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讀細節決定成敗的心得體會(huì )

時(shí)間:2020-07-20 18:48:00 心得體會(huì )范文 我要投稿

讀細節決定成敗的心得體會(huì )

  【篇一:細節決定成敗心得體會(huì )】

  這幾天我看了《細節決定成敗》這本書(shū),覺(jué)得他寫(xiě)的很好,這本書(shū)講述了各種成功和失敗的案例,沒(méi)個(gè)案例都告訴我們一個(gè)淺顯的道理——不管是一個(gè)國家、還是單位、或者個(gè)人,如果他想發(fā)展壯大,或者有所成就,都必須從細小的環(huán)節做起。只有每個(gè)環(huán)節,每個(gè)部位,每個(gè)點(diǎn)都做的非常到位,才能使它正常運轉,不斷的發(fā)展壯大。

讀細節決定成敗的心得體會(huì )

  細節是平凡的、具體的、零散的,如一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)會(huì )面……細節很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量。有些細節會(huì )深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細節會(huì )改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運發(fā)生轉變。對個(gè)人來(lái)說(shuō),細節體現著(zhù)素質(zhì);對部門(mén)來(lái)說(shuō),細節代表形象;對事業(yè)來(lái)說(shuō),細節決定著(zhù)成敗。

  我們現實(shí)生活中,切實(shí)感到:細節確實(shí)決定成。蛔⒅丶毠澏劤纱蟮湹氖录焯於荚谏涎,《細節決定成敗》也舉了很多例子:蘇聯(lián)宇航員加加林因脫下鞋子進(jìn)入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應聘者因檢起地上的紙團而成功應聘,這些事情無(wú)不生動(dòng)地不告訴我們細節決定成敗。

  無(wú)論做人還是做事都必須從我事做起,從小事做起,注重每一個(gè)細節。一個(gè)成功的人必定是一個(gè)注重細節的人。因為細節往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守,直接關(guān)系到別人對自己以及自己管理團隊的客觀(guān)評價(jià).而做好細節的功夫往往又都在平時(shí)自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細小處著(zhù)手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的執行者!都毠潧Q定成敗》一書(shū)中就舉了許多事例:“一個(gè)藥廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問(wèn)候,從此走上了讓人夢(mèng)寐以求的成功之路”。 細節體現一個(gè)人的素質(zhì),細節更隱藏成功的機遇。

  無(wú)論任何工作都有永無(wú)止境的學(xué)問(wèn),容不得半點(diǎn)馬虎,細節處理至關(guān)重要,可謂成敗系于細節。要以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng )造出最大價(jià)值。所以無(wú)論是崗站上的任何事我都當成大事去做,去盡自己最大的力量完成它。有些人會(huì )對我說(shuō)覺(jué)得我不應該是現在這樣甘于平凡的人,我應該是那種要強,積極向上的人!可我并不這樣認為,人生數載轉眼即過(guò),太過(guò)于追求,往往令人身心疲憊也并不見(jiàn)得會(huì )快樂(lè )。年輕時(shí)倔強、沖動(dòng)、能干,只想得到領(lǐng)導的認可。而當一切回歸于平淡,才慢慢發(fā)現用心了才最重要,無(wú)論是什么職位什么工作都要用心去做,不一定平凡就不快樂(lè )。平凡的崗位一樣需要細節的處理,積極的工作態(tài)度!都毠潧Q定成敗》確定是一本值得一讀的好書(shū),它,時(shí)刻提醒我:作為的一名普通工作人員,所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細小事務(wù)的重復,但要做好、做細,必須付出很大的努力。應踏踏實(shí)實(shí)從實(shí)際出發(fā),從大處著(zhù)想,從小事做起,關(guān)注每一個(gè)細節,把小事做細、做實(shí),做精!

  【篇二:細節決定成敗讀后心得體會(huì )】

  近段時(shí)間閱讀《細節決定成敗》一書(shū),頗有體會(huì )?芍^淺顯中蘊涵著(zhù)深刻的道理。不妨記錄下來(lái),聊以自勉。

  “簡(jiǎn)單的招式練到極致就是絕招”。這句話(huà)給我留下了深刻的印象。什么是絕招?讓我想起金庸武打小說(shuō)中主人翁的獨門(mén)絕學(xué),似若無(wú)奇的不經(jīng)意之間一招致命,殺敵于無(wú)形,讓我久久無(wú)法釋?xiě)选?/p>

  人世間真有所謂的絕招?汪中求先生作了最好的注解:所謂絕招,是用細節的功夫堆砌出來(lái)的!這不由得讓人想起了一位上世紀 50 年代服務(wù)業(yè)的勞模兼全國人大代表。他是一位賣(mài)糖的服務(wù)員,平凡得不得了,然而他在平凡的工作中練就了“絕招”:賣(mài)糖基本上不用秤稱(chēng),用手抓,一抓一個(gè)準,讓柜臺上那把秤成為了高效工作的見(jiàn)證。這樣大大節約了工作效率,提高了服務(wù)的有效時(shí)間。同時(shí),他還發(fā)明了“接一待二招呼三”的服務(wù)方式,對服務(wù)業(yè)的影響可謂深遠。而他怎樣練就這門(mén)絕活?自然少不了日復一日的練習。據報道,為練成這門(mén)絕招,他自己買(mǎi)糖回家,閉門(mén)練習,一顆一顆地加加減減,手指打起了老繭,褪了皮又繼續練習,仿佛為練習鐵沙掌,凡身肉掌穿梭于鐵沙之間!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,終于一招一式之間成就了“大手筆”。

  我們所從事的金融業(yè),隸屬于服務(wù)行業(yè),常有熱情易逝,委屈難平的感覺(jué),這些都給我們的服務(wù)帶來(lái)一定的困難。而惟有責任感,催生著(zhù)敬業(yè)精神茁壯生長(cháng),成為揮之不去的動(dòng)力源泉。

  熱情消退,責任感推動(dòng)著(zhù)你毫不遲疑地走下去,很多時(shí)候,又會(huì )得到新的樂(lè )趣,燃起新的熱情。枉受委屈,責任感支撐著(zhù)你平心靜氣,胸懷坦蕩,你會(huì )覺(jué)得你對生活又有新的感悟,心境得到進(jìn)一步的歷練。而這一切,便就蘊藏在匆匆的一朝一夕、平淡的一招一式之間。細節決不僅僅是細節,更是一種肯定自我的生活態(tài)度,一種愛(ài)屋及烏的進(jìn)取精神。

  借用魯迅先生的一句話(huà):世間本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路。是啊,人世間本沒(méi)有絕招,全身心地練了,便成了絕招!

  【篇三:讀《細節決定成敗》心得體會(huì )】

  讀過(guò)《細節決定成敗》這本書(shū),覺(jué)得他寫(xiě)的很好,很有道理所以一直收藏著(zhù)它。這本書(shū)的各種成功和失敗的案例都告訴我們一個(gè)淺顯的道理——不管是一個(gè)國家、還是單位、或者個(gè)人,如果他想發(fā)展壯大,或者有所成就,都必須從細小的環(huán)節做起。只有每個(gè)環(huán)節,每個(gè)部位,每個(gè)點(diǎn)都做的非常到位,才能使它正常運轉,不斷的發(fā)展壯大。

  細節是平凡的、具體的、零散的,如一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)會(huì )面……細節很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量。有些細節會(huì )深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細節會(huì )改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運發(fā)生轉變。對個(gè)人來(lái)說(shuō),細節體現著(zhù)素質(zhì);對部門(mén)來(lái)說(shuō),細節代表形象;對事業(yè)來(lái)說(shuō),細節決定著(zhù)成敗。汪中求先生的《細節決定成敗》,從各個(gè)方面,由淺入深,從思想觀(guān)念出發(fā),到細節的產(chǎn)生的差距,忽視細節的代價(jià),由細節的本質(zhì)到細節的積累。清清楚楚,淋漓盡致的向讀者展現了一個(gè)全新的觀(guān)念,從做人,做事,做管理,處處體現了細節的重要性。而“細節”又是一個(gè)多么容易被忽視的字眼啊,在表面風(fēng)光的背后,有誰(shuí)會(huì )真正注意到細節的存在和影響呢?而要真正做到對每一件事都細致入微,周全考慮卻并不是一件容易的事。正如書(shū)中所說(shuō)的注意細節其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養出來(lái)的。談到日積月累,就不能不涉及到習慣,因為人的行為的95%都是受習慣影響的,在習慣中積累功夫,培養素質(zhì)。香港商業(yè)巨子李嘉誠無(wú)論是在事業(yè)上還是在與人的交往中都可以說(shuō)是取得了巨大的成功,他就在一次講學(xué)中說(shuō)道:“栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習慣;栽種習慣,成就性格;栽種性格,成就命運!笨梢(jiàn)“注重細節”這個(gè)行為習慣的日積月累對人的影響。

  我們現實(shí)生活中,切實(shí)感到:細節確實(shí)決定成。蛔⒅丶毠澏劤纱蟮湹氖录焯於荚谏涎,礦難事故頻頻發(fā)生,井噴事件的不斷涌現,有毒有害物質(zhì)泄漏的事件屢禁不止等等給國家和人民的生命財產(chǎn)造成了不可估量的損失!都毠潧Q定成敗》也舉了很多例子:蘇聯(lián)宇航員加加林因脫下鞋子進(jìn)入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應聘者因檢起地上的紙團而成功應聘,這些事情無(wú)不生動(dòng)地不告訴我們細節決定成敗。

  無(wú)論做人還是做事都必須從我事做起,從小事做起,注重每一個(gè)細節。一個(gè)成功的人必定是一個(gè)注重細節的人。因為細節往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守,直接關(guān)系到別人對自己以及自己管理團隊的客觀(guān)評價(jià).而做好細節的功夫往往又都在平時(shí)自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細小處著(zhù)手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的執行者!都毠潧Q定成敗》一書(shū)中就舉了許多事例:“一個(gè)藥廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問(wèn)候,從此走上了讓人夢(mèng)寐以求的成功之路”。細節體現一個(gè)人的素質(zhì),細節更隱藏成功的機遇.古云:“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能成其深”.西方有句名言:“羅馬不是一天建成的",再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,才能成就大事業(yè)。一個(gè)細節的忽略,往往可以鑄成大錯,而一個(gè)細節講究,可以讓企業(yè)咸魚(yú)翻身,可以在談判中挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日公司員工的認真精神時(shí)曾說(shuō):“如果讓一個(gè)日本員工每天擦桌子六次,日本員工會(huì )不折不扣地執行,每天都會(huì )堅持擦六次,可是,如果讓一個(gè)中國員工去做,那么他在第一天可能會(huì )擦六遍,第二天可能也會(huì )擦六遍,但到第三天可能就只會(huì )擦五次、四次、三次,到后來(lái)就不了了之。有鑒于此,他表示,把每一次簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡.正如書(shū)中所說(shuō):“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎"。

  這是一個(gè)細節制勝的年代,在我們現實(shí)生活中,細節往往被我們忽視,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,專(zhuān)業(yè)化程度越來(lái)越高,社會(huì )分工越來(lái)越細,也要求人們做事認真、精細,否則會(huì )影響整個(gè)社會(huì )系的正常運轉,對一個(gè)單位來(lái)說(shuō)也是如此,單位要成功,得靠每一個(gè)員工做好每一個(gè)細節。所以,我們無(wú)論做人還是做事,都要注重細節,.從小事做起,把小事做細做實(shí)。古人有云:天下大事,必作于細;天下難事,必成于易。周恩來(lái)總理就一貫提倡注重細節,他自己也是關(guān)照小事,成就大事的典范。

  【篇四:讀《細節決定成敗》的心得體會(huì )】

  近日,利用閑暇時(shí)間我通讀了汪中求的《細節決定成敗》。仔細讀完這本書(shū),心中深有感觸。作者在書(shū)中反復強調,不論做什么工作,都要重視小事,重視細節,把小事做細,做精,揭示了“細中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”,寓偉大于平凡的真理。

  “不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!彼,大禮不辭小讓?zhuān)毠潧Q定成敗。在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人卻很少!拔覀儾蝗鄙傩垌w偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類(lèi)管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行”,這段話(huà)指出了我們工作中的通病,再大的事都必須從小事做起, 把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  一個(gè)細節的忽略往往可以鑄成人生的大錯、可以造成事業(yè)的顛峰之危,而一個(gè)細節的講究,可以讓企業(yè)咸魚(yú)翻身,可以讓工作開(kāi)展蒸蒸日上。正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書(shū)中所說(shuō)的:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的,瑣碎的,單調的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎!痹诂F實(shí)生活中,細節往往被我們忽視。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,專(zhuān)業(yè)化程度越來(lái)越高,社會(huì )分工越來(lái)越細,也要求人們做事認真、精細,否則會(huì )影響整個(gè)社會(huì )體系的正常運轉。對一個(gè)單位來(lái)說(shuō)也是如此,單位的工作要順利開(kāi)展,就得靠每一個(gè)員工做好每一個(gè)細節。

  就我們法院的工作而言,如果管理人員沒(méi)有做好每一個(gè)細節,法院工作的正常運行就不能得到保證;干警沒(méi)有做好每一個(gè)細節,就不能保證審判工作的質(zhì)量!斑t來(lái)的正義非正義”、“一次不公正的判決,其惡果相當于十次犯罪”。正所謂“失之毫厘,謬以千里”。所以一個(gè)單位要想把工作做好,就必須把每個(gè)員工做的每個(gè)細節有機地聯(lián)系起來(lái),形成一個(gè)統一的整體,才能使單位的發(fā)展壯大。所以,無(wú)論做人、做事,都要注意細節,從小事做起,從細節做起。每一個(gè)出色的表現,使我們贏(yíng)得勝利的保障。

  我們偉大的總理周恩來(lái)就一貫提倡注重細節,他自己更是關(guān)照小事,成就大事的典范。

  的確,細節在我們生活中表現出來(lái)的魅力是很大的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會(huì ),從而體現了自身的人生價(jià)值,修復了自己的人生,完善了自己的品格。品味細節,從生活中的小事做起,你會(huì )更強大,因為成績(jì)與榮譽(yù)是一點(diǎn)一滴累計起來(lái)的。沒(méi)有小的成功,哪來(lái)大的收獲。細節的文化底蘊與深刻內涵往往是一般人難以把握的;相反,對細節有一定的認知,能用細節來(lái)塑造自己的人,是既聰明又成功的人。他們了解細節之美,能靈活運用細節給他們帶來(lái)的財富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫。細節是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點(diǎn),但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節,結果不但沒(méi)有提升自己,反而更加失敗。因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水匯集而成,茂盛的森林是千百棵樹(shù)連接而成,驕人的戰績(jì)更是無(wú)數細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節,醞釀過(guò)程中的細節之美。只有這樣,你才會(huì )取得不斷的成功。

  看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當作一種樂(lè )趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中必然缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會(huì ),從而使自己走上成功之路。

  “不以惡小而為之,不以善小而不為”,小時(shí)成就大事,細節成就完美。生活中,我們應該從小事做起,從細節做起。

  【篇五:《細節決定成敗》學(xué)習體會(huì )】

  “細節”一詞,在許多人的判斷標準里都認為是一些細微的、不值一提的小事。每每談起,更有人會(huì )說(shuō)小事也可釀成大事,但要真正從“細節決定成敗”這個(gè)層次上來(lái)理解,于我來(lái)說(shuō),也是在細讀了汪中求先生的《細節決定成敗》一書(shū)之后才清楚認識到。從“細節”中感悟讀書(shū)所獲,在方方面面關(guān)注細節、重視細節的同時(shí),最終要重在實(shí)干、貴在行動(dòng)。

  美國著(zhù)名戰略管理學(xué)家錢(qián)德勒說(shuō)過(guò):“戰略成功與否取決于細節,行動(dòng)卻是細節成敗的根基”。如果把成功看成是一種戰略的結果,在細節決定成敗的過(guò)程中,有沒(méi)有真正把細節抓落實(shí)則成了我們應當思考的首要問(wèn)題。

  行動(dòng)最能發(fā)現應關(guān)注的細節所在。冶大國如烹小鮮,成大業(yè)必重細節,任何一件事都是由一些細小的“瑣事”組成的!熬艑又_,起于壘士;千里之行,始于足下!闭且驗樾袆(dòng),我們才發(fā)現原來(lái)“瑣事”最多。也因為行動(dòng),我們常在干事之時(shí),才發(fā)現有許多細節的存在價(jià)值。而以言代行,只說(shuō)不做,就會(huì )把真正的細節拋之腦后,就像老鼠提議給貓掛鈴鐺,大家一致叫好,最后一哄而散,忘了最重要的“誰(shuí)去掛”的細節。假若老鼠們真去掛一掛,也許就不會(huì )認為這是個(gè)好提議了。所以說(shuō),行動(dòng)過(guò)程中往往可以發(fā)現細節所在。

  行動(dòng)是保證細節落實(shí)的關(guān)鍵。對細節的理解和重視再多,如果沒(méi)有行動(dòng),也只能是“竹籃提水一場(chǎng)空”。列寧說(shuō):“沒(méi)有什么細節因細小而不值得你去揮汗”,再小的事,只要做了,就能取得應有的效果。如果不做,事情還是事情,不會(huì )因為等待而結束。只有完成細節,才會(huì )離成功越來(lái)越近。一個(gè)“行”字就是細節落實(shí)的關(guān)鍵。我國著(zhù)名教育家陶行知原名陶知行,因為認識到行動(dòng)的重要性所在,把“行”字擺在首位,因而改名陶行知!白龊(jiǎn)單的事,始終如一”。這就是行動(dòng)和細節之間關(guān)系所在。海爾集團總裁張瑞敏說(shuō):“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。這里也強調一個(gè)“做”字,把最平凡最簡(jiǎn)單的事情做完,抓住“落實(shí)”才能保證“細節”成功,從而決定整個(gè)成敗。

  行動(dòng)是完善細節的良方。有一句廣告詞叫“沒(méi)有最好只有更好”。在當今日趨激烈的競爭中,同質(zhì)化越來(lái)越明顯,只有細節的比較才會(huì )顯現不同。如何完善細節,做得更好?就需要不斷的實(shí)踐,通過(guò)實(shí)干和行動(dòng)來(lái)得到證實(shí)。一點(diǎn)一滴的改變就是從細節上不斷完善,通過(guò)行動(dòng)來(lái)做得更好。與此同時(shí),行動(dòng)還可能彌補一些疏忽。比如有時(shí)我們因為一些管理沒(méi)有引起重視,產(chǎn)生了疏忽,但只要我們嚴格按照標準的來(lái)行動(dòng)和執行,也會(huì )避免忽視細節的代價(jià)。

  汪中求先生在書(shū)中說(shuō):“中國決不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類(lèi)管理制度,缺少是對規章條款不折不扣的執行!睆倪@一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我們更應認識到做一名執行者,按章落實(shí)的重要性。

  重視行動(dòng),是要在重視細節的基礎上來(lái)做的!1%的差錯可能導致100%的失敗”。只有我們在“行”字上把1%的差錯避免了,才能發(fā)揮出行動(dòng)與細節完美結合的功效。

  細想礦井輔助軌道的運輸安全生產(chǎn)和行車(chē)制度的落實(shí),從一部機車(chē)上來(lái)講,就有一個(gè)“細”字隨處可圈可點(diǎn)。一根鏍栓、一條導線(xiàn)、一個(gè)信號、一顆道釘都事關(guān)行車(chē)安全大局,每一位職工的工作都直接影響著(zhù)整個(gè)運輸生產(chǎn)。細節在這里最能體現其存在的價(jià)值,讓我們都來(lái)關(guān)注細節、重視細節,更多的要確保細節抓好落實(shí)。讓我們以“行”字當頭,用實(shí)干精神把平凡的事、小事做扎實(shí),以“一點(diǎn)也不能差,差一點(diǎn)都不行”的要求來(lái)檢驗工作的方方面面,確保礦井輔助軌道運輸安全。

  【篇六:讀《細節決定成敗》心得體會(huì )】

  讀了汪中求先生的《細節決定成敗》一書(shū),很受感動(dòng),從中受益也頗多,F簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì )。

  課堂是開(kāi)啟和展示智慧學(xué)生也是教師的智慧的場(chǎng)所。同時(shí)課堂也是復雜多樣,充滿(mǎn)挑戰的地方。課堂里既有歡欣也有苦惱,有希望也有無(wú)奈,有奮進(jìn)也有退縮……幾十年的教學(xué)生涯讓我置身于這一充滿(mǎn)智慧,又濃縮五味人生的場(chǎng)所,使我體悟到了暢游豐富多彩課堂世界的愉悅。但同時(shí),我也常常碰到一些困惑。例如,如何激發(fā)孩子的學(xué)習興趣?如何找尋和把握學(xué)生生活中瞬息變幻的咨詢(xún)?在模式化出現端倪時(shí),如何在自己的教學(xué)上找尋突破點(diǎn)?有人說(shuō)現代社會(huì )每3年即產(chǎn)生一個(gè)代溝,學(xué)生對生活有有別于教師的不同的感受,在生活的體驗中,他們也有自己獨特的情感積淀。面對個(gè)性越來(lái)越凸顯的現代學(xué)生,如何更好地與他們溝通,從而達到比較理想的教育效果? 汪中求先生的`《細節決定成敗》一書(shū)給了我很大的啟迪——注重教育教學(xué)中的每一個(gè)細節!其實(shí),在我們的教育工作中,每一件事都是些微不足道的小事,然而看似簡(jiǎn)單的小事,只要我們認真去做了,我想也可以說(shuō)是做了件大事。只要我們認真對待小事中每一細節的處理,那么我們的工作也將會(huì )做得更完美。

  回憶一下自己的學(xué)校生活,和工作以來(lái)的教學(xué)教育工作中,腦中閃現的并不一定是那些轟轟烈烈的盛大場(chǎng)面,反到是那些絲絲縷縷的細節,諸如當年自己老師的一抹鼓勵的微笑、一個(gè)鄙夷的眼神,自己學(xué)生的一次臉紅、一回調皮、一個(gè)意見(jiàn),卻都至今鮮活如初。所以,作為一名教育工作者,我們要反省自己。多關(guān)注一些細節。因為我們的一些細微舉動(dòng)或者無(wú)意之語(yǔ)給學(xué)生造成的影響可以是波瀾不驚的,也可能是鐫刻一輩子的!凹毠澴尳逃利悺辈徽詈玫卦忈屃送粝壬睦碚搯?只要我們敏銳地抓住細節,深入地挖掘它,在細節上做文章,于細微處用精神,悉心地傾聽(tīng),耐心地詢(xún)問(wèn),真誠地喚醒,熱情地點(diǎn)燃,就可以“潤物細無(wú)聲”。這樣,教育才能更好地走進(jìn)學(xué)生的內心,才能更好地豐潤學(xué)生的靈魂。有時(shí)是一個(gè)稍縱即逝的眼神;有時(shí)是教師不自覺(jué)的一番話(huà)語(yǔ);有時(shí)是一次發(fā)自?xún)刃牡奈⑿;有時(shí)是一次教育突發(fā)事件后的應景式反應;有時(shí)又是師生對話(huà)、互動(dòng)中的靈光一現。一個(gè)充滿(mǎn)希望的眼神,一個(gè)贊許的點(diǎn)頭,一個(gè)鼓勵的微笑,拍一拍學(xué)生的肩膀,甚至充滿(mǎn)善意的幽默,都不僅僅傳達了一種關(guān)愛(ài),還表達了一種尊重,信任和鼓勵,這種潤物細無(wú)聲的評價(jià)方式更具有親和力,更能產(chǎn)生心與心的互動(dòng),其作用有時(shí)遠遠大于隨意的,口頭表?yè)P……只要細細品察,你都會(huì )有所發(fā)現,有所啟悟。同時(shí),老師也要從自身做起,給孩子們樹(shù)立良好的楷模。投入到細節教育工作中,每個(gè)孩子都有他們的特點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)孩子,溫暖每一顆心靈,重視他們的感受,了解他們的需要,掌握他們的情緒發(fā)展、傾聽(tīng)他們的聲音,開(kāi)展人性化的教育。

  在工作中我體會(huì )到認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果每個(gè)人熱愛(ài)自已的工作,每天就會(huì )盡自己所能力求完美。而如果我們關(guān)注了細節,就可以把握了創(chuàng )新之源,也就為成功奠定了一定的基礎。甘于平談,認真做好每個(gè)細節,偉大總將不期而至。這就是細節的魅力,是水到渠成后的驚喜。我將以此來(lái)鞭策自己在以后的工作中,在細節中求發(fā)展,在細節中求完美。

  【篇七:讀《細節決定成敗》有感】

  前些天,從朋友那里借到一本書(shū)《細節決定成敗》。起初不以為然,翻了幾頁(yè)之后肅然起敬,于是一鼓作氣把這本書(shū)看完了。

  汪先生是一個(gè)成功的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家和企業(yè)管理者。在書(shū)中他沒(méi)有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的例子,講明了細節在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)管理中的作用,讓人看了不禁嘖嘖稱(chēng)贊。

  雖然汪先生是做生意的,而我們是搞教育的。俗話(huà)說(shuō):隔行如隔山。但我想在這本書(shū)的字里行間體現出的“注重細節,力爭把每一件事做透”這一思想是通用的。

  我在這個(gè)方面是很有感觸的。有一些學(xué)生會(huì )把課桌上的書(shū)本整理的整整齊齊,井然有序,而另一些學(xué)生課桌上的書(shū)本則是亂七八糟,后來(lái)我家訪(fǎng)了這些學(xué)生,凡是學(xué)會(huì )整理的都是一些家教嚴格,能獨當一面的,往往在學(xué)習上也是成功的。所以從這一主動(dòng)整理書(shū)本的細節上就可以看出一個(gè)人的發(fā)展潛力。

  當然我們是搞教育的,對那些沒(méi)有整理書(shū)本的學(xué)生有義不容辭的教育責任。也不是說(shuō)不理書(shū)本以后就不會(huì )成功。教育不僅是給學(xué)生以知識,更重要的是培養他們一種品格。

  這個(gè)方面細節教育是必不可少的,在教育中注重細節,我們還有很多工作要做。譬如學(xué)生的頭發(fā),著(zhù)裝,精神面貌等都需要我們這些“靈魂的工程師”來(lái)指導,來(lái)教育!作為教師,亦深感學(xué)校無(wú)小事。例如每道例題的分析,板書(shū)的順序,看似小事,卻能在循序漸進(jìn)中培養了一個(gè)人的邏輯性。再如:你在對學(xué)生的教育中,說(shuō)不準你不經(jīng)意中說(shuō)的一句鼓勵的話(huà)讓他銘記在心,使得一個(gè)無(wú)所事事者變成為一位有成就的成功者。而一句譏諷之言,讓學(xué)生對你產(chǎn)生反感的情緒,處處與你對抗,有的不惜犧牲自己的學(xué)業(yè)、前途,更有甚者斷送了自己年輕的生命。這樣的事例在我們身邊發(fā)生的是屢見(jiàn)不鮮。俗話(huà)說(shuō)“一句話(huà)使人笑,也能使人跳”,這一句話(huà)不正是細節所在之處嗎?反思一下,我們作為教師不應該吝嗇自己的一句鼓勵的話(huà),一點(diǎn)甜美的微笑,一點(diǎn)熱忱的關(guān)懷。注意學(xué)生的一言一行,你會(huì )及時(shí)制止一場(chǎng)爭斗,會(huì )避免一次傷害事故的發(fā)生,回避免因年幼無(wú)知而步入歧途,甚至會(huì )挽救一個(gè)年輕的生命。做好這些小事不正是為成就為國造就棟梁之大事的基礎嗎?

  “天下大事,必作于細;天下難事,必成于易”?紤]細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會(huì ),從而使自己走上成功之路。對照自己的工作,確實(shí)存在著(zhù)許多不足之處,在今后的工作中急待提高,在細節上多下功夫,使自己不斷進(jìn)步提高。

  【篇八:讀《細節決定成敗》心得體會(huì )】

  通過(guò)讀《細節決定成敗》一書(shū),我知道原來(lái)自己一心想要的成功和自我價(jià)值的實(shí)現,就在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在平凡與簡(jiǎn)單的日常生活和工作間,而我們卻往往對這些熟視無(wú)睹,忽略這些太小的細節。

  我們所做的教師這一行業(yè),最重要的就是要教書(shū)育人,為人師表,要教會(huì )學(xué)生最多的知識,鍛煉學(xué)生掌握更多的技能,教會(huì )學(xué)生做人,使學(xué)生人人成才。所謂地誤誤一季,人誤誤一生。一個(gè)學(xué)生對一個(gè)班級來(lái)說(shuō)是幾十分之一,但對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)就是百分之百。所以,我們做教師的必須從言行舉止,為人處世,學(xué)習生活等等各方面做學(xué)生的楷模和榜樣。如:前段時(shí)間舉行的店子鎮優(yōu)秀教師報告會(huì ),博興一小教師高紅梅所做的報告:“讓青春在愛(ài)和奉獻中閃光!闭麄(gè)報告中,沒(méi)有一件是什么轟轟烈烈的、驚天動(dòng)地的大事,但她卻被評為優(yōu)秀班主任,全國優(yōu)秀中隊輔導員,博興縣十大杰出青年,收獲了一個(gè)成功的人生,這是為什么呢?就是因為她把平常工作中的所謂:“小事情”都做好了,二十年如一日,從不例外。這也很好的印證了她的一句話(huà):“積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮,消極的人像月亮,初一十五不一樣!闭驗樗讶可硇暮蜐M(mǎn)腔熱情都投入到工作當中,投入到她所喜歡的教育事業(yè)當中。一分耕耘一分收獲,可以說(shuō)她的成功取決于日常生活的細節。

  再如:“達芬奇學(xué)畫(huà)雞蛋的故事”,達芬奇堅持每天畫(huà)雞蛋,他一開(kāi)始態(tài)度顯得很不耐煩,后來(lái)變得非常用心。因為在學(xué)畫(huà)雞蛋的過(guò)程中,達芬奇很快發(fā)現每一個(gè)雞蛋的形狀都不一樣,雖然非常相似。正是這十分細微的差別,訓練了達芬奇觀(guān)察事物的眼力和純熟的繪畫(huà)技巧,真所謂細節成就了一代偉人。如果達芬奇在一開(kāi)始的不耐煩中選擇放棄的話(huà),那就絕對不會(huì )有以后的成功。

  海爾集團總裁張瑞敏有句話(huà)說(shuō)的非常好:“把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡!币雽(shí)現成功和實(shí)現自我價(jià)值,必須從小事做起,從細微處入手。例如,我們學(xué)校政教處曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗,在教學(xué)樓門(mén)廳處放了一片紙,看看誰(shuí)最先把它撿起來(lái),結果店子二中七年級一班學(xué)生高紅敏同學(xué)是第一百四十七個(gè)經(jīng)過(guò)這片紙的同學(xué),她把它撿起來(lái)了?此贫嗝春(jiǎn)單的事情,但前邊一百四十六個(gè)同學(xué)為什么沒(méi)撿呢?我們很多人實(shí)際上就是犯了這樣一個(gè)錯誤,整天想著(zhù)干大事情,小事情不干,結果到最后什么都沒(méi)干成,正所謂:“一屋不掃,何以?huà)咛煜??/p>

  細節決定成敗,這個(gè)道理并不難懂,可真要做起來(lái),卻實(shí)屬不易,但我認為習慣成自然,讓我們每一個(gè)教師在這浮躁的、喧囂的社會(huì )中潛下心來(lái)教書(shū),靜下心來(lái)育人。

  注重細節,從我做起,從身邊的小事做起,愿我們每一個(gè)人都能收獲一個(gè)成功的人生。

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