待幫助自己的人,要有感恩的心,學(xué)會(huì )幫助別人,才會(huì )被別人幫助。

  結束語(yǔ):

  良好的團隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現代人應有的基本素質(zhì),也是現代人人格特質(zhì)的兩大核心內涵。有一位企業(yè)家說(shuō)過(guò):不要以為你什么都行,離開(kāi)了團隊,你可能一事無(wú)成;也不要以為你勢單力孤,有了團隊,你也許什么都行!

  感謝此次活動(dòng)所有隊員的積極參與和真誠相助,希望我們都能用心去體會(huì )拓展的核心精神,不斷提升和強化個(gè)人心理素質(zhì),更深刻地去體驗個(gè)人與企業(yè),下級與上級,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng )新的動(dòng)力,讓我們的團隊更富凝聚力和戰斗力!

強化團隊意識拓展訓練心得體會(huì )2

  20xx年4月5日至6日,第一次我很榮幸的參加了

  廣州笑翻天拓展樂(lè )園組織的軍訓體驗式培訓。通過(guò)本次活動(dòng),我不僅鍛煉了自己,考驗自己不肯放棄的精神及團隊精神,還從各個(gè)活動(dòng)項目中受益匪淺,感想良多。

  在這次拓展活動(dòng)中,每個(gè)項目都是團隊項目,不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊得成功,只有各個(gè)團隊中的每個(gè)隊員相互團結,相互幫助,相互信任,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過(guò)程中,每個(gè)隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調及配合好,而不是只要自己做好了就可以了,隊員對團隊的關(guān)注已遠遠超過(guò)了其自身!團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

  特別是在最后一個(gè)項目是集體翻越“畢業(yè)墻”,要求一個(gè)集體翻越一堵高5米且垂直的墻,不能運用任何工具,所有的人都要爬上畢業(yè)墻,才能最后畢業(yè)。全隊159個(gè)人團結一心,互相幫助,目標一致,勇于奉獻自己。我被團隊體現出來(lái)的集體榮譽(yù)感和精誠合作的精神所感動(dòng)。當我看到大家搭起人梯做好支撐,讓隊友們踩著(zhù)自己的身體翻越障礙時(shí),當我聽(tīng)到項目完成后我們發(fā)自?xún)刃牡臍g呼時(shí),我為能身處這樣的團隊而驕傲,一種強烈的集體歸屬感深深影響著(zhù)我。換一個(gè)角度考慮,一項工作任務(wù)的完成,如果沒(méi)有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無(wú)法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應用的精神,也是一個(gè)單位發(fā)展壯大的根本。

  這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會(huì )也非常豐富,總結起來(lái),有以下幾點(diǎn):

  1、分層管理、明確領(lǐng)導極其重要。每個(gè)人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。

  2、做事要先做計劃,再開(kāi)展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

  3、在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調,形成力量的`整合才能完成共同的任務(wù)。

  4、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。

  這次拓展活動(dòng)使我深深的體會(huì )到團隊協(xié)作在任務(wù)執行過(guò)程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何突破自己心理的極限,可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項目就能夠達到理想效果的,通過(guò)對拓展項目的精心設計和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠實(shí)現個(gè)人某些心理障礙的跨越,于此同時(shí)也能夠體會(huì )到個(gè)人能力的發(fā)展潛力。證明了自己,超越了自己。

  通過(guò)這種拓展項目也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題的戰略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展項目中尋找合作的黃金點(diǎn),不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來(lái)松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線(xiàn)的組合體,團隊的每個(gè)成員在項目進(jìn)展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進(jìn)行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個(gè)團員的膽識,也克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維定式。沒(méi)有不可能,超越自己就能夠創(chuàng )造奇跡。

  我很感謝能通過(guò)學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有這樣一次深刻的體驗和有意義的經(jīng)歷。我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個(gè)大家庭中,不論我們接下來(lái)會(huì )面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著(zhù)手共同去克服,因為我堅信:團結就是力量!

強化團隊意識拓展訓練心得體會(huì )3

  我很感謝能通過(guò)此次

  拓展訓練

  活動(dòng)有這樣一次深刻的體驗和有意義的經(jīng)歷。我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個(gè)大家庭中,不論我們接下來(lái)會(huì )面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著(zhù)手共同去克服,因為我堅信:團結就是力量!

  在忙碌了一天后,終于可以躺在床上好好享受這難得的閑暇時(shí)光。

  上周,注定是一個(gè)艱難但著(zhù)實(shí)充滿(mǎn)意義的兩天。它帶給我的不僅是生理上的挑戰,也給我帶來(lái)了一筆精神上的財富。 在這次拓展培訓中,安排的拓展訓練注重團隊項目它的最大特點(diǎn)就是群策群力。在本次拓展訓練的過(guò)程中,每個(gè)隊的隊員之間最應該注意的是如何組織、協(xié)調及配合好,而不是某個(gè)隊員自己如何能做得更好;個(gè)體對團隊的關(guān)注應該遠遠超過(guò)了其自身!

  在這個(gè)過(guò)程中,我深刻的理解到了什么叫“團隊”;仡櫷卣褂柧毜娜^(guò)程,歷歷在目,在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,充分體現了挑戰自我,熔煉團隊的精神。沒(méi)有凝聚力的團隊就沒(méi)有競爭力。如果沒(méi)有團隊精神,這次的所有訓練項目就無(wú)法完成。如果一個(gè)團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必一盤(pán)散沙,工作就是難出成就,相反,當這個(gè)團隊面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)能堅定信心,同舟共濟,在驚濤駭浪面前就能無(wú)所畏懼,就能完成別人認為無(wú)法完成的任務(wù),就能順利地到達勝利的彼岸。這次拓展訓練的全程中,所有的隊員都為團隊完成拓展訓練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴格要求自己,注重了細節,一絲不茍、自動(dòng)自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務(wù)。

  這次拓展訓練活動(dòng)使我深深的體會(huì )到團隊協(xié)作在任務(wù)執行過(guò)程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何突破自己心理的極限,可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的`生硬的活動(dòng)項目就能夠達到理想效果的,通過(guò)對拓展訓練項目的精心設計和拓展培訓師的職業(yè)能力最終真正能夠實(shí)現個(gè)人某些心理障礙的跨越,于此同時(shí)也能夠體會(huì )到個(gè)人能力的發(fā)展潛力。證明了自己,超越了自己。

  通過(guò)這種拓展訓練項目也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題的戰略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展訓練項目中尋找合作的黃金點(diǎn),不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來(lái)松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線(xiàn)的組合體,團隊的每個(gè)成員在項目進(jìn)展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進(jìn)行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個(gè)團員的膽識,也克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維定式。沒(méi)有不可能,超越自己就能夠創(chuàng )造奇跡。

強化團隊意識拓展訓練心得體會(huì )4

  7月6號,赤日炎炎,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導和人力資源部的策劃和組織,龍韜一團隊28名人員一早就開(kāi)赴寧波城市學(xué)院,進(jìn)行為期一天的拓展訓練。

  這不是一次普通的郊游或者娛樂(lè )活動(dòng),而是活潑生動(dòng)而又非常具有教育和紀念意義的體驗式培訓。有研究表明:人類(lèi)對聽(tīng)到的大約可以記住10%,對看到的大約可以記住25%,對親自經(jīng)歷過(guò)的大約可以記住80%。一天的訓練,使平時(shí)耳熟能詳的“團隊精神”變得內容豐富、寓意深刻,訓練帶來(lái)了心靈的沖擊,引發(fā)內心的思考。以下我把自己的心得和感受與所有的領(lǐng)帶和同仁們進(jìn)行分享。

  第一個(gè)環(huán)節是-“潛能激發(fā)”中有這樣的一個(gè)游戲:

  28名人員分成兩隊,站成兩排,教練問(wèn)了幾個(gè)學(xué)員在一分鐘之內能拍多少次手,學(xué)員們分別說(shuō)5次、10次。15次。最高的也就20次。然后教練計時(shí)1分鐘,讓我們全部學(xué)員拍手,要一邊拍一邊數拍了多少下,1分鐘下來(lái),教練又問(wèn)我們一分鐘拍了多少次。讓部分學(xué)員回答,學(xué)員的回答是60次、63次、65次68次。

  第一個(gè)項目是“高空單杠和高空獨木橋”:

  因為時(shí)間的關(guān)系,教練讓我們學(xué)員一個(gè)隊高空單杠,一對高空獨木橋,而給我們隊安排是高空單杠;

  高空單杠是:

  在空地上豎立一根9米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個(gè)大概直徑為30厘米圓盤(pán)上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠的單杠。

  雖然身上掛滿(mǎn)了安全保護措施,但在高空跳躍,每個(gè)人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感,從桿上站到頂端的圓盤(pán)是一次極大的考驗,從圓盤(pán)躍起抓杠更是一次心理的挑戰,特別是女員工。有的同伴從滿(mǎn)臉通紅到面色蒼白,有的戰戰兢兢不敢站立,有的站了許久不敢躍起……在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們?yōu)槊恳粋(gè)參訓的隊員“加油”,目送他們一個(gè)一個(gè)爬上搖搖晃晃的高桿,然后不斷呼喊他們的名字,每完成一個(gè)步驟都熱烈地鼓掌高呼。結果,全隊20多名隊員都順利完成了這項訓練,最后大家用熱烈的掌聲慶賀自己的成功和勝利。

  體會(huì )與分享:

  1.表面看起來(lái)很難的事,其實(shí)并沒(méi)有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困難并不可怕,怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的,我們如果要成為強者,首先就必須挑戰自己的恐懼感,當我們豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也許就能抓住屬于自己的機會(huì ),實(shí)現人生一大步的跨越。

  2.面對高桿,在隊友、教練的注視中進(jìn)行攀登和跨越,需要承受相當的壓力。然而,在這個(gè)過(guò)程中,其它的隊員總在不斷地為你加油、打氣,為你指導、歡呼,親歷者能深刻地體會(huì )到團隊的鼓勵與支持,每一次前進(jìn),如果得到同伴的喝采和認可,所有的壓力將化成前進(jìn)的動(dòng)力,這就是團隊中鼓勵、贊美和支持的作用!

  3.當別人站在高桿上,在底下觀(guān)看的人似乎會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)單、很容易。在自已身處其位的時(shí)候,才發(fā)現原來(lái)心竟然如此地狂跳、腿也不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)。在工作中,各級領(lǐng)導和員工都處于組織中不同的位置,會(huì )產(chǎn)生不同的想法、感受和需求,需要面對不同的問(wèn)題和困難。而團隊的合作基于彼此間的理解和支持,我們都應該培養一種觀(guān)念--換位思考。

  第二個(gè)項目的盲人方陣

  “盲人方陣”這個(gè)項目意義重大,所有人帶上眼罩,不許偷看,只能聽(tīng)聲音來(lái)完成教練給我們的任務(wù)。然而教練給我們一根30米左右長(cháng)的繩子,讓我擺一個(gè)五角星形狀。接到任務(wù)后,隊長(cháng)就開(kāi)始組織大家一起討論方案如何進(jìn)行,大家七嘴八舌的都搶著(zhù)說(shuō)自己的想法和方案。這場(chǎng)面真是混亂,大家都在搶著(zhù)說(shuō)自己的想法和方案,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意去聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議。就這樣一分鐘、兩分鐘過(guò)去了,還沒(méi)有一個(gè)合理的方案出來(lái)。最后隊長(cháng)急了,大聲的呵斥大家“閉嘴”。此時(shí)整個(gè)團隊鴉雀無(wú)聲。隊長(cháng)此時(shí)發(fā)號施令,一個(gè)一個(gè)來(lái)說(shuō)以說(shuō)自己的方案,然后我們再來(lái)綜合看看誰(shuí)的方案是更好的。即使這樣安排了,結果還是在別人說(shuō)方案的時(shí)候就有人上來(lái)插嘴,說(shuō)這個(gè)有說(shuō)那個(gè)有問(wèn)題,三十分鐘下來(lái)有六個(gè)角,隊長(cháng)有改變策略,不到幾分鐘就完成了五角星的形狀,教練宣布完成任務(wù)。

  體會(huì )和分享

  溝通很重要,我們一定要學(xué)會(huì )溝通,溝通的品質(zhì)取決于我們團隊所有成員是否能積極用心的去思考,去聆聽(tīng)別人的.意見(jiàn)或建議。若自己有好的想法時(shí),應該也要先聽(tīng)別人敘說(shuō)完畢后再提出自己的想法,這樣才能建立在互相尊重的基礎上,才能達到一個(gè)高品質(zhì)的溝通。溝通應該是先去聆聽(tīng),認真了解對方的方案或想法,這樣我們才能集思廣益,有一個(gè)好的溝通結果。

  領(lǐng)導是很重要,用教練的話(huà)說(shuō)一個(gè)團隊的產(chǎn)生就必須有領(lǐng)導的產(chǎn)生,團隊的領(lǐng)導是需要我們付出愛(ài)心、責任的。當然領(lǐng)導的能力也很重要,并不一定是領(lǐng)導的能力、本事有多大,而是領(lǐng)導能不能把大家擰成一股繩,大家齊心協(xié)力來(lái)為我們共同的目標去奮斗,去努力。領(lǐng)導能不能真正做到集思廣益,去綜合大家的思想,最后來(lái)定一個(gè)合理的方案。然后讓大家都能認真了解方案的具體步驟與實(shí)施。

  執行力很重要,當我們團隊有一個(gè)很好的方案,也有很詳細的計劃,如果大家執行力不夠到位,最終也沒(méi)有辦法去完成我們的目標。

  最后教練為我們進(jìn)行總結,要綜合考慮,大家都有責任,但是最后的責任要由領(lǐng)導承擔。領(lǐng)導要分權,讓大家都參與進(jìn)來(lái),這時(shí)應當注意,度'的問(wèn)題,即參與的人應該參與到什么程度,決定的人應該決定到什么程度。把握好度,才能找到平衡點(diǎn)。一個(gè)團隊最重要的是大家要有共識,否則各唱各的調,各說(shuō)各的話(huà),如果每個(gè)人都堅持自己的立場(chǎng),那就無(wú)法實(shí)現目標。而能否達成共識,領(lǐng)導是關(guān)鍵。

  其次,團隊必須要有核心。換句話(huà)說(shuō),既然讓領(lǐng)導者肩負重大的責任,就要確保他的核心地位,尊重他的最終裁決權。

  第三個(gè)項目“求生墻”

  每個(gè)人都要翻越一堵大約4米且垂直的圍墻,這又是一個(gè)必須依靠集體的力量才能完成的項目。剛開(kāi)始,大家都認為這是很難完成而且比較危險的任務(wù),估計很難完成。

  通過(guò)集思廣益,我們擬定了計劃,采用“疊人墻”的方法,讓身強力壯的林趙峰、邊中淋、

  劉斌斌、等作為底座,先由孫戰科、朱夏炎等人踩著(zhù)他們上去,大家?jiàn)^力將他們先托上高墻,然后他們在上面接應,其他同伴踩著(zhù)底座同伴的肩膀,一個(gè)一個(gè)成功地翻越了高墻。整個(gè)過(guò)程歷時(shí)27分鐘活動(dòng)結束后,所有隊員都為自己和團隊的精彩表現鼓掌、歡呼。那一刻的場(chǎng)面激動(dòng)人心。

  分享和體會(huì ):

  1.首先要感謝作為底座的隊員們,幾個(gè)同伴踩在他們的肩膀上,汗水、沙土粘滿(mǎn)了衣服,肩膀被踩出紅紅的血痕。他們的奉獻和付出,換來(lái)了團隊的成功。公司的發(fā)展,不僅需要運籌帷幄、沖鋒陷陣的將帥、骨干,更需要許許多多辛勤工作的普通員工,正是他們“俯首甘為孺子!钡木,才真正奠定了成功的基石、托起了事業(yè)的希望!

  2.每個(gè)游戲都會(huì )遇到很多困難,面對“不可能”完成的任務(wù),我們都沒(méi)有選擇放棄和退縮,因為每個(gè)成員都相信,只要依靠團隊的力量,就一定能戰勝困難。堅持精神,嘗試精神、團隊精神在這一刻顯得如此光芒四射、熠熠生輝。這不正是現實(shí)工作中需要去體驗和運用的嗎?

  3.團隊,不是群體,一個(gè)優(yōu)秀的團隊必須具備團結、信任與協(xié)作。每一次齊心協(xié)力的團結合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項目的坦誠分享,都會(huì )讓彼此之間多一份了解,多一份親切,多一份友情!拔覟槿巳,人人為我”,對待幫助自己的人,要有感恩的心,學(xué)會(huì )幫助別人,才會(huì )被別人幫助

  結束語(yǔ):

  良好的團隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現代人應有的基本素質(zhì),也是現代人人格特質(zhì)的兩大核心內涵。有一位成功的企業(yè)家說(shuō)過(guò):不要以為你什么都行,離開(kāi)了團隊,你可能一事無(wú)成;也不要以為你勢單力孤,有了團隊,你也許什么都行!

  感謝此次活動(dòng)所有隊員的積極參與和真誠相助,希望我們都能用心去體會(huì )拓展的核心精神,不斷提升和強化個(gè)人心理素質(zhì),更深刻地去體驗個(gè)人與企業(yè),下級與上級,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng )新的動(dòng)力,讓我們的團隊更富凝聚力和戰斗力!

強化團隊意識拓展訓練心得體會(huì )5

  xx集團于五一期間,對各公司中層以上管理人員和有關(guān)業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓和素質(zhì)拓展訓練?偟膩(lái)說(shuō),我的收獲很多。

  一、關(guān)于課程培訓

  該次培訓授課老師主要講了《實(shí)用禮儀》、《企業(yè)文化建設》和《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》三個(gè)方面,這幾門(mén)課程的實(shí)用性很強,老師講的更是生動(dòng)活潑。 在《實(shí)用禮儀》的學(xué)習中,我體會(huì )到,一個(gè)人只有保持自己良好的個(gè)人形象和合情合理的待人禮節,才能贏(yíng)得別人的尊重。中華民族是一個(gè)有著(zhù)五千年文明史的傳統禮儀之邦,儒家“仁義禮智信”的思想舉世聞名,而禮則是與人交往的重中之重。結合現實(shí)來(lái)說(shuō),對于我們這樣一個(gè)在競爭中求生存、求發(fā)展、沒(méi)有壟斷優(yōu)勢、在某些方面還要依靠?jì)?yōu)質(zhì)服務(wù)才能贏(yíng)得訂單的企業(yè)……

  第二次參加素質(zhì)拓展,和第一次完全不一樣.多了份刻骨銘心,多了份成長(cháng).

  記得第一次是在澤園,大家都只是玩玩一樣,沒(méi)有真正的投入進(jìn)去,當然有收獲,但是不多,也不是那么深刻.而昨天從上午的“珠行萬(wàn)里”,“孤島求生到下午的“穿越電網(wǎng)”,“領(lǐng)袖風(fēng)采”,我看到了從我們一個(gè)個(gè)小團隊到整個(gè)三翼的團結,情感的升華.

  “珠行萬(wàn)里”時(shí)正好在順風(fēng),對我們很不利,但是我們堅持了,剛開(kāi)始我們都很急燥,手忙腳亂的,但是我們隊長(cháng)還有隊友一直鼓勵我們,慢慢的我們平靜下來(lái),開(kāi)始尋找方法,總結,我們一次次離終點(diǎn)近了我們差點(diǎn)成功,雖然有點(diǎn)遺憾,但是我們學(xué)到了團結,不要抱怨,互相鼓勵,做任何事都不能急躁,要想好方法,學(xué)會(huì )總結….. “孤島求生我們女生踩在男生腳上,他們很疼,但是為了我們安心他們都說(shuō)沒(méi)事,我們相信他們,我們一起抱著(zhù),忘記性別,忘記年齡,忘記身份,我們學(xué)到了方法真的很重要,還有就是每個(gè)人都是團隊的一份子,我們要會(huì )溝通,會(huì )協(xié)調等等,同時(shí)我們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù),我們都拖鞋了,諧音“妥協(xié)”,的確,以后的人生肯定會(huì )遇到性格或愛(ài)好不同的隊友,但我們要學(xué)會(huì )妥協(xié).

  也許上午的只是一個(gè)熱身,下午教練先讓我們感受一個(gè)氛圍,我們都被困在牢中,有一個(gè)電網(wǎng),洞很小,不能碰到又要過(guò)真的很難,但是我的隊友開(kāi)始先過(guò)去了兩個(gè),然后去接我們,我是被抬過(guò)去的.,我沒(méi)有用一點(diǎn)力氣,很放松,我相信我的隊友。在隊友的幫助努力下我們獲得了自由,可是幫我們的隊友還在里面,于是我們和教官用俯臥撐買(mǎi)洞,真的很累,從來(lái)沒(méi)有做過(guò)那個(gè)的我,真的不行,后來(lái)每次都很艱難,都爬不起來(lái),想不做,甚至想哭,但是不能我的隊友需要我們,他們救了我們.在我們的堅持下又救出了兩個(gè)隊友.可是可是我們的隊長(cháng)和一名隊友還在里面我們卻無(wú)能為力.教官說(shuō)現在我們可以用買(mǎi)洞,可是以后的職場(chǎng)呢?我們之前應該策劃好,讓隊友都能成功出來(lái)……之后領(lǐng)袖風(fēng)采我們是報數錯了則由我們部長(cháng)來(lái)接受懲罰,剛開(kāi)始我們還是第一,我們還挺開(kāi)心的,可是我們還是落后了一次,我們祈禱著(zhù)不要出錯,我們不想我們的部長(cháng)為我們的錯誤來(lái)買(mǎi)單,做俯臥撐真的很累,很累,后來(lái)我們一起說(shuō)我們是一個(gè)人,慢慢的好了,我們更團結了,沒(méi)有出錯,只是其他的部長(cháng)姚做100,160的,放著(zhù)傷感的音樂(lè ),女孩哭了,看著(zhù)他們欺負的身影我知道真的很累,尤其一個(gè)部長(cháng)還發(fā)著(zhù)高燒,我們都哭了,三翼人都心疼了,我們嚷著(zhù)都要代替做,可是教官不答應,看著(zhù)那位部長(cháng)還在和我們說(shuō)笑話(huà),我們更感動(dòng)更受不了,突然三翼的所有人都趴下去了,我們都在做著(zhù),三翼的心更近了……””

強化團隊意識拓展訓練心得體會(huì )6

  11月4號,是我值得深刻銘記的日子,因為今天是我第一次參加拓展訓練,雖然只有短短的兩天半時(shí)間,拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì )就能得到十分有益的人生感悟。在這兩天半的時(shí)間里,讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面:

  (1)“信任背摔”:

  相信他人,為成功贏(yíng)取時(shí)間----背摔。背摔其實(shí)是一項很簡(jiǎn)單的活動(dòng),一個(gè)人背站在1.6米高的地方,如果你相信自己的團隊那你就平躺著(zhù)摔下來(lái)。這項活動(dòng)看上去似乎很平常,沒(méi)有什么蘊涵,其實(shí)它驗證了人與人之間心靈的交流及可信度!靶湃巍迸c“被信任”都是源于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累!靶湃巍笔紫纫嘈抛约,做什么事情都要充滿(mǎn)自信。如果自己對自己都沒(méi)信心,那就談不上“信任”與“被信任”。做任何事情都要有責任心,這樣才會(huì )被信任。游戲中短短幾個(gè)字 “相信你的同伴”就會(huì )讓背摔者心中充滿(mǎn)信心,起碼有這些伙伴做后盾,這時(shí)心里就會(huì )輕松許多。工作中我們相信自己,信任這個(gè)團隊的每一個(gè)成員,做事情成功的機會(huì )就會(huì )增大。做的事情成功得越多。那么我們也就會(huì )對這個(gè)團隊越“信任”?傊痪湓(huà):自己的能力是有限的.,而大家的能力是無(wú)限的,相信他人就是相信自己。

  (2)“孤島求生”:

  參訓隊員必須從岸邊的起點(diǎn),利用空中的長(cháng)繩蕩到水面的兩個(gè)1平米的平臺上,一個(gè)平臺站滿(mǎn)人后再轉移到另一平臺上,每個(gè)平臺目前最高可站26人。訓練各級人員相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員

強化團隊意識拓展訓練心得體會(huì )7

  周六7點(diǎn)便起床集合,8點(diǎn)集合前往展訓練基地。路上我們心里都有點(diǎn)點(diǎn)緊張。在想:會(huì )不會(huì )很難啊,不過(guò)轉念一想,那有什么好可怕的呢?我肯定可以的!

  ”這個(gè)在很久以前歐美國家流行的大型戶(hù)外拓展活動(dòng),又被賦予了其 “磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內涵。以前我就早有耳聞,但總是以聽(tīng)眾的身份聽(tīng)個(gè)新鮮,當我們邁進(jìn)主管魔鬼訓練營(yíng)的時(shí)候,聽(tīng)總教官介紹才知道,拓展培訓是一項來(lái)源于挑戰極限的訓練活動(dòng),旨在激勵人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng )造性的發(fā)揮人的團隊能力。

  雖然只有短短一天時(shí)間,拓展培訓所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì )就能得到十分有益的人生感悟。

  在這次拓展活動(dòng)中,每個(gè)項目都是團隊項目,不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊得成功,只有各個(gè)團隊中的每個(gè)隊員相互團結,相互幫助,相互信任,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過(guò)程中,每個(gè)隊的.隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調及配合好,而不是只要自己做好了就可以了,隊員對團隊的關(guān)注已遠遠超過(guò)了其自身!團隊合作得精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

  “模擬懸崖峭壁”是挑戰自我、戰勝自我恐懼的最好體現。這個(gè)個(gè)人挑戰項目,要求隊員們在9米高的峭壁上,從這邊走到另一邊的板子上,然后再跳下來(lái)就算完成。有些事情,看起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。只要勇敢跨出第一步,困難也不是那么難,超越只是一步之遙。在訓練中,我們曾經(jīng)出現過(guò)退卻、恐懼或做不了的念頭,但通過(guò)大家的鼓勵,都成功的完成了訓練任務(wù)。在我們的人生中,我們也會(huì )遇到很多近在眼前的機遇,只要我們堅定信心、積極努力,勇于挑戰自我,勇敢的跨出這一步,我們的人生就能前進(jìn)一大步,就能將屬于自己的機會(huì )牢牢抓住。

  “穿越電網(wǎng)”,它使我深深的感受到了我們小小團隊的那種無(wú)窮的、向上的動(dòng)力。在此游戲中由于我們先組織好,讓比較胖的男同志先過(guò),之后我們又一起依次的按體重的標準過(guò),這時(shí),我們不分男女不分老少的齊心協(xié)力穿越電網(wǎng),但由于我們的經(jīng)驗不足,有點(diǎn)心急,導致了我們隊中幾個(gè)隊員光榮“犧牲”了。沒(méi)有順利完成任務(wù)分析,找到了失敗的原因。它讓我體驗到在團體的合作中,隊友之間的相互鼓勵與配合是不可或缺的,只有這樣才能完成一個(gè)個(gè)艱巨的任務(wù)。其次,“過(guò)電網(wǎng)”項目讓我們深刻體會(huì )到強有力的領(lǐng)導、合理計劃、嚴密組織、團結協(xié)作、嚴格執行對我們完成集體任務(wù)是多么的重要。

  最后一個(gè)項目是集體翻越“畢業(yè)墻”,要求一個(gè)集體翻越一堵高4米且垂直的圍墻,不能運用任何工具,所有的人都要爬上畢業(yè)墻,才能最后畢業(yè)。全隊五十九個(gè)人團結一心,互相幫助,目標一致,勇于奉獻自己。我被團隊體現出來(lái)的集體榮譽(yù)感和精誠合作的精神所感動(dòng)。當我看到大家搭起人梯做好支撐,當我踩在隊友們的身體翻越障礙時(shí),當我聽(tīng)到項目完成后我們發(fā)自?xún)刃牡臍g呼時(shí),我為能身處這樣的團隊而驕傲,一種強烈的集體歸屬感深深影響著(zhù)我。換一個(gè)角度考慮,一項工作任務(wù)的完成,如果沒(méi)有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無(wú)法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應用的精神,也是一個(gè)單位發(fā)展壯大的根本。

  現在簡(jiǎn)要的談下自己最深的幾個(gè)感受!

  1:人最大的敵人是自己。

  參加拓展訓練之前,心中總有:“怎么辦?我害怕!钡母杏X(jué),但是看到那么多有挑戰性的高空項目和地面項目,總是害怕不能完成這些訓練?傆信R陣脫逃的心態(tài)!但是自己真正站在項目臺上時(shí)在隊友們的鼓勵下。勇氣最終戰勝了恐懼:“沒(méi)關(guān)系,你行一定能行!比缓笏械捻椖孔罱K全部順利走下來(lái)了。我才真正體會(huì )了這句話(huà):“人其實(shí)最大的敵人是自己!

  拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟。最重要的是我們戰勝了心魔,更由內心的極大恐懼到無(wú)所畏懼,真正實(shí)現了認識自我、挑戰自我、超越自我的目標。我相信每一個(gè)人都從拓展中得到或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實(shí)際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個(gè)更長(cháng)的磨練過(guò)程。堅持以人為本,不進(jìn)則退的緊迫感,去提升自己的需求層次、實(shí)現自己的人生價(jià)值。通過(guò)“珍愛(ài)生命、承擔責任、維護榮譽(yù)”,努力營(yíng)造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍,真正從內心深處認同、擁護、踐行創(chuàng )新機制和落實(shí)責任的要求。但我相信,多一點(diǎn)堅持,多一份自信,就會(huì )多一次成功!

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