- 相關(guān)推薦
師徒協(xié)議書(shū)最新范本（精選10篇）
在現實(shí)社會(huì )中，協(xié)議使用的情況越來(lái)越多，協(xié)議的簽訂是雙方或數方之間權利義務(wù)的最好規范。那么協(xié)議怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的師徒協(xié)議書(shū)最新范本，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
師徒協(xié)議書(shū)最新 1
甲方：新教師
乙方：指導師
丙方：新教師所在學(xué)校
甲方自愿拜乙方為師，結為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商，同意簽訂如下協(xié)議：
一、各方職責
(一)甲方(新教師)職責：
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。
2、新教師應積極主動(dòng)爭取指導師的幫助，在指導師的指導下開(kāi)展教育、教學(xué)、教科研等方面的工作。
3、制訂學(xué)期教學(xué)計劃，認真備課，必須寫(xiě)出規范的詳案。
4、認真上課，注意課堂信息的'反饋，及時(shí)總結反思，每學(xué)期至少寫(xiě)好5篇字數不少于500字有一定深度的教學(xué)反思。
5、按時(shí)批改作業(yè)，做到全收全改，對每次作業(yè)批改情況應及時(shí)反饋。
6、每學(xué)期至少出本學(xué)科的試卷2份。
7、每學(xué)期聽(tīng)課至少20節，其中聽(tīng)指導師的課不少于10節;每學(xué)期書(shū)面評課稿至少2節，且每篇評課稿字數不少于500字。
8、每學(xué)期至少上1節校級匯報課。
9、每學(xué)期至少閱讀1本教育專(zhuān)著(zhù)，并有不少于3000字的書(shū)面摘錄或心得體會(huì )。
10、每學(xué)年撰寫(xiě)論文、案例至少1篇(每篇不少于2000字)。
11、積極參與學(xué)校、班級的日常管理工作。
12、每學(xué)期結束前，寫(xiě)好本學(xué)期校本培訓心得體會(huì )或總結。
(二)乙方(指導師)職責：
1、教書(shū)育人，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，樹(shù)立高尚的師德形象，在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣。
2、指導師應將自己所積累的教育、教學(xué)、教科研等方面的經(jīng)驗和體會(huì )毫無(wú)保留地傳授給新教師，指導新教師完成校本培訓任務(wù)。
3、每學(xué)期初，制訂好該學(xué)期指導新教師計劃及具體安排。
4、指導新教師制訂好每學(xué)期教學(xué)計劃，審核新教師上課的教案。
5、督促新教師順利完成每學(xué)期5篇教學(xué)反思，監督新教師作業(yè)批改情況。
6、指導新教師每學(xué)期出2份本學(xué)科的試卷。
7、允許新教師聽(tīng)隨堂課，每學(xué)期聽(tīng)新教師隨堂課不少于10節，課后及時(shí)評價(jià)，共同研究改進(jìn)教法;每學(xué)期至少帶新教師一起聽(tīng)2節課，并指導新教師寫(xiě)好2節評課稿。
8、指導新教師上好每學(xué)期面向全校的匯報課。
9、督促新教師學(xué)習教育專(zhuān)著(zhù)、寫(xiě)好不少于3000字的書(shū)面摘錄或心得體會(huì )，指導新教師撰寫(xiě)論文、案例。
10、指導新教師積極參與學(xué)校、班級的日常管理(包括值周、值日、主題班會(huì )、家訪(fǎng)等)工作。
11、每學(xué)期結束前，寫(xiě)出本學(xué)期指導新教師的總結。
(三)新教師所在學(xué)校(丙方)職責：
1、新教師所在學(xué)校應確定具有較強教育教學(xué)能力和指導能力的指導師供新教師雙向選擇。
2、不定期對新教師進(jìn)行培訓、檢查、考核，盡量為新教師創(chuàng )造學(xué)習、鍛煉機會(huì )。
3、督促指導師和新教師按培訓協(xié)議完成培訓任務(wù)。
二、本協(xié)議自簽訂之日起生效，有效期一年。
三、本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙各執一份。
新教師(簽名) 指導師(簽名) 新教師所在學(xué)校(蓋章)
________年____月____日
師徒協(xié)議書(shū)最新 2
甲方（師傅）：
乙方（徒弟）：
甲方自愿拜乙方為師，結為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商，同意簽訂如下協(xié)議：
一、甲方（師傅）承擔的職責：
�。�1）我們作為師傅，要全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習、生活和思想。與相關(guān)年級、班主任和學(xué)生保持緊密聯(lián)系，了解徒弟的日常工作情況，指導徒弟及時(shí)調整工作目標和工作方法。同時(shí)，我們還應該注重徒弟的心理健康，及時(shí)發(fā)現并解決徒弟在工作和學(xué)習中出現的問(wèn)題和困難。只有這樣，才能夠讓徒弟在未來(lái)的工作和生活中取得更好的成績(jì)，也才能夠傳承師傅的技藝，繼承中華優(yōu)秀文化。
�。�2）我會(huì )向我的徒弟分享我在教學(xué)工作中的經(jīng)驗和知識，并提供相關(guān)的教學(xué)資源和信息，推薦一些優(yōu)秀的教育書(shū)刊，幫助他們樹(shù)立正確的教育思想和現代的教育理念。這樣可以讓我的徒弟更加全面地了解教育，擁有更豐富的教學(xué)技能和方法，從而更好地服務(wù)于學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。
�。�3）精心指導徒弟備好課，認真查閱教案，給予悉心指導并簽注指導意見(jiàn)。每學(xué)期重點(diǎn)審閱5備課教案。
�。�4）每學(xué)期為徒弟至少上1節示范課，并為徒弟說(shuō)課，理性評價(jià)自己的課。
�。�5）每月聽(tīng)徒弟的課至少2節并認真記錄，一學(xué)期至少8節課，按照一節好課的評價(jià)標準評課，評議優(yōu)缺點(diǎn)，寫(xiě)出指導意見(jiàn)，學(xué)期末上交檢查。
�。�6）認真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認真，是否達到要求，講評是否有針對性，提出改進(jìn)意見(jiàn)。每學(xué)期重點(diǎn)審查批改情況至少5次。
�。�7）每學(xué)期指導徒弟上一節組內或校級公開(kāi)課或匯報課。
�。�8）每學(xué)期指導徒弟寫(xiě)出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇。
�。�9）鼓勵、指導、幫助徒弟教師積極參加各級各類(lèi)競賽活動(dòng)，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。
�。�10）每學(xué)期末對徒弟作出一次書(shū)面綜合評價(jià)。
二、徒弟承擔的職責：
�。�1）在師傅的指導下，對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認真進(jìn)行剖析，確立提高的方向與成長(cháng)的目標。
�。�2）每位優(yōu)秀的教師都會(huì )認真備課，主動(dòng)向他人請教，因為他們深知教育事業(yè)的重要性。我也不例外，我將每個(gè)月至少制作一份精品教案，并附上我的`反思。我認為這是提高教學(xué)質(zhì)量的`有效途徑。同時(shí)，我會(huì )在一個(gè)學(xué)期內完成5篇精品教案，并請求我的導師對它們進(jìn)行指導及批注。我將記錄這些過(guò)程，以便更好地反思自己的教學(xué)方法，不斷完善自己的教學(xué)技能。
�。�3）主動(dòng)聽(tīng)師傅的課，講授新課前先聽(tīng)課，再上課。一學(xué)期聽(tīng)課次數不少于8節課。
�。�4）學(xué)期結束寫(xiě)一次自我評定總結，上交備查。
�。�5）每學(xué)期向同組老師上公開(kāi)課或匯報課不少于1次，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)并寫(xiě)好教后記。
�。�6）經(jīng)常找師傅匯報自己的思想、學(xué)習和工作，積極參加各級各類(lèi)競賽活動(dòng)。
�。�7）每學(xué)期寫(xiě)出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇，請師傅指正。
�。�8）平時(shí)加強學(xué)習并注意積累資料，寫(xiě)好學(xué)習筆記。學(xué)期末上交師徒結對工作總結一篇。
三、甲乙雙方各守其職，互學(xué)相長(cháng)，共同提高。
本合作協(xié)議自雙方簽署之日起生效，有效期為一年。協(xié)議書(shū)共三份，分別由導師、實(shí)習生和學(xué)校各執一份。本協(xié)議書(shū)的執行將由教務(wù)部門(mén)進(jìn)行監督。
學(xué)校（蓋章）
師傅（簽名）：
徒弟（簽名）：
_________年____月____日_________年____月____日
師徒協(xié)議書(shū)最新 3
師傅：
徒弟：
為加快青年教師的成長(cháng)，根據學(xué)校統一安排，我們決定師徒結對。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責，增強責任感，現簽訂師徒結對協(xié)議書(shū)，內容如下：
一、師傅承擔的職責
1、教書(shū)育人，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，樹(shù)立高尚的師德形象，在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟作出榜樣。
2、指導徒弟制訂好每學(xué)期教學(xué)計劃，期中、 期末考試命題及試卷分析等，并單獨交教務(wù)處檢查。
3、經(jīng)常關(guān)心徒弟教育教學(xué)情況，及時(shí)幫助徒弟分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、制訂教學(xué)目標和確定教學(xué)方法，要求徒弟寫(xiě)出規范具體的教案。
4、每期至少聽(tīng)徒弟一節課，課后及時(shí)評價(jià)，共同研究改進(jìn)教法的措施，并作好記錄。每學(xué)期指導徒弟面向全校上一節公開(kāi)課，學(xué)校將組織有關(guān)教師進(jìn)行聽(tīng)課評比。
5、每學(xué)期為徒弟上一節示范課。
6、每學(xué)期與徒弟共同學(xué)習一本教育教學(xué)理論書(shū)籍，并指導徒弟結合實(shí)踐寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。
7、每學(xué)期結束前，要寫(xiě)出本學(xué)期培養總結。
二、徒弟承擔的`職責
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，養成高尚的師德。
2、認真鉆研教育教學(xué)理論，認真執行教學(xué)常規，主動(dòng)爭取師傅的幫助，虛心學(xué)習，有疑必問(wèn)。
3、每期至少聽(tīng)10節課，其中一節為師傅的課，九節為其它教師的課。提倡多聽(tīng)課，特別是同教材的課。
4、認真參加學(xué)校組織的各類(lèi)評比活動(dòng)，力爭獲勝。
5、每學(xué)期必須上一節匯報課。
6、每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文，并必須寫(xiě)出學(xué)習收獲。
三、甲乙雙方各守其職，團結一致，共同履行協(xié)議。
本協(xié)議書(shū)內容將列入教師個(gè)人考核，本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為兩年。協(xié)議書(shū)一式三份，甲、乙各執一份，另一份學(xué)校存檔。
師傅：____________（簽名）
徒弟：____________（簽名）
______年_______月_______日
師徒協(xié)議書(shū)最新 4
師傅：
徒弟：
為了加快青年教師的成長(cháng)，按照學(xué)校工作計劃，本學(xué)期實(shí)施青年教師導師制。為使師徒雙方進(jìn)一步明確職責，增強責任感，現簽訂如下協(xié)議：
一、師傅的責任與義務(wù)
1、教書(shū)育人，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴格執行教學(xué)常規，思想、政治、業(yè)務(wù)等各方面為徒弟樹(shù)立榜樣。
2、對待師徒關(guān)系態(tài)度嚴肅、端正，關(guān)心徒弟成長(cháng)。
3、協(xié)議簽訂后要制訂具體的`培養計劃。
4、指導徒弟研究每學(xué)期教學(xué)計劃，及時(shí)幫助徒弟分析教材、確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、制訂教學(xué)目標、選擇教學(xué)方法，對徒弟的教案要認真把關(guān)，并把改進(jìn)意見(jiàn)寫(xiě)在徒弟的教案本上，履行簽字手續。
5、每周至少聽(tīng)徒弟新授課1節以上，課后及時(shí)評價(jià)，共同研究改進(jìn)教法的措施并作好記錄。每學(xué)期指導徒弟面向全校（組）老師上一節指導匯報課，學(xué)校將組織有關(guān)教師進(jìn)行聽(tīng)課評比。
6、每學(xué)期指導徒弟學(xué)習一本教育教學(xué)理論書(shū)籍，并指導徒弟結合實(shí)踐寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。
7、所帶徒弟本學(xué)年度教學(xué)基本功要有明顯提高，期末考試綜合評價(jià)與中考比較，其幅度必須為正值。
8、每學(xué)期結束前，要寫(xiě)出本學(xué)期培養總結。
二、徒弟職責
1、對待師徒關(guān)系態(tài)度要嚴肅、端正，認真鉆研教育教學(xué)理論，嚴格執行教學(xué)常規，尊重師傅，主動(dòng)爭取師傅的幫助，虛心學(xué)習，有疑必問(wèn)。
2、每周聽(tīng)師傅新授課至少3節，對于班主任（建議剛參加工作的老師主動(dòng)找位班主任作為自己的師傅），每周都要聽(tīng)師傅的班會(huì )課。
3、每學(xué)期至少上一節匯報課或優(yōu)質(zhì)課，班主任要組織一次班會(huì )公開(kāi)課。
4、每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文，并寫(xiě)出拜師總結。
5、本學(xué)年度教學(xué)基本功要有明顯提高，期末考試綜合評價(jià)與中考比較必須為正值。
6、主動(dòng)幫助師傅做一些力所能及的事情。
三、說(shuō)明
1、本協(xié)議內容列入教師個(gè)人年度考核及教師業(yè)務(wù)檔案。
2、本協(xié)議自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為一年。
3、協(xié)議書(shū)一式三份，師、徒各執一份，另一份學(xué)校存檔。
師傅簽字：_______
徒弟簽字：_______
__省縣第一中學(xué)
_______年_______月_______日
師徒協(xié)議書(shū)最新 5
師傅：
徒弟：
青年教師是我校的未來(lái)和希望，為了加快青年教師成長(cháng)的步伐，加大青年教師崗位成才的力度，根據縣教體局相關(guān)規定，學(xué)校決定繼續以“青藍工程”為依托，以師徒結對為基本形式提高青年教師教育教學(xué)水平。
經(jīng)學(xué)校研究決定，聘請__老師為_(kāi)_的指導教師，現簽協(xié)議書(shū)如下：
一、青年教師職責：
1、認真貫徹教育方針，教書(shū)育人，為人師表。
2、認真備課、上課，每節課有詳細教案。認真鉆研教育教學(xué)理論，學(xué)習新課標，積極投身新課改，主動(dòng)爭取指導教師的幫助，虛心學(xué)習，有疑必問(wèn)。
3、每周至少聽(tīng)師傅2節課，有聽(tīng)課記錄。積極聽(tīng)本學(xué)科其他教師每月至少1節課，有聽(tīng)課記錄。做到取一家之本，采眾家之長(cháng)，創(chuàng )自己風(fēng)格。從開(kāi)學(xué)起，以2個(gè)月為一階段，上匯報課一節。如匯報課學(xué)校評定不合格，則下2個(gè)月為第二階段，再上一節匯報課，直到學(xué)校評定合格為止。
4、積極主動(dòng)展示自己。學(xué)校領(lǐng)導的推門(mén)課，上級教研室舉辦的各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課，學(xué)校舉辦的公開(kāi)課等各級各類(lèi)的展示課，主動(dòng)進(jìn)步，積極展示自己的教學(xué)水平。
5、本學(xué)期認真讀一本教育理論專(zhuān)著(zhù)，并認真做好讀書(shū)筆記；積極參加教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng)。
6、主動(dòng)請指導教師協(xié)助分析學(xué)生學(xué)習狀況，多向指導教師請教班集體管理及課堂教學(xué)的方法與藝術(shù)。
7、學(xué)期結束后，撰寫(xiě)一篇教學(xué)總結材料交教導處。
二、指導教師職責：
1、教書(shū)育人，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面做出榜樣。
2、指導青年教師制定每節課教學(xué)計劃，指導徒弟寫(xiě)好教案并檢查簽字，每周聽(tīng)徒弟不少于1節課，課后及時(shí)評析，共同研究改進(jìn)措施，有聽(tīng)課評課記錄；指導青年教師上匯報課1節，爭取徒弟盡快成熟起來(lái)。
3、每學(xué)期指導青年教師學(xué)習一本教育教學(xué)理論書(shū)籍，并指導青年教師結合自己實(shí)際寫(xiě)一篇教育教學(xué)反思或論文。
4、積極支持青年教師參與學(xué)校組織的.各項業(yè)務(wù)競賽和教研交流活動(dòng)，并作好必要的指導。
5、認真指導青年教師分析班級學(xué)生狀況，傳授課堂控班的方法和藝術(shù)。
6、本學(xué)期結束寫(xiě)一篇培養青年教師的書(shū)面總結交教導處。
三、本協(xié)議自即日起生效。協(xié)議期限20__年10月至20__年1月。
指導教師（簽名）：
青年教師（簽名）：
______年_______月_______日
師徒協(xié)議書(shū)最新 6
師傅：
徒弟：
為了加快我校師資隊伍建設，發(fā)揚骨干教師“傳、幫、帶”優(yōu)良傳統，促進(jìn)“師徒互動(dòng)”在教學(xué)中的重要作用，幫助青年教師提高思想、業(yè)務(wù)水平，盡快熟悉課程標準和教材，掌握課堂教學(xué)規律，在教學(xué)中少走或不走彎路，使青年教師盡快成長(cháng)起來(lái)，學(xué)校決定繼續開(kāi)展師徒結對子工作。為明確在師徒互動(dòng)過(guò)程中的權利、義務(wù)和責任，經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂本協(xié)議。
一、學(xué)校推出師德好，教育教學(xué)水平高，教學(xué)能力強的骨干教師作為師傅人選，一般情況師傅應具有中高級職稱(chēng)。
二、參加工作三年內的新教師或積極要求上進(jìn)，熱愛(ài)教育事業(yè)，肯于鉆研，工作認真的中青年教師作為徒弟人選。
三、師徒雙方通過(guò)雙向選擇，經(jīng)教務(wù)會(huì )議通過(guò)結成師徒對子，雙方簽定師徒互動(dòng)協(xié)議書(shū)。
四、師徒結對子的內容：
1、骨干教師要在思想上、業(yè)務(wù)上幫助青年教師，使青年教師提高教學(xué)水平。青年教師要虛心向骨干教師學(xué)習，力爭在短期內提高自身的政治業(yè)務(wù)水平。
2、骨干教師每周定期與青年教師一起備課，幫助青年教師分析教材，確定教學(xué)目的，找教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，選擇恰當的教學(xué)方法，安排教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節，提高青年教師分析教材和備好課的能力。
3、青年教師要按骨干教師的要求完成各項教學(xué)任務(wù)，要經(jīng)常聽(tīng)骨干教師的課，認真學(xué)習骨干教師寶貴的教學(xué)經(jīng)驗；骨干教師也要經(jīng)常聽(tīng)青年教師的課，幫助青年教師找教學(xué)中存在的問(wèn)題，并及時(shí)給予幫助解決。
4、青年教師要定期向骨干教師匯報自己的教學(xué)體會(huì )；骨干教師要肯定青年教師教學(xué)中的`成績(jì)，并指出努力方向。
5、簽約雙方每學(xué)期要對協(xié)議的執行情況向學(xué)校作一次匯報。
五、師徒結對子的具體要求：
1、青年教師、骨干教師每周互相聽(tīng)課一節以上。（每學(xué)期至少10節）
2、骨干教師每學(xué)年需指導青年教師開(kāi)一節探討課或公開(kāi)課。
3、骨干教師每學(xué)年需指導青年教師撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文或教學(xué)案例。
4、骨干教師每周需指導青年教師編寫(xiě)教案以及青年教師教育教學(xué)的各項工作。
六、互動(dòng)成果驗收：
師徒結對子以一學(xué)年為一周期，師徒雙方每學(xué)期按要求繳交指導、聽(tīng)課等相關(guān)材料，協(xié)議結束后青年教師應寫(xiě)一篇全面的小結，骨干教師應寫(xiě)出評語(yǔ)，存教導處歸檔，作為年終業(yè)務(wù)考核指導培養教師一欄的依據。師徒協(xié)議結束，學(xué)校要進(jìn)行終期評價(jià)，對指導有方的貢獻大的骨干教師和進(jìn)步突出的青年教師，學(xué)校將給予表彰。以下成果每學(xué)期或每學(xué)年驗收一次：
1、論文（或案例）（每學(xué)年一次）（師徒）
2、師徒互動(dòng)聽(tīng)課記錄本（每學(xué)期上交一次）（該本包含每節課師的評析指導記錄，徒的總結反思記錄）
3、青年教師成長(cháng)小結（協(xié)議結束時(shí)由青年教師擬寫(xiě)上交）
4、骨干教師對新教師成長(cháng)情況的評語(yǔ)（協(xié)議結束時(shí)由骨干教師擬寫(xiě)上交）
本協(xié)議一式三份，雙方各執一份，學(xué)校留一份備案。協(xié)議自雙方簽字加蓋學(xué)校公章始即生效。
師傅（簽名）：_______徒弟（簽名）：_______
_______年_______月_______日_______年_______月_______日
師徒協(xié)議書(shū)最新 7
甲方：
乙方：
為提升教師專(zhuān)業(yè)素養，第二實(shí)驗小學(xué)__老師與 ___老師自愿確立師徒關(guān)系，自______年_______月_______日起至______年_______月_______日開(kāi)展結對活動(dòng)，為期一年，為保證活動(dòng)取得成果，特簽訂如下協(xié)議：
1、師傅要關(guān)注徒弟平時(shí)的教育教學(xué)狀態(tài)，及時(shí)指導徒弟進(jìn)行教學(xué)反思，每學(xué)期要互聽(tīng)五節課以上。
2、師傅要關(guān)注徒弟的業(yè)務(wù)進(jìn)修，要和徒弟開(kāi)展共讀一本書(shū)活動(dòng)，指導徒弟撰寫(xiě)學(xué)習心得。
3、師傅要指導徒弟開(kāi)展教材分析，指導進(jìn)行教學(xué)案例設計與分析。
4、師傅要指導徒弟開(kāi)展一項課題研究實(shí)驗，使徒弟掌握基本的課題研究理論和研究實(shí)驗方法，要指導徒弟撰寫(xiě)一篇以上的教學(xué)論文，并力爭在縣市省級以上刊物上發(fā)表或獲獎、匯編。
5、師傅要對徒弟的教育教學(xué)工作進(jìn)行考核，考核結果將作為學(xué)年度教育教學(xué)工作考核的依據。
6、徒弟要誠實(shí)虛心、不怕困難、主動(dòng)積極，要在師傅的指導下認真完成以上的`各項任務(wù)，要主動(dòng)承擔師傅交給的教研公開(kāi)課、課題實(shí)驗、教學(xué)設計等教育教學(xué)研究工作，努力提高自身素質(zhì)，也為師傅開(kāi)展教研和師資培訓提供示范性、研討性、探索性素材。
7、徒弟要認真收集、整理結對子活動(dòng)的過(guò)程性材料，積極建立成長(cháng)檔案。
師傅（簽名）：_______徒弟（簽名）：_______
_______年_______月_______日_______年_______月_______日
師徒協(xié)議書(shū)最新 8
甲方：
乙方：
為了加強教師隊伍建設，充分利用現有教育資源，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，幫助青年教師盡快更好地提高教育教學(xué)工作能力，促使其快速成長(cháng)。經(jīng)學(xué)校教研牽線(xiàn)，雙方愿意結成師徒對子，并達成如下協(xié)議：
一、師傅職責和義務(wù)
1、教書(shū)育人，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面做出榜樣。對青年教師應真誠關(guān)心，熱愛(ài)指導，把自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗傾囊相授，真正促使青年教師快速成長(cháng)。
2、學(xué)年初制訂年度培養青年教師計劃，上交教導處，并嚴格按照計劃實(shí)施。指導青年教師制訂專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和教學(xué)計劃，并經(jīng)常檢查計劃的執行和落實(shí)情況。
3、平時(shí)在鉆研教材，備課上課，批改作業(yè)，課外輔導等各個(gè)環(huán)節，對青年教師進(jìn)行指導。
4、每學(xué)期至少聽(tīng)青年教師10節課，并實(shí)事求是地對課進(jìn)行評價(jià)，肯定進(jìn)步，指出不足。積極支持青年教師參加各種業(yè)務(wù)競賽和交流活動(dòng)，并作好必要的指導。
5、每年至少上一節示范課，或者與徒弟進(jìn)行同課異構。
6、每學(xué)期指導青年教師學(xué)習一本教育教學(xué)理論書(shū)籍，撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文，并寫(xiě)好一份指導青年教師的經(jīng)驗總結和論文。
7、認真指導青年教師分析學(xué)生情況和班級現狀，制定班級管理措施，傳授班級管理的方法和藝術(shù)。
二、徒弟職責和義務(wù)
1、虛心好學(xué)，樂(lè )意接受指導，培養良好的師德和愛(ài)崗敬業(yè)的精神，認真貫徹師德規范，自覺(jué)執行師德標準，教書(shū)育人，為人師表。在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節多鉆研，多請教，在不斷學(xué)習的基礎上，提高教育教學(xué)效果。
2、在指導教師的`幫助下，周密制訂專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和教學(xué)計劃，并認真執行。
3、在備課、組織課堂教學(xué)等方面，虛心向指導教師請教，自覺(jué)向指導教師學(xué)習。認真探討并積極改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、積極參加各種教研、業(yè)務(wù)交流和競賽活動(dòng)。每學(xué)期至少聽(tīng)10節課，聽(tīng)課要認真記錄，寫(xiě)出體會(huì )或個(gè)人見(jiàn)解。每學(xué)期至少上1節匯報課。
5、自覺(jué)學(xué)習教育教學(xué)理論，每學(xué)期認真研讀1本教育理論專(zhuān)著(zhù)，并認真做好讀書(shū)筆記（不少于2500字）；
6、每學(xué)期至少寫(xiě)5篇教學(xué)反思，并與師傅交流；每年至少撰寫(xiě)一篇論文參加縣級以上論文評比或在縣級刊物以上發(fā)表。
7、主動(dòng)請指導教師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級現狀，制定班級管理措施，多向指導教師請教班級管理的方法和藝術(shù)。
8、學(xué)年結束時(shí)做好一份工作、學(xué)習的匯報總結。
三、本協(xié)議書(shū)有效期為兩年，協(xié)議自簽定之日起生效。本協(xié)議書(shū)一式三份，甲乙雙方和學(xué)校各存一份。
師傅（簽名）：戴啟灄徒弟（簽名）：顏麗南
工作單位：__中心學(xué)校
工作單位：__學(xué)校
聯(lián)系電話(huà)：聯(lián)系電話(huà)：
時(shí)間：____年5月22日
時(shí)間：____年5月22日
師徒協(xié)議書(shū)最新 9
師傅：
徒弟：
一、指導教師_________________
二、指導教師職責
1、主要側重在對被指導的新教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上給予指導。
�、倜總�(gè)月聽(tīng)取被指導新教師一節課并給予點(diǎn)評。
�、诿總�(gè)月對被指導新教師的走教案及作業(yè)批改情況指導一次。
�、蹖π陆處熥猿龅钠谥�、期末試卷給予指導。
2、對被指導的.新教師在教科研方面給予指導。
�、倜繉W(xué)期指導新教師寫(xiě)出一篇教學(xué)論文。
�、谥笇陆處煼e極參與教科研課題研究及多媒體課件制作等現代化教學(xué)手段的運用。
3、關(guān)心幫助被指導的新教師在教育教學(xué)工作方面的成長(cháng)與進(jìn)步。
三、被指導新教師的職責
1、尊重指導教師、虛心接受指導教師在教育教學(xué)各方面的指導意見(jiàn)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)。
2、主動(dòng)求教于指導教師，取得指導教師在教育數學(xué)各方面的指導指點(diǎn)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)。
3、每半個(gè)月聽(tīng)指導教師一堂課，每個(gè)月請指導教師對教案及作業(yè)批改等教學(xué)業(yè)務(wù)資料進(jìn)行指點(diǎn)。
4、認真學(xué)習現代化教學(xué)手段新技術(shù)，努力提高教科研水平。
四、師徒活動(dòng)
1、師徒活動(dòng)應隨時(shí)記錄。
2、本次師徒結對為期兩學(xué)年，每學(xué)期末師徒進(jìn)行一次結對小結，每學(xué)年末由學(xué)校評選優(yōu)秀師徒對子。
本協(xié)議一式三份，師徒各執一份，學(xué)校留檔一份。
指導教師簽名：
被指導教師簽名：
____職業(yè)中專(zhuān)（章）
______年_______月_______日
師徒協(xié)議書(shū)最新 10
甲方（師傅）：____________
乙方（徒弟）：____________
甲方自愿拜乙方為師，結為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商，同意簽訂如下協(xié)議：
一、甲方（師傅）承擔的職責：
師傅在師德、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣，應指導、幫助徒弟在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷提高。
師傅平時(shí)應將自己的教育、教學(xué)、教科研等方面的經(jīng)驗和體會(huì )毫無(wú)保留地傳授給徒弟，外出學(xué)習回來(lái)及時(shí)向徒弟傳授經(jīng)驗，達到共同學(xué)習、共同提高的目的。
每學(xué)期初，制定好該學(xué)期指導徒弟的計劃及具體安排。
指導徒弟制定好學(xué)期教學(xué)計劃，審核徒弟上公開(kāi)課的教案。
一學(xué)期為徒弟作示范課不少于2節，指導徒弟上公開(kāi)課、研討課不少于2節。課后及時(shí)評價(jià)，師徒雙方共同研究教學(xué)。
指導徒弟上好每學(xué)期面向教研組及以上的匯報課。
每學(xué)期至少向徒弟推薦一本對教育教學(xué)有指導意義的書(shū)籍，指出其中可借鑒的理論，并經(jīng)常了解徒弟學(xué)以致用的具體情況，督促做好5000字以上的`讀書(shū)摘記，寫(xiě)好一篇心得體會(huì )。
師傅研究的課題，邀請徒弟共同參與；徒弟研究的課題，師傅予以指導，并作好記錄。
指導徒弟積極參與學(xué)校、班級的日常管理工作。
每學(xué)期結束前，寫(xiě)出本學(xué)期指導徒弟的總結。
二、徒弟承擔的職責：
熱愛(ài)教育事業(yè)，積極參與各項教學(xué)研究活動(dòng)，活動(dòng)后主動(dòng)與師傅交流體會(huì )、匯報學(xué)習情況。
積極進(jìn)取、主動(dòng)向師傅提出學(xué)習要求，具有虛心好學(xué)，立志在教學(xué)上有一定成就。
制定制定好學(xué)期教學(xué)計劃，認真備課，必須寫(xiě)出規范的教案。
認真上課，注意課堂信息反饋，及時(shí)總結反思，每學(xué)期至少寫(xiě)好20篇反思。
每學(xué)期至少出一份本學(xué)科的試卷。
徒弟要定期主動(dòng)向師傅匯報自己的'學(xué)習情況，并將師傅的指導建議及時(shí)記錄下來(lái)，寫(xiě)好拜師總結。
徒弟應積極參與師傅研究的課題，并邀請師傅參加自己研究的課題，接受指導。
積極參與學(xué)校、班級的日常管理工作。
每學(xué)期結束前，寫(xiě)出本學(xué)期校本培訓心得體會(huì )或總結。
三、甲乙雙方各守其職，互學(xué)相長(cháng)，共同提高。
本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為一年。協(xié)議書(shū)一式三份，師傅、徒弟、學(xué)校各執一份。本協(xié)議由教務(wù)處監督執行。
師傅（簽名）：____________
徒弟（簽名）：____________
______年_______月_______日
【師徒協(xié)議書(shū)最新】相關(guān)文章：
師徒協(xié)議書(shū)07-24
師徒結對協(xié)議書(shū)06-04
師徒結對師傅心得體會(huì )最新09-22
[經(jīng)典]師徒結對協(xié)議書(shū)15篇07-07
傳幫帶師徒協(xié)議書(shū)實(shí)用08-08
師徒結對活動(dòng)總結10-19
師徒結對活動(dòng)總結01-30