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思維拓展訓練的小游戲

時(shí)間:2022-07-20 14:38:26 拓展游戲 我要投稿
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思維拓展訓練的小游戲

  導語(yǔ): 孩子思維能力的發(fā)展是有階段性的,過(guò)了最佳開(kāi)發(fā)期,就等于錯過(guò)了最佳效果期。對孩子進(jìn)行思維訓練是家長(cháng)的功課,必須“按時(shí)完成”作業(yè)哦。下面是小編為你準備的思維拓展訓練的小游戲,希望對你有幫助!

  1、觀(guān)察水果(感性思維):

  大家有沒(méi)有想過(guò),生活中最常見(jiàn)的物品,其實(shí)是孩子最熟悉的,也是最適合做智力開(kāi)發(fā)的教具。我們把一個(gè)蘋(píng)果、一個(gè)橙子、一個(gè)香蕉擺在孩子面前時(shí),允許孩子自己撥弄玩一會(huì )。然后我們要用實(shí)驗科學(xué)的觀(guān)察法去接觸每一個(gè)水果。讓孩子去認真看一看每一個(gè)水果,認真摸一摸整個(gè)水果,認真聞一聞每一個(gè)水果……這些感覺(jué)是人生經(jīng)驗的基石,是復雜思維的組成材料。思維高遠的人一定在早期有過(guò)很深入、很豐富的感性思維體驗。而且抓住每一個(gè)“第一次”,第一次吃某種水果,第一次去海邊、第一次吃海鮮……讓孩子愛(ài)上觀(guān)察,美好的生活需要欣賞的心態(tài),欣賞的心態(tài)來(lái)源于感性的觀(guān)察。

  2、窗邊評論員(形象思維):

  我帶著(zhù)家長(cháng)和孩子們來(lái)到窗邊,我在推薦一種非常有趣的游戲。如果我們把窗戶(hù)看做是畫(huà)框的話(huà),那么窗外一幅動(dòng)態(tài)的繪本。簡(jiǎn)單的玩法是讓孩子說(shuō)出自己看到這幅“畫(huà) ”中的內容,和他比較感興趣的景色,比如一棵樹(shù)、一個(gè)長(cháng)椅或者一個(gè)路燈。升級的游戲是這樣的,我們選擇一個(gè)出現的人作為故事的主角,他的行動(dòng)軌跡可以進(jìn)行現場(chǎng)直播。在描述的過(guò)程中,唯一需要注意的是不落下每一個(gè)“動(dòng)作”,鼓勵孩子從頭到尾描述全程。我提出了動(dòng)作就是細節,動(dòng)作就是過(guò)程,動(dòng)作就是作文。我的這個(gè)游戲也被廣泛運用到作文教學(xué)當中。形象思維不是形容一個(gè)事情,而是具體展現一個(gè)事情,這種思維是創(chuàng )造性思維的基礎與前奏。

  3、親子游紀念圖(形象思維):

  去一個(gè)地方游玩我們總喜歡拍照留念,看到很多家長(cháng)強拉硬拽,非要讓孩子與名勝古跡來(lái)張合影,讓人感到哭笑不得。其實(shí)旅游是一個(gè)學(xué)生自主體驗、自主學(xué)習、自主思考的過(guò)程。我經(jīng)常說(shuō)在親子游,孩子是主角,而景色是配角。我們在出行之前,最好能和孩子有一些“預習:一下 出行景觀(guān)線(xiàn)路,旅行中鼓勵孩子們多觀(guān)察、多接觸、多體驗。親子旅游最重要的環(huán)節,不是預習、不是出行,而是出行之后的分享與交流。我們鼓勵孩子說(shuō)出自己印象最深和最喜歡的景色,讓孩子有意識的學(xué)會(huì )收集整理生活資料。我提出了一種叫做“親子游紀念圖”的游戲:家長(cháng)和孩子共同在白紙上畫(huà)在旅行中接觸到的景觀(guān),交替進(jìn)行,把所有記住的景觀(guān)都“畫(huà)”出來(lái),形成一幅《親子游紀念圖》 。

  4、比較爸媽?zhuān)ū容^思維):

  比較是最好的教育方式,也是最好的學(xué)習方式,通過(guò)比較更容易理解,也更容易記憶。當然,比較本身也是實(shí)驗科學(xué)的方法之一。比較什么呢?比較外在的顏色、大小、數量、短粗……,比較內心感受的不同,比較本質(zhì)與規律性。我問(wèn)了家長(cháng)一個(gè)有意思的問(wèn)題:我經(jīng)常講親子互動(dòng)要充分了解孩子們的興趣點(diǎn),孩子們肯定感興趣的是什么呢?有些家長(cháng)答小汽車(chē)、小裙子、小薯條……我說(shuō)我們過(guò)于看重外面的世界,卻忘了我們的陪伴是孩子的第一需要。孩子愿意和家長(cháng)在一起互動(dòng),“比較父母”讓我們從新看待我們自己;顒(dòng)之前,爸爸媽媽與寶寶面對面做好,寶寶依次撫摸兩個(gè)人的頭發(fā)、撫摸兩個(gè)人的眉毛,撫摸兩個(gè)人的手,撫摸兩個(gè)人的耳朵……在比較過(guò)程中,說(shuō)出兩次的不同體驗。會(huì )比較也就會(huì )學(xué)習,這位學(xué)校學(xué)習打下基礎。

  5、床上迷宮(邏輯思維)。

  迷宮是我小時(shí)候最喜歡的游戲,如今的迷宮加大“游樂(lè )項目”,讓孩子在不知不覺(jué)中,提升了判斷力和思考辨別力。迷宮是一個(gè)模擬人生,里面蘊含著(zhù)豐富的人生哲理。小孩子雖然看不懂,但是會(huì )非常愿意參與新鮮事物,從而得到很好的思維訓練。在床上利用靠枕與枕頭進(jìn)行道路設計,里面包括死胡同與活胡同,在結尾處放一個(gè)孩子最喜歡的玩具。當孩子走錯路的時(shí)候要告訴他這里不能同行,可以換一條路,而不是直接了當的表現:“來(lái),你看正確的做法是什么!笔聦(shí)上,試錯的過(guò)程由助于思維邏輯的訓練。

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